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細節作文

時(shí)間:2024-01-22 11:25:37 細節 我要投稿

【優(yōu)選】細節作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的細節作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】細節作文

細節作文 篇1

  古人云:“千里之堤,潰于蟻穴!庇行┦侣(tīng)著(zhù)覺(jué)得容易,便沒(méi)有把它放在心上,可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,因為不細心,以致于……

  我記得那是一個(gè)炎熱的夏天,窗外樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停,為這夏日增添了幾分生氣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,緩緩地映在琴案上,我撥動(dòng)著(zhù)琴弦,彈奏出美妙的樂(lè )章。但是,一切的美好,隨著(zhù)老師的一聲“停下”戛然而止。

  原本,這個(gè)夏天沒(méi)有我要學(xué)習的琴課,但是,因為有次重要的考核在秋季,于是,老師把我們都叫來(lái)上課,準備給我們集訓來(lái)應對秋季的考核。

  那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏,至今我還記得老師喊的那聲“停下”,是因為我的琶音撥錯了弦,以至于聽(tīng)起來(lái)很不和諧。課后,老師單獨找到我說(shuō):“你的琶音容易錯弦,我已經(jīng)提醒過(guò)你很多次了,就是要把指甲戴好,記住了嗎!蹦菚r(shí),我只當做耳邊風(fēng),風(fēng)一吹就過(guò)去了。

  可是,沒(méi)想到到了考核的時(shí)候,評委老師對每個(gè)人都要進(jìn)行抽查。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我有點(diǎn)慌了,于是開(kāi)始檢查自己的指甲有沒(méi)有戴好。由于一直以來(lái)的“壞習慣”,我的無(wú)名指上的'指甲戴好后,就特別不習慣,于是,我只能像以前那樣戴。我記得那時(shí)還僥幸的想著(zhù):評委老師可能會(huì )抽查我的其他方面,不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著(zhù)自己,現在回想起來(lái),那時(shí)的我還是太天真。

  果然怕什么就來(lái)什么,老師就抽查了我的琶音。那一刻,我想撞墻的心都有了。果然,在緊張之下,我的錯弦錯的比平常更加離譜。

  考完后,評語(yǔ)上面的幾個(gè)大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾,頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分。因為老師很早就提醒過(guò)我,要注意戴好指甲,我卻沒(méi)有注意,導致多年的心血白費了,給了我一個(gè)深刻的教訓。

  千里之堤,潰于蟻穴。這件事讓我明白了:細節,往往是重中之重。

  當我們在追逐成功時(shí),不妨先看看自己的細節,如果細節做好了,相信離成功也不遠了。

細節作文 篇2

  那天是我去濮陽(yáng)的前一天,窗外傾盆而下的大雨擊打著(zhù)窗戶(hù),心也如風(fēng)中殘燭般搖擺不定。

  父母都在幫我整理行李,“一會(huì )兒你叔會(huì )帶你走!蔽叶⒅(zhù)窗外發(fā)呆,“噢!彼麄儎(dòng)作放慢了點(diǎn),也許是快整理完了,“你好歹整理下著(zhù)裝啊,給你叔一個(gè)好印象,在那里重新開(kāi)始!蔽移沉怂谎,默默地將身上的衣服捋整齊!罢媸堑,看看你的樣子,真讓人放不下心!彼哌^(guò)來(lái),輕輕地將我的衣領(lǐng)整好,看著(zhù)他的臉,我想此后及時(shí)我們能再相見(jiàn)呢,你沒(méi)有想過(guò)我嗎?如果想過(guò),你又為什么要將我送走呢?

  沉默了許久,他緩慢地、帶著(zhù)一絲沙啞地說(shuō):“或許這幾年,我真的對你太嚴厲了,總是想要你做到最好,卻從未顧及過(guò)你,希望你不要恨我,我真的一切都是為你好!彼蛄颂虻母砂T的嘴唇,又繼續說(shuō):“我以前一直想要你留在我身邊,但現在才明白,你不可能永遠都在我身邊的,一切都是會(huì )變的。你就像一只鳥(niǎo),明明誕生在土地上,卻永遠都不滿(mǎn)足,總是向更高的天空飛翔。但我又是多么希望你又能再飛回家,再看一眼!彼鳒I了,一個(gè)四十多的大男人流淚了,就如同窗外的雨。

