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愛(ài)的細節作文

時(shí)間:2024-02-11 07:58:15 細節 我要投稿
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【集合】愛(ài)的細節作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)的細節作文8篇,希望對大家有所幫助。

【集合】愛(ài)的細節作文8篇

愛(ài)的細節作文 篇1

  月光如流水一般,靜靜地流瀉在窗邊的葉片上,葉影斑斑駁駁,又好似繁花灑落了一地。凌晨的清風(fēng)掀起窗簾,窸窣輕響,隱隱約約地,傳來(lái)鄰家斷斷續續的鼾聲。

  微光,安適。我收拾好沉重的行李,準備開(kāi)啟一段異國他鄉的游學(xué)之旅。母親走進(jìn)房間,低語(yǔ)叮囑了我幾句,也無(wú)非就是平常那些話(huà)語(yǔ):“注意安全,在外面好好吃飯,有空就打電話(huà)回來(lái)!”我一應諾,懷著(zhù)激動(dòng)的心情大步向門(mén)口邁去。

  忽地,一雙大手奪過(guò)了我身旁的行李箱,是父親,他輕輕提了提,掂了掂行李箱的重量,小舒一口氣,“走吧,我送你下樓坐車(chē)!背梦页烈鞯哪且魂,他已徑直走向電梯口,我只好悻悻地將手縮回,躲在他那高大而健碩的背影里。

  “這電梯怎么又壞了?"我神經(jīng)質(zhì)般地用力不停地按電梯按扭,看著(zhù)手表上的指針一圈圈滑過(guò)去,悄無(wú)聲息地消磨著(zhù)一寸寸光陰。我不禁焦急起來(lái):“電梯再不來(lái),恐怕就要誤機了!”這時(shí)父親輕輕地拍了拍我的肩,淡淡笑說(shuō):“我們走樓梯吧!”轉身,他的那雙大手,輕輕地扛起了行李箱,重壓將他粗糙的手染上了深紅,條條縱橫的溝壑無(wú)情地躺滿(mǎn)了手心與手背,生命的熱流仿佛在他的手中涌動(dòng)著(zhù)。他穩穩的站起,仿佛從來(lái)便是如此似的。

  左手扶著(zhù)欄桿,右手將行李箱固定在肩上,一步一步地向下試探著(zhù)臺階,碩大行李箱的`重量將他的背部壓得彎曲,像那拉滿(mǎn)的弓?偸亲邘撞,便將行李箱往后挪一挪,青筋凸起的大手牢牢抓著(zhù)把手,防止行李箱滑落下來(lái)。下了幾層,漸漸傳來(lái)父親的粗氣聲。我呆呆地看著(zhù)他,手不禁向行李伸去“爸,要不我自己來(lái)吧!”我試圖去接行李箱!白甙,沒(méi)事,爸扛得動(dòng)!"父親又沖我淡淡地笑了笑,輕輕擂了擂腰,又挺了挺身子,將左手和右手一起固定在行李箱上,慢慢往下繼續試探著(zhù)。一步,又一步。

  樓道的光微微閃爍,夾雜在父親白絲中的粒粒汗珠,熠熠生輝。曾幾何時(shí),父親如蒼天大樹(shù)一般,而現在他那粗壯的枝干正緩緩地變得枯朽,看著(zhù)那原本茂盛的枝葉被歲月染上一層銀白,淚水蓄滿(mǎn)了眼眶。唉,父親那頭如墨的黑發(fā)哪里去了?那個(gè)年輕健壯的父親哪里去了?

  東方泛起一絲兒魚(yú)肚白,水藍悄悄暈染了天空。寂靜的街道上,父親佝僂著(zhù)腰,拉著(zhù)沉沉的行李箱,小心地走向公交站臺。

  凌晨的清風(fēng),涼涼的,也暖暖的。

愛(ài)的細節作文 篇2

  從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層袝r(shí)溺愛(ài)我們,有時(shí)和藹的教導我們,有時(shí)嚴肅的批評我們。

  小時(shí)候我們出門(mén),爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽(tīng)老師的話(huà)好好學(xué)習,當時(shí)我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服,還時(shí)常給我們買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好看的衣服,爸爸常送我們去學(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的問(wèn)題,還想讓爸爸抱著(zhù)我們。冬天,坐在自行車(chē)后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!

