感受幸福[600字]

感受幸福[600字]1

　　“幸福在哪里？”小時(shí)候，我就一直有這個(gè)疑問(wèn)。長(cháng)大以后才知道：幸福無(wú)處不在。

　　古時(shí)候，人們需要承擔沉重的勞役，這是一種痛苦。有的人為了擺脫勞役，砍掉了自己的手腳，稱(chēng)“福手福足”。對于那些人來(lái)說(shuō)，雖然失去了手腳，卻擺脫了苦役，和家人重聚，又安安穩穩地過(guò)上了日子，這是多么幸福的事呀！在那個(gè)充滿(mǎn)戰爭的年代，能夠在家平安生活是多少人夢(mèng)寐以求的��！( )

　　記得上周末，爸爸告訴我中午要去把電腦修一修，我很高興。小時(shí)候，爸爸總是騎著(zhù)那輛小摩托車(chē)，帶著(zhù)我四處游玩。風(fēng)吹在臉上，欣賞著(zhù)路邊不停變換的風(fēng)景，嘴中叼著(zhù)一根棒棒糖，那是多么幸福的事呀！想著(zhù)想著(zhù)，吃飯了，哇！排骨燉土豆！我迫不及待地“飛”到餐桌前，大吃特吃。爸爸媽媽看著(zhù)我，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容……

　　下午，媽媽督促我要多穿點(diǎn)衣服，聽(tīng)到這話(huà)，我心里暖洋洋的。突然，一個(gè)“晴天霹靂”把我給震傻了：摩托車(chē)沒(méi)氣了！媽媽出車(chē)了，打氣筒還在車(chē)上！機智的`爸爸立刻說(shuō)：“外面有修車(chē)的，可以跟他們借打氣筒”。把電腦機箱卸下來(lái)，出門(mén)推車(chē)走，果然有修車(chē)的。很快補好了車(chē)胎。把電腦機箱帶上，小小的“奔馳”啟動(dòng)了，呀！快沒(méi)油了�；貋�(lái)再加吧。小車(chē)風(fēng)馳電掣般在路上行駛，風(fēng)吹到臉上涼涼的，像有手在不停地撫摸你，好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了！

　　到了那里，兩個(gè)叔叔正在玩“地下城與勇士”，一個(gè)叔叔使了“悟空十字斬”，想來(lái)肯定和孫悟空有關(guān)吧。媽媽來(lái)了，帶我去買(mǎi)了幾雙襪子。親切的話(huà)語(yǔ)，慈祥的面龐，親情充斥了小店，幸福溢滿(mǎn)了小街。這是多么幸福的事��！

　　“幸福在哪里？”幸福在每個(gè)人的心里，幸福在我們身邊，幸福無(wú)處不在！

感受幸福[600字]2

　　“咦，今早是怎么回事？怎么耳朵里鬧哄哄的”？我睜開(kāi)惺忪的睡眼，“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。

　　“喂！起床啦！”小利嘴巴一張一合，竟發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　“怎么――”？我繼續打著(zhù)手語(yǔ)問(wèn)。

　　“你還打什么手語(yǔ)”，小利揮開(kāi)我的手，“你還不知道嗎？學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽(tīng)器，這東西就和中央空調一樣，只要在它所控制的區域，它就能幫你發(fā)出聲音，也能幫你聽(tīng)到聲音，以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說(shuō)話(huà)唱歌了”。

　　“真的嗎”？我試著(zhù)張張嘴，天！我真的說(shuō)出了一句清晰的話(huà)。

　　“小燕子，穿花衣……”我又試著(zhù)唱了一句最拿手的兒歌，聲音居然還很好聽(tīng)。

　　我迅速起床來(lái)到操場(chǎng)，“嘰嘰喳喳”——是鳥(niǎo)兒在歡叫；“叮叮咚咚”——是泉水在流淌；“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧；“一二一”——是同學(xué)們在跑步。聽(tīng)，聾班教室里的笛聲是多么悠揚；再聽(tīng)，聾生教室里的瑯瑯書(shū)聲是多么整齊。

　　我摸著(zhù)自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西，好奇地走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師正在津津有味地朗讀著(zhù)課文，真沒(méi)想到用普通話(huà)朗讀是這么好聽(tīng)，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入神�！罢l(shuí)能復述下這篇課文？”老師讀完課文，就像往常一樣提出了問(wèn)題�！拔襾�(lái)”“老師，叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無(wú)聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。

　　“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)；有的同學(xué)隨著(zhù)雛鷹起飛廣播體操在有節奏地做著(zhù)操；有的同學(xué)在音樂(lè )下翩翩起舞；還有的.同學(xué)在笑著(zhù)、鬧著(zhù)……

