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細節成敗作文

時(shí)間:2025-01-19 07:25:52 細節 我要投稿

細節成敗作文合集[8篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的細節成敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

細節成敗作文合集[8篇]

細節成敗作文 篇1

  在進(jìn)入主題之前,先給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。

  抗日戰爭時(shí)期,日軍大舉侵犯我河南省,沁陽(yáng)縣,駐守在沁陽(yáng)縣的國軍因寡不敵眾,而向附近的友鄰部隊求援,可是,當戰斗失敗后,也不見(jiàn)援軍到來(lái),后來(lái)對簿公堂才得知,原來(lái)并不是援軍見(jiàn)死不救,而是情報人員粗心,將沁陽(yáng)縣發(fā)報發(fā)成了泌陽(yáng)縣,待援軍部隊到了泌陽(yáng)縣時(shí),發(fā)現四下太平,再發(fā)報一問(wèn)才得知。而泌陽(yáng)縣距離沁陽(yáng)縣有多遠呢?據筆者初步計算,這兩縣之間的距離至少為250km,在當時(shí)的交通環(huán)境之下,相距這么遠,大軍來(lái)回的趕路,待援軍趕到之時(shí),日軍早已不知攻下縣城多少回了。

  幾年之前,美國哥倫比亞號飛船在返回途中,隨著(zhù)一聲巨響,這艘飛船變成了幾團烈火,落在了大西洋中,在飛船中的七名宇航員,無(wú)一幸免于難,后來(lái),調查才得知,原來(lái)是發(fā)射前,檢驗時(shí),一位小數計算失誤,才釀成這場(chǎng)災難。

  以上這些事故的`最終原因都是由細節引起的,有些人認為,不修邊幅無(wú)傷大雅,可是,歷史用血的事實(shí)告訴我們,細節是如何決定成敗的,希望各位讀者能夠引起深思,在此筆者就不做過(guò)多陳訴。

細節成敗作文 篇2

  王羲之是東晉有名的大書(shū)法家。他手書(shū)的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”,唐太宗李世民視為至寶,命當時(shí)的書(shū)法家臨摹出不少版本,分送給他鐘愛(ài)的大臣和子侄,而真跡則被他帶進(jìn)了墳墓。所以,現今流傳于世的都是摹本。

  王羲之在書(shū)法上取得如此高的成就,究其因,除了他過(guò)人的天資之外,最重要的恐怕就是他的`勤學(xué)苦練了。據傳,他年輕的時(shí)候堅持每天練習書(shū)法,寫(xiě)完字就到一個(gè)池子里洗筆,久而久之,竟把整個(gè)池水都洗黑了,成了著(zhù)名的“墨池”。細節決定成敗。洗筆能把一池水全部洗黑,這一小小的細節充分體現出王羲之練字之勤。日復一日,年復一年地勤學(xué)苦練,最終造就了“書(shū)圣”的美名。他的兒子王獻之從小耳濡目染,跟著(zhù)勤學(xué)苦練,后來(lái)也成了有名的書(shū)法家。父子兩人被書(shū)法界并稱(chēng)為“二王”,彪炳千秋。

  與王羲之相比,我自嘆弗如。我從小學(xué)二年級開(kāi)始練習書(shū)法,書(shū)法老師很喜歡我,并且最看好我。那時(shí)我對書(shū)法有很濃厚的興趣,在書(shū)法班里表現得最認真,進(jìn)步也最快。字練到一定火候的時(shí)候,老師鼓勵我去考書(shū)法四級,我輕輕松松通過(guò)了。初步的成功讓我產(chǎn)生出自大,三年級我停止了練習,等我再次拿起毛筆的時(shí)候,手就不大聽(tīng)使喚了。一年后我重新開(kāi)始練習,并且下決心一直練下去。時(shí)光飛逝,轉眼三年過(guò)去,我的書(shū)法又有了長(cháng)足進(jìn)步。老師見(jiàn)我寫(xiě)得好,便讓我去考七級?记拔彝粨袅艘欢稳兆,每天都寫(xiě)七八張,最終我以良好的等次順利通過(guò)了七級考試。進(jìn)入初二,學(xué)業(yè)開(kāi)始忙起來(lái),我又找理由不練書(shū)法了,現在幾個(gè)星期都不動(dòng)毛筆,字寫(xiě)得大不如前。媽媽對我說(shuō):“你的字不如以前寫(xiě)得好看了!蔽覠o(wú)語(yǔ)。

  細節決定成敗。如果我能有王羲之那樣的勤勉,不輕易停下自己前進(jìn)的步伐,擁有他那樣的耐心和毅力,我想我最終也一定會(huì )成功的。今后,我準備每個(gè)周末都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習書(shū)法,減少玩游戲、看小說(shuō)的時(shí)間,寒暑假再多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)法上,這樣三年后,我相信自己一定可以拿到書(shū)法十級證書(shū)。為了這個(gè)目標,我會(huì )努力,就從現在開(kāi)始。

細節成敗作文 篇3

  暑期里,當我埋頭欲覓好書(shū)時(shí),朋友向我推薦了汪中求先生所著(zhù)的《細節決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責任感、使命感也油然而生。

  古有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,今有“細節決定成敗”。時(shí)代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書(shū)中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!

