以細節為話(huà)題的作文(8篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以細節為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以細節為話(huà)題的作文1
生活中的繁雜瑣事,隨著(zhù)歲月的消逝。唯有細節令人難忘;叵胍粋(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節,盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因為有她默默的行著(zhù),無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今,現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些,就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索,追尋著(zhù),追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節!
她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣(當然也包括我)因此,她的.這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!
她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望,號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中;貞浿(zhù)我——最摯愛(ài)的朋友!
以細節為話(huà)題的作文2
以為自己是一個(gè)懂生活的人,卻發(fā)現原來(lái)不是,因為我只知道轟轟烈烈,不曉得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而恰恰相反,點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是生活。
我尋找成功,渴望生活中有像電視劇般驚天動(dòng)地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶,可是我找不到。于是我斥責生活的枯燥。直到那天,望著(zhù)卷子上那個(gè)紅紅的分數,我無(wú)助地向朋友遞去紙條,她給了我兩個(gè)字,“堅強!”淚,一點(diǎn)一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,淚如泉涌。以后我才發(fā)現,那兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,那個(gè)溫暖的肩膀,在那一刻,或永遠都給我帶來(lái)綿綿不斷的感動(dòng)。
我渴望成功,幻想有一天能干出一件舉世聞名的大事,可又總是覺(jué)得遙不可及。于是我抱怨著(zhù)命運的不公。直到知道了那一件事:一個(gè)應聘的女中專(zhuān)生在被告知學(xué)歷不夠不被錄取后準備離開(kāi),忽然她的手被一顆突出來(lái)的小釘劃了一下,她回頭拿起桌上的鎮紙石輕輕敲了幾下,釘子進(jìn)去了。她再次想離開(kāi),卻被叫停了,并被正式錄用了。理由是她那一連串看似簡(jiǎn)單卻極少人會(huì )做的動(dòng)作,還有她臉上一直沒(méi)有消失過(guò)的微笑。也許她的工作不是很偉大,但我相信她成功了。那件事給我帶來(lái)了一輩子的啟發(fā),忘不了那一顆小釘。
其實(shí),生活中有很多的點(diǎn)滴值得我們去回憶,也有很多的細節需要我們注意。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)微小的動(dòng)作,也許會(huì )帶來(lái)很大的快樂(lè ),很大的`機遇,很多的成功。
太平洋是由一滴一滴水匯集而成的,撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙集結而成的,喜瑪拉雅山是由一顆一顆石子組合而成的,而生活可能就是由一張紙片,一杯熱茶,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作記錄而成的。熱愛(ài)生活就應該熱愛(ài)細節。熱愛(ài)生活的一點(diǎn)一滴。所以,忘記轟轟烈烈,忘記驚天動(dòng)地,忘記揚名立世,然后記住平凡,記住簡(jiǎn)單,記住微小,我們就會(huì )發(fā)現,生活并不是一束白光,而是有赤橙黃綠青藍紫七種甚至更多的顏色。
細節,生活之源;細節,成功之根;細節,成功之始。細節,不應該被忽略。
以細節為話(huà)題的作文3
成功的人士,在他們看來(lái),最重要的是細節,往往因為這些細節才使得他們最后取得了最后的成功。而那些沒(méi)有成功的人士可能就是因為某個(gè)細節而沒(méi)有成功。
居里夫人是一位發(fā)現了鐳存在的人。在早先居里夫人為了提純鐳,像科學(xué)證明鐳的存在。于是她整日的在一間破屋里,繼續她的研究,她用和她差不多高的鐵條攪動(dòng)鍋子,她從堆積如山的瀝青中開(kāi)始提取鐳,她很細致的認真的提取,因為她相信自己一定能成功。最后在研究過(guò)程中她小心仔細的經(jīng)歷每一個(gè)細節,最后成功的提取出了鐳,也向人們證實(shí)了鐳的存在。再后來(lái),她對有人說(shuō):“做一件事首先要有自信,然后做這件事要注意每一個(gè)細節,而且要不怕吃苦不怕,只有這樣才能成功!
