幸福的記敘文800字（通用22篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結果等。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的幸福的記敘文800字（通用22篇），歡迎大家分享。
幸福的記敘文 1
什么是幸福？每個(gè)人都給了它不同的定義，有人認為滿(mǎn)足一心的欲望是幸福；有人認為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮簡(jiǎn)單過(guò)生活就是幸福。翻看歷史洪流，三千年前的文景之治，三百年前的康雍盛世對那時(shí)的人民來(lái)說(shuō)“太平”就是幸福、“沒(méi)有戰爭”就是幸福，但時(shí)代在刷新，現在不一樣了，人人都有機會(huì )提著(zhù)公文包準時(shí)上、下班，可以忙碌生活，亦可以悠閑地過(guò)日子，幸�？鞓�(lè )的生活全在你的方寸之間；少年們各個(gè)都有熱血夢(mèng)幻的青春幸福世界！如果我是一團星云，團圓平安就是幸福、圓夢(mèng)成真就是幸福，我心底幸福就是最美的、最閃耀的那顆星星！
“甲午戰爭”的開(kāi)打，多少個(gè)青年才俊也因此為國家捐軀，他們時(shí)時(shí)刻刻思念著(zhù)家人，而遠方的家人亦不分晝夜地祈禱希望兒子能早日從戰場(chǎng)回家團圓，共享元宵節──吟首辛棄疾的〈青玉案元夕〉蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去；端午節——吟詠唐玄宗的〈端午〉端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)；唱著(zhù)中秋節蘇東坡的〈水調歌頭〉但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，跟父親、母親、爺爺、奶奶一起吃一頓團圓飯，這頓飯，代表的是團圓的幸福；這滋味是世上任何事無(wú)法比擬的'，里頭蘊含的是幸福還是無(wú)限的幸福！
“有夢(mèng)的人很棒，完成夢(mèng)想的人更幸�！�，當喬布斯開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果電腦；比爾蓋茲創(chuàng )辦了微軟，兩位科技奇才在世界上大放異彩時(shí)，他們的心中是“幸�！钡�，因為他們完成了自己畢生的心愿。在他們夢(mèng)想的虹影中，我相信自己一定也是可以的，我的夢(mèng)想是當一位律師，每當我在電視上看到那些弱勢團體聲嘶力竭卻無(wú)法申訴出內心的聲音，我心想“不該是這樣”，必須讓人民發(fā)聲，我決定成為為正義發(fā)聲的律師。為弱勢團體服務(wù)，我不想得到任何酬勞，只想看到他們露出幸福微笑的樣子，我心也將升起美妙的幸福感動(dòng)�，F在的我只是一位初中生，不過(guò)我一定會(huì )傾全力去完成自己的夢(mèng)想，永不放棄這追求幸福的動(dòng)力，享受那成功挑戰未來(lái)的“幸�！�！
幸福，沒(méi)有任何形式的，寒冷的冬天媽媽為我送上一杯暖呼呼的紅豆湯是幸福的，老師在我失意時(shí)給我一個(gè)鼓勵的微笑也是幸福的。每個(gè)人都擁有一種“幸福公式”，讓別人幸福；讓自己幸福；讓這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)幸福！它帶給人正向的能量，使人有勇氣、有能量去闖天涯，因為幸福的感受無(wú)遠無(wú)際。
幸福的記敘文 2
人人都在渴望幸福，人人都在享受幸福，幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺，奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，幸福是生命的體驗，我就生活在幸福之中。
在我五年級的時(shí)候，我在上補習班，星期六那天我正準備出門(mén)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天會(huì )下雨，把雨傘帶上�！�，我看外面晴空萬(wàn)的里便說(shuō)：“不用了，外面都沒(méi)有幾朵云，應該不會(huì )下雨�！笨墒菋寢屨f(shuō)：“快拿著(zhù)天氣預報上都顯示了，今天會(huì )下雨�！蔽倚南胧謾C上的天氣預報都不太準，說(shuō)是今天下雨，但每次都會(huì )推遲，我就說(shuō)：“不用了，”說(shuō)完就一溜煙的跑了。
我到了補習班，看到好多同學(xué)都帶了雨傘，心想今天不可能真的下雨吧，心里有些擔心。
快下課的時(shí)候，外面就開(kāi)始下雨，我有些后悔了，但是沒(méi)有關(guān)系，這么小的雨對我來(lái)說(shuō)不算什么，但下課之后小雨已經(jīng)變成了大雨，我站在門(mén)口，不知該怎么辦。
有的同學(xué)見(jiàn)我站在門(mén)口走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我要不要和他一起打傘回家，但我拒絕了，眼看同學(xué)們都陸陸續續的回家了，我有些著(zhù)急，真想把書(shū)頂到頭上跑回家去，但是我還騎了自行車(chē)，不能這么做，正在我發(fā)愁的時(shí)候，看到雨中有一個(gè)人正打著(zhù)傘向我走來(lái)，那便是媽媽?zhuān)掖笙策^(guò)望心里的石頭也終于落了下來(lái)，還沒(méi)等媽媽走來(lái)我就跑出去了，媽媽邊走邊說(shuō)：“讓你帶雨傘，你不帶看下雨了吧，這么大的人，還要讓我來(lái)接你�！蔽揖凸怨月�(tīng)媽媽說(shuō)。因為我騎了自行車(chē)，所以媽媽是走來(lái)的，我想這么大的雨，從家里走來(lái)，心里十分過(guò)意不去，天這么冷，媽媽是走來(lái)的，我想騎車(chē)，但是媽媽不肯，所以我只好坐在后面，我把雨傘打的高高的，生怕媽媽淋到雨，但媽媽說(shuō)這樣會(huì )使他看不清前面的`路，我知道媽媽是不想讓我淋到雨才會(huì )這么說(shuō)的，看到媽媽的身影我鼻子一酸，心里不是滋味，我真的后悔，當時(shí)就應該聽(tīng)媽媽的話(huà)，把雨傘帶上。媽媽載著(zhù)我回到了家里，我全身上下都是干的，但是媽媽身上幾乎都濕透了，我很自責，都怪我，媽媽才會(huì )被淋濕的，但自責的同時(shí)，我也看到了幸福心里很暖的。
其實(shí)幸福就在你我的身邊，只要用心去感受，去發(fā)現就能體會(huì )的到！
幸福的記敘文 3
輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著(zhù)窗外，究竟什么是幸福呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里盤(pán)旋，我總想尋找到最令自己滿(mǎn)意的答案！
清晨，朝陽(yáng)把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩，折射著(zhù)陽(yáng)光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著(zhù)別樣的生機與活力。窗前，跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著(zhù)。他們的手中分別拿著(zhù)一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜，也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因為那微笑里跳躍著(zhù)青梅竹馬，兩小無(wú)猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的`內涵。
正午，太陽(yáng)磅礴著(zhù)它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情，遠處高樹(shù)里的鳴蟬正在分享著(zhù)這種熱情。窗前，走過(guò)了一對打著(zhù)旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著(zhù)男孩兒結實(shí)的手臂，她的頭也輕輕貼靠著(zhù)男孩兒的肩頭！他們在輕聲低語(yǔ)，纏綿的目光似乎是在傳達著(zhù)天長(cháng)地久，海誓山盟，似乎在傾訴執子之手，與子偕老�；蛟S他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽(yáng)光的剪影在他們的臉上跳躍著(zhù)最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著(zhù)幸福的絮語(yǔ)。
