做一個(gè)幸福的人作文（精選55篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的做一個(gè)幸福的人作文，歡迎大家分享。
做一個(gè)幸福的人作文 1
暮然回首，我一直譜寫(xiě)著(zhù)傷心的篇章，在6月18日這和幸福的日子，我希望能和爸爸一起譜寫(xiě)我們溫馨的篇章……
也許，一提到這個(gè)節日，每一個(gè)人心里頓時(shí)想到自己的爸爸，腦海里浮現出自己爸爸的面容。然而，也許我不是這樣想的，我想到的是一位不是親人卻勝過(guò)親人的人——我的班主任——黃老師！他讓我明白了很多，改變了很多，學(xué)會(huì )了很多……
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么，我應該樂(lè )觀(guān)、堅強地面對這個(gè)世界，這個(gè)世界不僅僅只有悲傷，也有屬于快樂(lè )的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽(yáng)光起來(lái)，他總能用自己的懷抱給予我溫暖，我心里已悄悄地把黃老師當作爸爸�；叵氲竭@里，心里隱隱約約感受到一種說(shuō)不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜！
所以，在這個(gè)幸福的日子里，我要讓爸爸好好放松放松，讓我們在那一刻做一個(gè)幸福的人！在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里，然后再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點(diǎn)心，最后把點(diǎn)心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點(diǎn)心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛(ài)！
想著(zhù)想著(zhù)，我不經(jīng)從柜子里拿出已經(jīng)包裝好的鋼筆，摸著(zhù)那光滑的`表面，幻想著(zhù)那溫馨的畫(huà)面，我落淚了，那是幸福的象征�？墒窃陂_(kāi)心之余，我感到有些害怕：我害怕那幸福的時(shí)刻不能舉行成功；我害怕在那一天會(huì )有什么意外發(fā)生；我害怕爸爸在那天有什么事不能來(lái)；我害怕……
好了，別再想這些了，這種種壞事絕對不會(huì )發(fā)生，因為有幸福的力量，我堅信在6月18日這一天爸爸一定會(huì )幸福，愛(ài)會(huì )在這一天散發(fā)出它獨一無(wú)二、幸福的氣息。
猛然間，我發(fā)現只送禮物太單調了，嗯——還能加一點(diǎn)設么開(kāi)心的小插曲呢？在那一剎那我回想起了那幸福的時(shí)刻，在爸爸的懷里落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什么也不用想，在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無(wú)二的溫度……現在的我不經(jīng)說(shuō)了一句“真的好幸福！”
不知不覺(jué)中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會(huì )兒，手上就滿(mǎn)是雨水，我輕輕地喝著(zhù)手中的雨水，在此時(shí)此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心里的。剎那間，我明白了這是太陽(yáng)那幸福的眼淚。
我要對著(zhù)天空，對著(zhù)白云，對著(zhù)花朵，對著(zhù)小草發(fā)誓：我要讓爸爸永遠幸福、快樂(lè )！
做一個(gè)幸福的人作文 2
這是一個(gè)下著(zhù)雨的清晨，我們行走在泥濘的小路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。
雨。雨絲在空中隨意翻飛、密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的小雨，向著(zhù)遠處延伸，終成了一簾白幕。我們任這上天賜予的甘露濕透全身上下的每一個(gè)角落，從頭到腳，有嘴到口，思甜清涼。于是，心里有詩(shī)流淌而過(guò)，漫過(guò)心頭，靜靜地溢出，“自在飛花輕似夢(mèng)，飄飛絲雨細如愁”。
路。路在這雨中醉了，醉成一片爛泥，它依偎在你的腳下，奔放地獻給你橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得看不清前方的路�！岸嗥缏�，今安在？”于是我們站在雨中悵然。
山。路就在山腰上，山不高，它不是北方挺拔強健的漢子，它是水鄉土生土長(cháng)的姑娘，雨的潤洗，這姑娘愈發(fā)俊朗了，用迷人的微笑迎接著(zhù)我們。于是我們也醉了，摒棄山路，穿過(guò)草叢，穿過(guò)荊棘，遠著(zhù)樹(shù)木，攀著(zhù)大石，向山頂前進(jìn)。山的肌膚是暖的，散發(fā)著(zhù)騰騰的大氣，山的笑容是綻開(kāi)的散發(fā)著(zhù)幽幽的清香，這里的山?jīng)]有“天臺四萬(wàn)八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。
水。站在山頂，遠遠地看到這座小城環(huán)繞在水的懷抱里�！耙粭l古時(shí)水，在我手中流”。于是，我推開(kāi)手掌，讓雨水在我的手中匯聚。那些細小的溝距霎那間被填滿(mǎn)，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我為此而感動(dòng)了，淚水也就勢落進(jìn)了手中的海，站在山頂上，我看到了一片海，那是我心中的海，那比真正的海更加波濤洶涌，肆意狂瀾。
風(fēng)吹起來(lái)了�！帮L(fēng)啊，吹起來(lái)吧，搖動(dòng)我渾濁的雙目，成兩條波光粼粼的溪流，我將以你的慈愛(ài)，接著(zhù)風(fēng)，熏以時(shí)間”。雖然詩(shī)人的`名字我早已忘卻，但我永遠不會(huì )忘記這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了，帶來(lái)了北方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。
我登上山頂，雖然這只是一次平凡的攀登，卻是一首清新的小詩(shī)。
人們常說(shuō)，要詩(shī)意地歌唱，詩(shī)意地生活。
因為這是我們的歌，我們的生活。
因為這是我們的歌，我們的生活。
借你一個(gè)微笑，詩(shī)意地生活，做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 3
幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，卻是多少人所追求的，所夢(mèng)想的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，看你如何去對待。同一件事對與不同的人會(huì )有不同的幸福，點(diǎn)滴間滲透著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，做幸福之人。
孝敬，一種幸福。誰(shuí)震動(dòng)九洲？李密在《陳情表》中說(shuō)：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年�！狈胃�，撼動(dòng)我心。李密與祖母相依為命，在他看來(lái)孝敬祖母是一種幸福。無(wú)論是董永賣(mài)身葬父，還是李密撫養祖母。盡到孝心的他們是幸福的。21世紀的我們做到孝，盡到孝了嗎？央視有則公益廣告：一個(gè)女子為孩子洗完腳后，又為母親洗腳，孩子見(jiàn)后主動(dòng)去端水為母親洗腳。這么小的孩子就知道學(xué)著(zhù)孝敬父母，我們呢？孝，對于我們來(lái)講能使父母開(kāi)心，而對于父母來(lái)說(shuō)能使他們欣慰。這難道不是幸福嗎？懂得孝敬，做一個(gè)幸福之人。
使命，一種幸福。誰(shuí)拔動(dòng)江水？屈原站在汩羅江邊高唱：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！庇谑潜瘨伻虢�，他完成了他的使命。順著(zhù)江水流傳至今，文天祥感慨：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青�！鼻瓿闪俗约旱氖姑�，對他來(lái)講問(wèn)心無(wú)愧便是一種幸福。在非典期間，那些在一線(xiàn)工作的白衣天使，在汶川地震之時(shí)，在震災中心救援的戰士們，在奧運會(huì )、世博會(huì )時(shí)，保證現場(chǎng)秩序的工作人員。他們不惜獻出生命，只要能搶救他人，保護別人的安全他們就心甘情愿。因為他們完成了自己的'使命，他們便是幸福之人。所以我們作為社會(huì )的一員，有各自的使命等著(zhù)我們去完成。完成使命，做一個(gè)幸福之人。
感恩，一種幸福。是誰(shuí)點(diǎn)亮迷途？老師默默地付出，父母不求回報。每每在我們迷茫無(wú)助之時(shí)伸出援助之手，為我們照亮前方的路。在我們驕傲之時(shí)，警示我們；在我們取得成就之時(shí)，真心得替我們高興，所以我們要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如巴金所說(shuō)：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也收獲了，得到了人們的贊美與欽佩。曾記否，父母將我們捧在手心，因為我們是父母手心里的寶；曾記否，老師把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們，因為我們是老師的孩子，是愛(ài)的延續。曾記否，愛(ài)我們的人默默的為我們付出著(zhù)，不求回報…… ……學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)幸福之人。
幸福其實(shí)并不難，生活中充滿(mǎn)幸福，點(diǎn)滴間流露幸福。懂得孝敬，完成使命，學(xué)會(huì )感恩。善于抓住幸福，做一個(gè)幸福之人。
做一個(gè)幸福的人作文 4
北大印象：月映冬青，如詩(shī)慧光，長(cháng)夜盡頭，零落星光，大地晚景……
第一次去北大是個(gè)夏夜，我仿佛置身于圣境中，那是一種幸福的感覺(jué)，多少莘莘學(xué)子心中的圓夢(mèng)之地，我幸福，因為我在這里鞏固了我的理想，但與這里無(wú)緣，它使我感覺(jué)到了愿望的強大，第一次體會(huì )到夢(mèng)想也有幸福的感覺(jué)。希望此刻緩慢下來(lái)，慢于植物與亭榭，有風(fēng)慢于書(shū)本，有愛(ài)慢于詩(shī)歌，有雨慢于靈魂，有燈光慢于夜色蒼茫。
第二天上午，我懷著(zhù)崇敬第二次進(jìn)入北大，七月的未名湖已經(jīng)婆娑動(dòng)人得叫人遐想，我生在錯落的石頭邊，看著(zhù)幽徑上來(lái)來(lái)往往的人，看他們無(wú)畏的客顏和燦爛的笑臉，我知道他們生活地很幸福，其實(shí)，看別人幸福，也是一種幸福。
記得當年我第一次學(xué)畫(huà)的時(shí)候，笨拙地握著(zhù)那種長(cháng)鋒羊毫，試圖用中國傳統勾勒，畫(huà)出滿(mǎn)意的作品。但我的第一幅作品是黑乎乎的墨團，在紙上，在我手上，在畫(huà)氈上，但老師還是表?yè)P了我，說(shuō)構圖適中，下筆果斷，我至今都一位那是我受到的最好的獎賞和鼓勵，只是無(wú)法在錯落飄逝的回憶中買(mǎi)斷人生。那一刻我是幸福的罵我的幸福給了我做事的勇氣和堅持，給了我堅定的信仰和力量。
我想我羨慕那些來(lái)自鄉村的人，盡管他們的故鄉可能是毫無(wú)詩(shī)意的僻壤，只要他們愿意，可以寄心于一無(wú)所知的故鄉，無(wú)盡的遐想記憶中某些殆盡的東西來(lái)自我原宥的慰藉。鄉村不會(huì )述說(shuō)，但我知道，那悠長(cháng)的田埂像臍帶一樣系著(zhù)游子的魂，村莊會(huì )默默等候遠方的游子。
北大的學(xué)習會(huì )想家吧，可是他們會(huì )認為這是一種幸福的感覺(jué)呢？還是失落和悲哀？在未名湖邊，我明白了，我們一直都幸福，幸福是自己體味出來(lái)的，有家，都是幸福的人。
離開(kāi)北大的時(shí)候，走的是西門(mén)，我把手放在石獅上，把一切裝進(jìn)記憶中，揉成一根韁繩，駕馭思想的'野馬，馳向藏在舒展的陽(yáng)光里的希望和幸福。
我知道我是一個(gè)幸福的人，我的這次旅行，讓我悟出了許多。
凡世的喧囂與寧靜，世俗的快樂(lè )和幸福，如同清亮的泉水，在風(fēng)里，在我眼前，汩汩而過(guò)，幸福如同泉水一樣涌出來(lái)，看風(fēng)，看雪，看季節深深的暗影。
做一個(gè)幸福的人作文 5
幸福的含義，在生活中極為廣泛，不同的人便有不同的見(jiàn)解。幸�？梢允且环N物質(zhì)獲取，也可以是一種精神享受。然而，隨著(zhù)社會(huì )變遷，“幸�！钡牡燃壱脖辉教嵩礁�，人們臉上的笑容愈發(fā)少見(jiàn)，陰霾愈發(fā)嚴重。
其實(shí)，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)幸福的人，就是做一個(gè)追求理想的人。幾千年前，陶潛棄官歸隱，過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。許多人說(shuō)他懦弱，不思進(jìn)取。而實(shí)現理想的陶淵明感嘆：“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！比螒{你們打擊批判吧，我自逍遙快活去！陶淵明幸福嗎？他很幸福，因為他摒棄世俗觀(guān)念，遵從自己的信念，勇破障礙，從而實(shí)現了一直以來(lái)的“心之所屬”。
可縱觀(guān)歷史，有許多人認為，幸福來(lái)自于奉獻，來(lái)自于使他人幸福。如左拉所說(shuō)：“每一個(gè)可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現的最大幸福之中�！�
由此可見(jiàn)，做一個(gè)幸福的人，就是要做一個(gè)熱愛(ài)奉獻的人。依據這點(diǎn)，我們便看見(jiàn)了戰士馳騁沙場(chǎng)的英姿，文人墨客用血淚書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情志的痕跡，科學(xué)家們不停穿梭在實(shí)驗室中的身影……他們幸福嗎？有人說(shuō)他們很苦很累，也有人說(shuō)這是無(wú)用之舉。然而，當敵人潰散百姓歡呼時(shí)，當火箭升空衛星上天時(shí)，他們變成了幸福的人。就好像魯迅先生說(shuō)：“革命家最大的幸福就是使全人類(lèi)幸福�！币虼�，幸福在于奉獻，在于堅守職責，從而幸福自己，造福他人。
做一個(gè)幸福的人，更可以是做一個(gè)樂(lè )于分享的.人。馬克吐溫說(shuō)：“當我與別人分享一本好書(shū)時(shí)，我會(huì )感到幸福�！逼鋵�(shí)生活中，不只是好書(shū)，或許是喜悅洋溢時(shí)與他人分享的一個(gè)微笑，與親人、朋友分享自己的成功。當看到同樣幸福的微笑出現在他們臉上，你也會(huì )得到幸福。
由此可見(jiàn)，怎樣做一個(gè)幸福的人？就是做一個(gè)追求理想，熱愛(ài)奉獻，樂(lè )于分享的人。因為幸福存在于實(shí)現理想時(shí)的滿(mǎn)足感中，存在于完成責任奉獻他人的榮譽(yù)感中，存在于和親愛(ài)的人分享的愉悅感中。
幸福很多，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)幸福的人，這樣才能更好地體味生活的美好滋味。
做一個(gè)幸福的人作文 6
漫步在渠江邊，靜靜地享受著(zhù)微風(fēng)，任憑它輕撫著(zhù)我的面頰，任憑它吹散我蓬松的長(cháng)發(fā)，我感覺(jué)到了一股沁人心脾的涼爽。此刻，我似乎失去了自我，又似乎找回了真正的自我：生活中浮躁的我已逝去，褪去浮華，觸摸到心底深處那個(gè)熟悉而又陌生的我。
有時(shí)候，有些人，不得不為一些功名、權勢、地位，帶著(zhù)假面具茍活一世；有些事，不是心想就能隨隨便便事成，欲窮千里目，還需更上一層樓；有些東西，即便得到，若不是真心擁有，也只能是短暫的幸福。
不知不覺(jué)中，我已在這紛繁的世界里活了20個(gè)年頭。我由襁褓中的嬰兒變成了亭亭玉立的少女，由不懂規矩的黃毛丫頭變成了文靜的女生，由懵懂無(wú)知變得理性而睿智。
或許不再記得從我指縫間流逝的每一個(gè)歲月的分分秒秒，已逝的日子如劃過(guò)天際的流星，稍縱即逝，渾渾噩噩的我竟任由它的離開(kāi)，連抬頭看一眼它的勇氣都沒(méi)有，還假裝不知道；當流星劃過(guò)，只看見(jiàn)最后的星尾時(shí)，才感嘆道：“哦，原來(lái)有一顆流星曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”
我也同其他凡夫俗子一樣，嘆息自己未曾擁有幸福，不夠快樂(lè )，不能享受自由。其實(shí)，我們總是在幸福的'金馬車(chē)駛過(guò)后，撿起地上的金鬃毛才說(shuō)：原來(lái)幸福已路過(guò)�？鬃釉唬河信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎？快樂(lè )，僅此而已。心有多大，夢(mèng)想就有多遠，自由在于心。
隨手撿起江邊的一株不知名的野草，靜靜地凝望，它是那么的綠。想到西晉陶淵明，他少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，為誤落塵網(wǎng)，一去三十年，最后回歸自然，安貧樂(lè )道。陶淵明的歸隱，是一種悲哀的淡出，更是一種解脫的快樂(lè )。在田園中，他做回了真正的自我。
小時(shí)候，母親、老師讓我好好學(xué)習，我就一直努力著(zhù)成為他們心目中的好孩子；中學(xué)時(shí)，他們又繪制了一個(gè)美麗的大學(xué)，它時(shí)刻召喚著(zhù)我前進(jìn)；而今，我已是一名大學(xué)生，離開(kāi)了父母和老師的羽翼，有了自己的思想，有了獨立的思考，我想，我有能力編制我的夢(mèng)想了，也可以追求我所認為的快樂(lè )和幸福了。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，跟過(guò)去的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”；做一個(gè)幸福的人，脫下鎧甲，不再偽裝，不要委屈了自己的心；做一個(gè)幸福的人，不容歲月陌生了自我……
此刻，暮色降臨，我知道，下一個(gè)黎明即將來(lái)臨。
做一個(gè)幸福的人作文 7
記憶是一朵無(wú)花的薔薇，不會(huì )隨時(shí)消逝。
——題記
幸福其實(shí)很純，很純……
追尋幸福的痕跡，不同的人，給了我不同的答案：孩子說(shuō)幸福是快樂(lè )游戲；畫(huà)家說(shuō)幸福是指間跳躍的靈動(dòng)；老人說(shuō)幸福是兒女一家親……而我，卻要說(shuō)：“記憶是幸福的花骨朵，常開(kāi)不敗�！�
而我，大大世界中小小的我，要做記憶的管理員，保存那段青蔥歲月里的記憶原稿，繪描未來(lái)樂(lè )章，做一個(gè)幸福的人……
而我的記憶，也隨之開(kāi)啟……
當微微的涼風(fēng)吹過(guò)山間的竹林，淌過(guò)叢間的小溪。小時(shí)的我，總會(huì )拿出一條小板凳，一手托腮，一手緊攥著(zhù)竹絲，眼睛注視著(zhù)拿株桃樹(shù)，小小的心底總是期待著(zhù)吃到香甜的桃子。每當這時(shí)外婆總會(huì )站在我身旁，柔聲對我說(shuō)：“囡囡啊，再過(guò)不了多久就會(huì )由桃子了�！薄岸嗑檬嵌嗑冒�，外婆？”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。
外婆溫柔地笑了，那是一種猶如桃花般純潔的笑靨，而后，周?chē)萑胍魂嚦聊�，只有竹葉的.嗖嗖在林間響起……
周而復始，每年這時(shí)，我總是生在樹(shù)下敲敲門(mén)等待桃子，可是……
當時(shí)間緩緩的從凝望中流過(guò)，我開(kāi)始懷疑……媽媽告訴我，這株大桃樹(shù)是外公與外婆小時(shí)候的樂(lè )園，在樹(shù)枝上原來(lái)有個(gè)秋千，可不知什么原因，現在沒(méi)有了。后來(lái)長(cháng)大了，外公每每在結滿(mǎn)桃子時(shí)，爬上樹(shù)摘桃子給外婆吃……這棵樹(shù)，承載了外公與外婆間濃濃的愛(ài)戀，可是，自從外公去世后，這顆便再也沒(méi)有結過(guò)桃子……
我轉而看向外婆，那布滿(mǎn)皺紋的滿(mǎn)頰上悄悄地爬上了紅暈，可是眼中布滿(mǎn)了深深的遺憾，不，這樹(shù)一定會(huì )結婚，一定會(huì )！
隨后，我便天天來(lái)給樹(shù)澆水，在父親的幫助下，掛上了秋千……
那年秋夏之交時(shí)，肥碩的桃子結滿(mǎn)了枝頭，當我捧著(zhù)桃子給外婆看時(shí)，她眼中溢滿(mǎn)了驚喜，便撂下手中的勞活，拉著(zhù)我去看桃樹(shù)，當她看到拿累累的果實(shí)時(shí)，眼中不禁噙滿(mǎn)了淚水，可嘴角已彎出了一個(gè)弧度。那笑，猶如一個(gè)稚氣的孩子得到了珍視的玩具，猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終于明白了，逝去的記憶是可以保留的，幸福是可以堅守的。
從此外婆再也不會(huì )煢煢而立，因為有我，有桃樹(shù)，還有記憶中的外公。
做一個(gè)幸福的人吧，像外婆一樣，保留住純真笑顏，保守住記憶之花……其實(shí)幸福很純，很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)幸福的人作文 8
有一種花以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊。百花園里難尋芳蹤，群芳譜上未載芳名。這就是綻放在人們臉上的微笑。
沒(méi)有人不喜歡綻放在別人臉上的微笑，它代表著(zhù)人們真誠的心，善良的理解。
父母的微笑是冬天的火爐，暖心；朋友的微笑是清涼的薄荷，清心；同事的'微笑是夏日里的陣陣清風(fēng)，爽心；就連仇人送來(lái)的微笑也如沙漠中的清泉，沁心。
桃花雖艷，有人嗤其凡；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國色，有人妒其姿。但沒(méi)有人嫌棄微笑。
我有個(gè)嗜好收藏各種樹(shù)葉。有一次隔壁家姐姐從香山旅游回來(lái)帶給我一張火紅火紅的楓葉，我高興極了。這楓葉紅似鳳凰，通體火紅。
第二天我把那楓葉帶到學(xué)校，待到同學(xué)到齊之后，我才漫不經(jīng)心地拿出那片楓葉，坐在位置上玩弄。
