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難忘的細節作文優(yōu)選(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的難忘的細節作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的細節作文 篇1
她在晨光下縫紉時(shí)手背布滿(mǎn)細紋,我在夕陽(yáng)下回家時(shí)她蜷曲著(zhù)雙腿,晚上聽(tīng)我說(shuō)話(huà)時(shí)她含笑的眼睛。關(guān)于奶奶,細節我念念不忘。
我奶奶總是遲到。關(guān)中人愛(ài)面條如愛(ài)生命,奶奶做的面條色香味俱全,洋蔥香味獨特,總讓我回味無(wú)窮。吃飯的時(shí)候找不到奶奶,她的筷子也靜靜的在那里,一個(gè)人。小時(shí)候大人總讓我叫奶奶吃飯,我就這么做了。直到現在才知道奶奶從來(lái)沒(méi)有和我們一起吃過(guò)飯?我溜進(jìn)廚房想弄清楚。這是仲夏時(shí)節。廚房里的溫度就像油炸一樣,我隱約可以看到通風(fēng)的海浪。奶奶正忙著(zhù)把面條盛到一個(gè)大碗里,刷鍋刷碗。她的汗水從額頭滲出,額頭排成一排,漸漸融合成一顆晶瑩的珠子,像魚(yú)一樣順著(zhù)太陽(yáng)穴滑下來(lái);她眉心前的汗水緩緩流淌,卻積成一個(gè)小鋪位,讓她的眼睛只能微微瞇起。仿佛歲月?lián)崦^(guò)她的臉頰,刻過(guò)松枝蓮花。
我問(wèn)她為什么晚飯遲到了,然后她找到了我。她轉過(guò)頭,高興地說(shuō),夏天太熱了。我害怕臟東西粘在鍋碗瓢盆上,所以我最好早點(diǎn)洗。我一直記得她空著(zhù)的座位和額頭前聚集成河的汗水,難過(guò)得她想忘記,但她的作文忘不了。
我奶奶總是很早離開(kāi)。每年元旦敲鑼打鼓都很熱鬧。即使北風(fēng)呼嘯,空氣也像仲夏一樣溫暖。奶奶不忍心破壞我們的樂(lè )趣。她終于在除夕夜前坐下來(lái)和我們喝了一杯,慶祝新年快樂(lè )。不一會(huì )兒,她的`座位又倒了,我只好又去廚房找她。除夕的各種菜肴冒著(zhù)熱氣,把她圍在中間。因為天氣忽冷忽熱,她的鬢角和眉毛上有一些水晶冰花,像裝飾品一樣嵌在臉頰上。層層迷霧在她周?chē)腔,我的思緒跟著(zhù)她。爺爺說(shuō)奶奶小的時(shí)候也很漂亮,很愛(ài)打扮,但是,奶奶一直在霧里煮新菜,換姿勢。我的眼睛被霧氣熏得有些潮濕,沒(méi)有感覺(jué)到眼淚。我忘不了餐桌上她那溫暖冰冷的座位和廚房里層層水霧。
很多年了,我才習慣。我習慣了她遲到,悄悄離開(kāi)。直到現在,我都愿意在吃飯的時(shí)候看一看她的座位。這樣的細節,一旦注入我的腦海,就讓我頓悟,無(wú)法忘記。
時(shí)光荏苒在蘇詩(shī)金,我的奶奶,請陪我吃一頓完整的飯,讓我把所有難忘的細節唱給你聽(tīng)。
難忘的細節作文 篇2
在我的記憶中,我的母親一直是嚴肅和不茍言笑的。我從未和她有過(guò)任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進(jìn)浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著(zhù)我,我不得不每天早上花時(shí)間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉過(guò)身,把手浸在水里。她幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來(lái)就像是在和我媽媽作對。但她不喜歡我心煩,耐心地撫平它。動(dòng)作輕柔,就像春風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,溫暖到達我的心底,心弦似乎被感動(dòng)了,快樂(lè )地顫動(dòng)著(zhù)。
我抬起頭,看到我母親的專(zhuān)注。她的`眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的陽(yáng)光,包圍著(zhù)我。她噘起嘴唇,好像在擔心如何處理那束沒(méi)有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來(lái)。但是我總是沉浸在她溫柔的動(dòng)作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專(zhuān)注。
許多年后,我的母親仍然無(wú)動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的母親。母愛(ài)有很多表達方式,也許是因為她說(shuō)不出話(huà)來(lái),我才記得那些難忘的細節。也許正是因為那次行動(dòng),我理解了她。我開(kāi)始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動(dòng)了。因為我明白了愛(ài)不一定需要親密的行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)體現。在工作日,當我面對我的成功時(shí),我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時(shí)的熱水凝聚了她的愛(ài)。
