以幸福為話(huà)題的作文（精選34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的以幸福為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
以幸福為話(huà)題的作文 1
當母親把我們抱在懷里的時(shí)候，我們是多么幸福��！當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，母親用手來(lái)打我們，這時(shí)我們還跟母親較著(zhù)勁，其實(shí)母親比我們還痛心。
小時(shí)，我總是和小伙伴們玩泥巴，晚上回家，總是把泥土弄得渾身都是，回家少不了挨罵。那時(shí)覺(jué)得自己的母親比別人的母親差得那么多，別的母親問(wèn)自己的.兒女在學(xué)校吃不吃得飽，錢(qián)夠不夠花，而她從沒(méi)有過(guò)問(wèn)！
有一次，我看著(zhù)鄰居家的麗童正騎著(zhù)一輛自行車(chē)到處炫耀呢！大伙都圍在那嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)。于是我不服氣了，一把推開(kāi)大伙，說(shuō)：“有什么了不起的，不就一輛破自行車(chē)嗎�！薄澳悄阌袉�？”“就是，沒(méi)有就不服氣，是吧�！闭f(shuō)著(zhù)，一手把我推開(kāi)了。我哭著(zhù)跑回家，故意坐近媽媽?zhuān)舐暤乜藓爸?zhù)，想尋求一些安慰�？蓩寢寘s說(shuō)：“別哭了��！不要跟他們計較�！闭f(shuō)完，又干起了手頭的活。我哭著(zhù)回了房間，心里很委屈，我只是想尋求一點(diǎn)兒安慰，真是個(gè)壞媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)蚁胫?zhù)想著(zhù)，就睡覺(jué)了。
第二天，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地把我叫了起來(lái)，并把一輛嶄新的小自行車(chē)擺在我面前，我驚訝地叫了一聲，接著(zhù)便大聲歡呼。但看著(zhù)媽媽頭上滴滴汗珠，我心里慚愧極了，強忍著(zhù)淚珠。媽媽看了看我，“怎么了，不高興嗎？”“不，不，我很高興！”“那快點(diǎn)跟伙伴們炫耀炫耀吧！”媽媽一臉高興地走了。我騎著(zhù)自行車(chē)，雖然得到了伙伴們的夸贊，但我錯怪了愛(ài)我的媽媽?zhuān)∥艺嫦雽τH愛(ài)的媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān) ?/p>
我真是身在福中不知福，請天下所有的兒女們，不要怪自己的媽媽打你罵你，其實(shí)她們是永遠愛(ài)你的！
以幸福為話(huà)題的作文 2
幸福是什么？幸福對孩子們而言可能是大人給予的物質(zhì)上的東西，也可能是玩會(huì )兒電腦，看會(huì )兒電視，出去旅游之類(lèi)的。但幸福對老人們而言又會(huì )是什么呢？是享受、是喜悅、是感受天倫之樂(lè )……其實(shí)幸福對我們身邊的老人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，那就是平靜地享受快樂(lè )。
在很久以前，我就開(kāi)始想，外公外婆所說(shuō)的幸福是什么？現在我找到了。對于外婆來(lái)說(shuō)，她與朋友之間的小聚就是一種幸福。她每次送我到校門(mén)口，一看到許藝巍外婆、翁洵外婆心里就好像吃了蜜一樣甜，笑得特別開(kāi)心，馬上湊上去說(shuō)幾句，從不開(kāi)心的聊到開(kāi)心的，從失敗的聊到成功的.。我常常對外婆開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們還真是無(wú)話(huà)不談的鐵三角呢！”外婆也總是說(shuō)，朋友之間的關(guān)系是平等的，沒(méi)有利益之爭，容易溝通，所以和好朋友一起買(mǎi)菜，一起逛公園，心情也會(huì )變得格外晴朗。這也許就是她所謂的幸福吧！
那么我的外公他的幸福就是和家人在一起。每當我們吃完晚飯，外公就拉著(zhù)外婆坐在沙發(fā)上看電視，時(shí)不時(shí)地還比手畫(huà)腳一下或者討論電視劇里面的人物。有時(shí)看到老演員便說(shuō)：“咦，這不是張國立嗎？”一副很新奇的樣子。外公對我們家的每個(gè)人都很關(guān)心，比如說(shuō)我媽媽馬上要到家了，他就立刻穿上鞋，跑到樓下接媽媽?zhuān)吹剿桨查_(kāi)車(chē)回家，臉上就會(huì )露出幸福的笑容！
老人的幸福其實(shí)并不奢侈，有時(shí)跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑，帶他們散散步、看場(chǎng)電影，都會(huì )讓老人們倍感幸福，在他們的內心，收獲肯定比我們還多呢！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！真正的幸福愈深愈無(wú)聲，關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng )造，只要我們心里有幸福感，幸福就會(huì )來(lái)到我們身邊……
以幸福為話(huà)題的作文 3
是什么幸福？
幸福是那貓吃魚(yú)狗吃肉，奧德曼打小怪獸，對，幸福就那么簡(jiǎn)單。
醫生的幸福是微笑地看這病人推出手術(shù)臺，微笑地看著(zhù)病人病情日益好轉，微笑的看著(zhù)病人開(kāi)心的走出醫院。這讓他們快樂(lè )開(kāi)心，讓他們知道生命的意義，這讓他們無(wú)比幸福。
農名伯伯的幸福是春天到來(lái)時(shí)播下希望的種子，夏天時(shí)除去青綠的嫩草，秋天是收獲金色的海洋。這讓他們感受到辛勞的美好，這使他們的頭發(fā)不再為此愁白，這使玫瑰花在他們的臉上綻放，是那么美。
老師的幸福是開(kāi)學(xué)時(shí)每學(xué)生都可以捧著(zhù)散發(fā)油墨香的書(shū)本，上課時(shí)學(xué)生拿著(zhù)筆描繪著(zhù)知識的海洋，放假時(shí)學(xué)生拿著(zhù)一學(xué)期的成果開(kāi)開(kāi)心心的回家。這讓他們釋?xiě)寻残�，讓他們感受到天空是那么的明朗，他們�(yōu)榇硕⑿Α?/p>
孩童的幸福是手里的泥沙，留下快樂(lè )的指紋。母親的幸福是懷抱可愛(ài)的嬰兒，綻放康乃馨的芬芳。老人的.幸福是飯桌上得團圓，品嘗那愛(ài)的味道。
幸福是那么的簡(jiǎn)單，它不是那金銀財寶可以替代，也不是那金銀財寶可以買(mǎi)到。它如那清風(fēng)，看不到摸不著(zhù)，輕輕地柔柔的，讓人遠離煩躁，讓人感到快樂(lè )。
幸福是那么的簡(jiǎn)單，它不是高樓別墅可以鎖住，也不是高樓別墅可以籠罩。它如那陽(yáng)光，散滿(mǎn)整個(gè)世界，照耀每一個(gè)人的心靈，溫暖每一個(gè)人冰冷的心房，讓每一個(gè)人都那么溫暖。
幸福是那么的簡(jiǎn)單，它不是珠寶磚石可以取代，也不是珠寶磚石可以保留。它如雨水，輕輕地敲打著(zhù)大地，滋潤著(zhù)干涸的河流，滋潤著(zhù)干渴的心房。
幸福，就是一種感覺(jué)；幸福，并不需要華麗的修飾；幸福，卻需要我們用心去呵護；幸福，需要用愛(ài)的鑰匙去開(kāi)啟！
以幸福為話(huà)題的作文 4
給你滿(mǎn)天星光的黑夜，給你炙熱熱火的白天，給你明媚朝陽(yáng)的春天，給你溫柔平靜柔平靜的冬天。給你楓葉如林的秋天，而你就是我的全世界。
——題記
花開(kāi)是開(kāi)篇，花落是一行，出是一首詩(shī)，昏是一句臺詞。世界是一封情節，詩(shī)情畫(huà)意。感謝有你的出現，讓我的生活無(wú)比約麗多彩，感謝有你的陪洋，才讓這一路走來(lái)不至于那么的累，幸好有你，幸虧有你，是你才讓我感受到你對我的愛(ài)。那就是無(wú)語(yǔ)倫比的幸福。