  我現在隨叔叔在回家的巴士上,窗外的'大雨依舊不停,像潑像倒。叔叔抽起一根煙,吐出一圈圈的煙卷,將我的臉埋藏在煙霧之中。他緊緊的抓著(zhù)我的手,就像以前父母抓著(zhù)我的手一樣,“今后你就跟我在一起生活了,放輕松!本拖裨谝郧拔乙揽恐(zhù)父母,現在我又要依靠我的叔叔了嗎?為什么依賴(lài)別人的這種感覺(jué)總是讓人這么不舒服呢?我用力抽出他的手,在他一臉驚訝中說(shuō),“叔,我還是一個(gè)人生活吧,我是一只鳥(niǎo)呀,終有一天要遠走高飛的,不會(huì )再跟你一起!蔽覔荛_(kāi)了眼前的煙卷,再次看向窗外。

  雨已經(jīng)停了,月光皎潔且明亮,照射在地上的水波中,凌凌波光折射入心田,讓人身心清爽,看清心中的路。

細節作文 篇3

  淡淡的愛(ài),蘊藏的是無(wú)限的溫情!}記

  一天,我和媽媽在看電視劇。劇中一對男女為了愛(ài)受盡了磨難!鞍,他們真是太不容易了!”媽媽看著(zhù)電視傷感的說(shuō)!芭?那你和爸爸的愛(ài)是什么樣的?”我狡猾地問(wèn)。媽媽的臉微微紅了下,半晌,才說(shuō):“我和你爸爸的'愛(ài)就像茉莉,淡淡的……”這句話(huà)似乎很簡(jiǎn)單,又似乎很復雜,我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了,爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。

  星期六的早晨,我去醫院看望媽媽。走到房門(mén)口,我輕輕地擰開(kāi)了門(mén)鎖,打開(kāi)了房門(mén),眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上,頭微微地偏著(zhù),爸爸的一只手臂枕在床沿上,另一只手握住媽媽的手,睡在一旁。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái),桌上的那束茉莉在陽(yáng)光的襯托下,發(fā)出絢麗的光輝,淡淡的清香縈繞在鼻間,一切都是那么的靜謐、美好。

  心中似乎有一泓清泉流過(guò),清冽舒爽,讓心不由的柔軟起來(lái)。我輕輕地走向爸爸,伸手輕輕地推了推,輕聲問(wèn):“爸,你怎么不到陪護床上去睡,你這樣睡會(huì )著(zhù)涼的!卑职值奈⑽⒌乇犻_(kāi)了雙眼,用手揉了揉充滿(mǎn)血絲的雙眼,看了看睡在床上的媽媽?zhuān)÷暤貙ξ艺f(shuō):“你媽晚上睡覺(jué)動(dòng)靜大,我睡在這兒,她一有什么事我馬上就知道……”

  爸爸出去買(mǎi)早餐了,我回過(guò)身,看到了一雙含笑的眸子!肮耘畠,快過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉肩!薄皨?zhuān)阍趺戳?”我走過(guò)去問(wèn)!澳惆滞砩纤谶@兒,我怕打擾到他,所以就這樣一動(dòng)不動(dòng)的……”恍惚間,我仿佛又看到了那束茉莉……生命中,這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問(wèn),一張鼓勵的紙條,一個(gè)善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進(jìn)我們的心,當我們走在人生的道路上時(shí),便不會(huì )忘記時(shí)時(shí)停下腳步,關(guān)心別人的傷痛。

  因為,淡淡的愛(ài)中蘊藏著(zhù)的是無(wú)限的溫情!

細節作文 篇4

  生活中處處有讓人難忘的細節發(fā)生,也許因為太“細”,許多時(shí)候人們把它忽略了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對父親過(guò)于嚴厲的管教開(kāi)始不滿(mǎn),時(shí)不時(shí)的用怨恨和頂嘴來(lái)抗爭,我們之間的戰爭時(shí)有發(fā)生。

  開(kāi)學(xué)的前一天,父親要我去理發(fā),簡(jiǎn)潔規定:剪平頭。我很不樂(lè )意,用各種理由來(lái)推托。父親再三催促,語(yǔ)氣也越來(lái)越重。我當時(shí)很不滿(mǎn)地頂了起來(lái)。滿(mǎn)臉的不高興終于讓父親退到了極限,他再也無(wú)法壓住心中的怒火,一聲大吼:“老子讓你去你就去,還要羅嗦,今后你別想留頭發(fā)!”隨手拿出錢(qián)丟給我,還不忘氣憤的補上一句:“趕快去!”

