【熱】有關(guān)幸福的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的有關(guān)幸福的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)幸福的作文1
何謂幸福?
這么深奧的問(wèn)題似乎不適合有著(zhù)這樣低落情緒的時(shí)候思考,但是它卻一向徘徊在腦海,揮之不去。
灰姑娘說(shuō):幸福就是每一天夜里和心愛(ài)的王子一齊跳舞;
睡美人說(shuō):幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;
海的女兒說(shuō):幸福就是要讓自我愛(ài)的人幸福,即使自我失去生命;
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),屬于他們的幸福都是各不相同,千姿百態(tài)的。對于辛勤工作,勞累忙碌的工作者來(lái)說(shuō),也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對于孤獨寂寞,風(fēng)燭殘年的老年人來(lái)說(shuō),也許家人陪伴,兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對于奮發(fā)向上,勤學(xué)好問(wèn)的高中生來(lái)說(shuō),也許一朝中舉,光復門(mén)楣便是十二年來(lái)最完美的回報。對于……而這一切,都源于幸福。當您感到無(wú)助煩惱時(shí),不妨,環(huán)顧四周。幸福也許無(wú)處不在。也許在您尋找她的時(shí)候,她便已經(jīng)撫上您肩膀,巧笑嫣然地向您問(wèn)好。
他雙腿殘疾,身坐輪椅。他曾抱怨命運的不公,天公的無(wú)眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁,萬(wàn)事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來(lái)。在文壇上刻上了自我名字——史鐵生。幸福有N種感覺(jué),而屬于他的,便是用雙足踏遍千山萬(wàn)水,奔跑在期望之途上。
他,十三億中國人銘記的閃亮的名——周總理。周總理一生為建立新中國而奮斗,到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無(wú)兒無(wú)女,存折里沒(méi)有一分錢(qián)。幸福有N種感覺(jué),而屬于他的,是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖,笑容洋溢。
幸福無(wú)處不在,找尋您想要的幸福,便能有信念地活著(zhù)。而我們總會(huì )被一層黑紗遮住雙眸,認定幸福屬于他人,永不會(huì )降臨己身,然后怨天尤人,自怨自艾。請銘記幸福無(wú)處不在。怕什么,幸福有N種感覺(jué),總有一種,屬于您。
有關(guān)幸福的作文2
哲人很慈祥,他溫和地對遠道而來(lái)的他說(shuō):“孩子,知道在痛苦的時(shí)候尋找幸福,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福!
聽(tīng)了哲人的話(huà),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠,他不知走了多長(cháng)的時(shí)間,卻仍然看不見(jiàn)沙漠的另一頭?釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈?只胖,他甚至有點(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn),但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是,現在首先要解決的問(wèn)題就是先找到水,因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊,可在沙漠里面找水無(wú)異于在大海撈針,他沒(méi)了一點(diǎn)辦法。突然,他眼前一亮,他發(fā)現前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著(zhù)——“有植物的地方肯定會(huì )有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過(guò)去。然后,他用手慢慢地掏開(kāi)仙人掌的根部,果然,不到一會(huì )兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又小心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開(kāi)一道小口子,仔細地將蓄水導入水瓶中,結果發(fā)現這水竟然有半瓶多。喝著(zhù)這來(lái)之不易的救命水,他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸!
幾天后,他終于走到了沙漠的另一頭,但卻發(fā)現這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候,哲人突然出現在他的面前。哲人仍像先前的那樣,溫和地對他說(shuō):“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時(shí)喝上了用自己的智慧和雙手獲得水的那一刻!”
