細節成敗作文通用【4篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的細節成敗作文4篇，歡迎大家分享。
細節成敗作文 篇1
“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深，”“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！表棾且环聵I(yè)，必須要從細節入手。一味追求偉大，追求與眾不同，最終只會(huì )“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”
細節是平凡的，更是不足為奇的;細節就像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視。細節已在人生的舞臺下，卻又不可輕視它，能成就一生輝煌，讓你流芳百世;也能毀掉你一時(shí)的英明，讓你遺臭萬(wàn)年。
“千里長(cháng)堤，潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已，現實(shí)生活中并不存在這樣的不可思議的事例，但是現實(shí)證明了“千里長(cháng)堤，潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近，我在看《成功就是這么簡(jiǎn)單》這本書(shū)，有了太大的感觸。細枝末節脫離了事物的.主流，卻偏偏影響著(zhù)事物的發(fā)展改變。正如我們的生活，總有許多遺憾，苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執著(zhù)的我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流，卻忽略了宏大的事物最終取決于細微之處�？床坏郊毠潌�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，事情也只能是空白一片這種人無(wú)法把工作當做一種樂(lè )趣，只把工作當做一種不得不受，因而在工作中缺乏工作熱情。他們永遠只能做別人分配給他們做的工作，即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做好，而且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路。
古今中外：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴⒎且怀幌沙删偷�。而是從一個(gè)良好的行為習慣逐漸養成，身邊的每一個(gè)人細節都是培養我們的課堂，我們曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)公式：百分之一的忽略會(huì )摧毀百分之百的成功。由此可見(jiàn)細節的重要性。
細節成敗作文 篇2
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深�！�
“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。想成就一番事業(yè)，必須要從細節入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。
細節是平凡的，是不足為奇的，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)念想……細節像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束了，老師給我的戒言就是“細節決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習、為人處世有了反思。學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步，成績(jì)或高或低，我在認真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習中的細節問(wèn)題嗎？每一道題是不是都認真去做了嗎？，每一個(gè)字是不是都認真去寫(xiě)了嗎？每一堂課是不是都認真去聽(tīng)了嗎？心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎？有沒(méi)有自覺(jué)意識到自己在行為規范和思想道德的細節問(wèn)題呢？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的.注視下刻意地表現自己，而是從一個(gè)良好的行為習慣是逐漸養成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個(gè)細節都是培養我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細微環(huán)節，從小事做起，把細節做好，成功的腳步會(huì )來(lái)的更快！(縱橫
細節成敗作文 篇3
水，當它的溫度達到99攝氏度地，它只會(huì )翻騰著(zhù)冒泡。但是，如果再提高小小的1攝氏度，它就會(huì )奇跡般的從液態(tài)轉為氣態(tài)。
瞧，多么的不可思議，在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的溫度，竟有如此之大效果。確實(shí)，細節決定一切，不要以為小數點(diǎn)點(diǎn)錯一位沒(méi)什么大不了的。要知道，這可是整整十倍的差距。
我也曾經(jīng)因為細節而犯過(guò)錯誤，相對于馬虎而來(lái)的錯誤而言，那卻是更致命的。
記得今年的語(yǔ)文期中考試，我極其認真地審題、做題、檢查�？山Y果還是敗給了一個(gè)偏旁。當時(shí)考到“廚房”的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，或許是因為題目簡(jiǎn)單而沒(méi)有引起我足夠的重視吧，當即手中的中性筆一揮，一個(gè)略顯美觀(guān)的詞語(yǔ)便出現在了考卷上。過(guò)一段時(shí)間，答完了卷，再檢查檢查，誰(shuí)知半包圍結構的“廚”字被寫(xiě)成左右結構這個(gè)錯誤依舊為被看出。就這樣，我交了卷。
那天放學(xué)前，試卷發(fā)下來(lái)了。慶幸的'是，成績(jì)還算好：“89。5”；可倒霉的是，由于“廚”字的錯誤，被“90”分拒之門(mén)外。后來(lái)，更是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)出的錯，痛罰了一頓作業(yè)�！斑@該如何是好？唉！還是以后認真點(diǎn)，專(zhuān)注點(diǎn)，注意細節吧�！蔽以谛闹袊@息道。
“態(tài)度決定一切”�！凹毠潧Q定成敗”。如果非要在這兩句話(huà)之間填上比較符號，我想填等號最為恰當。不然我豈會(huì )輸得如此呢？
細節成敗作文 篇4
我最近特別沉迷于編程，玩著(zhù)一個(gè)個(gè)自己編寫(xiě)的游戲，我覺(jué)得很開(kāi)心，也特別有成就感�？墒�，今天卻是個(gè)例外。
今天的編程課是“垃圾自動(dòng)分類(lèi)機械臂”，它可以自動(dòng)把蘋(píng)果核、魚(yú)骨頭、香蕉皮等垃圾放入不可回收的`垃圾桶，把塑料瓶、舊玩具等自動(dòng)放入可回收的垃圾桶里。我分三個(gè)步驟進(jìn)行編程，第一步是讓系統自動(dòng)識別垃圾的種類(lèi)，第二步是讓機械臂把垃圾抓起來(lái)，第三步是讓機械臂把垃圾放進(jìn)對應的垃圾桶里。我按照老師的講解一步一步地編寫(xiě)代碼：if、then、forever、broadcast……哇！這個(gè)程序好復雜。
寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了，我迫不及待地按下執行鍵，機械臂按照指令移動(dòng)到了垃圾掉下的位置，并且把垃圾抓了起來(lái)，我正暗自高興，結果發(fā)現它就此停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)了，這是怎么回事？我快速地調整了一下代碼又試了一遍，結果還是一樣，我有點(diǎn)著(zhù)急了，大叫起來(lái)：“沒(méi)有錯誤��！怎么回事？你動(dòng)呀！”可是這無(wú)濟于事，機械臂仍然停在那里不動(dòng)。我生氣了，使勁地拍著(zhù)桌子，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“程序不按照我的想法運作，我檢查了代碼沒(méi)有問(wèn)題�！卑职旨毿牡貦z查起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，他發(fā)現了問(wèn)題所在，原來(lái)我把其中一組代碼寫(xiě)錯了位置，我趕緊進(jìn)行了調整，機械臂按照程序設定自動(dòng)地分揀垃圾了，于是我破涕為笑。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“復雜的程序可以多達數萬(wàn)個(gè)代碼，一個(gè)代碼錯誤就可能導致程序運行失敗，所以每一步都要仔細思考才行�！笔前�，爸爸說(shuō)得對，細節決定成敗，遇到困難我不應該急躁，冷靜分析總能找到解決問(wèn)題的辦法。
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