  胳膊又沒(méi)擰過(guò)大腿,拿了錢(qián)摔門(mén)而出。心中不停的嘀咕,一天總是和我的頭發(fā)過(guò)不去。理一個(gè)極其標準的平頭,但越看越不順,心里到處是火,盤(pán)算著(zhù)回去怎么氣他。

  回到家,一屁股坐在少發(fā)上,一言不發(fā),露出要吃人的表情,瞳孔瞪大,兩眼噴火。父親沒(méi)作任何評價(jià),默默地,抽煙,嘆氣。

  過(guò)了一陣,也許是看到我已經(jīng)理了發(fā),父親坐到我身邊,說(shuō):“看樣子理了平頭很不高興是吧?這馬上要開(kāi)學(xué)了,留個(gè)長(cháng)發(fā),像什么樣子!”語(yǔ)氣也放輕了,“你看我理了一輩子平頭偏覺(jué)得很好!甭(tīng)父親這樣一說(shuō)我更火了,大聲回敬道:“什么都是你那個(gè)時(shí)候,現在什么時(shí)候了,還要和你以前一樣?”我的'回答一時(shí)把父親本快要熄滅的火又點(diǎn)燃了:“作為學(xué)生就不許留長(cháng)發(fā),等你以你長(cháng)本事了隨你的便去!”父親聲音提高了8度。

  “以后以后,不是以前就是以后,難道現在就可以不尊重我?”我也不示弱。顯然我的聲音過(guò)大了,父親提起巴掌重重的貼在我的臉上。就這一巴掌,時(shí)間定格在那瞬間。這一巴掌,火辣火辣的,也分明感受到這一巴掌粗糙極了。我被一巴掌打醒了。

  我想到了父親的那一雙手,從這粗糙程度的感受中,這雙手已不再細膩。因為這雙手,沒(méi)日沒(méi)夜的為我操勞,拼命工作,才有了我的今天。原來(lái)父親所做的一切都是為了我,讓我理發(fā),是怕我軍訓中很熱,擔心頭發(fā)不合格扣班上的分挨班主任的罵,哪上點(diǎn)不是關(guān)心我?而我卻這樣的對待他。

  我非常自責,也很慶幸。

  在我成長(cháng)的青春反叛期中,父親沒(méi)有放縱我,用他的人生體驗及時(shí)給我提了個(gè)醒,我會(huì )把它時(shí)刻記在心中。

細節作文 篇5

  記憶如同一面鏡子,歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭,便又清晰的浮現出來(lái)……

  “啊!”我猛地在椅子上彈起。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,一家人很難得的圍在大炕邊取暖,談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年,我還在讀小學(xué)二年級的那一年。

  “嗚——”火坑上方懸掛著(zhù)的水壺里的水燒開(kāi)了。爸爸媽媽坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)。奶奶放下手中的活,起身來(lái)提水壺。剛提起水壺,她突然一個(gè)趔趄,水壺太滿(mǎn),開(kāi)水從壺嘴沖出,接著(zhù)便是我“啊”的一下了。滾燙的開(kāi)水,淋到了我穿著(zhù)布鞋,沒(méi)穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說(shuō)著(zhù)奶奶,然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺,手足無(wú)措,顯得很不安。于是接下來(lái)的時(shí)間里。我穿著(zhù)腳背剪了的襪子和布鞋頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué),和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……

  奶奶每天都為我很仔細的洗腳,記得被燙的.那天夜晚她幫我打好洗腳水,我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責溢于言表?粗(zhù)我被燙破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著(zhù)的腳背,她說(shuō):“我真該死,這么老了怎么還不死呢?還來(lái)燙孩子的腳!”然后用長(cháng)滿(mǎn)粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!

  我……我不記得之后的反應是怎么樣了,我只知道當時(shí),我大哭起來(lái)。

  從小爸爸媽媽就外出務(wù)工,把我丟給奶奶,奶奶待我,雖然不能說(shuō)是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺(jué)得犯錯的仿佛是我自己才對。那一巴掌,讓后來(lái)的我變得稍懂事了,也讓如今的我和后來(lái)的我倍感愧疚。

  時(shí)間如流水,轉眼間,我已十六歲了。奶奶,還能活多少年呢?在遠遠的家鄉,她在牽掛我啊!那如鏡的記憶,又重新蒙上灰塵,仿佛還有兩根發(fā)絲在上面,一根青黛,一根花白。

細節作文 篇6

  有人說(shuō):“干大事者不拘小節!蔽覅s不以為然。從細節上可以體現出一個(gè)人的素質(zhì)修養你信嗎?試想一個(gè)人連最細微的小事都做不好,又怎能干成大事?

