幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文1
什么是幸福？有的人會(huì )說(shuō)，事業(yè)有成就是幸福；有的人會(huì )說(shuō)，一家團圓就是幸福。我們每個(gè)人都有對幸福的理解， 而我，也有對幸福的理解……
今天是除夕。今天下午，我們就開(kāi)始貼對聯(lián)了。貼對聯(lián)時(shí)，就陸陸續續的有人放鞭炮了。鞭炮聲越來(lái)越響，年味也越來(lái)越濃了。
我們在家里的每道門(mén)上都貼上了對聯(lián)，奶奶也跟我們一起忙活，幫忙拿對聯(lián)，插桃枝，剪紅紙。一切都布置好之后，我們就坐下來(lái)喝茶。
可奶奶只坐了一小會(huì )兒，就又開(kāi)始忙活了。原來(lái)，她要做一頓豐盛的年夜飯。奶奶進(jìn)入廚房之后，爺爺也跟了進(jìn)去。這時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你去幫爺爺奶奶的忙吧，也可以學(xué)著(zhù)做菜�！庇谑�，我也一起進(jìn)了廚房。
我幫著(zhù)爺爺奶奶打雞蛋，遞調料，端盤(pán)子……我們忙了一下午。天漸漸黑了，鞭炮也放起來(lái)了。我們做的年夜飯被一道一道的端上桌來(lái)，真是豐盛至極。我們邊吃邊聊，享用這頓豐盛的年夜飯。
我問(wèn)奶奶她最幸福的事是什么。奶奶說(shuō)，她最幸福的事，就是看到我們幫大人的忙。尤其看到今天我幫忙做飯，她就十分幸福。
奶奶還說(shuō)，如果我們的成績(jì)都很不錯，她也非常幸福。她希望我們努力學(xué)習，考一個(gè)好的成績(jì)，使她更加幸福。
如今，我們一家人圍坐在桌子邊，聊著(zhù)天兒，吃著(zhù)年夜飯……這樣的一家人的團聚時(shí)刻，更讓她感到幸福。
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我覺(jué)得，從現在開(kāi)始，我要做力所能及的家務(wù)，幫幫大人們的忙，使他們減輕負擔，更加幸福！
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文2
幸福是什么？有人說(shuō)：能和家人在一起就是幸福。有人說(shuō)：永遠快樂(lè )就是幸福。我認為，付出也是一種幸福！
在小孩眼里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就是幸福；在大人眼里，家庭和睦就是幸福；在老人眼里，兒女幸福就是他們的幸福。
幸福。幸福是人生追求的一大目標，但它卻是個(gè)既不可捉摸又難以名狀的東西。幸福并不是需要一次短暫的大快樂(lè )而滿(mǎn)足，卻是一些十分簡(jiǎn)單的的小快樂(lè )組成的。比如去放放風(fēng)箏，和朋友到野外去踏青或者別的。這些小快樂(lè )加起來(lái)卻往往勝過(guò)那些短暫的大快樂(lè )。不論你是老人還是小孩，或者青年，都有權利得到并享受這份幸福。前一段時(shí)間，有一位叫袁睿同學(xué)不幸得了白血病，使這個(gè)原本幸福的家庭籠罩了陰影。這個(gè)消息很快傳到了我們學(xué)校里，老師和同學(xué)們紛紛把所有的零用錢(qián)放進(jìn)了捐款箱。我毫不猶豫地平時(shí)積攢的100元錢(qián)，放進(jìn)了捐款箱，這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到一種滿(mǎn)足感，原來(lái)，給予他人也是一種幸福！當袁睿一家人收到大家捐出的錢(qián)時(shí)，他們一定也感受到了來(lái)自各地的溫暖！
幸福有真的有很多種，但我覺(jué)得，幸福不一定是得到，也可以是付出。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文3
守望幸福的人，也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的，最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大，讓人不由的為之感動(dòng)，為之落淚�，F在的社會(huì )親情越來(lái)越淡，親人之間有時(shí)也會(huì )變得很冷漠，有時(shí)會(huì )行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界，利益決定一切。
