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那些燦爛的細節作文（通用43篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的那些燦爛的細節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些燦爛的細節作文 1
我早已習慣了生活中的細節，卻又時(shí)常忽略它們的存在。將過(guò)往的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)拆解，我總能在其中發(fā)現許多美好的細節，是回憶中的萬(wàn)千星辰。
早
每個(gè)早晨都尋常不過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，光影灑落，都是生活中平凡的歲月。
爸爸每次出門(mén)工作前都會(huì )道一聲“再見(jiàn)”。他站在門(mén)口的玄關(guān)處，轉過(guò)頭來(lái)跟我們招手，臉上還有淡淡的笑容。有時(shí)快要出門(mén)，也會(huì )特意回頭。簡(jiǎn)單的細節，也造就了溫馨的記憶。我甚少留意，但回憶時(shí)總覺(jué)分外溫暖。這是家人間自然的對話(huà)，卻包含了最純粹的愛(ài)。
細節總是不經(jīng)意間的舉動(dòng)，仍舊動(dòng)情至極，平凡的早晨，也有了豐富的意味，一天中最好的開(kāi)始。
午
我與媽媽常在傍晚散步。以往在路上會(huì )有手機的鈴聲響起，她也因此停下，一路走走停停，失了許多樂(lè )趣，我也曾表示不滿(mǎn)。
后來(lái)媽媽在出門(mén)前會(huì )將手機放于家中，隨后與我一起下樓，她想要一心一意地陪我，或許是聊一天的瑣事，又或許是談過(guò)往將來(lái)，無(wú)論我所說(shuō)的事情是否有趣，她都會(huì )仔細地傾聽(tīng)，微微偏頭，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而給點(diǎn)建議，途中不再有手機發(fā)出的聲音，總是隨意的'笑聲。
說(shuō)出來(lái)的是愛(ài)，沒(méi)說(shuō)出來(lái)的也是愛(ài)，動(dòng)人的細節有時(shí)只是再尋常不過(guò)的動(dòng)作。我不過(guò)隨口一提，她卻記在了心中。
晚
我習慣在睡前向我的家人微笑，意味著(zhù)一天的結束。
笑容也是家人間的祝福，好的心情分享給家人，也就更有意義了。父母每次都會(huì )回應，在暖黃色的光影中彎起嘴角，眼中含著(zhù)星辰。
生活枯燥乏味，不斷重復。我想用一個(gè)笑容，溫暖了你們的時(shí)光。
細節中的愛(ài)常在回味時(shí)令人驚喜。愛(ài)從來(lái)存在，不過(guò)是藏在了細節之中，既然有愛(ài)，那么細節也會(huì )永遠存在。
我們每個(gè)人都是曾經(jīng)大爆炸后散落的萬(wàn)千星辰，細節也是星辰，在我們的回憶中大放異彩，燦爛而又奪目。多次回憶，仍覺(jué)驚艷。
那些燦爛的細節作文 2
面對復雜的生活，每個(gè)人都有一個(gè)記憶的寶盒塵封心底，拿出來(lái)，打開(kāi)它，會(huì )有另一種感覺(jué)。記起來(lái)，那是“完美無(wú)瑕”的一景。
愛(ài)是生命中不可或缺的。當我再次看見(jiàn)媽媽嘴角的笑時(shí)，往事一幕攤在心頭，感動(dòng)，酸楚，高興之情溢滿(mǎn)胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進(jìn)制度”的摧殘。終于，我甘心做一個(gè)被摧殘者。
當再次聽(tīng)到高分時(shí)，我的心頭一顫，終于可以回家復命了，我頓時(shí)只有這一想法。時(shí)間過(guò)得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？
當清脆的鈴聲響起，我哼著(zhù)小曲，掂著(zhù)書(shū)包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫(huà)滿(mǎn)對好的試卷興奮地說(shuō)：“您看一下就知道了�！蹦赣H伸手接過(guò)卷紙，一個(gè)別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著(zhù)。媽媽的微笑，那么甜，那么美。
那是一個(gè)晴朗的中午，陽(yáng)光分外刺眼。蒸著(zhù)天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對父母多年的養育和教導，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發(fā)上讀報，媽媽在做飯�？赐暝嚲碇�，沉默，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風(fēng)雨前的'預兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說(shuō)：“找到原因，突破難關(guān)，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個(gè)自然的微笑在嘴角綻放，真誠、坦然而有力。于是，才有今天的成績(jì)。
那嘴角開(kāi)放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿(mǎn)我的腦海，用心微笑，快樂(lè )自己，快樂(lè )他人。其實(shí)，在父母的眼里，我最重要，我的每一次成功和進(jìn)步都仿佛經(jīng)過(guò)放大鏡映在他們的瞳孔，攝進(jìn)他們的心底，自然的微笑便灑脫地開(kāi)花了。
如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說(shuō)永恒的玉盤(pán)成為文人墨客訴說(shuō)的神話(huà)，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。
那些燦爛的細節作文 3
生命的時(shí)鐘在滴答地轉動(dòng)，我們載著(zhù)青春無(wú)悔的稚夢(mèng)遠航，奮斗中，我們收獲了智慧的碩果與成功的希望，眼中流露出堅毅與頑強。與此同時(shí)，我們也會(huì )遭受挫折，迷失方向，因遺漏了生活中的細節而錯過(guò)了幸運之神的眷顧。
還記得嗎?無(wú)數場(chǎng)特大火災是由于人們用火不慎，使家人與朋友倍受苦難，許多次的`飛機失事是由于駕駛員操控時(shí)疏忽大意，使難以計數的生命白白葬送，核能儲蓄站的大爆炸是因為工作人員疏忽了對機器的多次檢查，使百里內的居民被迫踏上離家的征途。
許許多多這樣的例子在警示著(zhù)我們：細節雖小，卻不可小看。
忽略細節會(huì )使我們在痛苦與失敗的邊緣掙扎，讓我們懊悔與無(wú)奈，抓住細節亦可以點(diǎn)亮成功與理想的紅燭，引導我們走向希望。
還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的時(shí)空隧道，至今仍在人們心中留下深刻的印象，那是因為作者達·芬奇注重人物精神細節的描繪，才讓平凡的畫(huà)筆繪出這幅傳世之作。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》向我們展現出一幅幅妙趣橫生的昆蟲(chóng)世界藍圖，讓我們看到許多鮮為人知的動(dòng)物的生活習性，這一切都要歸功于法布爾的細致觀(guān)察。
霍金是一位善于思考，抓住細節的科學(xué)家，他曾經(jīng)質(zhì)疑了澤爾多維奇對黑洞輻射的理解，埋頭苦思了兩個(gè)月之后，提出了舉世驚人的“霍金輻射”無(wú)論是藝術(shù)家還是科學(xué)家的例子都在啟示著(zhù)我們：抓住身邊的細節，我們也可以離成功很近。
因此，在學(xué)習生活中，我們唯有抓住細節，把握每一次機會(huì )，成功之門(mén)才會(huì )為我們而開(kāi)啟，幸運女神才會(huì )微笑著(zhù)向我們輕戴上祝福的棕櫚。
那些燦爛的細節作文 4
那一個(gè)烏云密布，陰雨綿綿的日子，媽媽讓我和他回老家的山上游玩。我抬頭看看天，又看看地，有些不明所以。我想都沒(méi)想的拒絕了，她卻態(tài)度強硬地將我拉走。就這樣，我懷著(zhù)不悅甚至糟糕透頂的心情回了老家。
路上雨漸漸大了。天空中閃電交加，雷也按耐不住激動(dòng)的心情吼了起來(lái)。這場(chǎng)景像迷霧精靈在穿梭，又似天神下凡，想要重掌人界般聲勢浩大，甚是壯觀(guān)，讓我原本隨雨越來(lái)越大而越發(fā)糟糕的心情稍稍好轉了些�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，我們到了。等我睜開(kāi)沉重的親密到分不開(kāi)的眼皮時(shí)，眼前的景色讓我大吃一驚。近處的潺潺流水在緩緩流淌，魚(yú)兒在水中愜意游動(dòng)；河邊的花朵爭奇斗艷舉行著(zhù)選美大賽，蜜蜂們做了裁判，在花叢中挑選勝出者遠處的叢林中，有雞有鴨還有小兔，在草叢間歡快的玩耍；樹(shù)上的松鼠匆忙地敲開(kāi)一個(gè)堅果，塞進(jìn)嘴里，怕有人跟它搶似的；樹(shù)上的小鳥(niǎo)你追我趕，正爭分奪秒的比賽呢；空中已是萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，還垂著(zhù)一簾彩虹�？吹竭@里，我不禁有些好奇，問(wèn)道：“媽?zhuān)@是哪兒？怎么這么美？你不是說(shuō)去老家嗎？”她笑道：“這就是老家，之前你可還說(shuō)不想來(lái)呢！”聽(tīng)到這話(huà)，我不禁有些臉紅，隨后我們便開(kāi)始了游玩。
走近之后才發(fā)現，原來(lái)花也可以這么嬌，草也可以這么翠，水也可以這么晴走過(guò)小橋，看著(zhù)河中嬉戲的小魚(yú)，我不禁感到微微的喜悅，想到我老家這么美，又有些自得。走進(jìn)樹(shù)林，迎面而來(lái)的是清涼的山風(fēng)和清新的`空氣，我站在其中靜靜感受。我仿佛感受到了自然的氣息，仿佛聽(tīng)到了自然的呼吸，仿佛看到了自然在我眼前流動(dòng)，是那么的柔美，那么的純潔，那么的無(wú)暇很快一天的時(shí)間就過(guò)去了，夜晚時(shí)分我們也該回去了伴著(zhù)柔和的月光。
回到家中，我開(kāi)始回憶今天所經(jīng)歷的一切，那電閃雷鳴，那潺潺流水，那清涼山風(fēng)，一切都是那么美好。那些燦爛的細節在我腦海中被一一陳列，是那么的金光閃閃，五彩繽紛，光彩耀人，讓我記憶深刻。
那些燦爛的細節作文 5
細節決定成敗，只因那道題，我被提拔為數學(xué)課代表，只因我為數學(xué)課代表，看到了那朵玫瑰，只因老師的那個(gè)舉動(dòng)，我感受到了師愛(ài)......
一次數學(xué)課上，我做對了一道題，那是一道較難的簡(jiǎn)算題，并且班級只有我自己做對了，因此老師提拔我為數學(xué)課代表。下午的時(shí)候，我抱著(zhù)一摞沉重的作業(yè)本，悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室，走到了老師的辦公桌旁，老師正在伏案批改著(zhù)作業(yè)，老師戴著(zhù)眼鏡，神情很專(zhuān)注，時(shí)不時(shí)的還緊皺眉頭可能是因為有同學(xué)作業(yè)出錯了吧，我盡量動(dòng)作輕一些，不想打擾到老師。老師的案幾上有一個(gè)細長(cháng)的陶瓷花瓶，上面有部分鑲嵌著(zhù)花，最顯眼的部分有一個(gè)“勤”，還賦詞一首“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！被ㄆ恐杏幸欢漉r艷的玫瑰，與其他老師普通的多肉相比之下，布滿(mǎn)著(zhù)水珠的花瓣顯得尤為高貴，嬌艷欲滴，亭亭玉立，正式開(kāi)放燦爛的玫瑰，看上去非常典雅、莊重，給人美的質(zhì)感。這時(shí)，我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的'一角，但手一松的時(shí)候，不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上，這我有點(diǎn)緊張，因為地面是堅硬的，鋼筆掉到地上很容易被摔壞，這時(shí)老師抬頭了，仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰，半蹲著(zhù)身子，很快就撿起了筆，但因我動(dòng)作太快，過(guò)于緊張，我并沒(méi)有意識到我的頭部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬間，我覺(jué)得桌角并不堅硬，反而柔軟，我似乎意識到了什么，抬頭一看，是老師的手在那里扶著(zhù)。一定是我在彎腰的瞬間，老師迅速地用左手按住了桌角，因為那是危險的，就在這同時(shí)我站起身來(lái)，正好撞到了她的手上，到我意識到自己并沒(méi)有受到傷害，抬頭看她時(shí)，她的臉是慘白的，但瞬間又恢復了那種紅潤，然后她用手摸了一下我的頭，笑了一下，又批改起了作業(yè)。
我一轉身，忽然我聞到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只燦爛的玫瑰......
