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難忘的細節作文

時(shí)間:2024-03-20 14:57:25 細節 我要投稿

【經(jīng)典】實(shí)用的難忘的細節作文5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的難忘的細節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】實(shí)用的難忘的細節作文5篇

難忘的細節作文 篇1

  堅持不懈,執著(zhù)向前,成功才會(huì )向你拋來(lái)橄欖枝。

  ——題記

  那幼小的種子如何才能沖破土壤,迎面光明?那鯊魚(yú)既沒(méi)有鰓,是如何抗擊海水的壓力,頑強生命的?那翱翔的雄鷹是如何快活于天地?

  堅持——

  周日,爸爸帶我去老城修鞋,恰臨期中考試,所以我們父子二人步伐匆匆,一路上,我若有所思。爸爸便笑著(zhù)問(wèn):“想啥呢?這么出神?”我的臉漲得跟紅蘋(píng)果似的:“沒(méi)啥,想怎樣才能考出好成績(jì)……”爸爸的眼睛猛得一瞪,嘴巴像被觸發(fā)了“戰斗開(kāi)關(guān)”,滔滔不絕的話(huà)像決堤的洪水,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,繼續沉思如何才能考出好成績(jì)……

  轉眼間,到了修鞋鋪門(mén)口,一點(diǎn)兒都沒(méi)變,古樸而又雅致,傳出淡淡墨香……

  推門(mén)入內,一幅熟悉的景象:一張破桌上擺滿(mǎn)了零件,一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響,修鞋的`老爺爺臉上漾著(zhù)慈祥的微笑:“哦,你們父子來(lái)啦,稀客,稀客,歡迎歡迎!”爸爸接過(guò)話(huà)頭:“大伯,您身體還是這么硬朗,喏,兒子的鞋壞了,過(guò)來(lái)修修!睜敔斝Φ酶_(kāi)心了:“交給我這把老骨頭吧!庇挠牡哪阌忠鐫M(mǎn)了房間,我心中一驚,由心底崇敬起老爺爺來(lái),莫非……我邁步上前,又叫住爺爺:“老爺爺,您這兒怎么有墨水味兒呢?”老爺爺一怔,繼而露出堅毅的神情,轉身緩緩拿出一沓厚厚的舊報紙……大約兩本字典那么厚,一邊遞給我一邊盯住我:“你在學(xué)習上也要有我這種精神,才能學(xué)好啊!蔽医舆^(guò)報紙,差點(diǎn)張口驚叫起來(lái),我仿佛被雷電擊中,呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字!我又接過(guò)一沓透明塑料板,上面也都是臨摹的毛筆字。大書(shū)法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑,與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練,多少汗水才寫(xiě)得一手好字啊,與其相對應的考試復習不也應具備這種精神嗎?

  此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅毅的眼神,他堅持不懈的精神,和那沓有兩本字典厚的舊報紙……

難忘的細節作文 篇2

  人生就像一本雜志,內容豐富多彩,細品人生,有滋有味。有過(guò)難忘的經(jīng)歷,有過(guò)幸福的感觸,在這些經(jīng)歷和感觸中或多或少有過(guò)令人難忘的細節。

  做人要學(xué)會(huì )感恩,不論是父母、朋友、老師,只要他們幫助過(guò)你,就應當給予回報。學(xué)校曾舉辦一次“感恩大會(huì )”的活動(dòng),主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發(fā)和感悟。

  感恩父母,父母給予我們生命,讓我們接受教育。以前我也只會(huì )在作文本上寫(xiě)“父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的!”但那時(shí)的我又怎么知道這兩句話(huà)的份量。

  而那次大會(huì )卻給我很大感觸。當主持人在臺上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時(shí),我心中有了一絲震撼,不只是我,全校同學(xué)都被主持人的演講所感動(dòng)。我的眼角濕潤了,想想父母為我們所做的一切,我覺(jué)得在那種場(chǎng)面流淚并不丟臉。更有甚的是,當主持人讓我們在父母面前跪下時(shí),同學(xué)們也都毫不猶豫地為自己的父母跪下了。有的父母不知所措,有的則淚流滿(mǎn)面。在那時(shí)我才懂得父母的心,體會(huì )到父母的感受。

  就連老天也感受到了,會(huì )場(chǎng)上除了哭泣的聲音,還有的'就是風(fēng)聲、雨聲,我感覺(jué)到同學(xué)們的顆顆真誠的心,眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它,只有真誠。

  端詳著(zhù)母親那滿(mǎn)臉的皺紋,看到母親那因長(cháng)年累月辛苦勞作的長(cháng)了老繭的手,心中不免難過(guò)起來(lái),心頭涌起陣陣辛酸。

  成長(cháng)過(guò)程中的叛逆,讓父母沉受巨大的痛苦,在那時(shí)我才慢慢地明白“父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的!”這意義深刻的話(huà)語(yǔ)。

  那次大會(huì )給了我難忘的回憶,會(huì )場(chǎng)上的一切我都無(wú)法忘記,那堂課,讓我受益匪淺,足以讓我回味一生!