如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無(wú)處不在。記住父母為我們做的小事是我們對他們的愛(ài)的感激。
難忘的細節作文 篇3
每個(gè)人,都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,對我來(lái)說(shuō),就是設立目標,實(shí)現。我的夢(mèng)想很多。因為多,所以自然也有許多沒(méi)完成的。小到競賽得第一,大到以后的人生目標。我做了許多回失敗者。
清晨必有的晨跑,她的弱項,望著(zhù)同伴們漸行漸遠的背影,感受著(zhù)胸腔內肺葉瘋了似地呼呼作響,一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去,難受地哭了起來(lái),早已發(fā)白的嘴唇變得更加怖人,讓人對她的窒息感了解地更真實(shí)。
我看著(zhù)電視里的這一幕,愣了愣神,突然就有種好像難受感就在自己身上,但自己卻無(wú)力征服,只能放棄的感覺(jué)。不由得鼻子一酸,想起來(lái)了!是初二的時(shí)候,一個(gè)校組織要召集各校全優(yōu)的學(xué)生暑假培訓,我準備了很久,一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育,我全部過(guò)關(guān),3分鐘內跑完800米,明明不該是很難的事情,我卻做不到,一半都沒(méi)跑完我就臉色發(fā)白了,完全抬不起四肢,呼吸十分艱難。但我不想放棄,努力抬起雙臂增加慣性,跨大步子,不管喉嚨里一股子甜腥味,瘋了似的,卻行動(dòng)緩慢地向前跑去,終點(diǎn)就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了,我亂了步伐,直接摔在了跑道上,我知道,只要稍微休息一會(huì )兒,我一定能跑過(guò)去,可是我缺的就是時(shí)間,聞著(zhù)身邊塑膠跑道的油漆味,泥土,小草的鄉土味,感受著(zhù)臉被刮傷火辣辣的'疼,我掙扎著(zhù)要爬起來(lái),一遍,我倒了下,再一遍,我卻爬不起來(lái)了,休息了一會(huì )兒,我跑到了終點(diǎn)。3分6秒,對于這個(gè)結果,我只能苦笑下離開(kāi),一個(gè)人偷偷跑去教室哭,這件事影響了我很久,這一次,我是個(gè)失敗者。
哭夠了,她昂起頭,繼續跑,即使淚水還是在流,即使她完全有逃避的理由。昂起頭,做生活的強者。主持人撒貝寧問(wèn)她:“為了什么堅持?”“我喜歡在天上的自由感,不知道為什么,就是喜歡!”抬起頭,她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢(mèng)想,她一定會(huì )是成功者。
失血蒼白的臉頰,流著(zhù)淚還昂起的頭,望著(zhù)遙遠的終點(diǎn),暗暗擺了下拳頭。
這一幕,我永遠都不會(huì )忘記,累了,擺了擺拳頭就好了。過(guò)去的都過(guò)去了,下一次,我也會(huì )是成功者。
難忘的細節作文 篇4
那天軍訓到很晚,十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現家里只有媽媽一個(gè)人,我便隨口問(wèn)了句:“老爸呢?”“住院了!眿寢岊^也不抬地說(shuō),“心臟不舒服!眲x那間,我的淚水想開(kāi)了閘的洪水,洶涌而下。(我想事情都往壞處想)我抓著(zhù)媽媽說(shuō)要去看老爸,她剛開(kāi)始說(shuō)太晚了明天去,而我不肯,因為我會(huì )胡思亂想。最后,媽媽拗不過(guò)我,帶我去了醫院。汽車(chē)駛進(jìn)醫院,我看著(zhù)路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子,腦海里突然浮現出一幅畫(huà)面:兩個(gè)人,一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒(méi)多久。下午放學(xué)后,我和我的同桌走在市一醫院的小路上,一路無(wú)話(huà),兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過(guò)一幢老舊的樓時(shí),我的同桌突然停了一下,抬頭看了一眼,又繼續走著(zhù)。
“這里原來(lái)是……”(他說(shuō)什么我已經(jīng)記不清了)他突然開(kāi)口,“我爸就死在這里!蔽覐埩藦堊,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)!八堑梅伟┧赖腵,她死的時(shí)候我還小,我現在連我爸長(cháng)什么樣我都不記得了!