“哇！好美的楓葉�！碑斘液笞赖男驚叫之后，許許多多的同學(xué)圍繞過(guò)來(lái)，欣賞我那片楓葉，當時(shí)，我自豪極了。
“小心，別弄壞了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)一只小手“嗖”地縮了回去。我抬頭看著(zhù)那小手的主人，狠狠地瞪了她一眼，她，正是我的同桌小b。
二節課后，做操，我將楓葉夾在書(shū)中，便出操了。做好后，我迫不及待地想要拿出楓葉把玩�？烧伊税胩�，都沒(méi)個(gè)影兒。
下一節語(yǔ)文課，我完全沒(méi)有心思聽(tīng)課，胡亂地翻看著(zhù)語(yǔ)文課本。我無(wú)意之間瞥見(jiàn)小b書(shū)中有一張紅紅的紙，當時(shí)也沒(méi)太在意，但看到小b焦慮的眼神，我斷定她拿了我的楓葉。我企盼她將楓葉還給我。
第三天，我桌上多了一個(gè)信封，里面藏著(zhù)那片楓葉。
“謝謝你給我的微笑，是它讓我鼓起勇氣向你承認錯誤，謝謝你昨天沒(méi)有揭穿，給我保留了顏面。請求你原諒�！边@是小b的信，看完后我給了她一個(gè)很沁心的微笑。
我沒(méi)有因為一件小事失去一個(gè)朋友，這是微笑的功勞，是它給我們的友誼點(diǎn)燃了希望。
我是一個(gè)幸福的人，因微笑而幸福。
明智，充滿(mǎn)智慧的人會(huì )給別人微笑，因為你在付出的時(shí)候也收獲了幸福；愚鈍的人，只會(huì )索取微笑，那樣幸福就會(huì )漸漸遠離他。
所以若要成為一個(gè)幸福的人，就學(xué)會(huì )微笑吧。
做一個(gè)幸福的人作文 9
人，在自己的哭聲中生下，在別人的悲泣中離開(kāi)，這中間的過(guò)程，就叫做幸福。
所以，每個(gè)人都是擁有幸福的，只是，有的人在幸福的船上站久了，就忘記了幸福的模樣。珍惜現在的每一刻，做一個(gè)幸福的人吧，幸福就在我們身邊。
做一個(gè)幸福的人吧！像陶淵明、王維那樣，去享受生命的一份恬靜，一份淡然�；蛟S，你有很多雄心壯志都沒(méi)能實(shí)現；或許，你依然馬不停蹄的追逐著(zhù)總在你前方的那個(gè)若即若離的目標；或許，在耗盡一生心血后，你一夢(mèng)想在望�？墒�，你可還記得你走過(guò)路上的美景？你可曾注意過(guò)那溪水潺潺，那紅花綠樹(shù)，那夕照入林的美艷？你可曾注意過(guò)家人的關(guān)懷，朋友的熱情，孩子的渴望？一路走來(lái)，除了即將到手的那顆一直讓你追逐的星星，你一無(wú)所有，不覺(jué)得可惜么？或許，你做不到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，做不到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的隨意，但在今后的旅途中，別忘了低頭看看腳下的茵茵綠草，別忘了回頭仰望山間的脈脈斜暉，享受一番人生的恬靜與淡然。
做一個(gè)幸福的人吧！像邰麗華、楊光那樣，去享受生命中不可抗拒的奮斗的`艱辛�；蛟S，在人生的旅途中不斷跌倒的痛苦已經(jīng)讓你失去了爬起的勇氣；或許，從未遇到過(guò)坎坷的你因為懼怕而始終停滯在那道溝壑面前不再前行。是啊，跌倒了，會(huì )痛的�？墒�，你有想過(guò)他們嗎？她，有著(zhù)姣好的面容卻失去了享受音樂(lè )的權利，但她從未放棄，她以她的智慧和努力，為別人帶去了伴著(zhù)音樂(lè )的妙曼舞姿；他，雙目失明，也失去了陽(yáng)光，然而他終以自己不懈的奮斗為別人傳遞了陽(yáng)光，也讓自己成為了陽(yáng)光。你，有著(zhù)比他們更完整的身體，有著(zhù)比他們更優(yōu)越的條件，為什么還要害怕奮斗，還怕失敗呢？沒(méi)有奮斗的人生，縱使再完美，也是不完整的。所以，放下心中的不安，去享受屬于你的一番艱苦奮斗的歷程吧！
做一個(gè)幸福的人，不需要過(guò)多的言語(yǔ)，不需要富裕的生活，不需要優(yōu)越的物質(zhì)，需要的，只是充實(shí)的生命，只是完整的人生。
回首望去，身后若是布滿(mǎn)或深或淺的歪歪斜斜的腳印，那么，這就是幸福了。
做一個(gè)幸福的人吧！認真踏下每一步，緊緊握住每一刻，不要讓光陰空逝，不要讓年華虛度！
做一個(gè)幸福的人作文 10
人人都想去做一個(gè)幸福的人，大多數人為了幸福不惜一切去追逐名利，而在追逐名利之中卻喪失了他們的本心。到頭來(lái)，即使你已經(jīng)“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”，卻仍不覺(jué)得幸福。
一個(gè)真正幸福的人，應該是一個(gè)原原本本的人。去堅持你自己的原則，去做你覺(jué)得該做的事，即使你的生活并不寬裕。大奸臣嚴嵩，曾是一個(gè)堅持原則的人，可為了自己的權勢，背棄了原則，在黨爭的路上越走越遠。極盛之時(shí)，家里白銀幾百萬(wàn)兩，黃金數十萬(wàn)，各種書(shū)法、名畫(huà)數不勝數。而他自己卻不幸福，自己當初的志向已經(jīng)不見(jiàn)了，如今為了自己的權勢已變成了一具行尸。而同一時(shí)期的海瑞，雖然家徒四壁，平常連肉也吃不起，卻堅持了自己的原則和志向，一直到死他也沒(méi)有違背過(guò)自己，卻是一個(gè)幸福的人。
一個(gè)幸福的人，也應該是一個(gè)淡泊名利的人。名利場(chǎng)上，各種流言蜚語(yǔ)，各種譏諷嘲笑，會(huì )讓人精神受到摧殘。一個(gè)人可以早上飛黃騰達，而晚上，就家破人亡，大起大落，會(huì )讓人感到惶恐不安，戰戰兢兢，更談不上幸福了。當一個(gè)人不再去關(guān)心自己所謂的.名利之時(shí)，才是一個(gè)解脫的人，幸福的人。自古就有陶淵明的山水田園，楊慎的“自發(fā)漁樵江渚上，看慣秋日春風(fēng)”。三朝不倒的楊廷和在自己鼎盛之時(shí)卻選擇隱退，回家安享晚年。這是因為他看輕了名利。名利，對于一個(gè)人的幸福而言，是毫無(wú)意義的。只有不看重它，才能感到幸福。
一個(gè)幸福的人，還應該是一個(gè)做自己熱愛(ài)之事的人。假如讓一個(gè)人數十年如一日地去敲鍵盤(pán)，而他卻喜愛(ài)運動(dòng)。這個(gè)人一定會(huì )對生活感到疲倦，亦不會(huì )幸福；反之，若是去做自己喜愛(ài)的事情，即使這事情再令人疲勞，也會(huì )感到幸福。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾會(huì )愿意為一種昆蟲(chóng)而爬行幾英里路，徐霞客會(huì )愿意為自己從未見(jiàn)過(guò)的一棵樹(shù)而跋山涉水千余里，跑遍大半個(gè)中國。有一個(gè)外國人，不惜花費自己三十余年的時(shí)光去將每一個(gè)漢字數字化。而當他人詢(xún)問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他的回答卻令人十分驚訝：因為他喜歡中國字。然后他在眾人崇敬的目光中微笑的走下臺，十分得意地離開(kāi)。想必他也是個(gè)幸福的人。
做好本職，看淡名利，追求自己所熱愛(ài)的人世美好，你就是一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 11
在我的身邊，有這樣一位的人。
他種花，種草，每天都會(huì )辛勤的照料它們，看著(zhù)他照料花草時(shí)慈祥的，我知道他是幸福的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他：“您為什么會(huì )這么悉心照料那些沒(méi)有開(kāi)花的花草��？”他這樣回答：“因為我堅信花會(huì )開(kāi)的。從一開(kāi)始的種子，到把它養到這么大，我一直都堅信它不但會(huì )開(kāi)花，而且會(huì )開(kāi)的無(wú)比鮮艷，就像是我從來(lái)都未懷疑過(guò)你會(huì )成為最出色的孩子一樣�！�
這個(gè)人就是我的爸爸。
爸爸是一位普普通通的車(chē)間主任，擁有人的許多優(yōu)秀品質(zhì)：樸素、憨厚、樂(lè )觀(guān)、知足……聽(tīng)車(chē)間里的叔叔阿姨說(shuō)，爸爸臉上總洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的微笑，讓他們覺(jué)得工作踏實(shí)、舒心。每次爸爸下班回到家，看到桌上準備好散發(fā)著(zhù)熱氣與香氣的飯菜，總是笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我這一輩子最幸福的事就是娶了你媽�！�
有時(shí)候，我真想不通，這么普通、這么平淡、這么簡(jiǎn)單的他為什么這么幸福，我懷疑這樣的生活真的是幸福的嗎？但每當我看到他的甜甜的微笑時(shí)，這種疑問(wèn)便不復存在。他仿佛在跟我說(shuō)：“其實(shí)，這才是真正的`幸福，一家三口，和和美美，平平安安，雖然平淡，但卻，有錢(qián)人也許都沒(méi)有我幸福呢！”
但每次看到他，我都會(huì )有一種幸福感。
這種感覺(jué)很神奇。
每當我因考試不利沮喪時(shí)，他總會(huì )給我加油，打氣，讓我重新有力量再去拼搏�？粗�(zhù)他，我感受到信任，一種毫無(wú)理由的信任，無(wú)條件的信任。他對我說(shuō)過(guò)：“我想信你會(huì )考上的，因為從你小時(shí)候起到你現在，你一直都是爸爸的，你也要相信自己，不要有任何顧慮，加油吧！讓爸爸一直為你驕傲！”聽(tīng)到這些，我不再沮喪，而是十足，暗暗下決心：我決不讓爸爸失望。
我無(wú)需要去做一個(gè)幸福的人，因為我本來(lái)就是一個(gè)幸福的人，從小時(shí)候開(kāi)始，爸爸就在我的心中種下了一顆幸福的種子，十幾年了，他一直耐心、細心地照顧它，現在這顆種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽。爸爸，我想對您說(shuō)，您了，我現在已經(jīng)是一個(gè)幸福的人了，但我還要做一個(gè)讓我們一家變得更幸福的人，做一個(gè)像您一樣的，不但自己幸福也能讓別人幸福的人。
我一定能做到！
做一個(gè)幸福的人作文 12
在迢遙的星空上，我是你的，你是我的，永遠的流浪者，用漂泊的一生，安靜地，守護在你的幸福，和，你溫柔的心情外——席慕容《永遠的流浪者》
那年還是年少時(shí)候，總是向往外面斑斕的世界，不懂得在這片熱土上的平淡，更不懂得她一直是站在原地，等待著(zhù)她的執著(zhù)。
小升初考試那年，我告訴自己我要離開(kāi)自己要離開(kāi)那個(gè)破村子。于是，我來(lái)到了縣城上初中。中考那年，我告訴自己要離開(kāi)那個(gè)鬼地方。于是，我來(lái)到了更大的城市上高中。我知道遲早有一天，我會(huì )去到更遠更遠的地方。
學(xué)校離家越來(lái)越遠，回一趟家真可謂“勞命傷財”，還浪費不少時(shí)間，我回家次數也就越來(lái)越少。偶爾回一趟家，總是會(huì )有人問(wèn)我想不想家，我總是笑笑說(shuō)還好。
人啊，就只是為了一顆心，就想要圍著(zhù)地球繞不停。外面的世界一如我想象般那么精彩，可也有著(zhù)我想象不到的無(wú)奈。我明白在這人世間，有些路，始終是要單獨一個(gè)人走下去的。盡管有著(zhù)難以訴說(shuō)的苦難，我也要始終假裝堅強。
每每觸碰到處心底最柔軟的那個(gè)角落的時(shí)候，我一遍遍的告訴自己。人生在世上都有選擇自己生活的權利，不論是幸福還是憂(yōu)愁，都是自己的選擇。所以誰(shuí)也沒(méi)有資格去抱怨命運的'不公，去抱怨自己生活的不易，往往不易的也僅僅只是我們做出選擇的那一個(gè)時(shí)刻。剩下的路就要堅強的走下去了。
如今是我在外“漂泊”的第四年了，一次次接到從那片圣潔的土地打過(guò)來(lái)的電話(huà)，一句句關(guān)切的問(wèn)候之后我不忍心多說(shuō)什么。我知道我哪怕是多說(shuō)一句，就一定會(huì )淚流滿(mǎn)面。那溢滿(mǎn)在話(huà)語(yǔ)間的溫存，讓我這么一個(gè)流浪兒越發(fā)感到孤獨。
每當我回望家鄉的方向，雖然相隔千萬(wàn)里，卻依舊能聽(tīng)得到她的呼吸和心跳。就像是我當初緊緊依偎在她的懷中一樣，所有的淚水都阻隔不了離開(kāi)的決定，那時(shí)候以為自己離夢(mèng)想的天堂又近了一步�？蓪�(shí)現如今才發(fā)現，在那接近天堂的地方，固然有璀璨星辰為我閃耀，我卻無(wú)法永遠適應這里的嚴寒，以及晝夜的更替。
除了母親之外，誰(shuí)還能體會(huì )一個(gè)孩子思鄉的心情？人們啊，當年你依偎在她胸懷上生活的時(shí)候，咀嚼著(zhù)用她的乳汁釀造出來(lái)的糧食，可曾想過(guò)要守護她的幸福？
她還站在原地堅定的守望，我就該如同當初離開(kāi)那里的勇敢一樣，再一次奮不顧身地沖破風(fēng)雪的迷途，踏上她的方向。
也許時(shí)間、距離還有我的夢(mèng)想現在還不容許我為她守在那片凈土，但我相信，每個(gè)人心中都有一片圣地。那里的感動(dòng)與幸福，值得我們用一生去守候。
做一個(gè)幸福的人作文 13
人生在世，有許許多多幸福的事就在我們周?chē)�，使一生無(wú)怨無(wú)悔，快樂(lè )而又滿(mǎn)足。其中最深的，也就是最溫暖而又最平凡的，往往是親情帶來(lái)的幸福感受。
它不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬間就可以如金色陽(yáng)光的碎片，溫暖每一個(gè)人的心靈。我的心里就珍藏著(zhù)這樣的一片金色的陽(yáng)光。
它是我父親播種的，一片最平凡而又溫暖的陽(yáng)光，稍縱即逝，但從來(lái)沒(méi)有被我遺忘。
我的父親在外地打工，幾個(gè)月才與我見(jiàn)一次面，但他仍然銘記在我心中。
他回來(lái)的幾天本來(lái)就夠忙了，又幫媽媽干農活，家里的一些事情也等著(zhù)他去做，但他仍不顧我的反對，堅持騎車(chē)送我上學(xué)，仿拂這是他對我的一種補償。我只好接受了，那幾天，我天天坐著(zhù)父親的自行車(chē)去上學(xué)。
又一天早晨天下著(zhù)雨，路非常的滑，像和稀泥一樣，但爸爸仍推車(chē)送我去上學(xué)，把我抱到自行車(chē)上，自己推著(zhù)自行車(chē)走出了這條泥路，回頭望望爸爸的腳印，那么的清楚，這里面印著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。上了公路，爸爸騎的很快，但我并不感到一絲害怕，是他總是讓我有著(zhù)一種說(shuō)不出的安感。到校門(mén)口之后，我像往常一樣跳下了車(chē)，跑了幾步，不經(jīng)意地回了一下頭，看到的景象令我震驚了：父親站在車(chē)旁，注視著(zhù)我的背影，眼里的神情復雜。這會(huì )兒，雨停了，但仍然刮著(zhù)風(fēng)，很冷，很冷。天這么冷，他站在這兒，難道他就不感覺(jué)冷嗎?難道他天天如此嗎？我怔怔地挪不動(dòng)步了。我的目光與他的目光在空中相碰，在彼此的'注視中，我理解了他的眼神，那里面有欣喜，又驕傲，又辛酸……更有一種超越一切的愛(ài)和關(guān)切。
他看見(jiàn)我轉身，就向我露出微笑。隔這么遠，我鼻子一酸，我喊不出來(lái)，是的我喊不出來(lái)，就朝他打口型：爸，回去吧，很冷………
可能是由于我們之間的默契，他明白了我的意思，我想。他先是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又堅定的搖搖頭，站在那里沒(méi)動(dòng)，是那樣的固執。
我注視著(zhù)他，心中充滿(mǎn)力難以用語(yǔ)言表達的幸福與感動(dòng)。寒冷的風(fēng)吹在父親身上，他的雨衣在空中飄動(dòng)，風(fēng)真的很大，然而他依然沒(méi)動(dòng)，更沒(méi)走。
某種濕潤的東西滑過(guò)我的臉頰。
我半晌才回過(guò)神來(lái)，快步跑向教室，抑制住回頭的沖動(dòng)。他或許要看著(zhù)我走進(jìn)教室門(mén)之后才放心的離開(kāi)，我不能讓他站在大風(fēng)中。我知道那很冷。
雖然被寒風(fēng)包圍著(zhù)，我卻感覺(jué)好溫暖，好幸福。
父子情深，愛(ài)的深濃，愛(ài)的無(wú)私。有了他它，世界上就有了溫暖和幸福。任何一種親情都是如此。而他們的化身或或許就是寒風(fēng)中注視，這種幸福的感覺(jué)你體會(huì )到了嗎？
做一個(gè)幸福的人作文 14
每次，當我感到困惑時(shí)，總會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，我的生活到底是怎樣的？幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？知道我看到這個(gè)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，才明白了，我的生活，在許多人眼中，是如此幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了：在一個(gè)圣誕節的夜晚，一個(gè)穿著(zhù)破舊且單薄的小女孩流浪在街頭賣(mài)火柴，可人們總是匆匆走過(guò)，沒(méi)有人注意到無(wú)助的小女孩。小女孩蜷縮在街頭，通過(guò)窗戶(hù)看到一戶(hù)戶(hù)人家滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，桌子上擺著(zhù)豐盛的食物：烤鴨、火雞、美味的飲料……可這一切離小女孩是那樣遙遠，這一切都是小女孩夢(mèng)寐以求卻從未得到過(guò)的。饑寒交迫的小女孩在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，無(wú)奈的她只好點(diǎn)燃了一根火柴，在火柴中，小女孩看見(jiàn)了對自己百般寵愛(ài)的奶奶。小小的火柴仍舊抵不過(guò)寒冷的風(fēng)雪，最終，小女孩隨著(zhù)燭光中日思夜想的奶奶一起飛向了那沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方……
看完了《賣(mài)火柴的小女孩》，我的而心里不禁為小女孩的.悲慘遭遇感到同情與惋惜。我清楚地記得書(shū)中是這么寫(xiě)的：“北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，人們顫抖穿著(zhù)厚厚的免疫，高興地過(guò)著(zhù)圣誕節。唯有小女孩穿著(zhù)破爛的衣服，赤著(zhù)凍紅的雙腳在冰冷的雪地里賣(mài)火柴�？墒菂s沒(méi)有人向她買(mǎi)一盒火柴，沒(méi)有人同情她而施舍她一分錢(qián)�！笨吹竭@兒，我的心被深深地震撼了。我有著(zhù)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，小女孩家境貧窮，沒(méi)有零花錢(qián)，反而需要靠自己的努力去賺取生活的開(kāi)支。而我呢，花錢(qián)如流水，每次去商場(chǎng)后總是滿(mǎn)載而歸。冬天有舒適暖和的羽絨服，夏天有新潮美麗的裙子，而小女孩卻只有一件單薄的襯衫。我們還常�！吧碓诟Ｖ胁恢！�，伸手向爸爸媽媽要零花錢(qián)，常常與同學(xué)攀比，將漂亮時(shí)尚的衣服與鞋子當做炫耀的資本�！盀榱巳∨�，小女孩把火柴點(diǎn)著(zhù)了，烤鴨，圣誕樹(shù)一次又一次出現在小女孩眼前，小女孩多么渴望自己能夠擁有這一切，可一瞬間它們便消失了�！泵刻�，我們都能吃到可口的飯菜和營(yíng)養的佳肴，我們早已習慣的依賴(lài)父母的“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子�？上啾刃∨�，這一切對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。相比之下，我們是多么不懂得節約，多么不懂得每一分錢(qián)的來(lái)之不易��！而學(xué)習上，我們總是抱怨作業(yè)多，負擔重，可小女孩卻沒(méi)有機會(huì )坐在教室里看書(shū)學(xué)習。小女孩多么值得我們同情��！
當我們抱怨生活，抱怨學(xué)習時(shí)，不能忘記了今日生活的來(lái)之不易，當我們同情小女孩的悲慘遭遇時(shí)，更要珍惜今日的幸福生活！
做一個(gè)幸福的人作文 15
我有時(shí)候在想什么時(shí)候我才能過(guò)的幸福點(diǎn)呢？什么時(shí)候我才能擺脫這些痛苦呢？后來(lái)時(shí)間久了之后發(fā)現生活的一點(diǎn)一滴都是一種幸福。
對我來(lái)說(shuō)每天睡到自然醒睜開(kāi)眼睛就能看到藍藍的天空這就是一種小幸福，有一天能有很好的胃口不會(huì )反胃也是一種小幸福。但讓我真正覺(jué)得幸福的是我有一個(gè)平凡但卻很溫暖的小家庭，也有那么一個(gè)陪伴我很久的好朋友。
暑假最讓我開(kāi)心的就是每天能夠和她聊天，分享自己生活中的一滴一點(diǎn)，把自己的小快樂(lè )全部告訴她。這個(gè)暑假我們互相道早安、晚安，一起聊天分享自己的日常生活。晚上我們一起打游戲，一起吐槽哪個(gè)隊友有點(diǎn)坑，或者哪個(gè)大神帶我們飛。有時(shí)候還聊到初中的事情，想起一些悲傷的過(guò)往，但后來(lái)覺(jué)得這是我們共同的回憶，所以要好好地珍惜著(zhù)。有時(shí)候我們約好一起出去玩吃吃喝喝，笑笑鬧鬧，一天就這么簡(jiǎn)單的過(guò)去了，雖然還有點(diǎn)意猶未盡。
在某一天我們聊到未來(lái)。說(shuō)如果我們大學(xué)能在同一個(gè)地方或者比較近的地方讀書(shū)，那我們到時(shí)候可以做很多都沒(méi)有做過(guò)的事情，把我們沒(méi)有在同一所高中讀書(shū)的遺憾給補償回來(lái)。她要先比我快一年讀大學(xué)，這就意味著(zhù)我們會(huì )有很長(cháng)的一段時(shí)間不能見(jiàn)面，所以他的所在地大就是我前進(jìn)的方向。我們說(shuō)好等我高三畢業(yè)之后，我們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，只有我們兩個(gè)人的旅行。她說(shuō)她想去迪士尼，那從我們約定的.那一刻起，就開(kāi)始存錢(qián)。如果到高三的時(shí)候還是沒(méi)有存夠，那我們選擇另一個(gè)地方。不論去什么地方，我們都很期待出發(fā)的那一刻。我爸媽很贊同，開(kāi)始逐漸的訓練我獨自出去旅游的技巧。
再后她跟我講她的夢(mèng)想。她說(shuō)她在大學(xué)的時(shí)候找個(gè)機會(huì )去當個(gè)藝人，跳舞唱歌都無(wú)所謂。我說(shuō)好啊，那到時(shí)候我陪你一起去。我們兩個(gè)人一起闖，在這個(gè)路上互相扶持分擔自己的煩惱，哪怕不能實(shí)現，但我們也努力過(guò)奮斗過(guò)。就這樣我們又有了一個(gè)約定。
