細節-高中作文
細節
生活中,細節無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后,就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右,無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養。同樣,記敘文文中的細節,稍加點(diǎn)染,亦能出彩,彰顯精致之美。
首先,利用細節描寫(xiě)豐富主題思想。
魯迅對細節有過(guò)這樣的評說(shuō):“細看一雕闌,一畫(huà)礎,雖然細小,所得卻更為分明,再以此推及全體,感受遂愈加切實(shí)!比缒芨鶕黝}需要對細節進(jìn)行加工、提煉,則意蘊更為豐富。如《藥》寫(xiě)人血饅頭由鮮紅變?yōu)闉鹾,最后“焦皮里面竄出一白氣,白氣散了,是兩半個(gè)白面的饅頭”。不僅暗示了夏瑜從被害到被吃的過(guò)程,還隱寓著(zhù)革命者的鮮血因群眾的愚昧麻木而白流的深義。
再如《孔乙己》中酒店老板四次念叨“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢”,這一語(yǔ)言細節不但寫(xiě)出了孔在人們心目中的地位之低,還活畫(huà)出當時(shí)社會(huì )的世態(tài)炎涼。
其次,通過(guò)細節描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象。
成功的細節描寫(xiě)就像精彩的.特寫(xiě)鏡頭一樣,可起到放大、擴展的作用,能把
人物精神世界最為本質(zhì)的部分揭示出來(lái),凸現人物靈魂。如《后漢書(shū)蘇武傳》中多次寫(xiě)到蘇武手持的“節杖”:
“持節送匈奴使”,“杖漢節牧羊”,“臥起操節,蘆毛盡落”。
漢節,本是個(gè)平常事物,但經(jīng)作者精心描繪,反復渲染,已經(jīng)成了蘇武寧死不屈、忠貞不渝的精神象征。
再如柳青《創(chuàng )業(yè)史》中寫(xiě)梁生寶付湯面錢(qián)的細節:
他打著(zhù)飽嗝,取下棉襖口袋上的別針,掏出一個(gè)紅布小包來(lái)。他在飯桌上很仔細地打開(kāi)紅布小包,又打開(kāi)一層寫(xiě)過(guò)的紙,才取出那些七拼八湊地湊起來(lái)的人民幣,拿出一張五分票,付了湯面錢(qián)。
這里一連串的動(dòng)作細節無(wú)不顯示出梁生寶謹小慎微的性格特征,而且輔以“別針”、“紅布小包”、“寫(xiě)過(guò)的紙”等細物,更能表現他的儉省、細心。
其他如語(yǔ)言細節,《故鄉》中閏土的一聲“老爺”叫出了他思想深處的等級觀(guān)念;服飾細節,孔乙己的破長(cháng)衫穿出了他的寒酸與清高;神態(tài)細節,劉和珍一臉的微笑笑出了她心底的善良與真誠。
再次,借助細節描寫(xiě)推動(dòng)情節發(fā)展。
眾所周知,公安人員破案時(shí)連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò);因為從這些細節身上順藤摸瓜往往能取得重大的突破。只要你投擲得當,小石子也能激起千層浪。如《陳奐生上城》“感冒”這一細節就是作者精心構建。試想,陳不患感冒就難以巧遇吳書(shū)記,遇不上吳書(shū)記又怎能住進(jìn)一夜五元的高級房間,住不上高級房間陳又怎會(huì )有一系列無(wú)聊作賤的精彩表演,他又怎會(huì )回去對村人炫耀?縱觀(guān)全文,“感冒”這一細節把躺在車(chē)站長(cháng)椅上的陳奐生順理成章地送進(jìn)了高級房間,它不僅展現了人物的個(gè)性,而且使故事情節有了意想不到的發(fā)展,乃至改變了人物命運。
當然,細節也不可隨意添加。它需要認真挖掘,精心設計,方能出彩。
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