在幸福中成長(cháng)作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的在幸福中成長(cháng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在幸福中成長(cháng)作文 1
聽(tīng)姥姥講，在以前他們的年代時(shí)，他們連吃塊肉都很難，而我們現在卻想吃什么就吃什么，多幸福啊。
記得小時(shí)候，我有一次發(fā)燒燒得很?chē)乐�，爸爸媽媽就在我床旁邊，一直看�?zhù)我，晚上都不睡覺(jué)。他們心里一定在想：“趕快好吧，這次發(fā)燒太嚴重了�！倍r(shí)候的我卻不懂得這些事，只知道哭鬧，一點(diǎn)兒都不體會(huì )父母的心情。雖然最后好了，可是給父母帶來(lái)的麻煩太多了。如果是現在，我一定會(huì )自己做，讓日夜為我們操勞的`父母歇一會(huì )兒。
但是我印象最深的卻是另一件事情。小時(shí)候我特別愛(ài)吃炸蝦，媽媽就常給我做。想吃肉，媽媽也常給我做。我總想：這生活多么幸福啊。有時(shí)想去公園玩，爸爸就會(huì )領(lǐng)我去，回來(lái)吃媽媽做的可口飯菜。每當我津津有味地吃著(zhù)炸大蝦時(shí)，媽媽卻不吃肉，只吃蝦頭。我就問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦肉�！蔽冶阈乓詾檎�，媽媽一做蝦，我就把蝦頭都揪下來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢尵箾](méi)有說(shuō)我，反而說(shuō)我孝順，我還十分高興。我一邊吃著(zhù)美味多汁的蝦肉，一邊在想：要是天天都能吃到蝦該多好。當然，現在也挺幸福，總能吃到蝦。
我就這么長(cháng)大，直到上學(xué)的時(shí)候才知道母親并非愛(ài)吃蝦頭，而是把好東西都讓給我，母愛(ài)真是不容易。
我現在上初中了，依舊那么幸�！，F在雖然沒(méi)有那些蝦了，但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽和一個(gè)呵護我成長(cháng)的爸爸。
在幸福中成長(cháng)作文 2
有人說(shuō)：“生活太平凡，幸福太遙遠�！逼鋵�(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要我們用發(fā)現的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，就能收獲許多幸福的印記。
課堂上，老師一聲真誠的贊許；賽場(chǎng)上，同學(xué)們一句熱情的鼓勵；手機里，一張張歡聚的照片；餐桌上，一盤(pán)盤(pán)爽口的飯菜……都讓我倍感幸福。從小到大，我就是在眾多人的關(guān)愛(ài)和呵護下幸福成長(cháng)的。
難忘那節語(yǔ)文課上，老師在分析《藤野先生》最后一段時(shí)啟發(fā)我們：“‘每當夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)’聯(lián)系課文內容，展開(kāi)合理想象，假設藤野先生說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)，可能會(huì )說(shuō)些什么？試寫(xiě)一寫(xiě)，30字左右�！眴�(wèn)題一出，同學(xué)們有的在集中精力地思考，有的在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)著(zhù)心里所想，我高高地舉起了右手。老師示意我站起來(lái)回答問(wèn)題，我從容不迫地說(shuō)出了我的想法。老師的臉上綻開(kāi)了笑容，眼神里滿(mǎn)是贊許，我在熱烈的.掌聲中自豪地坐了下去，此刻的幸福感溢滿(mǎn)胸膛。
難忘那次“陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )”上，我報了1500米長(cháng)跑，這是我從未挑戰過(guò)的運動(dòng)項目。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我氣喘吁吁，越來(lái)越感覺(jué)力不從心，甚至有點(diǎn)想放棄比賽。這個(gè)時(shí)候，我們班上有幾個(gè)學(xué)生一邊喊著(zhù)“王浩天，加油！王浩天，加油！”一邊陪著(zhù)我跑。在同學(xué)們的鼓勵和陪同下，我終于跑完了1500米，雖然沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù)，但聽(tīng)到老師和同學(xué)們說(shuō)我“好樣的”時(shí)，幸福感瞬間洗去了一身的疲憊。
難忘那一天，我和媽媽一起去參加義務(wù)勞動(dòng)，到了工地，已有許多大人在此忙碌。那時(shí)我心血來(lái)潮，在媽媽的帶領(lǐng)下干得滿(mǎn)頭大汗，一身是灰，卻滿(mǎn)心高興，生怕落后。突然，我一個(gè)踉蹌，跌倒在地，磕破了腿，但是，當我向媽媽求助時(shí)，她的目光從我身上掠過(guò)，卻仿佛看到了一個(gè)她不認識的孩子，倒也不是冷淡，我看到她的眼中分明有著(zhù)一絲擔心，卻轉瞬即逝，然后就與旁邊的一個(gè)人談起了分工的事情。這時(shí)，過(guò)來(lái)了一位老大爺將我扶到衛生站清洗傷口，涂抹藥水。我真有點(diǎn)不理解媽媽?zhuān)踔翍岩晌沂遣皇撬H生的。
這類(lèi)事，后來(lái)時(shí)有發(fā)生，都很細小，形態(tài)不一，含蓄微妙，然而如雪花飄落積累，是我的認識越來(lái)越澄澈清明。媽媽不僅給了我生命，還教會(huì )我在公共社會(huì )中不可依賴(lài)親情溫恤，要學(xué)會(huì )奉獻、合作、獨立生活。這種不同尋常的母愛(ài)滋潤著(zhù)我成長(cháng)，難道不幸福嗎？
感謝我生命中遇見(jiàn)的人，是你們讓我在幸福中成長(cháng)！
在幸福中成長(cháng)作文 3
幸福這個(gè)字眼兒，每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)深刻的理解，都擁有一段美好的回憶，都會(huì )為之而洋溢出開(kāi)心而又滿(mǎn)足的微笑……
進(jìn)入初三以來(lái)，壓力、競爭、緊張……像是幾堵高墻將我團團圍住。但是，在這高強之中，人有幸福的身影，因為我調整好了心態(tài)，勇敢去面對！