那些燦爛的細節作文 6
在我們生活中有許多細節，正是這一個(gè)又一個(gè)的細節使我們的人生豐富多彩，富有意義。細節是一種習慣，一種教養，也是一種積累。從細節中我們可以看透一個(gè)人、一件事，看懂人生。生活中燦爛的細節無(wú)處不在。
回想起暑假時(shí)爸爸媽媽回老家辦事，家中只剩下我和弟弟，一日三餐都是媽媽遠程操作，給我們點(diǎn)外賣(mài)。
第一天上午，我和弟弟分別待在自己房間里，我神情恍惚，思考著(zhù)他們不在的這幾天我該怎么度過(guò)呢？正當我陷入沉思時(shí)，媽媽的來(lái)電嚇得我一哆嗦，回過(guò)神來(lái)。
媽媽說(shuō)∶"我給你們點(diǎn)了午飯，等會(huì )兒如果有人敲門(mén)，記��！千萬(wàn)！千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，我會(huì )讓他放在門(mén)口的，你過(guò)一會(huì )兒再出去章，記��！千萬(wàn)不要給別人開(kāi)門(mén)，還有，有事就給我打電話(huà)。"
我不耐煩地說(shuō)道∶好的，知道啦，不用你擔心。"
現在回想起來(lái)媽媽的每一句話(huà)都是燦爛的細節，那背后是擔心，是默黑奉獻。
咚咚咚"一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，弟弟正準備去看一下是不是外賣(mài)小哥，我立刻把他叫住，不要去，如果是外賣(mài)媽媽會(huì )打電話(huà)讓我們去取得。果然，過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)來(lái)了，媽媽說(shuō)∶外賣(mài)放在門(mén)口了，你去章啊，吃完飯后睡一覺(jué)再起來(lái)寫(xiě)作業(yè)哦，不然下午沒(méi)精神，記得把我布置的作業(yè)寫(xiě)完，然后拍照發(fā)給我，晚上記得喝一瓶牛奶，正是長(cháng)身體的時(shí)候。
我隨聲附和道∶"嗯，嗯，嗯，好的，拜拜！"
嘮叨的媽媽讓我有一些厭煩，但又感到十分暖心，這些都是日常的瑣事，卻研成媽媽牢記在心。享了外賣(mài)，我和弟弟準備開(kāi)動(dòng)，我注意到外賣(mài)單上的備注上寫(xiě)著(zhù)∶微辣！微辣！不加蔥！我不禁嘴角上揚，微微一笑，媽媽竟還記得我最近胃不好，不能吃辛鐘的.，還有我從不吃蔥、姜、赫的習慣。
這一點(diǎn)一滴都是父母對我們的關(guān)心和愛(ài)，這者是燦爛的細節。一滴水可以映出太陽(yáng)的光輝有時(shí)我們也會(huì )發(fā)現小小的細節綻放著(zhù)燦爛的光芒。
那些燦爛的細節作文 7
有這樣一本書(shū)，它以它的充滿(mǎn)神秘色彩及生動(dòng)的描寫(xiě)轟動(dòng)了世界，幾乎每個(gè)少年都領(lǐng)略過(guò)它的風(fēng)采，這本書(shū)名叫《哈利波特》。
書(shū)中介紹了一個(gè)名叫哈利波特的男孩通過(guò)發(fā)現一些蛛絲馬跡預想了未來(lái)，所以結果總與死神擦肩而過(guò)。
這個(gè)男孩在學(xué)校里的生活充滿(mǎn)神秘色彩，在他身邊總會(huì )出現一些奇怪的.現象，而他以敏銳的洞察力注意到了一些細節，并一直映在了腦海中，我想就是因為他注意這些細節，才對危險有所準備，獲得成功。
細節決定成敗。這句話(huà)在很多人身上都有所體現。像人盡皆知的愛(ài)因斯坦，也許你會(huì )說(shuō)，小學(xué)有篇課文中寫(xiě)到了他的衣衫不整，不拘小節，所以會(huì )認為科學(xué)家都不拘小節。而我認為這很明顯是膚淺的認識。世界上幾乎所有的科學(xué)家他們如果不注意細節，那么實(shí)驗結果便不可能具有準確性。反之，就是他們注意細節，所以才會(huì )有那么偉大的造詣。而他們的不拘小節只是因為在科學(xué)研究上的癡迷所導致對日常生活的忽略，這更體現出他們對實(shí)驗研究的狂熱。但如果他們也注意生活中的細節，就會(huì )是一個(gè)完美的人，不過(guò)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”所以他們注意的細節就已經(jīng)決定了成功。
生活中，當人們因馬虎大意而出現失誤時(shí)，總會(huì )很隨意地說(shuō)一句：“不要在意這些細節嘛!”而我這時(shí)就會(huì )很想說(shuō)一句“細節決定成敗”。也許只有當馬虎釀成大錯時(shí)，他們才會(huì )意識到細節的重要性，而這時(shí)他已經(jīng)敗了。所以，每當我身邊的人因失誤而來(lái)了那一句“不要在意細節”時(shí)，我都會(huì )脫口而出去制止隨意的念頭。
古今中外，有多少人因沒(méi)有注意細節而與失敗為伍，而又有多少人因細節，流芳百世，所以，讓我們牢牢記�。杭毠潧Q定成敗。
那些燦爛的細節作文 8
當這件事正在發(fā)生時(shí)，我們可能會(huì )不在意這件事中的每個(gè)細節，但是當我們再次回望過(guò)去，回望這件事時(shí)，一些細節便會(huì )浮現在眼前。
記得小時(shí)候，媽媽要去三門(mén)峽辦事，而小姨在三門(mén)峽上班，于是，我們決定辦完事就去找小姨玩。過(guò)了幾天，媽媽的事辦完了，于是我們便去找小姨。三門(mén)峽境內有一處好玩的地方——雪花谷漂流，我們決定去那里玩。
我們報了一個(gè)旅游團，乘坐他們的大巴車(chē)到了雪花谷，我們按照景區的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具，還買(mǎi)了三個(gè)水槍?zhuān)团抨犐狭似ねА?/p>
皮艇是在陸地上的.，皮艇前有一個(gè)坡，工作人員讓我們穿上救生衣，準備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里，有好多人都在打水仗，我們也加入了他們，當看到他們把水瓢系在船槳上時(shí)，我終于明白為什么有那么多人排隊買(mǎi)水瓢了。
在湖里玩了一會(huì )兒，我們把皮艇劃到了漂流的入口，有兩位叔叔在那站著(zhù)，幫我們通過(guò)那里，這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上，可惜的是，那兩邊的扣環(huán)壞了，沒(méi)辦法，只好把它們放到皮艇里面了。剛開(kāi)始的那段十分陡峭，也特別地窄，一次只能通過(guò)一只皮艇。
過(guò)了一會(huì )兒，水面漸漸平坦了，沒(méi)有剛開(kāi)始那么陡了。我們劃著(zhù)皮艇，打著(zhù)水仗，一路又是喊，又是笑的，突然，我們皮艇被一塊石頭卡住了，因為水道很窄，所以有很多船都是壓著(zhù)我們的皮艇過(guò)去的，我們三人馬上往上撈東西，什么都放到邊上的石頭上了，只有我的紅色水槍順著(zhù)水流漂走了，這時(shí)，后面過(guò)來(lái)了一只皮艇撞上了我們的皮艇，皮艇跑了，不過(guò)還好，我及時(shí)跳上去，把皮艇劃了回來(lái)。
接下來(lái)，我們的三支水槍只剩下一支了，我身上全濕了，媽媽的包也濕了，我的衣服也丟了一件，還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣，太慘了！
回憶是開(kāi)在記憶里的花朵，在回憶中總能找到細節和快樂(lè )。
那些燦爛的細節作文 9
沒(méi)有什么特別，也沒(méi)有什么偉大，有的時(shí)候，最無(wú)聲的陪伴卻也是生活中最燦爛的細節。
夜已經(jīng)很深了，可我依舊點(diǎn)著(zhù)燈，手捧書(shū)本的我，旁邊坐著(zhù)的是我的媽媽。
媽媽很忙，她所在的醫院又在新一中那邊開(kāi)了一個(gè)醫院，院長(cháng)讓我的媽媽天天兩邊忙，哪邊有病人去哪邊，甚至有時(shí)候媽媽來(lái)不及去，還得我的爸爸趕去幫忙。她天天回到家總是一身疲憊，甚至經(jīng)常會(huì )到天都黑透了，才能從醫院趕回家。那時(shí)，我甚至認為，醫生真的是一個(gè)又麻煩又累人的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我的媽媽不得不應付無(wú)窮無(wú)盡的考試、學(xué)習，還得24小時(shí)待命，哪怕只是一個(gè)影像科醫生。
媽媽又在打哈欠了，她捂著(zhù)嘴巴，盡量想讓自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音，可我離她這么近，怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)？我想讓她早些去睡，可卻無(wú)法開(kāi)口，因為那是一個(gè)母親，對孩子最真切、最樸實(shí)無(wú)華的關(guān)切。
媽媽已經(jīng)這樣陪我好幾天了，因為我快要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)要考試，媽媽不希望我再一次失利了。她說(shuō)她不在意我的成績(jì)會(huì )不會(huì )上升，但最低要求是不能下降，因為我不能辜負老師們對我的期望。為此，她每天都會(huì )撐著(zhù)自己疲憊的身軀來(lái)我的房間里陪我復習。
她會(huì )在我累了的時(shí)候為我切一盤(pán)水果，讓我休息一會(huì )兒；會(huì )在我困了的.時(shí)候放一首我最?lèi)?ài)的歌曲，讓我得到短暫的放松。但她從不會(huì )說(shuō)“我累了，我先去睡覺(jué)了”。她只是一味的陪著(zhù)我。有時(shí)是看書(shū)，有時(shí)是看網(wǎng)上的資料，她仿佛總有許多許多看也看不完的醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍。
后來(lái)，開(kāi)學(xué)考試的前一天她依舊陪著(zhù)我，只是這次不同了，她讓我早點(diǎn)睡，直到我睡著(zhù)的前一刻，我還看見(jiàn)她在我的身旁坐著(zhù)讀書(shū)。這是那些日子里我最難忘記的。
媽媽每天陪著(zhù)我學(xué)習，陪著(zhù)我休息，比我睡得遲，卻比我起得早。她無(wú)聲的陪伴成了我那段時(shí)間里，最燦爛，最溫暖，最感動(dòng)的生活細節。那些小事每件都是燦爛的，也是樸實(shí)的。
誰(shuí)說(shuō)燦爛的就是大事？在我眼中，媽媽每天最細致的默默陪伴，就是我生活中那些最燦爛的細節。
那些燦爛的細節作文 10
我媽媽是一位家庭主婦，但是阻止爸爸亂借錢(qián)給我留下深深的印象，她為這個(gè)家庭付出許多心血。
我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來(lái)給我和我爸爸做早飯，上午送我上學(xué)，用溫和的語(yǔ)氣耐心地跟我說(shuō)，在學(xué)校里要乖點(diǎn)，多做幾項作業(yè)……回到家，做家務(wù)，睡會(huì )覺(jué)，準備一下晚餐，就去接我了。晚上還耐心地指指導我做作業(yè)，這題，你看好啊，因為……所以……，一天就過(guò)去了。
但是那通電話(huà)，改變我的這種看法。一個(gè)星期六的下午，正在睡午覺(jué)，我被媽媽?xiě)嵟暮敖新暢承�，她在電�?huà)里罵我爸爸亂借錢(qián)。
“你明明知道還不上，你還借，那么高的利息，你還那么安心�！蔽衣�(tīng)了，竟打了個(gè)哆嗦，原來(lái)我們家不像媽媽說(shuō)得那樣，還是挺缺錢(qián)的。
“要是我，我就不去借，我怎么也不會(huì )去借的�！蔽彝蝗挥X(jué)得呼吸不過(guò)來(lái)了。
“你整天都把家里的錢(qián)拿出去，從來(lái)都沒(méi)有拿回來(lái)過(guò)�！�
“……”
第一次的電話(huà)被爸爸掛了，媽媽又打了第二次。
“每次來(lái)催，你就只會(huì )說(shuō)，‘怎么還有啊，不是還了嗎？’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了，也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動(dòng)。
