[通用]細節作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的細節作文10篇，希望對大家有所幫助。
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細節作文 篇1
我在深圳出生長(cháng)大。深圳的一切都讓我著(zhù)迷，尤其是深圳海，承載著(zhù)我的夢(mèng)想，是我力量的源泉。
題詞
深圳是奇跡的代名詞。誰(shuí)能想到，曾經(jīng)偏僻落后的漁村，在短時(shí)間內被改造成高樓林立、交通便利的經(jīng)濟特區？時(shí)間過(guò)去了，深圳一直繁榮。我和深圳有很多難忘的.細節。大海是我成長(cháng)過(guò)程中重要的一部分。
深圳毗鄰南海、港澳。這種便利的條件吸引了很多有夢(mèng)想的年輕人來(lái)這里追求夢(mèng)想。他們的喜怒哀樂(lè )隨著(zhù)深圳的變化而變化。其中，騰訊創(chuàng )始人馬花藤先生是佼佼者，激勵著(zhù)一個(gè)又一個(gè)年輕人。
小時(shí)候，親戚朋友會(huì )在假期組織旅游團去海邊玩。我喜歡海邊小木屋清新優(yōu)雅的裝修風(fēng)格。這里住著(zhù)四個(gè)房間。不出家門(mén)就能聽(tīng)到大海的聲音，聞到大海的氣息，讓人心曠神怡。我通常選擇二樓的房間，因為站在陽(yáng)臺上，我可以看到大海。在,的傍晚，太陽(yáng)疲倦地掛在西方的余暉中，我在微微有些魚(yú)腥味的海風(fēng)中攤開(kāi)一本書(shū)或看一部電影，這并不令人愉快！
我最喜歡海浪。每次去海浪最大的地方，讓海浪帶我去海邊，然后我就沖進(jìn)海里，好開(kāi)心。累了，我躺在沙灘上的沙發(fā)上休息。那時(shí)候的大海就像是我的朋友，感受著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，感受著(zhù)我肆意的快樂(lè )。大海有我童年最真實(shí)最甜蜜的回憶。
但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和作業(yè)的繁重，我很少去海邊玩了。周末，我去大沙河公園晨跑。海風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，仿佛在鼓勵我，讓我咬牙堅持。跑幾圈后，我會(huì )去浮橋上看平靜的大海，聽(tīng)海鷗的鳴叫。這時(shí)的大海就像一個(gè)嚴厲的老師，催促我不要放棄；像哥哥一樣陪伴著(zhù)我，讓我不再孤獨。
面朝大海，春暖花開(kāi)。也許以后我會(huì )遠走高飛，去外地生活，但大海會(huì )一直在我身后默默支持鼓勵我，就像深圳的精神是寬廣包容的，鼓勵我們勇敢前行。
細節作文 篇2
剛與一朵花告別，又和一片綠葉邂逅，我們早已習慣了四季的交替。用一顆平常心，接受大自然為你我準備好的風(fēng)景，感恩塵來(lái)塵往里，一縷縷微弱的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)細小的片段，一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的記憶，一絲絲燦爛的細節。
中國人飲茶，注重“品”。品茶，不只是鑒別茶的優(yōu)劣，更帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。茶，源自自然，汲日月精華，沐年齡洗禮，從而有了山魂水魄的靈性。
清代閔鈞寫(xiě)過(guò)“輕輕微飚落花風(fēng)，茶灶安排獸炭紅。親炙幾番微火候，人聲靜處下簾櫳�！痹鵀榇嗽�(shī)，親自去看炒茶。千百年來(lái)，歲月的爐火一直燃燒著(zhù)，青翠的茶葉在山泉水里綻放著(zhù)經(jīng)年的故事。一位老人因愛(ài)喝茶，開(kāi)了一家茶館，店里有一口大鍋，時(shí)�？匆�(jiàn)老人坐在破舊不堪的矮凳上用手翻炒著(zhù)鍋里的茶。大柴灶里閃動(dòng)著(zhù)微弱的炭火，把老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉照得紅亮。他看上去年過(guò)七旬。別人問(wèn)他為什么還要用傳統的方法炒茶，他常笑著(zhù)回答這是對傳統的堅守，小輩都不愿意干這么累的活，勸他放棄炒茶，安享晚年，但他拒絕了。他烏黑的手上爬滿(mǎn)皺紋，指尖的繭子也十分厚，他不停地翻炒著(zhù)茶葉，茶葉的清香也越來(lái)越濃……
