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細節成敗作文600字

時(shí)間:2024-01-12 15:41:32 細節 我要投稿
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細節成敗作文600字(精)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的細節成敗作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

細節成敗作文600字(精)

細節成敗作文600字 篇1

  永遠不要為自己的不小心、過(guò)錯而埋怨命運不公。

  ——題記

  人的一生真的很復雜,一切像是把握在自己手里,又像已經(jīng)設定好的程序。但歸根到底是一種態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定了你選擇與被選擇的命運。你是要自己把握命運的輪盤(pán),還是要像游戲中的人物一樣,一開(kāi)始便知道結果。

  如果你選擇自己把握命運,那么你就選擇了由家丁到地主的蛻變。

  因為你是地主,家中大小事務(wù)都要你操心。也許你會(huì )發(fā)現你的一生中有數個(gè)管家:父母、老師、甚至妻兒。但出錢(qián)的始終是你,所以你要注意細節。

  就像我一樣,在初中階段也是數一數二的,而且在老師們中的口碑也不錯。那是因為我會(huì )注意細節,尤其是我所關(guān)心的人。比如老師們關(guān)心成績(jì),是否聽(tīng)話(huà),是否熱愛(ài)勞動(dòng);父母關(guān)心成長(cháng),是不是有亂花錢(qián)的壞習慣,是不是早戀了,同學(xué)們關(guān)心性格,好不好相處等等。

  所以當你注意細節時(shí)就不會(huì )因為袖子長(cháng)短問(wèn)題而出現被剿滅的悲劇。

  其實(shí)我是個(gè)有點(diǎn)分裂的人,雖然我看上去很活潑,甚至被冠以褒貶不明的活躍分子,但是我內心最柔軟的地方永遠只裝有一個(gè)小房子和四口人。那是我的伊甸園。但人不能總生活在伊甸園中,而且當人們從中走出來(lái)時(shí),也就穿上了衣服套上了偽裝。

  當我嘻嘻哈哈地同同學(xué)們打鬧,想要認全同學(xué)們時(shí),那是害怕孤獨的表現。

  一心不可二用,當我偽裝的過(guò)于像時(shí),我仿佛已經(jīng)忘記了我的初衷,隨著(zhù)我像歐陽(yáng)修一樣將愁寄出去的.時(shí)候,也寄出了我的純真。

  終于老師看不下去了,伸手將我從一手編織的夢(mèng)中提出,幫我拍拍身上的灰塵。我才明白:適應伊甸園外面的環(huán)境靠的不是衣服的偽裝,而是心靈的歸屬。

  由于我的嘻嘻哈哈,不注意細節,我成了第一個(gè)被老師批評的人,這也算是我生命中一個(gè)具有不同色彩的細節吧。

  人的一生終歸是由無(wú)數個(gè)點(diǎn)組成,點(diǎn)點(diǎn)構成線(xiàn),一個(gè)點(diǎn)的偏差便有謬之千里的衍生結果。

  細節就是人生,細節決定成敗。

細節成敗作文600字 篇2

  曾有人道:“細節決定成敗!本倌毝缓芾,恰到好處地闡明了細節的重要性。

  回首歷史長(cháng)河,那些苦澀的失敗,常常是由于忽視了一個(gè)細節所造成的。也許不注意一個(gè)微小的細節,就能夠使你與成功擦肩而過(guò),甚至斷送一條條鮮活的'生命,或導致一個(gè)國家或王朝的覆滅。

  1485年,英國國王理查三世與亨利伯爵進(jìn)行一場(chǎng)重要的戰斗,此一戰決定英國王朝的存亡。戰前,國王令鐵匠給自己的馬釘馬掌,由于缺少釘子,且戰事迫在眉睫,鐵匠只能給最后一個(gè)馬掌少釘一個(gè)釘子。導致在戰爭中國王沖鋒陷陣時(shí),馬掌脫落,不幸墜馬。戰士們失去了信心,紛紛落荒而逃。國王在絕望之中死于敵手。后世流傳甚廣的一首歌謠描繪的就是這悲慘的故事:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰馬。失去一匹戰馬,敗了一場(chǎng)戰役。敗了一場(chǎng)戰役,毀了一個(gè)王朝!