在后來(lái)談及感情的時(shí)候，我們有點(diǎn)迷茫。我也不知道未來(lái)我們會(huì )經(jīng)歷什么會(huì )遇到哪些人。但是她跟我說(shuō)，如果到那個(gè)時(shí)候我們還保持聯(lián)系，還是對方的好朋友。那么等到她結婚的那一刻，伴娘里面一定有我。我說(shuō)我也是，老早就想好你就是我的伴娘。然后我們又約定好了做彼此的伴娘。
我覺(jué)得我跟她的一切都是美好的，無(wú)論我們經(jīng)歷哪些痛苦，但這些都是我們在珍藏的回憶啊。跟她在一起大概就是我最幸福的事吧。
愿未來(lái)我們保持聯(lián)系，愿未來(lái)我們有彼此。
做一個(gè)幸福的人作文 16
每一個(gè)人都有自己的幸福，而幸福的真正含義卻沒(méi)有人真正明白。9月1日，我在家中觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，才真正明白。
其中，讓我最記憶深刻的人就是盲童劉浩。劉浩是一名失去雙眼的殘疾人，他熱愛(ài)音樂(lè )、喜愛(ài)鋼琴，對音樂(lè )有一種天生的好感。但是，一個(gè)盲童想與正常人一樣是不可能的，他們的視線(xiàn)里只有黑暗。劉浩的媽媽知道了劉浩的愛(ài)好之后，留下了一張四個(gè)字的紙條，帶著(zhù)小劉浩踏上了北京的求學(xué)之路。到了北京，劉浩的媽媽租了一個(gè)小房間來(lái)維持暫時(shí)的起居，她帶著(zhù)小劉浩，一家一家地求學(xué)，希望能實(shí)現小劉浩的愿望。但是求學(xué)之路并不簡(jiǎn)單，每一次真誠的懇求只能換回一句：“他是個(gè)盲童，我教不了他！”每一次小劉浩在琴行彈鋼琴時(shí)，劉浩的媽媽只能在一旁默默地注視他，對于劉浩來(lái)說(shuō)，他的鋼琴之路有一半是媽媽陪她度過(guò)的。劉浩的琴譜，是劉浩媽媽一針一針縫出來(lái)的，她一位多么偉大的母親��！如今，劉浩能在短時(shí)間內背下一首10頁(yè)的奏鳴曲，這些都是劉浩媽媽換來(lái)的！
小小的劉浩，他能在別人無(wú)法想象的世界中做出別人無(wú)法想象的事情，他樂(lè )觀(guān)活潑的性格牽動(dòng)了每一個(gè)人。他很幸福，為什么？因為他可以戰勝了這個(gè)黑漆漆的世界，因為他擁有了那么多關(guān)注他的人，最大的幸福就是——他可以面對他喜愛(ài)的媽媽和他喜愛(ài)的鋼琴，他很幸福！
還有一個(gè)人，也令人感動(dòng)，她就是女孩兒孟佩杰。孟佩杰5歲失去雙親，她的母親臨死前將她托付給養母，養母養父對她如女兒般照顧�？墒切腋](méi)有降臨在她的頭上，孟佩杰8歲時(shí)，養母得了重病而癱瘓，養父不堪生活壓力離家出走，此后杳無(wú)音訊。堅強的孟佩杰沒(méi)有因此放棄，她小小的'身軀擔起了這個(gè)家的責任，她一邊學(xué)習一邊照顧癱瘓的母親，任勞任怨，不離不棄。在她經(jīng)歷了4000多個(gè)日子后，2009年的一天，她意外地被距離家鄉百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養母的她決定“帶著(zhù)母親上大學(xué)”，她在學(xué)校附近租了房子，繼續悉心照料著(zhù)養母。
這種孝心是多么可貴！才十五六歲的女孩兒，竟背負著(zhù)如此大的責任，她對養母不離不棄、任勞任怨，從不會(huì )因為養母不能自理而感到憤怒，一個(gè)才撫養了她3年的養母，孟佩杰竟為了養母寧愿一輩子陪著(zhù)她。這種孝心是我們不能領(lǐng)悟的，而孟佩杰卻堅持要這種人生。她認為伴在養母左右，就是一種幸福。
看著(zhù)這些真實(shí)的故事，我忽然明白，其實(shí)幸福的意義……
做一個(gè)幸福的人作文 17
幸福是什么？是濃茶美酒流過(guò)喉嚨的舒暢；是騎著(zhù)共享單車(chē)一起欣賞風(fēng)景；是獲得成功時(shí)的喜悅。隨著(zhù)越來(lái)越多共享資源的出現，幸福也逐漸變成蕩漾在每個(gè)人心中的共享資源。
小的時(shí)候，我得了嚴重的鼻炎，不是呼吸不舒服就是鼻子疼，感到難受的我到醫院后，第一步就是驗血�？吹健颁h利”的針管，我哇哇大哭，又是害怕又是擔心。那位驗血的小護士拉住我的手，輕聲說(shuō)道：“你知道為什么會(huì )鼻子不舒服嗎？”我紅著(zhù)雙眼搖頭�！霸谀阃砩纤X(jué)時(shí)，有些小妖精鉆進(jìn)了你的鼻子，”護士壓低聲音，“他們在搗亂，使你覺(jué)得鼻子難受。我們來(lái)檢驗一下他們是哪些壞蛋，又有多少大軍，好嗎？”“好��！”我慢慢興奮起來(lái)，“接下來(lái)就讓齊天大圣孫悟空消滅他們！”一邊說(shuō)著(zhù)，已經(jīng)驗血完畢。
噢，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，就藏在驗血的針管里，藏在每一個(gè)共享的資源里，藏在我的心里。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已不再需要外婆拉著(zhù)我的手走樓梯，慢慢變成我攙扶著(zhù)她下樓梯。而外婆的膝蓋也開(kāi)始疼痛，關(guān)節炎使她行動(dòng)更緩慢，步履蹣跚。
我們帶著(zhù)外婆去小時(shí)候的醫院接受治療，并進(jìn)行膝蓋上的手術(shù)。望著(zhù)外婆因為膝蓋疼而憔悴的.面容，我感到心中泛起陣陣漣漪擊打著(zhù)胸腔，連痊愈的鼻子也感到酸澀。于是在外婆進(jìn)行手術(shù)的那段住院時(shí)間，我和爸爸媽媽一起天天騎著(zhù)共享單車(chē)在住院部、超市和家里來(lái)回奔波，共享單車(chē)已經(jīng)成為我們最得力的助手。
我總是會(huì )帶幾包茶葉給外婆，每到中午，我都會(huì )在她午睡時(shí)幫她泡一些，讓她下午可以喝，有助于她提神。
就在做手術(shù)的那天，外婆非常擔心她的腿，不是擔心再次損壞，就是擔心會(huì )特別痛苦。這時(shí)，我想起了我在做鼻炎驗血時(shí)小護士給我講的安慰自己的故事。我便親柔卻又緊緊地握住外婆的手，自信地說(shuō)：“外婆，您知道為什么膝蓋會(huì )如此疼痛嗎？”“可能是走路太多了吧！”外婆緩慢回答�！捌鋵�(shí)是您睡覺(jué)時(shí)有些小妖精鉆進(jìn)了您的膝蓋，他們在做壞事，使您膝蓋疼痛，所以啊，您說(shuō)怎么消滅他們？”“派正義之神去戰斗�！蓖馄蓬B皮地笑了。一邊說(shuō)，醫護人員便把外婆推入手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)行地既順利又成功。
每當我騎著(zhù)共享單車(chē)在道路上時(shí)，我總能想起外婆幸福的微笑，有福同享。既然共有這份幸福，就要分享給他人，傳遞這份真誠而幸福的情感！
共享時(shí)代，讓我們一起共享美好，共享幸福！
做一個(gè)幸福的人作文 18
我是一個(gè)幸福的小女孩，有爸爸對我的關(guān)心，有媽媽對我的疼愛(ài)，從小到大，家人無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我每天都能幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)�；叵肽且豢�，我更是幸福無(wú)比，那種感覺(jué)一直在心間流淌。
那是進(jìn)入五年級后，對我來(lái)說(shuō)意義最重大的一件事：全市中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。為了迎接這次比賽，輔導老師在全校幾百人中精心挑選了四十名小選手，而我非常幸運地入選了，當時(shí)，幸福感在我心中滋生。一放學(xué)，我就把這好消息告訴了媽媽。一開(kāi)始，老師按照身材的高矮編排，個(gè)子高高的我一下了就被拉到了最后一排。我的心里不免有些失落：總覺(jué)得最后一排是最容易被人忽視的，而且只是個(gè)配角!但媽媽安慰我：“幾百人中只挑選幾十位，你能被選中，已經(jīng)很不錯了!配角也是個(gè)角，如果沒(méi)有配角，哪來(lái)的主角?有時(shí)配角的責任要比主角更重大!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再失落，每次排練都是快快樂(lè )樂(lè )，竭盡全力地去練習。
為了演出的質(zhì)量，為了節目的精彩，劇本一改再改。因為劇情的需要，我竟被輔導老師看中，擔任劇中“老師”的角色�！疤炷�，太棒了，這樣，我就變成主角啦!”激動(dòng)的我，迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽!看著(zhù)喜形于色的我，媽媽不露聲色：“嗯，真不錯!看來(lái)你的努力老師都看在眼里!接下來(lái)的任務(wù)就更重大了，一定要加倍努力才行呀!”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭保證，幸福的感覺(jué)更濃了!
接下來(lái)的日子里，每天都會(huì )加緊排練。比賽迫在眉睫，排練的任務(wù)更重了，常常一練就是一整天，雖然很累，但我卻很開(kāi)心。終于，比賽的那天到來(lái)了!我的心里緊張又激動(dòng)，只聽(tīng)小主持人播報：首先有請白鹿小學(xué)為我們帶來(lái)《憶江南》，大家歡迎!伴著(zhù)觀(guān)眾的`掌聲，我們的節目開(kāi)始了!
“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”歌聲響起，我立刻投入到角色中。輪到我上場(chǎng)時(shí)，懼意全無(wú)，專(zhuān)注于表演。燦爛的笑容好似江南荷塘盛開(kāi)的朵朵荷花;優(yōu)美的動(dòng)作猶如只只彩蝶在花叢中飛舞;柔美的旋律，悅耳的聲音一下子就把臺下的觀(guān)眾帶到如詩(shī)如畫(huà)的江南……恍如身臨其境!
表演結束，我和同學(xué)們都還沉浸在江南美景中!臺下掌聲雷動(dòng)，評委們相覷點(diǎn)頭，退到后臺，老師向我們翹起大拇指：“發(fā)揮不錯!”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花。宣布成績(jì)了，當聽(tīng)到：“第一名：白鹿小學(xué)”時(shí)，同學(xué)們一陣歡呼，老師臉上更上笑逐顏開(kāi)，此時(shí)的我，內心更是幸福無(wú)比!
做一個(gè)幸福的人作文 19
一條匯入大海的小溪在實(shí)現自己的理想與追求時(shí)，竟莫名地思念起這一路上的一道道風(fēng)景及被它親手拒絕的那一次次幸福。
也許你見(jiàn)過(guò)鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，便覺(jué)得蕩氣回腸；也許你聽(tīng)過(guò)飛瀑湍流，水花迸濺，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，于是你就認為這是俠骨柔情；也娜還親身經(jīng)歷過(guò)星火燎原的壯觀(guān)場(chǎng)面，野性的張揚讓你認為這是柯一世！而你的匆匆卻失去了姓的至珍~~^福。幸福是一種心情。
幸福是份好心情。沒(méi)有金錢(qián)，你可以用你高貴的靈魂去品味生活的真諦；沒(méi)有掌聲，你依然可以抬起高貴的頭顱演繹自己完美的人生。什么都可以失去，唯獨不可以失去幸福。我要說(shuō)：“名利誠可貴，幸福價(jià)更髙�！崩畎讻](méi)有萬(wàn)貫家財，他付之輕蔑一笑，“散發(fā)弄扁舟”，享受別樣瀟灑的生活，還揮毫下“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”的灑脫詩(shī)篇；陶淵明天性孤傲高潔，雖少了些說(shuō)知心話(huà)的人，也在“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”中向我們傳達了他的淡定。人生在世不稱(chēng)意，只求幸福永存，快樂(lè )長(cháng)青。
幸福是奮斗之樂(lè )。
人人都想成功，成功是對自己灑下的汗水的最好回報，幸福是成功之樂(lè )。但殊不知，幸福也存在于挫折中，越是失敗，對人生也就有更深邃的理解，也就更加珍惜眼前的幸福。倒下一次，更有爬起來(lái)的勇氣，更有勇往直前的決心。從這個(gè)意義上來(lái)講，幸福也正是奮斗之樂(lè )。
幸福不是年齡，是一種心態(tài)。
俗語(yǔ)說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，而我要說(shuō)：“眼見(jiàn)不一定為實(shí)，你所看見(jiàn)的也許只是虛偽的從容。希望的種子，散發(fā)著(zhù)青春的芳香，卻整天奔跑于家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，目之所及，是歪斜的書(shū)山，臉上卻有了些與他們年齡不相稱(chēng)的`愁容。他們幼小的心靈早已干枯，再也容不下山花遍野。調整自己的心態(tài)，放慢前進(jìn)的腳步，慢慢欣賞路邊的風(fēng)景，幸福會(huì )把你擁抱�！�
你還在苦苦地追尋幸福嗎？別傻了，幸福不就是你腳旁那一簇正開(kāi)得燦爛的野菊花嗎？“開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄下，終結于不動(dòng)聲色的死神的懷抱中�！边@樣的生命是否太過(guò)悲哀？揚起嘴角，幸福正悄悄向你走來(lái)——還記得，你說(shuō)，家是唯一的城堡，順著(zhù)稻香河繼續奔跑，揮揮手，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……用“情”體驗幸福，用“愛(ài)”守望幸福。小作者用生花妙筆抒寫(xiě)了幸福的滋味，描寫(xiě)細膩，詞雅文練；抒情懇切，一氣呵成。讓我們每個(gè)人都擁有自己那份獨有的幸福吧！
做一個(gè)幸福的人作文 20
生活中，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧我;學(xué)習上，老師同學(xué)總是熱情地幫助我，輔導我;使我總是感到溫暖無(wú)處不在。
我有一個(gè)溫暖的家庭，但在溫暖的家里我老見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)际菭敔斈棠淘谡疹櫸业�。每次在公園看到一起小朋友身旁站著(zhù)自己父母在開(kāi)心地玩耍，我就會(huì )覺(jué)的自己一點(diǎn)也不幸福。爸爸是一位偉大的工程師，媽媽沒(méi)有工作，跟著(zhù)爸爸出差，幫爸爸做家務(wù)。
生日前一天放學(xué)回來(lái)，走到日歷前一看，心想：明天就是我的.生日了，真不知道該怎么幫呀……第二天早上，我早早就去學(xué)校了，放心回來(lái)見(jiàn)到爸爸媽媽在廚房里忙碌，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習。早已忘了自己今天生日。高興的走到爸爸面前，問(wèn)：“爸爸，你們怎么回來(lái)了，”爸爸笑著(zhù)說(shuō)“等會(huì )你就會(huì )知道了�！蔽液芎闷�，于是又跑到媽媽哪里“媽媽?zhuān)銈兩龠@么多菜啊!有客人要來(lái)嗎?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你這就不用管了，你現在去寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)候，我叫你，快去吧!”“為什么，爸爸媽媽今天會(huì )無(wú)緣無(wú)故回來(lái)，燒了這么多的菜，還不告訴我……”想著(zhù)想著(zhù)。突然，媽媽就在叫著(zhù)：“天天，來(lái)吃飯了�！蔽易叩讲妥狼�，看到桌上擺滿(mǎn)了我最喜歡的菜，中間來(lái)放這一個(gè)大蛋糕，中間又奶酪寫(xiě)了“天天，生日快樂(lè )”這時(shí)，我才想起來(lái)自己今天生日。隨后姐妹們都來(lái)了，紛紛祝我“生日快樂(lè )”我覺(jué)得自己好幸福哦!生日時(shí)，爸爸媽媽為了不讓我孤獨，不讓我失望，特地回來(lái)給我過(guò)生日。這是，我的腦海不斷地在回放電視上看到的一幕，一個(gè)13歲的小孩，在她生日的那天，她對媽媽說(shuō)：“我想要一碗面吃，”那位媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“今天恐怕連稀飯都沒(méi)吃了�！蹦呛⒆右荒槀�，一臉失望，想到這里，再看看眼前自己擁有的一切，頓時(shí)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
幸福好像跟我特別有緣，它時(shí)時(shí)伴隨我，學(xué)習也不例外。
在小學(xué)三年級的時(shí)候，我生病了，好幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，在醫院里的時(shí)候，有時(shí)放學(xué)-后，有幾個(gè)好朋友來(lái)給我補課�；氐綄W(xué)校里，老師利用休息時(shí)間給我輔導，有時(shí)聽(tīng)不大懂的時(shí)候，老師一一分析給我聽(tīng)，直到我懂為止。還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我身體吃得消嗎?當老師稱(chēng)贊我：“天天，思維很敏捷，了不起，理解能力很好”的話(huà)時(shí)，喜悅，自豪……一起踴躍心頭，但更多的是幸福。
生活中，學(xué)習中，幸福時(shí)光顧著(zhù)我，幸福無(wú)處不在，我要珍惜眼前的幸福，好好學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，使自己長(cháng)大有能力去回報給予自己幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文 21
幸福與不幸相鄰，相伴。如果不去擁抱幸福，你就有可能滑入不幸的泥潭，跌入不幸的深淵，成為不幸的座上客。擁抱幸福，幸福便給你以青睞，把你的心靈當作它的家園。
幸福是一種心態(tài)。擁抱幸福就是去擁有一份平和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗明快。采一縷陽(yáng)光，給心靈以溫暖；挾一絲春風(fēng)，給面容以晴和；摘一枝芬芳，給心境以璀璨；擷一串鳥(niǎo)啼，給靈魂以微醉。幸福就是心弦不經(jīng)意間撥動(dòng)奏響的悅耳琴聲。擁抱幸福，就是把心靈從陰暗的角落里拉出來(lái)，放在和煦的春光里曝曬。
擁抱幸福，即使遭遇了通常所謂的苦難也仍然可以是幸福的。當不幸不期而至，截癱患者史鐵生微笑著(zhù)，用抒情的筆一掃心頭的陰霾，他是幸福的；當不幸不期而至，聾啞姑娘邰麗華微笑著(zhù)，用柔美的舞姿淡去生命的缺憾，她是幸福的；當不幸不期而至，絕癥患者黃舸用感恩的快樂(lè )照亮不幸的陰影，他是幸福的。當不幸不期而至，睥睨不幸，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)擁抱幸福，讓幸福腳踩苦難，綻開(kāi)笑顏。
一個(gè)人如果不能主動(dòng)去擁抱幸福，即使生活在幸福之中，也會(huì )身在福中不知福，悲天憫人，顧影自憐，以不幸者自居，以愁苦的心境自殘，就永遠是一個(gè)不幸的人。楊麗娟生活在幸福之中，父母愛(ài)若掌珠，呵護備至，言聽(tīng)計從，無(wú)微不至，幸�？芍^多矣。然而，他并未意識到自己的幸福，整日躲在不幸的陰影里，盲目追星，忘乎所以，以至家破人亡，仍然大夢(mèng)不覺(jué)，人生如此，不亦悲哉。
幸福是一種體驗。是明快的.心境與環(huán)境相碰撞迸出的火花。擁抱幸福，就是用積極的心態(tài)去體驗快樂(lè )，感知快樂(lè )。這樣，你就會(huì )發(fā)現，媽媽喋喋不休的嘮叨是一種體貼，爸爸高高舉起輕輕落下的巴掌是一種疼愛(ài)，老人佇立村頭的張望是一種牽掛，老師善意的批評熱切的期許是一種關(guān)愛(ài)……用心體驗，你就會(huì )發(fā)現，你就生活在幸福之中。
擁抱幸福，需要你用慧眼去識別，去判斷。那位晴亦憂(yōu)雨亦憂(yōu)的老太太，晴日，何不為小女兒染出的布可以晾于而慶幸？陰雨，何妨為大女兒傘店的雨傘生意紅火而欣喜？那位得亦憂(yōu)失亦憂(yōu)的小伙，何妨把你語(yǔ)匯中的“只剩這么一點(diǎn)點(diǎn)了”的悲嘆，換成“還有這么多的”驚喜。別為昨天的蹉跎悲嘆，因為你擁有今天的充實(shí)；不要為失去陽(yáng)光的明媚而哀傷，因為你擁有月光的柔媚……換一種眼光看世界，你將發(fā)現，幸福永遠都依偎在你身邊。
擁抱幸福，——張開(kāi)雙臂，張開(kāi)慧眼
做一個(gè)幸福的人作文 22
在初一時(shí)我是個(gè)大胖子，體重超過(guò)130斤，個(gè)子卻不高，下課時(shí)總有許多無(wú)聊的同學(xué)喜歡掐我的臉，每次體育考跑步和立定跳遠時(shí)同學(xué)總會(huì )在一旁起哄，說(shuō)我臉上的肉一抖一抖，每到此時(shí)，我的臉上總會(huì )紅紅的，可是我越害羞他們笑的就越開(kāi)心，我對此很苦惱，不是因為同學(xué)的嘲笑，我對此并不介意，而我苦惱是我的體育成績(jì)，我對此很不甘心；于是我做了一個(gè)決定：煅煉身體。
因為，我知道，這是為了我將來(lái)的幸福。初一的時(shí)光在忙碌中流逝了，初一的暑假開(kāi)始，我就施行了我的強身健體大計，我的家離莫愁湖很近，所以我充分利用這個(gè)地理優(yōu)勢，每天晚上和媽媽一起去莫愁湖健身。盛夏八月，莫愁湖里飄著(zhù)桂花香，月光映在湖面上，荷葉也伴隨著(zhù)聲聲蛙鳴，倒有幾分荷塘月色的詩(shī)意美，處處洋溢著(zhù)淡淡幸福的感覺(jué)。輕風(fēng)徐徐吹在我上下起伏的胸口上，“呼呼”我喘著(zhù)粗氣繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎，在微弱的月光下，撒下點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在身后飄起一道細細的銀線(xiàn)，跑著(zhù)跑著(zhù)，跑進(jìn)了一片樹(shù)蔭下，頓時(shí)月光淡了下來(lái)，不知為何，也許是沒(méi)有光吧，我的喘吸聲和鞋底與地面的摩擦聲更加響亮，此時(shí)，我終于體會(huì )到了小腿灌鉛的感覺(jué)，似乎，汗水渾散不了，我停下了腳步，大口大口喘氣，與靜謐安恬的環(huán)境，造成了強大反差。
我體會(huì )到了盛夏、酷暑這些詞的感覺(jué)，可是轉念又想到成績(jì)上的鮮紅的數字，想起現在是在追尋我的幸福，我似乎又有了動(dòng)力，我漸漸覺(jué)得，我不再是在為將來(lái)的幸福努力，而是在享受此時(shí)幸福的感覺(jué)，漸漸我邁起了腿，走了起來(lái)，一步一步，似乎喘吸聲淡了，深深吸了口氣，輕風(fēng)徐徐吹干了臉頰的汗，我走出了那片樹(shù)蔭，我也走出了心中的陰霾，月光又照在了我的心里，腳步漸漸起了，耳邊的風(fēng)聲也越來(lái)越大，漸漸地，我跑了起來(lái)，伴隨著(zhù)喘息和蟬鳴聲，一個(gè)少男在銀光閃閃的'湖邊，一圈又一圈揮撒著(zhù)他的幸福。
