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細節成敗作文

時(shí)間:2024-01-30 09:54:51 細節 我要投稿

細節成敗作文(實(shí)用6篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的細節成敗作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

細節成敗作文(實(shí)用6篇)

細節成敗作文 篇1

  一個(gè)人的成功與否取決于他的心態(tài)。良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。

  人不可能總是一帆風(fēng)順地度過(guò)一生,在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì )有一些困難,一些挫折,一些風(fēng)浪,只有調整好心態(tài),以積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對困難,才有可能戰勝困難。

  英國史學(xué)家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿,他將初稿借給他的好友米爾閱讀,并請他批評請教。隔了幾天,米爾臉色蒼白地跑來(lái)告訴他,手稿不小心被他家的傭人當成廢紙,丟入火爐化為灰燼了?ㄈR爾笑了笑,說(shuō)就像小時(shí)候被老師批評一樣,重新寫(xiě)過(guò)就好了?ㄈR爾馬上又投入到創(chuàng )作中。我們現在看到的就是卡萊爾重新寫(xiě)過(guò)的。正是因為卡萊爾良好的心態(tài),不失望,不氣餒才能使他再一次完成創(chuàng )作。如果當時(shí)他隨手稿的'消失而消沉下去,我們怎么能看到他那偉大的作品?

  哲學(xué)中說(shuō)到,意識對人的生理活動(dòng)具有調節作用,高昂的精神使人奮進(jìn),萎靡的精神使人消沉。心態(tài)又何嘗不是這樣呢?

  部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺(jué)。他們站立的時(shí)候昂首挺胸,就連坐著(zhù)的時(shí)候也挺直腰桿。他們都是有著(zhù)積極向上的心態(tài)的人,在戰斗時(shí),他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無(wú)所事事,極為消沉的人是永遠不會(huì )成功的。

  成功是屬于自信者的。自信也是一種良好的心態(tài)。自信的人總比一般的人容易成功,就是因為他們有著(zhù)良好的心態(tài)。因此心態(tài)決定高度是完全正確的。

  不論我們在生活中遇到了多大的困難,都要以良好的心態(tài)面對。否則你將會(huì )被困難拖入失敗的谷底,永遠也不能成功。

  蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之后,調整好心態(tài),化悲痛為動(dòng)力,他們如何能取得成功?若不是他們永不言棄,不向困難低頭的態(tài)度,他們如何名流千古?

  高昂的精神使人奮進(jìn),積極的心態(tài)促人成功。只有調整好心態(tài),積極向上,才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態(tài),才能克服重重困難,做到“境隨心轉”。

細節成敗作文 篇2

  每當你早晨迎著(zhù)朝霞踏進(jìn)附中的校門(mén),看到同學(xué)會(huì )心的一笑,是否讓你心頭一震;每當你上課聽(tīng)講時(shí)看到老師鼓勵的眼神,是否讓你精神抖擻;每當你因考試失利而捶胸頓足時(shí),是否注意到平時(shí)學(xué)習中所忽略的細節和不良的習慣……

  為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)了之后,蓋子會(huì )被頂起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……偉大的發(fā)明與發(fā)現,哪一個(gè)不是認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?同樣一件事,給不同的人看,他們會(huì )發(fā)現不同的細節。生活中的細節無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現細節的人,才能成為生活中的強者。

  那次,在一次數學(xué)測試中,那是一道計算題,我做完了之后檢查了一遍,自己認為答案沒(méi)有問(wèn)題,就繼續往下做題了。后來(lái)發(fā)下來(lái),我發(fā)現其他題目做的都很好,就因為這道題,我答錯了。就是因為結果中落了一個(gè)根號?梢(jiàn),也許是不經(jīng)意間的一點(diǎn)失誤,也許是一個(gè)決定,一個(gè)微不足道的細節,恰恰決定了你的.成敗。

  一年級,從媽媽開(kāi)始教我打羽毛球的那年開(kāi)始,我熱愛(ài)上了體育運動(dòng)。堅持了將近7年,我養成了堅持做體育運動(dòng)的習慣。我不止一次的看到體育運動(dòng)對身心的益處。所以我下定決心,熱愛(ài)體育運動(dòng),堅持做運動(dòng),我也嘗試著(zhù)去學(xué)會(huì )每一種球類(lèi)運動(dòng)。

  在四年級的時(shí)候,老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書(shū),是“知心姐姐”的《做人與做事》,在書(shū)中,我讀到一條“用微笑面對生活”,媽媽也曾經(jīng)告訴過(guò)我這個(gè)道理,在此后,我堅持保持著(zhù)這種習慣。如今,這句話(huà)仍然作為橫批掛在我房間的門(mén)上。

  有人曾問(wèn)一位諾貝爾獎得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后休息,要觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧。良好行為習慣的養成影響著(zhù)一個(gè)人的命運。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果作為道德素養的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無(wú)法彌補的!