難忘的細節作文 篇3

  時(shí)間在指尖流轉,漸行漸遠……轉眼間,3650多個(gè)日夜已經(jīng)消逝,我們越長(cháng)越大,越走越遠,漸漸遠離故鄉,遠離那些至親至愛(ài)的人。

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。這蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)情思的語(yǔ)句又何必糾結于“她”是否為窈窕淑女?星點(diǎn)燭光下的婦人就不值得我們回首相望嗎?

  她今年76歲了,不年輕了,花白的枯發(fā)遮住了額上的萬(wàn)縱溝壑,卻仍抹不去歲月在她臉上留下了猙獰,一張褶皺的老臉上總掛著(zhù)一副不美也不丑的笑容,很暖,參差不齊的牙茬零零落落,讓人生出一種想要拔掉它的沖動(dòng)。盡管如此,她的身體還很硬朗,無(wú)大病,只是偶爾的小痛小癢來(lái)串串門(mén),她也并不在意,繼續她平淡的日子。

  她有個(gè)習慣,很奇怪,令人費解——她喜歡在深夜點(diǎn)蠟。

  國慶放假回家,看到她又在梳理她滿(mǎn)頭枯發(fā),盡力的遮住額頭的皺紋,可讓人哭笑不得的是,她全然不在意咧開(kāi)嘴時(shí),眼角的皺紋。我放下手中的東西,走過(guò)去扶住她的肩接過(guò)木梳,將她遺忘的兩鬢搭理服帖,她按住我的手,轉過(guò)身來(lái)沖我笑笑:“奶奶老了,也沒(méi)幾根頭發(fā)了,不用梳了,坐下歇歇吧,奶奶去端飯咱們吃飯!闭f(shuō)著(zhù)便走出屋去,我看著(zhù)她佝僂的背影,低下頭,幾縷銀絲掛在木梳上,有些呆滯。

  吃過(guò)晚飯,天色已經(jīng)很晚,黑夜籠罩了大地,沒(méi)了那可愛(ài)的太陽(yáng),不免感到一絲凄涼。她拉著(zhù)我的手,盤(pán)問(wèn)著(zhù)近來(lái)的學(xué)習情況,直到兩人都倦了,才躺下睡了。失眠,想起每每回到家中,都是次般情景,而今夜似乎有點(diǎn)不同——睡到深夜,起風(fēng)了,感到一絲微涼,伸出手去摸不到她的存在,我驚醒,猛然坐起,回過(guò)頭發(fā)現她矮小的身影在燭光中搖曳不定,我定了定神,拿起身邊的外衣,下床向她走去,披在她的身上:“您怎么不睡,又在點(diǎn)蠟,為什么?告訴我吧!蔽野讶塘10年的問(wèn)題說(shuō)出口,這十年我不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚,知道今天我才問(wèn)出口,因為我知道問(wèn)題的背后是利劍會(huì )刺痛她,可是……她停頓了幾秒,開(kāi)口道:“我喜歡燭光的味道,很暖……”說(shuō)著(zhù),渾濁的淚從鮮紅的眼角流下“我忘不了小時(shí)候,忘不了深夜我娘在燭光下縫縫補補的樣子,忘不了她的身影,忘不了她每每發(fā)現我偷看后,對我輕呵時(shí)嘴角上揚的小小細節……我更忘不掉她深夜在燭光下的最后一聲呻吟,就離我而去,我忘不了那張滿(mǎn)是“細節”的老臉,我忘不了她!”淚水浸濕了方巾,也浸濕了我的'心房,我后悔問(wèn)出口,我后悔,可是——

  您知道嗎?我忘不了的是每個(gè)您與燭光作伴的夜里,您都用似弓一般的腰身為沉眠的我擋住光源的小小細節和那張爬滿(mǎn)“細節”的老臉!

  燭光下的她走了,但驀然回首,另一個(gè)她還在燭光下默默守護著(zhù)最后的溫暖。

  假期結束了,該返校了。上車(chē)前,猛然回首,夕陽(yáng)下的她竟變得如此蒼老,光源打在她的身上,小小的影子左右搖擺,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,揮揮手,別過(guò)頭去,眼簾垂下,滴答滴答……

難忘的細節作文 篇4

  人的一生會(huì )經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的事,能經(jīng)得住時(shí)間的考驗,永遠銘記在心的,總會(huì )是那些令人難忘的細節......