有關(guān)幸福的作文3
那是個(gè)普通的冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。我和許多人一樣在車(chē)站等車(chē),薄薄的晨霧讓我感到一種壓抑。人們睡眼惺忪,沉沉地回味著(zhù)昨夜的夢(mèng)。車(chē)終于來(lái)了,車(chē)里的人擠得像罐頭里的沙丁魚(yú)。我手里拿著(zhù)早飯,跟在人群后面擠上了車(chē)。
路上依然是那么擁堵,公交車(chē)緩慢地爬行著(zhù)。過(guò)了幾站,車(chē)廂里才開(kāi)始寬松起來(lái),我靠著(zhù)扶手,睡意漸消,開(kāi)始啃起了我的面包。
我還沒(méi)吃幾口,突然公交車(chē)一個(gè)急剎,站在我前面的一個(gè)青年沒(méi)站穩,往后退了幾步,正巧撞到了我手中的早飯上,面包頓時(shí)落地。那位青年顯然也意識到了什么,轉頭看了我一眼,見(jiàn)到已經(jīng)掉在地上的面包,也沒(méi)說(shuō)什么,對我不好意思地笑笑,便又轉過(guò)頭去了。
我看著(zhù)地上的面包,心里涌出了一種無(wú)名怒火,心想:這是我的早飯啊,你憑什么說(shuō)撞就撞。正當我想要和他理論的時(shí)候,他卻在車(chē)門(mén)打開(kāi)的一剎那,跑了。
這時(shí),車(chē)上的乘客便開(kāi)始議論紛紛了,大家也都為我打抱不平,可那又有什么用呢?大家也就在那里說(shuō)說(shuō)風(fēng)涼話(huà)罷了,我明白并沒(méi)有一個(gè)人會(huì )真正幫助我的。正當我準備帶著(zhù)寒冷的心情下車(chē)的時(shí)候,突然一個(gè)老爺爺叫住了我:“小弟弟,他也不是故意的,我知道你現在一定很難過(guò),要不這樣吧,我現在有包餅干,先給你吃吧!彼囊欢卧(huà)使得我有些受寵若驚,平時(shí)人們撞掉別人的東西,都會(huì )找各種各樣的借口,或許就這么一走了之,誰(shuí)還會(huì )主動(dòng)賠償不是自己撞掉的東西啊。這句話(huà)雖然很簡(jiǎn)短,但卻使我那早已寒冷的心得到溫暖。
我想了一下,還是拒絕了,趕緊下了車(chē)。走在路上,盡管天還是那么寒冷,可我的心確是暖暖的。
每當我碰到使我不開(kāi)心的事,我都會(huì )回想起這件事,總有一股直達心底的溫暖。
有關(guān)幸福的作文4
幸福在哪里?我曾不止一次地問(wèn)。
小區公園內,一個(gè)小孩手里拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的雪糕,咬一口吧嗒幾下嘴,雪糕的涼氣順著(zhù)四肢擴散,他一臉的愜意。不遠處,另一個(gè)小孩用遙控器指揮著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的變形金剛,玩具不斷地變換著(zhù)形體,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意與滿(mǎn)足。
他們是幸福的。最基本的口腹之欲,最強烈的玩耍需求,物質(zhì)或心理得到暫時(shí)的滿(mǎn)足,這就是幸福的基本含義。
我也曾有過(guò)這樣的幸福,眼前的兩個(gè)孩子打開(kāi)了記憶中最初始的房間。
同學(xué)的回答五花八門(mén)。小娜說(shuō),如果能夠親眼看一眼小貝,能夠握一下小貝的手,是自己最大的幸福;如果能夠得到小貝的簽名,那自己會(huì )幸福得死過(guò)去。大于說(shuō),如果自己下次模擬考試能夠超過(guò)500分,那自己的幸福將是空前的。小趙說(shuō),中考過(guò)后如果能到呼倫貝爾大草原去一趟,親眼看看“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景觀(guān),此生無(wú)憾。
我們這個(gè)年齡的幸福,精神的滿(mǎn)足是第一位的。與自己的偶像親密接觸,考一個(gè)理想的分數,親臨夢(mèng)寐以求的圣地,這其實(shí)也是我的追求。我曾與自己喜歡的球員合過(guò)影,我也曾考過(guò)超過(guò)自己預期的分數,還曾到九寨溝一覽奇山麗水,應該說(shuō),我比他們“提前幸!绷。幸福的實(shí)現,有機遇的成分,也有父母的資助,但最有含金量的幸福要靠自己的奮斗來(lái)?yè)Q取。
閑聊時(shí)與父母談幸福。他們說(shuō),最大的幸福是我能考個(gè)理想的學(xué)校,將來(lái)成為一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的人;最大的幸福是爺爺、奶奶、外公、外婆身體健康,幸福長(cháng)壽;最大的幸福是所有的親人與朋友平平安安、和和美美。