  不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠的習慣,腳踏實(shí)地,從小事做起,注重細節,方能成功。每發(fā)現一個(gè)細節,都會(huì )成為你將來(lái)成功的鋪墊;每注意一個(gè)壞習慣,都會(huì )使你的成功多一分希望。每當你用心地去發(fā)現它們時(shí),你都會(huì )有驚喜的收獲。

細節成敗作文 篇3

  細節決定成敗,這句話(huà)大家肯定聽(tīng)過(guò)很多遍。因為細節是整體局面具體下來(lái)的每一個(gè)不起眼的小部分。

  今天,南樂(lè )職專(zhuān)這個(gè)詞又一次出現在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂(lè )職業(yè)中專(zhuān)進(jìn)行考察學(xué)習,期間拍了很多張照片,在今天下午語(yǔ)文課上展示給我們看。

  照片的內容便是一些不大會(huì )被人注意到的細節,但這些細節是真的讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片,那個(gè)撮斗底部紅亮亮的,我差點(diǎn)以為這撮斗是用銅做的,但再仔細一看,發(fā)現原來(lái)是鐵生的銹,這撮斗也真的可以說(shuō)是古董物品。

  然后謝老師指引性的讓我們觀(guān)察這個(gè)搓斗的整體情況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個(gè)撮斗的年紀絕對不會(huì )小,但是整體情況并沒(méi)有破敗不堪,仍然跟新的'一樣。在想我們班那些撮斗,剛送來(lái)沒(méi)幾個(gè)月就已經(jīng)面目全非了,跟一個(gè)遲暮老人一樣,我便一陣羞愧。

  他們的撮斗保存得這么好,很明顯的彰顯出了他們的紀律,而我們班的情況,可以說(shuō)是一言難盡,平時(shí)同學(xué)們毫不愛(ài)惜撮斗,把撮斗弄得臟兮兮的,你撞一下,我撞一下,關(guān)鍵還沒(méi)有任何一個(gè)人去保護,那撮斗的情況也就不足為怪了。

  看似這不過(guò)是一個(gè)撮斗的小問(wèn)題,但實(shí)際性質(zhì)就像是當年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣,雖然看起來(lái)不足為道,但就彰顯了整體上存在的巨大問(wèn)題。

  不積跬步,無(wú)以至千里,從細節出發(fā),不斷前行,才能構成理想的大局。

細節成敗作文 篇4

  在當今競爭激烈的社會(huì ),細節已經(jīng)成為成功的法寶,也是當今人們討論的熱門(mén)話(huà)題。記得老師曾講過(guò)一個(gè)小故事:一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的在德國留學(xué)的中國學(xué)生,可是求職時(shí)卻屢遭失敗。原因是因為他有過(guò)三次乘公共汽車(chē)逃票的記錄。由此可見(jiàn),細節決定高度,細節定成!

  仰望烽火臺那幾縷殘煙,是誰(shuí)在輕輕嘆息?當年,周幽王為博得美人一笑,可謂費盡心思。當他舉起火把點(diǎn)燃烽火臺那一刻,濃煙滾滾,人心惶惶,諸侯匆忙帶兵趕來(lái)護駕?尚Φ氖,戰事并沒(méi)發(fā)生,只有周幽王身邊的美人哈哈大笑。周幽王滿(mǎn)懷愉悅,搖搖手對各諸侯說(shuō)那只是一個(gè)玩笑。眾人心懷氣憤,記住了“烽火戲諸侯”這個(gè)玩笑。終于,敵軍兵臨城下,烽火臺再次燃起熊熊大火,可惜周幽王在這烈火中消散了,化為無(wú)盡世人的哀嘆。

  點(diǎn)火之間,毫不費力,可是誰(shuí)又料到這個(gè)“細節”足以毀滅一個(gè)國家呢!是的,一國之君眼里只容得下江山和美人。他高高在上,看不到細微之處。這便是失敗的.根源,這便是細節定成敗。

  歷史的古木,一只雄梟在鳴叫。他統帥千軍萬(wàn)馬,在戰場(chǎng)上指揮自如。在那滿(mǎn)懷的雄心里,還裝著(zhù)愛(ài)民,體貼,顧全大局的品性。他勝仗歸來(lái)時(shí),大軍路過(guò)麥田。那金黃的小麥是農民一年的心血,他把手一舉,下命令說(shuō):“踐踏小麥者,人頭不保!”那雷人的氣勢似乎驚嚇到他胯下的駿馬,一聲?shū)Q叫,跑進(jìn)了麥田。他明白軍令如狀,可是身為將軍,他不能割頭。于是,他舉起手中寶劍,割下一束頭發(fā)來(lái)懲罰自己。這就是著(zhù)名的曹操削發(fā)自罰。動(dòng)作即使平凡,但在士兵眼里卻是壯舉,在百姓心中便是安慰。一個(gè)細節動(dòng)作,讓曹操贏(yíng)得信任與尊重。

