細節成敗作文[共10篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的細節成敗作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

細節成敗作文 篇1

　　在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活，有的讓我們成功，有的讓我們失敗，在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。

　　記得有一次，我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候，劉老師讓我們閉上眼睛，我們閉上眼睛后，劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙，接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題，今天我們就來(lái)考這個(gè)題，如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖�！比缓笏�說(shuō)：“我數一二三，你們就翻開(kāi)白紙，開(kāi)始答題�！薄耙�，二，三，開(kāi)始�！蔽覀冮_(kāi)始答題了，我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了，根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題，因為只有那么短短的`五分鐘，哪有心思讀題��！我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字，我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字，后來(lái)因為太慌，連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題，正美滋滋的發(fā)著(zhù)神，心里想：“我肯定能得到棒棒糖�！蓖蝗�，劉老師讓我們把卷子傳上去，劉老師念到：林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖�！蔽衣�(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我不服氣，問(wèn)劉老師為什么，劉老師說(shuō)：“題上叫你們讀題，你們不讀，這下吃虧了吧！剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題，不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎？誰(shuí)叫你們不讀題�！钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁，美美地吃著(zhù)，我們這些人只能站在一旁，看著(zhù)得了棒棒糖的人，我們直流口水，誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀，OH,老天爺呀！為什么這樣啊，天哪！我最喜歡吃的糖，就是棒棒糖了

　　我們經(jīng)后一定要注意細節，不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖！

細節成敗作文 篇2

　　細節、細節，每個(gè)人都應該在日常生活中注意細節。這是為什么？有一句名言總結得很好：細節決定成敗。

　　今天中午午休的時(shí)候，我回到班上發(fā)現我的椅子竟然被推了進(jìn)書(shū)桌，擺放得整整齊齊，心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧！當我還在懊悔自己沒(méi)有做好的時(shí)候，我發(fā)現另一位同學(xué)的椅子也沒(méi)放好，于是我急急忙忙地走過(guò)去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。

　　在第一節課下課時(shí)，范老師望了望后門(mén)外的'位置，又看了看我們。我順著(zhù)老師的目光，也轉頭往后門(mén)看。哦，原來(lái)是值日生搞完衛生后沒(méi)有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，我馬上跑過(guò)去把它們放好了。范老師笑著(zhù)說(shuō)：“真棒！這么快就反應過(guò)來(lái)，去洗手吧�！蔽倚θ轁M(mǎn)面地回答：“嗯，這是我們應該做好的事情，這樣才能為班級增光嘛�！焙髞�(lái)，范老師為這件事在班上表?yè)P了我一番，全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀，讓我非常感動(dòng)！

　　這兩個(gè)例子都說(shuō)明了細節非常重要，我們在做事情時(shí)應該多留意一些細節是否做好了，如果忽視了它，往往就會(huì )把辦事的效率拖慢了，甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細節的完成，才能取得更好的效果。

細節成敗作文 篇3

　　人生在世，在記憶的海洋中，有著(zhù)許多美好的回憶。它如珍珠般，一顆綴著(zhù)一顆，有的會(huì )因為時(shí)間的流逝而褪色，而有的，它依然保持著(zhù)那份完美。

　　還記得那一次，我因為身體不太舒服，老是感冒或頭痛，因為擔心自己的學(xué)習，因為失去了老師講的`恨多堂課，因為失去了朋友的關(guān)心與照顧，失去了他們的噓寒問(wèn)暖，我開(kāi)始變的害怕起來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)到世態(tài)炎涼，我感覺(jué)這個(gè)世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的人，所以我開(kāi)始反感這個(gè)地方，我向老師提出，我不讀的這個(gè)想法，老師聽(tīng)了大吃一驚。好好的，怎么會(huì )有這個(gè)想法呢？他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢？別人花錢(qián)買(mǎi)來(lái)讀高中，而你自己是考上的，就因為這點(diǎn)小挫折而輕易放棄，將來(lái)一定會(huì )后悔的，也許這只是你一時(shí)的想法，關(guān)鍵要把心態(tài)調整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無(wú)難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說(shuō)去吧！人生在世，都會(huì )遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強。

