細節成敗作文[精選9篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的細節成敗作文9篇,希望對大家有所幫助。
細節成敗作文 篇1
公元前221年,秦王嬴政統一六國,建立起了一個(gè)空前強大的帝國,自稱(chēng)“始皇帝”。他“奮六世之余烈,振長(cháng)策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合!彼,令蒙恬“北筑長(cháng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里!彼,“自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也!比欢,曾經(jīng)不可一世的大秦帝國僅三世而亡,何也?只因他“廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首!敝灰蛩般拿,殺豪杰,收天下之兵,鑄以為金人十二,以弱天下之民!睆拇,一個(gè)氣勢恢宏的`帝國分崩離析,他那子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)的夢(mèng)想也隨之破滅。他的所做所為,早以為這龐大的帝國埋下了一顆失敗的種子……公元前207年,西楚霸王項羽率軍強渡漳水,隨即“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心”。隨后迅速包圍秦軍,楚軍將士無(wú)不以一當十,殺喊聲震天動(dòng)地,楚軍九戰九捷,大破秦軍,項羽從此便威震諸侯。入關(guān)者雖沛公,滅秦者項王也。正是他的“破釜沉舟”注定了他此戰必勝。
“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。諸葛武候曾率軍六出祁山,智取三城,收服姜維,罵死王朗,大破羌兵,巧施空城計,又有趙子龍力斬五將,卻終未能凱旋而歸。只因馬謖據諫失街亭,孟達大意丟新城,所謂智者千慮,必有一失,以致全局敗壞,前功盡棄,士氣亦為之不揚。
正所謂千里長(cháng)堤,潰于蟻穴。嬴政因細節而失天下;項羽因細節而破秦軍;孔明亦因細節而兵敗祁山。由此觀(guān)之,決定成敗的,往往只是一個(gè)細節?v覽古今成與敗,我心自了然……
細節成敗作文 篇2
“一樹(shù)一菩提,一沙一世界”生活中的一切都是由細節構成的,而細節又往往最容易被人忽視。殊不知,細節往往發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。就像下圍棋“一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”一個(gè)子的錯誤,就能決定整盤(pán)棋的勝負,不管再怎么用其它的棋來(lái)挽救,都無(wú)法改變結局。
許多人認為認為細節無(wú)關(guān)緊要,美其名曰為“不拘小節”,只將注意放在大事上,可是“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”既然連打掃自己屋子這等小事都不注重,那還想談什么占領(lǐng)天下這等大事呢?
百分之一的失誤,可能就會(huì )導致百分之百的錯誤。曾經(jīng),就有人因為數學(xué)考試中沒(méi)帶單位,而與滿(mǎn)分之交臂;因為走路時(shí)的不留神而狠狠摔下樓道,落下終生殘疾;因為手工制作時(shí)一個(gè)零件沒(méi)悍牢,幾個(gè)月的心血毀于一旦這樣的`事情還有很多,但所要表達的無(wú)一不是細節的“重要性”,我們不能因為細節“細”而感到繁瑣,忽視它,就像“泰山不拒細壤,故能成其深;江海不擇細流,故能成其深”一樣,做事情應該關(guān)注每一個(gè)細節,才能將事情做好。
還有一個(gè)故事,它,也與細節有關(guān)......