  這樣慘痛的教訓也同樣發(fā)生在20世紀50年代美國的一次軍事演習上。在此次軍事演習中,在飛機起飛之時(shí),一位飛行員衣服上的一個(gè)紐扣掉入儀器中,導致儀器無(wú)法正常運作,影響了其他部件的運行,飛機剛剛離開(kāi)跑道,機身就劇烈地顫動(dòng)起來(lái),最后一頭栽入跑道,機毀人亡。濃煙滾滾上升,機架支離破碎,仿佛在為這場(chǎng)悲劇嘆息。

  更令人感到惋惜沉痛的是,1967年8月23日,蘇聯(lián)著(zhù)名宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛聯(lián)盟一號飛船返航,當飛船回到大氣層后,他發(fā)現如何操作都無(wú)法打開(kāi)降落傘減緩宇宙飛船的飛行速度。地面指揮中心也采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無(wú)濟于事?岂R洛夫最終在匯報了飛行情況,向家人道別之后,在著(zhù)落基地附近悲壯墜落遇難。而此事故的原因僅是因為地面檢察人員缺乏責任心,在檢查聯(lián)盟一號飛船時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。

  這樣的悲劇還有很多。一個(gè)微不足道的細節是何其重要,只有把握經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)細節,才能取得最終的成功,成為人生的王者,否則,就有可能失去重要的成功機會(huì ),甚至釀成大禍,毀去一生,失掉生命。

細節成敗作文600字 篇3

  都說(shuō)細節決定成敗,生活中一些看似無(wú)關(guān)緊要的細節,往往決定著(zhù)事情最后的成敗。小區里,一對父子正賣(mài)力的為住戶(hù)安裝空調,兒子系上安全帶,輕身翻出了防護欄,老父親則在上面搭手幫忙,用腳踩著(zhù)安全帶的另一頭。兒子說(shuō),能踩穩不?沒(méi)問(wèn)題。

  鑒于多次的安裝經(jīng)驗,父親的語(yǔ)氣相當肯定。往常兒子都要將安全繩找個(gè)牢實(shí)的地方系上,父親也會(huì )勸兒子多檢查一遍,安全繩是否系好?蛇@一次父親很自信,兒子也很自信,兒子在墻外一切都準備就緒了,父親便將空調外機挪出窗子,往下放,父親突然感覺(jué)有些吃力,空調快速往下滑,砸在了窗外的`兒子身上。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了。兒子和空調外機一起從17樓直接墜落,父親悲痛欲絕。沒(méi)想到啊我真的沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的事情。不固定安全帶,極小的細節,終結了年輕的生命,真是悲!

  菜市場(chǎng)本來(lái)?yè)頂D的人群中突然有了一輛車(chē)像發(fā)了瘋似地沖了過(guò)來(lái),導致了一死八傷。好不容易車(chē)停了下來(lái),女司機大哭,我沒(méi)有想到真的沒(méi)想到啊。原來(lái)女司機腳穿高跟鞋,而事發(fā)時(shí)候跟鞋跟正好頂住剎車(chē)踏板,她怎么也踩不下剎車(chē),穿高跟鞋開(kāi)車(chē)盡管是小細節,卻影響著(zhù)公眾安全。

  小河邊站著(zhù)六名剛參加完高考的同學(xué),因為高考剛結束,他們欲在清澈的湖水中蕩滌疲勞,放松心情,以他們平時(shí)的水性來(lái)說(shuō),他們絕對是游泳高手,更何況好友結伴,即使問(wèn)題出現也能互相救助。就在他們游得正歡的時(shí)候,一名同學(xué)出現了意外,其余同學(xué)迅速救援?删驮谀且粌煞昼姷臅r(shí)間里,悲劇發(fā)生了。六個(gè)人都沒(méi)有活著(zhù)再露出水面。原來(lái)平靜的湖面之下水草茂密,所有人都被長(cháng)長(cháng)的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到,沒(méi)想到真的沒(méi)想到啊,這就是細節,假使湖邊有一個(gè)小小警示牌,告誡湖中水草之事,悲劇也許便不會(huì )上演。