親情被徹底地改變，親情在人們心中逐漸被遺忘，淡化。屈原曰：“天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極，末嘗不呼天也，疾痛慘恒，末嘗不呼父母也�！备改甘俏覀兊母�，我們是父母血脈的延續。我們的一切都來(lái)自于父母，來(lái)自于他們無(wú)私的關(guān)懷，無(wú)私的愛(ài)。的幸福不是我們事業(yè)上有多成功，能搛多少的錢(qián)；而只在于我們的父母是否安康，是否快樂(lè )，這才是我們的幸福。
我們守望幸福，就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們，總覺(jué)得心里是那么的踏實(shí)，心里是那么的溫暖�？粗�(zhù)他們很高興的樣子，你也會(huì )心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì )兒，才覺(jué)得心里會(huì )舒服一些，這已成了我的一種習慣。每次坐到父母身邊，仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)母親講著(zhù)小時(shí)候的事情，深深體會(huì )到母親的艱辛。
我們一天天在長(cháng)大，結婚生子，展開(kāi)了新的旅程。我們的父母們卻在一天天的衰老，變得孤單。每次想到這些，總讓人心酸，讓人恐懼。我們的父母們依然在默默地奉獻著(zhù)，他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的子女身上，傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上，這就是我們的父母們，平凡而偉大的父母，永遠想著(zhù)自己的子女。
讓我們珍惜這份來(lái)之不易的幸福，孝順我們的父母，從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會(huì )兒也好，不要借故工作忙，沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時(shí)間，少上一會(huì )兒網(wǎng)，少出去吃一頓飯，少玩一會(huì )兒，這都是時(shí)間。我們也做了父母，更能明白父母的苦心，父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著(zhù)我們的父母慢慢變老，父母永遠是我們心中的寶，是我們精神的歸宿。
每當自己在外面被人欺負，在異鄉感到孤單無(wú)助，在自己煩惱的時(shí)候，總會(huì )想起自己的父母，想著(zhù)要是他們在這兒就好了，能抱著(zhù)父母流淚也好。
讓我們牢牢守望著(zhù)我們的幸福吧！
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文4
不同的人對幸福，都有不同的詮釋。曾經(jīng)，我認為幸福是最難辦到的事，只有最完美的人，過(guò)上最完美的生活，才有可能幸福。但是，上周的事，讓我徹底改變了這種想法。
上周晴雨不定，我在去圖書(shū)館的路上不小心淋了雨。原本這也不是什么大事，一點(diǎn)毛毛雨而已，可沒(méi)想到，抵抗力一向不錯的我感冒、發(fā)燒了。
吃了兩三天的藥，發(fā)燒的情況總是反復，媽媽就帶我去打針。醫生仔細詢(xún)問(wèn)了我的情況，開(kāi)出藥方。護士阿姨帶著(zhù)一大瓶藥水與輸液器來(lái)到我身邊，蘸著(zhù)褐色藥水的棉簽在我手背上涂抹，涼絲絲的感覺(jué)滲透到我身上的每個(gè)角落。冰涼的針頭刺進(jìn)我的手，我忍不住有點(diǎn)想哭的欲望。不一會(huì )兒，護士阿姨又帶著(zhù)一大瓶藥水來(lái)到我這里，我擔心地問(wèn)：“阿姨，這是我的嗎？” 護士阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，小朋友，你要打兩瓶�！�
