幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文1
生經(jīng)歷過(guò)許多事情，圍著(zhù)這些往事。如果問(wèn)自己:你幸福嗎？或許許多人都會(huì )搖頭。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘， 感受不到幸福。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
有時(shí)，我也會(huì )與父母斗嘴，認為父母不理解我，認為他們這也不好，那也不好，對自己關(guān)心，不夠理解。而當我“獨在異鄉為異客”時(shí)，我又會(huì )想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲�，對我噓寒問(wèn)暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘�？墒且坏椒偶傥揖烷_(kāi)心得不得了，因為我可以隨心所欲的做自己喜歡做的事，覺(jué)得自己很快樂(lè )。
做父母以及老人總愛(ài)對我們說(shuō)：“你們現在的生活過(guò)得真是好啊!和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少�！蔽覀儸F在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了�；丶覇�(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全......
這樣的例子不計其數。無(wú)論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們曾在一起學(xué)習生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿�。誰(shuí)不能說(shuō)我們在一起的時(shí)光是幸福的呢？
我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現在擁有的幸福時(shí)光。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文2
今天晚上，爸爸、媽媽帶我去名字叫金鑫園的飯店吃晚餐。一到飯店我就看見(jiàn)兩個(gè)小朋友，一個(gè)是二（1）班的小姐姐，還有一個(gè)是張愛(ài)國張叔叔家的小弟弟。我想我今天寫(xiě)日記名字一定要叫做我的幸福時(shí)光，我又想了想起叫我的幸福時(shí)光是不是還要和他們交成朋友呢？對了，我和小姐姐先說(shuō)一說(shuō)話(huà)，再和他們開(kāi)心地玩不就變成朋友了嗎？二（1）班的小姐姐剛要下樓，我對她說(shuō)：“我們倆交個(gè)朋友��？”“好吧�！彼Σ[瞇地回答道。那個(gè)小姐姐坐在椅子上，那個(gè)小弟弟坐在小姐姐的膝蓋上，小姐姐用左手的食指點(diǎn)一下小弟弟的頭，小弟弟就開(kāi)始搞笑了——他從小姐姐的膝蓋上像滑滑梯一樣向下一滑，坐到地板磚上，他還嘆一口氣“哎”。然后，小姐姐問(wèn)：“我小弟搞笑吧？”我說(shuō)：“實(shí)在太搞笑了�！蔽蚁霂退饌�(gè)名字叫做搞笑大王。過(guò)了一會(huì )兒，他想找媽媽了，他轉了一圈跑到別的廳里去了，我說(shuō)：“喂，小弟弟，是在這個(gè)廳�！彼f(shuō)知道了，我一眨眼，他就進(jìn)去了。
我和小姐姐兩人在二樓又開(kāi)始玩點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)了，我先想一想我的身體上一個(gè)地方再讓她猜，她猜到哪，她就用玩具點(diǎn)到哪。她要是連續幾次猜錯了，我會(huì )告訴她正確答案是哪。
今天一天我最開(kāi)心的時(shí)候就是晚上，我很幸福，我也很快樂(lè )。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文3
最近溫差很大，一會(huì )涼，一會(huì )熱。
我邁著(zhù)小踱步穿行在人跡稀少的校園里。風(fēng)刮得很大，讓人傷感。白黃色的大理石地上一串長(cháng)長(cháng)的腳印。風(fēng)。綠色的樹(shù)，悠閑而頭發(fā)凌亂的我怕，感覺(jué)就像一支精美的MV。
寫(xiě)下一段話(huà)，我總會(huì )不厭其煩的扭頭，張望，駐足，時(shí)間的洪流便卷過(guò)來(lái)把我帶走。我被時(shí)光帶著(zhù)一路流淌沖刷，沖過(guò)了四季，越過(guò)了山河，穿過(guò)了明媚的風(fēng)和憂(yōu)愁的雨。
這個(gè)城市里沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠活在現實(shí)里，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，城市中有一個(gè)小小的專(zhuān)屬于我的家，漸漸在里面埋葬我的十歲年華，我的足跡與我一去不回的四季。
畢業(yè)冊……其實(shí)沒(méi)用什么，如果彼此要忘記，那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遠去，而如果彼此記掛，沒(méi)有那些白紙黑字，也依然萬(wàn)里牽掛。
原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時(shí)光。
風(fēng)雨聲，搖籃曲。
我夢(mèng)到了很多很多，看到了很多很多，我是那么真實(shí)地笑了。因為這是我的童年，我的記憶，我的楊花，這是我念念不忘但總有一天會(huì )遺忘的東西。
什么都會(huì )過(guò)期，連罐頭都會(huì )。
我只是希望，記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來(lái)。
那個(gè)夢(mèng)我做了很久很久，一直哭，一直笑，夢(mèng)醒了，卻找不到淚水的痕跡。
我揉了揉眼睛，發(fā)現這個(gè)夢(mèng)格外亢長(cháng)，我在夢(mèng)里，沉睡了十年。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文4
我期待以久的過(guò)年終于到了，一家四口帶著(zhù)大包小包的行李準備踏上旅程，就在這時(shí)，早晨的第一道曙光慢慢的從東方的云朵中射出，頓時(shí)，引擎聲不斷響起，彷彿像只被激怒的斗牛，沖向紅色的太陽(yáng)!
