幸福的約束作文400字（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的幸福的約束作文400字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的約束作文400字1
有時(shí)，看書(shū)看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十點(diǎn)半多了，整個(gè)人都浸在了書(shū)中，突然，燈被強行關(guān)掉了，不得不放下書(shū)去睡覺(jué)。
有時(shí)，見(jiàn)到大河闊湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩個(gè)痛快，躍躍欲試時(shí)，總是極不甘心地被父母阻攔。
有時(shí)，玩游戲玩到暢快淋漓，不肯放手眼睛越來(lái)越接近屏幕，甚至萌生充一元錢(qián)的念頭時(shí)，總是極不情愿地被關(guān)閉，被奪去電子設備。
溺水的人，也不是僅以百、千計數，水下暗流涌動(dòng)，一下去，說(shuō)不定就上不來(lái)了，只留下一串氣泡作為結束。
打游戲的人，上癮的不止幾萬(wàn)，新聞上也常有因此猝死、敗光家財、影響人生等各種例子。
表面上，家長(cháng)的各種規定和制度，總是那么不近人情，甚至有時(shí)還有點(diǎn)過(guò)分或者變態(tài)，但是，這些束縛著(zhù)我們的規定，何嘗不是在某種程度上把我們與暗流涌動(dòng)、人心莫測的千千世界隔離開(kāi)來(lái)了呢？這些規定編成的網(wǎng)，做成的籠子，把我們禁錮在一個(gè)十分有限的空間里，但這卻使世間的險惡傷害不到我們。成年后到了社會(huì )上，才可能懂得、真正明白這個(gè)剝奪自由的理性之籠，這個(gè)為我們提供守護的籠子的價(jià)值和意義。
所以，這些條條框框的束縛，怎么就不是一種幸福呢？
幸福的約束作文400字2
有時(shí)侯會(huì )看到一個(gè)少年坐在電動(dòng)車(chē)后座上，聽(tīng)著(zhù)母親一遍遍重申家規：不許貪玩，上課要認真……縱使少年有多么不愿意，他的母親也不曾停下她的嘮叨。
有時(shí)在放學(xué)回家時(shí)，看到又大又圓的落日，便情不自禁地想到了圓，圓的大小取決于它的半徑的長(cháng)短，圓形從沒(méi)有擺脫過(guò)半徑的束縛。
有時(shí)會(huì )在書(shū)店里看到認真讀書(shū)的學(xué)生，走上前與他們交流后，才發(fā)現他們都是小時(shí)候被父母規定要多讀書(shū)才漸漸養成了愛(ài)閱讀的好習慣。他們的基礎都很扎實(shí)，這都是父母督促的成果。
哪個(gè)學(xué)生漂亮的成績(jì)后沒(méi)有父母含辛茹苦的教誨？而他們中又有多少人由父母親逼迫中漸漸受益？
沒(méi)有一個(gè)圓能擺脫半徑，但感謝半徑，讓它成為圓，而不是正方形或是等邊三角形，感謝半徑讓圓是如此的與眾不同。
書(shū)店里認真讀書(shū)的學(xué)生已經(jīng)收到了“幸�！钡难埡鷮�(shí)的基礎，這使他們將在日后學(xué)習中越走越遠。
約束是一根繩子，限制了你現今的一舉一動(dòng)，但它將成就你日后的幸福。不要去羨慕別人的自由，有了約束你能走更遠，約束將成為你日后的自由。
正所謂“自由不成人，承認不自由�！背ㄩ_(kāi)你的心扉，去接受那些幸福的約束，它將成為你人生中最美的禮物。
幸福的.約束作文400字3
還記得電視上肯德基的廣告，“這不是肯德基，這不是肯德基�！蹦莻�(gè)小孩他想吃肯德基，但他沒(méi)有吃到。如果這不是廣告，而是真實(shí)世界的小朋友，父母大多會(huì )心軟而買(mǎi)給他吃，可是一買(mǎi)再買(mǎi)，每次不買(mǎi)的話(huà)，他又會(huì )吵著(zhù)父母買(mǎi)給他，所以要先跟他說(shuō)好，下不為例。