回到家，衣已經(jīng)潮濕了，洗過(guò)澡，心情淡了許多，躺在床上聽(tīng)著(zhù)空調發(fā)動(dòng)機的呼呼聲，我漸漸體會(huì )到了幸福，其實(shí)幸福并不是最后成功的感覺(jué)，而是追尋幸福的過(guò)程。我覺(jué)得那淡淡的桂花香，那徐徐的清風(fēng)，那靜靜的蟬聲，這些都是幸福的。
生活中，人們常常會(huì )把幸福與努力對立起來(lái)，其實(shí)，努力的過(guò)程是幸福的，正像你在追尋你的夢(mèng)想，做一件你想做的事。夜晚，泛著(zhù)淡淡銀光的湖邊，一個(gè)小胖子在追尋幸福的路上揮撒著(zhù)幸福。
做一個(gè)幸福的人作文 23
今天是國慶節，是偉大祖國的生日。 我們全家歡聚一堂，“今天是您的生日，我的中國……”，我歡快地哼道，爺爺忍不住說(shuō)：“你們現在的生活太幸福了”，我拉住爺爺說(shuō)：“爺爺，您說(shuō)說(shuō)小時(shí)候的事唄�！� 爺爺爽朗地答應了，爺爺說(shuō)：“我像你這么大的時(shí)候，還是舊社會(huì )，家里特別窮，吃不飽飯，更別說(shuō)上學(xué)念書(shū)了。當時(shí)日本鬼子來(lái)侵略我們國家，打到了洛陽(yáng)城，我被我的爸爸媽媽也就是你的老爺老奶領(lǐng)著(zhù)，和鄉親們躲到了莊稼地，聽(tīng)到日本兵部隊走過(guò)莊稼地，當時(shí)嚇得大氣都不敢出。后來(lái)打敗了日本兵，我才開(kāi)始正式讀書(shū)，白天還要幫大人干活，晚上經(jīng)常點(diǎn)著(zhù)昏暗的油燈苦讀……”
那時(shí)候沒(méi)電燈嗎？ “有電燈是我小時(shí)候了！”爸爸接過(guò)了話(huà)，“我小時(shí)候家里倒是有電燈了，可當時(shí)經(jīng)常停電，我們那時(shí)候小學(xué)都上晚自習，所以，晚上上學(xué)經(jīng)常是一晚上電燈，一晚上煤油燈，條件好的同學(xué)也有用蠟燭的。當時(shí)冰糕三五分錢(qián)一塊，你爺爺也很少給我買(mǎi)，當時(shí)家里錢(qián)少。即使給我個(gè)一毛兩毛錢(qián)，我也不舍得買(mǎi)塊冰糕，我都攢錢(qián)買(mǎi)小人書(shū)了�！� 爺爺像我這樣大，還過(guò)著(zhù)動(dòng)蕩的生活，爸爸像我這么大還要為三五分的冰糕流口水。想想我現在，爺爺奶奶疼著(zhù)，爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)，冰箱里有大堆冰激凌，如果不是怕我肚子受不了，就可以想怎么吃就怎么吃。平時(shí)只要是我需要的，尤其是學(xué)習用品，總是應有盡有。晚上學(xué)習，爸爸媽媽為了我眼睛著(zhù)想，總是開(kāi)最亮的'燈……
雖然爺爺小時(shí)候家里窮，可爺爺刻苦學(xué)習，后來(lái)做了一名優(yōu)秀的高中老師，他的學(xué)生遍布全省甚至全國各地，做著(zhù)各種各樣的工作。 爺爺說(shuō)，“現在你們生活條件這么好，更應該好好學(xué)習，學(xué)好各種本領(lǐng)。因為爺爺這一代的艱苦付出，因為你爸爸這一代的辛勤建設，才有了你們現在的幸福生活，以后的幸福生活要靠你們這一代去創(chuàng )造……” 爺爺不愧是高級教師，一番話(huà)讓我更深地體會(huì )到前輩的艱辛和執著(zhù)，也讓我意識到我現在擁有的幸福生活，而美好的未來(lái)以后就要靠我們去創(chuàng )造。只有好好學(xué)習，有了一定的知識本領(lǐng)，才能去建設我們的未來(lái)。 我們現在的幸福生活是我們的前輩辛勤創(chuàng )造的，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)它。祖國的繁榮發(fā)展更需要我們以后建設，我們沒(méi)有理由不去讓它更加富強，因為，這是我們的國，這是我們的家，我們就是這個(gè)國家未來(lái)的主人！
做一個(gè)幸福的人作文 24
靜默，傾聽(tīng)幸福的聲音。小城街頭，晨霧彌漫，記憶氤氳，所有關(guān)于幸福的細節變得清晰、柔美和深遠……
多年來(lái)，父親母親在我看來(lái)，是天底下最平凡的夫妻：吃五谷雜糧，食人間煙火。他們之間沒(méi)有�？菔癄�的誓言，沒(méi)有花前月下的浪漫，生活就如流水般平靜。偶然得知父親母親是由人介紹成婚的，這讓我心中唯一美好的幻想都湮滅了，在我的理解中他們是沒(méi)有愛(ài)隋的。然而，父母親一次微妙的動(dòng)作卻深深地打動(dòng)了我……
那是一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日午后，我從外面剛回家，看見(jiàn)父親提著(zhù)包急急忙忙地要出去。驀然，被我瞥見(jiàn)絕美的風(fēng)景。
父親沒(méi)有系上鞋帶，我有些詫異，倚在門(mén)邊目送他離去。
等父親步入院中，正在侍弄花草的母親攔下他。
俯身，彎腰。母親低下頭開(kāi)始為父親系鞋帶。夏日的風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的清香。
母親的長(cháng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶間往復穿梭。夏日午后的陽(yáng)光如一層薄紗，在父親的側臉上打出一層光影和諧的光圈。父親低著(zhù)頭，像個(gè)乖乖的小孩，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過(guò)那些空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵，望著(zhù)母親。
四目交錯的瞬間，相視一笑，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只有燦爛如夏花的笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊，只是情不自禁地微笑。因為幸福，因為感動(dòng)。
這幸福的瞬間似乎如此綿長(cháng)，夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)心靈深處的峰巒，淌過(guò)時(shí)光的舊線(xiàn)條，輕輕地觸摸心中那最柔軟的'部分。瞬間，菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖，幸福，如夏日的陽(yáng)光。
父親母親依舊佇立于畫(huà)面中。母親站起身來(lái)，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎？
遲疑中，父親像個(gè)大男孩般尷尬而略帶羞澀地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手，將母親垂落的發(fā)絲輕輕地夾在耳際。
一抹紅霞飛上母親的臉頰，像少女初戀般的羞澀。
我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)微妙的動(dòng)作變得盛大空靈——平凡卻又幸福、感動(dòng)的一瞬。
這個(gè)夏日的微妙幸福像記憶中的琉璃，埋藏在我內心深處，多年后，依舊像夏日菊花茶的清香不曾遠離。
原來(lái)，我的父親母親竟是如此幸福！
其實(shí)，生活是簡(jiǎn)單的，幸福亦是簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單，是生命留給世界最美的形式。為生活中每一個(gè)細微的場(chǎng)景感動(dòng)，簡(jiǎn)單的感動(dòng)。放低你的感動(dòng)點(diǎn)，感知幸�？鞓�(lè )。
做一個(gè)幸福的人作文 25
那天的陽(yáng)光正暖，照射到小區樓下的那模干枯的老槐樹(shù)上，斑駁的光影碎了一地。我走在去散步的路上，陽(yáng)光映在了我的臉上，映著(zhù)我的臉微微發(fā)燙。我不知怎的突然就止住了腳步，下意識摸了摸口袋，看到帶了門(mén)禁卡，這才放下了心來(lái)。
我出了小區。一切都是那么的幸福和美好，聽(tīng)到后面有人向我問(wèn)好，轉過(guò)頭一看，原來(lái)是保安大叔，這位大叔看起來(lái)特別蒼老，胡茬平時(shí)也無(wú)暇去打理，超過(guò)眉眼的頭發(fā)都是任由它在拂過(guò)的風(fēng)下凌亂，擺動(dòng)著(zhù)回憶起過(guò)往的'舊事，似乎已經(jīng)模糊，但我卻清楚得記得就是他讓我養成了隨身攜帶門(mén)禁卡的習慣，我也笑著(zhù)向他招手，高高的馬尾隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)：
“早上好啊，大叔！”
待我準備走的時(shí)候，看見(jiàn)了一位中年男人雙手拎著(zhù)剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的菜。但面色并沒(méi)有想象的那么的和善，在他那緊鎖的眉女下有一雙咄咄逼人的深遂雙目，他慢慢走向小區門(mén)口朝著(zhù)保安大叔嚷道：
“快點(diǎn)給我開(kāi)門(mén)！”
那保安大叔先是愣了一-刻，然后神色平靜觀(guān)對那個(gè)中年男子說(shuō)：“不好意思，請用您白的門(mén)禁卡刷一下，我們這兒的保安亭沒(méi)有義務(wù)為帶您開(kāi)門(mén)。如果您是小區里的業(yè)主因忘帶門(mén)禁卡，可以在這里登記一下，寫(xiě)好您的住址以及您的姓名……”保安大叔還沒(méi)講完自己的話(huà)就被那位中年男子打斷了，“我就是這兒的業(yè)主，我帶了門(mén)卡但不方便拿出來(lái)，讓你一個(gè)保安幫我開(kāi)個(gè)門(mén)怎么啦？還跟我講了那么多的廢話(huà)，快點(diǎn)！”
保安大叔此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)照得面色發(fā)紅，額頭上的汗水一直順著(zhù)他的臉頰流到了脖子下的衣襟，而背后的汗水早已濕透了那單薄的衫衣。但他還是堅定在自己的立場(chǎng)上，“這是真的沒(méi)辦法，我們畢竟也要為了整個(gè)小區人的安全著(zhù)想��！”那個(gè)中年男子忍不住破口大罵：“你是個(gè)什么人？你們保安就是靠我們這些業(yè)主才會(huì )有工資領(lǐng)的，還這么不近人情！”保安大叔依然站在那里，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
無(wú)奈之下，僵持了一段時(shí)間后，提著(zhù)兩個(gè)大袋子的男子終于妥協(xié)了，放下了袋子，從口袋里翻出了門(mén)禁卡�？赐赀@一幕的我開(kāi)始反思以前我所做的事情，幾乎相同！
我很慶幸我生活在深圳這個(gè)治安良好的城市，有著(zhù)這么一群人守護著(zhù)我們的安危。那一刻我是幸福的，更是幸運的！
我走在剛刷完漆的柏油馬路上，黃色和白色的條紋顯得格外耀眼陽(yáng)光酒落下來(lái)，拉著(zhù)我的影子又長(cháng)又細，我感受到了別樣的幸福！
做一個(gè)幸福的人作文 26
房間里彌漫著(zhù)厚重的油漆味道，妹妹被要求到樓上去睡午覺(jué)，我卻被媽媽要求留下，收拾殘局！
不一會(huì )兒妹妹就站在樓梯口，傻笑著(zhù)向媽媽撒嬌，說(shuō)：“媽?zhuān)宜恢?zhù)！”這可苦了我這個(gè)當姐姐的，我被媽媽命令上樓陪妹妹聊天！
我和妹妹都躺在地板上，仰頭看著(zhù)窗外的天空。突然我發(fā)現，好像已經(jīng)好久沒(méi)有這樣和妹妹一起并肩靠在一起，不禁轉頭看著(zhù)妹妹，頓時(shí)有一個(gè)怪異的問(wèn)題從心頭閃過(guò)，我矯情地問(wèn)妹妹：“妹，你認為什么是幸福？”妹妹想了想說(shuō)：“就像現在啊�！蔽倚闹蓄D時(shí)升起了一陣感動(dòng)，這促使我又問(wèn)：“那確切形象點(diǎn)的呢？”妹妹翹起腿說(shuō)：“比如爸爸能夠準時(shí)回家吃飯、媽媽的身體健康、我們全家都快樂(lè )��！還有好多好多呢！”妹妹的語(yǔ)氣平平淡淡，似乎這些都讓她很滿(mǎn)足。一見(jiàn)妹妹收口不說(shuō)了，我好奇的說(shuō)：“還有呢？繼續說(shuō)��？”這時(shí)妹妹扭過(guò)頭，不耐煩地說(shuō)：“姐，你煩不煩��！”我一見(jiàn)妹妹不高興再說(shuō)下去的表情，我只好自圓其說(shuō)：“是不是，幸福太多，一下子說(shuō)不過(guò)來(lái)呢！”這句不著(zhù)邊際的話(huà)似乎打開(kāi)了妹妹的話(huà)匣子。
妹妹說(shuō)：“記得小時(shí)候，每當弄堂口有糖葫蘆的叫賣(mài)聲，我總是纏著(zhù)奶奶買(mǎi)，每次奶奶總是笑盈盈地牽著(zhù)我，給我簡(jiǎn)串最大的，然后牽著(zhù)我回家，每當這時(shí)總會(huì )覺(jué)得夕陽(yáng)照在石板路？上的顏色是一天中最美的。風(fēng)中一晃晃的是我和奶奶的手�！迸�？是嗎？可是我怎么總是以為奶奶會(huì )說(shuō)那玩業(yè)兒不衛生，吃了拉肚子之類(lèi)的話(huà)來(lái)騙我不要去吃呢？
妹妹還說(shuō)：“以前爸爸媽媽出差，姐姐你住校的時(shí)候，我被寄養在阿姨家那會(huì )兒，晚上哥哥總是會(huì )給我講一兩個(gè)小故事，有奇怪的沉船，有巨大的恐龍，還有可怕的會(huì )吃鼻子的怪物，好多好多呢！”什么？哥哥會(huì )給妹妹講故事，怎么在我的印象中，哥哥只會(huì )欺負妹妹呢？
......
望著(zhù)妹妹滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑！
第二天，上完學(xué)回家的時(shí)候，媽媽把菠蘿皮對著(zhù)電風(fēng)扇吹，屋里彌漫著(zhù)一股清香的菠蘿味，這時(shí)的妹妹，拿出了她的小日志本，在上面端端整整的寫(xiě)下了，今天媽媽用菠蘿皮去房間的油漆味兒，整個(gè)房間都好香，好好聞哦，媽媽真偉大！
我看著(zhù)妹妹的'高興勁，我也委婉的笑了。在我看來(lái)再普通不過(guò)的事情，卻在妹妹的眼中都是那么甜蜜，那么美好的回憶。都說(shuō)幸福是有味道的，只是需要一個(gè)善于留念觀(guān)察的鼻子而已。
我想妹妹就是擁有這種鼻子的人吧。
做一個(gè)幸福的人作文 27
我一直以為他們不開(kāi)心，直到那天，我才發(fā)現我錯了。
從人民公園到新華書(shū)店的路上，總會(huì )看到一排排破舊的面包車(chē)，上面寫(xiě)著(zhù)“專(zhuān)業(yè)樓漏水”。每次中午去圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì )看到一群人把炊具從車(chē)上拿下來(lái)：一個(gè)大鐵鍋，一把大鏟子，一張折疊桌，兩把小椅子。他們統一吃一菜一湯，眼里總是流露出無(wú)盡的悲傷。然而，給我印象最深的是一對中年夫婦和一個(gè)小男孩，不是因為別的，而是因為他們的車(chē)比別人的差，小男孩的臉上總是充滿(mǎn)了笑聲。
他們白天開(kāi)車(chē)四處找工作，晚上停在人民公園門(mén)口，以車(chē)為家。那天去圖書(shū)館的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。這個(gè)小男孩四五歲，穿著(zhù)一件破舊的藍色運動(dòng)衫，上面沾著(zhù)黑色的油漬，正用剩下的飯盒喂鴿子。據我記憶所及，這里的鴿子非常怕人。一旦有人靠近，他們就會(huì )飛得很高，在空中盤(pán)旋，直到很遠。但不知怎的，鴿子不怕小男孩。有時(shí)候小男孩拿在手里，它也不飛走。我看見(jiàn)小男孩摸著(zhù)鴿子的頭發(fā)，鴿子高興地啄了一下。他的眼里流露出幸福和感動(dòng)。小男孩看到鴿子啄來(lái)啄去，不時(shí)咯咯笑起來(lái)。陽(yáng)光下，它們成了最美的風(fēng)景，我的心怦怦直跳。
看書(shū)回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，遠處的云彩看起來(lái)像一個(gè)少女的緋紅的臉，微微綻放著(zhù)釉紅，在明媚的陽(yáng)光下醞釀著(zhù)。在我回家的路上，一群人在人民公園跳舞。令我驚訝的是，女人也在跳舞！她穿著(zhù)一套米色淺色西裝，上面有兩塊黑色補丁，這讓她在人群中格外引人注目。她的舞蹈非常笨拙，與別人流暢的步伐不合拍。她臃腫的身材微微扭曲，像一只喝醉的笨熊，非�；尚�。當我走近時(shí)，我看到那個(gè)男人靜靜地坐在汽車(chē)的門(mén)檻上，盯著(zhù)那個(gè)女人，汽車(chē)上的破座位，黑色的破布和破布刺穿了我的眼睛。我心想，這是人的一生嗎？他們應該很慘吧！想到自己在家里豐富的生活，想到父母容易吵架，我就忍不住好奇。物質(zhì)財富和幸福不成正比嗎？男人依舊笑嘻嘻，不時(shí)點(diǎn)頭，射出贊許的目光。雖然皮膚黝黑，但男人的`臉在夕陽(yáng)的映襯下微微泛紅，小男孩正開(kāi)心地為媽媽鼓掌.
各種口味一起涌上心頭。多么幸福溫暖的一幕��！他們活得像秋風(fēng)中飄落的一片樹(shù)葉，充滿(mǎn)了凄涼、辛酸和無(wú)奈。他們不富，甚至不窮，但從他們身上，我看到了“窮人不能動(dòng)”的真諦。他們不屈服于生活的尷尬和壓力，他們樂(lè )觀(guān)豁達，他們有一顆堅如磐石的心。他們左右著(zhù)自己的生活和游戲。
他們火熱的內心告訴我：原來(lái)幸�？梢赃@樣。雖然窮，但還是笑著(zhù)生活。
做一個(gè)幸福的人作文 28
幸福是無(wú)價(jià)之寶。但是，我認為：幸福確實(shí)是十分珍貴的，但同愛(ài)一般，如空氣一樣，像溫暖一般，又似水汽一樣彌漫在世間，飄散在各個(gè)不起眼的角落。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，十三四周已入無(wú)聲的落葉悄然逝去�？蛇@十幾周中，期中考試如一塊巨石擊在我心中的湖泊上，使之蕩起一圈圈波濤。沒(méi)錯，考砸了。我記得，這是我第一次大考考砸了。我心中那座從前不可一世，直入云間的象征著(zhù)自信的神像，也早已撤去了神秘，在一道道驚雷與波濤中，化為塵土。
周五時(shí)，我已大體知道了成績(jì)。我失去了好心情，失去了答案，失去了想在周末如何好好放松的念頭。我仍記著(zhù)，當時(shí)的我，像一只破爛的小木船，在大海的.怒火下，無(wú)力甚至可以說(shuō)是無(wú)心在掙扎了。沒(méi)錯，我仍以最樂(lè )觀(guān)的一面示人，但內心深處卻無(wú)比苦楚。在一句句開(kāi)心的玩笑聲中，在一次次大笑中，內心的我，在海水的漩渦中越來(lái)越冷。
第二周，周一，老師們陸續講評了試卷。并對大家，特別是考的差的學(xué)生進(jìn)行了鼓勵。第一絲陽(yáng)光破開(kāi)了黑暗，照在了我的身上，使我感到了一點(diǎn)溫暖，并給了我一份力量與一點(diǎn)希望。
此事件，父母并沒(méi)有過(guò)多地責怪我。最后，反而開(kāi)始安慰了我。最終，在他們的幫助下，一朵朵烏云徐徐散去，大海也不再發(fā)愁，七彩的陽(yáng)光照在了大海上，照在了我身上，更照進(jìn)了我的心里。我在溫暖的陽(yáng)光，柔順的風(fēng)，清澈的大海中，搖著(zhù)小木船，漸漸地露出笑容。
心中，大海平靜了，另一座象征努力的雕像也在我心中建成了。那塊巨石經(jīng)過(guò)打磨與雕刻，出現了一行行記錄失敗的碑文。這三者也在時(shí)刻警醒著(zhù)我努力與勤奮。夜深了，一陣陣微風(fēng)習來(lái)，窗簾無(wú)規則地飄著(zhù)，幾點(diǎn)雨水打濕了書(shū)的兩三文字。我合上了書(shū)，站了起來(lái)，一陣雨聲悄然入耳。深夜路燈下，雨仍在下……
一次失敗，我已然看淡。但它，失敗，給我的精神卻仍凝在我心頭，久久不消散。誰(shuí)也不知道它要留多久。也許吧，失敗也是一種感受不到的幸福。成功，也不一定是好事，它會(huì )令人浮躁；失敗，只要你不被現實(shí)擊垮，它反而會(huì )給你前進(jìn)的動(dòng)力——這是我自己悟的。
對于每一種情感，每個(gè)人都有不同的理解。甚至是完全相反的�！耙磺�(gè)人，就有一千個(gè)哈姆雷特”。誰(shuí)又能知道呢？又是一個(gè)深夜，望著(zhù)那盞路燈，恍惚間，于似乎又開(kāi)始下了……
做一個(gè)幸福的人作文 29
幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像螢火蟲(chóng)的光一樣微弱，但當我們用心捕捉，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)幸福一直在我們身邊。
又是周五，大課間后的我汗流浹背，背著(zhù)沉重的書(shū)包，煎熬地走在回家的路上。蟬在樹(shù)上“知了知了”地高叫，花兒也垂下了平時(shí)高傲的頭，寵物狗在主人的催促聲中不情愿地耷拉著(zhù)腦袋慢走著(zhù)。天空沒(méi)有一絲白云，風(fēng)也似乎暴躁起來(lái)，傳送著(zhù)一股又一股熱浪，空氣充斥著(zhù)炙熱的氣息。
一到家，又是一股熱浪涌來(lái)，本來(lái)就被熱的不行的我更加生氣，直接把書(shū)包隨手一扔，朝正在忙碌中的母親喊了一句“燒水”后便跑進(jìn)房間，只聽(tīng)得門(mén)“哐當”一響。我打開(kāi)空調，準備迎接那陣陣冷風(fēng)。這時(shí)，敲門(mén)聲傳來(lái)�！案陕锇�?”我不耐煩地喊道�！拔以鐜湍銦盟�，你快去沖涼吧�！笔裁�?母親竟然已經(jīng)為我燒好了水?我帶著(zhù)一絲狐疑進(jìn)了衛生間。
花灑中的水飛瀉而出，洗去了我一身的汗水，帶走了我一身的疲憊。熱的水汽在不大的空間內碰撞，衛生間內彌漫著(zhù)一片白霧。在這霧氣纏繞中，我思緒萬(wàn)千。
以往周五，大課間后的我總是大汗淋漓，回到家想沖個(gè)涼，可是健忘的母親總是不記得幫我燒水，又執意不肯讓我洗冷水澡。因此，每周五回家我就抱怨不已，卻又無(wú)可奈何。而今天，母親竟沒(méi)有忘記這事，我感到十分詫異。
走出衛生間，突然瞥到桌上放了我最?lèi)?ài)吃的圣女果。一粒粒都朝我咧開(kāi)笑容，各具情態(tài)地誘惑著(zhù)我�！翱斐园�，我今天幫你弄好了”我心中一驚，真是破天荒，母親今天竟然記得幫我洗水果，平時(shí)她不也總是會(huì )忘記的嗎?一粒粒圣女果入口，酸甜的汁液在嘴里迸濺。我的味蕾不由捕捉那份甘甜，幸福就在里面滋生。
晚上，我看見(jiàn)母親在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么東西。待她寫(xiě)完去睡覺(jué)后，我輕手輕腳地走到書(shū)桌前，借著(zhù)月光，映入眼簾的是那一張粉色的'便利貼：椰絲包、香芋包、純豆漿，我的心頭劃過(guò)一絲感動(dòng)。難怪母親忙的那么很，今天卻記得幫我燒水，準備好水果。這難道不是母親對我的愛(ài)嗎?這難道不是我的幸福嗎?