我靜靜的聽(tīng)他說(shuō)著(zhù),忍不住想要看他現在是什么表情。想哭還是……可當我偏過(guò)頭,我的一切猜測都被推翻。他很平靜,面無(wú)表情。只是那雙眼睛,那雙眼睛里蘊含著(zhù)一種說(shuō)不清道不明的情緒。我覺(jué)得有些難過(guò),為他;又覺(jué)得慶幸,為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。
“下車(chē)!眿寢尯爸(zhù)我。我回過(guò)神,下了車(chē)就沖進(jìn)住院部,找到老爸的房間。一看見(jiàn)爸爸,我的淚水又涌了出來(lái),我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒,有痛苦,痛苦親人離去,痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來(lái)也會(huì )有這種痛苦。
那雙眼睛,那雙眼睛里的情緒,又在我腦海里浮現。
難忘的細節作文 篇5
背影,一個(gè)平凡而偉大的背影。
——題記
朱自清的《背影》讓人感慨,讓人感到心酸。在這漫漫人生路中,有無(wú)數個(gè)背影,而那個(gè)背影,我不會(huì )忘記。那是一個(gè)平平凡凡的背影,但在我心中,它確實(shí)偉大的。
小學(xué)畢業(yè)后,父親固執地要讓我到外面來(lái)讀書(shū),在他心中,只有學(xué)習才是出路。在他小時(shí),當他只讀到初中時(shí)便輟學(xué)了。因為那時(shí)沒(méi)有更多的錢(qián)來(lái)讓他讀書(shū),在我心中,父親是偉大的的人。他有四個(gè)兄弟姐妹,而他卻是年齡最小的,在他十多歲時(shí),我爺爺就去世了,而我爸媽為了讓他的哥哥更好的讀書(shū),他便放棄了學(xué)業(yè),他開(kāi)始用它小小的身軀撐起這猶如巨石的家,他開(kāi)始種田,但他發(fā)現這利益太小,于是他到了上海,廣東等去打工,那時(shí),他只有十多歲,正式因為他吃盡了人生的酸甜苦辣,他不要我再走他的那條路,她想讓我讀書(shū),完成它的夢(mèng)想。
當他將我送到火車(chē)站,我緊隨在他后面,我發(fā)現,父親的背不再像原來(lái)那樣直;我發(fā)現,父親走路不再像原來(lái)那樣剛勁有力;我發(fā)現父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲;我明白,父親老了,他的肩膀不再像原來(lái)那樣兼顧。他的手上長(cháng)滿(mǎn)了很多老繭,他的步伐已不再那樣堅定。是的,父親老了,在不知不覺(jué)中,父親已經(jīng)老了。他不再像以前那樣有力,時(shí)間,你這可惡的東西,你無(wú)形的在別人額頭上刻下皺紋,無(wú)形的將別人漆黑的頭發(fā)染成銀色?粗(zhù)那背影,我的鼻子酸了,眼中的淚水已經(jīng)包不住了,可是,我忍,我不停的忍,因為我深知,父親將負重擔給了我,我不能讓父親失望。在我的身上,有他多年未完成的夢(mèng)想。父親提著(zhù)我的行李,他不再那么有力,他老了,我不會(huì )忘記這背影,我上前拿過(guò)這行李,父親看了看我,他的`眼神如此堅定,他的眼神告訴我不要放棄。我發(fā)現他額頭上有了更多的皺紋。三年了,這個(gè)背影與眼神一直驅使我向前。
“所謂父女母子一場(chǎng),不過(guò)就意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸后漸遠,他在對面的街角,用背影,告訴你——不必追!泵慨斂匆(jiàn)龍應臺《目送》中的這段話(huà),我心中就一震。在我心中,父親是頑強的,他用他的雙手、雙肩撐起這家,但他在無(wú)人時(shí)也有過(guò)淚流滿(mǎn)面,我懇求時(shí)間,不要那么無(wú)情,不要那么殘
忍。時(shí)光慢些吧!不要再讓父親變老。
我接過(guò)父親的夢(mèng)想,不斷往前跑,我跑不動(dòng)了,回頭看看,那背影給我加油,鼓勵,我再跑,再回頭,那背影遠了!我再跑!再回頭!再跑!再回頭!再跑!直到……
那平凡而偉大的背影,于我不離不棄,我們不妥協(xié),直到終點(diǎn)。
難忘的細節作文 篇6
不是非要歇斯底里的生離死別,才能呈現出情感熱烈;也不是非要哭天搶地的悲歡離合,才能體味諸般悲愴入髓。有時(shí)一句輕輕悄悄的低語(yǔ),比滂沱淚水更令人隱忍地撕心裂肺,也更珍貴。此非亂世情仇硝煙,但看零碎溫柔細水長(cháng)流。
陳粹芬與宋慶齡,你更熟知誰(shuí)?在無(wú)數過(guò)去的現在的歲月光陰里,我們記住了許多名字,卻也埋沒(méi)了更多。有誰(shuí)知道這兩個(gè)名字,代表的是截然不同卻一樣值得銘記的兩個(gè)女人的一生?宋慶齡畢生光輝燦爛讓人敬仰,她是名正言順的孫夫人,是一場(chǎng)著(zhù)名愛(ài)情的當事者,是新中國的名譽(yù)主席。
可陳粹芬是誰(shuí)?