　　放學(xué)后，班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他，同學(xué)們都吃飯去了，等了一會(huì )兒，他說(shuō)請我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著(zhù)老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬(wàn)千。因為只有我一個(gè)學(xué)生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無(wú)論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強的毅力走好人生的每個(gè)臺階。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走下去。

　　人的一生，有許多美好的回憶，它如大海洋一般，廣闊無(wú)限，有的經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也依然保持那份完美。有的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打便一散而去。告訴自己，堅強點(diǎn)，你便會(huì )慢慢走向成功。

細節成敗作文 篇4

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　很開(kāi)心，我能站在這里，不過(guò)很抱歉，我并沒(méi)有出眾的文采，所以我只能用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達我的想法，也希望你可以從我的講話(huà)中找到一些對你有用的東西。

　　我想問(wèn)問(wèn)大家，讀英語(yǔ)單詞時(shí)，你喜歡先看中文還是先看英文？你習慣上課做筆記還是下課再抄別人的筆記？上課時(shí)你喜歡翹起二郎腿側坐著(zhù)還是規規矩矩的正座著(zhù)？你的弱點(diǎn)在哪里？你的優(yōu)點(diǎn)又在哪里？只有弄明白這些問(wèn)題，才能“對癥下藥”，發(fā)揮自己的極限。就拿我說(shuō)吧，我自制力不強，上課總忍不住想去神游，想看小說(shuō)，想跟別人說(shuō)話(huà)�？蛇@樣既影響了自己也影響了別人，于是我便在自己的桌上貼了許多小紙條來(lái)警告自己。既然不是自覺(jué)的人，那就給自己一點(diǎn)壓力，有了壓力才會(huì )有動(dòng)力！我每天早上都會(huì )計劃好自己這一天要做的事。因為我很懶，如果沒(méi)安排什么事情給我，我就會(huì )發(fā)一整天的呆，我相信在座應該也有跟我一樣的人吧。那么就學(xué)會(huì )做做計劃吧！計劃越詳細越好，甚至你可以把你中午要清理衣柜這種小事情都寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)計劃就是這一天你要做的事。一天24個(gè)小時(shí)，我們不可能分分秒秒都牢牢的把握住，而作計劃便是提高時(shí)間利用率的有效方法。當然，光有計劃是不夠的，還要一條一條地執行。少說(shuō)話(huà)多做事，完成自己的計劃，方能實(shí)現自己的目標！

　　我還想說(shuō)：“學(xué)習不是負擔”，應該快樂(lè )學(xué)習。我覺(jué)得學(xué)習是一次機會(huì )，是提高自身魅力，培養內在氣質(zhì)的機會(huì )。希望大家都不要做一個(gè)光有華麗外表的“花瓶”。也許你會(huì )說(shuō)我們的上一輩沒(méi)有什么文化但卻照樣成功了，不錯，學(xué)習并不是唯一的出路。我們的父母成功的背后，是他們不斷在實(shí)踐中學(xué)習和提高自己，而他們也正趕上改革開(kāi)放的好時(shí)機。由于他們敢闖、敢干，有豐富的知識，有恒心，才會(huì )把握時(shí)機取得了成功�，F在是高科技的時(shí)代，知識的更新速度越來(lái)越快，我們的國家也日新月異，世界瞬息萬(wàn)變。想要穩穩的立足于這個(gè)社會(huì )，除了剛才說(shuō)的那些條件，沒(méi)有學(xué)識，你又怎么可能笑到最后，笑到最好？所以我說(shuō)學(xué)習是一個(gè)過(guò)程，不斷為我們日后生活積累經(jīng)驗的過(guò)程。