居里夫人的成功是她的努力自信注重細節采取的樂(lè )成功,對于她的成功只能說(shuō)是必然的因為她的付出也很多。不光是她,還有許多她這樣的人,接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)牛頓。
對于牛頓大家都是在清楚不過(guò)了,因為他的萬(wàn)有引力對世界作出了很大的功效。因為他在一個(gè)偶然的`機會(huì )坐在了蘋(píng)果樹(shù)下面,當蘋(píng)果落下,砸在他頭上的時(shí)候,他首先像到的不是去吃它,而是想這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái),有了這個(gè)想法之后,牛頓就開(kāi)始了他的研究,研究為什么蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間和做了大量的實(shí)驗。在最后他終于得出了萬(wàn)有引力這個(gè)結論。也正是這個(gè)結論使的他獲得了諾貝爾獎,這個(gè)榮譽(yù)。
無(wú)論是發(fā)現了鐳的居里夫人,還是得出了萬(wàn)有引力的牛頓,他們的成功就告訴了我們,成功往往是因為某個(gè)細節,就因為這個(gè)細節,才使得他們最后取得了偉大的成功。所以說(shuō)細節決定成敗。
再此我想告訴那些沒(méi)有成功的人,你們的失敗可能是因為某個(gè)細節的地方出了錯,所以說(shuō)不要小瞧這個(gè),往往它將是你走向成功的鑰匙。
以細節為話(huà)題的作文4
節約之花
水池旁,不知是誰(shuí)忘了關(guān)水龍頭,水正“嘩——”地流著(zhù)。
在陽(yáng)光的照耀下,如一條銀帶,閃著(zhù)耀眼的光芒,水池早已積滿(mǎn)了水,不住的流向地面,水珠飛濺,晶瑩,剔透。
過(guò)往的同學(xué)對它卻是遠遠避之,繞道而行,偶爾幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)洗了手,然后便是揚長(cháng)而去,絲毫不理這浪費的水。他們不屑一顧,殊不知,自己內心的節約品質(zhì)正如流水一般消逝。
這是,一位同學(xué)走來(lái),踮起腳尖,在浸濕的地面一步一步地走到水池旁,水似乎更加狂暴起來(lái),水珠滴落在她的衣袖上,她慢慢的伸出那雙纖細的手,扭動(dòng)著(zhù)水龍頭,瞬間,流水聲戛然而止,只留下“咚——”的`余韻。她輕松地擺了擺衣袖上的水,望著(zhù)那關(guān)閉的水龍頭,高興的笑了。
地面上積水的痕跡,一朵鮮艷的花正怒放著(zhù)。
環(huán)保之美
一陣秋風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)之中,讓人感到一絲涼意。一個(gè)白色垃圾在操場(chǎng)中央隨秋風(fēng)上下翩飛,此起彼伏,如一位舞者盡情揮縱衣袖,展現身姿。
遠遠忘去,綠茵的操場(chǎng)上白色污點(diǎn),如此囂張,不覺(jué)令人心寒。
此時(shí),跑來(lái)一個(gè)同學(xué),他彎下腰,將塑料袋輕輕的撿起,站起身來(lái),向四周望去,或許在尋找垃圾箱吧。
但他并沒(méi)有發(fā)現,他望望手中的垃圾,突然眼睛一亮,從口袋拿出一包紙將塑料袋包住,用手緊緊地捏著(zhù),珍寶般放進(jìn)口袋。
拾起的是一片垃圾,但收獲的卻是人生最寶貴的財富——美德!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),暖流涌上心田,此時(shí),那個(gè)男孩的手里,一定有一朵芬芳的花,溫暖,澈亮……
責任之花
上課前,黑板上海殘留著(zhù)上節課老師的筆記。
那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落,不留一席之地,每一處都是如此的刺眼。
值日班長(cháng)因有事,所有的同學(xué)都在等待,誰(shuí)愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?