若不是幾年前讀到的一篇文字,我也將像許多人一樣,不知道她是誰(shuí),當過(guò)誰(shuí)的妻,愛(ài)過(guò)誰(shuí)。時(shí)至今日文章內容只記了個(gè)大概,文章出自何處即便翻箱倒柜也遍尋不得。
陳粹芬跟隨孫中山十數年,革命的烽火里愛(ài)情總如此浪漫。她年方十九,他風(fēng)華正茂,中華革命水深火熱,這一對伴侶卻始終相扶相依。我總想彼時(shí)他們若修成正果,便是連周恩來(lái)與鄧穎超也望塵莫及的'革命伉儷?墒朗伦冞w,他是偉人,她卻終只是學(xué)識淺陋的平凡女子。她無(wú)名無(wú)份默默無(wú)聞,她畢生最耀眼的日子,或許就是那段她跟隨他為革命奔走,相濡以沫的崢嶸歲月。
你一定也如我當時(shí)一般,從不知孫中山先生還有這樣一段旖旎情史,從不知宋夫人之前還有一位傳說(shuō)般的別家女子。
那篇文字仔細想來(lái)竟唯獨記得陳說(shuō)的一句話(huà):“中山娶了宋夫人,諸事順利了,應當為他們祝福!彼枰蝗搜鐾,于是她選擇被人遺忘,她離開(kāi)的原因我早忘了,可這一句平平淡淡的祝福,卻如此讓人難忘。那場(chǎng)他與別人的婚禮中,這話(huà)只讀一遍,讀者如我,就被揪住了心,隱約疼痛起來(lái)。那愛(ài)如此低調,心甘情愿,無(wú)藥可解,她跳脫出局,總不知已將情絲牽絆纏繞了一身一生,直至多年后她在異國他鄉與世長(cháng)辭,也總不能終結。
愛(ài)從細枝末節里細細密密地蔓延著(zhù)淹沒(méi)整個(gè)心靈。我總記得那個(gè)細節里,描寫(xiě)她的詞:云淡風(fēng)輕,沉匿累積,真情,亂世,磐石。她靜靜愛(ài)著(zhù)孫中山,從不奢求富貴榮華美滿(mǎn)幸福,如此淡泊寬容,大愛(ài)無(wú)言。
這世上有幾人知曉她的愛(ài)情。
有誰(shuí)知她的榮枯歲月。
有誰(shuí)知她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
她說(shuō):“應當為他們祝福!睉┣姓嬲\,直抵心靈的寬廣溫柔。孫中山先生后來(lái)去世,又有誰(shuí)關(guān)注知曉她的痛?
最細微的,往往最動(dòng)人。
她在他波瀾壯闊的一生里,只是一個(gè)近乎要被世人忽略的細節?伤麄兊膼(ài)情,又恰在這種細節里永恒。
洗盡鉛華,我仿佛聽(tīng)到她靜靜說(shuō),他待我不薄,也不負我。
空靈靈似佛法梵音,世外一女子拈花微笑。一沙一世界,一花一天堂。
我才知道,這世上真有些什么,是可以當作永遠的。
難忘的細節作文 篇7
記得那個(gè)藍包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)使我終生難忘的細節。
去年暑假,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)書(shū)柜前停下腳步,細心的在為自己選書(shū),此時(shí)后面傳來(lái)一聲“我要這本書(shū),我要!”我尋聲望去,是一位老人和一個(gè)孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記,白發(fā)滿(mǎn)頭,在他一旁的孩子,一臉笑容,望著(zhù)他們,我想起了枝頭大鳥(niǎo)哺育小鳥(niǎo)的情景!拔乙,我要它!”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的書(shū)。望著(zhù)他們,孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著(zhù)老人并大聲叫著(zhù),一邊用手撫摸著(zhù)那本書(shū)。老人看了看那本書(shū)又看了看孩子。那個(gè)孩子見(jiàn)老人在不斷徘徊,便告訴老人說(shuō):“這本書(shū)對我的學(xué)習十分有幫助吧!你就給我買(mǎi)吧!”我聽(tīng)了這話(huà)不禁想樂(lè ),但還是忍著(zhù)看著(zhù)他們。老人聽(tīng)后一怔,又看了看那本《兒童卡通大全》,頭微微點(diǎn)了一下說(shuō):“是嗎?那,那我們就買(mǎi)這本吧!”老人的回答令我感到意外,但隨后他的那個(gè)動(dòng)作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進(jìn)了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)藍包。領(lǐng)著(zhù)一手拿書(shū),臉上流瀉出笑容的.孩子去了售貨臺。
我堅信,從老人的神情中我已知道她明白那本書(shū)的真正價(jià)值。我已知道她買(mǎi)那本書(shū)所用的金錢(qián)對她來(lái)說(shuō)是多么的不易,但她還是買(mǎi)了,一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛(ài)。長(cháng)輩對晚輩的愛(ài),明知是一個(gè)謊言,但還是要買(mǎi)的愛(ài),當人們對親情加以表達時(shí),他們才發(fā)現,原來(lái)文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫(xiě)出它的高尚。