　　說(shuō)真的，比起許多優(yōu)秀的學(xué)生，我并不算一個(gè)努力的人。但是，我對文科多了一種感情——是喜歡。因為喜歡，所以我要么不做，做就會(huì )很用心。我課后練習做的`不是很多，但是每做一題就要求自己要掌握一點(diǎn)知識。打個(gè)比方，我每天記住10個(gè)單詞，這樣一星期我就記住了70個(gè)單詞，日積月累，腦海中的詞匯量也就越來(lái)越大。沒(méi)有雨水一滴一滴的積累，怎么可能匯聚成小溪？沒(méi)有一顆顆的小星星，怎么可能構造出那浩瀚而美麗的星空？我們的學(xué)習也是一樣，也是要一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。學(xué)習也要懂得技巧，要學(xué)會(huì )預習和復習。每天要對新內容大致的看一遍，這樣才能跟上老師的腳步；也要不斷回過(guò)頭去鞏固已學(xué)過(guò)的知識。要有自己的改錯本，并要花時(shí)間去看。這就是我的學(xué)習方法！雖然看似簡(jiǎn)單，但我每天都會(huì )堅持。文科比的不是智力，而是能夠持之以恒！所以不要再把沒(méi)天分這種借口掛在嘴邊，希望你們都能以自己最高的熱情去對待學(xué)習，那么，我相信終有一天你也會(huì )找到屬于你自己的舞臺。

　　學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程，笑有時(shí)，哭有時(shí)，幸福有時(shí)，悲傷有時(shí)，但是我們都不會(huì )逃避，不會(huì )退縮，因為很多年后當我們再翻開(kāi)這本時(shí)間的回憶錄時(shí)，就會(huì )發(fā)現，這段氤氳年華會(huì )是我們最寶貴的記憶。

細節成敗作文 篇5

　　隨著(zhù)回蕩在外中操場(chǎng)上空的歡呼聲，揚中市外國語(yǔ)中學(xué)第十三屆趣味運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。

　　一大早，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，天空一碧如洗。之前的一點(diǎn)小雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，使空氣更加清新。每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑，對這次運動(dòng)會(huì )我班選手的表現充滿(mǎn)期待。

　　操場(chǎng)上跳遠、跑步、鉛球等項目同時(shí)進(jìn)行，不必說(shuō)精彩絕倫的顛球比賽，也不必說(shuō)有著(zhù)速度與激情的跑步比賽，單是操場(chǎng)一角的跳高賽場(chǎng)上，就引來(lái)眾多同學(xué)的圍觀(guān)。

　　瞧，那些個(gè)跳高選手，人高馬大，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了幾個(gè)健步，就輕松越過(guò)了橫桿。我們班的跳高健將朱峰呈也在場(chǎng)邊做著(zhù)熱身活動(dòng)，到他跳了，便不慌不忙地甩甩腿，兩眼注視著(zhù)橫桿，然后大幅度擺臂助跑，右腳一蹬，像一只飛燕騰空而起，在空中定格了幾秒鐘，落地！結果那向外甩起的衣角碰到了橫桿，落了下來(lái)。哎，整個(gè)動(dòng)作完美無(wú)缺，卻為一點(diǎn)細節問(wèn)題，最終功虧一簣，太可惜了！

　　讓我們再把目光轉向男子200米的賽場(chǎng)吧，看看我們班的“飛毛腿”祝愷圻能否有所斬獲。

　　這次的男子200米可謂是眾星云集啊，個(gè)個(gè)都實(shí)力不凡，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。振奮人心的比賽早就吸引了大多數觀(guān)眾的眼球，大家里一層外一層包成了一個(gè)圈，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。選手們站上了跑道，祝愷圻彎下腰來(lái)，降低中心，目光堅毅地看著(zhù)前方，蓄勢待發(fā)，只等槍響的那一刻�！芭椤�！比賽開(kāi)始，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，宛如決堤之水一瀉千里�！凹佑�！快！堅持��！”操場(chǎng)上的加油助威聲又打破了天際。只見(jiàn)祝愷圻如脫韁的野馬飛馳著(zhù)，他步幅勻稱(chēng)，蹬腿有力，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣，幾個(gè)健步就甩開(kāi)了距離。反觀(guān)對手呢，有的緊咬牙關(guān)，血脈噴張，吃力地追趕著(zhù)；有的`使出了九牛二虎之力，加快了擺臂的頻率，也不見(jiàn)起色……不必說(shuō)那瀟灑的的大步伐，也不必說(shuō)腿上的頻率，單是那自信心上，祝愷圻就信心爆棚，從心理上占得先機。比賽越來(lái)越激烈了，觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。突然，身處外道的選手加速了，超越了第三、第二，與領(lǐng)先者祝愷圻近在咫尺，我在場(chǎng)邊瘋狂地吶喊著(zhù)，恨不得變出一雙翅膀裝在祝愷圻身上，飛向終點(diǎn)。最后50米了，兩位選手奮力沖向終點(diǎn)，場(chǎng)外的觀(guān)眾心驚膽戰，仿佛用膠水把嘴粘起來(lái)了，不再呼喊，心都提到了嗓子眼兒。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？