這是,一位同學(xué)縱身而起,徑直走向黑板,拿起黑板擦在黑板上畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),粉筆灰沾落在他的手上,染白了那雙寬大的手,每一尺都是如此細心,潔凈,他吹了吹手上的灰,回到座位上。
一縷陽(yáng)光灑在黑板上,那擦過(guò)的痕跡正如一片片花瓣,美麗,自然……
細節是多么不起眼,細節又是多么重要,做好每一件事,讓細節之花繽紛于每一個(gè)角落!
以細節為話(huà)題的作文5
細節之美,源于對生活的感受,心事浩淼在廣宇,要于細節處將美尋,所以說(shuō)美與細節,相輔相成。
或許人生需要從大處著(zhù)眼,但美,卻應在細節里找尋。美是維納斯,一雙斷臂勾勒了多少奇妙的幻想;美是蒙娜麗莎,神秘的微笑曾令多少人神往;美是火鳳凰,只因那無(wú)悔的涅磐和烈火中的永生……
“輕風(fēng)扶細柳,淡月失梅花!笔堑;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”是坦然;只因“記得綠羅裙”,便有“處處憐芳草”;只為“一點(diǎn)浩然氣”,便因“千里快哉風(fēng)”……
也間萬(wàn)物,感動(dòng)我們的,往往不是事物本身,而是連綴在事物身上的一個(gè)細節。
漫看菊花,直到它雖死猶不肯凋零時(shí),我感動(dòng);熟知火狐,但當它們?yōu)楠毩⒑菪膶⒑⒆于s出家時(shí),我心碎;不經(jīng)意間,忽覺(jué)母親銀鬢霜發(fā),朱顏辭境,我熱淚盈眶……
痛苦是細節,沒(méi)有了它,我們就無(wú)法感知關(guān)愛(ài);傷害是細節,沒(méi)有了它,生活就像一口枯井,了無(wú)生趣;感恩是細節,沒(méi)有了它,世界就沒(méi)有了真情……
心態(tài)決定人生,我們不能拋棄生活中的細節。然而,我們也不能執著(zhù)于細節,就像面對一張帶有墨點(diǎn)的折白紙,我們不能只注意墨點(diǎn)而忽視白紙的存在。不過(guò)細節又的確反映著(zhù)心態(tài)。細節本身就是美,它能豐富我們的心靈,能陶冶我們的'性情,能提升了我們的人格魅力。
成功不是一個(gè)結果,它的美在于無(wú)數個(gè)細節組成的過(guò)程。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨于它現時(shí)的驚艷,然當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄
嫩竹猶含粉,初荷未聚塵——這樣一種細節彰顯的美,怎么不是美的極致呢?
風(fēng)荷暗香,紅杏碧柳,春意正濃。尋美不見(jiàn),何乃太匆匆?驛寄梅花,魚(yú)傳尺素,千千里鵝毛相送。何曾見(jiàn)傲霜殘菊,反墮西北風(fēng)中。
“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”這是我認為的細節美,人生勝似,踏雪飛鴻!