回首過(guò)去，初一時(shí)，我只是一個(gè)什么都不懂，卻對什么事都充滿(mǎn)著(zhù)好奇的小女孩。那時(shí)，我唯一的幸福，就是放學(xué)回到家中，看到家人臉上洋溢出的微笑。初二時(shí)的我，對事物都有了一些了解，不再像初一時(shí)那樣的天真，那樣的輕松愉快。多了一些思緒，多了一些感恩，多了一些知識，多了一些憂(yōu)慮……
帶著(zhù)這些的我，邁入了初三的學(xué)習生涯之中，享受著(zhù)別具一格的校園生活。
每天都會(huì )帶著(zhù)微笑進(jìn)入這充滿(mǎn)墨汁氣味的林園，坐在屬于自己的一片空地，認真聽(tīng)著(zhù)老師的講解，細細品味著(zhù)知識的美好……漸漸地，我品味出了幸福。
每當有空閑的時(shí)間，拿出一本珍藏已久的課外讀物，津津有味的吸食著(zhù)讀書(shū)的甘泉，我看到了一個(gè)個(gè)做人的道理，知道了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……漸漸地，我吸食到了幸福。
每當一次次的測驗，一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)后，我會(huì )得到一些獎勵。在這獎勵之中，有筆記本、鋼筆、課外書(shū)籍、獎杯，獎狀……漸漸地，我獲得了幸福。
每次我的微笑使別人也以微笑對我的時(shí)候，我的笑容會(huì )更加燦爛；每次因我的.幫助而得到微笑的時(shí)候，在我的臉頰之中，也會(huì )洋溢起甜美的笑容……在不知不覺(jué)中，面帶微笑已成為我的習慣，我的笑容中溢出了幸福的味道。
幸福，你總會(huì )在我不經(jīng)意間出現，出現的那么突然，那么耀眼。但當我抓住你的時(shí)候，你卻又從我的手中發(fā)悄悄溜走，當我再次遇到你時(shí)，你已是另外的一種裝扮，是那樣的隨意，那樣的純樸。
我生活在幸福之中，所以會(huì )有“笑從雙臉生”。每天帶著(zhù)一份微笑，帶著(zhù)一份善良，帶上一份信心出發(fā)，你會(huì )有新的收獲，那收獲就是幸福！因為：微笑+善良+信心+一切美好的心態(tài)=永久的幸福。
你我都生活在幸福之中，調整好心態(tài)，勇敢去面對！你我一起向著(zhù)幸福出發(fā)。
在幸福中成長(cháng)作文 4
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，一定玩過(guò)許多不同的游戲，對于我來(lái)說(shuō)，最好玩的要屬精靈卡牌對戰了。
有一次，我去叔叔家，和我的弟弟玩起了賽爾號精靈卡牌對戰。我們先拿出幾十張卡牌，然后每人抽一張，我抽中了一張一百級血量為五千九百的雷伊，弟弟抽了一張九十九級血量為五千八百的哈莫雷特。戰斗開(kāi)始了，由我先出絕招，我用了能扣三千二百滴血的極電千鳥(niǎo)，弟弟也不甘示弱，用了自己的'必殺技龍王滅碎陣，一下子扣了我四千滴血。這回我也用了我的必殺技雷神天明閃，弟弟輸掉了。
這一回，弟弟不服氣，所以第二輪開(kāi)始了。這回我抽中了普尼，弟弟抽中了雷神雷伊。剛開(kāi)始，我用了圣靈魔閃光，扣了弟弟四千滴血，弟弟用雷神天明閃，扣了我五千滴血，這一次我用圣潔封印，又增加了一萬(wàn)滴血，弟弟又用雷神天明閃，接著(zhù)，我用圣靈魔閃光，弟弟又用雷神天明閃，這次，我用圣潔之光，把弟弟給消滅了。
卡牌游戲真好玩！
在幸福中成長(cháng)作文 5
我是一個(gè)五年級女生，今年11歲。爸爸媽媽非常愛(ài)我，我在幸福中成長(cháng)。
差不多每個(gè)周日，爸爸媽媽都會(huì )陪我玩。上周，我們又去“驢行”了，現在想起來(lái)，心里還是美滋滋的。
那天，我們一行大小十幾人去儒岙尋訪(fǎng)古橋。我們一路步行，沿溪而上。只見(jiàn)草兒綠了，花兒紅了，春水漲了，溪水嘩嘩地流，遇到地勢陡峭的地方，水流湍急，不時(shí)濺起雪白的浪花。眼前的美景如詩(shī)如畫(huà)，我和小伙伴們開(kāi)心地你追我趕，瘋狂得很。爸爸媽媽跟在我們后面，急得不停地喊著(zhù)：“走慢點(diǎn)，當心摔倒！”
這樣走了好多路之后，我們來(lái)到一座大山下。只見(jiàn)前面田野邊有個(gè)小村莊，古橋就在離村不遠的地方，但必須跨過(guò)身邊這條4米多寬的小溪，才能到達那里。我坐在溪邊的石頭上，望望身后山壁上的迎春花，看看眼前一圈圈的小漩渦，陶醉了。忽然，爸爸媽媽不見(jiàn)了，我正要起身去找，背后傳來(lái)熟悉的聲音：“看，我們找來(lái)了什么？”只見(jiàn)爸爸媽媽一人一端抬著(zhù)一根毛竹竿�！皠偛盼蚁滤囘^(guò)了，水很急也很涼，大人踩著(zhù)溪石可能會(huì )跳過(guò)去，小孩肯定不行�！卑职终f(shuō)，“來(lái)，我們來(lái)架橋�！币桓窀筒粔�，爸爸媽媽又找來(lái)三竿竹。我們選好橋址，把竹竿整整齊齊地排放上去。
爸爸是個(gè)急性子，立刻去試走。因為竹竿圓滑，水流又急，走了兩步，一只腳就滑到水里去了。好險��！我緊張極了，脫口而出：“小心，爸爸�！卑职诌B忙跳回來(lái)。媽媽轉身離開(kāi)，一眨眼工夫又折回來(lái)，手里卻拿著(zhù)許多稻草。爸爸連忙將稻草鋪在竹竿上，并小心翼翼地走了過(guò)去�！翱梢宰吡��！卑职值靡獾卮舐曅�，我一下子興奮起來(lái)。
輪到我走時(shí)，我膽怯了�！叭f(wàn)一掉到水里怎么辦？”我遲疑著(zhù)不敢走。爸爸看看我，鼓勵說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以走的。我在這邊接你�！眿寢屨驹谖疑砼哉f(shuō)：“膽子大一些，先拉著(zhù)媽媽的.手走幾步�！蔽夜钠鹩職�，邁上了小竹橋，雖然心里還有些虛，但是有爸爸媽媽在保駕護航，我還能退縮嗎？于是，我這邊拉著(zhù)媽媽的手，小心地往前走，那邊爸爸早就一腳踩在橋上，一只手伸向了我，我放開(kāi)媽媽的手沒(méi)走兩步，就被爸爸的手接住了。我順利過(guò)了橋，好開(kāi)心哦，真有一種勝利的喜悅。爸爸拍拍我的背，豎起大拇指對我說(shuō)：“好樣的，你真行！”一會(huì )兒，媽媽也過(guò)來(lái)了，我們三個(gè)人手拉手圍成一圈，在岸邊奔啊跳啊。同行的朋友看著(zhù)我們一家子，都笑著(zhù)說(shuō)：“樂(lè )傻了吧！”“哈哈哈——”歡樂(lè )的笑聲傳向遠方。