　　��！有聲音的世界真好！按捺不住內心的欣喜和激動(dòng)，我也跳起來(lái)自己喜歡的恰恰舞。

　　“醒醒！快起床上學(xué)了！”媽媽使勁地搖著(zhù)我。

　　睜開(kāi)惺忪的睡眼，我知道，我又做了一個(gè)夢(mèng)，有聲音的世界真好。

感受幸福[600字]3

　　“人活著(zhù)為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著(zhù)媽媽�！叭嘶钪�(zhù)是為了尋找幸福�！眿寢尰卮��！靶腋Ｊ鞘裁茨�?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了�！疤鹈凼恰�…”小女孩還沒(méi)說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“甜蜜就是巧克力的味道�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。

　　事隔多年，那個(gè)小女孩已經(jīng)長(cháng)到六年級，就是我。每次，當我思考人活著(zhù)是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí)，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細胞，但朋友說(shuō)：“這不是真正的幸福�！毙腋５降资鞘裁�?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。

　　那是一次數學(xué)考試。數學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒(méi)有狂記公式變形，也沒(méi)有狂背定義概念，更不會(huì )狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著(zhù)，眼前交替出現三幅畫(huà)面：一幅是我考99分時(shí)無(wú)盡的感慨，自責和內疚像一個(gè)無(wú)邊的黑洞，我在里面掙扎，無(wú)奈，越陷越深。這時(shí)，另一幅畫(huà)面出現了：老師表?yè)P我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長(cháng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫(huà)面終于出現了，在隨堂測試時(shí)，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說(shuō)：加油!用事實(shí)說(shuō)明我這匹黑馬的基礎穩扎穩打。

　　第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹(shù)，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹(shù)枝頭已有花苞，默默忍著(zhù)寒冷，孕育著(zhù)花香。我看著(zhù)花苞說(shuō)：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結果呢?”

　　考試來(lái)臨了，我卻異常輕松地對付了一切難題，在檢查完后，我問(wèn)問(wèn)自己有遺憾嗎?沒(méi)有。交卷后的'第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽(yáng)光�；氐郊�，我把喜訊告訴了爸爸媽媽?zhuān)�我立刻就收到了三倍的喜悅，看�?jiàn)燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過(guò)程比結果更重要。

感受幸福[600字]4

　　曾經(jīng)的我，是一個(gè)不善于交往的人，因此，獨來(lái)獨往便是我快樂(lè )的最大源泉。但是，它所流淌過(guò)的，卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。

　　——題記

　　溝通——一個(gè)重要的生存技能，它可以改變悲觀(guān)，扭轉局勢，也常會(huì )火上澆油，雪上加霜。

　　朋友——支柱

　　朋友，是你的朋友，同樣是你的支柱。

　　因為自己的性格與處事方法，我在小學(xué)時(shí)朋友屈指可數，對手卻數不勝數。這導致我只能孤單的應對挑戰，招架之力甚為微弱。幸福，似乎更偏愛(ài)別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對手”這一面，卻沒(méi)有“朋友”這一面。

　　而幫助我改變這一狀況的，是我的知心朋友。我和他課余時(shí)常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣，這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，我們應怎樣去對待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時(shí)常告誡我，讓我改正自己的缺點(diǎn)，我也努力的做到了。

　　此時(shí)此刻，我也正從友誼中感受到更多的'幸福。

　　父母——羅盤(pán)

　　父母，真心愛(ài)你的人。他們只想讓你更好、更快樂(lè )、更幸福。

　　非常慶幸，我的父母非常的開(kāi)明。因此，在我與父母的溝通中，很少有火花迸出。如果有，那只會(huì )是思想的火花，我們思想的交流。

　　我總會(huì )把我遇到的有意義的，以及我對某種社會(huì )現象的思考告訴父母。這種溝通，是隨著(zhù)我年齡的增加而逐漸深化的。

　　他們總能告訴我正確的方向與觀(guān)念，引導我性格的發(fā)展。正是他們，讓我獲得源源不斷的幸福。

　　老師——螺旋槳

　　老師，無(wú)私的愛(ài)我們的人。他們能夠給予我們充足的動(dòng)力。

　　與老師的溝通，不只局限于工作和學(xué)習。與老師的心靈進(jìn)行對話(huà)，我們更會(huì )受益匪淺。

　　當我在下課、放學(xué)，打開(kāi)老師辦公室虛掩的門(mén)時(shí)。老師總會(huì )以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗來(lái)啟發(fā)我。幸福，就源于這些感悟之后的行動(dòng)。

