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難忘的細節作文[實(shí)用10篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的細節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的細節作文 篇1
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,愛(ài)在,世界在,永恒愛(ài)。
——題記
又是平常的一天……
母親吃過(guò)早飯,正欲去上班,忽然鞋帶不經(jīng)意地開(kāi)了,她正想彎下腰去系,一個(gè)溫暖的聲音:“我來(lái)幫你系吧!”
是父親。
父親輕輕俯下腰,母親有些愣神,暮然,她微微頷首,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得如同孩童一般稚氣。
陽(yáng)光打在窗欞上,透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái),金色的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在兩個(gè)人的身上。見(jiàn)證著(zhù)這溫馨的一幕,父親眼含愛(ài)意,母親目含柔情,兩人的嘴角微微上揚,就連陽(yáng)光都停止了跳舞。周?chē)囊磺卸寄敲慈岷,那么美麗,靜靜的看著(zhù)人間這一真情。
我的目光突然鎖定在了墻上的一張結婚照,照片中的母親身著(zhù)潔白的婚紗,高貴、圣潔、而又美麗,父親呢,一身西裝英俊瀟灑,我的思緒也隨著(zhù)照片追溯到過(guò)去。在我的印象中,父母不像別人家的`父母那樣除了吵還是吵,而我的他們卻從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)。偶爾一些小摩擦,父親也總會(huì )讓著(zhù)母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過(guò)的這些年,有歡笑,也有悲傷。但無(wú)論如何那份愛(ài)意都始終縈繞著(zhù)兩個(gè)人。從共同的英姿勃發(fā)到一絲絲白發(fā),他們永遠、永遠都深深?lèi)?ài)著(zhù)對方。
思緒回到現在,母親輕倚在墻上,父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著(zhù),不一會(huì )兒就系好了。父親說(shuō):“好了,去上班吧!!蹦赣H如初戀的少女般羞澀,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”這一切,一切不過(guò)一瞬間的時(shí)間,卻令我的思緒掃過(guò)了幾年,這一個(gè),一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)溫馨的細節,卻令我感受到了父母間那份動(dòng)人的愛(ài)情。
于是,我決定把這難忘的瞬間記下來(lái),把他們這份永不變質(zhì)的愛(ài)深深刻在心里。
難忘的細節作文 篇2
我的童年大部分是在田野里度過(guò)的。
小時(shí)候,父母出于生計將我寄養在外公家。外公、外婆都是地地道道的農民,因此常常把我帶到田地里。那時(shí)候的我還太小,所以我只負責安安分分地坐在大樹(shù)底下。
漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢地可以分擔一些農活,我一有空就跑田地里去幫外公干活。有一年收割稻子,正值酷暑,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,水泥路上泛著(zhù)刺眼的.白光,連狗見(jiàn)著(zhù)生人也懶得叫,趴在地上來(lái)回地蠕動(dòng)著(zhù)舌頭。外公、外婆還是照例每天下午兩點(diǎn)出發(fā)去田地。
到了田地,我們就開(kāi)始了收割稻子的活兒。不出十分鐘我就會(huì )跑到大樹(shù)下休息、喝上幾口水。外公、外婆卻還在那兒彎著(zhù)腰奮力地割著(zhù)稻子,當我再次回到田地里的時(shí)候,稻田已割好了大半。
接著(zhù)外公、外婆開(kāi)始打谷子。打谷機是最原始版的,它需要人用腳去踩,然后會(huì )發(fā)出摩托車(chē)馬達的聲音。我割累了便在地里看他們勞作的身影。外公又高又瘦,皮膚是黝黑的。外婆相對來(lái)說(shuō)較矮小,膚色和外公差不多。由于要腳踩,這對于外婆來(lái)說(shuō)是不容易的。因此,外公常常會(huì )把稻子堆積較少的一邊讓給外婆踩,并不時(shí)地對外婆說(shuō):“你要是累了就去休息,這里有我就行!蓖馄琶看温(tīng)到后都會(huì )微微抿起嘴,暗自歡喜。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從打谷機的踏腳板上溜走,剛才驕橫的太陽(yáng)已漸漸向西顯露出蒼老的面孔,只剩下最后一堆稻子。外公、外婆早已汗流浹背,仿佛是吸了水的海綿。忽然,外婆向后打了幾個(gè)踉蹌便倒在田里。外公被這一幕驚呆,一把丟掉手中的稻子,拼命的跑向外婆。當外公趕到時(shí),累得氣喘吁吁,鞋也跑掉了一只。不顧頭上的顆顆滾滾的汗珠,一遍遍地呼喊著(zhù)外婆的名字。眼神里充滿(mǎn)了焦慮與擔憂(yōu)。仿佛是外公不停地呼喊起到了作用,外婆漸漸地有了知覺(jué),微微地睜開(kāi)雙眼,嘴里好像在說(shuō)些什么,也許是因為身體太虛弱了,無(wú)力氣說(shuō)出聲來(lái)……
外公見(jiàn)外婆醒了過(guò)來(lái)。大聲地說(shuō):“你這娘們,讓你休息你不休息,剛才真是嚇死我了,你是不是嫌棄我這個(gè)老頭子,想早點(diǎn)走!”外公說(shuō)完后眼睛里潤潤的,滿(mǎn)是憐愛(ài)之情。黃昏時(shí)分,我們拉著(zhù)車(chē)走上了回家的路。
難忘的細節作文 篇3
母愛(ài)是偉大的,這個(gè)我們都知道。每當看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì )感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì )打來(lái)很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它!边@句話(huà)從小到大一直讓我記在腦海里。