以細節為話(huà)題的作文6
夕陽(yáng)無(wú)限好!黃昏勾勒出溫馨的場(chǎng)景,我捧著(zhù)日記本坐在窗前,緊盯著(zhù)日記本上的題目,我笑了:“品味愛(ài)的細節”突然間靈光閃過(guò),爸爸對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“跌”出記憶。 在我的記憶中,爸爸是一個(gè)不茍言笑得的人,沒(méi)有事情,他絕不會(huì )主動(dòng)與我交談,即便是與我散心,也只會(huì )不停地問(wèn)我的成績(jì)?赡芤渤鲇谖沂桥喊,總認為爸爸有些“重男輕女”,所以經(jīng)常忽略爸爸對我的愛(ài)。 但是那一次,我著(zhù)了涼,夜里發(fā)燒,燒的很厲害,爸爸披了衣服,坐在我身邊,把被子捂在我身上,每次我醒來(lái),他都會(huì )倒一杯熱水,有時(shí),沒(méi)幾分鐘,媽媽過(guò)來(lái)看視,可到底支撐不住倦意,自己去睡了,只有爸爸,一直坐在床邊,不停摸我的額頭。
第二天,我清醒了很多,坐起身來(lái),發(fā)現爸爸已在椅中睡著(zhù)了。我心中驀的一痛,很不舒服,眼角已有些微酸的感覺(jué)。爸爸為了我是一夜未眠,而我卻一直不理解他。眼神慢慢踱到桌子上,哪里有一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的,還未碰過(guò)的涼水,我拿起水杯,一飲而盡,淚水無(wú)聲的滑落。爸爸,我低頭看他,頭上的白發(fā)已大膽的在外表張揚,我心想:如不是為了我,他如何能長(cháng)這么多白發(fā)? 我早上是要做班車(chē)的,所以起得很早,但讓我疑惑不解的是,為什么每天,我都會(huì )迎來(lái)爸爸的大手,而不是媽媽的'?那天,我早早的起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一陣炒菜聲,緊接著(zhù),是一陣撲鼻的香氣。我悄悄走進(jìn)廚房,看見(jiàn)的是背對著(zhù)我的爸爸,他忙來(lái)忙去,絲毫不知我的存在。我凝望著(zhù)他的脊背你,那個(gè)熟悉的,曾經(jīng)背過(guò)我的脊背。它已變得彎曲,不再有以前的英氣,那脊背如同一座座山丘,譜寫(xiě)我一生的樂(lè )章。 吃晚飯,爸爸送我去班車(chē)站,天,微微的下了雨,在班車(chē)站點(diǎn),我對他揮了揮手,他笑了笑,那額頭的皺紋清晰可見(jiàn),我微微一酸,淚水 忍不住在眼眶中打轉。
爸爸,您對我的愛(ài)我永不會(huì )忘記。黃昏之中,一個(gè)女孩捧著(zhù)日記本,在窗前微笑。
以細節為話(huà)題的作文7
和朋友一起的時(shí)候,我好羨慕朋友,不用很長(cháng)的時(shí)間進(jìn)行復習,無(wú)論哪場(chǎng)考試,她總是胸有成竹,成績(jì)都是在年級前十的!那個(gè)在她面前渺小的我,有些自卑,終于有一天我鼓足勇氣,問(wèn)她學(xué)習方法,她毫無(wú)保留地告訴了我!原來(lái),她的成績(jì)不是輕易得到的,是付出很多努力的,是對細節高度把握而得到的,原來(lái)“細節決定成敗”啊!
首先,朋友讓我制定學(xué)習計劃,每天老師課上講完的內容,必須課后作好相關(guān)習題給予鞏固,每門(mén)功課都有必要,不能拖拉;
第二,朋友告訴我考試要把握好基本的試題,那么改背的點(diǎn),你都要好好記牢,不能偷工減料,不然,從考試結果都能表現出來(lái)了,抓住了基礎的題目,中等的分數還是有的,反復做題時(shí)有必要的,加深印象!
第三,把握好課堂的四十五分鐘,朋友說(shuō),課堂上老師講的重點(diǎn)中的重點(diǎn),是最容易考到的內容,如果這段時(shí)間內,沒(méi)有很好把握,那么,你晚上作業(yè)會(huì )變得很麻煩,作業(yè)都是老師課上講的內容,不能做一天和尚撞一天鐘,必須把“和尚”做好了,你是學(xué)生,學(xué)生的本職就是聽(tīng)課!這時(shí)我在思考我的四十五分鐘,在想烤串?在想玩具?在想電影?不知道,可能在睡覺(jué)。那么我的成績(jì)怎么能好呢?
