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結滿(mǎn)幸福的日子作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的結滿(mǎn)幸福的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
結滿(mǎn)幸福的日子作文1
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常抱著(zhù)我，坐在低矮的門(mén)檻上，搖著(zhù)沉重古樸的大蒲扇，慈祥地對我說(shuō)：“小囡啊，你記著(zhù)，人這一生啊，總會(huì )遇到讓你幸福的事，使你幸福的人。你一定要珍惜，還要把幸福傳遞給不幸的、孤苦的人。這樣，你活這一輩子，也算是有價(jià)值了……”“奶奶，幸福，是什么呢？”我皺著(zhù)眉頭，不解地問(wèn)到。奶奶笑了笑，繼續搖著(zhù)蒲扇，慢慢說(shuō)：“長(cháng)大了，就懂了�！�
從那天起，我每天都盼著(zhù)長(cháng)大，我想去尋找那神秘的幸福�？刹恢獮槭裁�，每長(cháng)大一歲，煩躁和自私自利就增加一些，兒時(shí)的那種純真像磕碎的牙齒，再也補不回來(lái)了。我一天天地著(zhù)急起來(lái)，連自己的幸福都找不到，又怎么去幫助別人？
奶奶看出了我的心事。在那個(gè)夜晚，黑不見(jiàn)底的天空中，亮起了幾顆明星，像茫茫大海中的燈塔，給人希望的光明。
奶奶陪著(zhù)我在夜晚散步。
“小囡啊，奶奶先開(kāi)口。今晚的天空怎么樣？”“很美，很美�！蔽腋惺艿揭环N前所未有的寧靜。它帶給你什么？奶奶又問(wèn)到�！暗��！辈恢趺吹�，這個(gè)我感到陌生的詞語(yǔ)，在此刻就這么脫口而出�！澳阏J識星星嗎？你給予過(guò)它什么嗎？它為什么能帶給你淡泊？”奶奶的問(wèn)話(huà)，就像一柄利刃，刺進(jìn)那個(gè)地方，裝著(zhù)幸福的地方�！澳愀屑に鼏�？又有沒(méi)有感到幸福？”我突然明白了，這不就是星星帶給我的幸福嗎！奶奶繼續說(shuō)：“幸福，看似偉大，實(shí)則只是由一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，一絲絲感激湊成的.。我們的生活中，總有微小而又真實(shí)的幸福，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。就像這星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)，不過(guò)會(huì )被厚厚的云層遮蓋。但終有那么一天，它會(huì )顯現出來(lái)，這不是讓我們?yōu)樗袆?dòng)，而是讓我們清醒，明白幸福的力量。畢竟，我們的生活，總是結滿(mǎn)幸福啊�！�
我豁然開(kāi)朗了，抬頭一看，那星星，似乎更亮了一些，我的心，似乎也溢滿(mǎn)了明亮的、溫暖的，幸福。
結滿(mǎn)幸福的日子作文2
您是山，呵護生命的火；您是火，點(diǎn)燃希望的燈；您是燈，照亮前行的路。如果今天是一棵樹(shù)，那必定是它結滿(mǎn)幸福的日子。
時(shí)光如梭，轉瞬即逝。一眨眼就到了詩(shī)歌朗誦比賽的日子。我們緊張地準備著(zhù)，班長(cháng)為我們化妝，加油打氣，數學(xué)老師也開(kāi)導我不要緊張。在上場(chǎng)之前，我告訴自己沒(méi)事，不要緊張，我是最棒的'。之前又不是沒(méi)這樣比過(guò)賽，還得了第一。好，不要緊張！
老師，同學(xué)們的關(guān)心鼓勵，讓我告訴自己一定要努力，不要讓他們失望�？僧斘铱煲蠄�(chǎng)的時(shí)候，一切都變了。望著(zhù)臺下的那些人我都不認識，他們也不是我之前相處了六年的同學(xué)，我們才剛認識……我也不知道，在胡思亂想些什么，走到臺上，我的眼睛模糊了。我也不知道發(fā)生了什么，而且上一組居然跟我們朗誦的是同一首詩(shī)，他們朗誦的那么好……一切都亂了。
不出意料，果然沒(méi)拿到好名次�；氐浇淌�，看到滿(mǎn)屋的人都是那么安靜，不似比賽時(shí)的歡快。氣壓太低，受不了了。我以抱作業(yè)為理由，出去待了一會(huì )“為什么？不是說(shuō)好了不緊張的嗎，你比成這樣，還有臉面對那些為了比賽而付出的努力……”
我低著(zhù)頭，板著(zhù)臉走進(jìn)辦公室，看到辦公室里的人都在談?wù)撨@件事就更難受了。我打算抱起作業(yè)就走，孫老師叫住我，和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這次已經(jīng)表現的不錯了，這樣的機會(huì )也有很多……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里好受多了，是呀，至少我努力了呀。