母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者,翻開(kāi)母親以前的照片,一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì )露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng),魔鬼式的訓練也從此開(kāi)始了。慈和嚴這兩種品質(zhì)同時(shí)出現在母親的身上。母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現黑瘦的母親站在我的.身旁讓我變得加倍努力了。我拿著(zhù)球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒(méi)有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著(zhù)頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應該學(xué)習投球!痹趺赐丁蔽覇(wèn)到。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。
不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投,可是結果并不理想。不是沒(méi)碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì )了投籃,明天我要學(xué)會(huì )三步上籃。一天天的訓練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我感覺(jué)我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿(mǎn)信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我,后來(lái)她決定在現場(chǎng)看著(zhù)我,我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當中因為有成功的目光投降我,給了我更大的信心。比賽結束后,全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著(zhù)母親,眼眶里都是淚水,我想對母親說(shuō)很多很多的話(huà),但喉嚨像被卡著(zhù)了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。
困難造就人才,我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球,只有投出去了才會(huì )有成功的機會(huì )。成功是我們體現生命價(jià)值的表現,是對父母的回報。
令人難忘的細節,只要我們多注意生活中的細節就會(huì )收獲到很多!
難忘的細節作文 篇4
在那記憶的長(cháng)河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠也無(wú)法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。
某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費,在交費過(guò)程中,我看見(jiàn)一位老奶奶她一手拄著(zhù)拐柱,另一只手牽扯著(zhù)一只狗,緩緩地往前走。她臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發(fā)了白。
她緩緩地說(shuō):“請在我家門(mén)上口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T看見(jiàn)她,說(shuō):“大娘,您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點(diǎn)吃驚,老奶奶,那只狗原來(lái)是條導盲犬!
老奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn),但每次坐在院子里,聽(tīng)見(jiàn)外面有行人磕碰的聲音,我心里很不是滋味!
老奶奶不聽(tīng)工作人員解釋?zhuān)终f(shuō):“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現在就是想為大家做一點(diǎn)貢獻!
老奶奶又說(shuō):“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導盲犬也是鄰居們送的!闭f(shuō)到這時(shí),她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地搖尾巴。
她用雙手從身上摸出了一個(gè)荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺上。她說(shuō):“這些錢(qián)你看夠不夠。不夠的`話(huà),我那還有一些微薄的積蓄!惫ぷ魅藛T不知說(shuō)一些什么好。
突然,我感覺(jué)周?chē)目諝馑坪跄塘,大家都把頭低了下來(lái),好像在深思著(zhù)什么,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來(lái)。
這時(shí),大家都回過(guò)神來(lái),工作人員說(shuō):“大娘,沒(méi)問(wèn)題,燈我們一定給您裝上!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō)道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因為路燈可以安裝而高興地笑;因為老奶奶心愿完成而祝賀她而笑;因為老奶奶的善良而笑。
我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個(gè)道理。這也反映了社會(huì )的美好。一次自認為微不足道的幫助,對于他人可能很大。傳遞愛(ài)!傳遞正能量!