腦海中像放電影似的出現了以前的一大堆畫(huà)面：母親每天盡心為我準備甘美可口的飯菜，母親在我看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，盡量放低說(shuō)話(huà)、做家務(wù)的聲響，每次我們爭吵后她總是主動(dòng)解決紛爭。
幸福并不是遙不可及，而是近在咫尺。只要我們善于捕捉幸福，就會(huì )明白幸福一直縈繞在我們身邊。
做一個(gè)幸福的人作文 30
有的人，一生苦苦追求，得到金錢(qián)和名利，所以覺(jué)得幸福；有的人，一生艱苦奮斗，只求超越他人，以自己的智慧創(chuàng )造的財富而感到幸福；而作為一名小學(xué)生，對于我來(lái)說(shuō)我的幸福是……
我的幸福是有家人的疼愛(ài)。
記得那一天，外面陰沉沉的，黑云壓在頭頂，感覺(jué)有點(diǎn)不適應那個(gè)環(huán)境。我走在回家的路上，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老天爺不知怎么地竟嚎啕大哭起來(lái)，使我原本開(kāi)心的心情一下子消失了。但也沒(méi)辦法，只能加快步伐，朝著(zhù)家的方向飛奔而去。
回到家頭暈沉沉，感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，爸爸媽媽回來(lái)，我都沒(méi)有察覺(jué)。媽媽看我有點(diǎn)不對勁兒趕忙奔向我，用冰冷的手撫摸著(zhù)我的額頭，隨后拿出體溫計，夾在我的腋下�！疤彀�，39度！趕緊去醫院！”媽媽焦急地大聲喊道。爸爸聽(tīng)了也趕緊幫我穿戴好，開(kāi)車(chē)出門(mén)。雖然當時(shí)有點(diǎn)迷迷糊糊，但在車(chē)上那一刻我覺(jué)得自己是世界上最幸福的小孩，有家人疼愛(ài)真好。
我的幸福是有老師的.關(guān)愛(ài)。
三年級的時(shí)候，第一次接觸到了英語(yǔ)這門(mén)科目，讓我有些不知所措。老師也觀(guān)察到了這一點(diǎn)，于是每次上課時(shí)總會(huì )叫我回答問(wèn)題，答對時(shí)老師會(huì )給我以鼓勵，讓我繼續努力；答錯時(shí)，老師會(huì )認真給我講一遍，每當下課時(shí)，老師也會(huì )把我不會(huì )或者不懂的題給我講一遍或者幾遍，她顧不得喉嚨的干澀，直到我理解為止。得到老師的關(guān)愛(ài)，這種感覺(jué)真好。
我的幸福是有同學(xué)的幫助。
在一次體育課上，老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑步，每一個(gè)人都元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)士兵一樣整裝待發(fā)。哨聲響起，大家邁著(zhù)有力的步伐，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲，每個(gè)人都在集中注意力地向前跑，可我卻忍不住開(kāi)了個(gè)小差，沒(méi)有注意到腳下的路，一不小心被絆了一下摔倒在地，身邊的同學(xué)見(jiàn)了趕忙把我扶起來(lái)：“你沒(méi)事吧？摔傷了沒(méi)有？”，“用不用去醫務(wù)室看一看？”一聲聲的問(wèn)候傳入我的耳朵，心里暖暖的，他們大家竟沒(méi)有責怪我破壞了整體隊形，原來(lái)得到同學(xué)的幫助，也是一件幸福的事，真好。
我的幸福不是外表的華麗，而是快樂(lè )充實(shí)的生活，認真地對待每一天。有人說(shuō)命運掌握在自己的手上，幸福又何嘗不是呢？只要你愿意，每天開(kāi)心、樂(lè )觀(guān)的生活，幸福又怎么會(huì )遙遠呢？有家人的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助，每天都能快樂(lè )的生活，這樣的我是幸福的。
如此看來(lái)，小小的我竟然擁有這么多的幸福，這種感覺(jué)真的是好到無(wú)法形容。年少的我有充裕的時(shí)間、充沛的精力，我會(huì )帶著(zhù)這些小小的幸福去學(xué)習、去奮斗、去創(chuàng )造、去迎接更好的未來(lái)！
做一個(gè)幸福的人作文 31
將手舉過(guò)頭頂，任憑束束朝暉通過(guò)指間的縫隙斜射下來(lái)，在掛著(zhù)微笑的面龐留下斑駁的碎影，感受那份，淡淡的，溫暖……記得一次開(kāi)學(xué)的前一晚，電話(huà)鈴打破了寂靜，是外婆�！蚌�，吃飯了么？天涼了要多穿點(diǎn)衣服！開(kāi)學(xué)了別太晚睡，要不上課沒(méi)精神！上學(xué)注意安全，好好學(xué)……”外婆的叮囑總是要好長(cháng)時(shí)間，我在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，盡管只是簡(jiǎn)單地“嗯”“啊”答應著(zhù)，內心卻早已波濤洶涌，思緒也不禁回到了從前——
從出生到上幼兒園，4年，都是在外婆的陪伴下度過(guò)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我很挑食，每次吃飯都要牢牢端著(zhù)飯碗滿(mǎn)屋子“追”著(zhù)喂我。后來(lái)，我上幼兒園了，外婆也就要回去了，我至今還清晰的記得，那天，年僅4周歲的我哭得好傷心，拉著(zhù)外婆的衣角用稚氣的聲音重復著(zhù)：“外婆別走，別走……”外婆抱起我，淚水順著(zhù)臉上的溝壑滑落著(zhù)：“不哭，外婆過(guò)幾天還來(lái)，還來(lái)��！”后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，和外婆也就越來(lái)越疏遠了。外婆經(jīng)常囑咐我：“有空給外婆打個(gè)電話(huà)，想你了見(jiàn)不到聽(tīng)聽(tīng)聲音，心里也好受多了！”然而我卻總是忘記，最后都是外婆打給我……”
驀地，像從夢(mèng)中醒來(lái)，電話(huà)那頭，外婆還在重復著(zhù)關(guān)心的`話(huà)語(yǔ)。我拿著(zhù)話(huà)筒，輕輕地說(shuō)：“外婆，你也好好照顧自己，您歲數大了，出門(mén)小心！”真的，第一次想到關(guān)心外婆。我聽(tīng)見(jiàn)了，電話(huà)那頭微微的啜泣聲。
一句話(huà)就能讓您滿(mǎn)足，除了這些，我還能做什么呢？還記得一日中午，床上的我睡倦了，便慢慢睜開(kāi)了惺忪的睡眼。嗯？家里好安靜��！于是便迷迷糊糊的看了看，媽媽在看電視。不對啊，看電視怎么沒(méi)聲音呢？電視壞了？我伸了個(gè)懶腰：“媽?zhuān)娨曉趺礇](méi)聲��？”“我看你睡著(zhù)了就……”“沒(méi)事，我睡了也就聽(tīng)不見(jiàn)了”媽媽笑笑。但我明明看到，電視上的舞蹈依然在無(wú)聲的演繹。
而后來(lái)，我發(fā)現，只要我睡覺(jué)，學(xué)習的時(shí)候，爸媽都在看“無(wú)聲電視”�；秀遍g，我被一種無(wú)形的美好感動(dòng)了，我似乎看到，這濃濃的親情忽然化作了一支百合，輕輕地飛起來(lái)，飄進(jìn)我的心底，留下了一絲淡而永恒的馨香……
一日晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在床上睡了，爸爸也臥在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我悄悄地將電視調成了靜音，在心底默默的念道：“爸，媽?zhuān)沧屌畠簽槟銈兛匆换�，無(wú)聲電視！”
是啊，親情就是這樣，于簡(jiǎn)單之中盡展真愛(ài)，于細微之處盡觀(guān)真摯！沐浴在親情的陽(yáng)光下，嘴角，揚起一個(gè)幸福的弧度！
做一個(gè)幸福的人作文 32
幸福，是簡(jiǎn)單的，是多變的，如六月的雨突轉晴一般。
不知何時(shí)，天空已飄起了細雨，一滴，兩滴，三滴……濕透了眼前的一塊場(chǎng)地。雨越下越大似乎沒(méi)有要停的意思。此時(shí)，我的心情也更沉重了。上蒼啊，您的心情恐怕也只有我會(huì )懂。因為此刻的心也正如您一樣在哭泣。這一滴滴的雨像是落在了我赤裸裸的心頭上。頓時(shí)，涼徹心扉。
媽媽的話(huà)，又在我耳邊回蕩，像是一陣陣寒風(fēng)，化著(zhù)雨水更涼，更直接的穿透了我的心，使我變得如此的不堪一擊。
一個(gè)人，一條街，漫無(wú)目的地，獨走。這時(shí)，雨仿佛又大了些。
驀然，有一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾，在她那慌亂的眼神中，依稀可以分辨出，她在張望，在尋找。雖然，不知道她找的是什么，但卻能判斷出她要尋找的這個(gè)東西對她一定有著(zhù)某種特殊的含義。要不，怎么會(huì )冒著(zhù)這么大的雨來(lái)尋找呢？
可這又關(guān)我什么事呢？吸一口涼氣，低下頭，繼續走我那孤獨的路。當到拐彎處時(shí)，我停住了腳步。因為，我覺(jué)得背后有股灼熱的目光，在死死地、死死地盯著(zhù)我，迫使我轉過(guò)身去，無(wú)奈下抬起頭，碰巧對上她那憤怒中隱藏著(zhù)絲絲不舍的眼神，順著(zhù)臉頰留下的晶瑩的水珠，我已分不清是汗，是水，亦或是淚了！看見(jiàn)這樣懦弱的我，她應該很高興吧！因為如果不是她，我又怎會(huì )淪落到如此地步。固執地把頭扭到一邊，不再去看她。她應該還會(huì )再補充說(shuō)一些讓我傷心地話(huà)吧！我在心中這樣猜想。
突然，我感覺(jué)身體的重心向右偏了一點(diǎn)，且順著(zhù)這個(gè)弧度跌落到一個(gè)懷抱里，猝不及防的.。我想推開(kāi)她，可是卻使不出一點(diǎn)力氣。算了，就這樣吧！不管她說(shuō)什么，我都會(huì )坦然接受，不在意了。
她開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，虛弱的聲音從她的空腔中發(fā)出，我以為會(huì )如一月的雪一樣沒(méi)有奇跡。但事實(shí)卻令我震驚，完全出乎我的意料。她的話(huà)語(yǔ)，如一輪初升的朝陽(yáng)，照亮了我的心，溫暖了我的軀體，驅散了心中的陰霾。
原來(lái)，她那樣說(shuō)是為了我好。原來(lái)，是我誤會(huì )了她不愛(ài)我。原來(lái)，一切的我以為也僅僅是我的以為。原來(lái)，我是幸福的。原來(lái)，幸福的感覺(jué)是如此的簡(jiǎn)單，當你感受到愛(ài)，被愛(ài)包圍時(shí)，那種幸福的味道就會(huì )圍繞在你身邊，如同巧克力絲滑的劃過(guò)舌頭，給味蕾留下甜蜜的味覺(jué)！
而此刻，天氣放晴了，太陽(yáng)沖著(zhù)我微笑，陽(yáng)光伴著(zhù)我前行。在微風(fēng)中，溫暖在心中蔓延，我再次閉上眼。伸出雙手，我擁住了陽(yáng)光，感受到了幸福！
這就是幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。朋友，你感受到了嗎？
做一個(gè)幸福的人作文 33
燦爛的夜空，閃爍的星斗，遠處若隱若現的燈火，近處一座座高聳的建筑物，帶有磁性的音樂(lè )。這一切交織在我的眼簾，躺在陽(yáng)臺上，瞇著(zhù)眼睛欣賞著(zhù)，一股幸福的清泉涌上心頭，微笑頓時(shí)洋溢在臉上。我很知足，也很自豪，因為我有眼睛能欣賞到神秘的夜空，有耳朵能聽(tīng)到動(dòng)人的歌聲，有皮膚能感到夜風(fēng)送來(lái)的陣陣清涼，最重要的是我擁有生命。
擁有是一種幸福，也是一種福氣。有人說(shuō)，生命是一本書(shū)，聰明人會(huì )讀的津津有味 ，愚蠢的.人會(huì )匆匆翻過(guò)，最后毫無(wú)收獲，盡管他們都只讀一次。我愿做前者，把有限的生命化成無(wú)限的價(jià)值，讓陽(yáng)光和快樂(lè )陪伴我一生。
我很幸福，我有個(gè)溫馨的家。疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)P(guān)心我的爸爸，慈祥和善的奶奶。每次回家，第一個(gè)笑臉相迎的是媽媽?zhuān)谝粋�(gè)為我提包的是爸爸，第一個(gè)愛(ài)撫有加的是奶奶。他們用愛(ài)培養著(zhù)我這棵小樹(shù)苗，用愛(ài)澆注著(zhù)我幼嫩的心靈，用愛(ài)拉著(zhù)我的手。我很高興擁有他們無(wú)私的愛(ài)�，F在，我以他們?yōu)闃s;將來(lái)，我要他們以我為榮。我要珍惜他們的愛(ài)，永遠銘記在心中，將來(lái)，我會(huì )毫無(wú)保留的還給他們，讓他們也嘗到幸福的滋味。
在學(xué)校，我是個(gè)幸福的人，我有開(kāi)明的、公正的班主任，有風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師，聰明善思的數學(xué)老師，大肚便便的歷史老師，嚴肅認真的生物老師，當然，還有像保姆一樣的 、整天為我們打掃衛生、“嘮嘮叨叨”的副老板。這些人天天交替出現在教室里，為我們灌輸著(zhù)知識，輸灌著(zhù)人生道理。這個(gè)大家庭有個(gè)響亮的名字：一年級五班！有句響亮的口號：“團結奮斗，拼搏進(jìn)��！”在這個(gè)大家庭里，我過(guò)得很充實(shí)，“親情化”的師生關(guān)系，現代化的教學(xué)設備，使我感到了學(xué)習的快樂(lè )。這，何嘗不是一種幸福呢？有幸福，就要珍惜，學(xué)會(huì )珍惜它，把時(shí)間化為一種動(dòng)力，學(xué)習當成原料，幸福當然就是火種啦！這絕對是一種超速度的運轉，每天都堅持不懈，相信，成功會(huì )帶著(zhù)最亮的一顆星來(lái)迎接我。
在學(xué)校里，我還有一個(gè)“小家”——宿舍。我們宿舍那裝飾和擺設絕對是沒(méi)得說(shuō)，到處一塵不染，因為有我們四個(gè)人在這篇“希望的田野”上，辛勤的耕耘，不怕風(fēng)雨。寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后，我們共同迎來(lái)了陽(yáng)光普照的春天。愛(ài)，是我們永遠的“晴天”，“耕耘”，是我們永遠的快樂(lè )，“幸�！�，是我們永遠的追求。
完美的人生，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，有愛(ài)才能有溫暖，有愛(ài)才能有幸福。做個(gè)明智的人，學(xué)會(huì )擁有，懂得，去珍惜。
做一個(gè)幸福的人作文 34
每個(gè)港灣都有一條歸屬它的泊船，也許有過(guò)風(fēng)浪但總會(huì )有月明風(fēng)清的美好。上初中以來(lái)，我是一條小小的泊船，一直泊在港灣，沒(méi)見(jiàn)過(guò)驚濤駭浪，沒(méi)聽(tīng)過(guò)狂風(fēng)卷挾著(zhù)浪拍擊著(zhù)海港。但那天的暴風(fēng)雨來(lái)得突然，海港的遮蔽來(lái)不及時(shí)登臨。
“人事有代謝，往來(lái)成古今�！痹谖疫@里改寫(xiě)成“人事有代謝，悲難在轉眼”，哼著(zhù)歌，踏著(zhù)末班車(chē)的步伐下了公交，沒(méi)曾想腳底被硌了一下，癱坐在地上，怔怔地。等到小新扶起我時(shí)才發(fā)覺(jué)腳疼得厲害，小新架著(zhù)瘸著(zhù)腿的我穿過(guò)了馬路。158的小身板能爆發(fā)出如此大的力量，哼哼唧唧地。偏過(guò)腦袋，猛然看到老媽掛著(zhù)疑惑與擔憂(yōu)站在一旁，我齜牙咧嘴的表情混雜著(zhù)老媽的疑惑。小新接過(guò)話(huà)頭告訴老媽我的悲哀，知道前因后果，老媽說(shuō)了一句“毛毛躁躁”，之后背我回家。腫起的腳踝，抵達醫院。
“淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉綠蘋(píng)�！痹诙煲灿写猴L(fēng)拂面的暖氣迎襲。六點(diǎn)鐘耳邊響起老媽的輕喃聲，穿好衣服便由老媽把我背下樓。六點(diǎn)多的冬天，天還沒(méi)亮，樓道里的燈柔和地照著(zhù)。老媽青絲間的幾縷白發(fā)那么明顯，刺痛了我惺忪的睡眼。
依稀的記憶里母親一直似乎年輕，大掃除時(shí)一個(gè)人忙里忙外，干起活來(lái)很是利索，她的年齡與衰老在這些假象下被隱藏。
扒完老媽的愛(ài)心早餐，由老爸送我去學(xué)校。平�？此迫笪宕�，做事毛燥的老爸，卻細心地幫我弄好一切才放心回家。離開(kāi)前不忘交待我造成別亂走。向老師告訴我的情況匯報，讓老師特殊照顧。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹谖疫@里改寫(xiě)為“誰(shuí)知盤(pán)中餐，大哥你辛苦�！蔽顼堚忢懫�，大哥總是先把我的午飯送到才下樓去管自己的肚子。就算有幾次是剛上完體育育他也會(huì )照做。在那些瞬間，覺(jué)得大哥就是超級英雄，無(wú)怨無(wú)悔地付出。
等我的腳傷好了之后，在空暇時(shí)間問(wèn)大哥當初的原因，卻是因為我當時(shí)無(wú)心教大哥許我我題目，他記在了心里。同學(xué)間的`友誼能讓大哥記下許多�？筛改笧槲业母冻鰠s換回了我的什么？是我的無(wú)理取鬧么？是我的恣意妄為么？是我的左耳進(jìn)右耳出么？想到這里淚已經(jīng)滿(mǎn)在眼眶，鼻子酸酸的。
這種幸福是以前永遠都體會(huì )不到的。只記得母親在臺燈旁的絮絮叨叨，父親在書(shū)桌外的罵罵咧咧；甚至與同學(xué)的小小不快，但暴風(fēng)雨吹散了這些陰霾，帶來(lái)了幸福的春風(fēng)，如志南的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！蹦前闶幵谛念^。
做一個(gè)幸福的人作文 35
幸福，從來(lái)都是從我的腳邊躥過(guò)，我觸及不到它。
幸福，對我而言，是陌生的字眼我這樣認為著(zhù)：幸福在天空的那一角，因為遙遠，所以何時(shí)的我才能遇見(jiàn)它?又是一個(gè)除夕夜。我獨自一人坐在家門(mén)口的臺階上，看著(zhù)天空中那如同黑色幕布一般的烏云想我一點(diǎn)一點(diǎn)壓來(lái)，心里不由得煩悶起來(lái)。不一會(huì )兒，鵝毛般的雪花飄飛著(zhù)，一片一片的落在我的臉上。
看遠方，許多人家點(diǎn)上黃暈的燭燈，一家人和和睦睦得吃著(zhù)年夜飯，論著(zhù)家常。出門(mén)在外打工的青年也都拎著(zhù)大包小包趕回自家去。我望著(zhù)這一幕幕溫馨的場(chǎng)景，心里不知怎么的翻起一陣一陣洶涌的酸水。一星期前，和幾個(gè)小伙伴在村邊玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù)就談起了自己的父母。他說(shuō)自己的父母在外掙了好多錢(qián)，今年就會(huì )帶回好多好吃的給他。她說(shuō)父母在外很多年沒(méi)有回來(lái)了，每次過(guò)年都是和爺爺過(guò)……他們問(wèn)我：“你父母呢?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，其實(shí)心里卻在問(wèn)自己：我父母呢?記得家門(mén)口的`門(mén)檻上有一道道的刻痕，那是我在記錄著(zhù)父母未歸的年。數一數，約有四五道吧。不知今年的門(mén)檻上，會(huì )不會(huì )又受一次傷呢?