在德國,有一家服裝廠(chǎng)每年生產(chǎn)許多手套,多年來(lái)銷(xiāo)量一直十分平穩。有一年,在這家服裝廠(chǎng)的附近,新建了一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)手套的小廠(chǎng),由于小廠(chǎng)的業(yè)務(wù)量不大,對服裝廠(chǎng)構不成威脅與影響,所以服裝廠(chǎng)沒(méi)有在意。但是,一年之后,服裝廠(chǎng)發(fā)現手套銷(xiāo)量大為下降,80%的市場(chǎng)份額都被那個(gè)小廠(chǎng)占領(lǐng)了。服裝廠(chǎng)馬上調查,結果發(fā)現那家小廠(chǎng)生產(chǎn)的手套,即使同一雙大小都是不一樣的。原來(lái),絕大多數人都是右撇子,右手通常比左手大4%,而那家小廠(chǎng)正是注重了這個(gè)細節,生產(chǎn)了右手大一些的手套,成功打敗了老手套廠(chǎng)。
一葉知秋,見(jiàn)微知著(zhù)。失敗,開(kāi)始于對細節的忽視;成功來(lái)源于注重細節。只要做好了細節,那么成功便在前方向你招手。
細節成敗作文 篇3
細節決定成敗,治學(xué)如此,做人亦是如此。相信大多數人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“差不多先生”的故事。他總是說(shuō)“差不多就可以了,何必太在意呢”。趕不上火車(chē),只問(wèn)“一分鐘與兩分鐘差不多,為何不等一等呢?”做錯了事,也說(shuō)“兩者差不多而已!毙^(guò)之后,我們應思考,不注重細節的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機會(huì ),最終在“人醫和獸醫差不多”的笑話(huà)中死去。做人不能“差不多”,應注重每一個(gè)細節,才能把握住機會(huì ),在成功的'道路上更進(jìn)一步。
細節決定成敗,做人如此,做事更是如此,一個(gè)著(zhù)名企業(yè)家窮困時(shí)曾到垃圾堆撿垃圾,挑完之后,他總將垃圾裝回原處,這一切被一位老板看在眼里,他說(shuō):“一個(gè)人能注重這一細節,為他人著(zhù)想,在工作中一定可以顧及細節”。于是老板給了這位窮困的人機會(huì ),最終取得成功。
為人處事或是學(xué)習,都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節中,你注意到了,便能走對道路,你錯過(guò)了,便可能失去這枚通往成功的鑰匙。
有人說(shuō),成功之門(mén)總是虛掩著(zhù),看你有沒(méi)有能力發(fā)現并推開(kāi)它。我想,細節便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間,將細節部分做好了,你只需輕輕一推,成功便在你眼前。
細節決定成敗,注重細節,把握通往成功的鑰匙。
細節成敗作文 篇4
有人說(shuō),成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成,在我看來(lái),成功的秘訣不僅要有這兩樣因素,還有重要的一點(diǎn)——細節。在某些時(shí)候,往往是因最不起眼的細節而葬送了成功。
很久以前,有一個(gè)村莊為了防止水災,建起了長(cháng)長(cháng)的河堤。一天,一個(gè)老農夫發(fā)現河堤旁有很多螞蟻窩,他正想著(zhù)去報告村長(cháng),卻在路上碰到了兒子。老農夫把想法跟兒子說(shuō)了,兒子卻不以為然:“不就幾只螞蟻嘛,難道還會(huì )毀了整個(gè)河堤?”說(shuō)完就拉著(zhù)老農夫下地干活去了。不久以后,大水沖垮了整個(gè)河堤,淹沒(méi)了整個(gè)村莊。
看似不起眼的蟻穴,卻讓一個(gè)村莊的人失去了生命。如果當時(shí)老農夫告訴了村長(cháng),并把螞蟻窩搗毀,或許這個(gè)村莊就不會(huì )被毀。這好比我們的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,常常因為幾分甚至零點(diǎn)幾分達不到自己的理想成績(jì)。相信大家在網(wǎng)上肯定看過(guò)關(guān)于“高考成績(jì)差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報道吧!他們就是因自己小小的失誤,和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,實(shí)在是可惜!
記得有一次,我參加了航模比賽,我以為這是自己的強項,一定不會(huì )輸!我拿著(zhù)零件一絲不茍地拼了起來(lái),拼到一半時(shí),發(fā)現一個(gè)極小的'零件不見(jiàn)了。正當我猶豫不決時(shí),一旁的同學(xué)都快拼完了。我內心極其矛盾:如果去找零件的話(huà),必輸無(wú)疑,不找的話(huà),航模會(huì )不會(huì )失敗!最終,我懷著(zhù)僥幸的心理繼續比賽,并沒(méi)有去找零件!耙!”我第一個(gè)完成了比賽。裁判檢查成果時(shí),我的模型轟然倒塌……我被取消了評選的資格。
成功路上不僅要付出努力,還要注意一些細節,因為細節有時(shí)會(huì )影響你是否取得成功。
細節成敗作文 篇5
隨著(zhù)回蕩在外中操場(chǎng)上空的歡呼聲,揚中市外國語(yǔ)中學(xué)第十三屆趣味運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。
一大早,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,天空一碧如洗。之前的一點(diǎn)小雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,使空氣更加清新。每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑,對這次運動(dòng)會(huì )我班選手的表現充滿(mǎn)期待。
操場(chǎng)上跳遠、跑步、鉛球等項目同時(shí)進(jìn)行,不必說(shuō)精彩絕倫的顛球比賽,也不必說(shuō)有著(zhù)速度與激情的跑步比賽,單是操場(chǎng)一角的跳高賽場(chǎng)上,就引來(lái)眾多同學(xué)的圍觀(guān)。
瞧,那些個(gè)跳高選手,人高馬大,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了幾個(gè)健步,就輕松越過(guò)了橫桿。我們班的跳高健將朱峰呈也在場(chǎng)邊做著(zhù)熱身活動(dòng),到他跳了,便不慌不忙地甩甩腿,兩眼注視著(zhù)橫桿,然后大幅度擺臂助跑,右腳一蹬,像一只飛燕騰空而起,在空中定格了幾秒鐘,落地!結果那向外甩起的衣角碰到了橫桿,落了下來(lái)。哎,整個(gè)動(dòng)作完美無(wú)缺,卻為一點(diǎn)細節問(wèn)題,最終功虧一簣,太可惜了!