　　如果把我們的人生比作一艘船，那么溝通就是必不可少的燃料之一，它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福，就來(lái)源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切，都是幸福。

感受幸福[600字]5

　　因為你，我感受到了幸福。

　　生日那天，你來(lái)到了我家，膽小的你縮在籠子的一角，一動(dòng)不動(dòng)，遠遠望去你像一個(gè)毛茸茸的球滾到了角落。我仔細地觀(guān)察著(zhù)你：一雙純白的沒(méi)有一根雜毛的耳朵溫順附在背上；一雙黑黝黝的眼睛緊盯著(zhù)前方；一抽一抽的鼻子，時(shí)不時(shí)還用小舌頭舔一下；一雙小手立在胸前，一雙后腿立在身后，像一個(gè)拳擊手；你的小尾巴真是讓人欲罷不休，小小的、尖尖的，一上一下活像一個(gè)小雷達。

　　我喂你吃菜葉子，把葉子的一頭伸進(jìn)去，你以為是什么危險物品，像一個(gè)毛球咕嚕咕嚕滾到了另一個(gè)角�？茨隳敲春ε�，我把葉子放在了你面前讓你自己去吃，你緊緊盯著(zhù)葉子，仿佛它是一頭猛獸，但又看到葉子沒(méi)動(dòng)，于是試探著(zhù)向前慢慢去靠近它，用鼻子去聞，用手去碰，過(guò)了好一會(huì )兒，才小心翼翼地吃�？吹侥愠缘媚敲葱⌒�，我忍不住笑出了聲，你簡(jiǎn)直太萌了，有你這樣的伙伴我真是太幸福。

　　下午我把籠子給你打開(kāi)，放你出來(lái)透氣，你又以為是什么危險的事，更是縮成一團。我只好把你拉出來(lái)，來(lái)到外面世界你更是不知所措，一小步一小步地試探。我在后面嚇你，你嚇得魂飛魄散，一下跳了半米高，然后立刻跑到沙發(fā)下躲了起來(lái)。我不得又哄又求，魂還沒(méi)回的你，更是小心謹慎地走，仿佛會(huì )有人來(lái)吃了你。好不容易把你關(guān)回籠子，我拿出餌料來(lái)喂你，看你吃得津津有味，我覺(jué)得好幸福，好滿(mǎn)足。

　　晚上，我再來(lái)喂你，你跟上午一樣縮在角落，只不過(guò)那雙眼睛是半睜半閉�？粗�(zhù)你要睡又睡不著(zhù)的.樣子，我覺(jué)得好有意思，我在一旁蹲了下來(lái)看著(zhù)你，要是以后有你一直陪著(zhù)我，那是多幸福的一件事��！我們天天一起玩，一起吃東西，多快樂(lè )，多自在，想著(zhù)，我躺上床睡覺(jué)去了。

　　這些事已過(guò)去了兩三年了，如今再回想起來(lái)，依然感受到幸福。你膽小，你可愛(ài)，你陪伴我度過(guò)了那么開(kāi)心的時(shí)光，哦，謝謝你，我的兔子。

感受幸福[600字]6

　　家，是我們成長(cháng)的搖籃，我們物質(zhì)生活的保障，還是我們的情感棲息地。我們在家中盡情享受親情，溫暖與幸福。在家中，我和父母共同分享悲傷和喜悅，聽(tīng)長(cháng)輩講自己小時(shí)候的故事，留下的，又是一絲絲美好而難忘的回憶，這些回憶帶給我的又是無(wú)窮的幸福。幸福來(lái)源于愛(ài)，或許這種愛(ài)是無(wú)微不至的，或許是默默無(wú)聞的，還可能是寬宏大量的�？傊�，一切美好事物的開(kāi)端都離不開(kāi)愛(ài)。

　　從小，姥姥就耐心地給我講許多寓意深刻的故事，告訴我做人和對待生活的態(tài)度，以“德”和“善”去對待別人。我記得最清楚的故事是煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉的故事，這篇故事說(shuō)：用沸水去煮生雞蛋、胡蘿卜和茶葉，最后會(huì )發(fā)現生雞蛋的蛋清和蛋黃都變硬了；胡蘿卜變成了一灘泥；只有茶葉變的舒展了，而且也將無(wú)色無(wú)味的.水變成了濃香的茶湯。這個(gè)故事說(shuō)明生活要“外化而內不化”，也就是說(shuō)要改變自我的同時(shí)去改變周?chē)�的環(huán)境。在當時(shí)的我看來(lái)，根本就不明白什么雞蛋變硬，蘿卜變軟是什么意思，而如今，當我讀到一本名叫《趣品人生》的書(shū)時(shí)候，再一次見(jiàn)到了這個(gè)故事，我明白了。