我忽然明白,幸福不是平面的概念,也不是靜止的兩個(gè)字;幸福不只是滿(mǎn)足自己,父母的境界是我努力的方向。幸福伴隨著(zhù)人生的每一步,隨時(shí)撿拾起這粒粒珍珠,我們就會(huì )擁有完整且完美的`幸福。
有關(guān)幸福的作文5
幸福是一座藏在大海深處的島嶼,或許只有遇見(jiàn)那個(gè)愿為你擺渡的擺渡人,搭上友情的小船,才能成功抵達。
——題記
“絕交!”當她堅決地說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我的大腦仿佛轟地炸開(kāi)了,忍受著(zhù)嗡嗡作響的耳鳴,我呆立在原地,望著(zhù)她遠去的背影,我突然清醒過(guò)來(lái),卻沒(méi)有和她道歉或再次爭執,而是機械地回到教室,收書(shū)包,回家。
路上,真如她所說(shuō),下雨了。雨點(diǎn)滴滴答答地落下來(lái),打濕了書(shū)包,打濕了衣服,也打濕了我的心,我沒(méi)有躲雨,而是仍一小步一小步地慢吞吞地往前挪,我知道自己有錯,卻因為臉面而一而再再而三地強詞奪理,直至她說(shuō)出絕交二字。
她一直很喜歡下雨天,她說(shuō)下雨時(shí)會(huì )有股清新潮濕的氣味,我呼吸著(zhù)她所說(shuō)的雨天的那股氣息,卻只感到一陣陣寒意,雨點(diǎn)噼噼啪啪地落在臉上,也似在諷刺我的不愿面對和無(wú)理取鬧。
和她在一起經(jīng)歷的種種事仍歷歷在目,她可以包容我做的一切傻事,卻不允許我背叛友情,為了那么一點(diǎn)點(diǎn)虛榮,丟掉一個(gè)朋友真的值得嗎?我忽然覺(jué)得那座名叫幸福的小島也離我越來(lái)越遠,甚至那位擺渡人也不知所蹤,恐懼像繩索一樣緊緊束縛著(zhù)我的心。
彷徨之際,似是聽(tīng)到有人在呼喊著(zhù)我的名字,是她。她疾跑而來(lái),喘著(zhù)粗氣訓斥我:“你看你,傘都不帶也不叫上我!”我看向她,淚水嘩嘩流下,和雨水摻雜在一起,卻未拭去。她看著(zhù)我,以為我還在生她的氣,忙道:“對不起啦,是我的錯,原諒我,嗯?”
我仍未說(shuō)話(huà),卻緊緊抱住了她,她笑道:“行了行了,別矯情了!蔽移铺闉樾,和她一起再度踏上回家的路。
大海之中,擺渡人已回歸,小船也繼續行駛,唯一不同的是,已隱約地可以看見(jiàn)幸福小島的輪廓。
有關(guān)幸福的作文6
開(kāi)頭:幸福在哪里?有人說(shuō),幸福是取得好成績(jì);有人說(shuō),幸福就是飽餐一頓……而我說(shuō),幸福就含在微笑里。
鏡頭一:一杯白開(kāi)水
冬天,寒冷無(wú)比?蓪τ谖覀冞@些學(xué)生來(lái)說(shuō),只能刻苦學(xué)習,勤奮讀書(shū)!爸ā薄T(mén)開(kāi)了,媽媽端著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的白開(kāi)水!昂⒆,喝些水吧!”頓時(shí),我寒意全無(wú),心里暖暖的。喝著(zhù)這杯白開(kāi)水,我感受到了濃濃的母愛(ài)。這時(shí),一絲微笑爬上我的嘴角。
鏡頭二:雨中的黃雨衣
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,本該是十分高興的,可望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心情一下子跌入了谷底。我的雙腿像灌了鉛似的,慢吞吞的走出大廳!鞍,瞧這‘水簾洞’!”屋檐一直淌著(zhù)雨水,怎么走出去呀!朦朧中,一件黃色的雨衣映入我的眼簾!鞍职!”我飛快步走到爸爸跟前,一下子撲入爸爸的懷里。雖然還流著(zhù)淚,可一抹微笑爬上了我的心頭。
鏡頭三:典禮上的收獲
結尾:開(kāi)學(xué)典禮悄然而至,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因為這是我收獲的時(shí)刻!“武婧怡榮獲學(xué)習之星!”站在領(lǐng)獎臺上,我開(kāi)心極了!沒(méi)錯,這正是“一分耕耘,一分收獲”,當我勤奮學(xué)習,刻苦努力時(shí),只為了能收獲一個(gè)喜悅,當我認真聽(tīng)講,為班級做貢獻時(shí),只為了能得到一份快樂(lè )!此刻,一絲微笑悄悄蕩漾在心頭。
幸福在哪里?幸福就蘊含在微笑里。幸?梢宰屓烁械綔嘏,幸?梢宰屓顺錆M(mǎn)信心。以后,讓我們用一個(gè)個(gè)微笑來(lái)迎接新生活的挑戰吧!