　　這時(shí)，意外發(fā)生了，占據上風(fēng)的外道選手也許是求勝心切，步子邁的太大，使身體失去平衡，一個(gè)踉蹌，又被祝愷圻甩開(kāi)了。對方送大禮，祝愷圻豈能不笑納呢？于是輕輕松松地率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，冠軍！他為我們贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅！大家圍著(zhù)他歡呼雀躍，無(wú)一不欣喜若狂。

　　后來(lái)，我班健兒們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們獲得了總分第二名。

　　這次比賽，我們收獲的不僅僅是快樂(lè )，更重要的是讓我懂得了細節決定成敗�？粗旆宄誓枪μ澮缓埖奶�躍，那200米賽道上對方的失誤，其實(shí)就連我們最后跑操，也是因為細節因素而敗下馬來(lái)。由此可見(jiàn)，我們做任何事都要細心，注意細節，也許就是那些不起眼的小事，就能決定成敗。正如“失之毫厘，差之千里”。

細節成敗作文 篇6

　　一句話(huà)可以改變一個(gè)人的習慣，對嗎？我也不信，可事實(shí)卻告訴我這是真的。那句“細節決定成敗”就改變了我很多習慣。它時(shí)時(shí)刻刻都讓我努力做好每一件事。

　　那是一個(gè)雨天，空中的烏云就像我心中的不滿(mǎn)，暴雨就像我的失望。社區舉行奧運知識競賽，20道題中我答對了12道，有5道題我錯得太冤了，因為我的字跡太潦草了，根本看不清。如果我向居委提出來(lái)吧，又太丟人了，更丟人的是，在居委會(huì )中的我爺爺也看不清其中的字。連我爺爺都看不清，別說(shuō)別人了，我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。令我不滿(mǎn)的是一個(gè)比我小2歲的男孩奪得了冠軍，他也不過(guò)答出了區區16道，只要爺爺給我開(kāi)開(kāi)“后門(mén)”，或我把字寫(xiě)得再清楚一點(diǎn)，第一就是我的呀！現在只有第36名的成績(jì)了。我帶一肚子委屈回到了家。

　　剛一進(jìn)屋，我“啪”地一聲關(guān)上門(mén)，怒氣沖沖地問(wèn)爺爺：“為什么不讓我得第一，我為了這個(gè)比賽花了多少時(shí)間呀！為了它我可放棄了千載難逢的瑞典十日游呀！”不等爺爺回答，我又嘀咕開(kāi)了：“那小孩哪點(diǎn)比我強！如果不是我‘書(shū)’過(guò)頭了，他不就只能甘拜下風(fēng)了？這第一還是我讓給他的呢！”爺爺并沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是在紙上寫(xiě)了一句話(huà)，遞給我�！凹毠潧Q定成敗”，我不禁小聲讀了出來(lái)�？墒�，我并沒(méi)有感到心情平靜了下來(lái)，我還是怒氣沖沖地瞪著(zhù)爺爺。

　　“細節決定成敗”，爺爺沒(méi)有批評我的.無(wú)禮，“你自己會(huì )有答案的，我等著(zhù)�！蔽疫@才恍然大悟，腦海里只有這句話(huà)：“細節決定成敗�！薄凹毠潯�…決定……成敗”這6個(gè)字我讀了好久，因為我要把這句話(huà)刻在我的心里。它太奇妙了，我心里的烏云與暴雨消失了，窗外的雨也似乎變小了。

　　時(shí)光飛逝。3個(gè)月過(guò)去了，但我仍在思考執行“細節決定成敗”這句話(huà)。同時(shí)我也找到了我想要的答案：我不是天才，我也永遠不可能成為天才。但我做好每一件事之后，我可以擁有天才的成功。漸漸地，我的壞毛病逐漸少了，我不再隨便扔紙片了，不再說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小了……就連那幾個(gè)“狗扒”出來(lái)的宋氏“草書(shū)”也變成了規規矩矩的漢字。我相信成功就在不遠處。