　　我學(xué)會(huì )的許多東西都是爸爸媽媽傳授的，他們是我的第一任老師，教我走路、吃飯、騎車(chē)、寫(xiě)字……在現在看來(lái)這些東西都是生活中的必須，而在我們小的時(shí)候，這些本領(lǐng)都是父母教我們獨立、嘗試，對我們給予厚望的�；蛟S這些小事在我們看來(lái)都是理所應當的，沒(méi)錯，可是如果在我們一出生，就失去父母，離開(kāi)家人的話(huà)，可能現在我們就是一個(gè)什么也不會(huì )的廢人！

　　我所有的幸福都離不開(kāi)父母，離不開(kāi)親人，離不開(kāi)這個(gè)家，父母為我做的太多太多了，或許我們享受這種愛(ài)已養成習慣了，根本想象不到父母為我們所付出的，甚至有時(shí)候還不耐煩的和他們頂嘴，吵架，我們要克制住自己的消極情緒，理解父母，肯定他們對我們的愛(ài)與我們的幸福。在家里，我也要付出，讓幸福藏在家的每一個(gè)角落，去更好的感受家的溫暖與幸福！

感受幸福[600字]7

　　每個(gè)人對于“幸�！倍加兄�(zhù)自己不同的理解，追求幸福的方式也各不相同，而我卻一直固執的認為，“幸�！焙脧碗s，離我好遠好遠，可是那一天，我卻發(fā)現我錯了……

　　總會(huì )記得：父母的幸福是看著(zhù)自己的孩子一天天長(cháng)大；老師的幸福是交出一批又一批的優(yōu)秀的學(xué)生；而小時(shí)候我的幸福就是得到我想要的玩具。自己親身體驗，感受全身心的溫暖，記憶的小船把我帶到了一個(gè)十歲的生日。

　　在我十歲的生日當天，爸爸媽媽決定讓我請一些同學(xué)來(lái)家里過(guò)生日。有的人送我精致的鋼筆；有的人送我精美的玩具；有的人送我夢(mèng)寐以求的QQ超級會(huì )員；而我的爸爸媽媽卻送我一封信。當我看到媽媽手中的小小的灰色信封時(shí)，仿佛看到了同學(xué)們對我的鄙視的目光，臉龐火辣辣的，我把這封信狠狠地扔在了一旁，過(guò)生日的時(shí)候我一直都悶悶不樂(lè )，心不在焉。直到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去，忍無(wú)可忍的我向爸爸媽媽大聲吼道：“別人都送我玩具什么的，為什么你們卻送我一封信，這不是在丟我的臉嗎？”媽媽搖搖頭對我無(wú)奈地說(shuō)：“古人不是說(shuō)‘千里送鵝毛，禮輕情意重’，你自己打開(kāi)那封信看看吧�！被饸馕聪�的我想看看到底媽媽想如何向我交代。我就照著(zhù)媽媽說(shuō)的打開(kāi)了信封。

　　上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的.兒子，我們很高興你又長(cháng)大了一歲，而我們又老了一歲。我們知道在你的生日上送你一封信有些不太合適，會(huì )讓你很丟臉，但是，不管你怎樣說(shuō)我們都行，我們會(huì )一直祝愿你平安度過(guò)這一生，也會(huì )祝你好好學(xué)習，將來(lái)考上一所好大學(xué)，我和你媽媽也就滿(mǎn)足了。突然，我發(fā)現我眼前的爸爸媽媽變得更高大了，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

　　我把信一字不落地讀了兩遍，一下子撲到爸爸媽媽的懷里，大聲地喊道：“這是我收到的最好的禮物，一份獨一無(wú)二的禮物！我愛(ài)你們！”花兒的幸福是能喝上甘甜的水；鳥(niǎo)兒的幸福是能吃到美味的蟲(chóng)子；而我的幸福是得到一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。