我在最美好的年紀遇上了你，佳厲的路我們一起走。你比我大兩歲，以至于我們在同一所學(xué)校的時(shí)間非常少，我總是拼命的鞭策自己，讓自己追上你的腳印，在這一路走來(lái)，你的愛(ài)是唯一我堅持的理由。
還記得有一次，我數學(xué)是不會(huì )便去問(wèn)母親，想讓母親給我講解，但經(jīng)過(guò)幾番訓斥后，我不耐煩的對母親說(shuō)：“你愛(ài)進(jìn)不講！"母親卻拿你和成此。我心里特別不是滋味，你看到了我們的爭吵忙跑過(guò)勸架，我卻不領(lǐng)情繼續不管不顧的大聲爭吵，你卻拉著(zhù)母來(lái)說(shuō)要出去散步，你和母親剛走出門(mén)，我坐在沙發(fā)上看著(zhù)母親弄皺了的數學(xué)自主和空曠的家里不禁放聲大哭起來(lái)，還沒(méi)有走多運的你的聽(tīng)到了我的哭聲便回了家，只見(jiàn)母親用腳踢開(kāi)門(mén)手里還拿著(zhù)桿子，我嚇得拔腿就往臥室跑，跳到床上縮在墻角，你拿著(zhù)桿子跑了進(jìn)來(lái)，用桿子打我的大腿，疼的我放聲大哭，你看見(jiàn)了跑了進(jìn)來(lái)，沖到我的前面活活替我挨了幾桿子，母親見(jiàn)狀收起桿子走了出去。你搶著(zhù)我摸著(zhù)我的腿問(wèn)我還疼嗎？沒(méi)事，我不疼。你摸了摸我的頭對我說(shuō)：你以后有什么不開(kāi)心的事跟我說(shuō)，別一個(gè)人哭，我可以給你分擔的'。
那一天我們的關(guān)系在那個(gè)夜晚更加親密了，是你在我最無(wú)助的難過(guò)的時(shí)候，是你在我最無(wú)助難過(guò)的時(shí)候看到了光陰，是你讓我這一路走來(lái)不那么地方累，這一路上充滿(mǎn)了幸福。
你給我的愛(ài)就像茶盞，飲一口便出幸福，如沐浴陽(yáng)春三月的風(fēng)，不管是清風(fēng)還是烈日，我都愿與你一同品嘗，與你在一起便是我的幸福。
以幸福為話(huà)題的作文 5
在人生中，每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，而我的幸福，就是獲得了父母無(wú)微不至的愛(ài)。母親的愛(ài)，是在我有困惑時(shí)的援助，是在我疲憊時(shí)的安慰。
記得在某天晚上，媽媽在做運動(dòng)，而我則在房間里艱難地與數學(xué)題目作斗爭。好不容易斗到了C組題，卻發(fā)現我怎么也做不出來(lái)。于是我跑出去，對著(zhù)正在跑步機上大汗淋漓的.媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@道題怎么做?”媽媽立刻停了下來(lái)，去房間里幫助我解決這道題。
每天下午放學(xué)時(shí)，我都會(huì )疲憊不堪。當我吃晚飯從爺爺家回到家后，疲倦的我立刻回到房間，開(kāi)始長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習。在晚上，已經(jīng)昏昏欲睡的我，還有一道課外習題未做完。這是，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我累不累，我回答：“累�！眿寢屆业念^，然后一直陪在我的身邊，直到我做完所有習題。
媽媽給我的幸福，不過(guò)就是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。但是，爸爸給我綠色的幸福，是另一種令人難以忘懷的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是我犯錯時(shí)的批評以及人生的鍛煉。
爸爸在暑假里的一天晚上，九點(diǎn)回到了家，一直到十點(diǎn)，他都不見(jiàn)我去做作業(yè)，他一下臉色就變了，一直批評我的學(xué)習態(tài)度不端正。當時(shí)的我，是滿(mǎn)腹鬧騷，滿(mǎn)腔怨言，慢慢的我體會(huì )到了，他是為了我好。
爸爸教我騎自行車(chē)的時(shí)候，是我最幸福的時(shí)光。那天下午，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，經(jīng)歷了短暫的午休之后，爸爸決定帶我出去騎自行車(chē)。一段短暫卻愉快的旅程就此展開(kāi)了，我從爸爸小心翼翼地保護到自己可以騎得如風(fēng)中的女子，這是一個(gè)階段式的跨越，我獲得了深深的滿(mǎn)足感，我笑了，爸爸也笑了。
是啊，幸福就是這么短暫但它在生活中確實(shí)無(wú)處不在的，只要你能用心感受，幸福就在你的身邊。
幸福人人都有，幸福就像雨露可以找到海洋，而我，則可以找到心靈的幸福。
以幸福為話(huà)題的作文 6
有人說(shuō)，生活很乏味，幸福很遙遠。其實(shí)，幸福就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只帶我們發(fā)現。
幸福在手機里一張張歡聚的照片�！拔羧胀�，今日重逢�！蔽覀兿攵嗄昵耙粯�，笑著(zhù)，鬧著(zhù)。我們毫無(wú)顧忌地玩起兒時(shí)的游戲。臉上糊著(zhù)奶油的扮相讓我們哭笑不得。這時(shí)的幸福像一根五彩繽紛的棒棒糖;也像最簡(jiǎn)潔的藍天白云或晴空萬(wàn)里;還想一爐炭火，燃燒著(zhù)，溫暖著(zhù)心靈。
幸福在一次春雨中的漫步。萬(wàn)物剛剛復蘇，世界像是重新誕生了一次。我不打傘，信步走在林蔭下，小道邊。任綿綿春雨沾濕我的頭發(fā)和衣裳。眼前的一切都是那樣朦朧，美好。這時(shí)的幸福就如白紙上似是而非的線(xiàn)條;也像冬日村莊上的凌晨，升起的炊煙輪廓，時(shí)隱時(shí)現，飄渺而深遠。
幸福在一次醉心的閱讀。尤其在早晨。早晨時(shí)最容易被打動(dòng)。記得去年的一次夏日清晨，我一個(gè)人在家，便早起看書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我竟流下了眼淚。但當我合上書(shū)，拭去眼淚，才發(fā)現之前的不快都揮之而去，心中無(wú)比暢快。這時(shí)，一種幸福感油然而生。像一杯騰著(zhù)熱氣的茉莉茶;像一朵含露盛開(kāi)的雛菊，微小而堅定，簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)朝氣。
幸福在一次忘我的彈琴。我學(xué)古箏，每次練習的最后，我都會(huì )彈一遍《秋夜思》。不僅因為彈得熟，更因為喜歡它的氛圍。每次彈著(zhù)，彈著(zhù)，便覺(jué)得參透了曲子的情感，融入曲中世界了。曲終后，思緒被拉回現實(shí)，頓覺(jué)得一首曲子就是一個(gè)故事，只是隱藏得很深。每個(gè)故事或悲或美，讀完后都能令人感到幸福。像一朵停留在秋空中的云，簡(jiǎn)潔純凈又專(zhuān)注漂浮，令人享受。
幸福就是這么簡(jiǎn)單，就是一次次的`陶醉與享受。在人生之路上，有無(wú)數的石頭鋪成。而我們要在石頭里仔細找，去撿起我們喜愛(ài)的，我們需要的那種石頭。它有時(shí)是圓潤的寶石，有時(shí)是粗糙的巖石。這種石頭的名字，叫幸福。
我撿起一塊塊“幸�！�，裝入行囊，讓它們在我的人生之路上，沉淀……
以幸福為話(huà)題的作文 7
幸福是什么？幸福是綠蔭下舞動(dòng)的光斑，如此活潑；幸福是湖面上蕩滌的水紋，如此寧靜；幸福是秋日里飄零的楓葉，如此孤寂……仔細想來(lái)，幸福又是點(diǎn)滴，是生活中的點(diǎn)滴，需要你用心感受。
樹(shù)葉上，陽(yáng)光的精靈扭動(dòng)著(zhù)輕盈的身子舞蹈著(zhù)。他們踏著(zhù)幸福的節拍，為人間帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光是活潑的幸福，她可以讓你覺(jué)得全身暖洋洋的，那是陽(yáng)光在和你游戲呢！如果你懂得感受幸福，那么你就擁有了一塊三棱鏡，不懂感受幸福的人只能看到白色的陽(yáng)光，而你卻可以通過(guò)三棱鏡看到五彩繽紛的陽(yáng)光。伸出你的雙手，感受一下陽(yáng)光你會(huì )看到可愛(ài)的陽(yáng)光精靈在你的手心舞蹈。幸福如此活潑！