　　“細節決定成敗”，只要我做好每一件微不足道的小事，我就可以成功！

細節成敗作文 篇7

　　本人做事一向追求自由，學(xué)習只學(xué)老師要求的部分，剩下連看也不看；背書(shū)總是背大體意思，從不深究文章。父母看在眼里，急在心里，每次找我談話(huà)，也只起兩三天作用，三天過(guò)后，我又恢復原來(lái)本色。

　　又到暑假了，本想在家好好玩電腦，可爸爸不知怎么了，又帶我去奶奶家。

　　奶奶家在農村，由于怕不安全，在家中養了一條狼狗。狼狗有半人高，見(jiàn)到陌生人就大叫，于是我始終不敢靠近它。

　　來(lái)到第二天，爸爸非叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說(shuō)：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會(huì )有事的�！蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著(zhù)，叫著(zhù)，“啪！”不知何時(shí)，狗鏈子斷了。

　　狗見(jiàn)鏈子斷了，一下子撲過(guò)來(lái)，由于害怕我跌坐下來(lái)，這是爸爸來(lái)了，喊退了它。

　　爸爸推了推我，示意我站起來(lái)。我定了定神，站起來(lái)，對爸爸大叫到：“你不是說(shuō)很安全嗎？為什么它還能撲過(guò)來(lái)？”

　　爸爸拿著(zhù)狗鏈子過(guò)來(lái)，給我看，說(shuō)：“你看一看這些鏈子，都是用鋼打造的`，為什么它會(huì )斷呢？”說(shuō)著(zhù)將鏈子給我看。

　　鏈子，是純鐵鑄造的，為什么會(huì )斷呢？我仔細看著(zhù)鏈子，鏈子完好，只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因為這一個(gè)小小的鏈扣，使一條堅實(shí)的鏈子失去了它原有的作用。

　　爸爸接著(zhù)說(shuō)：“一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jì)不理想，那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠也是不安全的。

　　晚上躺在床上，面向天花板，耳中依然響著(zhù)爸爸的話(huà)：“細節決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細節，你永遠超不過(guò)別人沒(méi)�！�

細節成敗作文 篇8

　　許多人經(jīng)常說(shuō)努力工作、目標和機會(huì )決定成敗，但這些并不是唯一的。細節也決定成敗。有多少人離成功只有一步之遙，卻因為一些細節而失敗了；有多少人因為不注重細節而走上失敗之路；有多少人成功是因為他們從不輕視細節。一個(gè)人看待細節的方式不僅代表他對一件事的態(tài)度，也代表他對生活和人生的態(tài)度。

　　細節瑣碎、分散且不引人注目。但是它的影響通常是不可估量的。有這樣一個(gè)經(jīng)典故事可以告訴我們細節有多重要。英國的查理三世準備與里士滿(mǎn)決一死戰。他讓馬夫釘他的馬。新郎釘馬掌時(shí)漏了一顆釘子，但他只是敷衍了事。在后來(lái)的戰斗中，查理的戰馬因釘子丟失而失去了馬掌，查理倒在地上，戰爭失敗，王國易手。

　　細節不容忽視。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小事成就大事，小事成就大事�！边@不僅僅是一個(gè)問(wèn)題，我們還需要關(guān)注生活中的細節。每個(gè)重大事件都是由細節組成的，每個(gè)成功背后都有無(wú)數的細節。眾所周知，德國人是最一絲不茍的。為什么？這是世界從德國餐館的廚房看到的，他們使用的食物器具有秤和無(wú)數德國人工作的細節�？s小范圍，以人為例:我有一個(gè)同學(xué)，他的衣服經(jīng)常有很多墨水和油漬，但他自己似乎并不在乎。然而，他留給我的.印象是固定的。他是一個(gè)不衛生、隨意的人。在與人相處的過(guò)程中，細節代表印象。人們也可以從這個(gè)印象中了解這個(gè)人對生活的態(tài)度。

　　小事成就大事，小事成就大事。這是我見(jiàn)過(guò)的最合理的句子。聰明的人能從一些小事中得出偉大的真理，而名人能注意細節并畫(huà)出完美，這難道不是真的嗎？細節是多么普通，但又是多么不可忽視！