天快黑了，空著(zhù)肚子輸液會(huì )不舒服，媽媽給我買(mǎi)了一盒蛋撻和小點(diǎn)心。這些都是我的最?lèi)?ài)，可我只吃了一點(diǎn)，發(fā)燒，讓我變得一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。整整三個(gè)小時(shí)后，我才打完點(diǎn)滴。第二天也一樣，打了將近三小時(shí)才回家。
幾乎一個(gè)星期，我晚上都因為感冒、發(fā)燒睡不好覺(jué)。兩天的點(diǎn)滴，打得我難受極了。沒(méi)病真好！可以睡個(gè)安穩覺(jué)，可以吃許多我喜歡的東西�，F在我才知道，原來(lái)健健康康，也是種幸福！
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文5
家庭在每一個(gè)人的心中都是溫暖的、美麗的、和諧的是每個(gè)人幸福的港灣。我的家庭是一個(gè)平凡的、快樂(lè )的五口之家。
我們家里的入都到勤、競続業(yè)管爸媽媽每天早出晚歸地工作。爺谷奶奶每天在家里干家務(wù)買(mǎi)菜、拖地、洗衣服用汗水來(lái)保持這個(gè)家的干凈、舒適。我每天努力地學(xué)習爭取得到更優(yōu)秀的成績(jì)。于是在我們家大家都盡心盡力地干好自己的事情。每個(gè)人都很勤勞勒勞就是我們家的一個(gè)文明家風(fēng)。
幫助需要幫助的人是我們家最太的榮譽(yù)。在每個(gè)假期里我們家都根極參與要心團隊組織的活動(dòng)：經(jīng)常去酸老院看望老人為他們頭發(fā)、表演節目、包愛(ài)心餃子�？粗�(zhù)老人那喜笑顏開(kāi)、幸�？鞓�(lè )的樣子我們別提有多高興了。在炎炎夏日我們參加公益活動(dòng)。為在大街上工作的清潔工、警察們送清涼。把毛巾、飲料等——送到他們手中讓他們在淡熱的夏季里感到絲絲驚項、于是樂(lè )于助人成了我們家的一個(gè)重要行動(dòng)。
我們家一家人都非常節儉。我們盡量做到節約每一度電、每一滴水。全家人洗臉和洗衣服的水用來(lái)沖廁所，吃剩的瓜果皮切成小塊給花草當肥料；平時(shí)做到隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門(mén)的好習慣。此外，我們還在陽(yáng)臺上種上花草，為我們家增加一道風(fēng)景節儉，也是我們家的一個(gè)好習慣。
這就是我的家，一個(gè)勤勞、樂(lè )于助人，節儉的家。相信只要我們每個(gè)人為這個(gè)家獻出一點(diǎn)愛(ài)心這個(gè)家一定會(huì )更和譜、更溫暖、更幸福。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文6
這個(gè)世界上有很多的幸福，但是，有幸福就有付出，你們有沒(méi)有想過(guò)幸福的來(lái)源呢？
那是一個(gè)下午，我突然收到了一條信息，晚上參加同學(xué)聚會(huì )，于是我按時(shí)參加了。在歡歌笑語(yǔ)聲中，三個(gè)小時(shí)一晃而過(guò)。走在回家的路上，在小區昏暗的燈光下，一抬頭卻發(fā)現家中的燈還亮著(zhù)，我疑惑的走進(jìn)家中，卻觸到了母親一雙昏昏欲睡的雙眼，我問(wèn)母親：“媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)睡？”母親說(shuō)：“沒(méi)事，我拍你沒(méi)帶鑰匙，特意等著(zhù)呢？我精神好得很，你先去睡吧！”可在這一個(gè)晚上，一向不打呼嚕的母親，今夜卻打得格外響。
還有一次在黃昏中，我剛和伙伴們玩耍完準備回家，卻因看不清路而被石頭絆了一下，忽然，有一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢來(lái)替我擋了一下，我抬頭一看——原來(lái)是媽媽?zhuān)南ドw劃破了一層皮，我問(wèn)她疼不疼，媽媽說(shuō)不疼，雖然臉上是微笑，可我還是從媽媽臉上看到了隱隱約約的痛苦。
又在一個(gè)夏天的深夜，我被蚊子咬了幾口，媽媽見(jiàn)狀，心疼極了，連忙給我擦藥。因為當時(shí)每家都有蚊帳，在白天時(shí)就會(huì )掀起來(lái)，在夜晚時(shí)就拉上。第二天晚上，媽媽趁我睡著(zhù)時(shí)，把蚊帳恢復到白天的樣子，爸爸問(wèn)她干什么，媽媽語(yǔ)氣中帶有一點(diǎn)興奮的說(shuō)：“分幾只蚊子進(jìn)來(lái)，這樣就咬不到孩子了！”……