過(guò)了“橋”，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了古橋上。大家就地坐下休息，我依偎在媽媽的身旁，欣賞著(zhù)周?chē)拿谰�，感到無(wú)比幸福。我思想的野馬也奔馳起來(lái)，想到媽媽為了培養我，天天陪我練鋼琴，一陪就是四年多。她還常常和我一起誦讀古代經(jīng)典文章，做我的“好同學(xué)”。老師和同學(xué)都夸我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，多才多藝，我知道這是因為我有一位好媽媽呀。想著(zhù)想著(zhù)，我幸福地轉過(guò)頭去看媽媽?zhuān)脣寢屢参⑿χ?zhù)在看我。我們四目相對，開(kāi)心地笑起來(lái)。爸爸看著(zhù)我們，也笑了。
“爸爸媽媽?zhuān)畠阂兄x你們，是你們讓女兒健康幸福地成長(cháng)！”這句話(huà)深深地藏在我心里，我將用實(shí)際行動(dòng)把它“說(shuō)”出來(lái)！
在幸福中成長(cháng)作文 6
我出生在一個(gè)很普通的家庭中，在這個(gè)家里有歡樂(lè )，有幸福，有幸運的事發(fā)生。當然也有傷心的事，難過(guò)的事，后悔的事，這對我的成長(cháng)都起著(zhù)重要的`作用，讓我懂得許多事。
比如有一次，我和媽媽因為一道題產(chǎn)生了矛盾不能化解。那天我用一種方法解出了這道題，但媽媽檢查說(shuō)有解的步驟不對，媽媽指出了那一道題，然后我和媽媽開(kāi)始說(shuō)明自己的解法。我說(shuō)明了自己的解法后。媽媽說(shuō)不對，應該這么解。媽媽也說(shuō)明了自己的方法。我們有了分歧。我們就這樣一直僵持著(zhù)，等到最后。解決的辦法就是問(wèn)老師。我們給老師打電話(huà)，老師耐心的給我講解，我知道錯在哪里了，我就改正過(guò)來(lái)了。改完后我對媽媽說(shuō)我“我應該認真思考一下你和我解決的思路不一樣，并及時(shí)思考并改正。以保證我做的完全正確。不會(huì )錯那么多�！眿寢尶倳�(huì )說(shuō)我馬虎，但我從來(lái)不聽(tīng)，但媽媽每次都會(huì )理解我的累，不會(huì )讓我沒(méi)有玩的時(shí)間，但也會(huì )指出我的馬虎并讓我再寫(xiě)十遍。因為這樣對我有效。媽媽平時(shí)很溫柔，但如果解觸到學(xué)習的話(huà)，她就會(huì )非常嚴厲，但對我不管是嚴厲還是溫柔，都是對我愛(ài)的一種體現。所以媽媽對我的愛(ài)，我感覺(jué)到很幸福。
幸福體會(huì )在每一件事上，比如媽媽對我的愛(ài)以及爸爸和我玩的時(shí)候我也體會(huì )到了快樂(lè )。
爸爸是一名工人雖然他很累但是還會(huì )定期和我一起出去玩，相比媽媽的溫柔，爸爸更加對我嚴厲了些。但爸爸會(huì )給我放松的時(shí)間，爸爸這會(huì )帶我去公園玩，公園有許多可以運動(dòng)的設施，我和爸爸玩了許久我有些渴了我對爸爸說(shuō)我渴了，爸爸給了我些錢(qián)讓我買(mǎi)瓶水，但我看到有賣(mài)雪糕的我便買(mǎi)了一根，因為爸爸不讓我吃太冰的東西。所以我不敢帶去爸爸面前去，便跟爸爸說(shuō)“我買(mǎi)了瓶水已經(jīng)喝完了，但第二天我肚子很痛，爸爸問(wèn)為什么會(huì )肚子痛是不是背著(zhù)我吃冰的了。我跟爸爸說(shuō)明了，我對爸爸說(shuō)“對不起下次我不會(huì )再吃涼的了�！卑职衷徚宋�。因為爸爸也是心疼我。
我愛(ài)我的家，它給我帶來(lái)了許多幸福，為我的成長(cháng)起著(zhù)重要作用，讓我懂得許多事。
在幸福中成長(cháng)作文 7
老一輩人說(shuō)，我們這一代都是“身在福中不知�！�。是這樣嗎帶著(zhù)疑惑，我開(kāi)始“挖掘身邊的幸�！�。早晨我剛剛起床，卻發(fā)現時(shí)鐘顯示，已經(jīng)快7：30了�；膩y地背上書(shū)包，頭都沒(méi)來(lái)得及梳便跑下樓去，身后傳來(lái)媽媽的腳步聲，一回頭，一個(gè)夾著(zhù)金黃色荷包蛋的餅已出此刻我面前�！翱斐园�，別遲到了�！蔽铱焖俳舆^(guò)餅，轉身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里，回味著(zhù)剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺(jué)得餓。不禁心頭一動(dòng)：這不正是幸福的感覺(jué)嗎？
中午放了學(xué)，我和朋友一起去買(mǎi)數學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套，我正準備付錢(qián)，一摸衣袋卻空空如也�！板X(qián)丟了！”我不禁叫出聲來(lái)�！霸鯓愚k，午時(shí)可是必須要用的呀，完了！”我焦急地說(shuō)道。這時(shí)只見(jiàn)好友拿出自我的錢(qián)給了老板。我很感動(dòng)，對她說(shuō)：“午時(shí)我就帶錢(qián)還你�！彼齾s搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)�；氐郊�，拿出那套新買(mǎi)的'尺子，心頭又是一動(dòng)：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎
晚上，我伏案奮筆疾書(shū)。忽然桌上亮了許多：一盞臺燈不知何時(shí)出此刻我面前。望著(zhù)臺燈后的爸爸，他說(shuō)：“你晚上作業(yè)那么多，眼使壞了可不好，我給你買(mǎi)了個(gè)臺燈照明�！甭�(tīng)著(zhù)他的話(huà)，心頭不禁又是一動(dòng)：幸福原先就在身邊！
疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉，卻抱著(zhù)枕頭會(huì )心一笑：幸福原先離你這么近，它無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅走你一身的寒冷。幸福有時(shí)能夠很小也許你感覺(jué)不到，但你卻一向在幸福中成長(cháng)。
在幸福中成長(cháng)作文 8
去年結束了懵懂天真的初一生活，開(kāi)始逐漸習慣了初中生活，步入了初二，心也不再幼稚。曾說(shuō)初二非常重要，是成績(jì)分化期，讓我們打起十二分精神，我也這么覺(jué)得，初二了，我們要好好珍惜我們身邊的可愛(ài)的們。一起走過(guò)初中幸福的生活。