有關(guān)幸福的作文7
幸福就像口渴時(shí)的一杯水,幸福就像難過(guò)時(shí)一句安慰的話(huà),幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗過(guò)這種幸福的滋味。
記得,那是四年級下冊的一個(gè)夜晚。我躺在床上,身上忽然很熱很熱,我當時(shí)并不知道這是發(fā)燒前的癥狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不知道過(guò)了多久,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見(jiàn)我醒了關(guān)切地問(wèn):“寶貝女兒呀,身體怎么樣?感覺(jué)舒服一點(diǎn)了嗎?還熱不熱?”我一時(shí)不知道該回答媽媽的哪個(gè)問(wèn)題。一旁的爸爸雖然沒(méi)出聲,但他眼中充滿(mǎn)焦急。我答道:爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)事,您別著(zhù)急!眿寢屢(jiàn)我這樣說(shuō),心里的憂(yōu)心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜背著(zhù)我上醫院去。因為下雨和天太晚了,我們等了很久都沒(méi)有打到出租車(chē)。爸爸迫不及待的,三步并作兩步,背著(zhù)我疾步走向醫院,媽媽在一邊為我和爸爸打著(zhù)傘,臉上露出急切的表情。終于到了醫院,爸爸媽媽焦急萬(wàn)分地一把拉過(guò)醫生說(shuō)道:“醫生啊,快,給我家女兒看看!”“嗯,好!贬t生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫生為我開(kāi)好藥、打好針后,知道我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽?zhuān)K于放下心了,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見(jiàn)我醒了就問(wèn)道:“女兒想吃點(diǎn)什么呀?媽媽回家給你做!蓖(zhù)媽媽憔悴的臉龐,聽(tīng)著(zhù)媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。我想:雖然生病了很痛苦,但我心里充滿(mǎn)了甜蜜。幸福無(wú)影無(wú)形,但它卻讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè )。它似春天般的陽(yáng)光一樣,是那么溫暖,那么舒服。同學(xué)們,這正是我體驗過(guò)的幸福的滋味。
有關(guān)幸福的作文8
世界上有一種美麗的花兒叫幸福。天涯海角,我們遍尋它的蹤跡。有時(shí),它綻放在拿著(zhù)冰淇淋的孩子的臉龐;有時(shí),它在緊握的一雙手間悄悄吐香;有時(shí),它盛開(kāi)在狂風(fēng)暴雨之后,經(jīng)歷了一番洗禮,幸福的花兒更加艷麗芬芳。
不知你可曾見(jiàn)過(guò)幸福的顏色嗎?