不知是我深深地走進(jìn)了幸福，還是幸福深深地走進(jìn)了我的心里？媽媽?zhuān)阌媚愕耐纯鄟?lái)化作我的幸福，我什么時(shí)候也能讓你幸福呀！
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文7
幸福是什么？幸福是朋友之間友好的問(wèn)慰，幸福是幫助一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長(cháng)的一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡(jiǎn)單！伸出自己的雙手幫助他人，在感動(dòng)他人的同時(shí)，也感受到人世間的真情，幸福自己。
幸福是什么？幸福是在茫茫人海的社會(huì )中伸出雙手幫助那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話(huà)說(shuō)得好，幫助他人也是在幫助自己。當看到過(guò)馬路的盲人時(shí)，伸出自己的雙手扶他們過(guò)去，當看到因為貧困交不起醫藥費而嚎啕大哭的人時(shí)，伸出自己的雙手，捐獻自己的愛(ài)心，溫暖他人，充實(shí)自己。
當看到因地震失去家園的孩子們時(shí)，伸出自己的雙手，大家一起眾志成城，捐獻衣物，幫助他人，也是在幫助自己。在這茫茫人海的社會(huì )中，只需要伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，不僅奉獻他人，溫暖他人，而且還充實(shí)自己，使自己有所提高，升華。幸福是什么？幸福就是伸出雙手幫助他人，溫暖他人，幸福自己。
幸福是什么？幸福是父母之間親切關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，是他們伸出勤勞的雙手來(lái)創(chuàng )造這一個(gè)幸福美好的家。當看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛(ài)和那深深地親情交織在這毛衣之中時(shí)，我感到了寧靜之中的幸福。
當看到爸爸伸出那雙老而厚實(shí)的手，穿梭在麥子之間的時(shí)候，當臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么？幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自己做的種種事情，那份早已老去的雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時(shí)也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會(huì )中，幫助，奉獻他人，這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，這就是幸福。
幸福是什么？幸福就是伸出自己的雙手溫暖、服務(wù)社會(huì )，幸福就是伸出自己的雙手，關(guān)愛(ài)家人，幸福就是這么簡(jiǎn)單，這就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，幫助他人的快樂(lè )之感。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文8
有人說(shuō)：幸福就是平平淡淡的過(guò)完一生。其實(shí)，幸福，是一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感。
幸福，就是在寒冷時(shí)，有人為你增添一些溫暖。窗外的大雨還在嗚嗚咽咽地抽泣著(zhù)，玻璃上早已蒙上了一層水霧。仿佛有揮之不去的陰霾，從床上悠然醒來(lái)，卻莫名地感覺(jué)到一絲寒意�！皨�?zhuān) 蔽以囍?zhù)叫了一聲，昏暗的房間中卻聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的回答。