讓我們再把目光轉向男子200米的賽場(chǎng)吧,看看我們班的“飛毛腿”祝愷圻能否有所斬獲。
這次的男子200米可謂是眾星云集啊,個(gè)個(gè)都實(shí)力不凡,選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。振奮人心的比賽早就吸引了大多數觀(guān)眾的眼球,大家里一層外一層包成了一個(gè)圈,人頭攢動(dòng),摩肩接踵。選手們站上了跑道,祝愷圻彎下腰來(lái),降低中心,目光堅毅地看著(zhù)前方,蓄勢待發(fā),只等槍響的'那一刻!芭椤!比賽開(kāi)始,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,宛如決堤之水一瀉千里!凹佑!快!堅持!”操場(chǎng)上的加油助威聲又打破了天際。只見(jiàn)祝愷圻如脫韁的野馬飛馳著(zhù),他步幅勻稱(chēng),蹬腿有力,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣,幾個(gè)健步就甩開(kāi)了距離。反觀(guān)對手呢,有的緊咬牙關(guān),血脈噴張,吃力地追趕著(zhù);有的使出了九牛二虎之力,加快了擺臂的頻率,也不見(jiàn)起色……不必說(shuō)那瀟灑的的大步伐,也不必說(shuō)腿上的頻率,單是那自信心上,祝愷圻就信心爆棚,從心理上占得先機。比賽越來(lái)越激烈了,觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。突然,身處外道的選手加速了,超越了第三、第二,與領(lǐng)先者祝愷圻近在咫尺,我在場(chǎng)邊瘋狂地吶喊著(zhù),恨不得變出一雙翅膀裝在祝愷圻身上,飛向終點(diǎn)。最后50米了,兩位選手奮力沖向終點(diǎn),場(chǎng)外的觀(guān)眾心驚膽戰,仿佛用膠水把嘴粘起來(lái)了,不再呼喊,心都提到了嗓子眼兒。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?
這時(shí),意外發(fā)生了,占據上風(fēng)的外道選手也許是求勝心切,步子邁的太大,使身體失去平衡,一個(gè)踉蹌,又被祝愷圻甩開(kāi)了。對方送大禮,祝愷圻豈能不笑納呢?于是輕輕松松地率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),冠軍!他為我們贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅!大家圍著(zhù)他歡呼雀躍,無(wú)一不欣喜若狂。
后來(lái),我班健兒們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,再創(chuàng )佳績(jì),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們獲得了總分第二名。
這次比賽,我們收獲的不僅僅是快樂(lè ),更重要的是讓我懂得了細節決定成敗?粗旆宄誓枪μ澮缓埖奶S,那200米賽道上對方的失誤,其實(shí)就連我們最后跑操,也是因為細節因素而敗下馬來(lái)。由此可見(jiàn),我們做任何事都要細心,注意細節,也許就是那些不起眼的小事,就能決定成敗。正如“失之毫厘,差之千里”。
細節成敗作文 篇6
在成長(cháng)的歲月中,你們一定有許多的成長(cháng)故事吧!有成功的、失敗的、快樂(lè )的、還有傷心的……
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級的.時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫(huà)畫(huà)比賽,這幅圖是關(guān)于建設美麗的新汶川,所以我畫(huà)上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當我得意洋洋地把畫(huà)好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見(jiàn)媽媽雙手拿著(zhù)草稿紙,仔仔細細地盯著(zhù)它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“你自己來(lái)看!”媽媽哈哈大笑著(zhù)說(shuō)道。噢!原來(lái)我把“大酒店”寫(xiě)成“大灑店”了!我便不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫(huà),又不是看你的字?”“做事要細心!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),“有時(shí)候細節決定成!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我低下了頭,紅著(zhù)臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現場(chǎng)比賽時(shí),我記住了媽媽的話(huà),注意每一個(gè)細節,發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎的好成績(jì)。