還記得那次我出去旅游放松的事情。拜托了枯燥的生活,學(xué)習的壓力,我覺(jué)得我的心似乎舒展到無(wú)限的大,身體似乎那樣輕盈。好像輕輕一跳就可以像海鷗一樣在這片葦蕩上飛翔。蘆葦長(cháng)長(cháng)的穗子反射著(zhù)細碎的銀光,千萬(wàn)點(diǎn)銀光匯成一片銀色的波浪。那一刻,我似乎聽(tīng)到了風(fēng)的細語(yǔ),蘆葦的呢喃。沉浸在美景中的心是那樣靜,又是那樣雀躍。這時(shí)候盛開(kāi)在我心中的“幸福之花”是蘆葦般的銀色嗎?從那以后,無(wú)論何處,我心中總是留有這千頃葦蕩,千頃銀光。
幸福,是溫暖的。
那是一陣買(mǎi)偷偷苦讀的時(shí)光,時(shí)間似乎縮減成了干巴巴的一團。一張張卷子雪片般向你飛來(lái),又覺(jué)得頭暈目眩。你要問(wèn)我何處是北方,我定會(huì )回答:“I don’t know!焙(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)的連北都找不著(zhù)了。卷子上刺眼的分數也更成了前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)個(gè)紅圈,催促我?jiàn)^進(jìn)。這時(shí)候我的世界可能是卷子色的。書(shū)包里裝著(zhù)千萬(wàn)張試卷,走向那點(diǎn)溫馨的燈光。打開(kāi)家門(mén),媽媽聞聲而來(lái):“回來(lái)了,累了吧!快吃飯吧!”我抬起頭,木然發(fā)現家中的燈光是那么溫暖,媽媽的關(guān)懷是那么溫馨。桌面上早已擺滿(mǎn)了飯菜,連淚眼朦朧中,我恍似看到了幸福的花朵就在那暖暖的蒸汽中綻放。
驀然回首,幸福綻放在燈火闌珊處。
其實(shí),幸福的花朵從來(lái)都在你我左右。尋遍天涯,親情的溫暖就是幸福,心中的快樂(lè )就是幸福。匆匆的腳步走過(guò),我們在尋找幸福,卻錯過(guò)了他的芬芳。
有關(guān)幸福的作文9
新春佳節,闔家團圓,神州大地洋溢著(zhù)幸福的聲音,我家的新年又是怎樣的呢?
大年三十晚,那震徹山河的鞭炮聲與翡翠流蘇一般的禮花使人們充分體現到了“年味”。我的家里,電視機里春節聯(lián)歡晚會(huì )的聲音成了溫馨的背景音樂(lè ),我和幾個(gè)表姐表弟坐在沙發(fā)上嬉戲玩鬧,大人們在準備“搓湯圓”,他們把一大團米粉放到桌上,我們幾個(gè)孩子就樂(lè )了,爭著(zhù)要幫忙,幾個(gè)表弟哪是幫忙,應該是只顧自己玩耍吧!我和表姐倒是認真的學(xué)著(zhù)大人的樣子,扯下一小團面,慢慢的搓圓。廚房里,媽媽火熱的炒菜聲,電視里的音樂(lè )聲,孩子們搓湯圓的嬉笑聲,成了三十晚上幸福的聲音……
正月初一,我起了個(gè)大早,外面的鞭炮聲早已噼噼啪啪地響起來(lái)了,我們一家乘著(zhù)這歡快的鞭炮聲到老家拜年,老家的屋子已經(jīng)已經(jīng)從瓦房變成一座“紅房子”了:那鮮艷的大紅對聯(lián),那入眼的大大的“!弊,還有門(mén)前放鞭炮留下的一層“紅色地毯”,更有爺爺奶奶那幸福的紅潤的臉龐。這一片片紅正是代表了我們家的日子紅紅火火!
初一的晚上,又是孩子們的天堂,從屋子里拿出早就準備好的煙花棒,點(diǎn)燃后,便是一陣“嘭嘭”的響聲,隨即那銀白色的“花兒”便在眼前綻放開(kāi)來(lái),幾個(gè)小伙伴不由地拍手叫好。大人們從屋子里搬出禮炮,只聽(tīng)那“嘶”的導火線(xiàn)被點(diǎn)燃之后,那禮炮猶如一條矯健的巨龍直沖云霄,在黑色的夜幕上留下了濃墨重彩的一筆。此時(shí),煙花照亮了我們的臉龐,我看著(zhù)那些親人的臉龐真是比花兒還可愛(ài)。夜空中的禮炮聲,地上孩子們的拍手歡呼聲,我的笑聲又是那分外幸福的聲音……
你們聽(tīng)見(jiàn)了么?那幸福的聲音……
有關(guān)幸福的作文10
以前,總有人問(wèn)我,你幸福嗎?我一直都不知道怎樣回答。這個(gè)星期五,陸老師給我們看了一些再省常中孩子寫(xiě)的一些幸福片段,我似乎看到了他們在省常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)我也想到以前同學(xué)們給我帶來(lái)的點(diǎn)滴幸福。如果再有人問(wèn)我幸福是什么,我一定會(huì )告訴他:“幸福是朋友的一杯水,是朋友的一句安慰,幸?纱罂尚,哪怕只是一個(gè)微笑!