我坐在茶館里，細細地品著(zhù)茶。飲茶可清神，幾盞清茶，似玉液瓊漿，品后煩惱自消。真正的好茶，源自炒茶人的.堅守。老人的堅守，被時(shí)光之火炙烤，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，已不會(huì )消失。他臉上洋溢的笑容，反復感受溫度的過(guò)程，翻炒茶葉的動(dòng)作，不正體現了他對炒茶傳統工藝的執著(zhù)和堅守嗎？
傳統工藝需要的是這種執著(zhù)、堅守、樂(lè )觀(guān)的細節，這些細節經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，流年的打磨，變得璀璨耀眼，也正是因為這些燦爛的細節，讓中國的文化源遠流長(cháng)，永遠充滿(mǎn)活力。
細節作文 篇3
奶奶是我們家的大管家，她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺，還要打掃家里的衛生，堪稱(chēng)是我們家的大忙人。
每個(gè)周五晚上，我們剛一回到爺爺奶奶家，她就會(huì )沖到我們面前，認真的問(wèn)我們：“明天早上想吃什么呀？”有時(shí)我們實(shí)在想不出吃什么，就對她說(shuō)：“您買(mǎi)什么，我們就吃什么！”每當這時(shí)，奶奶總會(huì )滿(mǎn)臉的不高興。然后一個(gè)人獨自坐在沙發(fā)上苦思冥想，自言自語(yǔ)，還會(huì )邊想邊說(shuō)：“闕俊喜歡吃小籠包，俊杰喜歡吃油條，還有嗯，妞妞喜歡吃……”總而言之，每次他都要像科學(xué)家一樣仔細研究推理，這道菜是不是有營(yíng)養別人是否喜歡吃。有時(shí)又像海選節目地評委給入圍的食物進(jìn)行一次又一次的選拔，有時(shí)他也像食品調查員，總要選出最好的食物。
第二天一早，我還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶出門(mén)的關(guān)門(mén)聲，我想。奶奶這么早出門(mén)，肯定一會(huì )兒就來(lái)叫我起床了，可當我在床上玩了好一會(huì )兒，洗完臉，刷完牙，到了吃早飯的時(shí)間，奶奶還沒(méi)回來(lái)呢，我很奇怪，都這么久了，奶奶怎么還沒(méi)回來(lái)呢，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，奶奶滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“今天真是怪了，我在和善園買(mǎi)完包子，再到菜場(chǎng)，想買(mǎi)一小籠小籠包，居然沒(méi)有。沒(méi)辦法，我又走了1600多米，到離得很遠的一個(gè)小菜場(chǎng)去買(mǎi)了�！�
她一邊說(shuō)，一邊從包里拿出了香噴噴的.油條，飽滿(mǎn)的包子，酥脆的燒餅，嘴里還在大聲的喊道：“妞妞快來(lái)吃包子，要涼了�？〗�，快來(lái)嘗嘗這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個(gè)人都吃到了心儀的早餐，累壞了的奶奶還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢！
我關(guān)心的問(wèn)，您為我們忙了一早上，您吃什么早餐呢，奶奶說(shuō)：“我很簡(jiǎn)單，煮個(gè)玉米就行啦……”
細節作文 篇4
人生就像一場(chǎng)舞臺劇，有在臺上光彩奪目的那一刻，也有在舞臺背后付出的辛苦與汗水。生活中的親情不是一包抽紙，總也不會(huì )用一張少一點(diǎn)。生活中的親情就像一片天空，永遠為你撐出一片蔚藍。它就像一張永不破滅的大網(wǎng)，永遠保護著(zhù)你的安全。它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)編織的。這張大網(wǎng)一直摟著(zhù)我們。
隨手拉出一根線(xiàn)來(lái)看一看。嗯，那些煽情動(dòng)人的小故事還真不少��！看這：
寒冷的冬天，媽媽那凍得通紅的手為你捧來(lái)一碗剛煮熟的，熱氣騰騰的粥，這樣的場(chǎng)面，你一定會(huì )感動(dòng)吧！
這還有：生病了，躺在床上打點(diǎn)滴時(shí)，父母溫馨的呵護，細微的照顧，暖暖的愛(ài)意，你準會(huì )忍不住抽泣。