記得把校服帶上，別忘了啊�！边叢帘P(pán)子邊說(shuō)道�！霸趺纯赡芡税��！蔽乙荒槻荒蜔��？戳艘谎凼直�，趕忙出門(mén)了。到門(mén)口才發(fā)現校服還是忘記帶了，現在回去已經(jīng)來(lái)不及了。只好硬著(zhù)頭皮往教室走去，心驚膽戰的，老師昨天囑咐了好幾遍，怎么還是忘了呢。走到教室門(mén)口，我躊躇著(zhù)，心想著(zhù)“老師會(huì )不會(huì )罵我，”這時(shí)候曉晴走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這樣就知道發(fā)生了什么，就拉著(zhù)我的手去了廁所�！皶郧�？”曉晴把身上的校服脫了給我，他和我關(guān)系一直不是很好，卻在我最需要幫助的時(shí)候給予我幫助，很想說(shuō)一聲謝謝，話(huà)到嘴邊卻哽咽住了。她什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我站了好久，終于緩過(guò)來(lái)往教室走去。果然遲到了，老師批評了兩句就讓我回到座位上了。我瞟了一眼曉晴的座位，她果然不在�？隙ū焕蠋熀暗睫k公室了。這件事以至于讓我在后來(lái)的生活中都會(huì )深深記得她。
初中生活很幸福，都是我們班上的那些“活寶”帶來(lái)的。他們常常都會(huì )搞一些奇葩的事。常常讓老師們摸不著(zhù)頭腦。但是我還是依舊深深的愛(ài)著(zhù)我們的班級，我們的集體，我們集體的每一個(gè)成員。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么大風(fēng)大浪，但成長(cháng)路上總有一些小挫折。那是一個(gè)早上，上朝氣蓬勃的學(xué)生們個(gè)個(gè)昂首挺胸，為接下來(lái)就要開(kāi)始的拔河比賽做準備。不參加比賽的同學(xué)們也在旁邊為我們加油打氣，我作為對中的一員，說(shuō)不緊張是假的，但是為了團隊榮耀，只能戰勝心中的恐懼。拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，此時(shí)，我方的隊員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的`人齜著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，奈何對方的勁太大，我方隊員一個(gè)不穩摔了下來(lái)，繩子蹭蹭的往對方那竄。我們抱在了一起，互相加油打氣著(zhù)。雖然這一次輸了，但是還有機會(huì )，人生沒(méi)有坎坷怎么能長(cháng)大。
轉眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)了一半，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也越來(lái)越珍惜我們活潑可愛(ài)的同學(xué)們，是他們使我在幸福中成長(cháng)，使我有一個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的初中生活。
在幸福中成長(cháng)作文 9
幸福是一杯溫暖的茶，在你感到寒冷時(shí)它會(huì )溫暖你的心扉，幸福是一盞燈，在你彷徨無(wú)措是，它會(huì )點(diǎn)亮你前方的路，幸福是一句問(wèn)候，在你沮喪時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力……
幸福是付出
一大早，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，起床了，看看我給你做了什么好吃的�！蔽胰嗔巳嘌劬�，順著(zhù)香味聞了出來(lái)。我不由得大叫：“呀，今天是什么好日子呀，怎么這么豐盛�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“現在你上初中了，我和你爸爸決定，一周抽出兩天時(shí)間，給你做頓好的，補充一下?tīng)I養�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問(wèn)候，幸福是在沮喪時(shí)一個(gè)鼓勵的.眼神，我在爸爸媽媽給我的幸福中成長(cháng)。
幸福是問(wèn)候
今天，媽媽讓我去給她買(mǎi)東西，費了好大的勁兒，終于買(mǎi)齊了，我拿好找回的零錢(qián)向外走去，可是外面天寒地凍，路上也是結了厚厚的冰，盡管我走的小心翼翼，可還是一個(gè)踉蹌，摔倒在地上，這時(shí)一旁的老奶奶看到我，急忙關(guān)切的問(wèn)：“孩子怎么樣，沒(méi)摔疼吧！”我望著(zhù)老奶奶那急切充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神說(shuō)：“沒(méi)事，老奶奶�！边@時(shí)老奶奶提著(zhù)的心才落下來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！闭f(shuō)著(zhù)，又幫我撿起了地上的水果和零錢(qián)。
幸福是在你無(wú)助時(shí)的一聲問(wèn)候；幸福是在你傷心是關(guān)懷，我在陌生人給我的幸福中成長(cháng)。
幸福是一條川流不息的河，能夠滋潤我們的心田；幸福是一盞永不熄滅的燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路；幸福是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)，卻讓人感覺(jué)無(wú)限的涼爽。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在幸福中成長(cháng)。
在幸福中成長(cháng)作文 10
沒(méi)有人一出生就是天才，會(huì )彈鋼琴、做奧數、寫(xiě)文章、跳舞、繪畫(huà)······他們都是一顆小種子，需要精心呵護、陪伴、培育才能生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。我們都是小種子，不懂事、不聽(tīng)話(huà)的小種子，需要父母、老師、長(cháng)輩的關(guān)懷才能長(cháng)大。我們要在幸福中成長(cháng)。
我是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的小種子。我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽、外公外婆和爺爺奶奶。他們對我關(guān)懷備至，教我做人的道理、教我禮儀，就像給我施肥、澆水，讓我變成了一個(gè)知書(shū)達理的小淑女，也讓小種子發(fā)了芽。