也不知是幾年級的時(shí)候,我有點(diǎn)兒感冒,全身有氣無(wú)力的,趴在桌子上,細心的李林看我有點(diǎn)不對勁,便立馬給我倒了一杯水,喝著(zhù)淡淡的白開(kāi)水,我覺(jué)得這似乎已經(jīng)不是白開(kāi)水了,而是有著(zhù)香甜味道的蜂蜜了。
有一次,那是五年級的時(shí)候,我去參加語(yǔ)文美文誦讀比賽,我發(fā)揮了全部精力,可六(1)班的王軍略勝一籌,奪得了擂主之位,而我卻失敗了,我很傷心,一直悶悶不樂(lè )的,也是李林來(lái)安慰我,她告訴我:雖然我失敗了,但我在我的心目中永遠是最棒的!笔沁@句話(huà)鼓舞了我,是我在這一次,是我在這一次的誦讀比賽中,獲得了一等獎,她是功不可沒(méi)的。
我匆匆忙忙的過(guò)完了這六個(gè)春香秋冬,轉眼間,就要與親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了,心里多少有點(diǎn)兒舍不得,在這最后的日子里,我對自己說(shuō):“一定要快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好這最后和你們在一起的日子,是你們讓我品嘗到了幸福的滋味!”
有關(guān)幸福的作文11
說(shuō)實(shí)話(huà),無(wú)法準確的給幸福 下一個(gè)定義,來(lái)描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而逐漸變換著(zhù),繼而加深。
昨天清晨,和平常一樣我擠上了公交車(chē)。車(chē)里人比較多,顯得有些擁擠。我站在車(chē)廂的過(guò)道里,旁邊位子上坐著(zhù)一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,他倆看起來(lái)二十出頭的模樣。衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,但很干凈。女孩隨意綁著(zhù)一個(gè)馬尾,頭發(fā)蓬松,發(fā)梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著(zhù)一個(gè)撐得鼓鼓的編織袋,另一只手拿著(zhù)一瓶礦泉水。他們對視的眼神告訴我,這是一對戀人。
車(chē)在慢慢前行,女孩時(shí)而看著(zhù)車(chē)窗外的繁華,時(shí)而回頭和男孩說(shuō)上幾句。我離他們很近,所以聞到一股很熟悉的味道,泥土的味道。女孩素面,沒(méi)有化妝,沒(méi)有噴香水。男孩的手黝黑,指甲有點(diǎn)長(cháng),一只手緊緊抱著(zhù)編織袋。我看見(jiàn)女孩的手里拿著(zhù)兩個(gè)饅頭,另外一只手拿著(zhù)手機。手機插著(zhù)耳麥,一個(gè)耳麥插在女孩的耳朵里,一個(gè)耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭,像是聽(tīng)的很入迷。在車(chē)靠站的間隙,女孩咬著(zhù)饅頭,男孩會(huì )遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會(huì )把饅頭送到男孩的 嘴邊,看著(zhù)男孩吃上一大口,然后甜甜微笑。此時(shí),在他倆眼里,車(chē)廂就他倆。
此刻,我靜靜的看著(zhù),感受著(zhù)他倆的快樂(lè )。因為他們的愛(ài)情看似很貧瘠,不像生活在都市里的年輕人的愛(ài)情,卻有著(zhù)別致的美。都市里愛(ài)情是生日晚會(huì ),是買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),是浪漫旅游。但在我眼里,男孩男孩此時(shí)此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢?或許,這就是我看到的樸素的幸福。
當我馬上要到站下車(chē)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)女孩對男孩說(shuō)“我們打一年工,明年開(kāi)春就回家結婚!
我回頭看了看他們,用內心的微笑祝福他們。
有關(guān)幸福的作文12
什么是幸福?是躲在媽媽?xiě)牙锶鰦,還是學(xué)習取得好的成績(jì),還是考上好大學(xué),長(cháng)大能找到一份好工作?