黃昏，夕陽(yáng)把留戀的余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著(zhù)視野里可以目及的一切，奔波的鳥(niǎo)雀紛紛歸巣。窗前走來(lái)了一對老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿(mǎn)頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過(guò)了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！通過(guò)他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。
其實(shí)，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經(jīng)常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著(zhù)，或者我們一直都在演繹著(zhù)幸福。
幸福的記敘文 4
有人說(shuō)，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的；有人說(shuō)，幸福像是飄浮不定的云朵，來(lái)得快，卻也去得快；還有人說(shuō)，幸福無(wú)處不在只是缺少發(fā)現。我認為，幸福把我包圍。
幸福包含家人的愛(ài)，家人的愛(ài)，令我回味無(wú)窮。記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復習不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學(xué)出去旅游，可見(jiàn)我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來(lái)“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料。日復一日，我已做好了充分準備。在考試中，我果然取得了好成績(jì)。
幸福包含老師的話(huà)，老師的話(huà)，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)�？墒怯幸淮我硶�(shū)，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒(méi)注意。第二天檢查作業(yè)時(shí)，老師看著(zhù)我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室。等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會(huì )怎樣責備我？令我意想不到的是，老師并沒(méi)有厲聲厲色地責備我，而是溫和地問(wèn)我“怎么沒(méi)簽名？”雖然老師的語(yǔ)氣很溫和，但我說(shuō)話(huà)還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒(méi)簽……”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說(shuō)“我相信你，回去吧�！蔽衣掏痰幕氐浇淌�，心里卻被老師的話(huà)暖和著(zhù)。
幸福還包含同學(xué)的問(wèn)候，同學(xué)的問(wèn)候，令我溫馨。雖然同學(xué)的'問(wèn)候不算什么，卻總令我笑逐顏開(kāi)。是啊，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是要出于感情的，如果你和某個(gè)同學(xué)鬧了別扭，她還會(huì )送你一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候么？
幸福，幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表?yè)P和關(guān)心。一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)拎著(zhù)幾袋東西的老奶奶，她不停地揮著(zhù)密密麻麻的的汗珠，來(lái)往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說(shuō)“好孩子，謝謝你��！”我笑了，老奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉也露出了難得一見(jiàn)的笑容。
……
幸福把我包圍，我被幸福包圍！
幸福的記敘文 5
“真正的幸福，雙目難見(jiàn)，而是存在于不可見(jiàn)的事物之中�！�
這句話(huà)出自楊格，也許對于楊格，幸福的確是難以捉摸且存在于不可見(jiàn)的事物中。但對我而言，幸福就存在于這世間所有可見(jiàn)不可見(jiàn)的事物中，少的，是發(fā)現……
在繁華的都市中，一些人在尋找著(zhù)幸福，一些人停駐于幸福的邊緣，他們在彷徨，在四處張望，而幸福卻好似與他們捉迷藏般，遲遲不肯出現，他們卻一直不肯去追尋幸福，一直生活在自己的世界中，不肯拼搏，不肯尋覓，所以，幸福躲藏在不知名的角落……
幸福莫過(guò)于知足。它可以存在于雙目難見(jiàn)的琴聲中，在靜靜的午后，素手慢攏，琵琶清脆叮咚，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。幸福就蘊藏在余音繚繞的琴聲中，給人一種溫暖知足的感覺(jué)。
幸福也可以存在于書(shū)香漫漫的小說(shuō)中，將讀者帶入不一樣的世界，享受書(shū)中的人生。心累了倦了，泡一杯香茗，翻開(kāi)閱讀的篇章，感受書(shū)中的.寧靜與安詳，幸福，再簡(jiǎn)單不過(guò)。
幸福沒(méi)有標準，每個(gè)人對幸福的理解也不一樣。幸福猶如市場(chǎng)上商品也有假有真。真幸福讓人留戀忘懷，假幸福卻讓人遺憾痛苦。金盆銀匙、錦衣美食的人，未見(jiàn)得幸福；粗衣布履、粗茶淡飯的人，未見(jiàn)得不幸。這個(gè)世界的一枝花、一滴水，都可能成為幸福的源泉。
對我而言，幸福其實(shí)來(lái)之不易卻又舉手可得。
高中的生活日益緊張，大堆的作業(yè)試題長(cháng)驅而入，考試小測已然尋常，為的只是最后的一搏。在這壓力無(wú)限的生活里，我無(wú)時(shí)不刻想放松自己，但又懸崖勒馬。為了考出理想的成績(jì)，為了感受到成功的喜悅，我必須努力。幸福也許就在最后那一搏中。實(shí)則不然，幸福其實(shí)就在我的身邊，也許是繁忙的事務(wù)掩蓋了它。其實(shí)它就在我和朋友間的談笑聲中，忙中抽空的嬉鬧中，午間小息的飯菜中，課堂上無(wú)關(guān)緊要的笑罵中……只是我一直不曾發(fā)覺(jué)。
在我的世界里，幸福也是存在于音樂(lè )中的 ，它是一段撼動(dòng)靈魂的聲音。無(wú)論交響、協(xié)奏，還是仙音梵文；若與愛(ài)契合，就能與心共舞。豪情處且高歌，苦痛時(shí)且哭泣。無(wú)礙無(wú)阻。激躍、淚水、瘋狂、陶醉、沉寂、空靈、催眠，使魂魄一寸寸找到歸宿，獲得涅槃。
對于楊格的話(huà)我覺(jué)得幸福并沒(méi)有真與假之分，它沒(méi)有固定的標準，但是它有一個(gè)底線(xiàn)。幸福的底線(xiàn)就是快樂(lè )：我快樂(lè )，所以我幸福。因此，幸福，也許雙目難見(jiàn)，但卻存在于能見(jiàn)或不見(jiàn)的所有事物中。
幸福的記敘文 6
微幸福來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )，是指哪些相對于大幸福而言的小幸福。這種小幸福是從我們心底油然而生的，它如同我們每天都會(huì )呼吸的空氣，時(shí)時(shí)存在，大多時(shí)候，我們又漠視它的存在。
許多人說(shuō)工作的快樂(lè )指數很低，是因為你對幸福要求太高。相同的工作環(huán)境，同樣的工作性質(zhì)，為什么有的人積極樂(lè )觀(guān)，有的人卻整天愁容滿(mǎn)面？是我們擁有的`東西不一樣，還是因為我們的心理感受不一樣？我覺(jué)得微幸福，應該是一種工作態(tài)度。因為幸福不在于多少，在于感知幸福的能力，一個(gè)沒(méi)有感知幸福能力的人，無(wú)論他得到再多，他都不幸福；一個(gè)能感知幸福的人嗎，無(wú)論他多么平凡，他都是幸福的。