瞧那兒：眼睛疼時(shí)，自己緩緩地滴入眼藥水兒，本想摸索著(zhù)找紙巾。突然，一張柔軟的帶著(zhù)香味的'紙幣送到了你的手中。擦去流出來(lái)的藥水兒，漸漸睜開(kāi)眼，母親正坐在床邊向你微笑，這時(shí)，你一定會(huì )感動(dòng)地哭出來(lái)的。
手足的深情：
依稀記得：那是一個(gè)寒冬，陽(yáng)光下的積雪格外明亮，屋檐下的冰凌像一根根誘人的胡魯卜，惹得我們滿(mǎn)心地歡悅，哥哥在前面用竹竿打，我和妹妹跟在后面搶?zhuān)鴶嗔说�，惋惜地感嘆幾聲；完好無(wú)損的，高興地大叫幾聲。玩累了，在雪地里不停地跺腳取暖，搓著(zhù)通紅的小手。
這樣的冬日，雖然寒冷，但心頭卻無(wú)比溫暖。因為兄弟姐妹之間的親情永在。
這是一張很大的網(wǎng)，也是一張無(wú)形的網(wǎng)，雖然你看不見(jiàn)摸不著(zhù)它，但它卻永遠存在著(zhù)，永遠保護著(zhù)我們，永遠摟著(zhù)我們。
正因為那熱氣騰騰的粥，那悉心的照顧，那一張軟軟的面紙，才讓我感到那細節的魅力。正因為與哥哥、妹妹一起嬉鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，才讓我感受到那人間的親情溫暖。細節的魅力永遠吸引著(zhù)我。
細節作文 篇5
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現出來(lái)……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學(xué)二年級的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著(zhù)的水壺里的水燒開(kāi)了。爸爸媽媽坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)。奶奶放下手中的活，起身來(lái)提水壺。剛提起水壺，她突然一個(gè)趔趄，水壺太滿(mǎn)，開(kāi)水從壺嘴沖出，接著(zhù)便是我“啊”的'一下了。滾燙的開(kāi)水，淋到了我穿著(zhù)布鞋，沒(méi)穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說(shuō)著(zhù)奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無(wú)措，顯得很不安。于是接下來(lái)的時(shí)間里。我穿著(zhù)腳背剪了的襪子和布鞋頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)，和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責溢于言表�？粗�(zhù)我被燙破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著(zhù)的腳背，她說(shuō)：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來(lái)燙孩子的腳!”然后用長(cháng)滿(mǎn)粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應是怎么樣了，我只知道當時(shí)，我大哭起來(lái)。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說(shuō)是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺(jué)得犯錯的仿佛是我自己才對。那一巴掌，讓后來(lái)的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來(lái)的我倍感愧疚。
時(shí)間如流水，轉眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠遠的家鄉，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
細節作文 篇6
藺相如不拘泥于廉頗口出惡言，于是將相和的故事流傳千古；諸葛亮與諸藹謹不拘各侍一主，兄弟情感依舊完好；卓文君不拘于司馬相如的家境貧寒，于是一曲《鳳求凰》成就千古姻緣。不拘泥于細節，讓生活更美好。
不拘泥于細節，讓友情更堅貞。