到了晚上爸爸下班回來(lái)，媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著(zhù)爸爸去廚房，他們說(shuō)話(huà)聲音小了很多，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“信用卡上的錢(qián)我已經(jīng)還了，到了還款日，這些錢(qián)必須要還，不然會(huì )產(chǎn)生滯納金，還會(huì )進(jìn)入央行征信系統生成不良信用記錄。這些雖然是小事，但是也不能不注意�！边^(guò)了一會(huì )，媽媽走出廚房，皺著(zhù)眉，一臉無(wú)奈�！懊擅�，吃飯吧，吃好飯做作業(yè)�！彼浑p溫暖的'手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，抿了抿嘴，深吸了一口氣。
我突然發(fā)現，原來(lái)媽媽不只是一位家庭主婦，她還幫助爸爸公司，也管著(zhù)爸爸亂借錢(qián)。希望爸爸能賺更多錢(qián)，希望我們過(guò)上更好的生活。
媽媽對這個(gè)家付出了很多，努力處理家里一切事情，那一份份辛苦的細節，永遠燦爛。感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
那些燦爛的細節作文 11
一盞盞明亮的路燈，車(chē)輛在夜色中呼嘯駛過(guò)，我望著(zhù)那闌珊的燈火，最熟悉的景致，手中的便利袋握的更緊了。
大約多少年前，我已經(jīng)記不得了，在這家新的便利店建成之前，這也是個(gè)便利店，不，應該說(shuō)是小賣(mài)部，因為相比新的，舊的商品和設施都簡(jiǎn)陋得不行，但那個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老婆婆用她的細節溫暖著(zhù)我。我小時(shí)候老愛(ài)跑到她那里賣(mài)零嘴，但要去到那里，我要繞好大一個(gè)圈子，小孩子的腿很短，每次早上從家里走，好久才回到家，但卻也一點(diǎn)不覺(jué)得累。到店里時(shí)，她也總是說(shuō)一句：“來(lái)了�！碧敉�?yáng)|西，我便拎著(zhù)袋子要往家跑，這時(shí)，她就會(huì )叫住我，悄悄的把我領(lǐng)到后門(mén)，讓我抄個(gè)近道，這可是給我省下了好一段路，慢慢地，這個(gè)細節陪伴了我的半個(gè)童年，也燦爛了我的半個(gè)童年。
回憶停止，我帶著(zhù)忐忑的心情，學(xué)著(zhù)當年的樣子，重新踏進(jìn)了那個(gè)熟悉的商店。變了好多啊，設計更加精美，也有了收銀員，特別是物品種類(lèi)，看不過(guò)來(lái)的樣子。我一邊感嘆又一邊挑著(zhù)晚飯，想了半天，最后還是拿了包經(jīng)濟實(shí)惠還管飽的泡面，走到收銀員那里，偶然看到柜臺上寫(xiě)的“袋子請自費”，害，不就個(gè)袋子嗎，一包泡面又用不著(zhù)，回神，付款，一套動(dòng)作行云流水，走到門(mén)前，忽然被叫住了，“嗨，孩子，過(guò)來(lái)我給你裝個(gè)袋子�！薄按硬皇亲再M嗎？”我疑惑地問(wèn)，“沒(méi)事，不用錢(qián)，天黑了，手冷�！蔽毅蹲×�，腦海中又浮現出老婆婆讓我抄近路的情景。
一個(gè)又一個(gè)小小的細節，燦爛了我的童年，燦爛了夜晚，我緊緊握著(zhù)店員給的塑料袋，望著(zhù)遠方的朦朧的房屋的影子，手好像不那么冷了，天也好像不那么黑了，連風(fēng)也不刺骨了。
始于細節，終于細節。
那些燦爛的細節作文 12
生活中的細節，有喜，有悲，有愛(ài)，有樂(lè )，有苦，它也許發(fā)生在某件對你印象深刻的事情里，但它也許會(huì )讓生活中的一件小事熠熠生輝，不管怎樣，回首往事，你會(huì )發(fā)現，這些細節你將揮之不去。
看著(zhù)眼前“傷痕累累”的作業(yè)本，輕輕的撫摸著(zhù)“包扎”作業(yè)本的膠布，我陷入了回憶。
“嘭”的一聲，我膽怯的看著(zhù)正處于爆發(fā)階段的父親，地上已經(jīng)被掰成兩半的筆，被撕得一片一片的作業(yè)紙，可以看出父親的怒火有多么的大，我想要出聲反駁，卻又不敢，害怕我一出口就會(huì )火上澆油，只能安靜的聽(tīng)著(zhù)父親的訓斥。正處于青春期的我，最近迷上了言情小說(shuō)，我雖知道父親說(shuō)的都是氣話(huà)，是為了我好，可是看著(zhù)地上被撕成碎片的作業(yè)本，想到還有幾天就開(kāi)學(xué)了，沒(méi)法按時(shí)交作業(yè)，我心中一急，眼淚就不受控制的從眼眶中竄了出來(lái)，不免在心中對父親產(chǎn)生的不滿(mǎn)。
晚上，我走到客廳，無(wú)意間看到坐在書(shū)桌前的父親，我雖還生著(zhù)悶氣，可是忍不住好奇心，我躲在臥室門(mén)口，偷偷的看著(zhù)，只見(jiàn)父親面前放著(zhù)一堆碎紙片，一只手時(shí)不時(shí)的拿走一片，用膠布粘貼著(zhù)什么，想來(lái)是我的作業(yè)本吧，看到這兒，我的`眼眶濕潤了。
還記得一天晚上，我因失眠而睡不著(zhù)，只好閉著(zhù)眼睛，不斷的催眠自己睡覺(jué)，就在這時(shí)，母親推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我嚇得急忙調整好狀態(tài)假裝睡著(zhù)了，聽(tīng)著(zhù)母親的腳步聲愈來(lái)愈近，我竟有些緊張，可是世事難料，我忍不住咳嗽了一聲，心中一驚：媽媽不會(huì )發(fā)現什么了吧！而母親也只是將我不小心登掉的被子重新給我蓋好就走了出去。聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音，我心中的那塊如千斤重的石頭終于落了下來(lái)，內心因母親剛剛的舉動(dòng)而感到一股溫暖的熱流流遍全身。
是的，在我們家中處處有細節，處處有溫暖，處處都有愛(ài)，只需你去細細觀(guān)察，細細品味。
那些燦爛的細節作文 13
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細節，如春風(fēng)般和煦，溫潤著(zhù)我們的心田。如今細細想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(cháng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養小魚(yú)了�！岸脊治覜](méi)有事先給你準備雨靴�！眿寢尵棺载熎饋�(lái)�！熬褪��！蔽腋胶土艘痪�，全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著(zhù)鬧鐘起身，才發(fā)現媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著(zhù)什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著(zhù)午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買(mǎi)到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了�！眿寢屢荒樞牢康貙⑿f到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話(huà)成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè)，壓抑著(zhù)想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準備拿一旁的書(shū)，突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著(zhù)腳，向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著(zhù)腳，在一旁靜靜地望著(zhù)我學(xué)習？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著(zhù)腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習還在繼續，日子也終究不會(huì )停歇。慢慢地，我發(fā)現了越來(lái)越多的'小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的；保溫杯里總是裝著(zhù)溫度適中的水；床頭總是整齊地放著(zhù)第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
那些燦爛的細節作文 14
細節決定成敗，細節是成功的關(guān)鍵。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎么也無(wú)法通過(guò)，他沒(méi)有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現門(mén)口有一枚大頭針，就隨手撿了起來(lái)，恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門(mén)的行長(cháng)看見(jiàn)了，當場(chǎng)便錄用了他。當他有些疑惑不解的問(wèn)行長(cháng)時(shí)，行長(cháng)說(shuō)：“大頭針雖然微不足道，但體現出一個(gè)人的細節觀(guān)念，銀行這個(gè)行業(yè)，只有注重細節的人才可以干的更好!”
毋庸置疑，細節有著(zhù)無(wú)窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，這句話(huà)精辟地概括了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的`道理——想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
在學(xué)習中，細節非常重要。記得一次數學(xué)考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題，做完了也沒(méi)有檢查，就直接交上了。結果卻讓我大失所望，我重新仔細的看了一遍，發(fā)現所犯的錯誤幾乎都與細節有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文，由于沒(méi)有注重細節的描寫(xiě)，導致作文內容空洞無(wú)物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。
在生活中，細節無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后，就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右，無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養。同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì )發(fā)現不同的細節。為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì )跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現，那一個(gè)不是他們認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現細節的人，才能成為生活中的強者。
“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”，欣賞細節，把握細節，我們也會(huì )發(fā)現小小細節，魅力無(wú)窮。
那些燦爛的細節作文 15