繁重的工作壓力，是否麻木了我們體會(huì )幸福的感覺(jué)？你是行水員，會(huì )覺(jué)得水流入麥田是一種幸福嗎？你走村入戶(hù)，會(huì )覺(jué)得百姓一聲親切的招呼是一種幸福嗎？你修渠筑壩，會(huì )因為把一塊石頭放在了合適的位置而覺(jué)得幸福嗎？你受到挫折，同事們一句溫暖的寬慰會(huì )讓你覺(jué)得幸福嗎所有這些，不轟轟烈烈，只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我都會(huì )覺(jué)得是一種幸福。因為幸福從來(lái)都是藏在一點(diǎn)一滴之中，等我們去感受。不要抱怨為什么總是我去做困難的事，別人總是撿便宜，你要想，是我有這個(gè)能力，別人沒(méi)有，這一點(diǎn)自命不凡的小得意，會(huì )讓你舒心一笑；也不要抱怨為什么我干的出色，卻得不到提拔，名利如枷鎖，高處不勝寒，就讓別人去承受哪些風(fēng)雨吧，有一點(diǎn)點(diǎn)阿Ｑ的自嘲，會(huì )讓你寬慰一笑；不要因遇到委屈、遭了誤解、甚至受了排擠而悲觀(guān)，看別人為此而內心不安、良知蒙塵，你又何不＂幸災樂(lè )禍的寬容一笑；更不要把自己和別人拿來(lái)比較，尺有所短寸有所長(cháng)，喜歡和別人作比較，只會(huì )徒增煩惱，多看自己，多自我欣賞一下，發(fā)現自己的長(cháng)處，會(huì )讓你自信一笑。工作中有那么多的不如意，與其無(wú)謂抱怨，不如感受其中蘊藏的那一點(diǎn)點(diǎn)小幸福，所有不快都可以一笑了之，因為微幸福就是能夠保持每天一次微笑。
從平淡中看見(jiàn)歡喜，從繁瑣中發(fā)現愉悅。微幸福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細微無(wú)奇，未必讓你激動(dòng)和興奮，但它卻細膩、深沉、溫暖、久遠，細細品味，韻味悠長(cháng)，讓你從平淡如水的日子里體會(huì )到一縷微甜。
幸福的記敘文 7
淅瀝瀝的春雨帶來(lái)了春的氣息，一道絢麗的七色彩虹調皮地跳出來(lái)爭著(zhù)嗅著(zhù)自然的新空氣。突然覺(jué)得雨后的世界是那么的透，容不下一絲雜質(zhì)，一切是那么地祥和：鳥(niǎo)兒在藍天媽媽的懷抱里撒著(zhù)嬌，花兒在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此時(shí)的它們是幸福的。那幸福的顏色是屬于彩虹中的哪一種？
幸福的顏色是黃色的。曾幾何時(shí)，你可否注意過(guò)，當你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎？那一股黃黃的燈光，不正是母親那“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛嗎？同時(shí)，它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒，它想極力地照亮你回家的路，因為此刻你的家人正在焦急地等你平安歸來(lái)，這不就是幸福么？是啊，也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈的華麗，但卻有著(zhù)家的溫暖�？旒涌旎丶业牟椒�，別讓家人在擔心了。
幸福的顏色是大紅色。當你看見(jiàn)戀人手中大把大把的鮮紅的玫瑰，你會(huì )有什么感受？這就是幸福，讓他拿著(zhù)玫瑰，幸福的光環(huán)圍繞著(zhù)你，靜靜地感受著(zhù)一刻吧！難道你不為他“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)而動(dòng)容么？玫瑰的香味會(huì )迅速把你籠罩，快接過(guò)這幸福、美麗的花兒，讓它帶你步入幸福的旅程……
幸福的.顏色是白色。白色的，滑滑的奶油也是幸福之神。當你過(guò)生日時(shí)，大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人，朋友，會(huì )抹一把白色的奶油涂在你的臉上，你會(huì )嬉笑著(zhù)反攻。最后，相互一望，開(kāi)懷一笑，還有什么可以表達你們的親密呢？只有這奶油可以。是啊，“人生得意需須盡歡”‘有人愛(ài)，有人疼，這不是幸福嗎？
最漂亮的幸福顏色是彩虹。它包攬了世間萬(wàn)物所有的幸福，五顏六色的彩虹是幸福最大的源泉。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，終于出現了一道彩虹，這不就是幸福嗎？不管路程有多么艱辛，想到了這道彩虹，我們也應該大聲地對自己說(shuō)：“讓大風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，此時(shí)心里都是甜的。這道彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨得來(lái)的，能不幸福嗎？
許多人一生追求他們所謂的幸福，如功名利祿，卻不覺(jué)有多少次，他們放棄了擁有真正幸福的機會(huì )，如夫妻和睦、兒女進(jìn)孝、老來(lái)子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福，而幸福之花已在他身邊綻放。
不要刻意去追求幸福，把握好生活中的每一個(gè)細節，也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。
幸福的記敘文 8
幸福，究竟是什么？從古到今，多少人為了追尋幸福而窮極一生。幸福，如此捉摸不透，仿佛觸手可得卻又遙不可及。
對于幸福，不同的人有不同的理解。
于我而言，幸福很簡(jiǎn)單。小時(shí)候，是在院子里玩，在花壇里快快樂(lè )樂(lè )地挖土；大一點(diǎn)，是能夠完成每天的作業(yè)回家去看電腦；而現在，在做完事后隨心所欲地干上讓我開(kāi)心的事，沒(méi)有人打擾我，這些就足夠了。
我的幸福，就隱藏在生活的點(diǎn)滴之中。
幸福與快樂(lè )緊緊相連，快樂(lè )的.人，必定是個(gè)幸福的人。
但生活中并不只有快樂(lè )，人生中也不只有幸福。悲傷和痛苦，也時(shí)常會(huì )伴隨在我身旁，沒(méi)有這些來(lái)作為對比，又怎么能更加深刻地感受幸福呢？
我曾經(jīng)做過(guò)許多“無(wú)意義”的事情：將不知道哪里來(lái)的陶泥團了一個(gè)泥丸，晾干后想把它燒燒，看看到底會(huì )怎么樣。于是在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我從廚房里摸出一個(gè)破碗，架起了我積累已久的“柴火”，點(diǎn)上火就開(kāi)始燒。燒了許久，泥丸和碗除了變黑，摸著(zhù)燙手以外，并無(wú)其他變化。
“柴火”已經(jīng)燃燒殆盡，我的“燒泥丸計劃”只好就此打住。那一晚上沒(méi)干什么事，盡折騰這些了。沒(méi)辦法，我竟然樂(lè )此不疲。
這樣的事絕對不止一兩次，爸爸不抽煙，家里的打火機就我用得最多。點(diǎn)這個(gè)，燒那個(gè)，當然都是小打小鬧，在客廳，更多的是在院子里，并沒(méi)有走火的危險。
用過(guò)打火機，將花壇邊的花盆一盆盆端開(kāi)，只見(jiàn)濕潤的泥土中，白嫩的幼根中蠕動(dòng)著(zhù)或灰或黑的鼠婦。捏一只起來(lái)，它立馬縮成一個(gè)小球，反應那么快。有時(shí)可以看到細細的蚯蚓一伸一縮，一晃而過(guò)。還有螞蟻，它們擺著(zhù)米黃的腳，急急忙忙地鉆入土中，著(zhù)實(shí)有趣。家里那個(gè)不大的院子，成了我的百草園。
身為普通人的我，從小就有著(zhù)這些普通的幸福。
而那些偉人，他們自然也有過(guò)難忘的童年，大概也有一份普通的幸福吧。只不過(guò)，在普通的幸福之外，他們向著(zhù)更偉大幸福前進(jìn)——為天下人謀幸福。他們的努力改變著(zhù)世界，所以他們就顯得不平凡。
無(wú)論普通還是偉大，幸福的感覺(jué)都是實(shí)實(shí)在在，且無(wú)處不在的。無(wú)論有意義，無(wú)意義，意義大，意義小，幸福都一視同仁地到來(lái)。
我告訴自己：做一個(gè)幸福的人，也將幸福帶給別人。
幸福的記敘文 9
幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福就在那香噴噴的盒飯里。
小的時(shí)候，家境不是很好，母親失業(yè)在家，父親微薄的工資是全家的經(jīng)濟來(lái)源，粗茶淡飯的日子都難以維持。