湖面上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，留下一圈圈漣漪向四周擴散，然后消失。留心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現水紋蕩滌那種安靜的幸福感覺(jué)是畫(huà)家畫(huà)不出的圖畫(huà)；是詩(shī)人寫(xiě)不出的詩(shī)篇；是歌手唱不出的曲調。這種幸福溫柔而純凈。心浮氣躁的你要學(xué)會(huì )感受這種幸福，澄澈的水波足以洗凈人類(lèi)心靈之中的污垢，讓我們進(jìn)入一種寧靜而祥和的境界。閉上眼，請讓寧靜的`幸福洗滌我們塵封以久的心靈！
秋日里，遠方的幾片楓葉飄落在我的窗前，上面寫(xiě)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)，看過(guò)之后，心中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)孤寂的幸福感。不要抱怨孤獨。獨自一人時(shí)，可以隨時(shí)記錄下自己思維之中碰撞出的點(diǎn)點(diǎn)火花；獨自一人時(shí)，可以不用擔心人群的嘈雜打亂自己飛越時(shí)空的思緒；獨自一人時(shí)，可以不必在意自己靈感在腦中回蕩是零亂……自古英雄誰(shuí)不寂寞，可人們又何嘗知道孤寂是一種唯美的幸福！孤寂中的幸福美的讓人落淚。靜下心，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹楓葉的聲音，幸福如此唯美！
幸福在陽(yáng)光下，輕快而活潑；幸福在水紋中，寧靜而祥和；幸福在秋日里，孤寂而唯美……幸福就是生活的點(diǎn)滴，只要懂得感受，你就擁有了幸福！作文
以幸福為話(huà)題的作文 8
當看到一個(gè)人因車(chē)禍突然失去了雙腿的時(shí)候，當看到在大街上乞討的孩子的時(shí)候，當看到山區的孩子需要別人的支助才能上學(xué)的時(shí)候……我知道：我正生活在幸福之中。然而平時(shí)我們卻常常覺(jué)得自己不幸福，這多半是不知足惹的禍。
《老子》云：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣�！币云胶偷男膽B(tài)看待生活中的變化，從容地對待個(gè)人的沉浮得失，就能得到幸福。知足是一種理性，常樂(lè )是一種釋然的情懷，是一種悠然自得的豁達胸襟。
有這樣一個(gè)經(jīng)典的故事：漁夫躺在沙灘上曬太陽(yáng)，富人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不工作，而要在這里浪費時(shí)間？”漁夫問(wèn)：“我為什么要去工作？”富人說(shuō)：“賺足夠多的`錢(qián)，可以擁有自己的事業(yè)，有汽車(chē)和房子�！薄澳敲从辛隋X(qián)又能干什么呢？”漁夫不明白�！翱梢匀ハ耐暮┒燃�，可以在沙灘上曬太陽(yáng)�！备蝗嘶卮鸬煤芸��！澳敲�，我現在又在干什么呢？”漁夫問(wèn)到。這個(gè)故事后，很能給人感悟和啟迪。
媽媽陪伴著(zhù)我在街上閑逛，其間親情的溫馨是多么珍貴。讀書(shū)時(shí)，每天媽媽都陪著(zhù)我熬到很晚。我在寫(xiě)字臺前奮筆疾書(shū)，媽媽總會(huì )到我身邊來(lái)看看我的情況，有時(shí)她會(huì )為我披上一件外套，有時(shí)她會(huì )端來(lái)一盤(pán)切成小塊的水果，在每一小塊上插上牙簽，有時(shí)她會(huì )準備好一杯熱牛奶，提醒我睡前別忘了喝……這些平凡的小事都應使我體驗到幸福，但卻常常被我所忽略。
我常聽(tīng)有同學(xué)報怨說(shuō)，別人家父母都身邊，而自己的父親或母親甚至雙親都常年在外打工；也有同學(xué)說(shuō)，父母總是早出晚歸的，很少陪自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，覺(jué)得自己生活得太不幸福了。其實(shí)，這都是生在福中不知福啊，這些同學(xué)咋就不想想，父母這么背井離鄉、辛苦忙碌，不正是在為自己的子女創(chuàng )造著(zhù)幸福！
別總是說(shuō)自己不幸福，其實(shí)，幸福一直就在我們身邊，只是我們缺少感悟而已。珍惜身邊的幸福吧。
以幸福為話(huà)題的作文 9
要說(shuō)在我們家最幸福的時(shí)刻，那一定是吃晚飯的時(shí)候了。你可能會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)再平常不過(guò)的環(huán)節，但在我眼里，卻是最能體現合家歡樂(lè )的場(chǎng)景之一。
我們家的晚飯是在每天的六點(diǎn)半，所以我會(huì )趕緊做完作業(yè)，等待這幸福時(shí)刻的到來(lái)。我們家的晚飯有別于其他家庭，為什么這樣說(shuō)呢？因為我們吃飯像是在開(kāi)會(huì )，“主持人”爸爸會(huì )說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白和結束語(yǔ)，而中間的高潮部分則由大家自由討論。下面讓我們看看今天的“會(huì )議”吧！
“嗯嗯嗯，今天的晚飯正式召開(kāi)，參加人數：2人，討論內容：母親應該翻看孩子的日記本嗎？”爸爸有模有樣地將“會(huì )議”拉開(kāi)帷幕。嘿嘿，“先下手為強，后下手遭殃”，我“秉承”著(zhù)這個(gè)理念，一馬當先地說(shuō)道：“當然不可以，我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了，會(huì )有自己的秘密和隱私，所以家長(cháng)不可以翻看！”“你這么個(gè)乳臭未干的小屁孩兒，會(huì )有什么隱私？再說(shuō)了翻看一下又怎樣？難道你有不可告人的秘密？”媽媽也不甘示弱，提出了三個(gè)尖酸的.問(wèn)題。我有些被問(wèn)悶了，但不一會(huì )兒又回過(guò)神來(lái)，反駁道：“不能看就是不能看，我們老師也是這么說(shuō)的！”“你們老師就要送你們畢業(yè)了，她想管也管不著(zhù)，當然這么說(shuō)了�！薄笆茄绞茄�，你媽媽也是關(guān)心你嘛！”爸爸居然也站在媽媽這邊！“嗯嗯，請主持人不要偏向任何一方！”我嚴重地警告爸爸�！芭杜�，對不起，請繼續�！本瓦@樣，一場(chǎng)辯論賽激烈地進(jìn)行著(zhù)……
晚餐時(shí)間是我們最開(kāi)心的時(shí)候，有重大新聞播報，有股市行情分析，有日常生活趣事，有學(xué)校成績(jì)上報，甚至還有激烈的正方反方辯論。每當這時(shí)，我便會(huì )不由自主地想：我生活在這樣一個(gè)其樂(lè )融融的家庭里，真幸福��！
以幸福為話(huà)題的作文 10
屋子里陳舊的鐘表指針漸漸的指向了四點(diǎn)鐘的位置，空蕩的客廳里寂靜得只聽(tīng)到鐘表秒針走動(dòng)的聲音，一切都是那樣的安靜，好像空氣與時(shí)間凝結到了一起，只留下表針獨自走轉動(dòng)。姥姥獨自站在大門(mén)口，望向遠處，心中思緒萬(wàn)千，焦急的等待著(zhù)姥爺的回來(lái)。
姥姥和姥爺是一對恩愛(ài)的老夫妻，兩人似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架斗過(guò)嘴，關(guān)系一直很好，兒女都在外面打拼，而姥姥姥爺就過(guò)著(zhù)安靜而祥和的生活，平靜的度過(guò)著(zhù)晚年。二老有著(zhù)自己的一間房，一個(gè)院，一塊田。白天姥爺就下地干活，姥姥在家收拾屋子，時(shí)不時(shí)還給姥爺送碗水，擦擦汗，犒勞一下。