正在這時(shí)，我忽然發(fā)現床頭柜上放著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，顯然是幾分鐘前泡的。正打算端起來(lái)喝了，突然，一陣刺耳的鈴聲猛地襲來(lái)——手機響了�！皨寢層惺鲁鲩T(mén)了，今天雖然放假，下那么大的`雨，也要多穿點(diǎn)衣服，當心著(zhù)涼，不要出門(mén)了�！本o接著(zhù)便“嘟”的一下急匆匆地掛掉，我握著(zhù)手機，似乎可以感覺(jué)到來(lái)自那邊傳達來(lái)的無(wú)限溫暖。幸福，原來(lái)只是一杯牛奶，一段通話(huà)。
幸福，就是在不經(jīng)意間，有人替你擔憂(yōu)。教室里的喧嘩還未散去，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不肯放過(guò)正在興頭上的話(huà)題，津津樂(lè )道。直到那扇沉重的大鐵門(mén)有了關(guān)閉的征兆，才慢吞吞的收拾好東西，愜意地踏上回家的歸途。
路上，看見(jiàn)什么有趣的東西，還時(shí)不時(shí)上前好奇地探頭探腦。磨蹭到家門(mén)前，卻感覺(jué)和往日平和的氣氛有點(diǎn)不同�！澳闳ツ牧�？我還擔心你會(huì )出事，幸好……”爸爸的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)一些焦急，似乎還來(lái)不及喘過(guò)氣。我愣住了，有些支吾地回答：“我……我只是玩得晚了些……”好在爸爸也沒(méi)有責怪我，只是更加鄭重地叮囑：以后要按時(shí)回家。我才發(fā)現，原來(lái)，幸福只是那擔憂(yōu)的話(huà)語(yǔ)，只是那小心的叮囑。
幸福，就是悲傷時(shí)，有人替你分擔。無(wú)端地受了老師的批評，我心中倍感委屈。走在路上，連那隨風(fēng)搖曳的花草也似乎在嘲笑我。這時(shí)，好友從后面追上來(lái)，看著(zhù)我的神情，好像明白了些什么�！皼](méi)事，你就當今天是受了老師的‘表?yè)P’，想開(kāi)點(diǎn)！”她滿(mǎn)不在乎的拍拍我的肩膀，用她直爽的性格安慰我。我驚奇似的望著(zhù)她，烏云密布的天一下子放晴了。幸福，原來(lái)只是好友的一個(gè)安慰，替你分擔憂(yōu)愁。
其實(shí)，幸福不僅僅是平平淡淡的一生，在這一生中，還潛藏著(zhù)更多微妙的小幸福。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文9
什么是幸福？是衣食無(wú)憂(yōu)的生活？是社會(huì )上顯赫的地位？還是擁有無(wú)盡的財富？我認為都不是，也許每個(gè)人心中所認為的幸福都不一樣。我認為，幸福就是一家人其樂(lè )融融地一起生活。每天早晨，桌上擺著(zhù)一份早餐：一碗普通到不能再普通的粥。早餐雖普通，但情誼并不普通，這是媽媽濃濃的愛(ài)；每天中午，桌上擺著(zhù)一席飯菜：四菜一湯，美味可口。午飯可口，這是媽媽濃濃的愛(ài)；每天下午，桌上擺著(zhù)一碗豆漿：香甜美味，入口即化。這是奶奶濃濃的愛(ài)；每天晚上，桌上擺著(zhù)一桌飯菜：簡(jiǎn)樸可口，美味之至。這時(shí)奶奶濃濃的愛(ài)。生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，我無(wú)比幸福！晚上，我們吃飯時(shí)，每當有我喜歡的菜，爸爸媽媽總會(huì )讓給我吃�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
父母對我們做的每一件事都是對我們的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )了解和珍惜他們的幸福。生活中，有時(shí)我們會(huì )誤解自己的父母，會(huì )因為一件平凡無(wú)比的小事而記恨父母，會(huì )不理他們，可是，他們也是為了自己好，我們不能這么自私，認為他們對自己所做的都是應該的，我們應該體諒父母，不讓他們?yōu)樽约翰傩�。這就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì )關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會(huì )感恩父母，不要等到了像“子欲養而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì )倍加悲痛。我們要及早地認清幸福，珍惜幸福。