那是個(gè)忙碌的黃昏，村里的人都在忙著(zhù)割稻，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。如此熱鬧的氣氛里，我也是不閑著(zhù)的，和伙伴們忙著(zhù)辦家家酒�！把绢^，怎么又在玩泥巴啊，給你媽看到了，你又得挨皮了！”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起，抬起頭來(lái)，咦，是父親！父親晃了晃手里的袋子：“來(lái)，看爸爸給你帶了什么！”我扔下手里的泥巴，隨父親回了家。我好奇的打開(kāi)了那個(gè)神秘的袋子，“是盒飯，爸爸，你真好！”我高興地跑到父親面前，父親蹲下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，道：“丫頭，只要你乖乖聽(tīng)話(huà)，以后啊，爸爸天天給你帶盒飯！”“真的嗎？太好了！”我抱著(zhù)盒飯飛快地跑去向母親報喜。母親聽(tīng)了之后不是很高興，責備父親亂花錢(qián)。父親笑了笑，說(shuō)是中午工地發(fā)剩下的`，還說(shuō)以后可能天天都有。
此后，父親果真每天晚上都給我帶盒飯，而我也每天定點(diǎn)到橋頭去等父親回家。
一晃十多年過(guò)去了，父親早已不在那里工作了，而我也不再是那個(gè)愛(ài)吃盒飯的小女孩了。一次偶然的機會(huì )，我陪母親去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，遇見(jiàn)了父親的老工友，他笑著(zhù)拍了拍我的肩，對母親說(shuō)：“這是三子的丫頭吧！唷，都長(cháng)這么大啦！想那還是她四五歲的時(shí)候吧，她爹天天中午都是吃饅頭咸菜的，把盒飯省著(zhù)帶回去給她……”什么，那盒飯是……”我頓時(shí)懵了。想起那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁泛起陣陣酸楚，“怪不得父親說(shuō)以后天天給我帶，怪不得……”
現在的我，不想用一兩句簡(jiǎn)單的“感謝你”或“我愛(ài)你”來(lái)表達我對父親的敬愛(ài)，我更不想用一兩個(gè)“偉大”或“無(wú)私”這樣庸俗的字眼來(lái)修飾父親對我的關(guān)愛(ài)。父親給我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，它是最美的，它不需要任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容，而我對父親的愛(ài)，也并非一兩句“我愛(ài)你”能形容得了的，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言中。
這就是我的小幸福，使我飯盒里的小幸福，足以讓我長(cháng)久地細細回味。
幸福的記敘文 10
有人會(huì )問(wèn)：“幸福是什么？”也許是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，也許是冬日里媽媽送來(lái)的熱飯熱菜，也許……幸福無(wú)處不在，我們的點(diǎn)滴生活中隨處可見(jiàn)他的蹤影。
小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事，讓我明白幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
那天，北風(fēng)呼嘯，帶來(lái)的是片片雪花，他們在風(fēng)中翩翩起舞，有的還調皮地鉆進(jìn)人們的脖子里去尋找一點(diǎn)溫暖。溫度低得使我直躲進(jìn)被窩里，只露出半個(gè)腦袋在外面。突然，傳來(lái)媽媽的聲音，隨著(zhù)腳步聲的靠近卻沒(méi)聲了。媽媽猛地將被子掀開(kāi)，冷得我縮成一團。媽媽拍了我一下，我一轱轆從床上跳起，說(shuō)，“地震啦！快跑�！敝豢匆�(jiàn)媽媽在一旁笑得不亦樂(lè )乎，“起床吃飯，上學(xué)快遲到了�！�
原來(lái)如此，我抓起衣服套在身上，匆匆洗漱完后，瞄了一眼時(shí)間，“糟了，快遲到了！”我自語(yǔ)道。飯也沒(méi)吃，抓起書(shū)包就往外跑。刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)，像利刃般深入骨髓。牙齒凍得上下跳舞，手凍得通紅，只好哈氣取暖。就這樣，我一路朝著(zhù)學(xué)校走去。
剛到教室門(mén)口，我才想起來(lái)我忘了帶午餐�！罢J命吧！中午只能挨餓了�！蔽亦止局�(zhù)。恰巧被耳尖的同學(xué)聽(tīng)到，“看來(lái)今天有人要挨餓了�！蔽�，無(wú)言以對。
時(shí)間稍縱即逝，轉眼中午到了，同學(xué)們安靜地坐在座位上吃著(zhù)可口的飯菜，而我卻只能眼巴巴地看著(zhù)，很不是滋味。
肚子的嚴重抗議使我不得不將衣服弄緊點(diǎn)，以緩解饑餓。此時(shí)，門(mén)口出現了媽媽的身影，我如離弦之箭，飛到媽媽身邊�？粗�(zhù)媽媽手中的飯盒，我明白了媽媽的來(lái)意。二話(huà)不說(shuō)，奪過(guò)媽媽手中的飯盒，不顧形象地大吃起來(lái)。
聽(tīng)到動(dòng)靜，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光。我心里大笑“誰(shuí)叫你們笑我的，這回知道羨慕了吧！”
媽媽看我吃得歡，露出了笑容，媽媽的'笑容如春風(fēng)般溫暖。同時(shí)，我發(fā)現了媽媽的臉上有了歲月的痕跡，還有那黑絲中混雜著(zhù)幾根銀絲。我哽咽了，媽媽是如此的關(guān)心我，怕我挨餓，大雪天給我送飯。想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才知道我有多么的幸福。
可能，有人認為幸福很難，其實(shí)幸福就藏在我們的生活中，只是我們沒(méi)有發(fā)現它罷了。
幸福的記敘文 11
天忽的就下起了雨。異國的雨季，洋溢著(zhù)別樣的風(fēng)情。坐在紐約最繁華的街道旁，聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，手里捧著(zhù)一杯留有余溫的卡布奇諾。
我望著(zhù)雨意漸深，在周?chē)纬梢黄§F，看不真切。身旁，朋友們正在閑談，他們聊得開(kāi)懷，我只聽(tīng)著(zhù)。不知為何，我忽而覺(jué)得朋友們顧自聊得熱烈，似乎完全沒(méi)有注意到我。一時(shí)興起，于是兀自帶了一把傘，獨步在街頭，漫步在雨中。
分明還是夏天呢，單薄的衣衫自然抵不過(guò)那寒意，于是寒冷刺激著(zhù)皮膚。我不時(shí)向后回望著(zhù)，希翼著(zhù)有人能發(fā)覺(jué)我的消失。這像是一個(gè)游戲，卻是一個(gè)殘忍的游戲�？煊腥藖�(lái)找我吧，快有人來(lái)找我吧，一個(gè)人也好啊。我不住的想，然后回首，再回首。
雨越下越大，帶走了咖啡的余溫，澆濕了我心頭的熱切。我終于停下了腳步，轉過(guò)身去。雨中的`人們成雙成對，在傘下交談著(zhù)。各式各樣的傘綻開(kāi)一朵朵鮮艷的花。雨無(wú)情地砸在我的傘上，無(wú)情的嘲笑著(zhù)我。瞧，這就是你的伙伴們，現在，他們恐怕還在聊著(zhù)天，全然未覺(jué)你的消失。
我鼻頭一酸，簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)。櫥柜里陳列著(zhù)精致的玩偶，模特身上披著(zhù)耀眼的衣裳，在我眼中卻都失去了顏色。異國的雨季，我一個(gè)人走在街頭。沒(méi)有人在乎我，沒(méi)有人發(fā)現我，沒(méi)有人關(guān)心我……雨打濕了我的衣服，使我感到徹骨的寒冷。幸福的花朵在黯淡下去。我緩緩拖著(zhù)沉的好似灌滿(mǎn)了鉛的雙腿走上了車(chē)，連帶著(zhù)一顆冰涼的心。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了恬的聲音，緊接著(zhù)是我的朋友們。恬沖上來(lái)抱住了我，言語(yǔ)里滿(mǎn)是急切：“你快要嚇死我們了，這可不是在家里，人生地不熟，要是你回不來(lái)了怎么辦！”安也補上一句：“我們都快把整條街都翻遍了都找不到你�！�
我的心仿佛漏跳了一拍，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。他們發(fā)現了我的離開(kāi)，真心的在擔心我，為我尋遍了一條街，而我卻為了檢驗這份友情而任性地離開(kāi)。