　　每當我看見(jiàn)書(shū)桌上的那一封信，我就淚流滿(mǎn)面，因為我從這封信中感受到了溫暖與幸福。

感受幸福[600字]8

　　每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，不管貧也好，富也罷，他們都是幸福的。有人聽(tīng)了會(huì )問(wèn)為什么？假如你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　其實(shí)每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，為什么呢？因為每個(gè)人生在這個(gè)世界上都會(huì )有媽媽的關(guān)愛(ài)，會(huì )有朋友的關(guān)心，會(huì )有一個(gè)完美的生命歷程。比如像我，我就很幸福。像小時(shí)候在爺爺奶奶家的時(shí)候，有爺爺疼我，有奶奶愛(ài)我，我就感到很幸福。還有在我不懂事的時(shí)候，媽媽總是在我睡覺(jué)前給我洗臉，洗手，這時(shí)候我就感到很幸福。還有我在上小學(xué)的時(shí)候，每晚都睡不著(zhù)，媽媽看了，很心疼的對我說(shuō)：“女兒，睡不著(zhù)？讓媽媽給你講個(gè)故事吧！興許聽(tīng)了你能睡著(zhù)！”我聽(tīng)了，只好說(shuō)：“好吧！媽媽?zhuān)�你就給我講個(gè)故事吧！”每晚媽媽給我講故事都會(huì )見(jiàn)到很晚，直到我熟睡為止。而且每次講完后，還都在我的額頭上留下一個(gè)深深的晚安之吻。每晚都是如此。每當回憶起那時(shí)候我就會(huì )覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世界上真的好幸福！好幸福！

　　還有在童年的'時(shí)候，在大姨家那才叫真幸福！每天早上起來(lái)，我那兩位哥哥姐姐第一聲叫的就是：“媽媽?zhuān)　蔽衣?tīng)了也跟著(zhù)叫：“媽媽?zhuān)　贝笠搪?tīng)見(jiàn)了我們三個(gè)人的叫聲，立刻向這個(gè)屋里走來(lái)，對我說(shuō)：“小夢(mèng)，我不是你的媽媽?zhuān)∥沂悄愕拇笠�！”我�?tīng)了，我就會(huì )淘氣的對大姨說(shuō)：“不嘛！不嘛！您就是我的媽媽?zhuān)∧�就是我的媽媽�(zhuān)　痹谀菚r(shí)候，我會(huì )感到很幸福！

　　在我的人生當中，我覺(jué)得發(fā)生在我身邊的每件事都是幸福的，比如早晨起床去散步時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì )對你“唧唧”的問(wèn)好，花兒會(huì )對你笑彎了腰，等等�？傊�，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最幸福的人，無(wú)人能比過(guò)我的幸福。

感受幸福[600字]9

　　開(kāi)卷有益，從小酷愛(ài)讀書(shū)的我更是明白這個(gè)道理。

　　讀書(shū)好

　　讀書(shū)能使一個(gè)人的思想和精神世界更有深度，更有價(jià)值。

　　在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼，讀懂了孔乙己的悲哀，讀懂了閏土的滄桑變化，讀懂了阿Q的無(wú)知可笑；更讀出了大文豪“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡陌凉侨崆�。

　　在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志；在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那凄苦的.愛(ài)情故事；在讀吳承恩的《西游記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛，在讀施耐庵的《水滸傳》中，我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概…….

　　讀書(shū)好，書(shū)伴我成長(cháng)！

　　好讀書(shū)

　　我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人。小時(shí)候的我，喜愛(ài)抱著(zhù)書(shū)，一個(gè)人在屋頂，吹著(zhù)風(fēng)，真好！

　　書(shū)，有情、有愛(ài)、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書(shū)，不久甚解。我只求會(huì )意，因為這本就是精神的愉悅，不因他人之意為意，不以別人的標準為標準，在閱讀中得到自由，我很快樂(lè )。好讀書(shū)，書(shū)使人進(jìn)步！

　　讀好書(shū)

　　書(shū)是人類(lèi)的精神家園。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許許多多高尚的人談話(huà)�！焙脮�(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)，它使我一步個(gè)腳印，穩步走向前方。讀好書(shū)，受益匪淺，書(shū)帶給我的太多太多。書(shū)教會(huì )我要堅持地面對挫折；書(shū)教會(huì )了我要做一個(gè)重視友誼的人；書(shū)教會(huì )了我要有遠大的理想。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。不錯，讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好朋友。煩惱時(shí)，捧一本書(shū)去，置身于寧靜的自然中，讓心中的憂(yōu)絲隨手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨風(fēng)飄去，歡樂(lè )時(shí)，讀一本好詩(shī)，讓心情更加舒暢……

　　讀好書(shū)，書(shū)使我愈加豁達！

　　在讀書(shū)中，我感受到了幸福。

感受幸福[600字]10

　　盛夏的烈日還頂在頭上，身上只剩下了僅能買(mǎi)水的五塊錢(qián)，剛才那一幕還出現在眼前。

　　不得消失。

　　父親常年在外奔波，只有小長(cháng)假和過(guò)年時(shí)能偶爾回來(lái)一次，今天，爸爸剛好趕上了我的家長(cháng)會(huì )。

　　從兒時(shí)我吖吖學(xué)語(yǔ)到后來(lái)的走路跑步，父親都進(jìn)入了大量心血，父愛(ài)一直伴隨著(zhù)我，使我從中感受幸福，可上了初中后，這種愛(ài)仿佛少了。