  那天,老師將包括我在內的幾個(gè)同學(xué)叫到教室外面說(shuō)了幾句話(huà)。再回到教室時(shí),我看到擦講桌的'抹布掉在了地下,走在我前面的人似乎都沒(méi)有看見(jiàn)?吹奖槐娙四暤哪ú,我開(kāi)始糾結:是撿還是不撿?要不就不撿了吧,后面這么多人,別人還要等著(zhù),多麻煩啊,可不撿的話(huà)就讓抹布在地下呆著(zhù)嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起,我后面那個(gè)人推了我一下,拉遠了我與抹布的距離,最終我懷著(zhù)抱歉回到了自己的位上。

  回到座位之后,我盯著(zhù)那被人踩來(lái)踩去的抹布,越發(fā)感到自責,看著(zhù)陸續進(jìn)來(lái)的人,不禁感到無(wú)奈。難道抹布就這樣被所有人無(wú)視了嗎?

  不會(huì )的!最終它被一個(gè)人撿了起來(lái)。將它撿起的那個(gè)人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時(shí)他那絲毫沒(méi)有疑遲與糾結的面孔,那種自然讓我的心一顫。

  原來(lái)這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時(shí),我會(huì )想這想那,受外界影響,因而浪費時(shí)間與精力,錯失良機。而他能聽(tīng)從內心,果斷的做出決定,及時(shí)的抓住機會(huì )。

  地下那個(gè)抹布就如同天使,同時(shí)出現在我與他的面前。因為我的搖擺不定,天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕,天使留給了他問(wèn)心無(wú)愧。

  這個(gè)難忘的細節之所以會(huì )銘刻在我心里不是因為它發(fā)生于哪個(gè)特殊的人或事,而是因為我的心為它醒悟......

難忘的細節作文 篇5

  往事如塵,堆積在心底,在歲月的風(fēng)化沉淀中,帶走許多,只留下點(diǎn)滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,只有那一舉一動(dòng),那些令人難忘的細節。

  在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無(wú)兒無(wú)女,而我,就是她的孫女。

  曾記得這樣一句話(huà):“人的出生就是向死亡邁進(jìn)!比丝倸w要離開(kāi)這個(gè)世界的,但是陰陽(yáng)相隔的別離,令人心痛如刀割。

  她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無(wú)無(wú)力回天。8月1日,我回鄉下看她。那時(shí)正值炎夏,走在路上,頂著(zhù)烈日,汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里,更是悶熱。屋里只聽(tīng)見(jiàn)老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個(gè)人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進(jìn),然后輕輕地喚了一聲“二婆”。

  她看著(zhù)我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的`鬼天氣。然而,她關(guān)切地說(shuō)了一聲:“你……扇。你應該很熱!苯又(zhù)她伸直原本蜷著(zhù)的腳,輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇,頓時(shí),我覺(jué)得涼快多了。她又指了指窗戶(hù),示意我打開(kāi)。推開(kāi)窗子,一絲暖風(fēng)伴著(zhù)池塘的腥味兒和人們的談話(huà)聲飄到屋子。她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要我坐下。我跟她說(shuō),廣州番禺的水上樂(lè )園和好玩,只是陽(yáng)光太毒了,把皮膚都曬傷了,不過(guò)泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說(shuō),我8月24日就要開(kāi)學(xué)了,要軍訓哦。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),要好好學(xué)習,要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說(shuō)她應該是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說(shuō)了好多,她一直看著(zhù)我,混沌的眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。

  奶奶來(lái)了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因為好奇心的驅使,我并沒(méi)有下樓,而是躲在門(mén)外。聽(tīng)到奶奶說(shuō):“你不能吹風(fēng),不喜歡聞魚(yú)塘的腥味兒,就不要打開(kāi)窗子!靖,這個(gè)孩子也真是的!笔俏医械,靖很熱,開(kāi)窗好,我無(wú)所謂啊!八恼Z(yǔ)氣帶著(zhù)沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲,又說(shuō):”我現在最放不下的就是這個(gè)孩子啊,沒(méi)有我在她身邊她能照顧自己么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽(tīng)不清,只知道,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽(yáng)如泣,”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!叭松芏,當夕陽(yáng)要落下時(shí),誰(shuí)也擋不住。

  夜幕降臨,回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的故事,只留下刻痕——細節,她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)。

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