卡耐基的許多朋友被認為是怪人，而卡耐基認為他們的本性和我們一樣，只是與我們生活習慣不一樣而已。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，世界上又怎么有完全機同的人呢？如果拘泥于這些細微末節，你終將成為一個(gè)孤僻的人。關(guān)羽義氣，張飛粗魯，劉備文雅，三個(gè)性格迥異，但桃園三結義又如何嘗不是民間流傳的佳話(huà)�！熬雍投煌�，小人同而不和�！崩献孀诹粝碌牡览碛趾螄L不是呢？水滸一百單八將，誰(shuí)又完全一樣呢？李逵大大咧咧，宋江義氣，時(shí)遷雞鳴狗盜，哪一個(gè)不是個(gè)性十足？但一百單八將的情義卻實(shí)讓人羨慕。
不拘泥于細節，讓親情更溫暖。
家庭，是我們每個(gè)人成長(cháng)的搖籃。從兒童到少年，中年，這個(gè)避風(fēng)港是我們永遠的依靠。當青春期的我們遇上更年期的他們，爭吵，矛盾又怎能避免？難道我們又該因此而記恨一輩子嗎？于是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！痹催^(guò)這樣一則新聞，大兒子因為疑心父母偏心小兒子，于是與父母老死不相往來(lái)。最后父母為了見(jiàn)大兒子只好以他不負養老費的名義將兒子告上法庭。如果大兒子不拘泥于那一點(diǎn)細節又怎會(huì )落到如此地步。不拘泥于細節，別讓親情失了顏色。
不拘于細節，讓愛(ài)情更甜蜜。
當司馬相如遇上了卓文君，他不嫌棄她是再嫁之?huà)D，她亦不嫌棄他出身卑微，于是在那個(gè)禮法的時(shí)代鑄就了一曲千古絕唱。只要是愛(ài)。我卓文君當壚賣(mài)酒又有何妨？當簡(jiǎn)愛(ài)遇上羅契斯特，當愛(ài)的火花擦出的那一秒，管你是多少個(gè)孩子的父親都無(wú)所謂。即使最后羅契斯特殘疾了。簡(jiǎn)愛(ài)也未曾拘泥于他的身體。讓我做你的.眼，你的腿，感受這個(gè)世界。而沈從文筆下的翠翠苦守一個(gè)有頭無(wú)尾的結局，一舟一人，守候一輩子。若儺送不拘泥于細節，那美麗的鳳凰古鎮中又會(huì )多一對恩愛(ài)夫妻，又怎么有那句“那個(gè)人也許永遠也不會(huì )回來(lái)，也許明天回來(lái)”的滿(mǎn)目凄涼呢？”
不拘泥于細節，讓友情更堅貞，讓親情更溫暖，讓愛(ài)情更甜蜜，讓生活更美好吧！
細節作文 篇7
車(chē)上熙熙攘攘的，就坐著(zhù)幾個(gè)人，也許因為今天下雨吧，公交車(chē)失去了昔日的活力，街上也靜悄悄的，我上了一輛車(chē)。
總共兩三個(gè)人，兩個(gè)老人坐著(zhù)在一起聊天，還有一個(gè)中年男人，臉色枯黃，毫無(wú)血色，讓人看得很不舒服，還翹著(zhù)二郎腿，耳朵塞著(zhù)耳塞。我找了個(gè)角落坐了下來(lái)。
沒(méi)多久，車(chē)上的人漸漸多了。只見(jiàn)后面進(jìn)來(lái)一個(gè)年邁的阿姨，歲月無(wú)情地在她的臉上刻上了滄桑，眼神空洞，聲音沙啞地叫著(zhù)：“賣(mài)報啦，好看又新鮮得報��！”車(chē)上的人理也不理，自顧自地做事，好像沒(méi)有這個(gè)人似的。雖然我平時(shí)不愛(ài)看報，但我看著(zhù)她的樣子，卻不由自主地往口袋里掏出了5角錢(qián)，她微笑著(zhù)，眼里充滿(mǎn)著(zhù)感激，她小心翼翼地接過(guò)錢(qián)，又精心地折好了放入包里。
“喂，給我一張！”一句話(huà)在喧鬧的車(chē)上“脫穎而出”，可卻讓我覺(jué)得很不舒服，那聲音是那樣不屑，沒(méi)禮貌，真是受不了。扭頭一看，是那個(gè)中年男子，我偷偷瞥了他一眼，賣(mài)報阿姨疾步來(lái)到他身邊，微微彎下腰，面帶微笑：“先生，要幾份？”那中年男子瞥了一眼，大聲呵斥道：“煩死了，一份，你以為我愛(ài)看��！”阿姨似乎有點(diǎn)不知所措，不過(guò)她還是恭恭敬敬地獻上一份報紙。我越看越氣，那個(gè)中年男子太過(guò)分了，阿姨干嘛要給他��！還沒(méi)等我思考。男子的舉動(dòng)又打斷了我的思緒，只見(jiàn)他掏出一元硬幣，阿姨正要去接，他卻故意將手一推，硬幣“嘭嘭”的滾了出去。
我以為阿姨肯定會(huì )破口大罵的，結果卻出乎我的意料。阿姨彎下腰撿起硬幣，往身上的衣服搓了搓，放進(jìn)包里，接著(zhù)又從包里拿出一枚5角硬幣，直走到男子身旁，雙手遞過(guò)5角硬幣。
車(chē)上的人沉默了，我的思緒又在繼續，令人難忘的.細節：微微彎腰，雙手遞硬幣。這一小小舉動(dòng)，卻使我的心搜到了極大的震撼，在阿姨的身上，我看見(jiàn)了寬容。