  教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展,向細節管理要質(zhì)量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細節的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng )造性的,獨一無(wú)二的,無(wú)法重復的。學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,老師每個(gè)細小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育,她遠比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的.責任心對待每個(gè)細節:從對孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著(zhù)想;從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。

  “小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道,看起來(lái)都是些瑣碎的小事,讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的工作說(shuō)大些,是承擔了百年樹(shù)人、培養接班人的重任。說(shuō)得明白些,就是既要教書(shū)又要育人,可是,體現在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業(yè)本做起,從認真對待每一個(gè)孩子的問(wèn)題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無(wú)俱細,事必躬親,落實(shí)好對學(xué)生的養成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過(guò)程,也就是我們教師成長(cháng)完善的過(guò)程。

  既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛(ài)心、責任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!

細節成敗作文 篇4

  隨著(zhù)回蕩在外中操場(chǎng)上空的歡呼聲,揚中市外國語(yǔ)中學(xué)第十三屆趣味運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。

  一大早,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,天空一碧如洗。之前的一點(diǎn)小雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,使空氣更加清新。每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑,對這次運動(dòng)會(huì )我班選手的表現充滿(mǎn)期待。

  操場(chǎng)上跳遠、跑步、鉛球等項目同時(shí)進(jìn)行,不必說(shuō)精彩絕倫的顛球比賽,也不必說(shuō)有著(zhù)速度與激情的跑步比賽,單是操場(chǎng)一角的跳高賽場(chǎng)上,就引來(lái)眾多同學(xué)的圍觀(guān)。

  瞧,那些個(gè)跳高選手,人高馬大,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了幾個(gè)健步,就輕松越過(guò)了橫桿。我們班的跳高健將朱峰呈也在場(chǎng)邊做著(zhù)熱身活動(dòng),到他跳了,便不慌不忙地甩甩腿,兩眼注視著(zhù)橫桿,然后大幅度擺臂助跑,右腳一蹬,像一只飛燕騰空而起,在空中定格了幾秒鐘,落地!結果那向外甩起的衣角碰到了橫桿,落了下來(lái)。哎,整個(gè)動(dòng)作完美無(wú)缺,卻為一點(diǎn)細節問(wèn)題,最終功虧一簣,太可惜了!

  讓我們再把目光轉向男子200米的賽場(chǎng)吧,看看我們班的“飛毛腿”祝愷圻能否有所斬獲。

  這次的男子200米可謂是眾星云集啊,個(gè)個(gè)都實(shí)力不凡,選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。振奮人心的比賽早就吸引了大多數觀(guān)眾的眼球,大家里一層外一層包成了一個(gè)圈,人頭攢動(dòng),摩肩接踵。選手們站上了跑道,祝愷圻彎下腰來(lái),降低中心,目光堅毅地看著(zhù)前方,蓄勢待發(fā),只等槍響的那一刻!芭椤!比賽開(kāi)始,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,宛如決堤之水一瀉千里!凹佑!快!堅持!”操場(chǎng)上的.加油助威聲又打破了天際。只見(jiàn)祝愷圻如脫韁的野馬飛馳著(zhù),他步幅勻稱(chēng),蹬腿有力,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣,幾個(gè)健步就甩開(kāi)了距離。反觀(guān)對手呢,有的緊咬牙關(guān),血脈噴張,吃力地追趕著(zhù);有的使出了九牛二虎之力,加快了擺臂的頻率,也不見(jiàn)起色……不必說(shuō)那瀟灑的的大步伐,也不必說(shuō)腿上的頻率,單是那自信心上,祝愷圻就信心爆棚,從心理上占得先機。比賽越來(lái)越激烈了,觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。突然,身處外道的選手加速了,超越了第三、第二,與領(lǐng)先者祝愷圻近在咫尺,我在場(chǎng)邊瘋狂地吶喊著(zhù),恨不得變出一雙翅膀裝在祝愷圻身上,飛向終點(diǎn)。最后50米了,兩位選手奮力沖向終點(diǎn),場(chǎng)外的觀(guān)眾心驚膽戰,仿佛用膠水把嘴粘起來(lái)了,不再呼喊,心都提到了嗓子眼兒。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?