而這次姥爺就是去下地干活了，臨走前還告訴姥姥，今天不用去送水了，自己就是去地里澆澆水，一會(huì )就回來(lái)。聽(tīng)到姥爺的'話(huà)，姥姥會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，好�！崩褷敻苫钊チ�，只留我與姥姥在家，我抬頭看看墻上的鐘表，一點(diǎn)半左右。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，熾熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，蟬在樹(shù)上拼命的嘶叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱啊……熱啊……”轉眼之間，已是下午快四點(diǎn)了，姥姥也開(kāi)始焦急起來(lái)，擔心著(zhù)姥爺，“都幾點(diǎn)了，還不回來(lái)�！钡攘艘粫�(huì )兒，姥爺還不來(lái)，于是姥姥就去大門(mén)口等。雖說(shuō)姥姥站在陰涼地里，但周?chē)臏囟纫廊缓芨�，陣陣熱浪撲面而�?lái)，我分明看到了姥姥額頭上米粒般大小的汗珠。等了一會(huì )兒，見(jiàn)姥爺還不來(lái)，于是要我一起與她去找姥爺，我爽快的答應了。來(lái)到地里才發(fā)現，姥爺澆完水后，又在查看地里糧食的生長(cháng)情況，一入神，一時(shí)才忘了回家的時(shí)間，看到這里，我與姥姥都松了一口氣。
在夕陽(yáng)的映襯下，姥姥與姥爺牽著(zhù)我的手，向家去……
這就是我的姥姥姥爺，一對恩愛(ài)的老夫妻，一對擁有幸福的愛(ài)人。
以幸福為話(huà)題的作文 11
幸福？有人問(wèn)我幸福定義是什麼？我說(shuō)：幸福本身沒(méi)有定義，幸褔可以是“形容詞”，也可以是“動(dòng)詞”，更可以是“名詞”。
在這個(gè)世界上“幸福的人”很多，但是“知道幸�！钡膮s少之又少。一個(gè)女孩和男孩是青梅竹馬，男孩很喜歡女孩，女孩不知道。多年後，女孩喜歡上了一個(gè)美男子。而那個(gè)美男子卻連看都不看她一眼，每當女孩為愛(ài)情傷痕累累，男孩默默守護她，而女孩卻永遠也不會(huì )發(fā)現原來(lái)幸福就在身邊。而不被發(fā)覺(jué)的幸福是個(gè)“名詞”─死定義，不會(huì )變通。當你為情身負重傷時(shí)，回來(lái)吧！這里仍然有幸福在等你！
有人接受別人給的幸福；有人將自己的愛(ài)傳播。在這個(gè)世界上有一些人很窮，窮到?jīng)]有飯吃，餓的時(shí)候只好抓一把泥土，這是他們一天所吃的東西。有一慈善團體發(fā)現他們的處境，於是決定改善他們的情況，就去募集了許多糧食和衣物，準備前往那個(gè)地方。一到那里才發(fā)現，當地的情形比他們想像的還更糟：有些孩子沒(méi)有父母孤苦零丁的一個(gè)人，有些老人得了病卻沒(méi)人照顧，慈善團體經(jīng)過(guò)一翻商量後，決定住下來(lái)，不管多久，直到改善當地的.環(huán)境為止。一開(kāi)始，當地人并不接受他們，總覺(jué)得慈善團體是壞人；不過(guò)經(jīng)過(guò)慈善人每天幫他們打理生活、和小孩說(shuō)故事、跟老人聊天，漸漸地，當地人接納了慈善人，他們的生活環(huán)境也因為好心人士的募款而慢慢好轉。慈善人離開(kāi)時(shí)給他們一個(gè)大大的微笑，就是因為這個(gè)微笑，慢慢地讓當地人卸下自己筑的心墻，慈善人和他們說(shuō)故事，是為了讓他們可以感受到幸福，所以把自己和家人在一起時(shí)有的小趣事來(lái)出來(lái)講，慈善人每天以“笑”待人，當地人無(wú)不被幸福包圍的。付出的幸福是個(gè)“動(dòng)詞”，它可以讓別人幸福，同時(shí)自己也會(huì )感到快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
以幸福為話(huà)題的作文 12
也許在有些人眼里，拼搏只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，但是你享受了它的給予，就會(huì )明白它真正的含義。
《開(kāi)學(xué)第一課》中， 成龍老師就很好地為我們詮釋了拼搏的含義。
面對失敗，樂(lè )觀(guān)者會(huì )微笑地接受，而悲觀(guān)者只會(huì )選擇逃避。面對失敗，智者會(huì )去拼搏，努力地改變現狀，愚笨者只會(huì )一味地屈服。
成龍——國際巨星，他從小就有一段與別人不一般的經(jīng)歷，面對生活，他的.字典中沒(méi)有“氣餒”這兩個(gè)字，他只選擇拼搏，用拼搏去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他每天都在反省自己，他知道所謂的優(yōu)秀，就是不斷地自我戰勝，比自己好才是真正的好。
幸福，有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在一個(gè)人的拼搏中，只有學(xué)會(huì )了拼搏，才能夠擁有更多的幸福。
同學(xué)們，你們一定遇到過(guò)困難，你是為之努力，去填平人生地坎坷，還是趨向了懦弱，隨之退縮呢？失敗并不可怕，可怕的是你從此沒(méi)有了意志力，失去了拼搏的能力。
讓我們一起去學(xué)會(huì )拼搏吧，去努力，去超越，讓生命充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)挑戰，這樣我們的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果！
其實(shí)，這過(guò)程何嘗不是幸福的呢？
以幸福為話(huà)題的作文 13
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢，男人站在后面�！眲⑵孀藙莺芨阈�，雙手叉腰，看著(zhù)就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著(zhù)了。老師站著(zhù)說(shuō)：“看我的照相機�！闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的.微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌��！芭�！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去！
以幸福為話(huà)題的作文 14
說(shuō)到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護……
幸福是什么？幸福是愛(ài)的呵護。幸福是在你有困難時(shí)，幫助你克服；幸福是在人迷惘時(shí)，有人為你指路；幸福是在下雨的時(shí)候，有人為你遮風(fēng)擋雨；幸福是寒冷的冬天，在車(chē)站默默地等待接你回家……難道親人給了我們這么多的愛(ài)，就不叫做幸福嗎？
幸福是什么？幸福是歷經(jīng)多年的挫折、仍舊長(cháng)存于世的友誼。友誼這個(gè)詞也許我們并不陌生，但又有多少友誼才配叫做真正的友誼呢？一個(gè)人與他人的友誼并不求驚天地、泣鬼神，只要平凡的、真實(shí)的'友誼。一個(gè)人擁有了真正的友誼，難道就不幸福嗎？
幸福是什么？幸福就是奮斗。有奮斗就有挫折，人生必然有坎坎坷坷，才能悟出幸福的真諦。上帝讓我們做了人，我們就應該珍惜、奮斗，闖出自己的天地，露出欣慰的笑容，這就是幸福。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。難道我們就找不到那種感覺(jué)了嗎？不，只要敞開(kāi)心靈的大門(mén)，幸福就在眼前。