　　“咣當！”父親拉著(zhù)長(cháng)臉破門(mén)而入，好似提前有準備似的，將我之前的惡行一口氣說(shuō)了下來(lái)。近段我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，父親在學(xué)校一定是窩了一肚子氣，按照慣例，父親說(shuō)完后我便左耳進(jìn)右耳出該干嘛干嘛了�？蓜怕�(tīng)他卻似怎嗎也說(shuō)不完似的，繁雜的批評聲從十二點(diǎn)一直吵到了一點(diǎn)多還未停。

　　我自啊也忍不住了，不知哪來(lái)的勇氣，對父親說(shuō):"你說(shuō)完沒(méi)有，說(shuō)完我要睡覺(jué)了"

　　父親好像受到了傷害一般，跌撞著(zhù)走向他的臥室，我快步走向大門(mén)，開(kāi)門(mén)正要走，只聽(tīng)后面緩緩飄來(lái)：“出了這扇門(mén)，你就別回來(lái)了！”

　　我那聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，該走便走了。于是，我便出現在了烈日的陽(yáng)光下的'路上，我來(lái)到了茶水鋪，買(mǎi)了碗茶慢悠悠的喝著(zhù)。

　　在這樣炎熱的天氣中，行人少之又少，巧的是，我見(jiàn)到了一個(gè)小學(xué)同窗。

　　他索性聽(tīng)了我的事后，開(kāi)始開(kāi)導我，我卻只聽(tīng)到了最后一句話(huà)：“如果你怕了，害怕是你錯了，那你就坐著(zhù)吧，但請你記住，你只有一個(gè)父親，一個(gè)不可選擇的父親�！�

　　突然我看到父親從小區里沖了出來(lái)，發(fā)了瘋似的東張西望。

　　原來(lái)，父愛(ài)一直沒(méi)有少，父愛(ài)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我從父愛(ài)中感受到了幸福。我向父親走去......

感受幸福[600字]11

　　幸福，可能你捉摸不著(zhù)，卻又確實(shí)在你的身邊。它或許只是一杯甜甜的牛奶，或許只是一個(gè)細微的動(dòng)作，也許你當時(shí)毫不知情，但過(guò)后心中卻有一股暖流。

　　考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試，讓我亂了陣腳。從未低于90分的我，這次竟只有86。5分。放學(xué)回家，我背著(zhù)書(shū)包，里面裝著(zhù)沉甸甸的試卷，那鮮紅的字跡像一把小刀，直割著(zhù)我的心，在我的腦海中揮之不去。

　　回到家，打開(kāi)門(mén)，迎面是媽媽帶著(zhù)笑意的'臉。我強裝微笑，可細心的媽媽早已看出了我的不悅。在她輕柔的問(wèn)話(huà)中，我吞吞吐吐地說(shuō)出了考分。媽媽拉著(zhù)我的手來(lái)到房間，拉出一把椅子坐下，一邊從書(shū)包拿出試卷。她抬起手撩起垂下的發(fā)絲，微微的幾根白發(fā)刺痛了我的雙眼。媽媽耐心幫我分析者錯誤，時(shí)不時(shí)還拍拍我的頭，微微一笑。等我拿筆開(kāi)始訂正，她躡手躡腳地走出門(mén)，輕輕關(guān)上門(mén)，悄悄地離開(kāi)，生怕打擾了我。

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽輕輕敲了一下我房間的門(mén)。我從暖暖的陽(yáng)光中抬起頭，只見(jiàn)她帶著(zhù)甜甜的笑臉，端著(zhù)一杯熱牛奶走過(guò)來(lái)，一邊拍了拍我的背說(shuō)：來(lái)，喝杯牛奶再寫(xiě)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著(zhù)媽媽烏黑明亮的眸子，今日的不快已經(jīng)煙消云散了，輕輕呡口牛奶，那濃郁的香氣夾雜著(zhù)愛(ài)的溫度便充滿(mǎn)了我的口腔，在空氣中飄逸回蕩。嗯，還有一點(diǎn)甜甜的，細心的媽媽?zhuān)�早就在牛奶中加了些蜂蜜，再喝一口，那�?ài)的味道，像一股暖流流入了我的心，浸潤著(zhù)我的心田。那愛(ài)的溫暖是那么溫馨，讓我暖意融融。