一路上，我們望著(zhù)窗外的風(fēng)景，那綠油油的草地上，一朵朵五顏六色的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，我看得如癡如醉，完全忘了大家的存在。此時(shí)，哥哥靈機一動(dòng)，聊起自己小時(shí)候的遇鬼經(jīng)驗，我們一個(gè)個(gè)都仔細的聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)中，我們便到了家鄉。
在家鄉，我過(guò)的很愉快!不但吃到許多山珍海味，更和表弟玩得不亦樂(lè )乎!為了能夠有一個(gè)不一樣的寒假，舅媽帶我們一同去烤土窯!我們分工合作，一會(huì )兒去挖土，一會(huì )兒去找石頭，弄的臟兮兮的，在大家的通力合作下，一個(gè)完美的土窯終于大功告成了!雖然花了很多時(shí)間，可是我們卻玩得很開(kāi)心。
吃完美味的中餐，我奔向一片片的花海，與花同笑，與蝶同舞，如同美麗的仙子，綻放出耀眼的光芒�；丶液�，所有的姑姑、舅舅拿出了金光閃閃的紅包，一一發(fā)給我們，數一數，竟然有一千多呢!
到了該離開(kāi)的時(shí)候了，我們的淚水慢慢流下，空氣中彌漫著(zhù)一股依依不舍的氣氛，最后，我們便離開(kāi)了家鄉，回到了真正的“家”。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文5
今天是我們住到皇帝島RACHA酒店的第二天。早上，我們吃好早餐后，我換上了我的比基尼蹦蹦跳跳地奔向大海了。
我太喜歡這里的大海了，海水藍綠藍綠的，最近處的海水是清澈透明的，再過(guò)去是淺綠的、翠綠的、深綠的，最遠處就是深藍色的了，一大片的海跟藍天就像是連在一起的。島上的沙灘很白、很細，媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么好的沙灘，簡(jiǎn)直像白糖粉一樣的細呢！我還沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，就站在海水里，一層一層的海浪涌過(guò)來(lái)，我開(kāi)心地用腳一下下地踩著(zhù)浪花，怎么都玩不夠。當海浪沖過(guò)來(lái)，之后浪花退去時(shí)，我又感覺(jué)自己好像是在往后退，“這是怎么回事呀，我并沒(méi)有動(dòng)��？”我很好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)是這樣啊，雖然你沒(méi)有動(dòng)，但由于這時(shí)海水是在往你的前方退去了，所以如果你就盯著(zhù)這一大片海水看的話(huà)，就會(huì )感覺(jué)你自己是在向你的后方退的。媽媽說(shuō)這只是我的錯覺(jué)，我有點(diǎn)不太明白……
然后，我又在陽(yáng)光下的沙灘上開(kāi)心地玩起了沙子，用沙子寫(xiě)字、堆模型，爸爸媽媽就躲在了不遠處的陽(yáng)傘下乘涼了。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文6
媽媽問(wèn)我：“寶貝，在學(xué)校里，你最幸福的事是什么？”我說(shuō)：“最幸福的事就是一個(gè)大可愛(ài)和一大群小可愛(ài)一起快樂(lè )地做游戲�！贝罂蓯�(ài)就是我們的班主任，她不僅長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的臉，而且更可愛(ài)的地方是她還會(huì )和我們一起玩呢？每天的大課間就是我們這些小可愛(ài)和老師這個(gè)大可愛(ài)最幸福的時(shí)光了。你看操場(chǎng)那邊，那個(gè)大大的圈就是我們這群小可愛(ài)和大可愛(ài)圍成的，我們在玩“貼膏藥”游戲呢？小可和小夏負責第一輪追和跑。游戲開(kāi)始了，小可跑得飛快，小夏追得滿(mǎn)頭大汗，大家都在向小可招手：“小可來(lái)貼我，來(lái)貼我”。我站在一旁心里想：“小可是我的好朋友，我招手她肯定會(huì )貼我的”。果然，小可一見(jiàn)我招手，就飛快地向我跑來(lái)，貼到了我。小夏一轉身，馬上來(lái)追我了，我拔腿就跑，邊跑邊想：“我要貼誰(shuí)呢？”忽然我看到圈中的老師，她笑瞇瞇地看著(zhù)大家，神情很悠閑�！