我們不能羨慕別人的安逸，富足，他們看似風(fēng)光，也許他們還沒(méi)有我們幸福，我們應該珍惜幸福！
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文10
幸福是什么？在現在人眼里幸福就是有車(chē)有房，有錢(qián)有權。過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子就是幸福。羨慕別人的光彩生活，覺(jué)得自己不幸福。不是的，獲得幸福不僅僅是靠金錢(qián)靠地位。想要幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，找準自己的位置，擁有自己的夢(mèng)想并為這奮斗，小人物也有大幸福。
野地里的老虎羨慕籠子里安逸，籠子里的老虎羨慕野地里的自由，他們認為對方是幸福，可當他們交換后，兩只老虎都死了，他們沒(méi)有找準自己的位子，以為換了就也能擁有幸福。他們失去了原有的生活規律，規律一旦被破壞，就會(huì )遭受到懲罰，是擇符號自身條件的事業(yè)發(fā)展，也有大成就，三百六十行，行行出狀元說(shuō)得不就是這個(gè)道理。
你擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，可看見(jiàn)別人跳舞很美，你放棄了你的專(zhuān)長(cháng)而去選擇一個(gè)你認為好的事情，物質(zhì)決定存在，想像的東西永遠也比上不實(shí)踐。你有優(yōu)勢為何不發(fā)展自己的優(yōu)勢，做自己該做的。每個(gè)人有自己的天賦，是別人羨慕不來(lái)，那也是幸福。
做有意義的事也是幸福，事不在于而在于精。貧窮也有幸福而言。過(guò)著(zhù)樸素的生活，一家人其樂(lè )融融。每天和家人待著(zhù)一起，是幸福，這樣的生活會(huì )讓你認為很有錢(qián)的人很幸福的人成為他們的羨慕，他們會(huì )認為你過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很幸福。
有錢(qián)人不一定開(kāi)心幸福，他們?yōu)榱诉^(guò)上好的生活，努力掙錢(qián)，應酬多了，陪家人的時(shí)間少了，業(yè)務(wù)忙了，休息的時(shí)間少。有了大的成就在別人看來(lái)很了不起，可以享受生活了，但卻相后，有了成功的事要繼續保持，那要更加忙碌，壓力更大，擔心被市場(chǎng)淘汰，擔心被對手。其實(shí)在你看來(lái)衣鮮光著(zhù)，有頭有腦，卻不一定幸福，他們累了，會(huì )想著(zhù)平淡的生活，平淡的真是幸福。
幸�？梢允歉偁幰部梢允呛献�，幸福是成功也可以是失敗。幸�？梢院艽笠部梢院芪⑿�，幫助別人是一種幸福，收養一個(gè)小動(dòng)物是幸福，取得好成績(jì)是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福無(wú)處不在，不要只看見(jiàn)別人的幸福而忽略自己，每個(gè)人都是不一樣，對待幸福也是如此，屬于自己，符合自己的才是幸福。只要自己快樂(lè )，即使平淡也是幸福。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文11
星期六那天我和爺爺、媽媽在一起聊天，我問(wèn)爺爺什么是幸福，爺爺說(shuō)你們現在就很幸福，我們過(guò)去學(xué)習條件特別苦，有時(shí)候寫(xiě)字連鉛筆都沒(méi)有，就用小瓦片在地上寫(xiě)，我們現在有鉛筆，有本子，還有溫馨的教室，什么都不缺，可還不知道珍惜現在的好生活，有時(shí)還跟媽媽埋怨.自己家的條件為什么沒(méi)有別人家的好，為一件小事跟同學(xué)發(fā)生爭吵，我現在知道了，我們朋友之間要寬容自己的朋友了。
有一次和同學(xué)們在一起玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)同學(xué)們說(shuō)好的去買(mǎi)零食，我就去問(wèn)問(wèn)爺爺要了1元錢(qián)，買(mǎi)了2包東西，和同學(xué)們分享這我的零食，雖然花著(zhù)我的錢(qián)但是和同學(xué)分享是一件很幸福很開(kāi)心的事啊，有時(shí)候買(mǎi)著(zhù)一二包的零食，但是有同學(xué)意志不一樣，就發(fā)生了爭吵，互相的打鬧。發(fā)脾氣，吵架。