人漸漸少了，而男人的臉色卻越發(fā)難看了，也許他們沒(méi)看見(jiàn)，可我看見(jiàn)了，由第一幕開(kāi)始，我就清清楚楚地發(fā)現男人的臉枯黃卻略帶點(diǎn)微紅，是他覺(jué)得愧疚了吧！
小小的舉動(dòng)勝過(guò)言語(yǔ)，生活的細節，隨處可見(jiàn)，而我就記下了這令人難忘的細節。
細節作文 篇8
細節要真實(shí)，更要典型。典型化的細節，能有助于刻畫(huà)人物的典型性格，有助于描繪出典型環(huán)境，更有助于表現作品的主題。
說(shuō)到細節的典型，人們最津津樂(lè )道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴監生的兩個(gè)指頭了。請看：
嚴監生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說(shuō)話(huà)。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著(zhù)一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著(zhù)兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著(zhù)哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念�！彼�(tīng)了這話(huà)，把眼閉著(zhù)搖頭，那手只是指著(zhù)不動(dòng)�！�
……趙氏分開(kāi)眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了�！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，頓時(shí)就沒(méi)了氣。
這真是一段神來(lái)之筆，這一個(gè)細節的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設計：第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說(shuō)幾句好話(huà)，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴監生臨死之前還如此斤斤計較，足見(jiàn)其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō)，還有兩筆銀子沒(méi)交代明白，那還情有可原，可他關(guān)心的.卻是兩根微不足道的燈草，一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細節能比這個(gè)細節更能表現一個(gè)人的吝嗇和愛(ài)錢(qián)如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話(huà)之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢(xún)問(wèn)，均遭否定。因為這些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的。只有他妻子的判斷得到認可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對他的為人最為了解，這也說(shuō)明了吝嗇是嚴監生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細節能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn)，何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生：
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
細節作文 篇9
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。
生活中那些讓我們感動(dòng)的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí)，更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細節：醫生樸素的'問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。