車(chē)外，雨依然下著(zhù)，車(chē)里，燈火通明。街上的櫥窗里，精致的玩偶，華美的衣裳色彩斑斕，一朵朵傘花匯聚成了花海，雨滴在車(chē)頂上旋轉，而我和朋友們說(shuō)笑打鬧。
原來(lái)，我是幸福的。朋友們啊，即使在陌生的國度，只要有你們的陪伴，我就敢大步前行。
幸福的記敘文 12
因為有你，我很幸福。
說(shuō)到幸福，我往往會(huì )想到你。你是費盡了多少心思才把我這調皮蛋帶大，至今都沒(méi)讓你省心。
你離我900公里，卻時(shí)時(shí)想著(zhù)我。晚上，總喜歡打電話(huà)來(lái)，“睡了沒(méi)？最近有沒(méi)有考試？”日復一日，有時(shí)還嫌你煩，可那天你要是沒(méi)打來(lái)，又很想你，生命中沒(méi)你不行。
你呢，沒(méi)見(jiàn)你把自己調養的有多好，卻把我養的肉嘟嘟的，只要你在我身邊，早餐是絕對逃不掉的。你總喜歡早早的起床。剛起床揉著(zhù)雙眼的我總能看見(jiàn)圍著(zhù)圍裙的你在廚房忙活。你知道嗎？那時(shí)的你很美，周?chē)忌l(fā)出一種母愛(ài)的氣息。很少下廚的你，只要我在家，你總會(huì )跑去菜場(chǎng)，然后開(kāi)開(kāi)心心的回家煮飯。有你在，真好。
這次回去，發(fā)生了一件事，記憶猶新。
很平常的一個(gè)下午。我在客廳里，坐在地上玩著(zhù)電腦，你在廚房里理東西，突然對我說(shuō)“怎么還在玩電腦，快起寫(xiě)作業(yè)，去看看書(shū)，回來(lái)那么多天了，也沒(méi)見(jiàn)你看過(guò)書(shū)�！薄澳挠�，這次回來(lái)我才第一次碰著(zhù)電腦�！碧ь^看著(zhù)你那板著(zhù)的`臉，馬上改口“這就去！”于是，就立馬關(guān)了電腦，“蹬蹬蹬”進(jìn)房去了。搬出一摞書(shū)，寫(xiě)了一會(huì )兒，又開(kāi)始想摸電腦了。剛開(kāi)電腦沒(méi)多久，你就進(jìn)屋了。聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，立馬轉身看見(jiàn)了你，我嚇呆了。你氣憤的走了，我趕忙關(guān)了電腦，追了上去。
你回屋坐在床上，哭著(zhù)對我說(shuō)：“你現在知道騙我了！書(shū)都不看了，還讀什么書(shū)！”我急死了。天知道我真的有看啊，誰(shuí)知道那么碰巧剛開(kāi)電腦，你就進(jìn)來(lái)，現在還真的是百口難辨�？粗�(zhù)你哭，陡然間，自己鼻子也好酸，哭了�！澳阋强疾簧显趺崔k？現在競爭那么激烈……”你哭著(zhù)說(shuō)了一大串，真心覺(jué)得好對不起你。你說(shuō)，你在別人面前一直夸自己的女兒乖；你說(shuō)，你的朋友的小孩都很有出息；你說(shuō)，你以后要靠我。你越說(shuō)，我越慚愧，哭得越兇，嘴里還一直說(shuō)著(zhù)“我以后不會(huì )了�！敝笤趺礃幽X海里已經(jīng)模糊了，而你的話(huà)卻時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。
感謝你，時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊叮嚀著(zhù)我，提醒著(zhù)我。如果沒(méi)有你，我將會(huì )變得如何，我不敢想象，真的不敢想象。
你，讓我很幸福很幸福，謝謝你。
幸福的記敘文 13
沒(méi)有任何一種幸福是永遠的，就像沒(méi)有人永遠17歲一樣，那么，就請讓我守望，那些已經(jīng)逝去的幸福。――題記
“不給不給，這是我的！”“我也要我也要��！”兩個(gè)小女孩的嬉鬧聲理直氣壯地傳進(jìn)了我的耳朵，震得我的心突然很酸。一種不明的，溫熱的液體肆無(wú)忌憚地在我的臉頰上蔓延開(kāi)來(lái)。
記得曾經(jīng)的自己也有過(guò)這樣簡(jiǎn)單的近乎透明的幸福吧。和要好的婧或者雪，就兩個(gè)人地出去瞎逛，照大頭貼，打打鬧鬧的`，似乎真的什么也不在乎。想想那時(shí)的自己，居然把這一切看做再平常不過(guò)的瑣事。
可是現在呢，朋友們每天都掛在嘴邊的就是學(xué)習�！皵祵W(xué)考得怎么樣？”“小三門(mén)背了么？”……這樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就覺(jué)得悲哀，覺(jué)得這樣很累，很煩。更有的人，明明背得刻苦，卻說(shuō)自己沒(méi)看，考的好了就禁不住開(kāi)心地像周?chē)诵�，全然不顧那些心情低落的同學(xué)，如果考的不好，就說(shuō)考的好的人一定是運氣或是抄襲�？赡隳苷f(shuō)她什么呢？大家都慢慢的變得那么虛偽，讓從來(lái)都以朋友為最重的我突然感覺(jué)很無(wú)助。大家，真的都變了好多。
這就是所謂的成長(cháng)么？而失去的，僅僅只有這樣而已嗎？我好像已經(jīng)變成一個(gè)失去自由的傀儡了吧？被老師操縱，被父母操縱，被學(xué)習操縱，被情緒操縱……我幾乎無(wú)法呼吸了。我的翅膀呢？我那雙可以帶我自由飛翔的翅膀呢？是被不懂得珍惜的我遺落在幸福的角落，還是被惡人掠奪了去？難道成長(cháng)就是用所有幸福去換取一個(gè)生存的權利嗎？
突然好想好好地睡一覺(jué)，再夢(mèng)一回那些我曾擁有的幸福，好好地笑一場(chǎng)，好好地哭一場(chǎng)，然后趕在黎明之前墮回黑暗。我才初一啊，為什么卻要承受本不應屬于自己的黑暗？原來(lái)社會(huì )進(jìn)步太快，也會(huì )把人累死的�？晌�，似乎已無(wú)法逃避。因為有黑色的鏈鎖束縛著(zhù)我，我遍體鱗傷，傷痕累累。那些黑色的牢籠讓我看不到太陽(yáng)。陽(yáng)光已無(wú)法安慰我。但還好，我在練習像夏沫那樣堅強，我相信我的心中是有陽(yáng)光的，所以，那些逝去的幸福，我依舊會(huì )接著(zhù)守望，就算有人說(shuō)我憔悴了好多，我也覺(jué)得無(wú)所謂，因為既然幸�？梢允湃�，就一定會(huì )再會(huì )來(lái)，我依然會(huì )重歸陽(yáng)光。
那樣，就可以在睡夢(mèng)中都露出甜甜的微笑了吧。那樣，就真的令人很滿(mǎn)足了呢。守望，我還在接著(zhù)守望。
幸福的記敘文 14
清晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)眼睛，伸個(gè)懶腰，為它們撒一把小米，為茉莉花澆一壺清涼的水，然后，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始晨讀，書(shū)香和著(zhù)花香直沁我的心脾。那一刻，我好幸福！
“上課好好聽(tīng)講，用心記筆記，有空兒的時(shí)候多看點(diǎn)兒書(shū)，不要總是瘋�！睅е�(zhù)媽媽慈愛(ài)的嘮叨，來(lái)到學(xué)校，微笑著(zhù)和同學(xué)們打招呼：“你早，你好！”盡管我們不是一個(gè)班級，但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來(lái)到教室，拿起掃把和抹布，把課桌和地面清理得干干凈凈，看著(zhù)同學(xué)們那寫(xiě)滿(mǎn)驚喜的臉龐，我感到無(wú)比的幸福。
“叮鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)書(shū)本，滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，為我們講解朱熹的詩(shī)歌《觀(guān)書(shū)有感》，提問(wèn)我們關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蓖瑢W(xué)們每說(shuō)出一句，她都微笑著(zhù)說(shuō)聲：“好極了！”“……書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽业腵同桌情急之下，把劉向的名言給說(shuō)出來(lái)了。
老師搖搖頭說(shuō)：“是詩(shī)句哦！”教室里漸漸安靜了下來(lái)，只有我還把手舉得高高的：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這是宋朝詩(shī)人陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》的詩(shī)句，意思是，從書(shū)中得到的知識往往不是很深刻，要想認識事物的本質(zhì)，必須親自去驗證和實(shí)踐，只有碰過(guò)壁，走過(guò)彎路，才能真正的明白其中的道理�！崩蠋熕臀乙粋�(gè)贊許的目光，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业卣坡�。��！幸福又一次路過(guò)了我的身邊，我的心里就像是吃了蜜一樣甜。