我現在在學(xué)校有同學(xué)們陪著(zhù)我，回家有爸爸媽媽陪著(zhù)我，我現在的生活真的好幸福啊，。
如果我們都學(xué)會(huì )了互相寬容和原諒的話(huà)，我們之間就沒(méi)有矛盾了呀，以后我好好的珍惜我的同學(xué)們的。不會(huì )在為小事而爭吵。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文12
手心上殘留著(zhù)那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸�！�
茶香悠然，彌漫了整個(gè)房間。門(mén)外，草木發(fā)出的簌簌聲交織著(zhù)微弱的，斷斷續續的蟬鳴聲。推開(kāi)門(mén)，古樸的青磚瓦房在月光下折散出泠泠的青色光點(diǎn)。微涼的風(fēng)吹散了我的劉海，吹散了我眸底深藏的哀傷，吹散了我滿(mǎn)心的憂(yōu)愁，茶香彌漫在我的整個(gè)心房……茶，是母親端來(lái)的的吧。我愕然，回首，是幸福。
一燈如豆，照亮了一方凈土。微弱的風(fēng)在黑暗中流竄，它們叫囂著(zhù)，推擠著(zhù)，誓要毀滅僅剩的光明。燭焰急劇燃燒著(zhù)，暗了，滅了�！斑辍毕灎T再次被媽媽點(diǎn)燃，那昏黃的顏色在我的心中渲染。我看著(zhù)那燭淚蜿蜒著(zhù)流下，劃過(guò)了濃重的夜色，凝結成紅色的琥珀。幸福原來(lái)就在我的身邊，只是我從不曾珍惜。我苦笑，搖頭，頷首。
是啊，幸福就在我們身邊，我只是貪婪的享受別人給予的幸福，卻忘了幸福是需要相互給予的。最終，幸福因為我的吝嗇而離我遠去。
水波不興，安撫著(zhù)受挫的心。月光倒映在湖面上，為一池清水增添了一份柔和，一份嫵媚。借著(zhù)月光，我看到她臉上的點(diǎn)點(diǎn)晶亮。驀地，一聲低嘆傳來(lái)，寂寥便鋪天蓋地而來(lái)，吞噬了一切，將我湮滅其中。她還在因為他的悔約而難過(guò)嗎？我走過(guò)去安撫她，看著(zhù)她臉上綻放出的明媚笑容，我沉思……幸福，原來(lái)就在身邊。
幸福就在我們身邊，不管是別人的幸福，還是自己的幸福，都值得我們用心去呵護……
手心上殘留著(zhù)那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸福。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文13
幸福是什么？幸福就是自己覺(jué)得幸福。
也許這只是一句人人皆知的落后了的大白話(huà)，而事實(shí)上有不少人，甚至很多人并非為了自己的感覺(jué)，而是為了他人的觀(guān)瞻而建設自己的人生和生活。因而窺察別人的生活與家庭，便成了我們生活的另一部分。
我們的生活好象就是以這兩個(gè)部分組成的：一是生活給別人看；二是看別人生活。我們同情別人生活不幸而自覺(jué)著(zhù)幸福，我們評價(jià)著(zhù)別人的是非長(cháng)短而深覺(jué)自己又高尚又美好。于是，我們也無(wú)法不提高了警惕地想到，人家將對我們的生活怎么說(shuō)。
這是一個(gè)極大的困擾，我們無(wú)法解脫這個(gè)困擾，我們很沉重，無(wú)法輕裝上陣。為了這個(gè)困擾與顧慮，我們自己的感覺(jué)反倒下降，反倒被我們自己忽略。
我們心里充滿(mǎn)了奇特的自尊與自卑。別人的目光對于我們是那么重要，使我們不安。如果得不到公眾的承認與肯定，我們再幸福也不幸福了，我們再快樂(lè )也不快樂(lè )了。我們自己無(wú)法證明自己的幸福，我們的幸福無(wú)法由我們自己驗明。我們被動(dòng)地生活，尋找幸福，我們常常尋找不著(zhù)，因為我們出發(fā)時(shí)就迷了路。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文14
夕陽(yáng)逝去，帶來(lái)美麗的星夜；枯葉飄落，迎來(lái)晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追尋，追尋那多年來(lái)縈繞我又逃避著(zhù)我的目光的感受——幸福。