記得那個(gè)藍包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)讓我終生難忘的細節。
難忘的細節作文 篇8
路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細致入微的油畫(huà),鮮艷了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著(zhù)。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著(zhù)人們的目光,嘴里嘟噥著(zhù)我們聽(tīng)不懂的話(huà)。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(cháng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地撫摸著(zhù)馬駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨又艱辛的生活里,也有虔誠于自然之美的`,花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著(zhù)牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話(huà)問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿(mǎn)了朝霞般的紅暈。他指著(zhù)老舊的錄音機,不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著(zhù)棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著(zhù)破舊不堪的椅子,握著(zhù)破舊不堪的揚聲器,艱難地連接著(zhù)破舊不堪的電線(xiàn)。他是想為我們放音樂(lè ),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。
我們?yōu)橹袘。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細節在隨處綻放;▋,音樂(lè ),在這里都是純粹的美。這是生活中的細節,就如同發(fā)現它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。
躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯過(guò)了多少,本應令人難忘的細節。
難忘的細節作文 篇9
晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著(zhù)輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。
第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著(zhù)這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著(zhù),斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì )柔波流轉,只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。
媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側突兀不自然地生硬拐動(dòng)著(zhù),原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號的《筷子》,彈奏起來(lái)。
剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節奏,可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長(cháng),但是白皙且細膩,手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著(zhù)迷一般地看著(zhù)老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著(zhù)兒童對美的本能追求,我愛(ài)上了音樂(lè )并在唐老師引導下走入音樂(lè )殿堂……