  可歲月像流水,我們慢慢長(cháng)大,開(kāi)始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話(huà),冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的'棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事,我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責怪會(huì )是我們忍不住的發(fā)火,頂嘴便隨之跟來(lái)。

  當了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴厲,科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年,童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習聽(tīng)父母的話(huà)。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責?粗(zhù)父母頭上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來(lái)。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì )加油!努力學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答父母!

  最后我想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì )用一切努力來(lái)報答你們細節中的愛(ài)!”

愛(ài)的細節作文 篇3

  愛(ài),是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作;愛(ài),是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵;愛(ài),是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛(ài),如同窗外的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。

  最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續續離開(kāi)教室,你和我還要留在班中在黑板上寫(xiě)下明天早自習前要復習的內容。班中的小黑板有些高,我只得踩著(zhù)椅子去寫(xiě)。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過(guò)來(lái)扶住椅子,仰頭對我說(shuō):“你寫(xiě)吧,我在下面幫你扶著(zhù)!笨粗(zhù)牢牢按住椅子的你,不禁為有這么的朋友而溫暖。你對我的幫助,帶來(lái)了安全感,感動(dòng)著(zhù)我。

  最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節,天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì )被凍僵?晌业氖痔灼植皇呛鼙E,到了班級我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠的地方,看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我!拔业腵手套厚,你先用吧!蔽矣行┎缓靡馑,你又補充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思?茨闶侄伎靸黾t了,快暖暖吧!蹦銤M(mǎn)臉關(guān)懷,對我如此大方,在接過(guò)手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對我的關(guān)懷,驅走了嚴冬的寒意,溫暖著(zhù)我。

  最感動(dòng)的,是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著(zhù)不盡人意的成績(jì)單,除了沮喪就是自責。你沒(méi)有指責我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒(méi)有雪上添霜,以陪伴的方式無(wú)聲地安慰我。放學(xué)時(shí),你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著(zhù)下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田?茨阕叱鲂iT(mén)的身影,感動(dòng)不知不覺(jué)間開(kāi)始蔓延。你對我的鼓勵,趕走了失利的陰霾,激勵著(zhù)我。

  記得你鼓勵我的每個(gè)笑臉,記得你在乎我時(shí)的每份擔心。與愛(ài)有關(guān)的每個(gè)細節像陽(yáng)光傾灑在我身上,溫暖幸福。

愛(ài)的細節作文 篇4

  世上的每件事物都會(huì )有自己的溫度,人類(lèi)可以設計各種溫度計去測量,但母愛(ài)到底有多少度呢,你測量過(guò)嗎?

  記得每個(gè)夏天的晚上,我的媽媽都讓我先洗澡。我每次出來(lái)后,浴室就已經(jīng)像大烤爐。等媽媽進(jìn)去再出來(lái),我發(fā)現媽媽的臉總是濕濕的,剛開(kāi)始我總以為是還沒(méi)有擦干的水,后來(lái)才知道,那并不是水,而是媽媽流出的汗珠。

  冬天到了,風(fēng)不停的刮著(zhù)。媽媽卻改變了以往的習慣,每次都和我搶著(zhù)洗澡。又一次,我正準備去洗澡,媽媽不由分說(shuō)地搶在我前面。我拉著(zhù)媽媽說(shuō)明天我還要考試,需要早點(diǎn)休息,可媽媽還是馬上就沖進(jìn)了浴室。我非常的.疑惑,媽媽是怎么了?難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯了什么嗎?一連數日,媽媽都是如此,我終于忍不住了,我決心要問(wèn)個(gè)明白。

  第二天早上,媽媽送我出門(mén),我喊住了她,“媽媽?zhuān)鸀槭裁疵刻煲臀覔屩?zhù)洗澡呢?”媽媽聽(tīng)了這話(huà)愣住了,嘴角微微一動(dòng),想要說(shuō)什么,可硬是把話(huà)咽進(jìn)去了。她沉默了一會(huì )兒,對我說(shuō):“我每天做家務(wù)活做得那么累,不洗一下怪難受的”,說(shuō)完便轉身走了。聽(tīng)了這話(huà),我的心抖了一下,淚水從眼眶子里溢出,澀澀的。

  可是,突然有一天,我無(wú)意間看到了媽媽的日記本攤在桌子上。好奇心驅使著(zhù)我,我走過(guò)去看了一下,讓我吃驚的是上面竟寫(xiě)著(zhù):“女兒?jiǎn)?wèn)我為什么要跟她搶著(zhù)洗澡,我沒(méi)和她說(shuō)。其實(shí),我洗了之后,浴室的溫度會(huì )升高一點(diǎn)點(diǎn),這樣女兒洗時(shí)就會(huì )暖和一點(diǎn)……”。沒(méi)等我看完淚水早已不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),甜甜的,是幸福的眼淚。

  母愛(ài)到底有多深?我想,我用一輩子去丈量也無(wú)法測出母愛(ài)的深度!