　　幸福，是那杯甜甜的牛奶，更是那香濃的母愛(ài)。我的童心一直浸潤那甜蜜的幸福中，一直感受著(zhù)那愛(ài)的溫暖，感受幸福，那美好的時(shí)刻。

感受幸福[600字]12

　　有的人認為幸福是飽嘗天下美食；有人認為幸福是下班后回家安然入夢(mèng)；有的人認為幸福是一家人圍桌一起吃飯聊天。而我認為，幸福莫過(guò)于父母一個(gè)無(wú)言的擁抱。

　　軍訓的第一天，我高高興興地與家人告別。拿起沉甸甸的書(shū)包，穿好干凈的鞋，帶著(zhù)輕快地心情，離開(kāi)了家。通往目的地的路上，我看著(zhù)窗外一幕幕閃過(guò)的樹(shù)影，嘴角向上彎起弧度，暗暗立誓：軍訓完后，我定要讓媽媽看到我的蛻變！

　　結果，經(jīng)過(guò)軍訓基地嚴苛的訓練后，我如同一條干巴巴的咸魚(yú)，躺在床上，嘴角向下撇下弧度，向軍訓低頭。

　　“哎！散發(fā)霉味的床墊，白蟻‘照顧’的洗手間，沒(méi)有衣架的晾臺，這可怎么過(guò)��！”我捶打著(zhù)酸疼的'肌肉，向外輻射著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的怨氣。

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨驀然來(lái)襲。我的衣服被大風(fēng)吹到樓下，軍服也半濕不干各種煩惱接踵而來(lái)，更加深了我對家的思念�！皨寢�?zhuān)�我好想你……”我吶喊道�?/p>

　　接下來(lái)的幾天，我是越來(lái)越想家。獨自坐在寒幽幽的寢室，身下冰涼的竹席使我不禁打了個(gè)哆嗦，我忽然有了一種莫名的委屈感。那種離家的孤獨和惶恐瞬間包圍了我……我開(kāi)始懷念家里柔軟溫暖的床家里美味可口的佳肴。家的幸福感覺(jué)，思念的感覺(jué)，幾種感情匯聚成一個(gè)人形。走近，再走近，放眼望去，竟是我那日夜思念的母親��！我真跑過(guò)去，想要抱住她，在她懷里訴說(shuō)一切。

　　終于熬到了放學(xué)。我走出校門(mén)，張望四周，尋找著(zhù)那日夜思念的身影。啊，那踮著(zhù)腳，不停張望，拼命揮手示意的，是媽媽。我跑過(guò)去，死死地抱著(zhù)她。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但此時(shí)竟一句都說(shuō)不出。我的淚水涌出眼眶，千言萬(wàn)語(yǔ)最終凝為一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了……”媽媽輕輕地抱住我，不說(shuō)一句話(huà)。我頓時(shí)感受到一種從所未有的巨大幸福感，蔓延到了心的最深處，媽媽猶如黑暗中的一盞燈光，溫暖了我的心房……

感受幸福[600字]13

　　幸福好似一束束溫暖的陽(yáng)光，悄悄潛入我們的身旁。體會(huì )身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福的花瓣總會(huì )開(kāi)滿(mǎn)心房�！�—題記

　　也許是因為我熱衷于板栗，每次趕集，媽媽總會(huì )提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性，輕輕地咬上一口，濃濃的甜味漫延于口中，一直甜到心頭。這一次，媽媽照例買(mǎi)了一大籃子板栗。只可惜，煮后，輕輕咬一口，苦澀的粉末震撼著(zhù)全身，偶爾運氣好點(diǎn)兒，才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋子，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，爸爸愁眉苦臉的宣布：“倒了未免太浪費，不召喚硬著(zhù)頭皮一點(diǎn)一點(diǎn)吃下去，下次吸取教訓，不再購買(mǎi)這類(lèi)的板栗�！庇谑�，當天中午，我們的午餐變成了一鍋板栗。

　　媽媽端著(zhù)栗子走進(jìn)餐廳，板栗獨特的香氣迎面撲來(lái)。放眼望去，粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個(gè)板栗，皺著(zhù)眉頭細嚼慢咽，我心不在焉地剝著(zhù)板栗，望著(zhù)黑不溜鰍的栗肉，不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗，激動(dòng)不已：“你嘗嘗，這一塊板栗顏色稍淺，我想味道應該不錯�！蔽姨蛄艘豢�，甘甜的粉末溶化于口中�！班�，味道真好�！蔽邑Q起大拇指不住地贊賞。媽媽微笑著(zhù)低下頭，拿起一塊棕色的`板栗。只見(jiàn)她小心地吃著(zhù)，生怕觸到某個(gè)苦味原子彈。我呆呆地盯著(zhù)手中嬌嫩的珍貴的栗肉，某種東西涌上心頭，鼻子酸酸的。這時(shí)，爸爸也遞給我一瓣板栗：“這塊味道似乎也不錯，你嘗嘗�！蔽壹毤毱肺吨�(zhù)這美味佳肴。想象著(zhù)爸爸必須對付另一瓣苦澀的板栗，心中不知不覺(jué)點(diǎn)燃一盞微弱的燭光，頓時(shí)照亮我的心房，很幸福很滿(mǎn)足。