奶奶走出屋門(mén)，拿了一件外套披在我的身上，摸了摸我的頭，和藹的說(shuō)：“放心，你爸媽今年會(huì )回來(lái)的�！蔽彝�(zhù)你奶奶深邃的雙眸，不語(yǔ)。奶奶接著(zhù)說(shuō)：“雖說(shuō)你爸媽這一走就是四五年，但也經(jīng)常給家里打電話(huà)報平安，也總往家里寄錢(qián)。要不是你爸媽在外打拼，咱們祖孫倆興許早凍死在街頭了�！蹦棠虛е�(zhù)我，我貼在奶奶的胸膛前，仍舊不語(yǔ)。而眼睛卻早已被淚水湮沒(méi)，模糊了眼前的雪景�！按竽锎竽�，你家兒子兒媳回來(lái)啦!”鄰居王大叔匆匆的從遠處趕來(lái)，臉上掛著(zhù)喜悅的笑容。聽(tīng)見(jiàn)這一消息，我本能似的立即坐直了身子，但沒(méi)有立起來(lái)，臉上滿(mǎn)是驚訝和懷疑。奶奶拍拍我的肩膀，扶著(zhù)門(mén)框緩緩的站了起來(lái)。我通過(guò)院門(mén)口盯著(zhù)漆黑的遠方，像在探尋著(zhù)什么。忽的，我隱約看到兩個(gè)身影慢慢的朝這邊走來(lái)，那身影既陌生有熟悉。我“騰”地站起身，躲在眼眶里的淚終于按耐不住流了下來(lái)。我想那兩個(gè)身影飛奔過(guò)去，一頭扎進(jìn)他們的懷里。
“爸爸，媽媽……”我哽咽的聲音在嘴邊繞了又繞，終還是叫出這久未叫過(guò)的稱(chēng)呼�！肮耘畠�，等爸媽等久了吧!”媽媽的聲音傳進(jìn)我的耳朵，內心不禁掀起一陣漣漪——是幸福在涌動(dòng)著(zhù)。雪仍舊未停，可我卻見(jiàn)到了一束月光，銀沙般地灑滿(mǎn)我的全身。正當我在沐浴這束月光時(shí)，我看到天空的那一角幸福在向我擺手微笑。
做一個(gè)幸福的人作文 36
漫天的飛雪洋洋灑灑，宛如一只只調皮的小精靈，在空中翻轉，然后輕輕地躺在大地上。經(jīng)過(guò)幾天的積雪，整片大地都蓋上了一層白棉被，一片銀裝素裹的景象。這雖然如詩(shī)如畫(huà)，但也帶來(lái)了許多不好的事情。積雪厚到了令人望而生畏的程度，一腳踩下去就像被一種魔力拉住，提起腳，已經(jīng)是一個(gè)大大的洞口。交通癱瘓了，只能艱難地步行出門(mén)
清晨，我站在窗前，通過(guò)那幾乎鋪滿(mǎn)雪花的'玻璃，看到了在大街小巷中忙碌的身影。爺爺奶奶們扛著(zhù)鏟子，費力地鏟著(zhù)白雪，帽檐上，衣服上，眉毛上，站滿(mǎn)了白雪，很快便融化成晶瑩的水珠，然后像滑滑梯一樣滑落。因為勞動(dòng)的緣故，原本屬于隆冬季節的寒冷已經(jīng)蕩然無(wú)存，從口中哈出的白氣像一層輕紗，很快又淡去。他們談笑風(fēng)生，一邊勞動(dòng)，一邊拉著(zhù)家常，似乎很是享受其中的快樂(lè )。
我迅速穿好外套，為爺爺奶奶助力。我從一位奶奶手上接過(guò)鏟子，真的好重，宛如一塊千斤的巨石一般�！耙幌�，兩下”我使出渾身的力氣，將賴(lài)在小巷道路中央的小精靈驅趕到路邊。不一會(huì )兒，我已經(jīng)大汗淋漓，于是脫了外套，掛在路邊的小樹(shù)上。雪還在下著(zhù)，老天爺似乎不知疲倦一般，剛剛鏟好的地方又蒙上了一層薄薄的地毯。我上氣不接下氣，有些心生退意，但看見(jiàn)爺爺奶奶們忙碌的身影，還是繼續干起活來(lái)。
雪花依舊紛紛揚揚，扭頭再看時(shí)，掛在樹(shù)上的外套已經(jīng)滿(mǎn)是飛雪。寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，魔鬼一般，聲音時(shí)而沙啞，時(shí)而尖銳。它就像一只無(wú)形的巨手，逼退著(zhù)我們，甚至直不起腰來(lái)。
那位給我鏟子的奶奶休息好了，對我招了招手：“累了吧？休息一會(huì )兒吧，讓奶奶來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，退到一邊，可是看著(zhù)他們勞動(dòng)，我又不禁摩拳擦掌起來(lái)。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦�！斑�是勞動(dòng)時(shí)暖和�！蔽疫呄脒呑呦蛞晃焕洗鬆�，“爺爺，您休息一會(huì )吧，我來(lái)！”“哈哈，真懂事！”老大爺將鏟子遞給我。我繼續勞動(dòng)起來(lái)
很快，在我們的齊心協(xié)力之下，整條小巷的積雪消失了，取而代之的是整潔的路面。我望著(zhù)我身后的杰作，想著(zhù)經(jīng)過(guò)的路人，我的心像是跌進(jìn)入了一片花海。
雪不再飄揚，風(fēng)不再肆虐，仿佛整個(gè)世界都安靜了。藍天上，白云裂開(kāi)了一條口子，一絲陽(yáng)光久違地照在我們身上，溫暖，柔和。
“勞動(dòng)使人幸福�！边@我已經(jīng)感受到了，其實(shí)不僅僅自己感到幸福，勞動(dòng)所幫助的人們也會(huì )感到幸福。所以，所謂幸福，并不是在于享受了多少，而是在于感受了多少，在于你為他人創(chuàng )造了多少。
做一個(gè)幸福的人作文 37
三種不同顏色的天空，看了半個(gè)小時(shí)。不同味道的幸福，細嚼慢咽了一生�！}記 我的生活中從來(lái)不缺乏幸福，因為生活中無(wú)處不在的都是幸福。生活像是一面鏡子，你對它笑，它也會(huì )像你回報以微笑。所以無(wú)論生活如何讓你想流下傷心的眼淚，也要堅強的向它微笑�？奁某恋肀闶切腋�，為什么這樣說(shuō)？似乎有點(diǎn)自相矛盾，其實(shí)仔細想想，時(shí)間和空間除了年代數字上的變化，似乎總是彎曲的。我想，可能是幸福和感動(dòng)太多，才使得原本時(shí)間簡(jiǎn)單的流逝承載了那么多不能言說(shuō)的秘密。于是時(shí)間在空間世界旅行時(shí)，把原本筆直的道路壓彎了。 你有過(guò)悲傷嗎？如果有過(guò)，那么恭喜你，你即將會(huì )變得快樂(lè )和幸福！很多人都在尋找幸福的路上行進(jìn)著(zhù)，他們戰勝了很多困難，走過(guò)了荊棘叢，然后終于乘上了夢(mèng)想號巴士，在夢(mèng)想中的幸福站下車(chē)，他們在路上曾經(jīng)無(wú)數次的幻想過(guò)終點(diǎn)的美麗和夢(mèng)幻，而真正到達后，他們發(fā)現原來(lái)幸福是一面大大的鏡子，從海角銜接到天涯。
他們大眼瞪小眼，甚至不敢相信這就是所謂無(wú)比美好的幸福。有些人喪氣的往回走，有的人睜開(kāi)眼睛直面這個(gè)不像想象中那么美好的“幸�！�，而“幸�！鄙虾蘸沼≈�(zhù)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有微笑，有悲傷，有難過(guò)，有絕望。他們這時(shí)候才明白原來(lái)幸福就是生活，悲傷也是幸福的形式，生活是鏡子，幸福也是鏡子，而他們反射的都是生活中的喜怒歡樂(lè )。所以就算遇到悲傷，就算遇到絕望，你也要相信悲傷也是幸福。幸�？偸呛芟矚g玩捉迷藏，東兜兜，西兜兜，抓到它的時(shí)候發(fā)現它只是個(gè)悲傷，許多人就此絕望，所以忘了揭開(kāi)它最后的面紗。
其實(shí)，幸福正在悲傷的面紗后對自己的戲法而忍俊不禁地破口大笑。細心的'人聽(tīng)到了這笑聲，他們抹去了臉上的眼淚，揭開(kāi)了這層面紗，然后他和幸福會(huì )心一笑。 所以在生活中的我們，沒(méi)必要去為了一點(diǎn)小事情煩惱憂(yōu)傷。因為這樣就是作繭自縛，沒(méi)準兒幸福還會(huì )躲在悲傷的背后偷偷的笑你呢。而你呢，卻被自己眼淚落下的滴答聲響而蒙蔽了幸福的笑聲，把幸福當成了悲傷。 上帝為我們制定了很多很多，包括人生也歸功于他的塑造。而幸福這顆珍貴的寶石他卻留給了我們。不過(guò)在寶石周?chē)泻芏嗪芏嗟暮凶�，看你是否能打開(kāi)它們。而鑰匙，便是快樂(lè )。 世界很小很小，因為再大也大不過(guò)幸福那一面鏡子。 世界很大很大，因為幸福有很多不同的味道。
做一個(gè)幸福的人作文 38
倚臺觀(guān)望，夕陽(yáng)緩緩墜下，灑下一大片金黃的光輝映著(zhù)大地。暖暖的，大地眷戀地享受著(zhù)——于它而言，陽(yáng)光便是其父母，此刻，便是大地的幸福。
學(xué)校的鈴聲赫然響起，打破了這片短暫的寧靜。我留戀地望望夕陽(yáng)與大地，心中卻愁著(zhù)忙碌的父母不知是否能來(lái)看望我。無(wú)奈地嘆息，只好撫著(zhù)空空的肚子，匆匆而去。
教室的氣氛異常沉悶，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，直到第二次鐘聲再次打響。顧不得那幾近完成的作業(yè)，隨著(zhù)人群沖下那教學(xué)樓外的一片漆黑。人群紛紛朝門(mén)外涌去，我卻在黑暗中不知所措，尋找，彷徨。抑或，父母根本就沒(méi)有來(lái)。我伶仃一人地站著(zhù)，羨慕地望著(zhù)周?chē)�。同學(xué)們擁著(zhù)父母，打開(kāi)那飄香四溢的飯菜、湯，滿(mǎn)足地吃喝著(zhù)。
突然，背后有人拍了拍我，猛然回頭——是母親！我扎進(jìn)她的懷里，埋著(zhù)頭——這一尋常的溫暖，如今卻難能可貴。
母親的背后，是佝著(zhù)腰，提著(zhù)大包小包的父親。黑暗中他布在發(fā)叢中的銀絲異常顯眼，那雙深邃的.眼睛見(jiàn)到我竟迸發(fā)出光芒。為何以往不覺(jué)？父親細心地剝開(kāi)一層一層的紙袋，擰開(kāi)保溫瓶。乳白的湯汁，久違的鮮香，是我最喜愛(ài)的魚(yú)湯！我捧起魚(yú)湯，狼吞虎咽，魚(yú)的鮮味溢滿(mǎn)了整個(gè)喉嚨，可仍哽咽了一下，一種莫名的滋味隨著(zhù)魚(yú)湯一齊入肚。父母的眼睛一直盯著(zhù)我，我的那份短暫的滿(mǎn)足博取了他們久久的欣慰。
“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝！”父親拍拍我的背，那寬厚有勁的大手已許久未撫，又拿出一張紙巾，細細地幫我擦拭嘴邊。母親仍同往常一般嘮叨：“三盒牛奶，蛋糕面包是兩日早餐。還有水果……”已不記得母親還對我說(shuō)了些什么，只是兩眼汪汪地看著(zhù)她那熟悉親切的面容，聽(tīng)著(zhù)她那尖尖的，卻溫和的聲音。
我竟懷念起母親平日里打我罵我的時(shí)刻。
“傻丫頭，看著(zhù)我干什么？”母親微笑著(zhù)，輕輕地拍拍我懵懂的頭。第三次鈴聲的打響，又驚了我們一下�！昂昧�，該回去了！”父親推推我，把手上的東西交給我。我不舍地望著(zhù)他們，母親倚在父親的身旁，一直看著(zhù)我遠去，自己卻久久不肯離去。
此時(shí)的我，就像是離巢的鳥(niǎo)兒，從此在藍天翱翔一般。
回到沉悶的教室，卻已不覺(jué)那般壓抑。手上仍留有父母的余溫，恍然明白，那是幸福的溫度；伴著(zhù)魚(yú)湯一齊下肚的那股滋味，是幸福的味道；一擁父母，心中溢滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)刻，是幸福的時(shí)刻。我沉浸在幸福中，久久不能忘懷。
再望向窗外，太陽(yáng)仍懸掛于天空，放射出璀璨的光輝映著(zhù)大地，大地臥著(zhù)，享受這份屬于自己的幸福。
我也緊緊地攥著(zhù)幸福，翱翔于一片藍天。
做一個(gè)幸福的人作文 39
生活是一條靈動(dòng)的小河，幸福就是其中最美的浪花；生活是一首動(dòng)人的歌謠，幸福就是其中最歡快的音符；生活是一幅多彩的畫(huà)卷，幸福就是其中最絢爛的一抹色彩。幸福，讓生活有了暖意，讓生命有了芬芳。它并不遙遠，它觸手可及。
夏日的午后，酷熱難耐，我端坐于書(shū)桌前在題海中奮勇鏖戰。撲面而來(lái)的暑氣在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)我內心的堅持，窗外鳴蟬無(wú)休止的吟唱令我愈發(fā)心煩意亂。不經(jīng)意間，書(shū)房的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，伴隨著(zhù)輕盈的腳步聲，一碗瑩潤亮澤的湯水擺在了我的面前。
“啊，是綠豆湯！”我抑制不住內心的喜悅，驚喜地喊了出來(lái)。碗中的那抹綠意猶如沙灘上的綠洲一樣，迅速地在我的心底蔓延，綠豆湯特有的清香在我的鼻尖肆意地舞動(dòng)著(zhù)，絲絲縷縷地在空中縈繞開(kāi)來(lái)，我的精神不由地為之一振。我迫不及待地端起碗，只見(jiàn)潔白如玉的瓷碗內，碧綠的湯汁清澈透亮，一粒粒均勻飽滿(mǎn)的綠豆如珍珠般散落著(zhù)，像綠翡翠一般閃爍著(zhù)誘人的光澤�！拔覄偭篮�，快喝吧！”媽媽笑意盈盈地望著(zhù)我，目光里寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài)，她清澈的眼眸里閃著(zhù)亮光，似一尾游弋的魚(yú)兒在歡跳。她輕輕地捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā)，眼神里充滿(mǎn)了欣喜和期待。我輕輕地喝了一口，綠豆的糯香伴著(zhù)冰糖的香甜瞬間在唇齒間綻放，清爽的湯汁順著(zhù)喉嚨一骨碌地滑溜了下去，沁骨的清涼頓時(shí)將我身體里的暑氣驅散得一干二凈。
“聽(tīng)說(shuō)綠豆湯有消暑散熱的功效，所以，我今天一早就去市場(chǎng)買(mǎi)回了上好的.綠豆，學(xué)著(zhù)給你做了一鍋綠豆湯�！眿寢屝σ庥赝�(zhù)我，邊說(shuō)邊用布滿(mǎn)繭子的手輕輕地替我拭去額角邊的汗水。通過(guò)媽媽的繭子，她忙碌的身影如同一幅幅溫馨的畫(huà)面在我的眼前晃動(dòng)著(zhù)，我仿佛看到了她在市場(chǎng)上的步履匆匆，挑選綠豆時(shí)的認真專(zhuān)注，廚房里的揮汗如雨……媽媽將對我的拳拳愛(ài)心全部?jì)A注在了這一碗綠豆湯中，它帶著(zhù)母愛(ài)的溫暖，濃縮了媽媽愛(ài)的語(yǔ)言！我的心底被一股濃濃的暖意包圍著(zhù)，如同一株拔節的小樹(shù)，享受著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光雨露，還有什么比這更令人感到幸福的呢！幸福，原來(lái)如此簡(jiǎn)單！幸福的花兒在我的心扉悄然綻放，醉人的芳香將暑熱驅散殆盡，美了心扉，醉了情懷。我細細地品味著(zhù)第二口綠豆湯的滋味，清香如故，甘之如飴，但更多的，是那氤氳在母愛(ài)中的幸福的味道……
誰(shuí)說(shuō)幸福遙不可及？其實(shí)，它觸手可及。一碗獨一無(wú)二的綠豆湯，讓我感受母愛(ài)，觸摸幸福，在這個(gè)炎熱的夏日，留給我最清涼美好的回憶。
做一個(gè)幸福的人作文 40
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？
在生活中，有父母的百般疼愛(ài)，千般呵護，是一種幸福。從聽(tīng)著(zhù)搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉的無(wú)拘無(wú)束到大手牽著(zhù)小手走過(guò)的五彩童話(huà)，都有父母的身影陪伴。天天泡在蜜罐里：吃可口的飯菜，穿漂亮的衣服，窩在爸媽的懷里……這種日子雖然平淡，簡(jiǎn)單，但卻很充實(shí)。天復一天，年復一年，當初的雙眸中折射出的憐惜依舊從未改變過(guò)，十四個(gè)春秋冬夏，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都從未忘記。在我的成長(cháng)之路上，有父母的鼓勵、悲痛、嚴詞、疼愛(ài)，都讓我變得更加堅強，更加自信。我，很幸福。
然而，時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，自我背上書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾的那一天起，同窗之情就深深的埋在了我的心底，永不忘懷。在那美麗的回憶里，我們學(xué)習在一齊，玩耍在一齊，生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。這是一種緣。友誼是最珍貴的禮物，它平凡卻又有獨到之處，它平淡卻又有綻放歡樂(lè )的魔力。就是因為它的至真至美，才使我的成長(cháng)之路不再暗淡無(wú)光。當然，也有一些人，揮灑青春，無(wú)私奉獻的將我帶進(jìn)了神奇的知識殿堂，留下了一筆筆精彩的瞬間。讓我享受了成長(cháng)所帶給我的酸甜苦辣，學(xué)會(huì )了痛苦和失去帶來(lái)的那番永恒經(jīng)典：堅持，相信與加油。無(wú)論時(shí)間像流水怎樣沖淡了往事，可始終不會(huì )沖淡了我與教師、同學(xué)朝夕相處的最美記錄。我，很幸福。
如今的我，長(cháng)大了，一種成長(cháng)的`喜悅陪我走到了今日。才知，這些對于我來(lái)說(shuō)很幸福、很甜的日子都是源于一片繁榮的土地之上，沒(méi)有它的繁榮昌盛，也自然沒(méi)有我的小小幸福。它就是我們的祖國啊。養育著(zhù)我們一代代人，守候著(zhù)我們不悔志氣。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再是當初的楚楚可憐的寶貝兒，已是今日意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生。為了屬于自我的夢(mèng)去追尋，為了我們共同的家園去奮斗拼搏！我的祖國！我的“母親”！我很幸福！
幸福很簡(jiǎn)單，很平常，它并沒(méi)有那樣的遙不可及。其實(shí)，我們苦苦追求著(zhù)幸福，卻沒(méi)有發(fā)現幸福就在我們身邊。人生刻刻有幸福，需要我們去用心體會(huì )，人生處處有幸福，需要我們去努力抓住。
我們的幸福成長(cháng)之路，有我們做主。過(guò)去的每一天，都是成長(cháng)的足跡；未來(lái)的每一天，都是幸福的證明！就讓我們共同攜手，走向幸福的成長(cháng)之路，留下一段段不悔的青春年華。
做一個(gè)幸福的人作文 41
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造�！泵慨斘衣�(tīng)到這首勞動(dòng)最光榮的歌曲時(shí)，我的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容，因為勞動(dòng)可以讓人幸福，給人帶來(lái)快樂(lè )。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，于是，愛(ài)散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見(jiàn)我這樣有精神，便帶著(zhù)一臉“壞笑”說(shuō)：“雨菲啊，你看，這個(gè)鍋還沒(méi)刷，碗筷也沒(méi)洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫的答應了。
走進(jìn)廚房，我打開(kāi)燈，擼起了袖子準備干活。首先我在小池里放滿(mǎn)水，往水里滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進(jìn)盆里進(jìn)行清洗，可是，平時(shí)沒(méi)怎么刷過(guò)碗筷的我刷起碗筷來(lái)，看起來(lái)十分的笨拙，盤(pán)子碟子好像馬上就要掉下地摔個(gè)稀巴爛似的。這時(shí)，不放心的大伯佯裝出來(lái)喝水，看見(jiàn)我這副“兵荒馬亂”模樣，出于不忍，便走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“還是我來(lái)給你示范一下吧！”
說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)大伯拿起海綿熟練的刷著(zhù)碗筷，又對我說(shuō)：“碗筷要先把油漬去除，之后要再沖洗兩遍，把泡沫沖干凈，再把沒(méi)用的碗筷沖洗一遍一起放進(jìn)消毒柜里進(jìn)行消毒。洗碗筷的水要倒進(jìn)鍋里，進(jìn)行洗刷，還要把兩個(gè)毛巾清洗干凈……”大伯說(shuō)完后就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的指導，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著(zhù)歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的干干凈凈，并放進(jìn)消毒柜里。我又把剩下的水倒進(jìn)了鍋里，用海綿的反面進(jìn)行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有點(diǎn)酸痛，我拖著(zhù)沉重的身子坐到椅子上，可是看著(zhù)光滑的盤(pán)子，干凈的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也夸獎我，我的心里美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛(ài)就是幸福，現在我感覺(jué)，幸福就是勞動(dòng)的`收獲，勞動(dòng)的成果。勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福是農民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收獲時(shí)的滿(mǎn)臉笑容；勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學(xué)生，學(xué)生不斷進(jìn)步才是老師的欣慰；勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類(lèi)做出重大貢獻才是幸福；勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福是我辛辛苦苦把一個(gè)個(gè)碗、一雙雙筷子刷干凈時(shí)那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)不僅是最光榮的，勞動(dòng)還是一個(gè)可以創(chuàng )造幸福的一件事情。
做一個(gè)幸福的人作文 42
人們總在問(wèn)：“幸福是什么?”人們總在說(shuō)：“看!他們多么的幸福，為什么我總是那么不幸……”總是有太多的人把幸福狹隘的定義為自由自在，衣食無(wú)憂(yōu)，把自己看作為人流中匆匆的過(guò)客，為生存奔波，為責任拼命。因此，生活中，他們不再敢奢談幸福，心里面，他們認為那是觸摸不到的高度。曾經(jīng)的我也一度頑固的認為：幸福從來(lái)都不眷顧我，生活于我而言，只是一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，其中的瑣碎和困頓漸漸的泛濫開(kāi)來(lái)，讓我無(wú)處逃遁，盡管陽(yáng)光依然燦爛，風(fēng)采依然柔和，但我不愿相信這就是幸福的風(fēng)景。
直到有一天……
車(chē)站里，我拎著(zhù)大包小包的行李走上月臺，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著(zhù)對大學(xué)的無(wú)限憧憬，媽媽無(wú)聲的跟在后面。等車(chē)的瞬間，不經(jīng)意的回頭，看到欄桿外的媽媽早已是淚流滿(mǎn)面，突然間想起這么一句話(huà)：因幸福而哭泣。媽媽的淚承載著(zhù)幸福，承載著(zhù)對我外出求學(xué)的百般不放心。我不愿再回頭，淚雖沒(méi)有落下，心里卻早已決堤，我知道，這便是幸福的味道。我不想把她驅走，就讓這絲余溫把我帶到學(xué)校吧!