難忘的細節作文 篇5
不是非要歇斯底里的生離死別,才能呈現出情感熱烈;也不是非要哭天搶地的悲歡離合,才能體味諸般悲愴入髓。有時(shí)一句輕輕悄悄的低語(yǔ),比滂沱淚水更令人隱忍地撕心裂肺,也更珍貴。此非亂世情仇硝煙,但看零碎溫柔細水長(cháng)流。
陳粹芬與宋慶齡,你更熟知誰(shuí)?在無(wú)數過(guò)去的現在的歲月光陰里,我們記住了許多名字,卻也埋沒(méi)了更多。有誰(shuí)知道這兩個(gè)名字,代表的是截然不同卻一樣值得銘記的兩個(gè)女人的一生?宋慶齡畢生光輝燦爛讓人敬仰,她是名正言順的孫夫人,是一場(chǎng)著(zhù)名愛(ài)情的當事者,是新中國的名譽(yù)主席。
可陳粹芬是誰(shuí)?
若不是幾年前讀到的一篇文字,我也將像許多人一樣,不知道她是誰(shuí),當過(guò)誰(shuí)的'妻,愛(ài)過(guò)誰(shuí)。時(shí)至今日文章內容只記了個(gè)大概,文章出自何處即便翻箱倒柜也遍尋不得。
陳粹芬跟隨孫中山十數年,革命的烽火里愛(ài)情總如此浪漫。她年方十九,他風(fēng)華正茂,中華革命水深火熱,這一對伴侶卻始終相扶相依。我總想彼時(shí)他們若修成正果,便是連周恩來(lái)與鄧穎超也望塵莫及的革命伉儷?墒朗伦冞w,他是偉人,她卻終只是學(xué)識淺陋的平凡女子。她無(wú)名無(wú)份默默無(wú)聞,她畢生最耀眼的日子,或許就是那段她跟隨他為革命奔走,相濡以沫的崢嶸歲月。
你一定也如我當時(shí)一般,從不知孫中山先生還有這樣一段旖旎情史,從不知宋夫人之前還有一位傳說(shuō)般的別家女子。
那篇文字仔細想來(lái)竟唯獨記得陳說(shuō)的一句話(huà):“中山娶了宋夫人,諸事順利了,應當為他們祝福!彼枰蝗搜鐾,于是她選擇被人遺忘,她離開(kāi)的原因我早忘了,可這一句平平淡淡的祝福,卻如此讓人難忘。那場(chǎng)他與別人的婚禮中,這話(huà)只讀一遍,讀者如我,就被揪住了心,隱約疼痛起來(lái)。那愛(ài)如此低調,心甘情愿,無(wú)藥可解,她跳脫出局,總不知已將情絲牽絆纏繞了一身一生,直至多年后她在異國他鄉與世長(cháng)辭,也總不能終結。
愛(ài)從細枝末節里細細密密地蔓延著(zhù)淹沒(méi)整個(gè)心靈。我總記得那個(gè)細節里,描寫(xiě)她的詞:云淡風(fēng)輕,沉匿累積,真情,亂世,磐石。她靜靜愛(ài)著(zhù)孫中山,從不奢求富貴榮華美滿(mǎn)幸福,如此淡泊寬容,大愛(ài)無(wú)言。
這世上有幾人知曉她的愛(ài)情。
有誰(shuí)知她的榮枯歲月。
有誰(shuí)知她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
她說(shuō):“應當為他們祝福!睉┣姓嬲\,直抵心靈的寬廣溫柔。孫中山先生后來(lái)去世,又有誰(shuí)關(guān)注知曉她的痛?