放學(xué)回到家，我輕輕地敲敲門(mén)�！笆切腋Ｔ谇瞄T(mén)嗎？我馬上就來(lái)�！眿寢屨f(shuō)她只要聽(tīng)到我的敲門(mén)聲，就會(huì )感到說(shuō)不出的幸福，于是，就為我的敲門(mén)聲起了個(gè)很好聽(tīng)的名字：幸福在敲門(mén)。寫(xiě)完作業(yè)，爸爸回來(lái)了，香噴噴的飯菜也已經(jīng)上桌了，土豆炒肉片，可樂(lè )雞翅，香菇青菜……都是我的最?lèi)?ài)呢。媽媽為我?jiàn)A一個(gè)雞翅，爸爸為媽媽夾一塊兒土豆，我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃，一邊談?wù)撝?zhù)奇聞軼事，說(shuō)到有趣的地方，就會(huì )忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過(guò)，我們家的笑聲為什么如此輕松，如此快樂(lè )？
幸福只是一種感覺(jué)，我們沒(méi)有必要四處奔波，苦苦追尋。因為幸福不是財寶，不是名牌，不是高樓和大廈。幸福只不過(guò)是一道陽(yáng)光，一聲問(wèn)候，一個(gè)贊許，一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂(lè )的心，我們每個(gè)人都能夠路過(guò)幸福。
幸福的記敘文 15
我有一件漂亮的毛衣，五顏六色，我對它愛(ài)不釋手，這是媽媽給我織的。每當我穿上這件毛衣時(shí)，看到那細細密密的針腳，一串串整齊的花紋時(shí)，就會(huì )感受到媽媽對我的愛(ài)。
每當我看到這件毛衣時(shí)，就會(huì )想起那一件讓我感到幸福的事。有一天，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然想起要去臥室拿語(yǔ)文書(shū)。臥室的門(mén)半掩著(zhù)，我躡手躡腳走到臥室門(mén)口，好奇地往里面偷瞄，只見(jiàn)媽媽正坐在床邊認真地織著(zhù)毛衣。只見(jiàn)她拿起一根毛衣針，把毛線(xiàn)用針挑進(jìn)之前打好的線(xiàn)眼中，然后兩只手不停地揮舞，就像在變魔術(shù)，毛線(xiàn)在兩根毛衣針的指揮下跳著(zhù)歡快的舞蹈，飛快地在空中交錯，在已經(jīng)半成品的毛衣上迅速編織著(zhù)絢麗的圖案。我好奇地看著(zhù)媽媽手中的魔法，竟然不自覺(jué)地走到了媽媽的面前。媽媽看見(jiàn)我微微一笑，我脫口而出：“媽媽?zhuān)涛覍W(xué)魔法吧！”媽媽聞言大笑，對我說(shuō)：“來(lái)，你試試？”我拿著(zhù)媽媽遞給我的針線(xiàn)，根據媽媽教我的織毛衣的手法，有樣學(xué)樣的織起來(lái)。一開(kāi)始，怎么握針，怎么掛線(xiàn)，我都不會(huì )，針線(xiàn)也不聽(tīng)使喚。媽媽只好先起好頭，手把手地教我。她邊織邊說(shuō)：“織正針，右手的針向上挑；織反針，右手的針向下插�！睂W(xué)著(zhù)媽媽的樣子，左手握緊起針，右手握緊另一根針，同時(shí)右手的食指和中指把線(xiàn)拿住，食指向前一弓，把線(xiàn)掛在右手拿的針上，然后把掛的線(xiàn)挑出來(lái)，這樣才織完一陣，方法算是會(huì )了，可我不是織錯針就是掉針，偶爾織對幾針，也是松的松，緊的緊，費了九牛二虎之力，總算織出一個(gè)小片片。
在此基礎上，媽媽花費了將近2個(gè)月的`時(shí)間，為我織成了這件漂亮的毛衣。我試穿了一下，正合適，摸著(zhù)這件嶄新的毛衣，多美麗的花紋啊，我心里別提有多高興了！
這件毛衣雖然很普通，但我卻把它當成了寶貝，穿上它比穿上任何一件毛衣都溫暖、舒服。因為這是媽媽對我的愛(ài)，那一刻我覺(jué)得我是全世界最幸福的人，有一種巨大的幸福的能量充滿(mǎn)我身體的每個(gè)角落。我覺(jué)得幸福有時(shí)候很渺小，很普通，但有時(shí)卻碩大、非凡。其實(shí)我們每時(shí)每刻都被幸福包圍著(zhù)，只是沒(méi)有用心去體會(huì )罷了！
幸福的記敘文 16
“我這個(gè)龍眼更大、更甜！”“不不不，我這個(gè)小一點(diǎn)的才甜呢！”咦！是哪個(gè)班級傳出來(lái)的聲音，還夾雜著(zhù)甜蜜的氣息？哦！原來(lái)是我們五年五班在舉行龍眼分享會(huì )��！來(lái)，快跟我去看看嘗一嘗吧！
今天，果農叔叔早早地扛著(zhù)梯子來(lái)學(xué)校摘龍眼了，看那一顆顆穿著(zhù)褐色衣裳的“胖娃娃”，真想吃一顆啊。上課了，老師提著(zhù)一個(gè)黑色的塑料袋走進(jìn)了教室，也不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，同學(xué)們的好奇心一下被吊起來(lái)，個(gè)個(gè)踮起腳尖要看個(gè)究竟。咕咚！一個(gè)不小心，老師的.袋子里掉出了一個(gè)“胖娃娃”，許多的“胖娃娃”都被擠出了小頭來(lái)，好奇地望著(zhù)同學(xué)們，好像在說(shuō)：“快！快來(lái)吃我吧！我可甜了！”此刻的同學(xué)們驚喜地望著(zhù)那些“胖娃娃”，我恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上前去，多揣幾串“胖娃娃”放到我的書(shū)包里，好吃個(gè)痛快！
開(kāi)始分龍眼了，同學(xué)們有的十分急切，大聲喊道：“老師！先給我！先給我！”有的耐心地坐著(zhù)目不轉睛盯著(zhù)那袋龍眼�！袄蠋�，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，我等不及了！不知誰(shuí)喊了一句，惹得大家哈哈大笑。嘿嘿！”看看那些分到龍眼的同學(xué)，小鈺迫不及待地掰開(kāi)，一顆接一顆往嘴里送，就像豬八戒吃人參果一樣——囫圇吞棗；小盈就十分文靜，把果殼輕輕掰開(kāi)再把果肉往嘴里送，他好像是生怕這顆“胖娃娃”會(huì )跑出來(lái)似的，十分小心；還有的舍不得吃，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，要帶回去肯爸爸媽媽分享，我不禁為他的這份孝順之心而感動(dòng)。
終于輪到我了，我小心翼翼地摘下一顆“胖娃娃”，掰開(kāi)那褐色的外衣，哇！里面那雪白的果肉，就像顆晶瑩剔透的白寶石，把它送入嘴里，輕輕咬了一口，那甘甜的果汁滋潤了我的喉嚨，一直甜到心里。我再用力咬了一口，那果汁噴灑在我嘴巴的各個(gè)角落，簡(jiǎn)直是人間美味呀！這時(shí)，老師說(shuō)：“這此龍眼樹(shù)都是以前的哥哥姐姐們種的，真是前人栽樹(shù)，后人乘涼啊�！笔前�，哥哥姐姐們把樹(shù)栽下去，果實(shí)給我們吃，想到這里，我覺(jué)得嘴里的龍眼更甜了。吃完了第一顆，我不舍得再吃第二顆了，我把果核吐了出來(lái)，感覺(jué)像一顆眼睛，怪不得叫它龍眼。剩下的龍眼，我把它們包起來(lái)放進(jìn)書(shū)包里，想帶回家跟家人一起分享這般甜蜜。
分享會(huì )結束了，但是教室里還彌漫著(zhù)甜蜜的氣息，這般甜蜜也印在了我的心里。
幸福的記敘文 17
當爺爺開(kāi)始品沖泡了四遍的陳年龍井，來(lái)吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著(zhù)我的手，與這一片生我養我的土地作別。
我微微地苦笑，原來(lái)并沒(méi)有永遠的故鄉，我們永遠都是過(guò)客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無(wú)數記憶的土地，順從地跟隨著(zhù)我們來(lái)到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路，我無(wú)數次看見(jiàn)了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無(wú)以言表的無(wú)奈，最終都化為一滴渾濁的`淚水，慢慢地倒流進(jìn)心底。
別了，我聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽(yáng)光不屑一顧的城市，