我不但獲了獎,還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細細,不能馬虎,有時(shí)候細節決定成敗。
細節成敗作文 篇7
一個(gè)小小的細節,往往會(huì )決定一個(gè)人的成敗。
你們聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎?一個(gè)人人都向往的公司開(kāi)始招聘員工了,有很多的人都去進(jìn)行應聘。那么多的人,就象一個(gè)金字塔,只有站在最高端的一個(gè)人才能被錄用。在你爭我?jiàn)Z的情況下,只剩下3位十分出色的人不分高下。于是,公司決定對他們進(jìn)行最后一次的考驗,讓他們在第二天的早上8:00再到這家公司來(lái)。三人都紛紛回了家。直到第二天,他們又來(lái)到了這家公司,看了看表,才7:50,便先后邁起了前進(jìn)的步子。到了第一個(gè)拐彎處,角落里有一疊百元大鈔,走在前面的兩人為了趕時(shí)間,看也不看一眼繼續向前走,而走在最后的一人拾起那疊鈔票,放到離哪兒不遠的服務(wù)臺。來(lái)到了第二個(gè)拐彎處,丟著(zhù)一袋臭氣熏天的垃圾,前面的人捏著(zhù)鼻子,繞道而行。第3人心想:這么一袋臭垃圾放在這兒,肯定會(huì )破壞公司的環(huán)境的,我還是去把它倒了吧。便二話(huà)不說(shuō),拿起那袋垃圾,走了好遠的路終于找到了垃圾站,但當他趕到辦公室時(shí),時(shí)鐘已經(jīng)指向了8:30。他只好嘟嘟囔囔地說(shuō):“老板,對不起,我遲到了,我想我……”正當他掉頭想走時(shí),老板告訴了他一個(gè)意外的消息——他被錄用了,因為他注意了每一個(gè)來(lái)時(shí)的細節。
這個(gè)故事告訴我們細節是多么重要,一個(gè)細節證明著(zhù)你的.成功與失敗。就象一輛自行車(chē),失去了一枚螺絲,那它的某一部分甚至整輛車(chē)都會(huì )散架。在我們的生活中,注意每一個(gè)細節,不管對自己或對任何事物都是非常有利的。也只有細心能讓我們成為一的永久的成功者。
總之一句話(huà),,每一個(gè)人的成敗來(lái)自小細節。
細節成敗作文 篇8
事情的結果是成是敗,往往取決于微小的細節。注重事情細微之處的人,成功的幾率較大;反之,只在乎事情結果不注重過(guò)程性細節的人,成功的幾率則會(huì )很小。這是我在學(xué)習過(guò)程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級時(shí),對英語(yǔ)這門(mén)課程的了解知之甚少,英語(yǔ)老師的一句Goodmorning!就引發(fā)起我對這聽(tīng)起來(lái)嘰里咕嚕的語(yǔ)言的好奇心。尤其是在剛學(xué)習劍橋英語(yǔ)教材時(shí),我在課堂上分外積極踴躍。記得學(xué)預備級教材時(shí),我認真的把單詞和對應的翻譯同時(shí)記在腦海里,在師生純英語(yǔ)交流的氛圍里,我掌握了英文字母音標、百余個(gè)水果單詞、動(dòng)物單詞、食物單詞和地點(diǎn)名詞、形容詞及一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)。老師的適時(shí)鼓勵激發(fā)了我對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,有了上進(jìn)心。父母也沒(méi)打攪我好學(xué)的.心理,我開(kāi)始自學(xué)攻讀一級教材,當然知識的難度可想而知,要開(kāi)始學(xué)習國際音標和動(dòng)、名詞了。剛結束了啟蒙學(xué)習,只為后續學(xué)習打下最淺層的基礎,要學(xué)習國際音標對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是有一定難度的,看到國際音標感覺(jué)像是奇異的花形圖案。老師告訴我,要把二十六個(gè)國際音標熟記于腦海中,單靠死記硬背是不行的,要巧妙識記,把音標學(xué)習有效運用于陌生單詞拼讀中,才不容易使知識遺忘。于是,我每天熟記一個(gè)音標,并練習拼讀,第二天學(xué)習新音標時(shí)先鞏固前一天的學(xué)習內容,并逐個(gè)積累在一個(gè)隨身攜帶的小本子上,如此溫故舊知,學(xué)習新知,周而復始,活學(xué)活用。
