【優(yōu)】有關(guān)細節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)細節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!
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