多少顯得有一些另類(lèi)。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著(zhù)洗得發(fā)白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開(kāi)墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺的>孤獨。因為我也有著(zhù)這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過(guò)碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽(yáng)光，那讓人無(wú)法忘懷的帶著(zhù)淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無(wú)法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見(jiàn)爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過(guò)中無(wú)奈的放下，我總有一種想哭的沖動(dòng)。
當年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時(shí)離開(kāi)他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見(jiàn)爺爺的身影。悄悄起身出了宴會(huì )大廳，我看見(jiàn)爺爺徘徊在角落的窗前。我過(guò)去，握住了爺爺的手。爺爺動(dòng)動(dòng)嘴唇，說(shuō)： “我想回家�！狈路鹗且粋�(gè)尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家�！� 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個(gè)人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印
是的，這是每一片綠葉無(wú)奈而又甜蜜的宿命。
那么，就讓我們帶著(zhù)對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著(zhù)手，回家。
幸福的記敘文 18
小時(shí)候，父母工作忙碌，平日里都是外婆不辭辛勞地照顧我。我兒時(shí)的記憶中，總是有一雙布滿(mǎn)皺紋的手，輕柔地拍著(zhù)我的頭。
那時(shí)的生活，縈繞著(zhù)記憶中的幸福。坐在窗前，倏地一陣香甜的蛋糕味道若有若無(wú)地飄過(guò)來(lái)，我漸漸想起了以前的事。
記得幾年前的某一天，是我的生日。父母不在家，只有外婆和我待在家里。由于沒(méi)人給我慶祝生日，我的心情微微有些苦澀。雖然我努力不讓自己的神情表現得太過(guò)明顯，卻仍然被細心的外婆注意到了。她飽經(jīng)滄桑的臉上浮起溫暖的微笑，那只記憶中的手從廚房里變戲法似的拿出了面粉、雞蛋，朝我揮了揮：“別難過(guò)了，外婆給你做生日蛋糕！”我急忙想拒絕，外婆卻執意要幫我過(guò)生日。
站在廚房門(mén)外，我看著(zhù)年邁的外婆和她那雙手——那雙略帶紅腫、布滿(mǎn)皺紋的手——那雙握著(zhù)搟面杖的手，正奮力地搟著(zhù)這砧板上的面粉。雪白的面粉染在了外婆的雙手上，使它們顯得更加蒼白。我甚至不曾想過(guò)，那雙手曾經(jīng)也光滑潔白，不帶一絲歲月的痕跡。外婆身著(zhù)樸素的圍裙在廚房里忙活的身影深深映入了我的腦海。隨之而來(lái)的，還有令人沉醉的面粉味……那一剎那，我體會(huì )到了一種屬于親情的愛(ài)，我想，這就是幸福。
過(guò)了一會(huì )兒，外婆已經(jīng)把烤好的'蛋糕裝上了盤(pán)子，在水槽邊洗手，那雙手在清水的凈化下褪去了面粉的污濁。蛋糕的香味從門(mén)縫中擠出來(lái)，充斥了我的心臟，使那顆心歡呼雀躍，為幸福所喜悅。我看到外婆在對我笑。我也笑了，發(fā)自?xún)刃牡匦α�，此刻，周�(chē)鷱浡?zhù)蛋糕的香氣……我想，這就是幸福。
外婆的臉上泛起紅光，寫(xiě)滿(mǎn)的是對我的關(guān)心，我又幸福地笑了起來(lái)。
而那一天，是我過(guò)得最幸福的一個(gè)生日。
幸福是什么？在無(wú)人慶祝生日時(shí)，外婆微笑著(zhù)給我做蛋糕，這就是幸福；父母不在時(shí)，外婆溫柔地拍拍我的頭，我們相視而笑，這就是幸福；亦或是說(shuō)，能體會(huì )到親情的溫暖，這，就是幸福。
時(shí)光又回到了幾年后的今天，外婆正坐在沙發(fā)上織著(zhù)毛衣，我坐在窗邊寫(xiě)著(zhù)日記�？吹酵馄诺臉幼�，我微微地笑了。
暖光照耀在她身上，也照亮了融在我心底里的幸福。
幸福的記敘文 19
我無(wú)法忍受如此巨大的痛苦，孤獨與寂寞陰影不�；\罩在為我的心頭。無(wú)法擺脫的痛苦，幾乎令我喪失了在次踏入學(xué)校的勇氣。這所新的學(xué)校，令我幾乎快死亡的學(xué)校，和這里每一個(gè)令我感到自卑的面孔，幾乎讓我陷入了崩潰的邊緣。
每一個(gè)夜里，我難已入眠，總在重復思考同一個(gè)問(wèn)題，做同一個(gè)夢(mèng)，我曾經(jīng)那么幸福，為何卻在這時(shí)將我推入萬(wàn)丈深淵，我懷念小學(xué)時(shí)；和朋友在一起的每一天，懷念每一個(gè)細節，夜里在夢(mèng)境中找尋昨日的歡樂(lè )，醒來(lái)迎接的依舊是噩夢(mèng)般的每一天，這一切更加使我痛苦萬(wàn)分。
鈴聲驚醒了孤獨。寂寞的夜。一切都從睡夢(mèng)中驚醒。拿起話(huà)筒，城市的那一邊傳來(lái)久違令我激動(dòng)的聲音。是他，是我久違的好友。我驚訝此時(shí)，不知與他應說(shuō)些什么，但我卻是那么希望此刻能做永恒的保留，留住這幸福的分分秒秒。
一片沉寂，我只能聽(tīng)見(jiàn)我心臟的'砰砰響聲！
“在那里好嗎？”他打破了沉寂，向我問(wèn)來(lái)。
“還好”禮節性回答，我不愿說(shuō)出真相，更不想他為我傷心。
“習慣嗎？”對面又問(wèn)。
“和你差不多”話(huà)一出口我便后悔了，因為害怕澆滅他的激情之火，但我的腦子一片空白。
又是一片沉寂。
“我很幸福！”我對好友問(wèn)道。
對面似乎不知說(shuō)些什么。
我急忙又說(shuō)道“接到你的電話(huà)我是那么的幸福�！币魂囆奶^(guò)后又接到說(shuō)道“你不知道，我現在在這里很痛苦，沒(méi)有你的日子，我很傷心”告訴他，我很后悔到這里來(lái)，后悔沒(méi)有和他在一起。
“面對現實(shí)吧！勇敢的站起來(lái)吧！”他語(yǔ)出驚人。
我驚住了，是呀！那時(shí)我痛苦萬(wàn)分，沒(méi)有勇氣站起來(lái)！只顧想念舊時(shí)的好友，卻沒(méi)有精力學(xué)習，只想退縮，卻沒(méi)有勇氣挑戰生活。
“想念朋友時(shí)，看看我們的照片，懷念我們在一起的情景，一起學(xué)習。玩耍的時(shí)候。不要因為在新的學(xué)校里感到自卑，因為在遠方還有支持你的朋友�！�
“謝謝你”我小聲說(shuō)道，小聲到只有他才能聽(tīng)懂。
對面一陣亂，掛斷了。
籠罩在心頭的孤獨。寂寞已消失了，我已經(jīng)不怕痛苦。孤獨了！
現在，我真的很幸福！
幸福的記敘文 20
世界上并不是沒(méi)有美麗的東西存在，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。幸福也是如此，悄悄地潛伏在身旁，如果不去細細體會(huì )，是不會(huì )感受到幸福的滋味。所以，用心對待每個(gè)人，每件事，就會(huì )發(fā)現整個(gè)世界都溢滿(mǎn)著(zhù)幸福的氣息。
幸福過(guò)去時(shí)
母親會(huì )議起兒子呱呱落地的聲音，和第一次模糊不清地呼叫著(zhù)媽媽的情景，以及犯錯了后那張紅撲撲的小臉，這些都會(huì )讓她的嘴角上翹，沉浸在無(wú)比幸福的回憶中。即使已成為過(guò)去，但在她心中仍留下了不可磨滅的影象。
少年想起了兒時(shí)玩耍的情景，心都會(huì )跟著(zhù)一起飛揚，億起了第一次上臺領(lǐng)獎的畫(huà)面，自豪感不由而生。老師對他說(shuō)你很棒時(shí)，心里比吃了蜜還要甜。
這就是幸福過(guò)去時(shí)，雖已載入歷史，但回味無(wú)窮。
幸�，F在時(shí)