在學(xué)習二級教材前,我已有了克難攻堅的心理準備。難度明顯大幅度提升,但我的內心安撫著(zhù)我,父母的鼓勵激勵著(zhù)我前進(jìn),我希望在英語(yǔ)學(xué)習方面有更大的突破,使我在高年級英語(yǔ)學(xué)習階段能輕松應對。英語(yǔ)二級知識面廣,都是一些語(yǔ)法要點(diǎn),如:時(shí)態(tài)的更變、名詞所有格、謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)、主語(yǔ)、定語(yǔ)、形容詞的變化一些陌生的語(yǔ)態(tài)都會(huì )在全英文章里頻頻出現。因此,初步學(xué)習二級時(shí),老師告訴我們:要感受這句話(huà)的語(yǔ)態(tài),需大聲朗讀文章,繼而要理解大章,只有靠日常這樣的不懈努力,才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語(yǔ)感。于是,我一人在空寂的書(shū)房里,捧著(zhù)英語(yǔ)教材旁若無(wú)人地大聲朗讀,如此日復一日,英語(yǔ)口語(yǔ)純正了,語(yǔ)感也增強了。
三級階段的英語(yǔ)學(xué)習其實(shí)已經(jīng)超出了小學(xué)階段的學(xué)習范圍。它既是對前面學(xué)習內容的全面復習鞏固,又為新概念英語(yǔ)作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的超過(guò)60%,我決定一鼓作氣,不放棄學(xué)習。三級階段主要學(xué)習所有時(shí)態(tài)的故事、文章和一些口語(yǔ)表達。時(shí)態(tài)分為一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)五種時(shí)態(tài),口語(yǔ)表達其實(shí)也是英語(yǔ)水平的體現,比如:詢(xún)問(wèn)時(shí)間、喜歡哪種科目
在六年級的幾次英語(yǔ)月考里,我屢次在全年級取得優(yōu)異的成績(jì)。我想:這就是我這四年里,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)好英語(yǔ)的細節,每一步盡己所能做到最好的最佳回報吧!的確,一個(gè)人的目標或想要達到的某種理想是否能實(shí)現,就取決于日常每一個(gè)小小的細節之中,以及日常的點(diǎn)滴積累中。理想的實(shí)現并非一朝一夕,成功是千萬(wàn)個(gè)微小細節做到極致逐步演化而來(lái)的。在我成長(cháng)的道路上,一點(diǎn)點(diǎn)地明白了一個(gè)真理細節決定成敗。
細節成敗作文 篇9
生命在歲月的轉瞬中流逝;時(shí)光在年華的匆匆中閃過(guò);時(shí)間在分秒嘀嗒聲中轉換!
誠然,生命以其獨特魅力賦予我們一切,讓我們能有機會(huì )去認識并且感知這個(gè)世界!但同時(shí),也因為生命的長(cháng)度,我們不得不加快自己的腳步,讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中,我們究竟又失去了些什么?我想應該是細節。是的,我們在匆匆的腳步之中遺忘了那些來(lái)自于生命之中的細節。有一首名為《釘子》的小詩(shī)之中,以一個(gè)釘子的缺失引申到一場(chǎng)戰爭的失敗,或許,你會(huì )覺(jué)得這一系列的后果未免有點(diǎn)夸張。但是仔細想想,也的確是這樣的!或許,你仍對此有些許懷疑。那么,換一種說(shuō)法!也許細節并非能夠決定成敗,但是無(wú)數細節的積累必將會(huì )成就你的一生!而你的一生也必將因為細節的存在而變得更加輝煌!當今的'社會(huì ),存在著(zhù)無(wú)數的細節!而這些細節也同樣左右著(zhù)我們的人生和未來(lái)。有的人,一生精益求精。對于任何事都十分苛刻,不許一絲一毫的錯誤出現。也正因為這種極度的苛刻,才使得他們的人生近乎完美!相反,有些人做事丟三落四,不斷的放過(guò)身邊存在的小錯誤,卻不知無(wú)數的小錯誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度,決定了不同的人生!
人生的價(jià)值不在于在有限的時(shí)間里做了多少事,不在于在有限的時(shí)間里節省了多少時(shí)間,亦同樣不在于在有限的時(shí)間里成就了多少!我們改變不了,生命的長(cháng)度,可我們可以左右生命的寬度和高度!所以,從現在開(kāi)始用細節活出一個(gè)有質(zhì)量的人生吧!
直面細節,鑄就未來(lái)!直面細節,成就人生!直面細節,改變成敗!從現在開(kāi)始,請你做好準備直面細節,活出一個(gè)別樣的細中人生。
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