如果是我，我不喜歡看書(shū)，反而比較想玩電腦游戲，而且初一年級上學(xué)期時(shí)，我一直玩電腦，父母有規定一天玩半小時(shí)，可是我覺(jué)得玩電腦的時(shí)間那么少，我就在我讀書(shū)或寫(xiě)功課時(shí)偷玩，有時(shí)功課寫(xiě)不完，書(shū)也沒(méi)讀到，隔天又被老師處罰，反而得不償失，到了月考時(shí)，我有些題目不會(huì )，害我又被父母罵了一頓，媽媽把電腦收起來(lái)，直到下次月考成績(jì)好一點(diǎn)再讓我玩，可是我想，我喜歡玩電腦，為什么不給我玩。
因為我的電腦被收起來(lái)了，我的課業(yè)也變得比較好，一直都在前三名，我在那次之后，我的功課都有寫(xiě)，雖然我一直想玩電腦，但一想到會(huì )被收起來(lái)，又開(kāi)始努力讀書(shū)。
“只要我喜歡，有什么不可以�！边@句話(huà)是錯的，因為也要顧慮到別人的感受，不能只顧自己開(kāi)不開(kāi)心，喜不喜歡，我覺(jué)得法律像一個(gè)杯子，自由像杯子里的水，只要杯子破了，而水就會(huì )流出來(lái)，所以要做事之前先想想看，會(huì )不會(huì )造成別人的困擾。
幸福的約束作文400字4
人世間，沒(méi)有人能夠逃脫一個(gè)圈子的約束，這個(gè)世界上總是有一些不該做，不能做，甚至不愿做的事情，它們或陰暗旭光，不見(jiàn)天日。又或者造福于人，有苦難言。一個(gè)人，不管他在社會(huì )上得到了什么樣的地位，也不過(guò)是從一個(gè)小牢籠跳到另一個(gè)更大的牢籠罷了。
人與人之間，最常見(jiàn)的約束，也許就是法律吧。這也側面映襯了約束也許并不是一件壞事，但它確確實(shí)實(shí)約束了每一個(gè)人，它以憲法的準則，規定了人與人之間的是非觀(guān)念，可我卻不止一次地幻想一個(gè)沒(méi)有約束的世界。究竟是怎樣的呢？
也許，那片世界會(huì )一片荒蕪。人們沒(méi)有了道德與法律去規范，偷盜，搶劫，作弊將不再被千夫所指，沒(méi)有人會(huì )再去辛勤勞作，因為別人只要將你的成果搶過(guò)來(lái)，就算成功。缺乏糧食的世界會(huì )逐漸毀滅，得利的，是少數依靠不正當行為獲取資源的人，但失利的，卻是全部人類(lèi)。
也許，那片世界會(huì )是一片樂(lè )土，人人沒(méi)有了約束，安居樂(lè )業(yè)，游山玩水，將自己對大自然的愛(ài)放肆地表達出來(lái)，做想做的事——一種無(wú)法解釋的任性。沒(méi)有人有抱怨，也就斷絕了痛苦的根源。
到底，世界會(huì )變成那樣呢？
幸福的約束作文400字5
這個(gè)星期五的下午，我們有兩節課，分別是英語(yǔ)課和語(yǔ)文課。由于英語(yǔ)老師有事，不能來(lái)給我們上課了，老師便要求我們在教室里自己預習英語(yǔ)課本的課文。
上課了，同學(xué)們有的在認認真真地預習英語(yǔ)課文，有的同學(xué)在看課外書(shū)，還有的同學(xué)在打牌，但都不敢出聲�？墒�，不到五分鐘，有幾個(gè)男孩子便坐不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。后來(lái)，發(fā)展到竟然不顧班長(cháng)的勸說(shuō)，大聲談笑風(fēng)生起來(lái)，簡(jiǎn)直亂成了“一鍋粥”。有的同學(xué)說(shuō)：“老師不在，我們自由了！”班長(cháng)實(shí)在是看不下去這種吵鬧的場(chǎng)景了，生氣地說(shuō)：“你們吵吧，大聲地吵吧，等老師回來(lái)了，有你們‘好果子’吃！”這句話(huà)真管用，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，因為同學(xué)們都很懼怕老師。同學(xué)們由于害怕被老師批評，便裝模作樣地看起英語(yǔ)書(shū)來(lái)。老師辦事回來(lái)了，看到我們“認真”學(xué)習的樣子，夸獎了我們。我們“撲哧”一聲笑了。
通過(guò)這件事，我明白了，即使老師不在教室，我們也要自覺(jué)地認真學(xué)習。要學(xué)會(huì )自我約束，管理好自己，才能學(xué)到的知識。
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