最細微的,往往最動(dòng)人。
她在他波瀾壯闊的一生里,只是一個(gè)近乎要被世人忽略的細節?伤麄兊膼(ài)情,又恰在這種細節里永恒。
洗盡鉛華,我仿佛聽(tīng)到她靜靜說(shuō),他待我不薄,也不負我。
空靈靈似佛法梵音,世外一女子拈花微笑。一沙一世界,一花一天堂。
我才知道,這世上真有些什么,是可以當作永遠的。
難忘的細節作文 篇6
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話(huà);發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細節,一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對的.同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會(huì )非常著(zhù)急,對對方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(cháng)相,卻記得她的這個(gè)堅定的眼神。
當時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因為我覺(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿(mǎn)自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因為身體不舒服,數學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著(zhù)我,說(shuō):“我想明白了,你們看著(zhù)吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅定。
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭取的東西,也沒(méi)什么一定要達到的目標。那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標努力地拼搏呢?細細想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想!
我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!
是那令人難忘的細節打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節,是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神,我會(huì )永遠銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細節,謝謝你讓我的改變!
難忘的細節作文 篇7
歲月如梭,無(wú)情的歲月如流水般一去不復返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧,然而那個(gè)夜晚,那個(gè)細節卻令我銘刻于心。
空曠的夜幕上綴著(zhù)寥寥幾顆星,我騎著(zhù)車(chē)穿越繁華的鬧市,進(jìn)入寧靜的小區里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著(zhù),撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。
終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個(gè),冰涼的觸覺(jué)使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無(wú)所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著(zhù)腳抱怨著(zhù),氣憤之余又有些莫名的恐懼。
正在此時(shí),一輛汽車(chē)從身后悄無(wú)聲息地駛來(lái)發(fā)動(dòng)機“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現在眼前,我只想快些離開(kāi)?墒请p手卻不聽(tīng)使喚,似篩糠般抖了起來(lái)。
我絕望了,無(wú)奈的回過(guò)頭,等待厄運的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽(yáng),頓時(shí)將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見(jiàn)。它沒(méi)有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅走陰晦。無(wú)數的亮點(diǎn)像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動(dòng)了:即使不曾言語(yǔ),但無(wú)聲幫助的細節卻令我感動(dòng)不已;即便是陌生人,但這點(diǎn)滴的細節還是如此深刻難忘。
我進(jìn)了屋子,許久才聽(tīng)到那早應響起的`關(guān)門(mén)聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹(shù)枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過(guò)的愜意。
生活中往往會(huì )有這樣的一種情況:經(jīng)歷過(guò)的一些事,淡忘了,可是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,卻記得清清楚楚;讀過(guò)的一些書(shū),記不清了,而某個(gè)作品中的某個(gè)細節,也能記得清清楚楚。
也許多年以后我也會(huì )忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個(gè)夜晚的漆黑,但這個(gè)細節,我將永生難忘。
難忘的細節作文 篇8