第四,很多人都是“進(jìn)一忘三”,朋友告訴我,如果老師教新的單元的時(shí)候,我們必須把前面學(xué)的知識點(diǎn)再反復記憶,人還是有忘性的,進(jìn)了新課,把前面的內容忘光光,不利于學(xué)習脈絡(luò )的連接,讀書(shū)讀多了,會(huì )發(fā)現,每一個(gè)章節的內容都存在聯(lián)系的.,它們是不可分割的理論知識!
第五,朋友做了很多題,由淺入深,很多題的規律都是不變的,只要你按照簡(jiǎn)單題的思考步驟,難題都能迎刃而解,萬(wàn)變不離其宗,恍然大悟,原來(lái)上課時(shí)的時(shí)間是多么寶貴,不然怎么攻克難題呢?
第六,培養個(gè)人的自信心,不會(huì )為一次考試失利而放棄,當考試變成了一種習慣,一種對自己的考驗,那么不要對它們恐懼,要努力把試考好,不管結果怎么樣!
當然,最后還是要作好對考試的總結,這是為了迎接再次的考試作好準備的!
原來(lái),朋友付出了那么多,抓住的每個(gè)細節,我終于懂得成績(jì)來(lái)得多么不易,我立馬在紙上寫(xiě)上:細節決定成敗!它會(huì )鐫刻在我的靈魂深處,不斷地鼓勵自己,攀登高峰,進(jìn)而天天向上,勇往直前!
以細節為話(huà)題的作文8
愛(ài),一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的字。我愛(ài)你,一個(gè)讓人無(wú)比感動(dòng)的詞。我的父母從未對我說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,但我知道他們的愛(ài)不言而喻。
寒冷的早晨,慢慢地從暖和的被窩里爬出來(lái)。父母還窩在被子里呼呼大睡著(zhù),讓我感到極其不爽。穿戴好衣服后,摸了摸肚子,我習慣了沒(méi)有早餐的.日子,正準備拿塊糖果來(lái)墊墊肚子。忽的,我在桌子上發(fā)現了正散發(fā)著(zhù)熱氣的粥和包子。坐在椅子上,摸著(zhù)熱乎乎的碗,心里也暖和了不少。
這個(gè)寒風(fēng)呼呼的早上,吃完早餐后也變得溫暖不少。常年不吃早餐讓我的胃差了不少,父母有給錢(qián)但我卻因懶得買(mǎi)而總是忘記,直到習慣不吃早餐。在這件事上,媽媽和我爭吵了很久。
中午,風(fēng)吹得更猛烈了,走在路上,臉就像被刀子刮著(zhù)得疼;氐郊依,爸爸面無(wú)表情,媽媽在廚房煮飯,充滿(mǎn)著(zhù)詭異的氣氛?吹轿一貋(lái)了,兩人依舊沒(méi)動(dòng)我才醒悟,看來(lái)是知道成績(jì)了,我不緊不慢地走過(guò),坐在椅子上看著(zhù)爸爸。他的臉上依舊是不變得鐵青,一直沉默著(zhù),漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了。他說(shuō)話(huà)了,“下次要努力!”摸了摸我的頭,便走了。我的腦子一陣空白,不對啊,不是應該痛罵我一頓嗎,思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了房間。
晚上,風(fēng)停了,月亮掛在天空上,十分耀眼。我環(huán)視著(zhù)自己的房間,我早起蹬開(kāi)的被子呢、我亂扔的襪子呢、我昨晚吃剩的零食呢,這些不見(jiàn)了卻有一個(gè)干凈整齊的房間。似乎想到了什么,沖向父母的房間里,我大聲地說(shuō)“對不起!辈澫铝搜,我不敢看他們的眼睛。有一只手出現在我的視線(xiàn)里,頭上有另一只手撫摸著(zhù),我感到眼里有什么要流淌出來(lái),便大步跑出去了。
依舊冷風(fēng)的早晨,我看著(zhù)桌子上冒著(zhù)熱氣的早餐,貼近了看還發(fā)現了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“沒(méi)關(guān)系,要努力!”望著(zhù)紙條,我輕聲說(shuō)道“我會(huì )的!碧鞖獠辉俸淞四。
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