直到今年春節我來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛,才知道這些被常人所津津樂(lè )道的幸福只是“小幸!,而佛祖所倡導的幸福才是一種真正的“大幸!。
一踏入靈山仙鏡,迎面就是現代高科技為我們展示的佛祖誕生的“九龍盥浴”的壯觀(guān)場(chǎng)景,在氣勢恢宏的佛經(jīng)背景音樂(lè )下,小小靈童在蓮花座里被眾仙女環(huán)繞,九條龍口噴仙水給佛祖沐浴。傳說(shuō)中的佛祖一出生時(shí)就會(huì )走路,前后左右各走七步,每走一步身后就留下一朵蓮花,他一手指向天,一手指向地,說(shuō)著(zhù):“天上地下,唯我獨尊”。
當然這是后來(lái)的人們?yōu)榱吮磉_對佛祖的敬仰而賦予的美麗傳說(shuō),后來(lái)通過(guò)講解員阿姨的介紹我才得知,現實(shí)中的佛祖是出生在印度皇室世家的王子,真名叫釋迦牟尼。他一出生就擁有了世人所理解的“幸!。但他卻毅然決然地放棄了這一切,過(guò)著(zhù)常人難以理解的苦行僧生活,在菩提樹(shù)下參悟人生,宣揚佛法,普濟眾生。通過(guò)他的努力,很多人開(kāi)始信仰佛學(xué),紛紛行善嫉惡,還平息了當時(shí)的很多戰爭,使人們過(guò)上了無(wú)紛爭無(wú)侵擾的悠然生活。
釋迦牟尼這種以眾人幸福為個(gè)人幸福的態(tài)度其實(shí)就是一種“大”幸福,一種常人難以抵達的大境界,讓人心中暗生敬畏。
通過(guò)這次靈山之行,我也暗下決心一定更要努力學(xué)習,不斷掌握新知識,學(xué)到更多的本領(lǐng),努力使自己更有作為,為社會(huì )獻出自己的一點(diǎn)綿薄之力,從而成為一個(gè)擁有“大幸!钡娜!
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有那么一件事令我久久難以忘懷。它給了我前進(jìn)的動(dòng)力;它給了我?jiàn)^發(fā)向上的活力;它給了我失敗的鼓勵。
我自幼學(xué)習拉二胡。剛開(kāi)始我認為這個(gè)有兩根弦的東西很好玩。所以經(jīng)常拿出來(lái)“擺弄擺弄”?墒翘扉L(cháng)日久,我發(fā)現媽媽經(jīng)常以拉二胡為理由,不讓我出去玩。所以我對二胡的感情越來(lái)越淡,甚至有的時(shí)候還會(huì )因為拉二胡而哭鬧發(fā)脾氣,就在我灰心喪氣的時(shí)候,有一件事像小馬一樣闖進(jìn)我的內心。
那天是星期一,我又像往常一樣悶悶不樂(lè )的背著(zhù)二胡去上課,離教室不遠我便聽(tīng)見(jiàn)悠揚的琴聲。錚錚的琴聲吸引來(lái)好多同學(xué)羨慕的眼神。同時(shí)也引出我的長(cháng)嘆:哎!為何別人拉的那么動(dòng)聽(tīng),而我卻只能停留在以前呢?我垂頭喪氣的拿起琴拉了起來(lái),可那刺耳的琴聲連我自己都聽(tīng)不下去了。
我的知心朋友——鄭藝看到了我的難處,便和我在課間時(shí)到操場(chǎng)上散心。走著(zhù)走著(zhù)她突然問(wèn)我:“你今天練琴了嗎?”我一聽(tīng),臉一熱連忙低下頭結結巴巴地小聲說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有”她又追問(wèn)一句:“我最近太忙沒(méi)拉二胡,你呢?”我一聽(tīng)嘆了一口氣說(shuō):“拉二胡一點(diǎn)意思都沒(méi)有,還沒(méi)有用”。她用疑惑的口氣問(wèn):“你是不是覺(jué)得自己拉的太差才不愿意練呀?”我回答:“是呀”。是我拉的太差呀。她一聽(tīng)立刻嚴肅了起來(lái):一本正經(jīng)的說(shuō)“你這么想可不對,你還知道丑小鴨變白天鵝的故事嗎?你這么做就有點(diǎn)像丑小鴨。你要是還不改的話(huà)成功就會(huì )與你失之交臂?墒侨绻銏猿秩プ瞿骋患虑,再笨的人很會(huì )變聰明!蔽衣(tīng)了鄭藝的話(huà)不可思議的瞪大了眼睛。
鄭藝的話(huà)使我受益匪淺。是啊,如果你一直努力堅持去做一件事兒的話(huà),你一定會(huì )成功的。