湖畔清風(fēng)，微揚亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞，微風(fēng)細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現。
剛上初中時(shí)，不太適應初中生活。那天，得知開(kāi)學(xué)考糟糕的成績(jì)，心中如同塞了一塊棉團，萬(wàn)分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見(jiàn)到了她——一株細柳，背水而生。稀疏的樹(shù)根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹(shù)干仍頑強地支撐著(zhù)。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強斗爭，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個(gè)良好成績(jì)，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽(yáng)光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹(shù)仍然在湖岸邊沐浴陽(yáng)光，對著(zhù)光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時(shí)不時(shí)還迎著(zhù)暖風(fēng)舞動(dòng)柳枝。
不久，新的學(xué)期到來(lái)。
我感覺(jué)到學(xué)習的`負擔越來(lái)越重。那天清晨，為節省時(shí)間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹(shù)搖晃粗大的樹(shù)葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇斗艷。
惟獨楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽(tīng)其它植物的細語(yǔ)。
我這才領(lǐng)悟：無(wú)論學(xué)識多么淵博，成績(jì)多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請教，才能更好學(xué)習。
日復一日，年復一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細節，長(cháng)久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細流，清風(fēng)微動(dòng)。
亭亭楊柳，背水而生。
那些燦爛的細節作文 16
當我游覽在記憶的長(cháng)河中時(shí)，總能看見(jiàn)一些燦爛的細節，這些細節牽引著(zhù)我，重回那段時(shí)光……
我想起那難忘的小學(xué)生活，那寫(xiě)不完的作業(yè)，老師那恨鐵不成鋼的怒火，同學(xué)們一張張純真的笑臉，學(xué)校廣播中一句“同學(xué)們，下課時(shí)間到了”，我們便躁動(dòng)起來(lái)，這些仿佛還是昨天發(fā)生的事情一樣。
當陽(yáng)光灑在我的臉上，炙熱的心越來(lái)越激動(dòng)時(shí)，當清晨媽媽的一句慰問(wèn)，或是夢(mèng)中一句“遲到啦，快起床”把我驚醒時(shí)，我想起那一張張和藹的笑臉，那一次次安撫著(zhù)哭鬧的孩子事情永遠都做不完，但是從來(lái)沒(méi)有任何怨言的母親。
當東風(fēng)又一次掠過(guò)，繁榮的春天又一次到來(lái)時(shí)，當父親領(lǐng)著(zhù)我去春天的田野中自由的玩耍，或是心情不好時(shí)，身旁的一句“沒(méi)事，有我在”在耳語(yǔ)，我想起那一次次拍我手背的溫暖的大手，那一次次在我背后支持著(zhù)我的父親。
當窗外兒童的歡笑聲傳入我的'耳中，當我又想起那一個(gè)個(gè)小學(xué)的身影時(shí)，我想起年幼時(shí)，幾個(gè)孩子自由自在的奔跑著(zhù)，夕陽(yáng)陪伴著(zhù)他們的影子，在光照的折射下，越來(lái)越小……
還記得在校慶的日子，我在臺上拼命的演出，喜歡的人在臺下笑出眼淚的那種幸福感。一次次從礦泉水中倒出“武器”，潑在那些熟悉的面容上，嬉笑打鬧的我的同學(xué)……
而當我看見(jiàn)窗外兒童的歡笑聲傳向藍天，給藍天增加一份熟悉的顏色時(shí)，我想起童年時(shí)那些玩伴，就在我起身準備去找他們玩耍時(shí)，才猛然想起，曾經(jīng)在一起呆著(zhù)的伙伴，如今都已經(jīng)各奔東西去了……
這些細節我始終無(wú)法將他們忘記，盡管不刻意的去想，也有那一個(gè)個(gè)的動(dòng)作，一次次的細節，一股股暖流從我腦海中瘋狂涌動(dòng)著(zhù)。這些事印在我的心中，已經(jīng)成了我身體的一部分，我無(wú)法拒絕他們，也不可能拒絕他們。
那些燦爛的細節，就讓我把它作為珍寶永遠珍藏吧！
那些燦爛的細節作文 17
打開(kāi)數據化的記憶，無(wú)數復雜繁瑣的代碼涌來(lái)，交織延續的線(xiàn)條構成了一個(gè)科幻的空間。我站在虛擬化影像的中央，看到了黑暗中的曙光，那些光亮蕩開(kāi)宇宙，成為其中閃耀的星，驚鴻一瞥，跌入無(wú)數燦爛細節所織成的陷阱，沉淪其中。
秋風(fēng)拂去夏日的黏膩，帶來(lái)涼爽的氣息。走在回家的小巷中，滿(mǎn)是愜意與歡喜，放學(xué)后的黃昏是一個(gè)美妙的界域，沉浸其中便是自己的主場(chǎng)。終于到了家門(mén)口，欣喜之余，卻意外地發(fā)現怎么也打不開(kāi)門(mén)鎖，焦急如熱鍋之蟻，心也墜入了冰窟。我費盡九牛二虎之力卻始終不見(jiàn)成效，怨怒之意涌上心頭，我像戰場(chǎng)上決心赴死的士兵一樣拿起鑰匙與門(mén)鎖決一死戰，鑰匙左右轉動(dòng)。砰地一聲，門(mén)開(kāi)了，但隨之而來(lái)的是彎成九十度的鑰匙，三十分鐘的火力相拼后我終于“勝利”了。媽媽回來(lái)后，我迅速對門(mén)發(fā)起了控訴，她靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完，決定以后在周五下午將門(mén)虛掩，方便我進(jìn)門(mén)。從此，每次周末回家的時(shí)候，門(mén)總是虛掩著(zhù)的，從未有一次變化。每當推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，內心總會(huì )有一束溫柔的光乍現，照亮我整個(gè)心房。
又是一年盛夏，灼熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，空氣被烤成了奇異的波狀，聒噪的夏蟬成了夏日舞臺的.主演，似乎在為我生日的到來(lái)歌唱。雖是生日，卻并沒(méi)有那些浮夸的儀式，熱情的祝福，只是我一個(gè)人獨享的快樂(lè )時(shí)光，是同往日一樣的孤單空曠。出乎意料，在這個(gè)我已不抱有幻想的日子里，我收到了一條生日祝福，這是令我頗為震驚的，我鮮少告訴過(guò)別人我的生日，更不用說(shuō)誰(shuí)會(huì )記得我的生日。我詫異地詢(xún)問(wèn)她，她有些不解地表示：“你很早以前和我提起過(guò)啊，你忘了嗎？”，這句話(huà)如蜜糖般讓我心中充滿(mǎn)甜意，不曾想，原來(lái)還有人記得我的生日。第一次，我感受到了友情帶來(lái)的甜蜜，被微小的細節感動(dòng)，那是由心而生的暖流。這個(gè)夏天，因為有你的這份情誼，我不再孤單。
穿梭過(guò)交織的線(xiàn)條，再一次回到這無(wú)邊的代碼空間，那些燦爛的細節更加耀眼地閃爍在心海中央，那便是生命中的曙光。
那些燦爛的細節作文 18
藏在細節里的母愛(ài)，在無(wú)奇的生活中，煜煜生輝�！}記
槐花正香，月色正明，母親的身影，總是水浮現在眼前。細膩又溫柔，在那些燦爛的細節里，是平淡的，深沉的母愛(ài)。
月亮追逐云層，零星點(diǎn)滴在人間撒下幾點(diǎn)光暈，晚風(fēng)沙沙，房檐下的燕子早已回巢，喳喳地在呢喃細語(yǔ)。家中，母親圍著(zhù)舊圍裙，在橙黃的燈光下忙碌著(zhù)。一會(huì )兒，淡淡的香氣便彌漫在家中的每一個(gè)角落。
母親見(jiàn)我回來(lái)，撩起圍裙擦了擦手，捧起一碗熱氣騰騰的白粥，輕輕吹了吹，端到了餐桌。白粥是亮晶晶的，蓄著(zhù)濃濃的米香。熱粥上霧氣飄渺，模糊了我鼻梁上架著(zhù)許久的鏡片�！敖裉焱砩�，怎么喝白粥了？”我問(wèn)到。平時(shí)晚上從沒(méi)喝過(guò)白粥，我正納悶�！澳悴皇钦f(shuō)你胃不舒服嗎？”母親低著(zhù)頭淡淡的說(shuō)著(zhù)，正如這桌上的白粥一般作文平淡。她說(shuō)著(zhù)往碗里舀著(zhù)魚(yú)湯，泛白的魚(yú)湯溢著(zhù)鮮香，被橙黃的燈光暈出燦爛光暈�！棒~(yú)湯也養胃的，還好喝�！�
我回憶著(zhù)，自己何時(shí)說(shuō)過(guò)胃不舒服，抬頭，正遇母親關(guān)懷的'目光突然想起，只是晨間起太早，沒(méi)胃口，隨口嘀咕了一句，卻被正忙碌著(zhù)的母親捕捉到了。
“喝吧，小心燙，冷了不好喝�！闭f(shuō)罷，母親靜靜地坐著(zhù)，拿著(zhù)筷子細細地為我剔著(zhù)魚(yú)刺。那盞橙黃的暖光毫無(wú)顧忌地灑在她的身上，淡淡的，襯得她如白粥般溫和。待我回神，白粥上已被魚(yú)肉裹滿(mǎn)了�？粗�(zhù)她低頭若無(wú)其事地喝著(zhù)粥，眼眶莫名其妙地有些濕潤……
那碗白粥，入口微甜，許是母親的細膩，為平淡的白粥增添了幾分滋味�；被ㄒ验_(kāi)，月色長(cháng)明，母親溫柔細膩的愛(ài)，在一個(gè)個(gè)細節里，如明朗夜色中點(diǎn)點(diǎn)繁星，悠悠著(zhù)裝飾我的記憶長(cháng)河，煜煜生輝。
那些燦爛的細節作文 19
“嗒，嗒，嗒……”辦公室中響起了一陣速度緩慢，節奏均勻的打字聲，慢得像支催眠曲，我困倦地打了個(gè)哈欠，百般無(wú)聊，心中十分后悔剛才央求母親來(lái)她辦公室玩。
到辦公室，她還沒(méi)工作幾下，就起身，泡了杯紅茶加了點(diǎn)糖，又從裝零食的柜子里取出幾片餅干來(lái)，放在了餐巾紙上，拿起一片，嚼了起來(lái)，嚼完餅干，又喝了口紅茶，才再度將手指放在了鍵盤(pán)上�！靶⊙�，你在做什么？”媽媽的手放在鍵盤(pán)上，腦袋卻從電腦屏幕后面探了出來(lái)，問(wèn)道，她的上班生活還真是愜意啊。晚上，我們回到了家。我洗好澡，準備睡覺(jué)。
“媽媽?zhuān)憔团阄乙粫?huì )吧，就一會(huì )兒�！彼�，我央求道，抱著(zhù)媽媽的手不住地晃著(zhù)，眼睛眨地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩?臉上盡是無(wú)奈之色，還有一絲不令我察覺(jué)到的為難，最后拗不過(guò)我的堅持，點(diǎn)頭同意。
“嗚……”半夜，睡得迷迷糊糊地我被什么聲音吵醒，睜開(kāi)雙眼，那是一陣速度極快的打字聲，連綿不斷，讓人分不清每個(gè)字的打字聲在什么時(shí)候。我費力地眨了眨眼睛，適應光線(xiàn)，才認出那是媽媽。
“媽媽?zhuān)阋墒裁慈プ郎细砂�，怎么還不睡��？”我疑惑道。我的眼睛在不經(jīng)意間掃過(guò)電腦屏幕上的文字。
“這個(gè)啊�！眿寢岊^也不抬地回答道，眼睛眨也不眨地看著(zhù)屏幕，手指在鍵盤(pán)上不停地滑動(dòng)，速度快到令我眼花繚亂�！氨緛�(lái)我是打算在晚上趕完的，結果你要我陪你睡，只能在現在干了�！�
“白天呢？”“白天啊，白天是財務(wù)上報高峰期，現在可是最后幾天，其它人都在上報，網(wǎng)上卡到不行，今天可是最后一天，離零點(diǎn)還有一小時(shí)，而晚上沒(méi)幾人用網(wǎng)，上報速度可快了，申報完后整理一下就行了。你放心，我明天就能陪你了�！彼ь^朝我眨了一下眼，笑了，又溫柔地摸了摸我的頭。