  這時(shí),意外發(fā)生了,占據上風(fēng)的外道選手也許是求勝心切,步子邁的太大,使身體失去平衡,一個(gè)踉蹌,又被祝愷圻甩開(kāi)了。對方送大禮,祝愷圻豈能不笑納呢?于是輕輕松松地率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),冠軍!他為我們贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅!大家圍著(zhù)他歡呼雀躍,無(wú)一不欣喜若狂。

  后來(lái),我班健兒們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,再創(chuàng )佳績(jì),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們獲得了總分第二名。

  這次比賽,我們收獲的不僅僅是快樂(lè ),更重要的是讓我懂得了細節決定成敗?粗旆宄誓枪μ澮缓埖奶S,那200米賽道上對方的失誤,其實(shí)就連我們最后跑操,也是因為細節因素而敗下馬來(lái)。由此可見(jiàn),我們做任何事都要細心,注意細節,也許就是那些不起眼的小事,就能決定成敗。正如“失之毫厘,差之千里”。

細節成敗作文 篇5

  一馬失社稷!這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個(gè)掌時(shí),還差兩個(gè)釘子來(lái)釘第四個(gè)掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一只馬掌掉了,國王被戰馬掀在地上,亨利俘虜了查理。于是就有了“少了兩枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場(chǎng)戰役,敗了一場(chǎng)戰役,失了一個(gè)國家!钡恼f(shuō)法。1%的錯誤導致了100%的失敗,一個(gè)龐大的王朝,就這樣被毀掉了,多可惜呀!

  20世紀50年代,一個(gè)國家決定組織一次軍事演習。飛機剛離開(kāi)地面就發(fā)生劇烈震動(dòng),然后就一頭栽到跑道上。隨著(zhù)一聲巨響,映入人們眼簾的是滾滾的濃煙和支離破碎的飛機殘骸。到底是什么造成飛機失事的原因呢?原來(lái)是飛行員衣服上的一顆紐扣,就在飛機起飛的一剎那,飛行員衣服上的一顆紐扣掉到了儀器當中,儀器不能正常運行,影響了其他部件的運轉,最后導致了機毀人亡的惡果。

  過(guò)去,當我聽(tīng)到類(lèi)似的勸誡時(shí),總是把它當作聳人聽(tīng)聞的耳旁風(fēng),當親身體驗到自己由于粗心大意,平時(shí)不注意養成重視細節的好習慣,而丟失一些機會(huì )時(shí),含恨時(shí)晚,追悔莫及。由此我想到了,今年當我參加數學(xué)比賽時(shí),由于我的不細心,把6看成9,把0寫(xiě)成6等等錯誤,而最終導致我喪失了進(jìn)入復賽的資格。再比如說(shuō),每天早上,我都要重復干一件事――找梳子,因為我經(jīng)常丟三落四,結果因為找東西而耽擱很多時(shí)間,真是得不償失。所以,我應該注意生活、學(xué)習上的小細節,不讓自己犯同一個(gè)錯誤,這樣才能提高自己干事的成功率。

  怎樣才能做到注意細節呢?首先要細目,就是要學(xué)會(huì )多用眼睛認真觀(guān)察事物,不能什么事情都一晃而過(guò),眼睛是人的'心靈窗口,幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲存起來(lái)。其次要細心,細心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯誤在哪里,然后要每天檢查自己是否又犯了類(lèi)似的小錯誤,如有,就要立即改正,同時(shí),將看到的東西進(jìn)行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經(jīng)驗總結起來(lái),運用在自己的生活、學(xué)習和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬(wàn)無(wú)一失。

  細節決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的戰略家不少,但精益求精的執行者很少;各種規章制度不少,但不折不扣的執行很少。我們應該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細節,從小事做起,這樣,才能做到對社會(huì )有貢獻的人!

細節成敗作文 篇6

  在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的.身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。

  記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了

  我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!