  面對歷史,我們能不深思嗎?成敗之際,一個(gè)細節動(dòng)作便可以決定。這讓我們感受到細節的力量有時(shí)會(huì )變得很強大。

  用心聆聽(tīng)那一枚從口袋掉出來(lái)的硬幣。它“叮當”一聲,滾進(jìn)了車(chē)底。它的主人沒(méi)有將它遺忘,而是想盡辦法把它取出來(lái)。一位環(huán)保工人見(jiàn)狀,用他手中的掃把把硬幣掃了出來(lái)。主人很高興,把硬幣放進(jìn)口袋,拿出100元回報那位環(huán)保工人。笑著(zhù)說(shuō):“一塊錢(qián)丟了,不撿起來(lái)就埋沒(méi)了它的價(jià)值!

  那位主人不是誰(shuí),正是世界首富比爾蓋茨。擁有全球最多金錢(qián)的大財主,出人意料的彎身?yè)煲粔K錢(qián)的硬幣。這是一種偉大,通過(guò)這個(gè)細微的動(dòng)作,我們感受到了。也正因為這樣,他一步步走向成功。

  很多時(shí)候,細節如蟻穴,會(huì )使千里之提毀于一旦。當年的秦始皇,忽略百姓的辛苦,民怨積少成多,最終壓倒秦朝。細節又微如泥土,經(jīng)歷風(fēng)雨,積聚成山。當年的劉備,關(guān)心、愛(ài)護手下,于是為后輩贏(yíng)得了“愿追先帝遺德”的千萬(wàn)將士。細節是鑰匙,打開(kāi)成功之門(mén);是螺釘,擰緊飛翔的翅膀。那么,在現在的學(xué)習和工作中,我們就應該注重細節,把握好每個(gè)小小的突破點(diǎn),成就自己,完善自己。用心留意,用心做好每件小事,逐步邁向成功。

  倘若那名優(yōu)秀的留學(xué)生能注意生活細節,道德細節,人生簡(jiǎn)歷擦掉三次逃票污點(diǎn),他的職業(yè)生涯還會(huì )處處碰壁嗎?

  所以請記住,有時(shí)候,細節——往往能定成!

細節成敗作文 篇5

  一談到細節,大多數人都忽略了。人們做事一向追求最好,但在關(guān)鍵時(shí)刻細節總是被人們忽略,就因為人們忽略了它,最終,即使辛苦得來(lái)的果實(shí)也會(huì )失之交臂。

  例如,這次期中考試的作文,很多人絞盡腦汁,冥思苦索:有的給文章加了比喻句,變得更生動(dòng);有的去掉了文章中的白話(huà),變得更簡(jiǎn)潔;有的給句子加了俏皮話(huà),變得更美妙……如此加加減減,給句子畫(huà)眉,涂胭脂,減肥,化妝……再看看不漂亮,將原來(lái)的一系列完美方法去掉,穿長(cháng)裙,剪短發(fā),戴項鏈,添發(fā)卡……經(jīng)大家的刻苦努力,文章如行云流水,表達也簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但是,我們卻犯下了一個(gè)“致命”的錯誤—— 一加一減,一添一棄,沒(méi)有顧及字體的美麗,沒(méi)有遵循寫(xiě)作的規律,更沒(méi)有回歸文章的自然,結果呢,忽略了不該忽略的小細節,造成了無(wú)法挽回的損失,丟下了不該丟的悲憤的分數!

  這到底怨誰(shuí)呢?是怨老師?不對。難道怨我們?我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯了?!

  這讓我想起了一個(gè)寓言故事——“畫(huà)蛇添足”, 蛇本來(lái)畫(huà)好了,再畫(huà)上足就是多余的了。這個(gè)小細節導致了那人的失敗。其實(shí),在現實(shí)生活中發(fā)生過(guò)多少這樣的事情,演繹著(zhù)數不清的悲喜劇。

  且看電視劇《神探狄仁杰》中一案:有人告一文質(zhì)彬彬的'書(shū)生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現場(chǎng)時(shí)發(fā)現了一瓶蜂蜜,他展開(kāi)一系列調查,又經(jīng)嚴密推理澄清了事實(shí)真相:青樓女子事先將自己的衣服涂滿(mǎn)蜂蜜,引來(lái)無(wú)數蜜蜂,書(shū)生恰逢此景,為救女子書(shū)生將其衣服脫掉,正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達到嫁禍書(shū)生的目的。狄仁杰又通過(guò)一些蛛絲馬跡,為破另一大案找到了重要線(xiàn)索,解開(kāi)了一系列的謎團。

  看到這里,你該明白我的苦心了吧,我真想對那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說(shuō):“不要再忽略細節了,因為細節決定成敗!