可不是，若將這些細節放大，我們無(wú)處不被感動(dòng)：曾經(jīng)有一年冬天，我跟著(zhù)媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早，有很多人來(lái)買(mǎi)早餐，陳阿姨很忙，還沒(méi)時(shí)間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等�？粗�(zhù)陳阿姨，我發(fā)現了她對待客人的一個(gè)細節：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個(gè)甜甜的微笑：“早上好�！标惏⒁虒γ總�(gè)客人都是這樣，無(wú)一例外�？粗�(zhù)那些客人拎著(zhù)包子，臉上洋溢著(zhù)幸福。我明白了：一個(gè)細小的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì )使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛(ài)的細節，那么，從這一刻開(kāi)始，學(xué)會(huì )用心體會(huì )，便會(huì )發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛(ài)的細節。品味愛(ài)的細節，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
細節作文 篇10
細細想，時(shí)間真的跑得很快，3個(gè)月前的那一天仿佛只是剛剛發(fā)生。
我在努力地疾筆連著(zhù)一道數學(xué)題。專(zhuān)注到忽視你們的存在�！俺燥埩�!”一個(gè)熟悉的聲音響起�！班�，來(lái)了�！蔽液茈S意地回答了一句�？墒巧眢w卻沒(méi)有做出任何的反應。
鐘表悄悄地轉了一圈又一圈……
就在鐘表轉了N個(gè)圈的時(shí)候。我終于把那數學(xué)題全解完了，當我走出房間時(shí)：父親和母親都坐在餐桌前，我走到餐桌，全都是熱氣騰騰的菜�！皼](méi)做完飯就叫我出來(lái)吃飯，干什么嘛，又不是不知道我忙�！蔽覛夤墓牡叵��！皨�?zhuān)阍趺纯偸琴I(mǎi)涼瓜，你知道我從不吃涼瓜的�！甭�(tīng)到我的話(huà)母親據有點(diǎn)略為尷尬�！拔抑��？墒菦龉蠈δ愫玫�'……”“可我就不喜歡�！蔽液芷届o地打斷了母親的話(huà)。
突然整個(gè)房子沒(méi)有一點(diǎn)聲音，仿佛能聽(tīng)到的時(shí)間在溜走的腳步。
母親端起了飯碗。忽然臉色大變，我對此十分詭異，但是當我端起飯碗時(shí)我發(fā)現了一個(gè)秘密一個(gè)留在心中一個(gè)多月的秘密——飯碗是涼的這與那熱氣騰騰的菜多不協(xié)調!
“我去熱一下，”母親平靜的說(shuō)，可當我把飯碗遞給她的時(shí)候，我明顯地感覺(jué)到她的手在輕輕顫抖。
已經(jīng)是8時(shí)30分。墻上紅色的電子表顯得非常刺眼。因為這意味著(zhù)，如果1個(gè)小時(shí)前已經(jīng)做好飯且叫我吃飯到此時(shí)此刻，菜已經(jīng)被熱過(guò)多次了。
我懷著(zhù)忐忑的心情，問(wèn)了媽一下“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候做好飯呀?”
“剛剛�！�
“一個(gè)小時(shí)前�！�
母親刷的臉紅了起來(lái)，很明顯，她在說(shuō)謊。而父親也開(kāi)始變得不安。
看到這一切，我更加確定，母親和父親在這一個(gè)多月就在默默地等我吃飯，等待我的作業(yè)做完，等待我的英語(yǔ)背完，等待我的作文結束，盡管是一個(gè)小時(shí)或者更多。
菜，涼了可以繼續加熱，飯涼了也可以換熱的�？墒怯H情不能，若親情涼了誰(shuí)也沒(méi)有辦法再加熱，再復原。
母親習慣等待，但是我卻不懂母親的心。
“媽?zhuān)院蟪燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我一下就好，菜涼了，不好吃�！�
沒(méi)有任何事情，比親人給重要。
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