  細節構成過(guò)程,且最終決定著(zhù)結局的色彩,注重每一個(gè)微不足道的細節,才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒(méi)想到真沒(méi)想到的發(fā)生。

細節成敗作文600字 篇4

  昨天晚上,我讀到一則故事,說(shuō)一個(gè)人感覺(jué)自己活得越來(lái)越累,于是,他就去問(wèn)上帝,從出生至今,他從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子長(cháng)大變成現在的樣子壓力很大,有著(zhù)無(wú)限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問(wèn)他,如果讓他放棄金錢(qián)、親情、友情、名譽(yù)、地位,他可以放棄什么,他搖了搖頭說(shuō),他一樣也不想舍棄。上帝說(shuō):你不愿放棄你這么多年苦心得到的,所以才會(huì )感到累,既然這些都是你想努力得到的,那么你就要對你所得到的,承擔起責任來(lái)。就像一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)空簍子來(lái)到這世界上,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面,自然會(huì )覺(jué)得越來(lái)越重。但是又無(wú)法舍棄,所以只能是調整自己的心態(tài),知足常樂(lè ),知足常安。還要鍛煉自己的體力,充滿(mǎn)力量才能對自己所得到的負責。

  讀了這個(gè)故事,對我的啟發(fā)很大。我之前經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己,為什么長(cháng)大了,心里卻感到越來(lái)越累呢?孩子的時(shí)候,我怎么可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?感覺(jué)自己的心實(shí)在是有點(diǎn)滄桑,現在我才20出頭,如果再過(guò)上30年、50年,我的心該是多么疲憊的'啊!現在我才知道,原來(lái)是因為其實(shí)我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態(tài)來(lái)審視自己的所得,所以才會(huì )感覺(jué)疲憊。每一個(gè)年齡段都會(huì )有不同的風(fēng)景。老師說(shuō)他羨慕我們現在年輕,他現在30多了,雖然物質(zhì)方面不缺什么了,可是青春也不在了。當年,他也是像我們一樣,赤手空拳踏入社會(huì )的。聽(tīng)了之后,我亦有所感,F在的我們?yōu)楣ぷ、前程忙碌,幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大,誰(shuí)都不想裸婚,但是等到家庭事業(yè)相對穩定的時(shí)候,我們才發(fā)現,原來(lái)歲月已經(jīng)讓我們染上太多的風(fēng)霜。所以心態(tài)是多么的重要,“安居樂(lè )業(yè)”,學(xué)會(huì )隨時(shí)觀(guān)賞風(fēng)景,積極向上,燦若陽(yáng)光~~~

細節成敗作文600字 篇5

  有人說(shuō),成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成,在我看來(lái),成功的秘訣不僅要有這兩樣因素,還有重要的一點(diǎn)——細節。在某些時(shí)候,往往是因最不起眼的細節而葬送了成功。

  很久以前,有一個(gè)村莊為了防止水災,建起了長(cháng)長(cháng)的河堤。一天,一個(gè)老農夫發(fā)現河堤旁有很多螞蟻窩,他正想著(zhù)去報告村長(cháng),卻在路上碰到了兒子。老農夫把想法跟兒子說(shuō)了,兒子卻不以為然:“不就幾只螞蟻嘛,難道還會(huì )毀了整個(gè)河堤?”說(shuō)完就拉著(zhù)老農夫下地干活去了。不久以后,大水沖垮了整個(gè)河堤,淹沒(méi)了整個(gè)村莊。

  看似不起眼的蟻穴,卻讓一個(gè)村莊的人失去了生命。如果當時(shí)老農夫告訴了村長(cháng),并把螞蟻窩搗毀,或許這個(gè)村莊就不會(huì )被毀。這好比我們的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,常常因為幾分甚至零點(diǎn)幾分達不到自己的理想成績(jì)。相信大家在網(wǎng)上肯定看過(guò)關(guān)于“高考成績(jì)差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報道吧!他們就是因自己小小的失誤,和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,實(shí)在是可惜!