10家！整整10家！我看了一眼那整齊排列著(zhù)的10家賬本，每一本都有一根指頭那么厚，讓人看上一眼就能從心底產(chǎn)生出一股子無(wú)力感。我不禁為我白天的“輕松”而感到羞愧。我一直沒(méi)有睡著(zhù)，“小雪，我睡覺(jué)去了，你好好睡�！眿寢屇菧睾偷纳ひ魝鬟M(jìn)了我的耳朵，吐出來(lái)的氣息溫和地撫摸我的耳框，輕輕地拍了拍我的頭。我偷看了一眼藏在我枕頭底下的手表。凌晨3點(diǎn)。
媽媽為了工作而在半夜里堅持上報到三點(diǎn)的那些細節，在我記憶中，至今還是那么燦爛、清晰。
那些燦爛的細節作文 20
生活中總有一些細微的細節，每當你想起來(lái)總是回味無(wú)窮。有時(shí)，可能會(huì )忽略這些細節，但總有一天，當你回憶過(guò)去，它們會(huì )再次在腦海閃現，它們會(huì )在你的記憶深處燦爛地盛開(kāi)……
一天放學(xué)，大雨傾盆，老師告知我：我爸到五點(diǎn)一刻才能過(guò)來(lái)接我，讓我在教室里等一會(huì )兒。我獨自待在空蕩蕩的教室里，不免有些著(zhù)急，就提早了一會(huì )兒出去了�？梢坏綐窍�，看著(zhù)外面的大雨，不禁想起了早上我爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的情景：車(chē)子開(kāi)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現自己忘記帶傘了，向老爸說(shuō)：“老爸，我忘記帶傘了�！蔽野植灰詾槿坏溃骸皼](méi)事，到時(shí)候應該不會(huì )下雨的，沒(méi)帶也沒(méi)關(guān)系�！蔽覍τ诶习值臑貘f嘴（漠視），不免有些不滿(mǎn)，有些抱怨，卻又無(wú)可奈何�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)都走了，心頭的焦急心理又不免增加了幾分。就在這時(shí)，我正準備淋雨前行，遇到了我的小學(xué)同桌。他好像也看到了我，就撐著(zhù)傘過(guò)來(lái)。我看到了他就如同見(jiàn)到了救命恩人十分感激地對他說(shuō)：“真慶幸我遇到你，不然我都不知道怎么出校門(mén)了�！薄笆遣皇菦](méi)想到今天會(huì )下雨，還是太陽(yáng)雨�！泵鎸λ腵問(wèn)話(huà)，我又不禁想起了早上的情景，就向他抱怨�！澳悄闶且睦锏饶惆�？”他問(wèn)道�！巴＼�(chē)場(chǎng)�！蔽覒鸬��！澳俏揖椭荒芩湍愕叫ｉT(mén)口了�！薄翱梢�。你能這樣，我就覺(jué)得挺好的�！�
到了校門(mén)口，我們也分道揚鑣了。我又等了一會(huì )兒，我爸也到了，我很快就回到了家。
這一次我也明白了一個(gè)道理：有時(shí)家人可能不如你的朋友、同學(xué)。就如人們常言的“遠親不如近鄰”一般。并且要多交朋友，盡量不與別人交惡。同時(shí)，我也感受到了同學(xué)之間的友誼。
我小學(xué)同桌仗義相助這一暖心細節，我十分感激，亦會(huì )銘記于心。
那些燦爛的細節作文 21
細節顯得豐盈而又意味深長(cháng)——題記細節，常常出現在我們的生活中，這些細節，往往都包含著(zhù)一種美麗的，令人神往的東西，有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現，因為人們都在關(guān)注那無(wú)數細節后的燦爛事跡，被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節的魅力！
在石頭縫間的小花，被人們忽視，但是陽(yáng)光直射到了那個(gè)地方。它就會(huì )重新綻放，成為那個(gè)最美的花朵，那些美麗會(huì )一次次的被綻放出來(lái)，呈現出不一樣的規律。這些自然杰作中的細節，是那么完美的.呈現在了我們的眼里，但是那些細節你可曾發(fā)現過(guò)它的美麗。
你們可曾忽視過(guò)毛毛蟲(chóng)，它是一種非常骯臟而且非常令人討厭的蟲(chóng)子，但是我們都知道它就是為了以后而做準備，它準備著(zhù)綻放自己，而會(huì )有誰(shuí)去放下眼前的一切去觀(guān)察這個(gè)美麗的細節，等它破繭成碟之前，有誰(shuí)會(huì )放下以前的一切去觀(guān)察它成功呢？它不知道的是我們會(huì )一種全新的目光去看它，我格外相信，相信它的可愛(ài)。而這些細微的細節又有誰(shuí)去觀(guān)察過(guò)呢。
花朵原本是一個(gè)非常美麗的植物，但它的經(jīng)歷和蟲(chóng)子一樣，沒(méi)有任何人知道他們在之前有多么的難看甚至被忽視。因為它那個(gè)青澀的笑臉讓人感到十分的厭煩，但是人們不知道的是，當夜晚來(lái)臨時(shí)，在月光的照耀下，它會(huì )在月光下展開(kāi)自己的舞姿，打開(kāi)他那個(gè)青澀的笑臉，而這些細節你又忽視了多少呢？
這就是細節的魅力！正是因為這世界上的一個(gè)個(gè)細節，才有了后面輝煌的事跡！這就是細節的魅力！正是因為它們一次次釋放的魅力，才有了這個(gè)精彩的世界！這就是細節的魅力！你是否曾注意過(guò)呢？
那些燦爛的細節作文 22
在我的印象中我媽從來(lái)就不是一個(gè)努力的人，我覺(jué)得她的工作挺簡(jiǎn)單的，不就是在老年科照顧照顧老人嘛，有什么辛苦的，每次回家，她卻都在沙發(fā)上睡覺(jué)。
我爸走過(guò)去拍了拍她，“又在睡覺(jué)，最近醫院時(shí)事情很多？”
她不情愿地扭動(dòng)下身子，“嗯——挺煩的，今天又來(lái)幾個(gè)病人，事情多的來(lái)�！庇窒蚶镞叿藗�(gè)身。
“好吧，那休息會(huì )兒�！�
“上次要的文件拿回來(lái)了嗎？”
“還沒(méi)�！�
她的眉頭擰了起來(lái)，雙眼緊閉，“哎呀，還沒(méi)好？”
“明天，明天就拿回來(lái)�！�
“好吧，好吧！”揮了揮手，依舊不滿(mǎn)，忿忿地睡去了。
我在書(shū)房里很不屑，照顧老人誰(shuí)不會(huì )啊，對待工作一點(diǎn)不上心，還讓我勤奮。
可沒(méi)過(guò)幾天，我媽突然說(shuō)：“我要打算考高級職稱(chēng)了，再奮斗下！”我表面鼓掌，內心盤(pán)算著(zhù)沒(méi)幾天就該沒(méi)聲兒了�？蛇@兩個(gè)禮拜，我媽確實(shí)沒(méi)有沙發(fā)上待著(zhù)了。到家時(shí)，她都會(huì )在客廳，看著(zhù)電腦上的資料，手上一支黑筆一本書(shū)，嘴唇微微翕動(dòng)，似在默念，她的眼里流露出我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的堅定與自信。
某個(gè)周末，我到媽媽的單位去寫(xiě)作業(yè)，辦公室里忙成一鍋粥。我媽正接著(zhù)電話(huà)，“嗯、嗯”額頭上有幾根突出的筋絡(luò )，嘴唇抿著(zhù)，迅速捂上電話(huà)，“小王，你把3號病床的.病歷拿來(lái)�！眲偡畔码娫�(huà)，又有一推事情，“陳醫生，這個(gè)病人醫囑沒(méi)開(kāi)�！薄瓣愥t生，32病床文件簽字�！薄瓣愥t生，今天值班，凌晨可能又要會(huì )診�！�
我媽一邊回應，一邊處理文件，只見(jiàn)一件白大褂在她身后飄著(zhù)，半小時(shí)后，所有的事都調停好了，我媽疲憊地坐在椅子上，“唉呀——”伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，一個(gè)老太太又走進(jìn)來(lái)大喊：“我疼！”據說(shuō)這個(gè)病人時(shí)不時(shí)就要來(lái)一趟。我媽笑瞇瞇地說(shuō)，“好的，我來(lái)幫你看下”，徑直走向病人，眉毛彎彎，嘴角畫(huà)出一條好看的弧線(xiàn)，她拿著(zhù)聽(tīng)診器聽(tīng)了前胸后背，輕輕地把病人托�。骸皼](méi)事噢，吃?xún)善幒芸炀蜁?huì )好的�！崩咸珴M(mǎn)意地離開(kāi)了，我媽終于癱坐在椅子上了。
不論何時(shí)，我媽在工作中奮斗的細節在我記憶中永遠燦爛。
那些燦爛的細節作文 23
我有一個(gè)特摳門(mén)的媽媽?zhuān)苁【褪�，該買(mǎi)就買(mǎi)，不該買(mǎi)的絕對不買(mǎi)。
晚上我和媽媽在商場(chǎng)買(mǎi)必需品，我看上一個(gè)本子，我跑到媽媽面前用手指了指本子說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有本子了，能不能買(mǎi)這個(gè)本子��？”而媽媽是先瞪了我一眼，搶過(guò)本子放回原處說(shuō)：“家里有那么多本子你還買(mǎi)，你寫(xiě)可以給你買(mǎi)，但是你不寫(xiě)呀，那還買(mǎi)它干嘛？”我低著(zhù)頭離開(kāi)了，再向前走走，我又看上了一個(gè)抱枕，把媽媽拉到抱枕旁邊，她一下就知道了我的心思，一邊拉著(zhù)我走一邊對我說(shuō)：“一個(gè)大男孩子買(mǎi)什么抱枕�！蔽艺f(shuō)：“那您買(mǎi)也行呀！”媽媽甩開(kāi)我的手怒目斜視地說(shuō)：“要買(mǎi)自己買(mǎi)！”我只好跟在媽媽后面。
媽媽有時(shí)候摳門(mén)，但是有時(shí)候卻很大方。
早上換鞋子出門(mén)，媽媽看了看我的鞋子，低頭拿下眼鏡，嘆了口氣說(shuō)：“兒子今天帶你去買(mǎi)鞋子�！比ド虉�(chǎng)的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁匆o我買(mǎi)鞋子��？”她回頭翻了一個(gè)大白眼，連瞳仁都不剩地說(shuō)：“看你每天只穿同一雙鞋子，買(mǎi)一雙換洗的�！钡搅说胤綃寢屩北济频�，她一手拎著(zhù)包眉頭微皺地問(wèn)店員：“今年流行什么樣式的鞋子呀？”店員回答：“運動(dòng)鞋，來(lái)這邊請�！�
各式各樣的`運動(dòng)鞋，排成一面墻，媽媽把每雙鞋子都看了看，摸了摸，又把手伸進(jìn)去摸里面絨絨保不保暖，挑了一雙很酷的鞋子給我試，問(wèn)：“試試這雙鞋子舒不舒服，不行再換�！蔽掖┥闲犹颂�，走了走，媽媽招手讓我過(guò)來(lái)，她蹲下身子把手指伸進(jìn)去，試試頂不頂腳�；丶业穆飞�，她一邊開(kāi)車(chē)一邊拿著(zhù)我的鞋子回頭微笑笑地連酒窩都露出來(lái)了。媽媽問(wèn)我：“喜歡嗎，這可是今年的潮鞋�！�
媽媽給我買(mǎi)鞋的細節，讓我感受到愛(ài)，無(wú)比燦爛。
那些燦爛的細節作文 24
細節就是一件細微的事細微而又具體的典型情節，可能微不足道，可能不足掛齒，但我們都要認真對待。
有一個(gè)小故事，因為女孩兒的父親不幸死去，母親也生病了。女孩還在上大學(xué)，她決定去一家公司上班，老板看到他的簡(jiǎn)歷擺擺手讓她離開(kāi)。離開(kāi)，當她起身離開(kāi)時(shí)，手一不小心碰到椅子扶手上，手突然間一陣刺痛。低頭見(jiàn)手指冒出絲絲血珠，原來(lái)椅子太舊也沒(méi)修理。，釘子冒出來(lái)了。他她看見(jiàn)桌子上有一張膜紙，就拿起來(lái)，用它按進(jìn)去，順手放進(jìn)了垃圾桶里。她剛走出公司大門(mén)，老板就讓人將他追回來(lái)，她成功上班了。過(guò)了幾年，她成了老板，這故事可能十分普通，卻向我們揭示了一個(gè)道理，細節決定成敗，我們一定要細心。
越王夫婦與吾吳王大戰，結果不幸慘敗，被吳王抓住，大臣們都讓吳王殺死，越王夫婦渴望不關(guān)心這些細節，讓他們吳王讓越王當奴隸，越王忍辱負重，臥薪嘗膽。自己穿的.衣服和農民差不多，甚至比農民還差，但她他一點(diǎn)也不自卑，服侍吳王三年后回到自己的國家。自己一直夜晚暗中訓練精兵，早上種地干活。每次在他吃飯前都會(huì )嘗一嘗床上的苦膽，告訴自己不能放棄，一定要戰勝吳王。幾年過(guò)去了，越王。自己一直夜晚暗中訓練精兵，早上種地干活。每次在他吃飯前都會(huì )嘗一嘗床上的苦膽，告訴自己不能放棄，一定要戰勝吳王，幾年過(guò)去了，越王重整旗鼓，率領(lǐng)精兵精強將，奔向吳國。吾吳王自從讓越王離開(kāi)后，得意忘形，整天游手好閑，玩物喪志，什么事也不干，最后吾吳王被越王抓住。然后死去，越王就這樣成了江南春秋時(shí)期最后的霸主。
