(精品)細節成敗作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的細節成敗作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細節成敗作文 篇1
人在旅途，花開(kāi)花落，往復循環(huán)，總會(huì )因為一些失敗而喪失前進(jìn)的勇氣，但我們并沒(méi)有去尋找失敗的真正原因，而且一個(gè)重要的因素就是：細節�！}記
細節是不容易令人發(fā)覺(jué)的，因為它渺小。一旦你忽視了它，它就會(huì )發(fā)出你想像不到的威力。
考試，一個(gè)熟悉又令我們害怕的字眼�？荚�，有人歡呼就有人傷心與墮落。在一次數學(xué)考試中，我很早很早就做完了試卷，也不檢查，理所當然地認為應該考得很好，便坐在座位上玩了起來(lái)。沒(méi)有想到，在一個(gè)數字上，我卻因為沒(méi)有注意而忽視了它，鑄成大錯。
試卷發(fā)下來(lái)，一把鮮紅的叉出現在一道五分應用題上。因為沒(méi)有注意到細節，我把“0”寫(xiě)得像“6”，這其實(shí)應該只扣一分，但是老師卻把全部分扣掉了，五分��！老師是想讓我長(cháng)長(cháng)記性，也是啊，如果在高考中我也犯這樣的錯誤，五分起碼要落后幾百名幾十名，人生中能容忍我犯幾次這樣的錯誤？
正所謂“有人曬就有人傷”，但傷的人總會(huì )借此機會(huì )來(lái)發(fā)奮圖強，爭取另一個(gè)方面來(lái)追趕上別人。
最近，我們班很流行買(mǎi)筆，然后把自己買(mǎi)到的新筆拿來(lái)給大家“曬曬”�？伤麄儏s沒(méi)有注意到有人曬就有人傷這個(gè)細節，或許在這個(gè)方面被傷到的人會(huì )在成績(jì)上超過(guò)曬筆的人。因為曬筆的人沒(méi)有注意細節，沒(méi)有注意別人的感受，把精力都放在了學(xué)習以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志，或許正是因為這樣的驕傲促成了曬筆人在成績(jì)上的'失敗�；蛟S是別人夸贊他的筆很漂亮的話(huà)語(yǔ)讓他迷失了自我，整天浸泡在贊美的話(huà)語(yǔ)之中，成績(jì)下降；又或許被傷的人發(fā)奮圖強，以別人對他的傷害變?yōu)閯?dòng)力，考出了好成績(jì)，取得了老師的信任，獲得了老師的贊賞，這回受傷的怕就是曬筆的那個(gè)人了吧。
細節決定成敗，細節決定命運，如果不想讓成功遠離你、失敗靠近你、命運主宰你，就注意一切細節。細節可以把你推向失敗，也可以把你送往成功。
細節成敗作文 篇2
今天下午第三節課，我們班先后評選了四個(gè)升旗手和兩個(gè)“小明星”。我有幸被選為了升旗手，心里別提有多高興了!接著(zhù)，陳老師給建立校訊通博客的每位同學(xué)發(fā)雜志了，就在同學(xué)們領(lǐng)獎的過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)細節問(wèn)題——禮儀問(wèn)題。
陳老師是按照博文數量為次序分發(fā)雜志的。首先領(lǐng)雜志的是葛宇飛，只見(jiàn)他雙手從老師手中接過(guò)書(shū)，并給老師深深地鞠了一躬，然后在離開(kāi)后，仍不改動(dòng)作，慢慢地走回到了座位上。我是第二個(gè)，我雖然也是雙手接書(shū)，但我卻忘了給老師鞠躬，而且在離開(kāi)時(shí)，我馬上改變了動(dòng)作，一手拎著(zhù)書(shū)，跑回了座位。當然，還有些同學(xué)是用一只手從老師手中接書(shū)的。
我們的動(dòng)作雖然相差不多，只是少鞠一下躬或少用一只手的細節問(wèn)題，但卻說(shuō)明了很多：它表明了你對他人的`不尊敬;表現了你不具有良好的教養和習慣…總之，這樣不會(huì )給人留下良好的印象。
雖然這個(gè)細節問(wèn)題對于我們來(lái)說(shuō)暫時(shí)還不能關(guān)系到我們的成敗，但讓我們看看下面的例子：曾經(jīng)，蘇聯(lián)的一艘飛船在返回大氣層時(shí)，突然發(fā)生了惡性事故——減速時(shí)降落傘無(wú)法打開(kāi)。這是因為宇航員科馬洛夫因在計算時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)的原因，所以只好在茫茫的宇宙中與人們作永久的告別了。而與這件事相反，美國的福特，卻因為在應聘時(shí)注意到了地面上的一片廢紙并撿起的細節而獲得了經(jīng)理的職務(wù)，并創(chuàng )造了世界有名的福特公司。
細節決定成敗!在我們的考試中，也經(jīng)常會(huì )因為疏忽了細節問(wèn)題與滿(mǎn)分失之交臂。同學(xué)們，讓我們在今后的日子里，更加注意細節問(wèn)題，讓注意細節的習慣伴隨著(zhù)我們，使我們在今后的成長(cháng)路上更加一帆風(fēng)順!