細節成敗作文 篇9

　　“不積硅步，無(wú)以成千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。古人這句話(huà)之所以能流傳千年，就必有其道理。飛機的擋流板因短了0.3厘米而不能飛上天；巴林銀行因忽略了一個(gè)細節而倒閉。細節，它無(wú)處不在，卻影響著(zhù)每一件事的成敗。

　　細節是成功的基石，縱觀(guān)古今中外，有哈維.費爾斯通的“成功是細節之子”；有米開(kāi)朗基羅的“在藝術(shù)的`境界里，細節就是上帝”；有李斯的“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”……

　　細節之所以稱(chēng)其“細”，就是因為人們容易忽視它，但往往忽視一個(gè)細節，就會(huì )釀成大錯。英格蘭有一首民謠：“少了一根鐵釘，掉了一個(gè)馬蹄；掉了一個(gè)馬蹄，丟了一匹戰馬；丟了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，敗了一場(chǎng)戰役；敗了一場(chǎng)戰役，失一了個(gè)王國”。文中將軍的馬夫因在備馬時(shí)發(fā)現少了一根鐵釘，可他卻忽視了這一細節，導致國王淪入他人手中。有人認為一個(gè)細節不重要“大丈夫不拘小節”，可就是這一個(gè)細節，卻能反映出你的全部。上海地鐵一號線(xiàn)為德國人修，二號線(xiàn)我們中國人修，可我們忽略了地鐵雨天會(huì )進(jìn)水灑在站臺邊加一道距離線(xiàn)，多加一個(gè)轉彎口等細節，導致運營(yíng)成本大大提升，而德國工程師想到并做到，使兩號線(xiàn)有巨大差別。同時(shí)，我們也應該反思一下，正是這些細節，令“嚴謹”“刻板”的德國成了世界第三大強國，而我們呢？

　　當今社會(huì )，競爭壓力大，招聘會(huì )已成了家常便飯。在一次招聘會(huì )中，應聘都小張從數名求職者中脫穎而出，他學(xué)歷高，口才好，無(wú)疑成了勝者，但因為他不小心在家里弄濕了簡(jiǎn)歷，卻忽略了這個(gè)細節，導致公司高層對他印象大打折扣。同樣是應聘，另一位小李卻平凡許多，上場(chǎng)前，他也有些緊張，但因為拾起地上一紙團，便他成了贏(yíng)家。海爾公司總栽張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。出色者忽略細節而失敗，平凡者重視細節注定成功！

　　一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)，窺一斑可知全豹。細節好比試紙，測試我們的素質(zhì)、境界、言行舉動(dòng)，成為我們生活的偏旁部首。讓我們重視細節，遠離失敗，走向自己的成功！

細節成敗作文 篇10

　　細節決定成敗，治學(xué)如此，做人亦是如此。相信大多數人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“差不多先生”的故事。他總是說(shuō)“差不多就可以了，何必太在意呢”。趕不上火車(chē)，只問(wèn)“一分鐘與兩分鐘差不多，為何不等一等呢？”做錯了事，也說(shuō)“兩者差不多而已�！毙�過(guò)之后，我們應思考，不注重細節的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機會(huì )，最終在“人醫和獸醫差不多”的笑話(huà)中死去。做人不能“差不多”，應注重每一個(gè)細節，才能把握住機會(huì )，在成功的道路上更進(jìn)一步。

　　細節決定成敗，做人如此，做事更是如此，一個(gè)著(zhù)名企業(yè)家窮困時(shí)曾到垃圾堆撿垃圾，挑完之后，他總將垃圾裝回原處，這一切被一位老板看在眼里，他說(shuō)：“一個(gè)人能注重這一細節，為他人著(zhù)想，在工作中一定可以顧及細節”。于是老板給了這位窮困的`人機會(huì )，最終取得成功。

　　為人處事或是學(xué)習，都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節中，你注意到了，便能走對道路，你錯過(guò)了，便可能失去這枚通往成功的鑰匙。

　　有人說(shuō)，成功之門(mén)總是虛掩著(zhù)，看你有沒(méi)有能力發(fā)現并推開(kāi)它。我想，細節便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。

　　細節決定成敗，注重細節，把握通往成功的鑰匙。

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