我們一定要記住從小事做起，這讓我們認真對待那些被忽略了細節，這樣的話(huà)，我們一定能取得成功。
那些燦爛的細節作文 25
故園的十一月，淫雨霏霏，迷霧重重。
獨自撐著(zhù)傘，行在煙雨籠罩的古巷，心情如硯盤(pán)里濃稠的墨汁，凝重得化不開(kāi)。剛剛結束的期中考，那份糟糕的成績(jì)單，像一塊巨石般壓在心頭，搬不走，卸不掉，掙不脫。
“寶兒，你怎么來(lái)了？想爺爺了？”一個(gè)蒼老的聲音從傘外鉆進(jìn)來(lái)，是爺爺！他一手拄著(zhù)拐杖，一手抓著(zhù)門(mén)環(huán)，試圖站起身來(lái)。我扔掉雨傘，沖過(guò)去抱緊他�！盃敔�，我想您！”有一行淚水順著(zhù)我的臉頰滑落，有一雙手將我的頭發(fā)揉亂。
“我有多久沒(méi)見(jiàn)我的寶兒了！”爺爺的聲音渾濁不堪，卻像沉重的鐘鼓，在我心頭敲響，一下，一下……
布谷鳥(niǎo)的啼鳴是清越的呼喚，將三月江南的煙雨剪成半透明的珠簾。一把油紙傘，一條小巷，走著(zhù)兩個(gè)高高低低的身影，在纏綿低徊的雨聲里，走成一闕無(wú)韻的詩(shī)行。
“寶兒，上學(xué)了，要聽(tīng)先生的話(huà)，要認真聽(tīng)講啰�！背靥晾锶鋭�(dòng)的蝌蚪是游走的文字，田野里盛開(kāi)的山花是欲燃的火焰，榕樹(shù)下滾動(dòng)的'鐵環(huán)是流浪的自由……這些遠比先生的課有趣得多，我哪里能聽(tīng)得進(jìn)去爺爺的叮囑，一眨眼，就只留下?tīng)敔敼陋毜挠白�，在鐵青的天幕下久久佇立，深長(cháng)嘆息……
“來(lái)，寶兒，餓了吧，快吃飯�！睜敔斢脤櫮绲哪抗馔�(zhù)我，一雙粗糙的手，拉著(zhù)我往里屋去。
木門(mén)上了年紀，粗沉厚重；墻壁滄桑老邁，熏黑羸弱。銚子里煨著(zhù)的藕湯，在光線(xiàn)晦暗的廚房里汩汩冒著(zhù)熱氣。蓮藕甘甜爽口，一同煮的排骨也清香濃郁，咸得恰到好處的湯汁混著(zhù)作料的醇香，無(wú)孔不入，將小屋氤氳在甜蜜的懷抱里。
門(mén)外的雨，細細密密地斜織著(zhù)，淡如煙，輕似霧，似爺爺的愛(ài)，一縷一縷地交織著(zhù)，濃到化不開(kāi)，拂不去。
“爺爺，天為什么會(huì )下雨？”爺爺往我碗里夾了一根排骨：“人大了，經(jīng)歷的多了，痛苦也就多了。老天垂憐每一個(gè)心有劫難的人，就讓他們有一個(gè)發(fā)泄的機會(huì )，在下雨的時(shí)候陪他掉眼淚�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻似乎明白了許多。喝著(zhù)爺爺的藕湯，淚水滴落在碗里，那是成長(cháng)的味道。
“多想永遠不長(cháng)大啊，永遠喝爺爺的藕湯！”爺爺的手拂過(guò)我的臉頰：“傻孩子，放心去長(cháng)大吧，我會(huì )永遠陪著(zhù)你，在這屋中，只要你回來(lái)�！庇曷曚�，淌過(guò)心尖，在幽長(cháng)的小巷里，敲擊成聲聲叮嚀……
那些燦爛的細節作文 26
那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。
教室里嘈雜的聲音繞在耳畔，燥熱的空氣讓人感到昏昏沉沉�；秀遍g，像是回到了那個(gè)陪伴我六年的教室，那燦爛的細節浮現在我眼前。
那時(shí)，熾熱的陽(yáng)光熱烈地吻向大地，林蔭道上一旁的香樟投下了它寬大的樹(shù)蔭，但陽(yáng)光透過(guò)微小的縫隙，散在地上。樹(shù)上的葉子被閃得耀眼，綠油油的樹(shù)葉染著(zhù)金色的光輝。這里，留下了我的笑容，我的友誼，我的淚水及逝去夏天……
我喜歡背靠著(zhù)香樟樹(shù)，抬頭望向天空，看著(zhù)白云變著(zhù)魔術(shù)，調皮的從這頭跑到那頭。閉上眼，感受著(zhù)校園獨有氣息，那混著(zhù)泥土芬芳的氣息，如此令人癡迷，留戀。這時(shí)，一個(gè)女生向我跑來(lái)。陽(yáng)光灑在她的臉上，洋溢著(zhù)青春的味道。
我從回憶中睜開(kāi)了雙眼，想擺脫它的追尋，但，我做不到。當烈陽(yáng)擁抱我時(shí)，那呼呼響的電風(fēng)扇，那在樹(shù)蔭里嘶聲長(cháng)鳴的蟬，同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子，老師轉過(guò)身時(shí)，同學(xué)偷偷吃糖的樣子，那群在籃球場(chǎng)上帶著(zhù)光的少年，那在紅色跑道上飛揚的白色身影，那從學(xué)校的飯菜中挑出了頭發(fā)絲……一一在我眼前疊現。
當燥熱的風(fēng)迎面撲來(lái)的時(shí)候，那對我微笑的少年，和我爭執的少年，看書(shū)的少年，那跑著(zhù)的'少年，遞給我糖的少年……�！既缫桓备庇跋窀‖F在我的腦海中。當蟬鳴叫的時(shí)候，耳畔又響起那錚錚的聲音，老師站在臺上對我們語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑，同學(xué)間說(shuō)笑的聲音，寫(xiě)字時(shí)筆尖蹭著(zhù)紙的沙沙聲，早晨時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，廣播里放著(zhù)的歌曲旋律隨著(zhù)蟬鳴組成了動(dòng)人的聲音……圍繞在我的耳畔，陽(yáng)光不偏不倚，落在我心尖上，成為了最燦爛的存在。
那時(shí)候，一顆糖，甜味一直蔓延到心里；一笑話(huà)，全班都能笑得趴到桌上；一個(gè)微笑，可以帶來(lái)一整天的好心情……美好的終究會(huì )過(guò)去，新的生活也會(huì )來(lái)到，但那些燦爛的東西、會(huì )永遠藏在我的心里永盛不衰。
轉眼又將至盛夏。人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林稍，彼時(shí)我們正年少。
那些燦爛的細節作文 27
生活因細節而豐富，愛(ài)因細節而多彩�！}記
細節藏在上學(xué)前的早晨里。每天早晨，當我還在夢(mèng)中熟睡的時(shí)候，媽媽已經(jīng)悄悄爬起，為一家人準備豐盛可口的早餐。當我們慢慢悠悠起床的時(shí)候，餐桌上便已經(jīng)擺了一大桌美味的早餐：杯子里裝著(zhù)的熱牛奶，新鮮的水果，剛剛出爐的吐司面包……濃濃的香味勾起了我的隱勁，媽媽把熱牛奶遞到我的面前，我使勁地吸了好幾口，牛奶是溫熱的，有濃濃的奶香味，好香、好甜。我又咬了一口面包，我知道這是幸福的味道，我在細節中嘗到了幸福。
細節藏在晚上的'餐桌上。每天下午我放學(xué)回家，都能看到媽媽做的一大桌香噴噴的飯菜。就算媽媽再忙再累，午飯和晚飯也沒(méi)有讓我們自己應付過(guò)。媽媽總是變著(zhù)法的給我們做好吃的，她說(shuō)我們現在正在長(cháng)身體，營(yíng)養千萬(wàn)不能落下。當我回家時(shí)看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的背影時(shí)，我知道，我在細節中看到了幸福。
細節藏在夜晚的門(mén)縫里。每天晚上，在我和妹妹熟睡的時(shí)候，媽媽總會(huì )輕輕走進(jìn)我們的房間，幫我們蓋好被子，關(guān)上窗戶(hù)。媽媽會(huì )用她那雙溫暖的大手撫摸我們的臉，過(guò)了一會(huì )兒，她又會(huì )輕輕地走出去，為我們關(guān)好房門(mén)。當我聽(tīng)到媽媽在我身邊的呼吸聲時(shí)，我知道，我在細節中聽(tīng)到了幸福。
燦爛的細節總是藏在生活的角落之中，躲在記憶的碎片之后。當你發(fā)現之后，就能看見(jiàn)一直在你身邊的那溫柔的人，以及她用那燦爛的細節一直默默地帶給你的那些溫暖。
生活中，總有一些人，驚艷了時(shí)光，溫柔了回憶；總有一些細節，平淡了時(shí)光，燦爛了回憶。
那些燦爛的細節作文 28
那天下午，陽(yáng)光明媚，揮灑在地面上。世間萬(wàn)物，沐浴在這美好而又溫暖的陽(yáng)光里。
我在家里悠閑地看著(zhù)書(shū)，吃著(zhù)零食。媽媽可沒(méi)有那么悠哉，一邊帶著(zhù)我的弟弟，一邊還要大掃除。媽媽這兒掃掃，那兒擦擦，簡(jiǎn)直忙不過(guò)來(lái)。于是便囑咐我說(shuō)："別光顧著(zhù)看書(shū)啊，你明知道我忙，還不過(guò)來(lái)幫忙。"我不耐煩地放下書(shū)，媽媽讓我幫他把垃圾扔到樓下的垃圾站去。我把垃圾放在一起一提，準備一下樓。媽媽干忙過(guò)來(lái)制止了我："垃圾要分明（類(lèi)），哪一類(lèi)放在哪里，你還把他們放在一起。待會(huì )兒袋子就會(huì )被撐破�！眿寢屇托牡恼f(shuō)著(zhù)。我不耐煩的說(shuō)："沒(méi)事，樓下阿姨會(huì )幫我們分的，做那么多細節干什么？"媽媽意味深長(cháng)的說(shuō)："生活中，細節處處不在，我們應該把每一個(gè)細節都要做好。"我不耐煩的回答是："是是是″
我把垃圾分類(lèi)好，媽媽向我投來(lái)了贊賞的目光。我又把垃圾拿到了樓下給了垃圾站臺的阿姨。阿姨看了看，說(shuō)："豁喲，小朋友分類(lèi)分的'挺好的嗎。真棒！″我回到了家，心里覺(jué)得十分開(kāi)心，雖然只是一個(gè)普通的表?yè)P。確定我覺(jué)得十分自豪。這可多虧了我的媽媽呀！若不是他教導我要垃圾分類(lèi)，我迎來(lái)的可不是夸贊。而是批評�？磥�(lái)生活中真的是處處都是細節。
我的目光轉向了在廚房忙碌的擦洗水池的媽媽?zhuān)液芨兄x他所付出的一切，我連忙趕去幫忙。第二天，爸爸把我送去了學(xué)校，正準備興趣，突然覺(jué)得這以前空空的。哦！我忘記帶口罩了，我環(huán)顧四周，一個(gè)認識的人都沒(méi)有�？墒邱R上就要遲到了，心里又是緊張又著(zhù)急。下意識的摸了摸書(shū)包。一個(gè)熟悉的觸感，是口罩。我忽然想起媽媽昨天問(wèn)我口罩還有沒(méi)有？準是她給我裝的。媽媽可真細心呀！
生活中有一些細節讓人回味無(wú)窮，如，媽媽兩次的幫助常常在我腦子里回憶。
那些燦爛的細節作文 29
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉，臉頰還抹有幾片塵土，一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來(lái)，時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)著(zhù)那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時(shí)留在我心中的一張臉，那時(shí)，我村來(lái)了一位怪人，在人說(shuō)是“要飯的”，從遠地來(lái)的，我和幾個(gè)小朋友跑到大街上去看熱鬧，看到她兩腿一伸坐大街上去，大人小孩都在那議論著(zhù)，當時(shí)以我判斷，她大約也就40出頭吧，穿著(zhù)大棉襖，手時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)，頭像鳥(niǎo)窩一樣，口里說(shuō)：“給點(diǎn)飯吃吧�！迸赃叺穆啡擞锌蓱z她的，卻沒(méi)有真跑回家給他拿飯的。大概不一會(huì )我人們就不歡而散了。
再次看到她的時(shí)候，是在我村的一個(gè)大溝里，當時(shí)我和伙伴們在那玩，發(fā)現了她，當時(shí)看到她的第一眼，嚇了我一跳，明明是前幾天剛見(jiàn)過(guò)她一次，而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍，沒(méi)人要。