路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細致入微的油畫(huà),鮮艷了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著(zhù)。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著(zhù)人們的目光,嘴里嘟噥著(zhù)我們聽(tīng)不懂的.話(huà)。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(cháng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地撫摸著(zhù)馬駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨又艱辛的生活里,也有虔誠于自然之美的,花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著(zhù)牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話(huà)問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿(mǎn)了朝霞般的紅暈。他指著(zhù)老舊的錄音機,不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著(zhù)棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著(zhù)破舊不堪的椅子,握著(zhù)破舊不堪的揚聲器,艱難地連接著(zhù)破舊不堪的電線(xiàn)。他是想為我們放音樂(lè ),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。
我們?yōu)橹袘。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細節在隨處綻放;▋,音樂(lè ),在這里都是純粹的美。這是生活中的細節,就如同發(fā)現它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。
躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯過(guò)了多少,本應令人難忘的細節。
難忘的細節作文 篇9
那樣的眼神,在之后的年月里,再不曾見(jiàn)過(guò),那樣的炙熱,卻有著(zhù)溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神,讓我不斷警醒,審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午,但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑,只是白茫茫的一片,陣陣寒氣襲來(lái),刺骨的冷,全身凍的發(fā)麻了,竟已沒(méi)有了知覺(jué)。直到哆哆嗦嗦的進(jìn)了樓道,才發(fā)覺(jué)手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)了沉沉的腳步聲。我回頭一看,是一個(gè)五十來(lái)歲的農民工,肩上扛著(zhù)兩袋石灰,頭上落滿(mǎn)了還未消融的雪花,穿著(zhù)破舊的衣服,臉上凍的通紅,扛著(zhù)石灰的那半邊身子極力向左傾著(zhù),我看他有些瞧不上眼,趕緊向樓上走,身后聽(tīng)到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒(méi)兩步,竟然有許多的石灰沫向我身上撲過(guò)來(lái),我急忙拍拍身上的衣服,厭惡的向他看了一眼,他有點(diǎn)不知所措的看著(zhù)我,像是想說(shuō)什么,卻又什么都沒(méi)有說(shuō)。我微微側了側身子,示意讓他先走。他費力的用著(zhù)極慢的步子路過(guò)我,可還是有灰往外飛,我皺著(zhù)眉頭嫌棄的看向他,卻見(jiàn)他小心地看著(zhù)肩上的石灰,路過(guò)我身邊時(shí),看了我一眼,此刻我卻怔住了,那眼神不是所想像的針?shù)h相對,而是歉意與善意。不知怎的,我忽然很羞愧,甚至不敢再面對他那樣的眼神,那眼神直擊我的心底,仿佛可以看透我內心的冷漠。我閃躲著(zhù)不知往哪里看,直到他拐過(guò)樓梯,吃力地走向下一層。他的身影是那樣的`平凡,但在我的眼中卻隨著(zhù)他的步子越來(lái)越高大,讓我只能仰視,榨出我心中的“小”來(lái)。至今,那個(gè)眼神、那個(gè)背影仍會(huì )不知某時(shí)突然出現,越來(lái)越清晰。
嬌縱的壞毛病,不知從什么時(shí)候開(kāi)始養成。這樣的優(yōu)越,致使我愈加看不起人,但一個(gè)樸實(shí)善良的勞動(dòng)者憑什么要受我的冷眼呢?我正試著(zhù)改變自己,讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
難忘的細節作文 篇10
朋友間最真摯的莫過(guò)于那份純潔的友誼!
你有見(jiàn)過(guò)爭著(zhù)去挨老師鞭子的人嗎?你有見(jiàn)過(guò)為了挨老師鞭子而動(dòng)手打架的人嗎?我想你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,但是我有!
記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著(zhù)一條鞭子,陰沉著(zhù)臉,叫到“熊騰”,昨晚有誰(shuí)和你在寢室吵鬧,熊騰不語(yǔ),然后,老師說(shuō)了一句令人發(fā)指的話(huà),“你不說(shuō)那你就一個(gè)人挨一百鞭”,熊騰還是不語(yǔ)。
于是,老師的鞭子打開(kāi)始了!
1鞭,2鞭,……32鞭,老師又問(wèn),可他還是不說(shuō),正當老師準備繼續打下去時(shí),班上站出來(lái)一個(gè)人,杜人歡,老師問(wèn)他站起來(lái)干吧?他說(shuō):“是我在吵鬧”?墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍,他卻硬說(shuō)自己住在寢室,說(shuō)到這,班上又站出來(lái)七個(gè)人,他們爭著(zhù)說(shuō)自己在寢室吵鬧,那一刻,我感動(dòng)了。
正當老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí),其中的一個(gè)人卻走在他的'前面,說(shuō),“要打就打我!笨赡莻(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是,他們爭吵起來(lái),為的只是去挨鞭子,爭吵無(wú)果,他們開(kāi)始打架,為了只是去挨鞭子,那一刻,全班的同學(xué)全部站了起來(lái),請求老師不要再鞭打下去,是的,那一刻,那一個(gè)細節,一個(gè)為搶著(zhù)去挨鞭子,并為此而手打架的細節,感動(dòng)了我,感動(dòng)了我們全班,為此,我們有的同學(xué)流下了那“不爭氣”的眼淚。
那個(gè)令人難忘的細節,使我至今都還記得我忘不了,忘不了那個(gè)代表團結,代表友誼的細節,就是那個(gè)細節,讓我們班的占據著(zhù)全校第一,就是那個(gè)細節,讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級休的稱(chēng)號。
我要感謝那個(gè)細節,因為它,我明白了什么是友誼,什么是團結,什么叫感動(dòng)。這個(gè)細節,我不會(huì )忘記,它將成為我人生中最寶貴的回憶!
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