去學(xué)校了，父母總會(huì )叮囑一句：路上小心。雖然已經(jīng)聽(tīng)得厭煩，但還是在不經(jīng)意見(jiàn)觸動(dòng)了我的心靈。小小的一句，卻包含了父母對我們的關(guān)心和憂(yōu)慮。
中午吃飯時(shí)，往你碗里夾得總是你喜歡吃的菜，總是叫你多吃點(diǎn)，身體要緊。然后會(huì )心一笑。
天氣轉涼了，同桌不忘提醒你多穿衣服，以免感冒，看到了你冷得直哆嗦，會(huì )很自然地脫下衣服為你披上。頓時(shí)，溫暖的度數飆升。
這就是幸�，F在時(shí)，只存在于你所處的當今歲月，一切都在悄悄地發(fā)生，幸福也在靜靜地降臨。
幸福將來(lái)時(shí)
等到了周日，我一定要好好得睡上一覺(jué)！
等到了假期，我一定要好好得玩一場(chǎng)！
如果我有一百萬(wàn)，我要環(huán)游世界！
長(cháng)大了，我要當警察！
在將來(lái)時(shí)光，未來(lái)歲月中，同樣也存在幸福。大多數是由人們的'期許和愿望組成的。在幸�，F在時(shí)中，偶爾構建一下幸福將來(lái)時(shí)，也是一件很幸福的事。如果幸福將來(lái)時(shí)通過(guò)人們的艱苦奮斗，辛勤勞作而轉變成為了幸�，F在時(shí)，幸福的滋味就會(huì )變得更加甜蜜。然后，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，又轉變成為了幸福過(guò)去時(shí)，時(shí)時(shí)回憶那淡淡的，淺淺的余香。
幸福的根本前提是愛(ài)，只有去愛(ài)，才能回收愛(ài)，這當中的喜悅就是你所想要的幸福。幸福沒(méi)有時(shí)間的限制，穿梭于過(guò)去，現在，將來(lái)，只要你心中懷有愛(ài)，以一顆真摯的心去面對植物，動(dòng)物。人，以及世界上千千萬(wàn)物。然后做你認為應該做的，并且想要做的事。那么，此時(shí)幸福就隨你而行。
這就是幸福的真諦。
幸福的記敘文 21
這天下課，同桌突然把腦袋湊過(guò)來(lái)，一臉嚴肅地問(wèn)道：“你幸福嗎？”我幸福嗎？商人的幸福是腰纏萬(wàn)貫，財源廣進(jìn)；學(xué)者的幸福是才高八斗，學(xué)富五車(chē)；農民的幸福是風(fēng)調雨順，五谷豐登。那我的幸福又是什么呢？于是，我開(kāi)始在我的記憶中，尋找屬于我的幸�！�
幸�！じ笎�(ài)
“砰”的一聲，我一下子把籃球砸到了屋內的凳子上，隨后怒吼道：“練了一早上的籃球，一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，昨天晚上做英語(yǔ)題，一道都不會(huì )，我不想上了！”爸爸看著(zhù)氣急敗壞的我，把我拉到跟前，說(shuō)：“兒子，我知道你累，也知道你有很多東西都不會(huì )，但今天你要記住這樣一句話(huà)‘我走的很慢，但我決不后退！’”隨后，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)道：“兒子，加油��！”迎上爸爸期待的眼神，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我決不后退！”
我找到了，原來(lái)幸福就是爸爸鼓勵話(huà)語(yǔ)中那濃濃的.父愛(ài)。
幸�！つ笎�(ài)
夜深了，在這鬼都睡著(zhù)了的時(shí)刻，我依然拿著(zhù)筆在書(shū)上奮力“耕耘”�！肮緙~”我肚子突然叫了起來(lái)，我無(wú)奈地站起身，正當我準備去廚房找點(diǎn)“糧草”的時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了，“媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)睡呀！”“我睡了一會(huì )兒了，剛起來(lái)看見(jiàn)你的屋還亮著(zhù)燈，就想著(zhù)你肯定餓了，來(lái)，把這杯奶趁熱喝了，趕緊睡吧！”頓時(shí)，一種幸福的感覺(jué)油然而生。
我又找到了，原來(lái)幸福就是這杯牛奶中那濃濃的母愛(ài)。
幸�！び颜x
“唉，都是馬虎惹的禍！”我嘆了一口氣說(shuō)道。早上，爸爸說(shuō)有事要出去，中午讓我去食堂吃飯，可我偏偏把飯卡弄丟了，這下，中午只能坐在教室里餓肚子了。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續走出了教室，我的好哥們——“楊”，經(jīng)過(guò)我的座位，望著(zhù)一臉無(wú)奈的我，說(shuō)道：“怎么了，怎么還不回家吃飯��！”“我爸有事出去了，我又把飯卡弄丟了，現在只能餓肚子了！”我一臉囧相的說(shuō)道�！拔耶斒窃趺戳�，原來(lái)是這樣啊，這有什么，走，哥請客！”說(shuō)完，就把飯卡遞到了我手中。我的心里再次涌起了幸福的感覺(jué)。
我找到了，原來(lái)幸福就是手上這張飯卡中那沉甸甸的友誼。
是��！既然，我擁有父愛(ài)，母愛(ài)和友誼，他們又在我人生的道路中給予了我鼓勵，關(guān)心和幫助，那么我認為，我就是一個(gè)幸福的人。
想到這里，我朝同桌用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，我很幸福！”
幸福的記敘文 22
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：有你，真的很幸福。
我清楚的記著(zhù)，那是七年級剛開(kāi)學(xué)的第一周，老師就給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――給媽媽洗腳。
“真是的，讓我干什么不行，非得做這件事�！蔽易咴诨丶业穆飞�，一邊踢著(zhù)路邊的石子一邊苦惱的說(shuō)。
晚上回到家后，干完了所有的事，突然想起了還有個(gè)“特殊的作業(yè)”。我猶猶豫豫，一步一步挪動(dòng)到坐在沙發(fā)上正在聚精會(huì )神�？措娨暤膵寢尩呐赃�，趴到媽媽的耳邊支支吾吾說(shuō)：“嗯，媽……那個(gè)……那個(gè)……我們……算了，沒(méi)事�！薄白尭缮�，你倒是說(shuō)呀�！眿寢屌み^(guò)頭來(lái)追問(wèn)道。我很不自然地笑著(zhù)，嘴里慌忙的說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事，真的沒(méi)事�！北阙s緊跑到了自己的房間里。
我躺在床上，輾轉反側，卻久久未能入睡，只想著(zhù)晚上的事。我走下床，躡手躡腳的走到媽媽的房門(mén)前，媽媽還沒(méi)有休息，從門(mén)縫中透出來(lái)的那一束光顯得格外的刺眼，此時(shí)媽媽的房間猶如一個(gè)圣地，我想：邁進(jìn)去，那將會(huì )百花齊放。
我好奇的悄悄貼近房門(mén)，想聽(tīng)聽(tīng)里面的動(dòng)靜。好久不見(jiàn)聲響正想轉身離開(kāi)，卻聽(tīng)到媽媽的自言自語(yǔ)聲“她老師讓他干什么呢？她怎么不說(shuō)呢？”頓時(shí)，我的眼角濕潤了。夜深人靜，只有媽媽還在為我只有媽媽還在為我那句未說(shuō)完的半句話(huà)而疑惑。
我想起了我那床洋溢著(zhù)陽(yáng)光氣味的被褥，媽媽為了我回家能睡個(gè)好覺(jué)，早已把它曬了又曬，可現在又擔心我有什么不高興的事情。我再也抑制不住自己的感情，再也沒(méi)有不好意思，輕輕的端來(lái)了一盆水，拿上毛巾，敲開(kāi)了媽媽的.房門(mén)。
“媽還沒(méi)睡呢，給我開(kāi)開(kāi)門(mén)好嗎？”我懷著(zhù)無(wú)限的感激和深深的愧疚輕聲道。
“怎么這么晚了還沒(méi)睡？是不是哪兒不舒服呀？”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一份愧疚。
“不，媽?zhuān)@么晚了你也沒(méi)睡呢，我給你洗洗腳吧！這樣就更舒服啦，您好更好的休息呀�！蔽覐娙讨�(zhù)淚水面帶微笑的說(shuō)，邊說(shuō)邊端進(jìn)了那盆水。
“不行不行，你明天還上學(xué)呢，趕緊回屋睡吧，腳我早就洗過(guò)了，還有啊，你今天說(shuō)……”
“媽?zhuān)阕�，你讓我邊洗邊給你說(shuō)�！眿寢屜±锖康淖诖策��！皨�?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大報答父母�！蔽乙贿呎J真地給媽媽搓腳，一邊掩飾著(zhù)淚水和媽媽進(jìn)行著(zhù)親密的談話(huà)。
媽?zhuān)心阏娴暮苄腋！?/p>
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