她的`臉色發(fā)黑，發(fā)黃，滿(mǎn)臉泥，嘴中嚼著(zhù)東西，眼皮發(fā)紫，嘴發(fā)黑，厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣，在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風(fēng)吹闃她的頭發(fā)飄起來(lái)，把她的整張臉露出來(lái)，人、臉頰凸志，兩眼珠中充滿(mǎn)淚光，時(shí)不時(shí)地留下眼淚，臉上留下道道淚痕，那向外凸出的眼珠像動(dòng)畫(huà)片中的青蛙的珠似的，只是更凸更高�？跁r(shí)不時(shí)地張開(kāi)，仔細聽(tīng)才聽(tīng)清說(shuō)，“兒子，兒子，吃糖�！笨吹剿掷锬弥�(zhù)不知從哪來(lái)的幾塊糖，打開(kāi)又包上，淚水時(shí)不時(shí)地滴下來(lái)。
我猜可能她失去了兒子吧，或兒子傷了她，但她那張臉我不會(huì )忘記。希望世界上這樣的人能少一些，讓愛(ài)多一些，讓天下做兒女的懂得父母的愛(ài)。
那些燦爛的細節作文 30
當我躺在小區里的長(cháng)椅上時(shí)，我仰望著(zhù)天空，白云翻滾，陽(yáng)光溫暖。我聽(tīng)到了陌生而又親切的聲音，它在呼喚我，我抖了一下身子，追著(zhù)聲音而去。
我身旁的小女孩用稚氣的童聲唱著(zhù)兒歌，我想起了我的童年，我的小學(xué)校園。
那軍人般筆挺的梧桐樹(shù)，花叢里的月季花，從垃圾場(chǎng)旁跳出來(lái)的青蛙，還有足球場(chǎng)上奔跑的雙腳，籃球場(chǎng)上的汗水。有時(shí)老師笑著(zhù)罵我們，還用教鞭輕輕敲打我們。從前憤怒的淚水變成了回憶的淚滴，血液正在沸騰。
我猛地起身，跑回家，在衣柜里東翻翻，西找找，心跳越來(lái)越快，四周的吵鬧聲停止，耳邊傳來(lái)的是風(fēng)的呼嘯，雨的低吟。我找到以前穿了整整六年的校服，我想穿上，可是卻穿不上。
我摸著(zhù)校服，黑色的眼珠里是一個(gè)老舊的.�；�，它是以白色為主的。撫摸著(zhù)那黑筆印的劃痕，我盡量平復心中的激動(dòng)，讓自己平靜下來(lái)，呼吸逐漸平息，心跳也不那么快了，我走出家門(mén)來(lái)到實(shí)驗小學(xué)門(mén)口。啊，一切依舊，而我卻不再屬于這里！
我望著(zhù)學(xué)校大門(mén)，努力的想看到我的老師。我什么也沒(méi)看到，坐在一個(gè)臺階上，思緒飄飛……
畢業(yè)典禮那天，我們開(kāi)開(kāi)心心的去享受，全校就我們一個(gè)班，我們把所有樓層跑遍，全面了解了母校。我們拍著(zhù)照，一直笑，一直笑，國旗在風(fēng)中嘩嘩響，似乎在為我們鼓掌。我們在一年級的班級里，吃著(zhù)飯，相互談話(huà)。我們唱著(zhù)歌，手里拿著(zhù)花，奔到老師身邊哭起來(lái)，我們抱住自己這些年的好朋友哭起來(lái)。
我們走出校園，戀戀不舍，各回各家。
思緒被鈴聲打破，我望著(zhù)校門(mén)，心的跳動(dòng)越來(lái)越激烈。我固執地在幾百個(gè)人尋找著(zhù)曾教過(guò)我們的老師，我等著(zhù)，終于等到了。血液正在加快，我看見(jiàn)老師那慈祥的笑容，他對著(zhù)一年級的小孩親切的說(shuō)著(zhù)話(huà)，就像以前對我們一樣。我跑上前，她像撫著(zhù)一年級孩子一樣摸著(zhù)我的初中生的校服。
我知道，我是初中生了，我不再屬于這里，我已長(cháng)大！
但那些燦爛的細節不會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)而消逝，她會(huì )伴我成長(cháng)的每一個(gè)腳步。將來(lái)我會(huì )對自己說(shuō)，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年！
那些燦爛的細節作文 31
時(shí)間的年輪在悄然轉動(dòng)，生命的絲線(xiàn)在慢慢拉扯，打開(kāi)時(shí)光放映機，一幀幀畫(huà)面在腦海已經(jīng)變得模糊不清，但總有一些細節在心中難以磨滅。
車(chē)窗外北風(fēng)蕭蕭，陰沉的秋風(fēng)掃起片片落葉，肅殺的氣息在空氣中彌漫，車(chē)內我正在后排緊張的坐立不安。主駕駛座上坐著(zhù)一個(gè)魁梧的男人，通過(guò)后視鏡可以看到，他的臉陰沉著(zhù)，眼神中透露出一種讓人不敢接近的戾氣，他，便是我的父親�？諝庵羞�回蕩著(zhù)父親嚴厲的批評的話(huà)語(yǔ)，我紅著(zhù)眼眶，低聲啜泣著(zhù)，父親仿佛看到了我。眉頭不經(jīng)意的皺了一下，干裂的嘴翕動(dòng)著(zhù)卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)。
到了學(xué)校，我趕忙跑下車(chē)去拿我的行李，與父親簡(jiǎn)單的告了別，心里只想著(zhù)趕快逃離他。走出不遠后，父親叫住了我，緊跑兩步跟了上來(lái)，語(yǔ)氣微哽咽的說(shuō)道：“到了學(xué)校要按時(shí)吃飯，不要挑食，早休息，更要照顧好自己……”此時(shí)我已經(jīng)注意到！父親的眼神早已沒(méi)了當時(shí)的戾氣，眼神中滿(mǎn)是綿綿的溫柔與不舍，他的眼眶已微微泛紅。限角的溝壑仍是歲月的無(wú)情，不知為何，我的眼眶也變得濕潤起來(lái)，鼻子酸酸的，記憶中的一些細節撞開(kāi)了心門(mén)父親是有煙癮的，可他卻從未在我面前點(diǎn)亮一根紅腥；父親曾經(jīng)也是風(fēng)華正茂，可他為了這個(gè)家，原來(lái)筆直的背也變得佝僂，曾經(jīng)的青絲也被歲月染成了白發(fā)�？伤麖臎](méi)有抱怨歲月無(wú)情，只求家人幸福安康。我強忍著(zhù)不讓淚水滑落應了父親便往里面走。走出幾步，我轉過(guò)身來(lái)，父親正逆時(shí)光在人群中緩慢的.移動(dòng)，我小聲地叫了聲“爸爸”，那聲音足以讓我一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，仿佛有種神秘的力量牽引著(zhù)父親，他轉過(guò)身來(lái)，看到我，臉上浮漾起了淡淡的笑，向我招了招手，我也擺了擺手作為回應。
我走在校園里，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉跳進(jìn)我心里，融化掉我心中的冰山。腦海中不斷浮現父親那溫柔的眼神，有如凜冬的暖陽(yáng)給予我溫暖，有如我的保護傘，悄無(wú)聲息的陪著(zhù)我成長(cháng)。
時(shí)光飛逝，可父親深沉而溫柔的眼神讓我難以忘懷。那些細節如同璀璨的星河，溫暖著(zhù)，閃耀著(zhù)，照亮我幼小的心靈。
那些燦爛的細節作文 32
又是一日中午，爸爸正在廚房里忙忙碌碌。我則焦急地望著(zhù)時(shí)鐘，離上課只有半個(gè)小時(shí)了，怎么還不好？終于飯菜被拿上了桌，我又從櫥柜中拿出了餐具，和媽媽開(kāi)始用餐。爸爸還在忙碌，速度似乎還加快了。
正當我們吃完飯準備走時(shí)，父親正在廚房里蒸魚(yú)。蒸魚(yú)可是他的拿手活兒，每次我總是會(huì )把魚(yú)吃個(gè)精光，可這次我卻吃不到魚(yú)了。爸爸看了我一眼，眼中似乎有些著(zhù)急。頭上的汗珠密密麻麻，他趕緊用布擦了一下，又繼續蒸魚(yú)。我突然回想起了一些往事。爸爸他總是衣著(zhù)單薄，就連寒冷的冬天好像也只穿一件襯衫和一件外套，每次我問(wèn)他你冷嗎？他總是微笑著(zhù)說(shuō)他不冷。他的額頭似乎一直泛著(zhù)油光，媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō)他吃太多了，皮膚油油的，還曾經(jīng)用吸油紙幫他吸過(guò)油，可是他的額頭依然泛著(zhù)光。
每一個(gè)周末的早晨爸爸總是會(huì )早早起床，匆匆洗漱就出門(mén)了，一段時(shí)間后他便會(huì )提著(zhù)雞蛋油條回到家中開(kāi)始準備早餐，好像每次忙完他的頭上總是會(huì )有一層細汗。每次放學(xué)他也總是會(huì )給我準備吃的，有時(shí)我讓他吃一口他都會(huì )拒絕，讓我趕緊吃。生活中似乎還有很多這樣的事，這些細節似乎都被我忽略了。
如今我才明白，父親的忙忙碌碌是為了我們這個(gè)家。他不曾有過(guò)多的言語(yǔ)，可是每一天的`生活中都能感受到他對我的愛(ài)。
其實(shí)像這樣的細節生活中還有很多，只不過(guò)那個(gè)時(shí)候的我不曾留意過(guò)，當你回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現這些小小的細節散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，讓人心生溫暖。
那些燦爛的細節作文 33
溫暖的被褥，飄香的清茶，甜甜的紅棗，美麗的煙花。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節形成于我成長(cháng)道路上，亦編織著(zhù)我燦爛人生。
現正是炎炎夏日，鳴鳴蟬聲不絕于耳，莘莘學(xué)子勤于學(xué)習。瞧見(jiàn)桌旁的清茗，便回想起那些生活中的細節。
陽(yáng)春三月，生機勃勃。當草的芽?jì)航K于冒尖時(shí)，春天也差不多到了。媽媽便趕忙趁著(zhù)晴天，把家里的被褥拿出來(lái)曬曬。媽媽環(huán)抱軟綿綿的被褥，一步一步走到陽(yáng)臺，站定，手再輕輕一抬，白色被褥便乖巧地躺上架子，享受它們的日光浴，時(shí)不時(shí)調皮地隨風(fēng)晃動(dòng)幾下。而太陽(yáng)毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照亮每個(gè)角落，也把被褥曬得暖暖的。在漆黑的夜晚，蓋著(zhù)溫暖的被褥，聞著(zhù)陽(yáng)光的味道，便會(huì )一夜無(wú)夢(mèng)。
如果媽媽不曬被褥，我便不會(huì )在夜晚安穩睡下。
苦夏七月，烈日炎炎。太陽(yáng)在人們頭頂，像火球一樣散發(fā)出光與熱，熱得人人苦不堪言。但媽媽會(huì )給我泡上一杯薄荷茶來(lái)消暑，我便能耐著(zhù)性子過(guò)完夏天。小孩都愛(ài)吃薄荷糖，但有的估計沒(méi)喝過(guò)媽媽泡的'薄荷茶。新鮮初綻葉的綠，像在淡綠茶水上舞蹈，上下浮動(dòng)，微微搖晃，最終綻開(kāi)。品一口清茗，香氣回蕩，整個(gè)夏天，煩躁與我無(wú)緣。
如果媽媽不泡薄荷茶，我便不會(huì )在炎夏尋得一絲清明。
金秋十月，涼風(fēng)習習。樹(shù)葉泛黃并落下，枝頭碩果累累。媽媽有時(shí)會(huì )從姑奶奶家帶回一籃子的紅棗，帶著(zhù)明亮的光澤，隱隱能聞到甜甜的香味。她邊叮囑我要記住姑奶奶的好，邊給我洗幾個(gè)大而飽滿(mǎn)的紅棗。我一拿到手，便迫不及待地咬上一口，甜津津的，感覺(jué)空氣也帶上了棗香，全圍繞在我身邊。于是涼爽的秋天，也沾染上甜美的棗味。
如果媽媽不帶紅棗，我便不會(huì )在凄清的秋天品到生活的甜味。
寒冬一月，風(fēng)雨凄凄。臘梅花開(kāi)，十里飄香，媽媽便開(kāi)始算起了日子，許是距離我所期待的春節不遠了。大年三十的夜晚，我與媽媽靜靜坐在陽(yáng)臺上，抬頭仰望著(zhù)深淵般的夜空，只見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)。零點(diǎn)，我昏昏欲睡，一朵煙花驀然綻放，喚回我的精神，接著(zhù)我看到更多的璀璨煙火，點(diǎn)亮黑夜，連星光也黯然失色。媽媽笑了，一臉的愁容換成迎接新一年的喜悅。在我眼中她笑顏如花，我也會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜向往光明的未來(lái)。
如果媽媽不與我看煙花，我便不會(huì )覺(jué)得未來(lái)充滿(mǎn)希望。
一年四季，種種不同，其中的燦爛細節，都將我的人生充盈，使我在時(shí)間長(cháng)河中，不至于沖刷到會(huì )迷失方向。即使時(shí)光荏苒，蒼顏白發(fā)已漸漸在媽媽的身上顯現，她也仍在著(zhù)手細節，盡力豐富我的人生！
那杯清茗，是她在我伏案的書(shū)桌旁，在我不知不覺(jué)間，放上的一杯解暑的薄荷茶。
那些燦爛的細節作文 34