以幸福為話(huà)題的作文 15
生是什么？生就是生活。生，容易，活，也容易�！吧�、“活”兩個(gè)字加起來(lái)就不容易了。
生活中，我們常常會(huì )抱怨這不對，抱怨那不好，總說(shuō)自己不幸福，其實(shí)，人活在這個(gè)世界上就是一種幸福。
有一次，我在翻閱我的最?lèi)?ài)——《小讀者》時(shí)，看到了一則這樣的故事：
“一天，一位老者在公園里散步，一個(gè)女子欲輕生，老者見(jiàn)此，便救了她。老者與女子坐下來(lái)談話(huà)，女子向老者哭訴，說(shuō)自己為何要輕生，老者也向女子說(shuō)，說(shuō)自己為何要救她。女子說(shuō)：‘我一點(diǎn)兒也不幸福，也絲毫不懂幸福是什么�！险哒f(shuō)：‘你明天還來(lái)公園找我�！诙�，老者和女子碰面了。女子而問(wèn)老者：‘幸福是什么？’老者無(wú)語(yǔ)，只是拿出一張紙，讓女子看。紙上寫(xiě)著(zhù)：‘幸福就是有一雙明亮的眼睛。幸福就是有一雙能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的'手。而說(shuō)出這些話(huà)的就是盲人、殘疾人------和他們比起來(lái)，我們要幸福的多�！�
是的，在現實(shí)生活中，許多飽受饑寒的人覺(jué)得自己很幸福，而許多豐衣足食的人卻覺(jué)得自己不幸福。這或許就是典型的“身在福中不知�！卑�！這不是上帝的不公，也不是命運的捉弄，而是人們的看法不同。
我們都是幸福的！
以幸福為話(huà)題的作文 16
幸福的一晚回憶起往事，蒙蒙朧朧地記起：那天晚上下著(zhù)大雨，我們一家在吃飯，我無(wú)精打采趴在桌上，爸爸媽媽摸摸我的額頭，原來(lái)我在發(fā)燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，馬上放下手中的筷子，立馬背起我去醫院。
媽媽拿起雨傘在爸爸的后面一邊跑一邊幫我和爸爸撐雨傘。雨越下越大，爸爸卻越跑越快，他的呼吸也越發(fā)越急促。終于到醫院了，醫院里擠滿(mǎn)了探病的家屬，說(shuō)笑的有，抹眼淚的有，開(kāi)著(zhù)收音機聽(tīng)音樂(lè )的也有，此外還彌漫這一股飯菜，水果，方便面混雜在一起的怪味。爸爸媽媽飛快地掛了號，帶我去掛鹽水。那時(shí)侯，我還小，怕疼，媽媽捂住我的眼睛，我知道，針是扎在我的手上，也深深地扎在了爸爸媽媽的心里。針終于扎進(jìn)了我的.血管里，我漸漸停止了抽泣，也慢慢地閉上了眼，可餓這肚子的爸爸媽媽卻沒(méi)有休息，他們呆呆地望著(zhù)鹽水，生怕自己休息的那一刻，這鹽水就沒(méi)了。深夜了，醫院里的人幾乎沒(méi)有了，我也終于掛完了鹽水，我望著(zhù)眼里布滿(mǎn)血絲的爸爸媽媽?zhuān)瑴I水情不自禁地流了下來(lái)。
現在，每當我和爸爸媽媽產(chǎn)生矛盾時(shí)，我常常會(huì )回憶起那晚的情景，體會(huì )父母對我的愛(ài)。
以幸福為話(huà)題的作文 17
幸福就是寶藏，等著(zhù)我們去尋找。
——題記
幸福是千億人共同的話(huà)題。幸福在冰心老人筆下是那么的溫暖；幸福在魯迅筆下是那么的高大；幸福在鐵凝筆下是那么的柔情似水，微微流入人心……
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的'追求。
幸福也可能是朋友一個(gè)溫馨的紙條。
我，是一個(gè)難以入眠的孩子。那一次，在參加完籃球比賽的我累透。早早的趕去飯廳吃完飯就回到宿舍倒頭大睡。下午學(xué)校也是放假了，我打電話(huà)和媽媽說(shuō)這個(gè)星期我想留在學(xué)校，就不回家了。然后，舍友們都回到宿舍。那一覺(jué)睡得特別好，因為沒(méi)有什么顧慮了。下午4點(diǎn)多時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我就醒了。發(fā)現宿舍舍友都不在了。床頭邊還有張小紙條：“看著(zhù)你很久沒(méi)睡過(guò)這么好的覺(jué)了，我們也不忍心叫醒你，要是起來(lái)餓了記得去吃飯��！”
看完這張紙條，我的心不由得震了一下。一股暖流涌上心頭。眼淚不自主的掉了下來(lái)。
這就是幸福��！
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅；幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；幸福就在我們身邊，幸福它等著(zhù)我們去尋找！
以幸福為話(huà)題的作文 18
幸福是一條叮咚的小河，時(shí)時(shí)都會(huì )放起五彩的浪花．雖然轉瞬即逝，卻留下了無(wú)窮的回味．在生活中悉心體會(huì )，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，幸福原來(lái)如此平凡，簡(jiǎn)單，它在每個(gè)人的身邊．
每個(gè)人都擁有自己的幸福，我的幸福很平凡，每當我讀書(shū)時(shí)，我的幸福天使就會(huì )降臨．
我喜歡在萬(wàn)籟俱寂時(shí)讀書(shū)，那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)愿意劃破夜空的靜謐．我愿在柔和的月光下尋找一個(gè)天地剩給我的角落．品一杯香茗．獨自在書(shū)海里隨心所欲地遨游．每天晚上，有時(shí)我去體會(huì )朱自清筆下深沉的父愛(ài)，有時(shí)去陪林黛玉流淚葬花，有時(shí)去體會(huì )哈利．波特的那個(gè)撲朔迷離的魔法世界，曾記得有一個(gè)夜晚我讀了林斤瀾的《春風(fēng)》，便沉醉于其中，不能自己。我仿佛感受到了江南的.春風(fēng)的微風(fēng)拂面，北方的春風(fēng)雖不那么溫柔，卻也有自己的風(fēng)韻與個(gè)性。我仿佛沐浴在春風(fēng)里，幸福的向著(zhù)太陽(yáng)。在書(shū)中，我能夠找到一片寧靜致遠的，在其中尋得心靈的寄托，這難道不是幸福嗎?讀書(shū)是一種幸福，只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會(huì )書(shū)的深蘊，而且你步入了書(shū)的心扉，那種澹然的心境，同樣令你與書(shū)沉浮......
讀書(shū)就是一種幸福。品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡(jiǎn)單，如此觸手可及。
以幸福為話(huà)題的作文 19
一進(jìn)我的家門(mén)，你一定會(huì )發(fā)現放在冰箱上的一瓶花。每看到這瓶花，我就會(huì )不由自主地笑起來(lái)。笑什么呢？原來(lái)在這瓶花上還有一個(gè)有趣的故事呢！
這星期星期五是我的生日，我的朋友們都來(lái)了，其中一位朋友送了我一束鮮花，在玫瑰花的周?chē)�有大片大片的青松，遠望去，格外迷人，真是紅花還需綠葉襯！在青松的襯托下，玫瑰顯得更美了，仿佛一位位少女羞澀的小臉蛋躲藏在密林中似的'，讓人一看就想擁有，是的，我當然也不例外，當我一看到這束花，就連連鞠躬，因為這束花實(shí)在是太漂亮了，結果我一不小心，把頭給扎進(jìn)花堆里了，我似乎被這青松刺醒了，猛地一抬頭，就看見(jiàn)她們在捧腹大笑，我哭笑不得。不過(guò)在生日那天我過(guò)得還是挺快樂(lè )的。不知是因為頭扎進(jìn)了花堆里的原故，還是因為我得到了許多禮物，那天夜里，我一個(gè)勁得笑，就連作夢(mèng)也在笑。結果被我自己編出了一句歇后語(yǔ)：一頭扎進(jìn)花堆里——幸福
至今我一看到那瓶花，我就想笑，就會(huì )想起我的朋友，也會(huì )想起自己編的歇后語(yǔ)：一頭扎進(jìn)花堆里——幸福！哈哈哈......