  記得有一次,我參加了航模比賽,我以為這是自己的強項,一定不會(huì )輸!我拿著(zhù)零件一絲不茍地拼了起來(lái),拼到一半時(shí),發(fā)現一個(gè)極小的'零件不見(jiàn)了。正當我猶豫不決時(shí),一旁的同學(xué)都快拼完了。我內心極其矛盾:如果去找零件的話(huà),必輸無(wú)疑,不找的話(huà),航模會(huì )不會(huì )失敗!最終,我懷著(zhù)僥幸的心理繼續比賽,并沒(méi)有去找零件!耙!”我第一個(gè)完成了比賽。裁判檢查成果時(shí),我的模型轟然倒塌……我被取消了評選的資格。

  成功路上不僅要付出努力,還要注意一些細節,因為細節有時(shí)會(huì )影響你是否取得成功。

細節成敗作文600字 篇6

  本人做事一向追求自由,學(xué)習只學(xué)老師要求的部分,剩下連看也不看;背書(shū)總是背大體意思,從不深究文章。父母看在眼里,急在心里,每次找我談話(huà),也只起兩三天作用,三天過(guò)后,我又恢復原來(lái)本色。

  又到暑假了,本想在家好好玩電腦,可爸爸不知怎么了,又帶我去奶奶家。

  奶奶家在農村,由于怕不安全,在家中養了一條狼狗。狼狗有半人高,見(jiàn)到陌生人就大叫,于是我始終不敢靠近它。

  來(lái)到第二天,爸爸非叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說(shuō):“你看它脖子上的鏈子這么粗,不會(huì )有事的!蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前,它卻一直跳著(zhù),叫著(zhù),“啪!”不知何時(shí),狗鏈子斷了。

  狗見(jiàn)鏈子斷了,一下子撲過(guò)來(lái),由于害怕我跌坐下來(lái),這是爸爸來(lái)了,喊退了它。

  爸爸推了推我,示意我站起來(lái)。我定了定神,站起來(lái),對爸爸大叫到:“你不是說(shuō)很安全嗎?為什么它還能撲過(guò)來(lái)?”

  爸爸拿著(zhù)狗鏈子過(guò)來(lái),給我看,說(shuō):“你看一看這些鏈子,都是用鋼打造的,為什么它會(huì )斷呢?”說(shuō)著(zhù)將鏈子給我看。

  鏈子,是純鐵鑄造的,為什么會(huì )斷呢?我仔細看著(zhù)鏈子,鏈子完好,只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因為這一個(gè)小小的鏈扣,使一條堅實(shí)的'鏈子失去了它原有的作用。

  爸爸接著(zhù)說(shuō):“一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此,你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績(jì)不理想,那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠也是不安全的。

  晚上躺在床上,面向天花板,耳中依然響著(zhù)爸爸的話(huà):“細節決定成敗,縱然你和別人用同樣的功,不注意細節,你永遠超不過(guò)別人沒(méi)!

細節成敗作文600字 篇7

  一朵美艷無(wú)比的鮮花,可能會(huì )因為一點(diǎn)瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜,可能會(huì )因為一點(diǎn)雜質(zhì)而失去美味;人生更是如此,可能因一些小的細節而失大。

  做好細小的事,需要我們在生活中善于觀(guān)察,重視細枝末節。偉大的英國科學(xué)家牛頓只因善于觀(guān)察身邊的事物,才會(huì )發(fā)現蘋(píng)果落地的秘密,從而為物理學(xué)創(chuàng )下三大定律的重要科學(xué)成就。達爾文也是如此,善于觀(guān)察每一種生物細微的動(dòng)作和習慣,從中找出一定的規律,從而創(chuàng )造了偉大的“進(jìn)化論”。細節在我們生活中發(fā)揮著(zhù)重要的作用,一個(gè)人的成敗,是否在于細節呢?答案不言自明。