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀(guān)，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂(lè )觀(guān)。今天我收獲了許多，今天是幸福的日子。
結滿(mǎn)幸福的日子作文3
記憶的長(cháng)河，匯入了無(wú)數支流，帶著(zhù)那些已經(jīng)泛黃的記憶和朦朧的輪廓，隨著(zhù)時(shí)間慢慢沉入河底，它的名字叫做幸福。
紅塵渺渺，過(guò)往云煙，人世間有無(wú)數情感，最讓人感動(dòng)，莫過(guò)于幸福。
坐在庭院中的長(cháng)椅上，手中翻閱著(zhù)兒時(shí)的相冊，看著(zhù)那笑顏如花的臉頰，嘴角彎起了弧度……那年，我五歲，一個(gè)小小的背影在陽(yáng)光下奔跑著(zhù)，跑過(guò)之處，帶過(guò)了花的芬芳，那歡快歌唱的`鳥(niǎo)兒，那清脆的蟬鳴消減了夏的炎熱，讓整個(gè)世界變得清爽冰涼，一只美麗的蝴蝶映入眼簾，胖乎乎的小手伸出來(lái)，要留住蝴蝶的美麗，蝴蝶像跳舞般靈敏的一轉，飛入花叢中。不甘心的我尋尋覓覓，那肉嘟嘟的小臉上掛滿(mǎn)了經(jīng)營(yíng)的汗珠，卻又見(jiàn)一絲的怒氣，不禁令人發(fā)笑，便耍懶似的往地上一坐，一副嚴肅的模樣。兩只大手牽起了我有質(zhì)感的小手，映入眼簾的，一個(gè)是笑面如花的臉龐，另一個(gè)則是溫和慈祥的微笑，就這樣我被這兩雙有魔力的手牽著(zhù)，向花園走去……
見(jiàn)我不高興，她便用大手撫摸著(zhù)我的臉頰，我還是賭氣似的不理他們，他對我說(shuō)：“笑一個(gè)，拍照嘍�！倍移镏�(zhù)嘴，翻了個(gè)白眼，他很快抓拍了下來(lái)：“哈哈哈……”我一下子破功了，看著(zhù)那雙手環(huán)抱，噘嘴翻白眼的那個(gè)女孩，忍俊不禁：“哼，這是誰(shuí)啊，這么丑�！苯又�(zhù)銅鈴般的笑聲響起。我就被他們牽著(zhù)，感受著(zhù)那兩只大手溫暖的觸感，心中蕩漾著(zhù)溫暖，炎日當空，兩個(gè)大人陪伴著(zhù)孩子玩耍。不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)的余暉也已落下山頭，霞光被彩云襯得更加鮮紅，又帶著(zhù)一絲的黃暈，烈日褪去，取而代之的是清爽的微風(fēng)與花濃郁的額芳香，躺在他的身上，聽(tīng)她清脆的歌聲飄入耳際漸漸睡去。夕陽(yáng)映照在三個(gè)人的臉上，顯得更加美好安逸，三個(gè)人的臉上浮現甜甜的笑。
坐在長(cháng)椅上，一頁(yè)一頁(yè)翻閱著(zhù)記憶的痕跡，我知道這些記憶并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間擱淺，我會(huì )一直記得他，直到我慢慢老去，它的名字就叫做——幸福。
結滿(mǎn)幸福的日子作文4
母愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；母愛(ài)是燈，照亮前行的路；母愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。
——題記
曾經(jīng)，不懂母親的背因何而彎曲，不懂母親原本俊俏的面容因何而憔悴，不懂母親濃黑的頭發(fā)因何而斑白，不懂母親大半輩子的辛苦究竟為了誰(shuí)……
那天，烏云密布，不一會(huì )傾盆大雨，我準備獨自回家，可是剛走出輔導班門(mén)口，手機就響了，映入眼簾的是媽媽的號碼，只聽(tīng)媽媽在電話(huà)里說(shuō)：“放學(xué)了嗎？放學(xué)就在門(mén)口等著(zhù)我，好吧？”我連忙說(shuō)“好！”。過(guò)了大約十五分鐘，我透過(guò)連綿的雨絲看到了一個(gè)熟悉的身影，雖然天霧蒙蒙的，但我還是清晰的看到了母親雜亂的頭發(fā)，她的頭發(fā)一次次被狂風(fēng)壓倒又被風(fēng)吹起來(lái)，那一倒一立中，我知道那究竟是為了誰(shuí)。那被不斷壓倒
的和一次次挺起的究竟是母親的'白發(fā)還是母親的心？我快步走了過(guò)去，母親也看見(jiàn)了我，她不再用力裹緊大衣而是快步向我跑來(lái)。她的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，而她那絲毫沒(méi)在意的紅色的毛衣卻不停的在狂風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，那一刻，我分明看到了母親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我淚如雨下……
母親輕輕的拉住我的手，想讓我的手暖和起來(lái)，但我碰到的分明是一個(gè)像冰一樣的手，我緊緊的攥住她的手，母親卻躲開(kāi)了：我的手太涼了！我不顧她的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手握在手心，我知道我抓住的是一生的幸福。