到校后，驀地發(fā)現，電話(huà)成了幸福的載體，每星期的一通電話(huà)是幸福的加熱器，電話(huà)線(xiàn)的那一端牽著(zhù)媽媽的幸福，電話(huà)線(xiàn)的這一端牽著(zhù)我的幸福，隔著(zhù)千山萬(wàn)水，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)，無(wú)需更多的言語(yǔ)，拿著(zhù)電話(huà)，便可感知對方的氣息。幸福正在慢慢地升溫。
偶然間察覺(jué)，每通電話(huà)里，媽媽總不忘提及天氣。原來(lái)，每晚的七點(diǎn)半準時(shí)的成了媽媽的幸福時(shí)刻，守在電視機前，觀(guān)察著(zhù)南京的“風(fēng)云變幻”，因為，地圖上，那個(gè)小小的點(diǎn)里面有她心愛(ài)的女兒穿梭的'身影。偶然間發(fā)現，日歷卡上一筆一筆劃得更加帶勁，每去掉一天，我離家的距離就更近一步。原來(lái)，幸福倒計時(shí)是一件容易讓人上癮的事兒。一冬的期待，紛紛揚揚的雪花，灑落了一地的幸福。幸福持續升溫著(zhù)。
幸福一直在我們的身邊流淌，她的足跡隨處可見(jiàn)。很多時(shí)候，我們忽視自己草根的幸福往往是因為別人的奢華刺傷了我們的雙眼。其實(shí)，幸福很單純。千里之外奔赴歸來(lái)時(shí)乍見(jiàn)的驚喜是幸福;一句話(huà)的撞擊，一場(chǎng)雪的寧靜是幸福;每日臨別時(shí)一個(gè)依戀的眼神是幸福;一縷清晨破窗而入的陽(yáng)光的擁抱是幸�！�
愛(ài)在左，幸福在右，走在生命道路的兩旁，只要我們隨時(shí)撒種，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，我們就能收獲滿(mǎn)園的花香，就算是踩著(zhù)荊棘也不覺(jué)得痛苦，就算是落著(zhù)淚也能感知有如陽(yáng)光傾瀉般的幸福。
做一個(gè)幸福的人作文 43
冬天來(lái)了，寒冷籠罩著(zhù)世界。于朵朵飛雪中，我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去，昏黃的燈光，冒著(zhù)熱氣的暖茶，還有一家人平靜而有條不紊（wěn）的生活，我，幸福而滿(mǎn)足地沉沉睡去。時(shí)光漸漸地向后退……
隨著(zhù)呱呱落地的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔地抱著(zhù)我，輕吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。她似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
就這樣，在我的吵鬧聲中，在爹媽無(wú)微不至的呵護下，日子一天天過(guò)去。不經(jīng)意間我長(cháng)大了。那時(shí)我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里，似乎那里可以撫平我所有的傷痛，盛下我所有的委屈；只是習慣在每次出門(mén)前，讓媽媽正正自己的衣領(lǐng)，然后聽(tīng)她說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，仿佛這樣，可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量。
時(shí)間以它固有的`頻率走他的路，不要以為時(shí)光在恐嚇我們，它只是在進(jìn)行著(zhù)它應有的速度，我竟已長(cháng)得那么大了。
大了，也就明白了一些道理。在漫長(cháng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)绤柕娘L(fēng)雨，而給予我這一切的卻是那日漸蒼老的父母。
一次考試，我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對同學(xué)，我逃回家。記得媽媽是這樣告訴我的：“只要無(wú)損于智能，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì )享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蔽姨鹱约旱痛沟念^，迎向我的是一雙如此真誠的眸子，那一刻，我釋然。一個(gè)夜晚，一向睡覺(jué)很沉的我竟被一陣細碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉，當那粗糙而以溫暖的手在臉上劃過(guò)，我的淚水滾出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼淚，淡淡地說(shuō)：“明天還要上學(xué)，睡吧�！�
正是這是七年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著(zhù)我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的一縷飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。
親情給予我的不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的神氣，而是太重太重的愛(ài)，太深太深的感激。
當燈火盞盞熄滅，仍存有一盞燈，一盞發(fā)黃的燈；當門(mén)扉扇扇緊閉，還會(huì )有一扇門(mén)，一扇輕掩的門(mén)。無(wú)論飛越天涯海角，只要輕輕回頭永遠會(huì )有一盞為你而燃的燈，一扇為你而開(kāi)的門(mén)。因為，無(wú)論你羈旅何方，你的身上，都將永遠包裹著(zhù)厚厚的親情。
做一個(gè)幸福的人作文 44
每個(gè)人民的心中都有一粒幸福的種子，當它擁有了雨水的滋潤和陽(yáng)光的沐浴，它就會(huì )綻放出最美麗的姿態(tài)。那一刻，我們都能夠聞到幸福的芬芳，我們都能夠感受到幸福的存在。
在寒假期間，我偶然在授索電視頻道，發(fā)現（百家講壇）欄目中大學(xué)教授正在解密幸福，頓然引起我的好奇心，我放下了手中的遙控器，靜靜地坐在電視前，注視著(zhù)頻道上的每一個(gè)字，甚至用筆急速記在了筆記本上。我還記得，那位大學(xué)教授講到了一個(gè)故事：一位母親被公司升職到外國工作，這位母親雖然十分高興，但卻又十分無(wú)奈，因為她的兒子馬上要面臨中考了，她不能撇下兒子迎接中考的挑戰，于是她決定拒絕這了份高薪的工作，當有人問(wèn)她為什么放棄這么好的機會(huì )時(shí)，她卻毫無(wú)遺憾地說(shuō)，縱然我能給予兒子最貴的禮物，優(yōu)異的生活環(huán)境，但我卻無(wú)當給予他關(guān)鍵時(shí)刻的那份呵護與關(guān)愛(ài)，或許以后的一切會(huì )證明我的選擇是正確的。聽(tīng)完這樣一段故事，我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，剎那間，我仿拂感覺(jué)那身邊正在包餃子的媽媽?zhuān)堇镎谒X(jué)的爸爸，桌前正在看小說(shuō)的妹妹給我帶來(lái)了一種溫馨，幸福感覺(jué)。正如教授所說(shuō)的那種解密幸福。就要選擇一個(gè)明確的目標，確定自已追求的是什么，或許那時(shí)我還不能完全詮釋幸福。
當幸福悄悄向我走來(lái)時(shí)，我已慢慢明白，懂得珍惜了。
那一天的那一刻對我來(lái)說(shuō)太重要了，原本以為出差在外的父母早已忘了我的生日，只有妹妹整日算著(zhù)日子。我在耳邊嘮叨個(gè)不停，沒(méi)想到當日我失落地回到家中時(shí)，以為心中并不在乎生日，可是眼前的一切，讓我心中涌現的喜悅，臉上露出的微笑證明我是在乎的.。
爸爸唱的英文生日快樂(lè )歌雖然不是很動(dòng)聽(tīng)，但爸爸對我的那份愛(ài)我聽(tīng)得很清楚，媽媽為我做的長(cháng)壽面，我細細的品嘗，吃出了愛(ài)的味道。妹妹急忙讓我許下三個(gè)愿望，嘴里不停的嘮叨：我知道你的三個(gè)愿望是什么？我問(wèn)：為什么呀！我們是一家人，心連心呀！她高興的說(shuō)。
那一刻我才真正解開(kāi)幸福的密碼，感受到了真正的幸福，以前我無(wú)法理解幸福，即使身邊有夠多的幸福也不懂得欣賞，不懂得珍惜，只想擁有更好更貴的，其實(shí)幸福比物質(zhì)更珍貴。
那一刻的幸福就是愛(ài)的升華，許多時(shí)候能讓我們感悟幸福不是名利，物質(zhì)。而是在血管里涌動(dòng)著(zhù)的，漫過(guò)心底的愛(ài)。
也許每一個(gè)人生的那一刻，就是我們幸運的降臨在一個(gè)溫馨的家庭中，而不是降臨在孤獨的角落里。
家的感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)，幸福一直都存在于我們的身邊！
做一個(gè)幸福的人作文 45
時(shí)光流逝，不等人眨一下眼，舒一口氣；點(diǎn)點(diǎn)瞬間，蕩漾在花香四溢的童年。真的，一個(gè)動(dòng)作，我感受到了母愛(ài)的真諦；一句話(huà)，讓幸福在我的心底長(cháng)駐。 小時(shí)候的我，又小又瘦，典型的營(yíng)養不良。這倒沒(méi)什么，只是由于缺鈣，我的換牙歷程實(shí)在是痛苦。你瞧，舊乳牙還沒(méi)有什么動(dòng)靜，新牙就迫不及待地冒了出來(lái)，這可真算是傷腦筋。因此，我的每一顆牙都要到牙科醫生那“下崗”。媽媽總不厭其煩地領(lǐng)著(zhù)我去看醫生，還在一旁親切地鼓勵我，讓我學(xué)會(huì )堅強。 有一次，我的一顆蛀牙又犯了同樣的毛病，疼得我在床上亂滾。無(wú)奈之下，媽媽又帶我去拔牙。
醫院的空氣總是含著(zhù)涼意，一見(jiàn)到牙科醫生，我就瑟瑟發(fā)抖。醫生熟練地看了看，嘆了口氣，“要拔的！”聽(tīng)到這三個(gè)字，我的心跳得更快了。媽媽笑笑，“丫頭啊，沒(méi)事，不疼！”怎么會(huì )不疼？基于往日的經(jīng)驗，拔一下牙要疼得幾個(gè)小時(shí)，難受得很哪！但媽媽的安慰也確實(shí)給了我很大的力量，我的心安靜了點(diǎn)。然而，在醫生從盒子里取出鉗子的一剎那，我再一次攥緊了媽媽的手。
我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩难劾镩W過(guò)一絲肯定，你能行，加油！我鼓足了勇氣。牙很快拔完了，疼，鉆心地疼。醫生手中的鉗子，夾著(zhù)我剛換下的一顆牙，我好奇地瞄了一眼。正當醫生將牙拿下，扔向地上的.時(shí)候，媽媽迅速反應過(guò)來(lái)，牙在半空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，媽媽的視線(xiàn)也沒(méi)有離開(kāi)它，等它輕盈地落下，媽媽走過(guò)去，蹲下身來(lái)，寶貝似地撿起了它。這個(gè)動(dòng)作，我看在眼里，記在心上，一股暖流涌遍我的全身，我好像被媽媽的愛(ài)滋潤著(zhù)，我感到從未有過(guò)的幸福。冥冥間，我似乎沉浸在了這樣的愛(ài)里，一個(gè)動(dòng)作見(jiàn)證一份母愛(ài)！ 醫生也笑了，“這東西要了干嘛啊，呵呵！”媽媽的臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑，“這還不夠寶貝？這是我女兒的一顆牙��！”一句話(huà)，讓幸福感再次充滿(mǎn)我的全身。對于其他人來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是一顆牙，一顆再普通不過(guò)的牙，但對媽媽來(lái)說(shuō)，它見(jiàn)證了女兒的成長(cháng)，是用金錢(qián)換不來(lái)的，是唯一的。
女兒的一切都是媽媽的寶貝，更何況是這寶貴的乳牙！媽媽的臉，好慈祥，好可愛(ài)，被幸福所籠罩的我，已找不到些許的疼痛。 母愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，幸福就是這么簡(jiǎn)單，生活里，哪里沒(méi)有幸福？善于發(fā)現，善于感受，你就是一個(gè)幸福的人。 讓幸福在心底長(cháng)駐，再艱苦也值得； 讓幸福在心底長(cháng)駐，再辛勞也快樂(lè )！
做一個(gè)幸福的人作文 46
幸福是什么？這個(gè)深奧的問(wèn)題一直糾纏在我的腦海中，讓我永遠忘懷不了，今天就讓我們一起討論幸福是什么吧！
古往今來(lái)有許多人都在尋找幸福，如：神話(huà)中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分別了，飛上了月亮和月兔做了伴，長(cháng)生不老了能飛了，可是最后只能孤獨地在月亮上。這是什么愛(ài)呢？這是擦肩而過(guò)的愛(ài)。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，幸福是什么。我毫不猶豫的回答了她：“幸福多種多樣，數也數不盡�！边B我自己也不是真真的明白幸福是什么。
不過(guò)在我的影響中幸福就是傷心的時(shí)候朋友給你的一句安慰語(yǔ)，陪你一起玩耍，不讓你繼續傷心；幸福就是在生病的時(shí)候父母急匆匆地抱你去醫院看病，不讓你受到一絲一毫病處；幸福就是在考試不好的時(shí)候父母給你的鼓勵；幸福就是遇到傷心事，述說(shuō)心事的港灣；幸福就是陽(yáng)光明媚的早上，讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)，做著(zhù)自己愿意去做的事，不受拘束自由自在的生活著(zhù)……但是不止人是有幸福，動(dòng)植物之間也是有幸福的，它們的幸福是在他們困難的別人伸出援助之手去幫住它們；幸福是在受傷的時(shí)候輕輕地手去幫助它們……這些種種的幸福只是我們看不見(jiàn)，只能用心去感受。
我不知道我自己是屬于幸福的還是不幸福的，只是在這一刻，我的嘴角會(huì )微微揚起。
記得曾經(jīng)一年級的時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校不認識任何人，那時(shí)我的顯得十分文靜，可是在二年級的時(shí)候住在我家旁邊的一個(gè)人她是我的同學(xué)她成為了我二年級的朋友，到現在也是她是我的朋友，即使我們的話(huà)語(yǔ)不多，但是我們的友誼依然存在。
在我難過(guò)的時(shí)候她不會(huì )因為什么原因不理我，她會(huì )來(lái)陪我玩，讓我開(kāi)心，不再難過(guò)，我和她發(fā)生過(guò)種種的事情。她對我而言是我的閨蜜，但是我不知道她是否也當我是她的朋友，想到她我的'心情既開(kāi)心又難過(guò)，我現在已經(jīng)六年級了。
再過(guò)一年左右我們就永遠也不能相見(jiàn)，不能在讀書(shū)的時(shí)候一起學(xué)習，不能再放學(xué)的時(shí)候一起回家，陪伴著(zhù)自己的朋友，使她也使自己都變得開(kāi)心明朗，不在低沉，不能在一起寫(xiě)作業(yè)，一想到要和她分離，我就不由得難過(guò)，她是我世界上的朋友。
對于她我可以說(shuō)得上是無(wú)話(huà)不談，她想是我的知己，我多么想讓我們初中的時(shí)候也在一起讀書(shū)，一起回家，永遠做一個(gè)閨蜜，即使以后遇到了事業(yè)上的問(wèn)題我們也不要變成敵人，每次放學(xué)路上我們都說(shuō)著(zhù)自己遇到的事情，那是多么美好的時(shí)光��！可是再過(guò)一年就要分離，我舍不得。對于她我可以滔滔不絕地說(shuō)上三天三夜，現在就先告一段落……
做一個(gè)幸福的人作文 47
一個(gè)在喧囂的大都市生活到厭倦的人，猛地見(jiàn)到一望無(wú)際的大森林，他會(huì )是什么感受？——那一定激動(dòng)地要瘋了——他先會(huì )大吼一聲，排盡內心所有的不快與焦慮；然后扯開(kāi)襯衫領(lǐng)帶，甩掉皮鞋，向森林深處奔去。他會(huì )擁抱每一棵大樹(shù)，盡情地親吻；撫摩每一株花草，盡情地端詳；眺望每一只小鳥(niǎo)，盡情地贊美。他在這片森林中不知晝夜，即使迷路了也毫不在意。他要在這里痛快地奔跑，跑到精疲力竭，跑到整個(gè)世界都錯亂。他再也不想回到那個(gè)渾渾噩噩的世界，他寧愿選擇在這里死去，他是如此的幸福，如此的舒暢！
看到這里，你也許會(huì )說(shuō)，這些都只不過(guò)是美好的夢(mèng)想罷了，這如同世外桃源的地方，總是可望而不可及的。
那你就錯了。這樣的“桃花源”其實(shí)是存在，不是遙不可及的地方，而就在你的身邊。
人類(lèi)是大自然的孩子，自然擁有與大自然相仿的生命。在最初誕生時(shí)，都是善良的，純潔的`，潛能無(wú)限的孩子。而經(jīng)歷歲月的消磨，同樣的孩子最終迎來(lái)了不同的終結。大自然亦是如此，在經(jīng)歷的萬(wàn)億年的時(shí)光里，尤其在近百年人類(lèi)無(wú)休止的摧殘里，它已被折磨得體無(wú)完膚，也漸漸忘掉了過(guò)去的輝煌。這樣的人也許會(huì )一直消沉下去，但有朝一日若能頓悟，勵精圖治，發(fā)奮拼搏，一樣能達到成功的頂點(diǎn)。
需要“頓悟”的不是大自然，是人類(lèi)。
也許你無(wú)意間忘了關(guān)燈，也許你漫不經(jīng)心地使用了一次性木筷，或者，你只是為了顯面子，每天開(kāi)著(zhù)私家車(chē)跑幾百米的距離。你認為，我連這么多錢(qián)都不在乎，何況它一個(gè)小小的環(huán)境？
你這么想，就是舍本逐末了。你應該想到，如果這小小的環(huán)境遭到毀滅性地破壞，千萬(wàn)億的金錢(qián)又算得了什么呢？
少砍一棵樹(shù)，多種一片林，真的用錢(qián)來(lái)衡量的話(huà)，又才值多少呢？每天，我們都在為幸福生活而奔波勞累；殊不知，我們的舉手之勞，就能改變生命的軌跡，能徹底喚醒大自然的斗志，讓它發(fā)奮崛起，一鳴驚人，恢復過(guò)去的榮耀與輝煌。
這些事情，其實(shí)就放在手邊。只要你能順便去做了，就一定能收獲最幸福的桃花源。
要說(shuō)具體的措施，其實(shí)大家都很清楚。到處的環(huán)保知識講座都在宣傳這些內容，只怕圣人也聽(tīng)得膩了。
——那就用心去感受吧！去把自己原本善良、純潔的思想注入大樹(shù)的汁液，刻進(jìn)千載的年輪。要說(shuō)植物對我們有什么益處，那么這一點(diǎn)就足夠了——它能使我們的生命，更加幸福！
做一個(gè)幸福的人作文 48
生活因書(shū)而幸福，人類(lèi)一旦失去書(shū)籍，生活將變得乏味。書(shū)，讓我放飛夢(mèng)想，伴我成長(cháng)。其實(shí)只要用心去感受，你會(huì )發(fā)現，讀書(shū)，方能捕捉到幸福。
幸福是忘我的境界。從中國古代來(lái)說(shuō)，讀書(shū)離不開(kāi)生活，大量例子都已證明。秦始皇在位時(shí)期，他下令要活埋所有的知識分子，他為什么要殺掉這些文弱的讀書(shū)人呢?因為他打心里明白，這些日復一日學(xué)習讀書(shū)的人，總有一天會(huì )強大起來(lái)，推翻他的暴政。在三國時(shí)期有一位武臣呂蒙，在一次與軍師談?wù)撥娛聲r(shí)，竟然被嘲笑肚中無(wú)墨。一氣之下，在短短幾天內，待在營(yíng)中，飽覽古代歷典名書(shū)，就算到了戰場(chǎng)帶兵打仗時(shí)，他也仍手不釋卷。這種精神何人能及?功夫不負有心人，在下次的談?wù)撝�，魯肅感嘆道：“士別三日，另當刮目相看�！笔鞘裁醋寘蚊娠w躍式的進(jìn)步?是書(shū)改變了呂蒙，成為博知善戰的將士。我恍然大悟中，捕捉到幸福的樣子。
幸福是一種奉獻。從中國近代來(lái)說(shuō)，讀書(shū)人越來(lái)越多，并且各行各業(yè)都出現了功不可沒(méi)的英雄人物。書(shū)改變了不少人，振興中華。錢(qián)學(xué)森，中國原子彈之父，出國留學(xué)深造，寶蘭大量科教學(xué)書(shū)。長(cháng)大后，返回國家，在軍事方面取得了重大成就。他為軍事行業(yè)奉獻了一生，創(chuàng )造出屬于中國的兩彈一星。如果沒(méi)有深厚的文化基礎，如果他沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，他會(huì )像現在一樣成為這樣偉大的人嗎?顯然不能。中國的開(kāi)國首領(lǐng)毛澤東，為中國的解放做出巨大貢獻。他是偉大的政治家，是偉大的領(lǐng)袖，領(lǐng)導中國人民在黑暗中覺(jué)醒。是什么讓他有這么杰出的領(lǐng)導才能?讀書(shū)，能捕捉到偉大的幸福。
幸福是一種忘我的品位。讀書(shū)能改變一個(gè)人，注定著(zhù)未來(lái)的輝煌成就。讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，書(shū)中的世界帶給人們不同的感受。小時(shí)候我一看到密密麻麻的.書(shū)就心生恐懼，我認為那是一個(gè)未知的世界，里面有恐怖的東西就一直心生抵觸。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始改變我對書(shū)的看法，讀的第一本書(shū)讀是《三字經(jīng)》，我才知道什么樣的人堂堂正正的人。里面有著(zhù)跟我年紀相仿的榜樣，教會(huì )我做人、為人處世的方式�！跋憔琵g，能溫席�！蔽覍W(xué)會(huì )愛(ài)自己的父母，“融四歲，能讓梨�！蔽覍W(xué)會(huì )了尊敬自己的長(cháng)輩。讀書(shū)，能捕捉到智慧，她的名字叫幸福。
書(shū)，是生命的伴奏曲，讓生命更加活潑;讀書(shū)，捕捉幸福的滋味。書(shū)是生命的鍵盤(pán)，敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;讀書(shū)，捕捉偉大的幸福。書(shū)，你是一位循循善誘的導師，將我們帶到書(shū)的境界，讀書(shū)，捕捉智慧，叫幸福。
讀書(shū)，就是捕捉幸福。
做一個(gè)幸福的人作文 49
幸福就在我們生活中，用心發(fā)現，用心感受生活中的美。
幸福是什么？幸福是擁有許多財富？是擁有高高在上的地位？是擁有美麗的外表嗎？
同學(xué)們抱著(zhù)對自己成績(jì)的未知，緩緩走向講臺領(lǐng)取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。
一陣涼風(fēng)從我身邊飄過(guò)，像是下雨的征兆，同學(xué)們相互講著(zhù)自己的成績(jì)，而我無(wú)顏以對，我為什么失��？一個(gè)叉叉刺痛了我柔弱的心靈。