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萍水相逢,相談甚歡,兩情相悅。走到一起開(kāi)始柴米油鹽的生活,沒(méi)有了花前月下的浪漫,平淡而瑣碎的日子慢慢磨平了青春的激情。相看兩不厭變成了泡沫,曾經(jīng)的海誓山盟變了味道。開(kāi)始理解梁山伯與祝英臺,悲劇是完美的,為愛(ài)而生,為愛(ài)而死,最凄美的故事,最完美的結局。
父母之命,媒妁之言,婚約已定。沒(méi)有電石火光的沖動(dòng),平淡的生活里,因為一起吃苦也有了幸福。以為你是我的依靠,而我亦是你的唯一。不知道變故從哪里開(kāi)始,冷漠的面孔下相濡以沫的日子越來(lái)越遠。追逐你的身影是很累很累的事情,盡管我一直在努力,可是你遠去的步伐里沒(méi)有憐惜。放開(kāi)你,也放開(kāi)自己,在我還可以堅強的時(shí)候。
驀然回首,驚鴻一瞥,心心相印。恨不相逢未嫁時(shí),仿佛回到了青春年少,你出現在對的空間卻沒(méi)有對的時(shí)間任我們揮霍。因為寂寞還是空虛,還是為了圓我的夢(mèng)而出現都已經(jīng)不重要。這也許就是佛前幾千年呢喃的結果,等你出現,用開(kāi)花的心情。終究還是要錯過(guò),生活的軌跡會(huì )將我們拉遠,或者是我不忍將你留下,美好的總是得不到的。
如果愛(ài)最終的結果都是傷害,還要堅持什么?那么多傷心的故事讓人覺(jué)得生活是殘酷的,結局注定只能是痛苦嗎?愛(ài)過(guò),經(jīng)過(guò),痛過(guò)是必須的?不要告訴我還有值得投奔的幸福,沒(méi)有人為我的幸福而停留,那些云淡風(fēng)輕的過(guò)往是不真實(shí)的,守著(zhù)回憶是暮年的生活。沒(méi)有愛(ài)情的生活也許更好吧,期待永遠好過(guò)得到。
沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)永遠的幸福。
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因為我們家是開(kāi)形象設計店的,所以媽媽她們工作不用出門(mén),而我除了上學(xué)每天都和她們快樂(lè )的一起吃飯、看電視、根本不用操心因媽媽加班而見(jiàn)面時(shí)間短。
每天早晨我會(huì )在媽媽精心做的早餐中迎接一天的開(kāi)始,感受著(zhù)大家庭帶來(lái)的獨特氣氛,盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅!
放學(xué)回來(lái)總會(huì )看見(jiàn)弟弟快樂(lè )的迎上來(lái)接我,而我也會(huì )親熱的抱抱他!首先把該做的作業(yè)完成,接著(zhù)看會(huì )課外書(shū)。剩下的時(shí)間我會(huì )和弟弟一起玩,弟弟雖然只有兩歲,還真懂事,他為了想讓我陪他玩,有時(shí)還讓著(zhù)我呢!可是他有時(shí)也會(huì )無(wú)理取鬧。有一次,我放學(xué)回家口渴的不得了,抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起來(lái),沒(méi)想到這是弟弟的。他回到家,發(fā)現牛奶沒(méi)了,就哇哇大哭起來(lái)。邊哭還邊在地上打起滾來(lái),弄得我挺不好意思的。
我的爺爺是個(gè)老頑童,我和弟弟喜歡看動(dòng)畫(huà)片之內的電視,而他故意把臺調來(lái)調去,經(jīng)常弄得我吵著(zhù)叫著(zhù)他才罷休,有時(shí)他會(huì )和我們一起玩,說(shuō)他小時(shí)候的故事,屋里充滿(mǎn)了歡笑,真的很開(kāi)心!
姥姥善良又和藹,對我可好了,我就是姥姥帶大的,我們晚飯后經(jīng)常帶著(zhù)弟弟去散步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,我教弟弟唱著(zhù)兒歌,邊走邊跳快樂(lè )的像個(gè)小鳥(niǎo)。
我在這樣的大家庭里幸福生活,茁壯成長(cháng)!
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