細節成敗作文 篇6

  隨著(zhù)回蕩在外中操場(chǎng)上空的歡呼聲,揚中市外國語(yǔ)中學(xué)第十三屆趣味運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。

  一大早,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,天空一碧如洗。之前的一點(diǎn)小雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,使空氣更加清新。每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑,對這次運動(dòng)會(huì )我班選手的表現充滿(mǎn)期待。

  操場(chǎng)上跳遠、跑步、鉛球等項目同時(shí)進(jìn)行,不必說(shuō)精彩絕倫的顛球比賽,也不必說(shuō)有著(zhù)速度與激情的跑步比賽,單是操場(chǎng)一角的跳高賽場(chǎng)上,就引來(lái)眾多同學(xué)的圍觀(guān)。

  瞧,那些個(gè)跳高選手,人高馬大,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了幾個(gè)健步,就輕松越過(guò)了橫桿。我們班的跳高健將朱峰呈也在場(chǎng)邊做著(zhù)熱身活動(dòng),到他跳了,便不慌不忙地甩甩腿,兩眼注視著(zhù)橫桿,然后大幅度擺臂助跑,右腳一蹬,像一只飛燕騰空而起,在空中定格了幾秒鐘,落地!結果那向外甩起的衣角碰到了橫桿,落了下來(lái)。哎,整個(gè)動(dòng)作完美無(wú)缺,卻為一點(diǎn)細節問(wèn)題,最終功虧一簣,太可惜了!

  讓我們再把目光轉向男子200米的賽場(chǎng)吧,看看我們班的“飛毛腿”祝愷圻能否有所斬獲。

  這次的男子200米可謂是眾星云集啊,個(gè)個(gè)都實(shí)力不凡,選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。振奮人心的比賽早就吸引了大多數觀(guān)眾的眼球,大家里一層外一層包成了一個(gè)圈,人頭攢動(dòng),摩肩接踵。選手們站上了跑道,祝愷圻彎下腰來(lái),降低中心,目光堅毅地看著(zhù)前方,蓄勢待發(fā),只等槍響的那一刻!芭椤!比賽開(kāi)始,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,宛如決堤之水一瀉千里!凹佑!快!堅持!”操場(chǎng)上的`加油助威聲又打破了天際。只見(jiàn)祝愷圻如脫韁的野馬飛馳著(zhù),他步幅勻稱(chēng),蹬腿有力,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣,幾個(gè)健步就甩開(kāi)了距離。反觀(guān)對手呢,有的緊咬牙關(guān),血脈噴張,吃力地追趕著(zhù);有的使出了九牛二虎之力,加快了擺臂的頻率,也不見(jiàn)起色……不必說(shuō)那瀟灑的的大步伐,也不必說(shuō)腿上的頻率,單是那自信心上,祝愷圻就信心爆棚,從心理上占得先機。比賽越來(lái)越激烈了,觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。突然,身處外道的選手加速了,超越了第三、第二,與領(lǐng)先者祝愷圻近在咫尺,我在場(chǎng)邊瘋狂地吶喊著(zhù),恨不得變出一雙翅膀裝在祝愷圻身上,飛向終點(diǎn)。最后50米了,兩位選手奮力沖向終點(diǎn),場(chǎng)外的觀(guān)眾心驚膽戰,仿佛用膠水把嘴粘起來(lái)了,不再呼喊,心都提到了嗓子眼兒。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?

  這時(shí),意外發(fā)生了,占據上風(fēng)的外道選手也許是求勝心切,步子邁的太大,使身體失去平衡,一個(gè)踉蹌,又被祝愷圻甩開(kāi)了。對方送大禮,祝愷圻豈能不笑納呢?于是輕輕松松地率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),冠軍!他為我們贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅!大家圍著(zhù)他歡呼雀躍,無(wú)一不欣喜若狂。

  后來(lái),我班健兒們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,再創(chuàng )佳績(jì),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們獲得了總分第二名。

  這次比賽,我們收獲的不僅僅是快樂(lè ),更重要的是讓我懂得了細節決定成敗?粗旆宄誓枪μ澮缓埖奶S,那200米賽道上對方的失誤,其實(shí)就連我們最后跑操,也是因為細節因素而敗下馬來(lái)。由此可見(jiàn),我們做任何事都要細心,注意細節,也許就是那些不起眼的小事,就能決定成敗。正如“失之毫厘,差之千里”。

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