現在回想起來(lái),唐老師那精心保養的雙手中包含了多少對藝術(shù)的熱愛(ài)與對學(xué)生的`關(guān)懷啊!在我演奏時(shí),那雙手總會(huì )打著(zhù)節拍,出現一個(gè)錯音就略帶失落地微微停滯,精彩時(shí)再度飛揚地升起。比賽前緊張時(shí),那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著(zhù)淡淡的驕傲認可地鼓掌……
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我看唐老師的一切情感都體現在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì )記得他的其貌不揚和不善言辭,不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們在學(xué)琴的道路上一路成長(cháng),在音樂(lè )的旅程中一路放歌。
我永遠忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護像一個(gè)孩子接受父親的呵護;它曾給我帶來(lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著(zhù)太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節已過(guò),但我對您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠忘不了您那金色的雙手。
難忘的細節作文 篇10
歲月如梭,無(wú)情的歲月如流水般一去不復返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧,然而那個(gè)夜晚,那個(gè)細節卻令我銘刻于心。
空曠的夜幕上綴著(zhù)寥寥幾顆星,我騎著(zhù)車(chē)穿越繁華的鬧市,進(jìn)入寧靜的小區里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著(zhù),撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。
終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個(gè),冰涼的觸覺(jué)使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無(wú)所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著(zhù)腳抱怨著(zhù),氣憤之余又有些莫名的恐懼。
正在此時(shí),一輛汽車(chē)從身后悄無(wú)聲息地駛來(lái)發(fā)動(dòng)機“嗡嗡”的'聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現在眼前,我只想快些離開(kāi)?墒请p手卻不聽(tīng)使喚,似篩糠般抖了起來(lái)。
我絕望了,無(wú)奈的回過(guò)頭,等待厄運的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽(yáng),頓時(shí)將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見(jiàn)。它沒(méi)有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅走陰晦。無(wú)數的亮點(diǎn)像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動(dòng)了:即使不曾言語(yǔ),但無(wú)聲幫助的細節卻令我感動(dòng)不已;即便是陌生人,但這點(diǎn)滴的細節還是如此深刻難忘。
我進(jìn)了屋子,許久才聽(tīng)到那早應響起的關(guān)門(mén)聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹(shù)枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過(guò)的愜意。
生活中往往會(huì )有這樣的一種情況:經(jīng)歷過(guò)的一些事,淡忘了,可是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,卻記得清清楚楚;讀過(guò)的一些書(shū),記不清了,而某個(gè)作品中的某個(gè)細節,也能記得清清楚楚。
也許多年以后我也會(huì )忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個(gè)夜晚的漆黑,但這個(gè)細節,我將永生難忘。
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