細節成敗作文 篇7

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!薄安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細節入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。

  記得讀者上一篇感慨的文章,記述了一位酷愛(ài)書(shū)畫(huà)的人無(wú)論如何努力都無(wú)法畫(huà)出瀑布的聲音,而大師提起畫(huà)筆,在瀑布下的水潭邊畫(huà)了兩個(gè)相對而站的人,一個(gè)雙手攏音大聲喊,另一個(gè)伸著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)。細節是平凡的,更是不足為奇的;細節像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細節早已在人生的舞臺下,然而卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,流芳百世;也能毀掉你一世的英明,遺臭萬(wàn)年。

  “千里之堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。長(cháng)期以來(lái),我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現實(shí)生活當中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現實(shí)證明了一切:“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。

  最近又在新浪上看見(jiàn)一本《細節決定成敗》,太多太多。細枝末節脫離了事物的主流,卻偏偏影響著(zhù)事物的發(fā)展改變,正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執著(zhù)的`我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細微之處?床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,事情也只能是空白一片。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做好,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現自己,而是從一個(gè)良好的行為習慣逐漸養成,并非一朝一夕就可成就的事。身邊的每一個(gè)細節都是培養我們的課堂?吹竭@樣一個(gè)公式:1%的忽略會(huì )摧毀100%的成功。細節的重要顯而易見(jiàn)。

細節成敗作文 篇8

  有這樣一個(gè)民謠:丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵,壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬,折了一匹戰馬,傷了一位騎士,傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗,輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)帝國。細節能決定成敗。

  我就曾因細節的疏忽而與成功擦肩而過(guò)。事情還從上次的考試說(shuō)起!案魑豢忌堊⒁,離本場(chǎng)考試結束還有十五分鐘時(shí)間,請抓緊時(shí)間答題!弊诳紙(chǎng)上的我忐忑不安,頭上直冒冷汗。還有十五分鐘,就差這一條難題了。我糾結著(zhù),在草稿紙上反復舉例驗證!袄咸鞝,請眷顧我,給我一點(diǎn)思路解決這條數學(xué)難題吧!”我心里像揣了只兔子,撲通撲通地跳著(zhù)!皀,2n減1,n乘2n減1,沒(méi)錯,就是n乘2n減1!蔽已矍耙涣,太好了!我終于算出來(lái)了,興奮不已的我早已按耐不住了!斑@道難題都想到了,看看試卷,應該沒(méi)問(wèn)題了吧?”我暗自想,“不行,還得看看計算!贝_保計算沒(méi)有出問(wèn)題后,我懸著(zhù)的心總算掉了下來(lái)!白C明題,反正證出來(lái)了,應該沒(méi)問(wèn)題”!岸b忊彙,交卷之后,我緩緩向教室外走去!板穬,最后一題寫(xiě)出來(lái)了嗎?”后面傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,哦!是柯宇啊。我從容的一笑:“寫(xiě)出來(lái)了,應該吧!彼麣夂艉舻泥街(zhù)嘴,又問(wèn)了幾題,我依然沒(méi)發(fā)現出什么問(wèn)題。一邊安慰柯宇,一邊心里還有點(diǎn)暗自高興“這次應該有145以上吧,我總算能揚眉吐氣,一雪前恥了”。

  晚上,我懷著(zhù)緊張且迫不及待的心情等著(zhù)媽媽的電話(huà)。電話(huà)終于來(lái)了:“多少?”“137!”,媽媽的話(huà)如晴天霹靂,一下子擊中了我,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。本想應該在145以上,最少也有140,可事實(shí)卻往往與我唱反調。我甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,直到媽媽回來(lái)拿到試卷,我才接受了這一切?吹藉e誤原因,恨不得時(shí)光倒流,讓我重新來(lái)做。10的負五次方,被我寫(xiě)成了10的五次方。一個(gè)負號,三分呢!可這能重新加上去嗎?分明是白日做夢(mèng),天方夜譚。再翻開(kāi)來(lái)看,啊,不會(huì )吧!證明題也錯了,怎么會(huì )呢?我這是最有把握的呀,仔細看看,AE被我寫(xiě)成了AF,導致整個(gè)過(guò)程都沒(méi)了意義,整道題一點(diǎn)分也得不到,直接扣光十分。后悔,慚愧,懊惱一下子充斥了大腦,只覺(jué)得鼻子一酸,眼前一模糊,淚水便像掉了線(xiàn)的珠子似的嘩嘩的流下來(lái)了!拔颐髅鲿(huì )的.呀,難的全對,這簡(jiǎn)單的沒(méi)幾人錯的呀!我為什么就沒(méi)注意到這個(gè)細節呢?太可惜了!背晒γ髅麟x我只有一步之遙,可就因自己的一個(gè)不慎,一個(gè)不小心,便于它失之交臂?蛇@又怪得了誰(shuí)呢?只能怨自己忽略了一個(gè)負號,一個(gè)橫線(xiàn),一架通往理想的橋梁。一個(gè)細節,便讓我與理想和目標之間拉開(kāi)了一道鴻溝。

  馬蹄鐵失了一個(gè)釘,亡了一個(gè)國,一張卷子,失了一個(gè)符號,少了一個(gè)可跨越成功的橋梁,真的是應了那句“失之毫厘,差之千里”!

  不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。敗也細節,成也細節。

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