上了幼兒園，我成了幸�？鞓�(lè )的小嫩芽。老師和藹可親、同學(xué)與我玩耍，讓小嫩芽每天都長(cháng)高一丁點(diǎn)兒。學(xué)習知識的時(shí)候，老師十分有耐心，細心地準備教案、素材，寧愿自己累一點(diǎn)也要讓我們學(xué)習得快樂(lè )、不枯燥。玩耍時(shí)，老師帶我們做游戲、告訴我們不能違反游戲規則，要公平公正。在幼兒園，老師為我們今后工作、學(xué)習打下了良好的基礎，讓小嫩芽逐漸長(cháng)大。
上小學(xué)時(shí)，我已是一棵壯壯的小樹(shù)了。小學(xué)的生活更加豐富多彩，也更有挑戰性。一個(gè)班級的同學(xué)很多，老師不會(huì )每一個(gè)都時(shí)時(shí)刻刻的.照顧，也不會(huì )只照顧你一個(gè)人。所以很多事情需要自己獨立動(dòng)手去完成。一開(kāi)始很害怕，不習慣，但久而久之，就學(xué)會(huì )了自理，找到了在學(xué)習中的樂(lè )趣。在學(xué)習淵博知識之余，我還收獲了友誼、快樂(lè )、成長(cháng)、關(guān)愛(ài)。此時(shí)的我們渴求知識，就像小樹(shù)渴望營(yíng)養。老師像辛勤的園丁，不斷地用知識灌溉我們，充實(shí)我們的生活，讓我們一個(gè)個(gè)變成了能說(shuō)會(huì )道的小大人。在小學(xué)學(xué)習的這五年里，我從無(wú)知的孩童變成了一個(gè)充滿(mǎn)知識與理想的少年，就像小樹(shù)茁壯成長(cháng)。再過(guò)一年，我馬上就要離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入初中了，回看我的成長(cháng)經(jīng)歷，幸福無(wú)比。
感謝父母、老師，讓我在幸福中成長(cháng)，讓我擁有幸福的人生！感謝所有陪伴、鼓勵我的朋友們，小樹(shù)苗將在你們的陪伴下開(kāi)出最美、最絢麗的花兒，結出最香甜的果實(shí)！
在幸福中成長(cháng)作文 11
在幸福中成長(cháng)，這就是我認為極好的成長(cháng)方式。你問(wèn)我秘訣，那就看以下的四個(gè)公式。
幸福=學(xué)習
我喜歡看課外書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)�？赐曛�，總會(huì )覺(jué)得大有收獲，我感覺(jué)十分開(kāi)心。數學(xué)，也是我的強項。有時(shí)沒(méi)事攻破一兩個(gè)計算公式，也是蠻開(kāi)心的。英語(yǔ)，這就不用說(shuō)了，不就是嘰里咕嚕幾個(gè)洋文嗎？我這個(gè)好記性，記下就記住了，英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
幸福=親情
我肯定的說(shuō)，擁有這個(gè)家庭一定是我的幸福。我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)愛(ài)美的.人。他每天都笑嘻嘻地，顯得很年輕呢。有一次她和我站在一起，有人還以為媽媽是我的姐姐呢！我的爸爸，和媽媽截然不同。他非常嚴肅，是一個(gè)正在打工的人。雖然我的爸爸非常嚴肅，但他很善良、慈祥。我認為他們一個(gè)是“棉被”，一個(gè)是“暖爐”。他們溫暖著(zhù)我，使我深感幸福。
幸福=友情
在小學(xué)生活中，我有一個(gè)知心好朋友。他和我的愛(ài)好一樣，都喜歡體育活動(dòng)。我們總是很有默契，和他一起玩，我感覺(jué)很幸福。
幸福=快樂(lè )
幸福的主要條件是快樂(lè )，如果你不快樂(lè )，怎么會(huì )幸福呢？所以，要快樂(lè )過(guò)好每一天。
幸福的這四個(gè)公式，你們都記住了嗎？我之所以很幸福，是因為我一直在快樂(lè )生活。
在幸福中成長(cháng)作文 12
快樂(lè )永遠是我們不留信息的地方。例如，生活中并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛。
我們的生活沉浸在幸福之中。幸福是一個(gè)簡(jiǎn)單的'詞，但它有一千磅重。它，懷疑聚集了說(shuō)不出的愛(ài)，懷疑聚集了神圣的愛(ài)，懷疑聚集了偉大的愛(ài)！幸福就像一杯茶。你必須慢慢地喝，才能?chē)L到它的芬芳和醇厚的幸福。它就像一張紙。當你輕輕地舔它時(shí)，你會(huì )發(fā)現它被甜蜜的愛(ài)包裹著(zhù)！
想象一下，如果我們的國家像阿富汗和巴勒斯坦一樣，每天都遭受戰爭之苦，每天都沉浸在飛行中，會(huì )發(fā)生什么？這是一個(gè)和平的世界，沒(méi)有戰爭的創(chuàng )傷和瘟疫的痛苦。我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，在清新的花香中行走，吃飯時(shí)不必擔心炸彈會(huì )在旁邊爆炸，也不必體驗與子彈的親密接觸的感覺(jué)，幸福就像一個(gè)影子，它溫暖著(zhù)我，使我從不感到孤獨和無(wú)助。幸福就像涓涓細流，流入我心中的幸福也像一面鏡子，提醒我要不斷提高自己我很幸福，因為我在幸福中成長(cháng)。
在幸福中成長(cháng)作文 13
柳葉枯了，有再綠的時(shí)候；桃花敗了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛(ài)護下成長(cháng)。一天又一天，一年又一年，我在幸福中成長(cháng)。
兒時(shí)，我賴(lài)在媽媽的懷里，想聽(tīng)爸爸唱的兒歌；童年，我上學(xué)了，和爸爸媽媽分開(kāi)了，哭了，玩的時(shí)間也少了；現在，更是珍惜現有的一分一秒了，步入緊張的學(xué)習，感到乏味，枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的游戲，我怎么也捉不住爸爸媽媽?zhuān)驼f(shuō)：“不玩了�！彼麄儽惴潘闪司�，我訊雷不及眼耳之勢，一下捉住了爸爸，果然兵不厭詐。那時(shí)，我依偎在媽媽?xiě)牙�，感到我是世界上最幸福的人，最快�?lè )的`人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒(méi)注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，鮮紅的“果汁”從皮膚流了出來(lái)，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊�；氐郊�，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時(shí)代，淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我在幸福中成長(cháng)。