母親用生命化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的愛(ài)，把我的人生編織的充實(shí)而又幸福。
媽媽?zhuān)谶@條結滿(mǎn)幸福的道路上，感恩有您！
結滿(mǎn)幸福的日子作文5
幸福為何物？是炎炎夏日的冰西瓜？是煩惱時(shí)的一縷清風(fēng)？又或是疑惑時(shí)的恍然大悟？獲得信任，才是最大的幸福吧。
“卡！重來(lái)！”趙老師沖我大聲喊，我看不清她的臉，不知她是喜是悲。我走下表演臺，坐在那里，等待評價(jià)。趙老師也坐在那，也不開(kāi)口。沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)以往的夸贊，我疑惑的望向她。
“徐某某！”趙老師大聲喊我。
“在！”我猛地回過(guò)神來(lái)。
“你覺(jué)得自己可以嗎？你的自信我很擔心，但我必須要說(shuō)，請你相信，最痛苦的從來(lái)不是多失敗，而是你本可以�！彼仡^拿起筆寫(xiě)，看了我一眼便走了。
我拿起紙條，上面只有幾句話(huà)：我曾在失敗后獨自騎著(zhù)車(chē)在迂回的山路上追逐月亮，曾在暮色里抱著(zhù)一把百合無(wú)端的落淚如雨，但那不是我想要的生活，所以我選擇改變。
我愣住，良久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
門(mén)開(kāi)了，趙老師又走了進(jìn)來(lái)。臉上少了幾絲憂(yōu)慮。她又讓我站上臺，重復著(zhù)“自然”二字�！拔蚁嘈拍�，也請你相信自己！”她沖我微笑，“重復你的角色與環(huán)境并表演”。
“我是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)期待的小姑娘，我來(lái)到了一片鑲著(zhù)露珠的草灘，草灘上有金黃的油菜花。在那之上，有一望無(wú)際的藍色天空，在蔚藍的'天空中，飄著(zhù)一朵朵白云。而我站在這里，面對景色，寫(xiě)下四個(gè)大字：相信未來(lái)！”
“非常好，狀態(tài)對了，下課！”下課了，我沒(méi)有走，留下與那空曠的教室作伴。
我曾無(wú)數次看到過(guò)失望的眼神，看著(zhù)別人對我搖頭嘆息，看著(zhù)他們摔門(mén)而去。而我，只以為是我不夠好，卻忽略了我究竟可不可以。
是的，我可以。Yes，Ican！
感謝有你的信任，那是我最大的幸福。
結滿(mǎn)幸福的日子作文6
總算盼到了暑假。書(shū)包往沙發(fā)上一扔，里面是幾份還令人滿(mǎn)意的成績(jì)單，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。哈哈，這次終于可以玩個(gè)夠啦！
早上八點(diǎn)才起床，白天除了看電視就是打游戲，才過(guò)了不到一星期，我自己就厭煩了，心中盼望的暑假就是這樣過(guò)的嗎？
爸爸媽媽忙于工作，回到家也不怎么與我和弟弟交流。我也習慣這樣，但天天憋在家里太無(wú)聊了。晚飯上，爸媽說(shuō)周末不上班，問(wèn)我們愿不愿意出去玩。我和弟弟一聽(tīng)，眼睛都亮了，馬上同意！
我們去了雕塑園。才是上午，園里到處是綠色，讓人耳目一新。大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，在林蔭小道上跑跑跳跳，好不愜意！
中午剛過(guò)，園子已被我們逛了大半。離開(kāi)人工湖，向前定睛一看，竟是滿(mǎn)眼的郁郁蔥蔥。驚喜地大喊一聲，拉著(zhù)爸媽就跑了過(guò)去。弟弟更是一馬當先，沖進(jìn)去一看，綠樹(shù)草坪，青翠欲滴；而且那里還沒(méi)有人！肚子適時(shí)地叫了一聲，媽媽笑著(zhù)拍手道：“不如在這里吃午飯！”
從包里抖出一大塊方布，鋪好，拿出食物就開(kāi)始了我們的午餐。吃著(zhù)美食還有美景可賞，不亦快哉！
吃飽飯，真正是心滿(mǎn)意足了。一家人坐在草坪上，享受著(zhù)微風(fēng)的吹拂。弟弟坐不住了：“不如玩捉迷藏？”聽(tīng)完我起身：“你找我！”藏哪好呢？喲，那棵樹(shù)真大，又不高，躲在樹(shù)下弟弟一定找不到。我趕快跑過(guò)去，又怕時(shí)間不夠，擔心地回頭一看。啊，我大喊：“怎么可以偷看呢，你耍賴(lài)！”轉而向弟弟跑去。
忽然停下腳步，眼前的不正是我想要的.嗎？弟弟在前面跑著(zhù)，爸爸媽媽在一旁愉快地交談。
已是五點(diǎn)了，夕陽(yáng)掛在樹(shù)梢，陽(yáng)光灑在我身上，灑在弟弟身上，灑在爸爸媽媽身上，我身邊的一切都有陽(yáng)光的影子，真美��！
今天門(mén)口的樹(shù)上，結滿(mǎn)幸�！�
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