【熱門(mén)】我是幸福的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我是幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是幸福的作文 篇1

　　星期六下午，媽媽邀請我和爸爸一起去蓮花山公園游玩，一進(jìn)大門(mén)就看到人山人海的游客和漫天飛舞的風(fēng)箏。飛舞的風(fēng)箏有三角形的`，有心形的，有的還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴呢!我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么風(fēng)箏能飛起來(lái)啊?”

　　爸爸說(shuō)：“因為風(fēng)箏很輕，只要風(fēng)一吹就能飛起來(lái)了啊!”看到漫天飛舞的風(fēng)箏，那時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)這些了，就嚷著(zhù)要買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“等你媽媽來(lái)了就買(mǎi)�！边@不，說(shuō)媽媽?zhuān)瑡寢尵偷搅恕?/p>

　　我們剛開(kāi)始買(mǎi)了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的風(fēng)箏，但飛了好幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現原來(lái)它是壞的，所以我們買(mǎi)了一個(gè)新風(fēng)箏，也試飛了幾次，可是都沒(méi)飛很高，因為天氣漸晚，我們打算回去吃飯了，所以最后爸爸和媽媽都放棄了，但我還想讓它再飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽不同意，但我還是堅持要放風(fēng)箏，爸爸和媽媽無(wú)可奈何，只好再讓我多玩一會(huì )兒。但時(shí)間不等人，時(shí)間一下子就過(guò)去了，媽媽一喊我，我就立刻逃跑，這樣他們就叫不到我了，為了多玩一會(huì )兒，我只能把風(fēng)箏飛高，結果，我還是不能讓風(fēng)箏飛高。然后，我就瘋跑，心里想著(zhù)一定要飛高，飛高，風(fēng)箏仿佛聽(tīng)得懂我的心聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，飛向天空，然后就不停地放線(xiàn)，然后我就去找媽媽和爸爸，他們看到我凱旋，驚嘆不已。

　　我們已經(jīng)把線(xiàn)放完了，可我還想讓它飛高一點(diǎn)，爸爸和媽媽都非�？鄲�，忽然我靈機一動(dòng)，想到了舊風(fēng)箏，就把舊風(fēng)箏的繩子捆到那個(gè)風(fēng)箏上面，就能加長(cháng)了。當風(fēng)箏快要掉下來(lái)時(shí)，爸爸一下跑得飛快，一下又升高了許多。

　　風(fēng)箏終于飛上了天空，望著(zhù)那飄于云端的風(fēng)箏，我真想對著(zhù)它大喊：風(fēng)箏，你在那里看到了什么，能告訴我嗎?線(xiàn)很快又放完了，風(fēng)箏依然在高空里俯瞰著(zhù)大地……我覺(jué)得我是個(gè)幸福的孩子。

　　這就是我認為的幸�！�—和爸爸媽媽在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午放風(fēng)箏，然后一家人高高興興地回家。

我是幸福的作文 篇2

　　幸福是什么？幸福是你受傷時(shí)別人對你的關(guān)懷。幸福是什么？幸福是在你有困難時(shí)別人對你的幫助。幸福是什么？幸福是當別人表?yè)P你時(shí)的快樂(lè )。我也有這樣的幸福。

　　那是一次二年級時(shí)的考試，我正在寫(xiě)題，突然有一道題寫(xiě)錯了。我要拿橡皮時(shí)發(fā)現橡皮丟了，可是我向媽媽保證一定要考100分呀！正在我急得要哭時(shí)，我同桌說(shuō)：“你怎么了快寫(xiě)呀！再過(guò)幾分鐘就交卷子了�！蔽艺f(shuō)：“我的橡皮丟了，這道題錯了可怎么辦��！”于是我同桌從文具盒里拿出橡皮說(shuō)：“用我的`�！甭�(tīng)了這句話(huà)我心里暖暖的，我為自己有這樣一個(gè)好同桌而感到幸福。記得那次，我正在玩一不小心被一個(gè)大哥哥撞到了。我的腿劃了一個(gè)大口子，我痛的淚水都流出來(lái)了。突然老師跑過(guò)來(lái)把我背到校醫室，給我包扎了一下傷口，還不時(shí)地用手帕擦著(zhù)我額頭上的汗珠。我看在眼里暖在心里。此時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拎著(zhù)兩袋菜吃力地走著(zhù)，老奶奶的汗水不時(shí)地從額頭上流下來(lái)。我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我幫您拿�！钡葞屠牙蚜嗟介T(mén)口時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可我還是用我最后的力氣幫老奶奶把菜臨到她家門(mén)前。老奶奶說(shuō)：“謝謝你小伙子�！蔽衣�(tīng)到老奶的話(huà)心里感到無(wú)比的幸福。

　　幸福是什么？這就是我的幸福。

我是幸福的作文 篇3

　　每個(gè)人對幸福的理解都不一樣，有的人認為睡懶覺(jué)是一種幸福；有的人認為不做作業(yè)是一種幸福；也有的人認為到處游玩是一種幸福；還有的人認為……而我覺(jué)得，報達母愛(ài)是一種幸福。