昂俸�，看老師的神情，一定沒(méi)有準備，那就貼她了�！敝饕庖欢�，我飛快地跑向老師，貼到了她。等到我貼到她，老師才反應過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師“啊”地大叫一聲，拔腿就跑，而小夏呢，已經(jīng)去追老師了。就這樣，一前一后，一大一小，伴隨著(zhù)小朋友們的加油聲，開(kāi)心的歡笑聲，在操場(chǎng)的一角洋溢著(zhù)，幸福著(zhù)……小可愛(ài)和大可愛(ài)在一起的大課間是幸福的時(shí)光！小可愛(ài)們和大可愛(ài)在一起的學(xué)校是幸福的地方！我是小可愛(ài)，老師是大可愛(ài)，我們一起幸福著(zhù)……
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文7
星期五的語(yǔ)文課上，老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己和爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)的事。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)很不是滋味，人家的爸爸媽媽那么好，可我的爸爸一天到晚只管做生意，而媽媽對我要求特別苛刻。
記得那次，我因為貪玩來(lái)不及抄作業(yè)，就讓同桌幫我抄了�；氐郊依镂覄傋鲎鳂I(yè)，媽媽拿出家校聯(lián)系本，只見(jiàn)媽媽越看眉頭皺得越緊，只見(jiàn)她放下本子問(wèn)我：“這上面的字是誰(shuí)寫(xiě)的？”“是我寫(xiě)的�！蔽颐摽诙��！澳�，你能寫(xiě)出這么好打字嗎？”媽媽的表情變的嚴厲了�！笆�，是我寫(xiě)的嘛！”我吞吞吐吐地回答道。但聲音已經(jīng)顯得底氣不足了，誰(shuí)叫我做“賊”心虛呢！這下媽媽勃然大怒了，她拿起旁邊的羽毛球拍向我打來(lái)，正好打在我的左臂上，頓時(shí)，火辣辣的疼痛傳遍了全身。這時(shí)我“嗚嗚嗚”地大哭起來(lái)。媽媽邊打邊說(shuō)：“我不是從小教導你，讓你做一個(gè)誠實(shí)的人嗎？”事后，媽媽揉著(zhù)我的胳膊說(shuō)：“我之所以打你，是因為你撒謊，跟自己的媽媽都撒謊，那更何況別人了以后別人還會(huì )相信你嗎？”我知道自己錯了，情不自禁地撲向媽媽的懷里。 媽媽不但教我做人要誠實(shí)，對我的學(xué)習要求也非常嚴格，只要一發(fā)現我的字不端正，哪怕是晚上10點(diǎn)也要讓我重寫(xiě)，有一次我詞語(yǔ)抄寫(xiě)不認真，一直重寫(xiě)了5次才讓我停。
媽媽的教導使我終生難忘，我明白了和藹可親是一種愛(ài)，媽媽的嚴格要求又怎么不是愛(ài)呢？我感到了一種別樣的幸福。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文8
童年是一條歡快流淌的小溪；
童年是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)；
童年是一灘五彩繽紛的貝殼！
——題記
我的童年是在平凡的小村莊里度過(guò)的，在那里發(fā)生了許許多多喜怒哀樂(lè )的事，像天上的星星在天空中閃爍著(zhù)�，F在，我要摘下一顆最閃爍的星星與你們分享分享我的童年吧！
童年的我，是那么的天真活潑。春天一到，我總是喜歡跟著(zhù)爺爺奶奶一起去干農活。去的時(shí)候，我會(huì )準備一個(gè)小小的桶，在田野上，捏著(zhù)金黃色的泥巴，捏出各種各樣的形狀，放進(jìn)我的小桶中。過(guò)了很久，玩累了，便纏著(zhù)爺爺奶奶回家。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于，夏天來(lái)了。好玩的我總是喜歡和小伙伴們一起在河里嬉戲，打水仗。每次都會(huì )玩得很盡興，甚至忘記了時(shí)間，直到聽(tīng)見(jiàn)家人的呼喚聲，才和小河、伙伴們依依地說(shuō)再見(jiàn)……
秋，又悄然無(wú)聲地來(lái)臨了，那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。每到這時(shí)，嘴饞的我，總喜歡和姐姐們一起上山去摘果子，每次去上山，我都會(huì )鬧出許許多多的笑話(huà)，弄得她們哭笑不得。
冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。這時(shí)，我便和家人們圍在火爐前說(shuō)“先天”，玩游戲。
童年似一片彩云，一會(huì )兒便向那蔚藍的天空飄去。啊，什么時(shí)候才能回到那童年幸福的時(shí)光？
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文9
在人生最幸福的時(shí)光，可能是其他人一生都得不到的，幸福就像是美妙的音樂(lè )，讓你陶醉在美妙的樂(lè )聲中，也讓你會(huì )依戀這段時(shí)光。
幸福的時(shí)光，不但會(huì )在生活中出現，就連一些電影中也會(huì )出現，《佐賀的超級奶奶》當中，作者的母親因為沒(méi)有錢(qián)養孩子，所以在姑姑要坐火車(chē)時(shí)把作者推進(jìn)火車(chē)，所以就把他寄放在外婆家，一開(kāi)始，他十分想念母親，可是外婆帶他去院子的水上市場(chǎng)后，他開(kāi)始喜歡上了外婆，而這一段時(shí)間，也是作者認為最幸福的時(shí)光。
在電影中有最幸福的一段時(shí)光，在日常生活中也有最幸福的時(shí)光，在一個(gè)暑假，因為在家里很無(wú)聊，只能玩電腦，看電視，所以媽媽決定帶我們前往外婆家，在外婆家，沒(méi)有電腦，只有我自己帶的電動(dòng)，表面看起來(lái)很無(wú)聊，其實(shí)里面是十分有趣的，因為有一間倉庫很久沒(méi)有整理，里面有許多蟲(chóng)，我和哥哥就拿著(zhù)殺蟲(chóng)劑，與蟲(chóng)展開(kāi)槍?xiě)�，結果把蟲(chóng)殺的差不多，可以把現場(chǎng)清理一下，開(kāi)始尋寶，而這也是一段幸福的時(shí)光。
在人生中有幸福的時(shí)光，也有悲傷的時(shí)光，可是往好的地方去思考，往快樂(lè )的一面去想，悲傷就會(huì )離開(kāi)，幸福也會(huì )不請自來(lái)。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文10
“咕嚕！咕嚕！”我的肚子餓扁了！它向我抗議：“給我食物！給我食物！”抬頭看一看墻上的時(shí)鐘，發(fā)現現在才下午四點(diǎn)，怎么辦呢？手邊也沒(méi)有點(diǎn)心，只好摸著(zhù)肚子，在培訓班里把困難的功課先寫(xiě)完，撐過(guò)這幾個(gè)小時(shí)。
我等呀等！等呀等！終于等到媽媽來(lái)了，我迫不及待的沖向她，就像蜜蜂看見(jiàn)了花朵，就知道食物有著(zhù)落了，媽媽來(lái)了，我的肚子有救了，要她趕快帶我回家。一回到家，我就聞到香噴噴的味道，��！原來(lái)是奶奶早已準備好菜肴，等著(zhù)我們回來(lái)品嘗，我和姐姐先放下書(shū)包，洗好手，準備大塊朵頤。
大家到齊時(shí)，我們一起把晚餐必備的好菜“電視機”打開(kāi)，將頻道轉到我最喜愛(ài)的爆笑卡通，我們把手邊的筷子拿好，就定位置后，目標也鎖定好了，大家一起在心里數一、二、三，不約而同“喀嚓”的一聲，每個(gè)人都夾到了一塊金黃色的雞排，身手靈巧的我?jiàn)A到了最大塊的雞排，夾到了寶物之后，每個(gè)人拿著(zhù)碗去盛飯，我盛了一大碗飯，放上搶到的大雞排，再裝上一些菜，就像一座高大的金字塔，愉悅的.享受著(zhù)豐盛的一餐。
晚餐過(guò)后，看著(zhù)桌上一盤(pán)盤(pán)的菜，有如蝗蟲(chóng)過(guò)境，一下子全被一掃而光，媽媽的臉上露出滿(mǎn)足的笑容，“愛(ài)就是把菜吃光光�！边@也是我們向媽媽表達感謝的最好方法。大家都吃得很滿(mǎn)足，臉上露出燦爛的笑容，我覺(jué)得一天中最美好的時(shí)刻就是晚餐時(shí)光，不僅可以喂飽五臟廟，又可以欣賞有趣的卡通，輕松又愉快。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文11
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我上了小學(xué)五年級，轉眼五年多就過(guò)去了。在這五個(gè)歲月里，我從一個(gè)少不經(jīng)事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我們的母校了這怎么能不讓我留戀��！