在幸福中成長(cháng)作文 14
“幸福是一種發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)，是一種溫馨、溫暖的感覺(jué)�！�
我就生活在一個(gè)幸福的家庭里，自然是在幸福中成長(cháng)，一件幸福的往事浮現在眼前�！霸撋蠈W(xué)了！”爸爸大聲說(shuō)道，我立即收拾好作業(yè)，背上書(shū)包和爸爸走下了樓。這幾天書(shū)包里的東西多，非常重，每天上下學(xué)我都汗流浹背，爸爸便主動(dòng)擔當起了送我的任務(wù)，天氣真是異常的炎熱：爸爸的衣服都濕透了，汗，從他的臉上流下來(lái)，滴落在潔白的衣服上，留下一朵朵淡色的“小花”。爸爸的腳一下又一下的蹬著(zhù)，還在耐心地給我講解著(zhù)數學(xué)題，講過(guò)一遍后，讓我用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)對了，他便露出了滿(mǎn)意的微笑。錯了，他依然不急也不惱，接著(zhù)找出易懂的方法，直到我明白為止。
車(chē)子向左拐了一個(gè)彎，向學(xué)校方向駛出，我望著(zhù)前面走著(zhù)三三兩兩的同學(xué)，又望望后面的道路，心里暗暗的想：“爸爸的辦公室本在后面，他卻為了送我，減少我的勞累，寧愿繞遠路�！蔽业男睦矧v升出一陣感動(dòng)，不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事：講錯題時(shí)他的認真和細心；談學(xué)習時(shí)他的莊重和嚴肅；講故事時(shí)他的興奮與微笑；給我聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)他的`努力和莊重。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如此的讓我感動(dòng)。
車(chē)子向前移動(dòng)著(zhù)，看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)了，他開(kāi)口道：“別忘了吃藥，學(xué)習的東西都帶好了吧？該簽字的都弄好了吧？別忘了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)他的話(huà)，心里頓時(shí)涌上一股暖流：人們都說(shuō)父愛(ài)如山，但是此時(shí)我覺(jué)得父愛(ài)也如水，它在生活的角角落落存在著(zhù)。父親其實(shí)很細心，生活中的小事，他都看在眼里，記在心上，連吃藥都提醒到了�！案轮ā币宦�，車(chē)停住了，他把書(shū)包遞給我：“去吧�！�
我接過(guò)來(lái)，背在身上，沿著(zhù)斑馬線(xiàn)向馬路那邊走去，進(jìn)了學(xué)校，我轉頭向身后望去，爸爸望了望學(xué)校，掉轉頭走了。午后的陽(yáng)光依然熱烈。我感動(dòng)的望著(zhù)他的身影：明天，車(chē)子依然會(huì )沿著(zhù)這條路到學(xué)校。我從回憶里回過(guò)神來(lái)，是的，我在幸福中成長(cháng)，我的身邊充斥著(zhù)幸福，幸福無(wú)處不在，幸福讓生活變得溫暖。
在幸福中成長(cháng)作文 15
什么是幸福？什么是幸福？一家人在步行街散步是幸福嗎？和父母一起旅行是快樂(lè )的嗎？與兄弟姐妹一起快樂(lè )成長(cháng)是幸福嗎？和同學(xué)們一天比一天進(jìn)步是幸福嗎？是的，這一切都是幸福。我的記憶提醒我，我一直在幸福中成長(cháng)！
我記得小時(shí)候，我很淘氣。有一次我在床上玩。我不小心從床上摔了下來(lái)。我的額頭碰到了柜子的邊緣，額頭上開(kāi)了一個(gè)大洞，血液像一根柱子一樣流動(dòng)。我媽媽立刻跑去接我，然后跑去醫院。我不知道我去醫院多久了。過(guò)了一會(huì )兒，我被推進(jìn)了手術(shù)室。爸爸在單位加班加點(diǎn)，馬上跑到醫院。他和母親、祖父母、叔叔阿姨在手術(shù)室外焦急地等待著(zhù)。當我走出手術(shù)室時(shí)，我看到每個(gè)人都露出了寬慰的微笑。每當我想起這些，心里就有一種莫名的感覺(jué)，我的眼睛會(huì )漸漸濕潤！那是幸福的眼淚！
幸福就是滿(mǎn)足，一點(diǎn)一點(diǎn)地！從我們的衣服、食物、住房和交通，我們可以反映出我們是幸福的`！這可以反映在我做完作業(yè)后媽媽送來(lái)的熱牛奶上！自我失敗后，爸爸的鼓勵之詞可以體現出來(lái)！一看，一個(gè)動(dòng)作！一句鼓勵的話(huà)可以反映出我們是幸福的！
對我來(lái)說(shuō)，幸福是我忠誠的伴侶！幸福就像那美麗的夕陽(yáng)，溫暖著(zhù)我！讓我永遠不會(huì )感到孤獨和無(wú)助。幸福就像甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我，給我戰勝困難的勇氣。幸福也像一面鏡子，提醒我要不斷提高自己，我很幸福，因為我是在幸福中長(cháng)大的！
在幸福中成長(cháng)作文 16
在幸福中成長(cháng)是我認為的一種極好的成長(cháng)方式。如果你問(wèn)我這個(gè)秘密，看看下面四個(gè)公式。
快樂(lè )=學(xué)習
我喜歡讀幾個(gè)小時(shí)的課外書(shū)�？赐旰�，我總是覺(jué)得很有收獲。我感到非常高興。數學(xué)也是我的強項。有時(shí)打破一兩個(gè)計算公式是很有趣的。英語(yǔ)，不用說(shuō)，它不是在咕噥幾門(mén)外語(yǔ)嗎？我的記憶力很好。當我把它寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，我記得它。英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
幸福=家庭
我肯定地說(shuō)擁有這個(gè)家庭一定是我的幸福。我母親是一位美貌愛(ài)好者。他每天微笑，看起來(lái)很年輕。有一次她和我站在一起。有人以為她媽媽是我妹妹！我父親和我母親完全不同。他很?chē)烂C。他是一名工人。雖然我父親很?chē)烂C，但他很和藹。我認為其中一個(gè)是被子另一個(gè)是加熱器rdquo。它們溫暖我，讓我快樂(lè )。
幸福=友誼
在小學(xué)生活中，我有一個(gè)親密的.朋友。他和我一樣喜歡運動(dòng)。我們總是有默契。我很高興和他一起玩。幸福的主要條件是快樂(lè )。如果你不快樂(lè )，你怎么能快樂(lè )呢？所以，每天都要快樂(lè )。