細節成敗作文 篇3
劉備的不拘小節，讓桃園三結義成為一段佳話(huà)，微軟公司的員工不拘小節，甚至有些邋遢，但這并不影響他們智慧的發(fā)揮，反而創(chuàng )造了奇跡，造福了全世界的人民。這樣看來(lái)，成大事者，有時(shí)確實(shí)應不拘小節。
但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節的嗎？那他還如何三顧茅廬請來(lái)諸葛亮。如何正確用人成為三國時(shí)期的一方霸主？你有親眼見(jiàn)過(guò)微軟員工面對程序設計與開(kāi)發(fā)時(shí)，漫不經(jīng)心，吊兒郎當的樣子嗎？況且我們既不是劉備，也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火，我們更應該注重細節。畢竟細節決定著(zhù)成敗。
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)。每當考試結束后，我們總會(huì )為自己不該丟的分數而懊悔不已。說(shuō)是粗心，但其實(shí)就是不重視細節。若把題目中的每個(gè)字都看清楚，把重要的地方圈畫(huà)起來(lái)。何須找“粗心”這樣的借口呢？我們有時(shí)忘帶東西，說(shuō)是記憶不好，這其實(shí)也是不注重細節的`表現。諸如此類(lèi)的細節太多，也似乎太小。倘若我們都注意到他它，并為此付出行動(dòng)。我們就不用為自己不如意的分數懊悔，也不用自責自己丟三落四�；蛟S我們成績(jì)會(huì )為此提高很多，或許我們也會(huì )養成一個(gè)良好的習慣。
韓非子曾說(shuō)“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說(shuō)“天下難事，必作于易“�！碧煜麓笫�，必作于細�！比龂鴷r(shí)期的諸葛亮就非常注重細節。他對人物的動(dòng)作、神態(tài)，所做的事情及周?chē)h(huán)境都安排的細致周到，才可嚇跑司馬懿，空城計名揚于天下；戰國時(shí)期，魏國相國白圭在防洪方面頗有成就，他善于筑堤防洪，勤查勤補，哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口，他一經(jīng)發(fā)現就叫人立即填補。在他治理的時(shí)期，魏國沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次水災，國泰民安。大家是否還記得當年的烏鎮錯別字事件？某印刷廠(chǎng)將烏鎮的“烏”中多了一點(diǎn)，變成了“鳥(niǎo)”鎮。18萬(wàn)元的成千上萬(wàn)只塑料袋就此作廢，等發(fā)現時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。這是不注意細節的表現，損失頗為慘重。
注重細節，能讓我們收獲更多；注重細節，能讓我們避免一些不必要的麻煩；注重細節也是我們良好素養的體現；注重細節并不是一味地斤斤計較，鉆牛角尖兒，它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統文化中的一部分。
讓我們注重細節吧，細節雖小，但不能小看，畢竟細節決定著(zhù)成敗。
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