我們的母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學(xué)習，進(jìn)取爭先，成為我們友誼小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭，而且學(xué)校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷，愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文12
每個(gè)人都有美好的時(shí)光，但我最美好的是和家人在一起的時(shí)光。
大年二十九的時(shí)候，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有弟弟一起掛燈籠，爸爸把弟弟抱上讓他掛，因為我長(cháng)大了，媽媽抱不動(dòng)我，所以我踩著(zhù)凳子去掛，由于我好動(dòng)，媽媽就說(shuō)：“孩子，不要東張西望了，要不然會(huì )掉下去的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就認真的去掛燈籠。在媽媽的話(huà)中，我才知道我很幸福，我懂得了媽媽對我的愛(ài)。
大年三十來(lái)的人比較多，我想睡覺(jué)，但我沒(méi)有地方去睡。奶奶看我一直打瞌睡，于是她一把把我摟在懷里，抱著(zhù)我說(shuō)：“你睡吧�！蔽以谀棠棠菧嘏膽牙锼�(zhù)了，我懂得了奶奶對我的愛(ài)是那么溫馨。
還有正月十五那天，我們去靖遠過(guò)十五，我和妹妹、弟弟，還有媽媽去福來(lái)客玩兒。那天正好是弟弟的生日，玩過(guò)后，我們就去訂蛋糕。妹妹和我要了一個(gè)喜羊羊和美羊羊圖案的，當然少不了屬相，弟弟屬蛇，所以就在中間擠了一條蛇，打包后我們就走了。晚上的時(shí)候，我們給弟弟過(guò)生日，弟弟許了一個(gè)愿望，然后一吹。他說(shuō)：“我希望大姐姐、二姐姐永遠幸福�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我和妹妹非常感動(dòng)。
我決定要用成績(jì)和關(guān)愛(ài)來(lái)報答我的家人，這就是我的幸福時(shí)光。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文13
今天，媽媽、小姨、外公、外婆和我去金雞湖游玩，我開(kāi)心極了！
我們個(gè)個(gè)精力充沛，神氣十足，大家忘記了一切的煩惱。我們的臉上掛上了幸福的笑容。我邊走邊跳，就像一只活潑頑皮的小兔子。媽媽和小姨邊說(shuō)邊笑，樣子真可愛(ài)！外公外婆一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，就像兩個(gè)抬頭挺胸的士兵，保護著(zhù)大家。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了金雞湖。一陣陣微風(fēng)吹拂到我們的臉頰上，似乎感覺(jué)到：春天來(lái)了。
今天的金雞湖美不勝收。碧藍碧藍的天空倒映在水中，湖水蔚藍蔚藍的，好看極了！人來(lái)人往的街道旁，一棵棵碧綠的樟樹(shù)挺立著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)士兵；清轍見(jiàn)底的池塘邊，一棵棵柳樹(shù)彎著(zhù)腰，柳枝垂到水里，就像一個(gè)少女洗著(zhù)她那拖地長(cháng)發(fā)；道路旁的小土坡上有幾座漂亮的亭子，供游人們休息；金雞湖邊的雕像，雖然不是那么引人注目，但是它還是給金雞湖添上了一片色彩。
金雞湖水清澈見(jiàn)底，湖面在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，偶爾還能看見(jiàn)一兩條魚(yú)在湖州游來(lái)游去。
金雞湖北端的金雞湖大橋，橫跨在金雞湖上，雄偉壯麗。金雞湖的東邊是幸福摩天輪公園，那是孩子們的樂(lè )園。