這件事使我不得不坦然面對，仔細分析自己的錯誤后，希望又悄悄來(lái)到我的身邊，一次考試并不代表人生就此下了定義。
考試只是測驗自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況。
一分耕耘一分收獲。雖然失敗了，但是學(xué)到了知識呀！學(xué)到知識就是幸福。
這些就是幸福，你感受到了嗎？
幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實(shí)，并不然，幸福無(wú)處不在。只要你去尋找，他就在你的`身邊。
幸福，使人有了向前的勇氣；幸福，讓人從快樂(lè )中走出；我的幸福在何處？“前不見(jiàn)幸福，后不見(jiàn)來(lái)者。望幸福之遙遠，獨愴然而悌下�！�
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界。他們給予我的愛(ài)，雖然細小零碎但也無(wú)微不至。當我遇到困難的時(shí)候，他們讓我懂得克服；當我失落的時(shí)候，他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽(yù)面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學(xué)們，快去尋找你們的幸福，感受你的幸福吧。
幸福是什么？幸福是擁有許多財富？是擁有高高在上的地位？是擁有美麗的外表嗎？
去感受幸福，同學(xué)們抱著(zhù)對自己成績(jì)的未知，緩緩走向講臺領(lǐng)取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。一陣涼風(fēng)從我身邊飄過(guò)，像是下雨的征兆，同學(xué)們相互講著(zhù)自己的成績(jì)，而我無(wú)顏以對，我為什么失��？一個(gè)叉叉刺痛了我柔弱的心靈。這件事使我不得不坦然面對，仔細分析自己的錯誤后，希望又悄悄來(lái)到我的身邊，一次考試并不代表人生就此下了定義�？荚囍皇菧y驗自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況。一分耕耘一分收獲。雖然失敗了，但是學(xué)到了知識呀！學(xué)到知識就是幸福、
自己擁有自己的夢(mèng)想，并帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀在空中努力地飛翔，這就是幸福；
每當自己傷心的時(shí)候，爸媽都會(huì )陪伴著(zhù)你，和你分擔憂(yōu)愁，這就是幸福；
感受幸福，讓自己快樂(lè )；幫助需要幫助的人，這就是幸福；
幸福不是擁有許多財富，不是擁有高高在上的地位，不是擁有美麗的外表、做有意于自己的事，這就是幸福，你感受到了嗎？
做一個(gè)幸福的人作文 50
幸福是什么？許多人為了“幸�！币辉~忙碌了一輩子，最后也沒(méi)悟出什么是真正的幸福。是富有嗎？是順心如意嗎？是長(cháng)生不老嗎？幸福沒(méi)有一個(gè)標準的定義。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊。
和我熟悉的人都知道我的飲食習慣，我不怎么愛(ài)吃蔬菜，但肉幾乎我是頓頓不離口。古人說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！笨晌掖_是“一日無(wú)肉，百事荒蕪”媽媽見(jiàn)我如此狀況，很是擔心，生怕我長(cháng)不高，反而會(huì )變成個(gè)小胖子。她每天換著(zhù)樣兒的給我做不同的菜，可我呢，卻把注意力只放在肉上。不讓我吃肉吧，媽媽心疼我，讓我吃肉吧，又怕我變胖，長(cháng)不高。這可如何是好？也許是因為媽媽聰明，也許是因為她被逼無(wú)奈，她想出一個(gè)能把蔬菜和肉結合在一起的好辦法---包餃子。于是，她每星期包兩次餃子，每次他都使勁往餃子里多放蔬菜。這個(gè)秘密是她和奶奶聊天時(shí)被我偷聽(tīng)到的。每次吃媽媽包的餃子，我都能?chē)L出深深的'母愛(ài)。我品嘗到了幸福的味道！
去年冬天，我和媽媽乘火車(chē)要去姥姥家，我們來(lái)到火車(chē)站，我到車(chē)站的小商店買(mǎi)了瓶飲料，找回了一元錢(qián)，我漫不經(jīng)心地把零錢(qián)捏在手里。當時(shí)，車(chē)站的廣場(chǎng)上有很多討飯的，我一出商店門(mén)口，就撞見(jiàn)一個(gè)老太太，步履蹣跚的在路邊行乞。我看到她那樣子怪可憐的，心想這一元錢(qián)，對我來(lái)說(shuō)也做不了什么，還不如給了老大娘，或許她能夠買(mǎi)兩個(gè)饅頭來(lái)填飽肚子，于是就順手把零錢(qián)扔到她面前。我剛要走，忽然聽(tīng)到老太太幾乎用哭腔對我說(shuō)：“謝謝你，小伙子！大恩大德呀！好人有好報��！”她有些語(yǔ)無(wú)倫次，聽(tīng)到這，我反而感覺(jué)鼻頭一酸，好像自己做錯了什么，我只是做了這么一丁點(diǎn)微不足道的小事，我配得上老太太這番感激的話(huà)嗎？我感到有些羞愧。于是，我又轉過(guò)身，把身上僅有的十元零五角又都掏給了老大娘，然后抖抖衣袖，大步離去。在我身后傳來(lái)的又是一聲聲感激的話(huà)語(yǔ)。我只不過(guò)用平時(shí)買(mǎi)一個(gè)漢堡的錢(qián)，就換來(lái)了如此深切的感激，我頓時(shí)覺(jué)得身心輕松了許多，我體會(huì )到了幸福的滋味。
于是，我終于悟出----什么是幸福？幸福，就是餓了，身邊有一個(gè)饅頭；渴了，身邊就有飲水機；累了，身邊就有一張舒服的床；快樂(lè )了，身邊就有朋友和你分享；悲傷了，身邊有個(gè)肩膀讓你依靠……
綜上可知,幸福不是被動(dòng)的,幸福不是那么神圣,生活中只要有一顆快樂(lè )、簡(jiǎn)單、純潔的心，身邊就會(huì )充滿(mǎn)幸福。
你只要認為人生是幸福的，它就是幸福的，其實(shí)，幸福就在你、我、他的身邊。
做一個(gè)幸福的人作文 51
每個(gè)人對幸福的理解有不同，有的可能是漂亮衣服，有的可能是有一兩個(gè)知己而對于我這種“吃貨”來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵時(shí)候能吃上媽媽做的一碗蛋炒飯就是幸福。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，把該做的事做完后，我躺在沙發(fā)上睡了一覺(jué)。沒(méi)想到睡了兩個(gè)多小時(shí)，醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。那時(shí)的天空就像一幅畫(huà)：黃色的、紫色的和白色的云彩懸在空中，像一塊巨大的美麗的毯子，一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)，像我一樣，懶洋洋地躺在上面。
可這么晚了，家里卻只有孤孤單單的一個(gè)我。走到陽(yáng)臺，看見(jiàn)別人都已經(jīng)開(kāi)始散步了，我越來(lái)越感到寂寞。打開(kāi)手機，發(fā)現沒(méi)有網(wǎng)，只能打電話(huà)什么的。于是我打了個(gè)電話(huà)給爸爸，爸爸說(shuō)：“我等一下就回來(lái)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我心里充滿(mǎn)了期待，稍微緩解了我的孤獨。
天快黑了的時(shí)候，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。我準備再給爸爸打個(gè)電話(huà)時(shí)，發(fā)現手機只有一格電。于是我把充電線(xiàn)接到了手機接口，但電量沒(méi)有任何變化，插座上的紅點(diǎn)也沒(méi)有亮，這才知道停電了。剛剛沒(méi)有網(wǎng)也是因為這個(gè)原因了�！熬鸵桓耠�，打個(gè)電話(huà)也不夠��！在這黑漆漆的家里，還不如找找手電筒呢。我找到手電筒后，又站在陽(yáng)臺上，俯下身子，用手電筒照亮門(mén)前的水泥路，等待爸爸媽媽回來(lái)身影。我拿著(zhù)手電筒掃過(guò)來(lái)，掃過(guò)去，又等了好久，可始終沒(méi)有看見(jiàn)爸爸或媽媽回來(lái)。
也不知等了多久，手電筒也沒(méi)電了。正當我絕望的躺在椅子上時(shí)，樓梯間里傳來(lái)一陣腳步聲，讓我死灰般的心，有了一點(diǎn)血色。我興奮地跑到了樓梯間，看到的卻是住在樓下的舅舅。失望的情緒再次籠罩在我的心頭。
哎！還是不要太悲觀(guān)。我試著(zhù)調整自己的心態(tài)，坐起來(lái)等，耐心地等待著(zhù)他們的回來(lái)。終于，等到了媽媽�！鞍�！終于還是讓我等到了！”我不禁喜極而泣。媽媽笑著(zhù)問(wèn)：“你怎么坐在這里��？爸爸呢？”我邊哭邊說(shuō)：“爸爸跟我說(shuō)等一下就回來(lái)了，可是到現在都還沒(méi)回來(lái)！”媽媽有些不好意思的說(shuō)：“��？那我已經(jīng)吃完飯了�！薄鞍�！真是的`，一個(gè)不回來(lái)，一個(gè)回來(lái)了，結果已經(jīng)吃了飯！”我不禁抱怨起來(lái)。媽媽趕忙安慰道：“沒(méi)事！沒(méi)事！我給你炒個(gè)蛋炒飯。你不是喜歡吃蛋炒飯嗎？”雖然饑餓的肚子催促我接受了，但嘴里還是在嘰嘰咕咕的念叨不停，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。等媽媽把蛋炒飯端上餐桌，我跑的比兔子還快，撲到了餐桌前。
嘗到久違的味道后，我的臉上終于泛起了幸福的笑容。
做一個(gè)幸福的人作文 52
說(shuō)到“幸�！边@個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，說(shuō)不定還有些同學(xué)把它掛在嘴邊呢！可是，如果問(wèn)什么是幸福？也許同學(xué)們就回答不出來(lái)了。
對小草來(lái)說(shuō)春風(fēng)就是幸福；對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，藍天就是幸福；對孩子來(lái)說(shuō)媽媽的懷抱就是幸�！纱丝梢�(jiàn)，幸福就像春天一樣，千姿百態(tài)，五彩斑斕。
那么，今天的同學(xué)們應該怎樣理解“幸�！蹦�？
簡(jiǎn)單地說(shuō)，幸福就是一種人們對生活的感受和評價(jià)。所以，要理解“幸�！本鸵壤斫狻吧睢�。同學(xué)們讀書(shū)寫(xiě)字、玩耍游戲，爸爸媽媽上班下班、洗衣做飯，馬路上人來(lái)人往、車(chē)水馬龍……這就是生活，真實(shí)而生動(dòng)。明白什么是生活，我們就可以對它進(jìn)行感受和評價(jià)，從而得出“幸�！被颉安恍腋！钡慕Y論了。
應該說(shuō)，成長(cháng)在21世紀的中國，原本就是一種幸福。為什么這么說(shuō)呢？同學(xué)們看完下面的實(shí)例就會(huì )明白了。
原本沒(méi)有電燈的時(shí)候，晚上寫(xiě)字或看書(shū)用的是煤油燈。它的光亮很小，那個(gè)時(shí)候能用上不燒煤油的燈那該多幸福呀！
還有在淮河之畔的一座古鎮上的小梅，人人提起她，都會(huì )豎起大拇指。一雙大眼睛，一條馬尾辮，看上去并不特別，為什么會(huì )得到人們的交口稱(chēng)贊呢？
其實(shí)和別的孩子一樣，小梅是個(gè)天真活潑的'小姑娘，但是她的生活經(jīng)歷卻比別的孩子坎坷得多。在小梅3歲的時(shí)候，爸爸在城里打工，為救工友，被廣告牌鐵架砸成重傷。就在這時(shí)，小梅的媽媽突然離家出走。小梅童年的天空突然黯淡了。
小梅就跟爺爺奶奶一起生活了，轉眼間，小梅到了上學(xué)的年齡，爺爺奶奶帶她回到了家鄉鎮上的一所小學(xué)上學(xué)。
俗話(huà)話(huà)說(shuō)，窮人家的孩子早當家，她不上學(xué)的時(shí)候，就幫家里干干家務(wù)。做完了作業(yè)還會(huì )幫爺爺錘錘背，有空甚至還幫爺爺劈柴，做農活。雖然生活艱苦，但小梅仍然不放棄自己的學(xué)業(yè)。她知道只有考上大學(xué)才會(huì )由出息，才能過(guò)上幸福的生活。
可這個(gè)愿望誰(shuí)能幫她實(shí)現呢？現實(shí)是殘酷的，但我們國家的政策是面向老百姓的，學(xué)校減免了學(xué)費；村里給了低保；賣(mài)了農村合作醫療保險�，F在的小梅在黨的陽(yáng)光照耀下快樂(lè )的成長(cháng)。對于她來(lái)說(shuō)，“幸�！本褪巧钤谶@樣的社會(huì )，這樣的國家。
同學(xué)們，我們現在的生活是多么的幸福��！我們一定要好好學(xué)習，用我們的知識來(lái)回報社會(huì )，回報國家，回報那些需要我們幫助的人。
做一個(gè)幸福的人作文 53
許多人一生都在追尋幸福，其實(shí)幸福一直都在。也許它落在午后撒滿(mǎn)陽(yáng)光的窗臺上，也許它藏于春日悄然綻放的花朵中，也許它躲進(jìn)雨中轉著(zhù)圓圈的雨傘下……無(wú)論它在哪兒，只要你善于捕捉幸福，你都能尋到它的蹤跡。
一如那個(gè)酷熱毒辣的夏天，我如往年一般回老家度過(guò)暑假。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，那些花兒們也熱昏了頭，蔫蔫地彎著(zhù)腰，沒(méi)有半點(diǎn)精神。太陽(yáng)大，我只能待在家中無(wú)所事事。天氣熱，大人們卻嚴厲地駁回了我吃冰淇淋的請求，理由是吃了會(huì )肚子疼。
我托著(zhù)腮坐在窗邊，看著(zhù)門(mén)前那棵精神奕奕的綠樹(shù)，好奇地問(wèn)哥哥：“哥哥，那是什么？”哥哥從書(shū)中抬起頭：“番石榴樹(shù)�！蔽冶愣⒅�(zhù)那棵樹(shù)上的綠果子看了許久，它們如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，在綠葉中玩著(zhù)捉迷藏的游戲。
或許是我看得過(guò)于入迷，耳邊突然響起一個(gè)聲音：“很想吃嗎？”“當然想！”我毫不猶豫地回答，并把期待的目光投向我親愛(ài)的'哥哥。
哥哥接到我熱烈的目光，沉默著(zhù)思考了一會(huì )，然后仿佛下定了什么決心似的，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身走出了門(mén)口：“你等著(zhù)我�！�
那時(shí)不懂事的我感到十分開(kāi)心，興高采烈地跟在哥哥后面�！疤�(yáng)那么大，快回屋里，不然會(huì )中暑的！”哥哥苦口婆心地說(shuō)教了一番，我卻絲毫不肯退步，緊拉著(zhù)他的手不放。我們相對無(wú)言地僵持了一會(huì )，最終由哥哥的一聲嘆息打破了尷尬的沉默局面。
“唉……”哥哥無(wú)奈地將帽子給我戴上�！罢f(shuō)好了，只能在樹(shù)下看著(zhù)我，不許亂跑！”我眉開(kāi)眼笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥讓我在樹(shù)蔭下站好，自己便熟練地爬到樹(shù)上，不放心地看了我一眼�？粗�(zhù)哥哥靈活地穿梭于樹(shù)枝間，我才發(fā)現這樣不安全，不妥當。擔心和自責涌上心頭，我有些懊悔這樣危險的舉動(dòng)。正思索間，哥哥便下來(lái)了，笑容滿(mǎn)面地將幾個(gè)綠中透白的果子塞到我手中，說(shuō)：“走吧，只有這些熟了。洗了才能吃……”哥哥說(shuō)了什么，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？粗�(zhù)他汗流浹背卻滿(mǎn)面興奮的樣子，我只覺(jué)得心里被什么東西填滿(mǎn)了：喜悅、溫暖、感動(dòng)……
這一刻，我覺(jué)得，我握在手中的，不止是果子，還有幸福�！斑@就是幸福嗎？”在那個(gè)夏日里，我這樣問(wèn)自己。是啊，哥哥捕捉到了幸福，并把它送給了我。原來(lái)，捕捉幸福，時(shí)那樣簡(jiǎn)單�？鞓�(lè )、自然。哥哥教會(huì )我的，不僅僅是捕捉幸福，還有分享幸福。分享，又何嘗不是一種幸福呢？幸福就在我們觸手可及的地方，希望我們都善于捕捉幸福、傳遞幸福。
做一個(gè)幸福的人作文 54
很多時(shí)候，平凡就是另一種形式的特別�！}記
今年的中秋是我記事以來(lái)最最特別的。因為表姐訂婚，很多很多的親戚從四面八方趕來(lái)。其實(shí)，我去過(guò)很多訂婚宴，但唯有這一次是這么慎重，或許是節日吧!有些人分別了很多年終于可以聚一聚，所以都是那樣彌足珍惜。
有時(shí)候我會(huì )想，離開(kāi)那么多年之后，再見(jiàn)到那些看著(zhù)自己長(cháng)大的人，會(huì )有怎樣的感受?這幾天，我還真是頗有感觸。雖然只是短暫的見(jiàn)了幾面，多了幾句零碎的話(huà)語(yǔ)，能夠換回多少那早已錯落的時(shí)光�！班�，我很好，幾年沒(méi)有見(jiàn)了?”“你女兒幾歲了，我看馬上好吃你們的喜酒了”這些，僅此而已。
那些坐在大圓桌旁的長(cháng)輩們，嗑著(zhù)瓜子，有一句沒(méi)一句的聊著(zhù)，氣氛時(shí)而熱鬧時(shí)而安靜，但是，不管怎樣每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅，內心都有一條幸福的小溪緩緩流過(guò)。
昨天晚上，姑丈給我們放另一個(gè)姐姐結婚時(shí)的錄像。那是07年的時(shí)候，我在錄像中看到了很多人，包括那時(shí)的我。我跟在一群人的隊伍中，學(xué)著(zhù)大人們走路，錄像中的我留著(zhù)短短的頭發(fā)，十足的男孩子氣，再看看現在的我，留著(zhù)厚厚的劉海，一頭黑黑的長(cháng)發(fā)，四年的時(shí)光完完全全的改變了我，也改變了很多人。畫(huà)面中的新娘滿(mǎn)臉的幸福感和微微的害羞，而今，早已為人母，青澀感也隨之而去，變得更具有女人味，成熟。
時(shí)間，真是一種神奇的東西!
姑丈說(shuō)了一句話(huà)：這些錄像留著(zhù)以后給他們的兒女看看爸爸媽媽結婚時(shí)是怎樣的，多么得幸福哇!是的，這句話(huà)給我的感觸頗深。誰(shuí)又會(huì )知道，那么多年后再去看，會(huì )有什么樣的心情，又會(huì )有什么樣的變化，有會(huì )有什么樣的眼淚在不知名的時(shí)刻悄悄落下�？傊�，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。
不知何時(shí)，腦海中涌現了“團團圓圓”四個(gè)字。中秋節本就是團圓的好時(shí)機，又一次感覺(jué)到中國文化的.博大精深。我喜歡這個(gè)節日，喜歡看到那樣燦爛的笑臉，喜歡那種說(shuō)不出的幸福感，喜歡看到那些陪伴我長(cháng)大的人，喜歡那種莫名的滿(mǎn)足感。一切的一切，那么美好，那么切心，那么溫暖，日光傾城也未必會(huì )有如此的感覺(jué)。
幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。它就是在某個(gè)節日那短促的相聚每個(gè)臉上滿(mǎn)足的笑容;就是許多人坐在大圓桌前，有老的少的，青年中年，一起干杯;就是許多小孩子打打鬧鬧，時(shí)笑時(shí)哭。我想：緊握在手里的幸福應該也是簡(jiǎn)單而平凡的。
很多時(shí)候，平凡就是另一種形式的特別。
做一個(gè)幸福的人作文 55
幸福，多么美妙的字眼！可是，我們雖抬頭尋找，卻只見(jiàn)前方空曠。其實(shí)，幸福并未在看來(lái)遙不可及的前路，而是在你的身邊，可太多的人只翹首以盼，找尋無(wú)果。皆不知，回首瞬間，亦是幸�！�
毒辣的陽(yáng)光直射下來(lái)，手心冒汗，皮膚輕微傳來(lái)刺痛感，眼睛也有些睜不開(kāi)，擺動(dòng)著(zhù)酸痛麻木的四肢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步，絕望地看著(zhù)一個(gè)個(gè)身影從我身旁飛速而過(guò)，只余一個(gè)個(gè)漸行漸遠的背影于我——心有余而力不足，便是如此。
距離不斷被拉開(kāi)，我卻已經(jīng)沒(méi)有余力去追了。自己也不知道，究竟是體力不支，還是勇氣不足，每向前一步，都在害怕下一步會(huì )不會(huì )整個(gè)人跌倒在地�？晌抑�，我不能退縮，不能放棄，不能倒下！大腦忽地一陣眩暈，目光所及之處皆是一片亮麗的白色，心下一驚，再回神時(shí)，又復常態(tài)，卻全然不知方才發(fā)生了什么。不知何時(shí)我已停下了腳步。
“快看，那個(gè)女生要被反超了！”聞言，轉過(guò)身，果真如此，已經(jīng)落下第一名一圈了。條件反射般，我回身抬腿一氣呵成，鉚足勁兒沖刺，然后沖了十幾米又體力不支停下走一段，快被追上時(shí)再次提起力沖刺一陣。如此反復循環(huán)，距離仍難以阻擋地縮短，然心中涼意更甚。不禁覺(jué)得可笑，自己如此拼命地狂奔竟只是為了不被別人反超？此時(shí)耳邊嘈雜的聲音絲毫不可聞，只有微微刺痛的皮膚仿佛還在嘲笑我，我的無(wú)能，我的懦弱，嘲笑我像一只正被貓追著(zhù)狼狽逃竄的老鼠。
突然傳來(lái)一陣叫聲，激動(dòng)了耳膜，打破了寂靜，帶來(lái)一陣暖意�！鞍嚅L(cháng)，加油，快��！”“班長(cháng)，沖��！”“別放棄！我們永遠在這里！”“我們就在身后，形影不離！”猛地驚醒，回首間，笑顏一片入眼，大半個(gè)班在陪跑，就那樣跟在我身后，帶著(zhù)笑意的目光中，飽含期許、鼓勵與信任。不禁莞爾，勾起的唇角帶動(dòng)起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的`幸福感�；琶e過(guò)頭，生怕他們看見(jiàn)我溢出的淚水。
這是感動(dòng)，亦是幸福。有這樣一群伙伴在身后陪我一路到底，還有什么可猶豫、可害怕、可放棄的呢？再次邁動(dòng)雙腳，有力地揮動(dòng)著(zhù)雙臂，我漾著(zhù)幸福與陪伴，踏著(zhù)醉人的微風(fēng)，最終還反超了前人�；厥姿查g，亦是幸福。
記得畢淑敏在她的《提醒幸�！芬晃闹姓f(shuō)過(guò)，“幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì )傾聽(tīng)音樂(lè )的耳朵一樣，需要不斷地訓練�！毙腋Ｕf(shuō)不清又道不明，看不見(jiàn)亦摸不著(zhù)，但我確信它一直都在。
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