　　往年，過(guò)生日都是媽媽為我做菜、買(mǎi)蛋糕，而今年，我要為媽媽煮面、做賀卡，報答媽媽。這是為什么呢？因為，我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道了我的生日就是媽媽的苦難日。

　　早在生日前幾天，我就叫媽媽不要買(mǎi)生日蛋糕了。媽媽當時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)：“為什么呢？難道我們要自己做蛋糕嗎？”

　　“反正你不用去買(mǎi)蛋糕或做蛋糕，什么都不用做，我自有妙招�！蔽疑衩刭赓獾鼗卮鸬�。

　　終于到了生日那一天，一大早我就起床了。我拿出卡紙，做成原先設想好的賀卡，在上面寫(xiě)上：媽媽您辛苦了，我的生日也是您的苦難日，今天就讓我來(lái)幫你度過(guò)苦難日吧！寫(xiě)完這些，我就把賀卡放在我精心制作的信封里。接著(zhù)，我拿著(zhù)裝有賀卡的.信封，走到媽媽的房間前，輕輕打開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地走到媽媽的床邊，見(jiàn)媽媽還在熟睡，就把賀卡放在她的枕頭邊，然后又躡手躡腳地走出房間，輕輕帶上房門(mén)。

　　我還要為媽媽煮一碗太平面。我徑直走向廚房，先把鐵鍋燒熱，倒上油，等油燒熱后，拿出雞蛋敲碎，讓蛋清與蛋黃流入鍋中，開(kāi)始煎蛋。過(guò)了一會(huì )兒，蛋煎好了，我就把火給關(guān)掉，將蛋放在一個(gè)大碗中，這樣，荷包蛋就完成了。接著(zhù)我打開(kāi)電磁爐，把水燒開(kāi)，放入線(xiàn)面。不一會(huì )兒，線(xiàn)面也熟了，我就把線(xiàn)面連湯地舀到剛才裝有荷包蛋的大碗里，最后再加上調料，這樣一碗太平面算是大功告成了。

　　恰巧，這時(shí)媽媽也起床了，看到眼前這一幕，驚呆了。過(guò)了許久，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚，抱住我，興奮地對我說(shuō)：“好兒子，你長(cháng)大了，謝謝你！”

　　我不知該說(shuō)什么，只好站在那兒發(fā)呆，但是，我的心里卻有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達。難怪別人說(shuō)“可憐天下父母心”，我就做了這一點(diǎn)點(diǎn)小事，媽媽就這么激動(dòng)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我自己很幸福，我想，此時(shí)媽媽也一定很幸福吧！��！原來(lái)幸福是無(wú)處不在的，它就在我們身邊。

　　是的，每個(gè)人都離幸福的距離很近，哪怕只是一些小小的微幸福。只要你用心去體會(huì )，去感受，你就會(huì )幸福每一天。

我是幸福的作文 篇4

　　關(guān)愛(ài)是什么味道的呢？是甜的？酸的？辣的？苦的？許多人會(huì )說(shuō)是甜的，但我是酸的。 記得有一次，我上幼稚園的時(shí)候，上課總喜歡睡，經(jīng)常把很多老師惹生氣；最后，告訴媽媽叫媽媽來(lái)批評我。

　　最近，學(xué)校來(lái)了一位老師，這位老師既美麗善良，又有著(zhù)一顆慈愛(ài)之心，帶著(zhù)一副眼鏡，非常討人喜歡。不可思議的.是：這位美麗的老師竟教我們班，讓人太驚訝了！

　　上課了，這位老師給我們講課，我又想睡了，頭暈暈的，老師看到了我，就叫我站起來(lái)，我頓時(shí)害怕起來(lái)，教室一片寂靜，同學(xué)們一直看著(zhù)我，我羞愧低下頭，老師問(wèn)我在干什么，我雙腳顫顫發(fā)抖，直冒冷汗，嚇得驚慌失措，我……我……不應該上課睡覺(jué)……對……對不……對不起……我低著(zhù)頭，不知如何事好，怎么辦？這會(huì )兒又要被媽媽給挨罵了，老師笑咪咪的撫了撫我的頭，說(shuō)： '‘以后想睡覺(jué)就站起來(lái)，不用害羞，不想睡的時(shí)候就坐下�！澳菚r(shí)，我覺(jué)得被人關(guān)愛(ài)可真幸福��！

　　當我再次來(lái)到這里的時(shí)候，這位美麗善良的老師已經(jīng)走了，我心里迷惑極了！為什么要走呢？ 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福，當我來(lái)到這個(gè)我以前讀過(guò)的班級，只看見(jiàn)老師沒(méi)有寫(xiě)完的粉筆，仿佛面前又出現了，老師正為我們講課，正教我上課時(shí)不能睡覺(jué)的道理。我好懷念��！ 從此，我知道了，上課不能睡覺(jué)了，想睡覺(jué)就站起來(lái)，等你清醒了再坐下，這位老師可真好��！ 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福��！這酸的味道，可真美��！那你呢？你是什么味道的呢？

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