這就是我的幸福時(shí)光！
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文14
“今天中午吃雞米花!”有人在外面大喊。喊聲剛落，全班同學(xué)都沸騰了起來(lái)，一個(gè)個(gè)笑得像花兒一樣。
值日班長(cháng)飛快地走上講臺，教室里一下子就安靜了下來(lái)，連外面風(fēng)兒的呼嘯聲都聽(tīng)得清清楚楚。值日的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)端著(zhù)餐盆走進(jìn)教室，我羨慕地望著(zhù)他們，口水不知不覺(jué)流了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò)，撲鼻的香味一下子涌到了我的鼻尖，我努力咽下口水，坐得比之前更端正了。
終于叫到我了，我開(kāi)心得想跳起來(lái)，可是還是控制住了自己，排到了隊伍的最后面。當我端著(zhù)香噴噴的雞米花走進(jìn)教室時(shí)，輪到同學(xué)們對我投來(lái)羨慕的眼神了，我心中一陣竊喜。分到飯的同學(xué)有的一口把一瓢羹雞米花塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽地吃了起來(lái);有的細嚼慢咽，讓雞米花的美味在口腔里回蕩;還有的先美美地聞一聞，再盯著(zhù)看一會(huì )兒，最后才開(kāi)始吃起來(lái)。我帶著(zhù)驚喜和興奮，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一嘴的雞米花，大飽口福。
眼看著(zhù)餐盆里的雞米花不多了，我挪著(zhù)小碎步，躡手躡腳地一邊走，一邊還時(shí)不時(shí)張開(kāi)我的“血盆大口”猛吃上兩大口。當菜吃到底朝天時(shí)，我又一次拿著(zhù)锃亮锃亮的餐盆排到了隊伍的最后面。哈哈哈!我又一次得逞啦，樂(lè )呵呵地蹦回了位子。我覺(jué)得自己就像一只快樂(lè )地偷吃的小老鼠。
“饞蟲(chóng)”的幸福時(shí)光，天天都在上演。
幸福時(shí)光_小學(xué)生五年級作文15
早晨媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿(mǎn)皺紋，手提一個(gè)破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車(chē)間，為每一位車(chē)主鞠躬，十分可憐。我見(jiàn)了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽?zhuān)憬o那位爺爺點(diǎn)錢(qián)吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說(shuō)不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過(guò)攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活�？涩F在卻發(fā)現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福，看那戰爭時(shí)期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個(gè)安穩的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多么的幸福，我有一個(gè)家，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，無(wú)風(fēng)雨，無(wú)災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了，往往會(huì )產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂(lè )？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
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