以幸福為話(huà)題的作文 20
幸福是什么？幸福是夏日里的一根冰條，幸福是嚴冬中的一杯熱茶，幸福是傷心時(shí)的一句安慰。而在我眼中，幸福是付出后的回報。
那是五年級下冊的期未考�？荚嚽�，練習卷是必不可少的�？纪暾Z(yǔ)文考英語(yǔ)，考完英語(yǔ)考科學(xué)，考了科學(xué)考數學(xué)。我們每天都被試卷包圍著(zhù)，同學(xué)們每天都乞求著(zhù)副課不要被占，但乞求終究是途勞的。
晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)就要復習：背語(yǔ)文知識點(diǎn)、做數學(xué)應用題、背英語(yǔ)單詞、背科學(xué)重點(diǎn)。但隨著(zhù)時(shí)間的.流逝，期未考的臨近，我的心也愈來(lái)愈慌了。
終于，下午4點(diǎn)多時(shí)，期未考結束了。我走出死氣沉沉的考場(chǎng)，可心中還是牽掛著(zhù)兩樣東西，就是分數與排名。
領(lǐng)成績(jì)單的前一天，我忐忑不安地打開(kāi)手機，找到班主任的微信，問(wèn)了一句“潘老師，我的成績(jì)知道了嗎？”大約過(guò)了十分鐘，老師回了一條“語(yǔ)文：97.5、數學(xué)：99、英語(yǔ)：98.5、科學(xué)：96.5�！蔽夷贸鲇嬎闫魉懔艘幌路郑�391.5。頓時(shí)，我的心里炸開(kāi)了花，像吃了蜜一樣甜。一會(huì )跳上，一會(huì )跳下，真是幸福。
以幸福為話(huà)題的作文 21
今天，我讀了《狼牙山五壯士》，它主要寫(xiě)的是，1941年秋，日寇向我晉察冀大舉進(jìn)攻，五名戰士為了拖住敵人，同敵人進(jìn)行了頑強的搏斗。完成任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬宦淙霐橙酥�，他們選擇了跳崖。
讀了這篇文章，一種敬仰之情涌上心頭。誰(shuí)不珍惜年輕的生命。誰(shuí)不渴望自由的生活�？墒菫榱它h，為了國家，人民的`解決，五位壯士在生與死的決擇面前，又義無(wú)反顧地獻出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉，多么崇高的精神，他們的浩然正義將與日月同輝，與天地共存。
我們今天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我知道這幸福生活來(lái)之不易，是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，可也有的人認為，這樣的生活不夠幸福，或者認為這樣的生活很平常，所以不知道珍惜。這是不對的，我們不要忘記先烈，不要忘記生活是他們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，不浪費它，做為學(xué)生要努力學(xué)習，用學(xué)的知識云建設偉大的祖國，讓我們的祖國更加強大，不再受外來(lái)侵略，讓我們的祖國永遠屹立在世界的東方。
以幸福為話(huà)題的作文 22
我有一個(gè)溫暖的小家，我就生活在里面。我的“家庭教師”爸爸、“勤雜工”媽媽也生活在這溫暖的小家。
我的“家庭教師”爸爸分管我的學(xué)習。凡做完作業(yè)，一律讓“家庭教師”看一遍，發(fā)現有許多錯誤，一個(gè)字“撕”。要是沒(méi)做完作業(yè)，就開(kāi)始玩，要是被發(fā)現，小命都不保了。爸爸這個(gè)“家庭教師”也給我買(mǎi)一些資料讓我做，像什么沖刺100分、快樂(lè )一點(diǎn)通，真是應有盡有。生性調皮的我逃過(guò)“家庭教師”的次數幾乎為zero。但“家庭教師”雖然嚴格，但也和我一起玩，像下五子棋呀，打羽毛球呀，都與我一起玩，真是一個(gè)好的“家庭教師”呀！
我的“勤雜工”媽媽分管我的.衣食住行。我放下一回家媽媽就問(wèn)我：“餓了嗎？趕緊吃點(diǎn)東西吧！”媽媽的廚藝也非常好：粉蒸排骨、花開(kāi)富貴，還有我最最?lèi)?ài)吃的紅燒土豆塊。一看到這些食物，我就口水直流，手也不洗就吃起來(lái)了。媽媽看了直從旁邊笑。還有我的衣服破了，媽媽立刻拿來(lái)一針一線(xiàn)，仔仔細細地補了起來(lái)。我喜歡這個(gè)“勤雜工”老媽。
我喜歡這個(gè)溫暖的小家，你們喜歡你們的家嗎？
以幸福為話(huà)題的作文 23
曾經(jīng)，我迷茫什么叫做幸福，也不知道怎么去珍惜它、保護它，長(cháng)大了我才知道，原來(lái)，幸福就在我身邊……
不管是炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，每天早上我喝著(zhù)媽媽給我準備的一杯香氣四溢、熱騰騰的牛奶，吃著(zhù)幾塊媽媽親手做的面包，心里覺(jué)得特別溫暖。這是幸福嗎?這是。晚上睡覺(jué)時(shí)，我踢開(kāi)了被子，卻毫不知情，每當這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì )輕手輕腳地來(lái)到我床邊，俯下腰，雙手把被子拉起來(lái)蓋在我身上，然后便又輕手輕腳的走開(kāi)了。那時(shí)，我心里十分溫暖。這是幸福嗎?這是。我過(guò)生日時(shí)，媽媽、爸爸放下手中的工作，陪著(zhù)我一起做了一個(gè)生日蛋糕，雖然這個(gè)生日蛋糕樣子看起來(lái)不怎么樣，但是，味道還不錯哩!因為這是我第一次做蛋糕，是自己和爸媽共同完成，吃起來(lái)肯定是甜甜的，因為我們一家很甜蜜!這算不算幸福呢?這算。
當我受委屈的.時(shí)候，媽媽會(huì )陪著(zhù)我，不停地安慰我，我感覺(jué)不在難受，這算不算幸福呢?這算。
其實(shí)幸福并不遙遠，他就在我的身邊，只要用心去感受，他就實(shí)實(shí)在在的存在。他就在一杯牛奶里、一塊糕點(diǎn)里、一個(gè)眼神里、一句安慰的話(huà)里……
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，因為我有一個(gè)疼我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爸爸。
以幸福為話(huà)題的作文 24
在一個(gè)森林里，住著(zhù)一對貓兄弟，一個(gè)叫快快，另一個(gè)叫樂(lè )樂(lè )，它們一起住在一個(gè)房子里，開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù)。有一天，它們突發(fā)奇想：我們幸福嗎，幸福到底是什么？它們決定各自去尋找答案。 快快來(lái)到了一座城市，碰到了同類(lèi)，發(fā)現同類(lèi)正被狗追趕著(zhù)�？炜靵�(lái)不及細想，挺身而出，趕走了那只狗。
那只貓感激地說(shuō)：“真是太感激你了！”快快說(shuō)：“謝我倒不必，不過(guò)，你可以告訴我幸福是什么嗎？”“我也說(shuō)不上來(lái)，不過(guò)，你的樂(lè )于助人，你的挺身而出，你的愛(ài)心，真的讓我覺(jué)得很幸福！”貓說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此！”快快若有所思。再說(shuō)樂(lè )樂(lè )，它來(lái)到了一個(gè)村莊，不幸的是，那里的交通不太好，樂(lè )樂(lè )在晚間崴了腳，正當它痛苦萬(wàn)分時(shí)，有個(gè)好心人路過(guò)，把它抱回了家，細心地養護它。三天后，樂(lè )樂(lè )的傷痊愈了。這時(shí)，樂(lè )樂(lè )決定回家，因為它也找到了答案。兩人回到森林，交流起自己的經(jīng)歷，得出一個(gè)結論：接受人們的'幫助，使自己從困境中解脫出來(lái)，是一種幸福；盡自己的力量，給予人們幫助，同樣是一種幸福！
從此以后，所有的動(dòng)物都得到了快快樂(lè )樂(lè )的幫助，更為可喜的是，在森林里，動(dòng)物之間在傳遞著(zhù)這種幫助，因為幫助，人們都得到了幸福，因為幸福，這里就成了幸福的森林。
以幸福為話(huà)題的作文 25
每個(gè)人都有追求幸福的權利。而很多人卻用盡了一聲的心思，都不曾尋找到幸福。其實(shí)，我覺(jué)得幸福就在我們的身邊，一直曾離開(kāi)。只是，我們不曾發(fā)現而已。幸福是需要我們用心體會(huì )的，而我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候，幸福來(lái)的特別的'濃烈。
去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽(tīng)到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。
隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫院了，醫生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說(shuō)：“快喝了�！蔽覈L了一小口說(shuō)：“哎呀!太苦了，我喝不下去�！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�？旌认氯��！睕](méi)辦法，只好聽(tīng)從老媽大人的話(huà)，把藥喝了下去。
在我媽媽的精心照料下，我的病很快就好了，不在發(fā)炎了也不在恪守了。媽媽看著(zhù)我日漸好起來(lái)的樣子，終于松了一口氣，臉上的笑容，也慢慢的展開(kāi)來(lái)。這就是我的媽媽?zhuān)@就是她給予我的幸福，也是一直在我身邊，不曾離開(kāi)的幸福。
以幸福為話(huà)題的作文 26
我，‘幸�！辗呐⒆�，名是長(cháng)城的姓，宋慶齡的名，尊稱(chēng)符長(cháng)齡。
我出生于海南臨高縣，是漢族人。我從出生到現在有十三年了，也就是屬鼠的.。我家有我，老哥，老姐，老媽?zhuān)习�。我老姐是名才女，在廣東工作，工資還不少呢！我老哥雖不是才子，但他是個(gè)好哥哥，現在在家幫媽媽做工。我老爸是名副校長(cháng)，也是名數學(xué)老師｛很有學(xué)問(wèn)吧｝。我老媽是名老百姓。我是名學(xué)生。
在家我是個(gè)開(kāi)朗，無(wú)話(huà)不說(shuō)的女孩，也很吵，因此老哥老姐就干脆叫我‘嚷嚷鼠’。在學(xué)校我是個(gè)幽默的人，我的幽默常給同學(xué)們快樂(lè )。同時(shí)我也是個(gè)‘貪吃鼠’，特好吃。
我和別的女生不一樣，她們都是喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )之類(lèi)的，但我卻喜歡運動(dòng)，例如跑步，打羽毛球、打籃球之類(lèi)的，雖然我的籃球技術(shù)不是很好，但我的投球技術(shù)還不錯喔，投十個(gè)球能進(jìn)七個(gè)洛。
我的作文不是很好，所以我想把作文寫(xiě)好，趕上我的同學(xué)們。同時(shí)我還有個(gè)很大的夢(mèng)想：那就是希望我能考上一所好的大學(xué)，為老爸老媽爭爭光。
怎樣，這就是我，一個(gè)可愛(ài)的女生，我們能做朋友嗎？
以幸福為話(huà)題的作文 27
假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要和蜜蜂、小鳥(niǎo)、蝴蝶等，一起去玩捉迷藏，去玩各種游戲，讓不快樂(lè )的動(dòng)物們變得快樂(lè )幸福起來(lái)。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要去那些貧困山區去資源那些上不了學(xué)的孩子們，讓他們坐上明亮的教室里，學(xué)習豐富的知識，做有用之人，為自己的祖國做貢獻。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要將那些失去笑容的淚人們開(kāi)導的比我們還要快樂(lè )、還要幸福。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴人們再面對困難的時(shí)候要勇敢向前，不要不敢面對，勇敢向前的人是英雄，不敢面對的是膽小如鼠的人。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴大家，地球是我們共同的家園，我們要保護我們的家園，要讓我們的家園永遠的長(cháng)存，永遠的美麗，幸福的家園是我們共同創(chuàng )造的`、是我們共同幸福、快樂(lè )的地方的家園，所以我們一定要召喚更多的人們一起來(lái)保護家園環(huán)境，團結就是力量，化悲憤為力量，化傷心為希望。 讓我們團結起來(lái)吧，為我們的祖國做點(diǎn)什么吧！假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要為祖國為大家做奉獻。
從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)做這最美麗，最幸福的 幸福鳥(niǎo)吧！ 想做幸福鳥(niǎo)，從現在開(kāi)始！
以幸福為話(huà)題的作文 28
我不幸福，因為父母平時(shí)的工作太忙碌了，沒(méi)有時(shí)間陪我，也很少有時(shí)間和我一起交流。有時(shí)，學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父母忙的來(lái)不了，就讓朋友代替他們參加。記得一次學(xué)校組織親子運動(dòng)會(huì )，父母也沒(méi)有參加，夸張點(diǎn)說(shuō)，那次給我留下了陰影。我不幸福，因為作業(yè)很多，總是寫(xiě)不完。我每天都睡的很晚，第二天一天的精神狀態(tài)都很差，感覺(jué)自己很困乏。
我又是幸福的，因為我不是孤兒，沒(méi)有遭人恥笑；我很幸福，因為我有表弟表妹，放假回到姥姥家，能和他們一起玩耍；我很幸福，因為我有好多書(shū)可以看，可以在知識的海洋里遨游；我很幸福，因為我不孤獨，我有很多同學(xué)和朋友；我很幸福，因為比起殘疾的和生病的那些小朋友，我是健康快樂(lè )的；我很幸福，因為我喜歡學(xué)習，成績(jì)在班里也是中上等，經(jīng)常受到老師的'表?yè)P。所以，我是幸福的。
幸福常常是朦朧的，它多半是悄悄地撲面而來(lái)，也不會(huì )很快地溜走。只要你有一顆平和之心，認真對待你的親人，認真觀(guān)察周?chē)氖虑�，你就一定�?huì )體驗到幸福的真諦。
以幸福為話(huà)題的作文 29
西方有一個(gè)頗為流行的觀(guān)點(diǎn)：幸福既是一種外部的狀態(tài)，也是一種內在的品質(zhì)。幸福狀態(tài)易來(lái)易失，如給孩子一件新玩具，孩子歡喜雀躍，但這種情緒很快就會(huì )消失；幸福的品質(zhì)卻十分穩定，這是一種感覺(jué)良好和產(chǎn)生樂(lè )觀(guān)的素質(zhì)。西方教育和心理衛生專(zhuān)家公認，對挫折的良好心態(tài)是從童年和青少年時(shí)不斷受挫和解決困難中學(xué)來(lái)的`。父母和教師在培養孩子“幸福品質(zhì)”方面起著(zhù)重要的作用。
據西方學(xué)者研究，要培養出這種品質(zhì)，父母應重視家庭中寬松的氛圍，在父母把握大方向的前提下，盡可能給孩子更多的選擇，而不應事事以自己的喜惡去強求一致。盡管有時(shí)孩子的選擇是痛苦的，但他們可從中“悟”出點(diǎn)道理。每一個(gè)父母都應清醒地認識到他們不可能一輩子呵護孩子，孩子最終要到社會(huì )上摔打，建立廣泛的人際關(guān)系，而這種關(guān)系是建立在子女與父母的人際關(guān)系以及父母與他人交往的基礎上的。熱情好客、待人誠懇寬容的父母對孩子有很好的影響。目前在西方流行一句話(huà)叫“幸福的人過(guò)著(zhù)一種平衡的生活�！痹S多西方教育家強調在“挫折教育”中應培養孩子從多方面獲得幸福的能力。只把幸福寄托在一個(gè)追求上，最終往往是痛苦的。
以幸福為話(huà)題的作文 30
什么是幸福?答案不會(huì )是唯一的。戰爭時(shí)期，對于用人力運送武器和糧食的戰士們來(lái)說(shuō)，有一臺汽車(chē)就是幸福。有了汽車(chē)既節省了人力又節省時(shí)間。更決定了勝負。舊社會(huì )，對于吃不飽穿不暖的的人們，一件棉衣，一頓飽飯就是幸�！，F在社會(huì )發(fā)展了，人們都過(guò)上了好日子，物質(zhì)極大豐富，人們不會(huì )再為衣食住行發(fā)愁了，那么現代人心中的幸福是什么呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，“他心中的幸福就是讓我和媽媽住上好房子，過(guò)上更好的日子�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，“她的的幸福是爸爸每次遠行時(shí)平安的歸來(lái)，我健康快樂(lè )的成長(cháng)�！蔽业男腋：芏啵涸诩依锇职謵�(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)爸爸，有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家；在學(xué)校，同學(xué)們和睦相處我和大家都能成為好朋友……其實(shí)，生活在這樣一個(gè)強大、富庶的國度，團結、和諧的社會(huì )，幸福就在每個(gè)人的身邊。在大街上扶起摔倒的老人，公共汽車(chē)上給病人或孕婦讓座，給災區的人們捐一次款…… 你會(huì )體會(huì )到幫助人的`幸福。撿起路邊的垃圾，阻止別人踐踏草坪，揭去墻上的小廣告…… 你會(huì )體會(huì )到愛(ài)護環(huán)境的幸福。努力學(xué)習，鍛煉自己，聽(tīng)見(jiàn)老師的表?yè)P，父母的贊許，你會(huì )體會(huì )到成功的幸福。幸福就在身邊，珍惜身邊的幸福。
以幸福為話(huà)題的作文 31
幸福是什么?幸福是巧克力那樣甜甜的嗎?