　　后記：后來(lái)，媽媽依然為我煮了許許多多的板栗，每次品嘗它們，甘甜的汁水沖蕩其間，比吃了蜜還甜，但我總覺(jué)得不如那次淡淡的板栗好吃，也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。

感受幸福[600字]14

　　幸福仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光，悄悄伏在我們的身旁。體會(huì )身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫暖的花瓣總會(huì )開(kāi)滿(mǎn)心房�！�—題記

　　我曾經(jīng)以為，母親永遠是吝嗇的，但是那天，我邂逅了母親。

　　“出息！”我漲紅了臉，目光不知道往哪里放。而母親卻像一個(gè)淘氣的小孩子，拿走了一樣有一樣免費的物品。原來(lái)母親陪我逛街就是因為她要“買(mǎi)”東西。母親一般不出門(mén)，即使出門(mén)了也不怎么帶錢(qián)。因為她不喜歡要一些使她“破費”的東西。呵，東湊湊，西拼拼，終于湊夠了所謂的午飯。做她的兒子我都覺(jué)得羞澀。

　　最近有一家游戲廳在我家附近大開(kāi)了。游戲多我來(lái)說(shuō)魅力是十分大的，可問(wèn)題就是沒(méi)錢(qián)。我絞盡腦汁，終于想了一個(gè)瞞天過(guò)海的辦法：要補習班的學(xué)費。因為母親從來(lái)不會(huì )因為我的學(xué)費而吝嗇。

　　到家的我心里忐忑不安，憋了半天終于說(shuō)出了“媽?zhuān)瑢W(xué)校要教學(xué)費”這句話(huà)。我們補習班的學(xué)費實(shí)在是太貴，說(shuō)出來(lái)確實(shí)需要一些勇氣�！芭�？好，我這就去給你拿錢(qián)去�！蔽业男慕K于平靜了下來(lái)，心中暗暗竊喜：有錢(qián)嘍！不大會(huì )兒，母親就拿出了綠色和黃色前所拼出來(lái)的“學(xué)費”，攢在了我的手里。我高興的晚上睡不著(zhù)覺(jué)。

　　第二天早上，也就是周末，我起得特別早，連飯都沒(méi)來(lái)得及時(shí)就狂奔在上補習班的路上，由于跑得太快，我摔了一跤。到了那家游戲廳，我就掏出錢(qián)，開(kāi)始瘋玩。

　　……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，還沒(méi)玩個(gè)起興，天就黑了。必須回家了。

　　路上的'我一直在想應該怎么和母親交代，總不能說(shuō)實(shí)話(huà)吧……

　　到家了，母親已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。蓋在盤(pán)子下的是份沉甸甸的愛(ài)。我的眼睛模糊了，淚水撞在了地上，把母親吵醒了�！盎貋�(lái)了？”母親揉著(zhù)朦朧的眼睛說(shuō)，“飯應該涼了，去熱熱吧�！辈恢�怎么，我始終抬不起那個(gè)盤(pán)子。

　　……

　　我交代了事實(shí)。

　　終于，在皎潔的月光下，我邂逅了母親。

　　為什么，只有失去，才有了后悔？——后記

感受幸福[600字]15

　　幸福，是一個(gè)永恒的話(huà)題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。

　　如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的'人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥(niǎo)；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

　　幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時(shí)候是你身邊引導你的人，告訴你；“不要悲觀(guān)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有艷陽(yáng)？彩虹！”幸福，是一株果樹(shù)，它生長(cháng)著(zhù)，繁殖著(zhù)，捧出一樹(shù)果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調皮了，一會(huì )兒跳到媽媽的話(huà)中，一會(huì )兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說(shuō)；“不嘛，我不下來(lái)！”早上起床，媽媽端來(lái)早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了，她眨著(zhù)眼，用手一點(diǎn)，魔法來(lái)了，我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì )吧！時(shí)間，你多逗留一會(huì )吧！

　　幸福的深層含義是用文字表達不出來(lái)的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼；有些幸福，是如太陽(yáng)般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。

　　讓我們沐浴著(zhù)幸福，感受幸福吧！

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