  母愛(ài)的溫度有多高?我想,誰(shuí)也無(wú)法測量,它會(huì )在你熱的時(shí)候降低溫度給你送了一片涼爽,而在你冷時(shí),則給你全部的溫度讓你感到無(wú)比的幸福和溫暖。

  這就是母愛(ài)的溫度。

愛(ài)的細節作文 篇5

  如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的.細節……

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì )”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿(mǎn)意。作業(yè)做完了,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢屧诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認認真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì )兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話(huà),好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的!

  原本在門(mén)口準備出去看看的我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現。

  極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對我的愛(ài)。半小時(shí)不長(cháng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話(huà)“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì )到了愛(ài)的真諦。細節中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?

愛(ài)的細節作文 篇6

  過(guò)去,我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西,人們永遠把最好的字眼奉獻給母親。

  自古以來(lái),中國便有這種說(shuō)法“嚴父慈母”,父親總是扮演“嚴父”這個(gè)角色:嚴厲,冷淡。

  我從小就對爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話(huà)不多于十句。所以,我有事只會(huì )向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對爸爸的印象。

  我總有個(gè)壞習慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補習完回來(lái),回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現:糟了!完全不會(huì )做,都怪剛才沒(méi)有認真聽(tīng)老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書(shū),抄啊抄啊,不一會(huì )兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當我自以為是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō):“這次作業(yè)做得不錯!蔽疫在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來(lái)的,你以為會(huì )瞞得過(guò)我嗎?就算你做出來(lái)了,你能理解當中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識是你自己的,學(xué)習也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(cháng)大了,懂事了,自己去想一想吧!

  媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)心痛維護我說(shuō):“別這樣說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便教訓教訓就可以了,你這樣會(huì )嚇到她的!卑职致(tīng)了很生氣反駁她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習慣,喜歡抄作業(yè),長(cháng)大了還得了嗎?現在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì )重復犯錯,我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì )把她寵壞的!彼麄儽隳阋痪,我一句。猶如“大鬧天宮”

  我強忍著(zhù)眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來(lái),腦海里不斷浮現出爸爸剛才的`話(huà),等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認為他教訓得我很對,如果我把這個(gè)壞習慣繼續“發(fā)揚光大”最終害的吃虧的人還是我,現在改掉還來(lái)得及。于是,我狠下心,把所有的參考書(shū)扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊,不多不少有點(diǎn)不習慣,做出來(lái)的效果沒(méi)有標準答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

  其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達。他對我的愛(ài),是無(wú)聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒(méi)有像媽媽對我的愛(ài)明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無(wú)處不在。但他會(huì )在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛(ài)。

愛(ài)的細節作文 篇7

  人們都說(shuō),“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島”,每個(gè)人都是在愛(ài)的海洋中生存,而愛(ài)則無(wú)微不至,無(wú)處不在地蘊藏在生活的細節中。

  初陽(yáng)照露水,清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩里爬出來(lái),就發(fā)現扎著(zhù)圍裙的母親早已做好了早飯,“快趁熱吃吧!”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬,微笑地對我說(shuō)。吃過(guò)早飯后,母親一遍遍的像對待小學(xué)生那般關(guān)懷地問(wèn)道“校牌呢?水杯呢?你看看自己,連衣領(lǐng)都沒(méi)來(lái)得及翻過(guò)來(lái),多邋遢!”她邊半帶寵溺的埋怨著(zhù),邊隨手替我翻過(guò)了皺巴巴的衣領(lǐng)?此撇恢狄惶岬男(dòng)作,透徹了一個(gè)母親對孩子真摯的愛(ài)。