每天早上起來(lái)，會(huì )有已經(jīng)做好的香噴噴的早飯在餐桌上等著(zhù)饑腸轆轆的你去吃的時(shí)候，會(huì )有人帶你去學(xué)校的時(shí)候——這不是幸福嗎?
在學(xué)校里，有老師給你灌輸著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的知識時(shí)，有同學(xué)和你去玩耍、嬉戲的時(shí)候——你不幸福嗎?當你放學(xué)以后有個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)你：“餓了嗎?想吃什么?今天都學(xué)了什么?”的時(shí)候。當你晚上寫(xiě)作業(yè)總有疑問(wèn)會(huì )有一個(gè)身影在教給你時(shí)，當你睡覺(jué)后總有雙溫暖的雙手幫你蓋一蓋被子時(shí)。你，感覺(jué)到幸福在你心中流淌了嗎?
雨天時(shí)，那天空中的雷聲穿透你的耳朵，那嘩啦啦的大雨聲在你耳邊響起，總會(huì )有一雙帶著(zhù)幸福的手，舉起大傘在你的頭頂。這時(shí)的你一定幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
當你生病時(shí)，總會(huì )有人為你跑上跑下，為你掛號、為你拿藥、為你不停的埋怨著(zhù)自己。這時(shí)幸福已經(jīng)悄悄來(lái)到你的身邊。
當你充滿(mǎn)疑惑的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)人耐心的'給你詳細的解釋?zhuān)瑸槟憬獬苫�。當你出生后學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、扣扣子、系鞋帶時(shí)也是幸福的。
花兒、小草被太陽(yáng)照射是幸福的。魚(yú)兒生活在水中是幸福的，我們被人愛(ài)是幸福的……
我們生活在幸福中……
以幸福為話(huà)題的作文 32
戀戀不舍的離開(kāi)了家，不情愿的被父母推出了家門(mén)，不得不奔赴昔日的車(chē)站。
好不容易上了車(chē)，不由得一驚：空位可謂是寥寥無(wú)幾，心情由是大跌。我便默默地尋找屬于我的位置，不經(jīng)意的一瞬間，看到了一位老人，不！準確的形容，更像一位年老的乞丐，臉上的皺紋多似天上繁星般。于是又情不自禁的望了他幾眼，滿(mǎn)臉沾滿(mǎn)了歲月的傷痕，可憐��！于是我找了一個(gè)空位就坐了下來(lái)。
買(mǎi)票之際，看到他從破舊不堪的衣服里掏出了一個(gè)小袋子，兩眼極力注視，先從中摸出了幾個(gè)所剩煙草不多的煙頭，然后眉頭一皺，把它又放了進(jìn)去，然后有反反復復坐著(zhù)一個(gè)相同的動(dòng)作，此時(shí)我就更納悶了，對他產(chǎn)生了更濃厚的興趣。噢！我知道了，他可能在找錢(qián)的吧？而隨后的舉動(dòng)然我豁然開(kāi)朗，他又摸出了幾個(gè)煙頭，煙頭里夾雜著(zhù)兩枚硬幣。我的鼻頭不由得一酸：對于我們而言，幾元硬幣并不算什么，對于他呢？卻是他腰包的總資產(chǎn)��！而我卻在揮霍著(zhù)父母的.心血錢(qián)，揮霍著(zhù)我的青春。如果再繼續這樣下去，后果和他有什么不同？
在這個(gè)物欲橫流 、金錢(qián)至上的社會(huì )，感動(dòng)，它讓我們那顆麻木的心再次火熱……
感動(dòng)之余便是幸福！
以幸福為話(huà)題的作文 33
又是一場(chǎng)令人舒暢的雨，一粒粒珠子啪嗒啪嗒地蹦在窗戶(hù)上，這引來(lái)給我們講故事的媽媽。若問(wèn)何為幸福，恐怕只能自己感受。對于我來(lái)說(shuō)，就是此刻。
小時(shí)候，你都會(huì )把我抱在懷里，然后輕聲為我講孫悟空的神奇故事，一講到孫悟失敗的場(chǎng)面，我就會(huì )吱吱呀呀地要打敗那些欺負孫悟空的妖魔鬼怪。這時(shí)，你總會(huì )笑嘻嘻地摸我的`背，把我抱入懷中，繼續講故事。
稍大一些，我被媽媽送去了幼兒園，雖然跟媽媽在一起玩耍的時(shí)間少了，但是每次放學(xué)回家媽媽都會(huì )把飯做好，然后我們一邊向對方分享今天的新鮮事。一餐飯，一張桌椅，笑瞇瞇的臉蛋兒，足以撐起家中的熱鬧！
到了上小學(xué)的年齡，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)間已經(jīng)完全不夠了，甚至吃飯時(shí)我們也只是隨便聊上幾句：“飯好吃嗎？來(lái)，多吃點(diǎn)菜�！本透鞒愿鞯牧�。
因為上了一年級，我要開(kāi)始學(xué)拼音，可是我最基本的bpmf都讀不準，后面的學(xué)得更不好，焦急的你并沒(méi)有過(guò)多地罵我。你帶著(zhù)我去了小區的秋千上，一點(diǎn)一點(diǎn)地教著(zhù)我怎么發(fā)音，不一會(huì )，我就沉浸在讀發(fā)音的快樂(lè )里，媽媽也微笑著(zhù)聽(tīng)我稚嫩的聲音。
我心中仍彌漫著(zhù)那時(shí)的歡樂(lè )，陽(yáng)光之于游云，正如你之于我。
以幸福為話(huà)題的作文 34
有些人在享受幸福，有些人在尋找幸福，有些人在仰望幸福。我屬于后者，我是一個(gè)仰望幸福的女孩。我在仰望，從45度的角度仰望幸福，卻達不到那份幸福。于是，我低下頭，不再抬頭看那個(gè)幸福，那是我從小失去的童年幸福。當時(shí)我很羨慕那種幸福，那種看不到我，拋棄我的幸福。
真的，它拋棄了我，那就是失去父愛(ài)的幸福。那種幸福變得我遙不可及。而我只能去尋找，去觀(guān)察，去羨慕別人的`快樂(lè )。什么是幸福？幸福就是你愛(ài)的人在你身邊，他們的愛(ài)，他們的健康。幸福是你的微笑，因為你的微笑鼓勵和安慰了一些人。幸福是我兼職掙來(lái)的微薄工資，我用自己辛苦掙來(lái)的小錢(qián)買(mǎi)給親人……幸福是我的幸福，是酒渦上的一個(gè)微笑，在面對生活中的各種困難時(shí)，給我燦爛的微笑。
幸福？我覺(jué)得我很幸福。甚至從小生活在單親家庭，沒(méi)有家的溫暖，沒(méi)有全家的幸福，沒(méi)有一個(gè)完整的家。只有自己的媽媽努力，累。但我還是說(shuō):我開(kāi)心。是的，沒(méi)有什么能剝奪你的幸福，也沒(méi)有人能代替你。開(kāi)心了才能笑得開(kāi)心。幸福，沒(méi)有太多的色彩裝飾，也沒(méi)有太多的混合。幸福簡(jiǎn)單，幸福美好。
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