我們有著(zhù)似水年華，有了它，便有了一分灑脫和風(fēng)流；有了它，便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福，可又中是抓不住它，我們沮喪，我們將他淡忘。在這里，我將踏上一葉雨舟。在這里，到時(shí)空中追尋它——幸福。
千山落葉，縱目遠眺，碧天寥廓，鎮江如練。在這仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲，晚風(fēng)拂過(guò)，遠處升起炊煙，是這幅畫(huà)更完美。幸福，原來(lái)你也在這里，我上了岸，享受這自然的默契。然而，這并不是幸福的所在，戰火很快將如畫(huà)的村莊點(diǎn)燃，馬蹄聲淹沒(méi)了歌聲，硝煙使天空變得冷漠。幸福，又走掉了，這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。
獨立在雨舟上，繁星在空中閃爍。在這里，我困惑：難道人們從沒(méi)把幸福留住過(guò)？難道幸福是飛來(lái)飛去的蝶？風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)大漠的駝鈴聲，玄奘雜歷經(jīng)艱難后，取得佛經(jīng)的一剎那，幸福不正在他身邊歡呼嗎？雨落下，帶來(lái)易水的凄涼，荊柯的笑聲中，生命已升華，在孤注一擲之際，多少百姓在燕國等待他們的幸福？夜色涼如水，雨舟劃入一個(gè)我從沒(méi)度過(guò)的空間。我看到了過(guò)去，多少個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，我咀嚼著(zhù)最后一縷陽(yáng)光？多少迷人的夜晚，我夢(mèng)中閃爍著(zhù)無(wú)數顆星？
我終于找到了幸福。幸福是鳥(niǎo)兒飛過(guò)柳梢時(shí)向母親的回眸；幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng)；幸福是比較，更是比較后的滿(mǎn)足；幸福是汗滴，更是鷥去汗滴后的愜意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山間清風(fēng)。
晨霧中，我帶著(zhù)一舟神秘的光歸來(lái)。這里有字典里沒(méi)有的蔥蕪，在天空中沒(méi)有的陰晴，有風(fēng)霜中沒(méi)有的心痛。我追尋到了幸福，幸福也追尋到了它的歸宿。
幸福小學(xué)生五年級話(huà)題作文15
有人會(huì )問(wèn)：“你幸福嗎？”你怎么回答的，你知道幸福是什么嗎？也許你并不知道……
學(xué)生們覺(jué)得，成績(jì)好就是幸福，和老師成為良師益友是幸福。但這期間，又分為優(yōu)等生和差生，優(yōu)等生的想法是最好拿滿(mǎn)分；而差生就不一定了，他們也許會(huì )想，過(guò)了及格線(xiàn)，不被老師罵就是最開(kāi)心的了。
商人們覺(jué)得，自己的企業(yè)壯大，富裕起來(lái)就是幸福。但其中也有追求不同的人，也許一些人想成為全縣、全市、全省甚至全國的首富；但另一部分可能覺(jué)得，可以過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu)就行了。
警察覺(jué)得，能多抓幾個(gè)壞人是幸福；建筑師覺(jué)得，能多設計幾棟成功的房子是幸福。
那天，我在上學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)智力有缺陷的人，坐在輛牛車(chē)上，卻還樂(lè )呵呵的笑，但隨即又看見(jiàn)一個(gè)小孩子坐在舒適的小轎車(chē)離哭鬧。這是怎么回事呢？
其實(shí)，我認為，一個(gè)人獲得幸福是由他自己的滿(mǎn)足感，自己的“野心”決定的。有些人認為自己在做什么事都是幸福的事；而另有一些人即使已做到很好，卻總部不滿(mǎn)足，活在憂(yōu)愁之中。一個(gè)人獲得幸福還與對待事情的態(tài)度有關(guān)，無(wú)論是什么職位，都要全身心的投入，當你真正與他離不開(kāi)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得很幸福。
現在我問(wèn)：“你幸福嗎？”
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