  晨曦如虹,照耀著(zhù)母親對孩子的一片深情。

  夕陽(yáng)慢慢地墜下山去了,滿(mǎn)天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。有時(shí)父親會(huì )來(lái)接我,父親是不善言辭的,但他那如冰山的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子的愛(ài),一見(jiàn)到我,父親伸出那雙滿(mǎn)是歲月溝壑的手奪過(guò)了我的書(shū)包,輕輕地背在自己的肩上,甩了一把手“我真是老了,以后就不能這么時(shí)時(shí)刻刻幫你了!”父親眼睛深邃似海,眼角那一道道歲月的'痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤?此破狡降脑(huà)語(yǔ),卻道出了一位父親對孩子深沉的愛(ài)。

  晚霞似火,映襯著(zhù)父親對孩子的一份深情。

  夜,好靜謐,柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點(diǎn)燈不息,我一臉愁容地望著(zhù)作業(yè),不時(shí)幾聲輕嘆。片刻端來(lái)一杯清茶,一絲絲香氣使我舒暢。父母時(shí)不時(shí)問(wèn)起我在學(xué)校里發(fā)生的事,他們的面容隨著(zhù)我的講述時(shí)喜時(shí)憂(yōu),那杯中泡著(zhù)的不知是幾分暖?幾分愛(ài)?還是幾分疲倦?“不要胡思亂想,專(zhuān)心學(xué)習!彼麄兊恼Z(yǔ)言不謀而合,加重了尾音。撫摸過(guò)我并不平整的頭發(fā),想讓我靜下心來(lái)。他們的倦容永遠在背面,愛(ài),卻永遠在正面。

  月光若水,氤氳著(zhù)父母對孩子的一份深情。

  時(shí)間的細縫中填滿(mǎn)了父母的愛(ài),時(shí)而拾起那點(diǎn)滴記憶,娓娓道來(lái)不足為史的故事,感激之情卻在心中蕩漾。

愛(ài)的細節作文 篇8

  無(wú)意間,那一把因時(shí)光的流逝而變得暗淡無(wú)光的天藍色小傘,牽引著(zhù)我的思緒飄到往事中……

  記得那是一個(gè)昏暗的傍晚,四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著(zhù)。突然,“轟”的一聲,再加上那扣人心弦的閃電,直把我嚇了個(gè)半死,隨后,天空如同破了一個(gè)大大的“窟窿”,倒水一般地下著(zhù)傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來(lái),心想:?jiǎn),這么大的雨,媽媽肯定來(lái)不了了!正當我愈加傷心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影交雜在風(fēng)雨之中,那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”,閃電中,我看得更清楚了,是媽媽?zhuān)?/p>

  我異常興奮,只見(jiàn)媽媽在不遠處向我招手,我便不顧一切地朝她飛奔過(guò)去,看到我衣服濕了,她心疼地責備道:“哎喲,你個(gè)小丫頭,不懂得保護自己,會(huì )感冒的!”然后,她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阃崃!”“沒(méi)有啊,哎,加快速度!”母親含糊的回答令我認真地用稚嫩粗短的手指著(zhù)傘:“媽媽?zhuān)∈钦娴耐崃!”””媽媽仍固執地說(shuō):“沒(méi)歪,正著(zhù)呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越來(lái)越大,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“別怕,媽媽在這里!”她慈愛(ài)的眼神令我逐漸平靜下來(lái)。

  回到家后,我清晰地看見(jiàn)了我的衣服幾乎是干的,而媽媽的衣服都濕透了,我得意地笑了笑,說(shuō):“吶,我都說(shuō)傘歪了吧?你又不信我!”母親恬靜地微笑,卻不說(shuō)話(huà)。

  現在的我長(cháng)大了,終于明白了母親的用意,而這把天藍色的小傘,成為了我理解母親細節的橋梁。那一束充滿(mǎn)愛(ài)意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、在我生病時(shí)著(zhù)急不安的淚……這一切愛(ài)的細節,只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚,不知不覺(jué)間劃過(guò)了我臉龐,是那樣的有溫度。

  細節在生活并不起眼,卻是人與人之間傳遞愛(ài)最好的.方式。它是那樣的默默無(wú)聞,卻只為對方能過(guò)得美滿(mǎn)、幸福。這微妙的舉動(dòng),是怎樣的偉大!

  如今,這把小傘已經(jīng)變得失去了往日的光澤,母親也隨著(zhù)歲月的流逝而變得不再年輕了,但是唯一不變的,是母親的愛(ài),因為,我讀懂了她的細節!