你還記得這四個(gè)幸福公式嗎？我非�？鞓�(lè )的原因是我一直過(guò)著(zhù)幸福的生活。
在幸福中成長(cháng)作文 17
“幸福隔著(zhù)玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊含著(zhù)無(wú)限的憂(yōu)郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長(cháng)嗎？
幸福分為好多種，如家人之間的厚愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，師生之間的關(guān)愛(ài)。
每當無(wú)情的鬧鐘將我喚醒時(shí)，第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影；每當風(fēng)雨交加時(shí)，眼前總是看到爸爸在雨中奔跑的身影，雨啪啪得打在他身上，腳下的水花濺濕了褲管，爸爸好像沒(méi)有感覺(jué)似的，繼續跑著(zhù)。
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同樣如此。放學(xué)了，外面突然下起了雨，只見(jiàn)原本熱熱鬧鬧的教室，現在卻變得冷冷清清，原來(lái)?yè)頂D的走廊，現在變得空無(wú)一人。望著(zhù)外面無(wú)形的雨滴，我不禁哼起了《隱形的翅膀》，希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀，不必煩惱，不必生氣，整天開(kāi)開(kāi)心心，更希望自己能立刻飛回家！正在這時(shí)，爸爸的身影在雨中出現了，他奔跑著(zhù)，貌似要飛起來(lái)似的。當他濕漉漉地站在我面前時(shí)，眼淚彌布了雙眼，時(shí)間仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我們兩個(gè)，爸爸急促的呼吸聲是那么清晰，這時(shí)世界無(wú)比安靜。爸爸輕輕的說(shuō)：“走吧�！蔽疫@才晃過(guò)神來(lái)�；丶視r(shí)，我感覺(jué)爸爸的身體被雨淋著(zhù)，盡管是夏天，但是那雨滴很涼很鋒利，他不停的擊打在爸爸身上、臉上�！鞍职�，你顧顧自己吧，不要總是顧著(zhù)我，我已經(jīng)不是小孩了，這雨很涼的，你會(huì )感冒的�！蔽铱粗�(zhù)爸爸目瞪口呆的樣子，覺(jué)得我自己有點(diǎn)太不懂事了�？墒窃�(huà)已經(jīng)說(shuō)出口了，正如水潑出去了就收不回來(lái)了。
我甩開(kāi)爸爸的.手，朝雨里奔去，頭回也不回，盡管爸爸在大聲叫我，我都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。那場(chǎng)大雨讓我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切……
有時(shí)在路上看到父母為了保護他們的兒女，寧愿自己被雨打，被太陽(yáng)曬，我就想起那件事，那件令我刻骨銘心的事。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)是嚴厲的，但我認為父愛(ài)是幸福的，父愛(ài)是溫柔的。
“幸�？偸歉糁�(zhù)玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”當再次聽(tīng)到這首歌時(shí)，那件事再次在腦海中浮過(guò)，我肯定，我在幸福中成長(cháng)！
在幸福中成長(cháng)作文 18
在幸福中成長(cháng)，這就是我認為極好的成長(cháng)方式。你問(wèn)我秘訣，那就看以下的四個(gè)公式。
幸福=學(xué)習
我喜歡看課外書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)�？赐曛�，總會(huì )覺(jué)得大有收獲，我感覺(jué)十分開(kāi)心。數學(xué)，也是我的強項。有時(shí)沒(méi)事攻破一兩個(gè)計算公式，也是蠻開(kāi)心的。英語(yǔ)，這就不用說(shuō)了，不就是嘰里咕嚕幾個(gè)洋文嗎？我這個(gè)好記性，記下就記住了，英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
幸福=親情
我肯定的說(shuō)，擁有這個(gè)家庭必須是我的幸福。我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)愛(ài)美的人。他每一天都笑嘻嘻地，顯得很年輕呢。有一次她和我站在一起，有人還以為媽媽是我的姐姐呢！我的爸爸，和媽媽截然不一樣。他十分嚴肅，是一個(gè)正在打工的人。雖然我的`爸爸十分嚴肅，但他很善良、慈祥。我認為他們一個(gè)是“棉被”，一個(gè)是“暖爐”。他們溫暖著(zhù)我，使我深感幸福。
幸福=友情
在小學(xué)生活中，我有一個(gè)知心好朋友。他和我的愛(ài)好一樣，都喜歡體育活動(dòng)。我們總是很有默契，和他一起玩，我感覺(jué)很幸福。
幸福=歡樂(lè )
幸福的主要條件是歡樂(lè )，如果你不歡樂(lè )，怎樣會(huì )幸福呢？所以，要歡樂(lè )過(guò)好每一天。
幸福的這四個(gè)公式，你們都記住了嗎？我之所以很幸福，是因為我一向在歡樂(lè )生活。
在幸福中成長(cháng)作文 19
老一輩人說(shuō)，我們這一代人是“有你在就知道幸�！�。是這樣嗎？帶著(zhù)疑惑，我開(kāi)始“挖掘身邊的幸�！�。
早上剛起床，才發(fā)現時(shí)鐘顯示快7點(diǎn)半了。我沒(méi)梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身后響起。我回頭一看，一個(gè)金黃色荷包蛋的蛋糕出現在我面前�！翱斐燥�，別遲到�！蔽亿s緊接過(guò)蛋糕，一邊吃一邊轉身朝學(xué)校跑去。
到了教室，我津津有味地吃著(zhù)剛才熱騰騰的蛋糕，一上午都沒(méi)覺(jué)得餓。我不禁想：這不就是幸福的感覺(jué)嗎？
中午放學(xué)后，我和朋友去買(mǎi)數學(xué)課用的'尺子和量角器。選一套，我正要付錢(qián)，口袋空了�！板X(qián)丟了！”我忍不住哭了出來(lái)�！霸趺崔k，下午一定要用，結束了！”我焦急地說(shuō)。這時(shí)，我看到我的朋友把他的錢(qián)給了老板。我很感動(dòng)，對她說(shuō)：“今天下午我用錢(qián)還你�！彼龘u搖頭：“不，我們是好朋友，還有什么？”我不會(huì )說(shuō)話(huà)�；氐郊夷贸鲂沦I(mǎi)的尺子，我的心又動(dòng)了：有這么好的朋友我不開(kāi)心嗎？