  做好細小的事,需要我們有敏銳的眼光和細膩的心靈。一家公司招聘時(shí),將一張廢紙丟在地上,來(lái)來(lái)往往的人只是從它上面踩過(guò)去或看一眼,并沒(méi)有什么動(dòng)作。但有一位大學(xué)生,走過(guò)去撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾箱,結果這位大學(xué)生被錄取了。這家公司的老板看中的就是這位大學(xué)生細膩的心靈,對周?chē)囊磺惺挛锒忌朴谟^(guān)察,做好身邊的細小的事。一個(gè)人只有將小事做好,才有希望成大氣候。

  做好細小的事,需要我們從現在做起,從身邊的小事做起,并且有一顆持之以恒的心。一滴水的力量雖然弱小,但長(cháng)年累月竟可以穿透石頭!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于累土”,這些都是細小的`事物,卻有著(zhù)巨大的力量,可見(jiàn),細小的力量不可忽視。王國維在《人間詞話(huà)》中提到,人生要想成功,需要經(jīng)過(guò)三種境界,其中第二個(gè)境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,說(shuō)的是成大事者要經(jīng)過(guò)不懈努力,就算衣帶寬人憔悴也無(wú)所謂,這就是一種持之以恒。螞蟻雖小,卻可以毀了整個(gè)大堤,這也是它們的堅持。所以,細節不是隨便說(shuō)說(shuō)的。重視細節,要從身邊的小事做起。也許,成敗就在于此。

  沒(méi)有瑕疵的鮮花才是最美的,沒(méi)有任何雜質(zhì)的飯菜才是最可口的,沒(méi)有因細節而失誤的人生才是完美的,所以細節決定成敗。不要讓細節成為人生路上的絆腳石,多注意細節,你會(huì )離成功越來(lái)越近。

細節成敗作文600字 篇8

  “叮叮!!隨著(zhù)上課鈴聲的響起,全班同學(xué)都以端正的坐姿等待老師的來(lái)到。

  “一分鐘,二分鐘,三分鐘……”過(guò)了許久,才看見(jiàn)老師匆匆趕來(lái)的身影,一走上講臺,她便說(shuō)了一句讓許多同學(xué)都驚慌失措的話(huà)——要考試!一些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)還是神情自若,而其他同學(xué)個(gè)個(gè)臉露慌張,有的已經(jīng)飛快地把書(shū)拿起翻看了?衫蠋熡终f(shuō)了一句讓大家始料未及的話(huà):“去走廊排好隊!薄鞍,不是要考試嗎,干嘛要去排隊?”我們帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑去走廊排好了隊,“好了,現在從你開(kāi)始圍著(zhù)班級走圈!崩蠋熾S機指著(zhù)一位同學(xué)一說(shuō)完要求就走到了一邊。

  我們由那位同學(xué)帶頭從正門(mén)走了起來(lái),如果沒(méi)有這次特殊的活動(dòng),我們還不知道,我們簡(jiǎn)直是對“臟,亂,差”的完美詮釋?zhuān)崞吲ぐ说淖,地上有?zhù)墨汁留下的污跡,亂放的`拖把、掃把……可那些,我們視而不見(jiàn),都若無(wú)其事地走開(kāi)了,只有兩位同學(xué)把桌椅擺正,把掃把、拖把放到儲物箱里。教室并不大,所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?我們回到了座位,充滿(mǎn)期待地等待老師公布成績(jì),“某某同學(xué)和某某同學(xué)滿(mǎn)分,別人都0分”,老師平靜地說(shuō),邊說(shuō)邊指著(zhù)剛才那兩位扶起桌椅,撿起掃把、拖把的同學(xué)。

  “可是我們都遵守了你說(shuō)好的規則?”一位同學(xué)不解地問(wèn),這也說(shuō)出了我們都想說(shuō)出的話(huà)!凹毠潧Q定成敗,你們懂嗎?”老師說(shuō)。忽然原本有些躁動(dòng)的班級在一瞬間都變得出奇的平靜了。

  原來(lái)這次特殊的考試,是要考驗我們是否注意生活中的小細節,細節雖小卻彰顯著(zhù)每個(gè)人的修養,所以以后大家不可忽視細節,因為細節決定成!

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