  當你看到一個(gè)乞丐碗中的幾角錢(qián)被風(fēng)吹跑時(shí),你是哈哈大笑還是跑過(guò)去撿起來(lái)再添上一點(diǎn)還給他呢?當你被一塊香蕉皮滑倒時(shí),你是站起來(lái)破口大罵,還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢?當你看到紅燈亮起時(shí),你是義無(wú)反顧地沖過(guò)去還是靜下心來(lái)等一等?這些生活中十分常見(jiàn)的細節,處處都能體現出一個(gè)人的修養。

  有一個(gè)幼兒園在招聘老師,有三個(gè)人去應聘。在幼兒園附近,她們看到一個(gè)小孩在哇哇大哭。有兩個(gè)人當作什么也沒(méi)看見(jiàn)就走了,因為她們認為,不能因為這點(diǎn)小事影響了她們應聘的大事。而第三個(gè)人卻馬上停下來(lái),一邊哄他一邊問(wèn)他情況,幫他找媽媽。等到他“媽媽”來(lái)帶走小孩時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)消息:她被錄取了。正是一件微不足道的小事,體現著(zhù)她的愛(ài)心。試想,一個(gè)對哇哇大哭的孩子沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)的人能是一個(gè)能夠把愛(ài)無(wú)私地奉獻給孩子們的好老師嗎?小小的細節,展現的`是一個(gè)人內在的靈魂。你能說(shuō)細節不重要嗎?

  一天,我走在放學(xué)回家的路上,見(jiàn)到一位身材高挑,衣著(zhù)時(shí)尚感的女青年一邊走一邊喝汽水?赡芤驗樘鞖鉄岚,她三下五除二就喝完了。然后,只見(jiàn)她手一松,“當”的一聲脆響,汽水瓶躺在了她腳邊,只見(jiàn)她飛起穿高跟鞋的小腳,一道弧線(xiàn)劃過(guò),汽水瓶嗚咽著(zhù)滾到了馬路中央。頓時(shí),我呆了:在她那華麗的外表內包裹著(zhù)一顆怎樣污濁的心呀!就是這樣一個(gè)習慣性的動(dòng)作,反映出了一個(gè)人的內心世界。

  其實(shí),生活中的細節有很多,只是我們沒(méi)有在意罷了。不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,不起眼的一句話(huà),正是一個(gè)人的閃光點(diǎn)之所在,想要脫穎而出,就得獨具慧心,從小事做起,從細處做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈徽窃鯓用鎸毠潌(wèn)題的答案嗎?

  讓我們注重細節,從小事做起,用這滴滴水珠灌滿(mǎn)人生的水瓶吧!

細節作文 篇7

  花團錦簇是種美,風(fēng)景宜人是種美,俏麗可人是種美,細節也是一種美。細節的美不是妖嬈的美,不是靚麗的美,不是脫俗的美,而是一種溫暖人心的美。

  冬日,走在回家的路上,看見(jiàn)一家小型酒店,留言到櫥窗上的一則公告:“……張家廚房將于初八營(yíng)業(yè),如給您帶來(lái)不便,請見(jiàn)諒!”這樣一個(gè)舉動(dòng),讓我對這家酒店平添好感!斑@家酒店生意一定好!”我暗想道。

  到了初八,酒店果然人來(lái)人往,水泄不通。對張家廚房好得出奇的`生意,我絲毫不驚訝。它火爆的人氣不靠奢華的裝修,不靠?jì)?yōu)雅的環(huán)境,不靠獨特的菜肴。它贏(yíng)在那一份細致,那一份貼心,那一份為顧客著(zhù)想的心。在寒冷的冬日,這一個(gè)小小的舉動(dòng)把溫暖傳遞給每一位顧客。

  張家廚房給顧客傳遞給一份冬日溫暖,我們送它一份支持與信任。細節有時(shí)也會(huì )讓你給他人留下“美”的印象。

  前不久,我參加了一個(gè)演講比賽,在市里奪得第一,市領(lǐng)導打算選出演講最好的一名送往省級比賽,召集了幾個(gè)演講比較好的學(xué)生參加培訓,第一次培訓剛結束,我就被通知參加省級比賽。我不解,后來(lái)他們告訴我,那一次“培訓”只是為了借機觀(guān)察我們,從中選出省級參賽者。在觀(guān)察中,不少學(xué)生態(tài)度散漫,而我聽(tīng)的很認真,隨時(shí)做筆記,加上有演講天賦,當機立斷:“選定了!”就是這樣一個(gè)小細節,讓我贏(yíng)得了一次難得的鍛煉機會(huì ),闖進(jìn)了更大的展示舞臺。

  細節是無(wú)意中的一舉一動(dòng),還是舉手投足的一瞬間,或是一個(gè)細小的環(huán)節?細節能給你帶來(lái)財富,還是機遇,或是形象?我無(wú)法解答,但我要告訴你:無(wú)論你是大大咧咧,還是謹慎小心,都為自己留一份細心,為自己留一份別樣的美麗。

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