晚上，我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什么時(shí)候，一盞臺燈出現在我面前�？粗�(zhù)臺燈后面的父親，他說(shuō)：“你晚上作業(yè)那么多，眼睛都碎了不好。我給你買(mǎi)了臺燈照明�！甭�(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我的心又忍不住一動(dòng)：幸福就在身邊！
厭倦了入睡，但抱著(zhù)枕頭，你會(huì )笑：幸福離你那么近，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。它是一縷友誼，就像面前的一盞燈，照亮你的生活；它是一縷親情，就像冬夜的披肩，驅走你的寒冷。有時(shí)候幸�？梢院苄�。也許你感受不到，但你總是在幸福中成長(cháng)。
在幸福中成長(cháng)作文 20
幸福其實(shí)就蘊含于平凡的生活中，我在幸福中成長(cháng)，知足了�！}記
幸福。親情永伴
我在濃濃親情的擁抱下成長(cháng)，幸福千變萬(wàn)化：一覺(jué)醒來(lái)，幸�；癁槟赣H的一杯熱牛奶與幾快熱面包，給予我溫飽；收拾書(shū)包，幸�；癁楦赣H的一聲聲囑咐，給予我安全感；打算出門(mén)，幸�；癁榈艿艿臒崃覔肀�，給予我依靠；踏出門(mén)口，幸�；癁槟棠腾s上來(lái)的圍巾，給予我溫暖。我走在路上，有幸福的感覺(jué)。這一切都是親情，親情永伴，我在幸福中成長(cháng)。
幸福。友情難舍
這幾天的備考讓我疲憊不堪，昨夜臨寢時(shí)，小學(xué)密友的她將情化為一通電話(huà)送給我。我們互訴心聲，當年情好像又連在一起了。剛才見(jiàn)到今夕同桌，捎去我額前的幾絲亂發(fā)，笑我還是小孩，談笑聲中考試壓力在減著(zhù)。無(wú)論昨日還是今夕，伴在我身邊的是友情，從前的53張臉龐和今日的63個(gè)笑臉都將留在我內心的最深處。友情難舍，幸福又蔓延了，我在幸福中成長(cháng)。
幸福。愛(ài)心延伸
依舊記得那一細雨日，纖弱的她坐在地上哭泣，得知她迷路了，我幫她找家。一路上，雨傘重心有意識地落在她那頭，談話(huà)中，她是我外地人，就住在附近，剛到這，人生地不熟，所以很害怕。在那雨夜，我倆的心靠在一起，手拉手，好朋友。我們從此成為知己。予人玫瑰，手有余香，我收獲的'不只是一段友情的芳香，更是一點(diǎn)一滴的幸福滋味。愛(ài)心的延伸，我在幸福中成長(cháng)。
平凡的生活其實(shí)并不單調，幸福就是一種調料。它的味道是有心人才品得到，卻又是人人都品得到。
濃濃親情陪伴著(zhù)我，絲絲友情擁抱著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心教育著(zhù)我。一切都是愛(ài)的源泉，與我永不分離。
幸福這一泓清泉正不斷冒著(zhù)，就讓我品其甘甜，在幸福中成長(cháng)。我真的知足了。
在幸福中成長(cháng)作文 21
我從小就被幸福緊緊包圍著(zhù)，有時(shí)幸福就是爸爸媽媽的百般叮嚀，有時(shí)幸福就是姥姥姥爺的噓寒問(wèn)暖，有時(shí)幸福就是老師同學(xué)的關(guān)心幫助，有時(shí)幸福就是哥哥姐姐的打鬧玩樂(lè )……幸福如春天的雨水般滋潤著(zhù)我，如冬天的爐火樣溫暖著(zhù)我，伴我成長(cháng)……
記得在我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，有一節數學(xué)課上，老師教我們學(xué)習元、角、分的內容，可在學(xué)習認識的過(guò)程中，任憑老師怎么講我都聽(tīng)不明白，搞不清楚，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松的將課堂作業(yè)做完，高高興興的下課回家了，而我還是只能面對著(zhù)作業(yè)本上的題目咬著(zhù)鉛筆頭發(fā)呆，心里急得好似熱鍋上的螞蟻，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣“啪嗒、啪嗒”往下掉，老師看我急成這樣，對我說(shuō)：“黃宇易，你今天不要做了，先回家好好看一看書(shū)，復習一下課堂上學(xué)的內容，明天再來(lái)吧�！蔽掖诡^喪氣的收拾好書(shū)包，默默地回到家中，心里一直很不高興，覺(jué)得自己怎么這么笨，為什么別人都懂了，自己卻還是一頭霧水。吃飯的時(shí)候，媽媽看我情緒不高，很奇怪，問(wèn)我是不是在學(xué)校里遇見(jiàn)什么麻煩了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我一下午的委屈和傷心像決了堤的河水一樣噴涌而出，我泣不成聲的告訴媽媽今天在學(xué)校發(fā)生的這件事情，媽媽聽(tīng)了以后，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，首先媽媽對你這種學(xué)習態(tài)度感到很高興，但是你要記住，不懂的事情我們就要下功夫去搞懂，而不是一味的去自責去抱怨，沒(méi)事，等下媽媽和你一起去想辦法學(xué)懂這個(gè)知識點(diǎn)�！焙髞�(lái)，媽媽用了各種各樣的方法來(lái)講解這個(gè)知識點(diǎn)，加深我的`理解，終于讓我完完全全弄懂了這個(gè)概念。過(guò)了幾天，班里進(jìn)行了元、角、分單元測試，我考了一百分，我捧著(zhù)這張試卷，看著(zhù)試卷上鮮紅的100分，心中好激動(dòng)呀！回到家中，我開(kāi)心的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！通過(guò)這件事讓我懂得了”世上無(wú)難事，只怕有心人‘這個(gè)道理，以后遇到什么事情我都不會(huì )輕言放棄，一定會(huì )堅持到底�！皨寢尶粗�(zhù)我，開(kāi)心的笑了，我望著(zhù)媽媽?zhuān)腋５目蘖恕?/p>
我在幸福中一天天長(cháng)大，我要將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓幸福開(kāi)出最美麗的花，結出最甜蜜的果……
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