當我放下手中的筆，望向那群星璀璨的天空；當我翻開(kāi)日記本，撫摸那泛著(zhù)清香的紙張；當我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生稚嫩的讀書(shū)聲，我的思緒已經(jīng)隨著(zhù)天邊的那顆顆流星，飄回到了從前的從前，那些燦爛的細節就一幕一幕浮現在我的眼前……
我想起了我日夜思念的母校，我又看見(jiàn)了那挺立在明珠塔旁的教學(xué)樓，圖書(shū)館矗立在教學(xué)樓西邊，我想起了每天進(jìn)岀的入�？�，食堂里美味的早餐，我看見(jiàn)了清澈的景觀(guān)池，雪亮的鵝卵石，碧綠的菜畦，挺拔的小楊樹(shù)，氣派的塑膠跑道，供我們玩耍的二樓平臺……我耳邊又回蕩起鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫聲，魚(yú)兒尾巴濺水地響聲，老師的一聲聲鼓勵與批評，同學(xué)們勝利時(shí)的歡呼聲。我仿佛又看見(jiàn)了同學(xué)們一起讀書(shū)的情景，那一本本帶著(zhù)清香的書(shū)，那一張張開(kāi)心的臉，那一份份驚喜的禮物，那一個(gè)個(gè)堅定的身影。
我沉浸在自己的回憶中，手不由自主的向前伸去，我想著(zhù)再去見(jiàn)一次同學(xué)，可是從手中穿過(guò)的只有風(fēng)，冷風(fēng)將我從幻想拽回到現實(shí)中，這里什么都沒(méi)有，只有桌前一堆的作業(yè)和一本小學(xué)日記。
我翻了翻我的抽屜，尋找著(zhù)母校給予我的榮譽(yù)。
母校里，有太多太多我成長(cháng)的足跡。我玩過(guò)景觀(guān)池中的金魚(yú)，逗過(guò)楊樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，觀(guān)察過(guò)土地上的上海青，聽(tīng)過(guò)風(fēng)在母校中奔跑的聲音。
秋天的陽(yáng)光里，同學(xué)們賞著(zhù)香飄十里的桂花，興奮地搖著(zhù)桂花下雨。各種蔬菜你不讓我，我不讓你，讓田中充滿(mǎn)生機。秋雨中，和同學(xué)踩水洼，打濕了襪子、鞋子和褲子。多么熱鬧！
冬天，雪花給學(xué)校披上白外衣，同學(xué)們在樓下打起雪仗，”啪”的`一聲，雪球落在湖中，嚇得正在閉目養神的金魚(yú)飛逃而去，留下同學(xué)們一陣陣大笑……
到了春天，同學(xué)們踏青訪(fǎng)春，周周偷打了一下我的背，我去追趕，他卻在一棵柳樹(shù)下繞圈圈，那柳樹(shù)在春風(fēng)中甩動(dòng)著(zhù)她那秀麗的長(cháng)發(fā)。
夏天，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮勇向前，健步如飛，臉上布滿(mǎn)了歡樂(lè )，額頭上流下豆大的汗珠。陽(yáng)光下，那嵌了金邊的臉龐和晶瑩的汗珠，站在那就是一道亮麗的風(fēng)景。
太多大多的細節，這些細節雖然零散，但是它們匯聚成一張網(wǎng)，永遠珍藏在我心中。
那些燦爛的細節作文 35
我媽媽是一位家庭主婦，但是阻止爸爸亂借錢(qián)給我留下深深的印象，她為這個(gè)家庭付出許多心血。
我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來(lái)給我和我爸爸做早飯，上午送我上學(xué)，用溫和的語(yǔ)氣耐心地跟我說(shuō)，在學(xué)校里要乖點(diǎn)，多做幾項作業(yè)……回到家，做家務(wù)，睡會(huì )覺(jué)，準備一下晚餐，就去接我了。晚上還耐心地指指導我做作業(yè)，這題，你看好啊，因為……所以……，一天就過(guò)去了。
但是那通電話(huà)，改變我的這種看法。一個(gè)星期六的下午，正在睡午覺(jué)，我被媽媽?xiě)嵟暮敖新暢承�，她在電�?huà)里罵我爸爸亂借錢(qián)。
“你明明知道還不上，你還借，那么高的利息，你還那么安心�！蔽衣�(tīng)了，竟打了個(gè)哆嗦，原來(lái)我們家不像媽媽說(shuō)得那樣，還是挺缺錢(qián)的。
“要是我，我就不去借，我怎么也不會(huì )去借的�！蔽彝蝗挥X(jué)得呼吸不過(guò)來(lái)了。
“你整天都把家里的錢(qián)拿出去，從來(lái)都沒(méi)有拿回來(lái)過(guò)�！�
“……”
第一次的'電話(huà)被爸爸掛了，媽媽又打了第二次。
“每次來(lái)催，你就只會(huì )說(shuō)，‘怎么還有啊，不是還了嗎？’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了，也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動(dòng)。
到了晚上爸爸下班回來(lái)，媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著(zhù)爸爸去廚房，他們說(shuō)話(huà)聲音小了很多，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“信用卡上的錢(qián)我已經(jīng)還了，到了還款日，這些錢(qián)必須要還，不然會(huì )產(chǎn)生滯納金，還會(huì )進(jìn)入央行征信系統生成不良信用記錄。這些雖然是小事，但是也不能不注意�！边^(guò)了一會(huì )，媽媽走出廚房，皺著(zhù)眉，一臉無(wú)奈�！懊擅�，吃飯吧，吃好飯做作業(yè)�！彼浑p溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，抿了抿嘴，深吸了一口氣。
我突然發(fā)現，原來(lái)媽媽不只是一位家庭主婦，她還幫助爸爸公司，也管著(zhù)爸爸亂借錢(qián)。希望爸爸能賺更多錢(qián)，希望我們過(guò)上更好的生活。
媽媽對這個(gè)家付出了很多，努力處理家里一切事情，那一份份辛苦的細節，永遠燦爛。感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
那些燦爛的細節作文 36
眼前，是一片青翠的竹林，抬頭仰望，層層云霧圍繞在山腰上，目之所至的是一片蔥郁的樹(shù)木。哇，好一個(gè)天然的氧吧！
“媽?zhuān)覀儊?lái)比賽誰(shuí)先到山頂吧！”我躍躍欲試，興奮地喊道。媽媽笑了笑說(shuō)：“不要急于山頂的美景，要留心沿途的風(fēng)光�！蔽也⑽蠢斫馑脑�(huà)，撒腿就跑開(kāi)了。
從山底一路小跑，漸漸地有點(diǎn)氣喘，身體已出汗。轉身回望，已看不見(jiàn)媽媽的身影，于是決定停下來(lái)等她。
我挑了一塊干凈的臺階坐下，拿起毛巾擦起來(lái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)腳下的石縫間有一片綠色，那是一叢叢雜草，因為游人的踩踏，有的斷了頭，有的少了葉，也有的已經(jīng)干癟枯萎了。就在我準備收回視線(xiàn)的時(shí)候，一塊凸出的石階下的一個(gè)小樹(shù)苗吸引了我：只見(jiàn)它側斜著(zhù)身子，努力避開(kāi)石頭的阻擋，枝葉緊貼著(zhù)石壁生長(cháng)，就像一個(gè)頑皮的孩子一樣探出小腦袋，微風(fēng)吹過(guò)，那搖擺的身姿，似在游者打招呼。我拿起手機，將這頑強的、樂(lè )觀(guān)的小樹(shù)苗拍了下來(lái)。
坐了片刻，仍不見(jiàn)媽媽的身影，我決定不等她，繼續往上走。這次，我放慢了腳步。
“來(lái)！小心！低頭！”一個(gè)洪亮的聲音傳入耳中。抬頭一看，原來(lái)前方一根粗大的灌木擋住了上山的路，一位身材魁梧的.中年大叔正一手戴著(zhù)手套，另一手拿著(zhù)登山杖，高高地抬舉著(zhù)�！皝�(lái)！小姑娘！小心！”聽(tīng)到他的提醒，我趕忙彎腰走過(guò)，回頭一看，只見(jiàn)他的后背早已濕透，看來(lái)他在這里“指揮交通”已多時(shí)。我再次拿起手機，讓這高大的身影永遠定格。
不多久，我終于到達了山頂，極目遠眺，一片蒼翠，轉身看山的另一面，那道美麗的風(fēng)景吸引了我。那里有一瀉千里的瀑布，有沿崖生長(cháng)的松樹(shù)，有攀登者奮斗的身影……我又一次舉起手機，讓美景成為記憶。
我終于看到了山腰平臺上向我招手的媽媽?zhuān)步K于明白她說(shuō)的“不要急于山頂的美景，要留心沿途的風(fēng)光”的含義。
是啊，慢下來(lái)，更精彩，因為放慢了腳步，所以我收獲了一個(gè)個(gè)“美景”。其實(shí)“美”就在身邊，只需要用心觀(guān)察，你便能發(fā)現那些燦爛的細節。
那些燦爛的細節作文 37
眾里尋她千百度，募然回首，那人卻在燈火闌珊處。題記
“武漢封城！”
“若一去不回，便一去不回！”
“怕，但又不能怕�！�
“不能出錢(qián)，那就出力！”
一張張鮮活的面容從燈火闌珊處閃過(guò)。
有名字的，沒(méi)名字的。
伴隨滾滾向前的歷史車(chē)輪，換了一批又一批。唯一不變的，是薪火相傳的赤子之心。恰如璀璨星辰，照耀著(zhù)這片熱土，守護著(zhù)來(lái)之不易的太平盛世，激勵著(zhù)后來(lái)人。
稚氣未脫的佘沙第三次把請戰書(shū)放到了書(shū)記的面前，急急地說(shuō)：“我跟他們不一樣，因為我是汶川人��！”
凌晨剛回烏魯木齊娘家的秦文醫生，接到青島集結令，又收拾行囊，準備出征武漢了。燈下的白發(fā)雙親，含著(zhù)淚張羅包餃子。初一的餃子，象征團圓，無(wú)論如何也要讓女兒吃上再走。
他們穿著(zhù)密不透風(fēng)的防護服，汗水以流的方式從褲腿、手套里汩汩而出。
時(shí)隔半年，這場(chǎng)被中國兩個(gè)月就控制住的疫情，卻被世界生生拖成了持久戰。
“防護服好幾百一身，不能浪費�！彼麄円宰顦闼氐南敕�，踐行的卻是生理上最難奈的煎熬。冬天忍凍挨餓，夏天抱著(zhù)冰塊降溫。不敢喝水，里面時(shí)刻穿著(zhù)尿不濕。
這些燦爛的細節，總是令人心顫淚目。而“燦爛”在這里，因色彩過(guò)于炫目，反更令人心碎。
和平時(shí)代的犧牲，更加讓人難以接受。
前天，新聞里看到一個(gè)小戰士被洪水沖走了。我想到鄱陽(yáng)湖堤上那個(gè)撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锏膽鹗�；想到那個(gè)年過(guò)半百的父親執意要替兒子背沙袋的.情景。
在潸然淚下的同時(shí)，也想到了自己八年級，14歲了。想到不遠的將來(lái)，我是不是也會(huì )穿上白大褂或迷彩服，或別的什么象征職責的工裝，然后也能變成一個(gè)硬核的戰士？
每當這時(shí)，我就會(huì )陷入沉思。然后默默收起任性。盡管如此，還遠遠不夠。
那些燦爛的細節作文 38
六月的天，說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，烏云滾滾而來(lái)，接著(zhù)傾盆大雨瘋狂地從天而降�？粗�(zhù)黃豆般的雨點(diǎn)不要命地往地上砸著(zhù)，濺出一朵朵水花，我不禁想起了那個(gè)雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門(mén)口寸步難行。媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，只得拿起手機呼叫“滴滴出行”。不一會(huì )兒，透過(guò)雨簾，我看到一輛白色的小汽車(chē)打著(zhù)雙跳燈停在馬路邊�！皩�，就是這輛車(chē)，快沖過(guò)去�！眿寢層冒鼡踔�(zhù)我的頭，拉著(zhù)我冒雨奔向出租車(chē)。
打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股清香撲面南來(lái)，隨后傳來(lái)一首輕松歡快的歌曲，心里頓地覺(jué)得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進(jìn)車(chē)里，迎面就遞過(guò)來(lái)一盒紙巾，抬頭看到司機阿姨熱情的笑容�！翱觳敛�!雨好大，都淋濕了。小心別感冒�！彼贿叞参课覀�，一邊小心地從反光鏡中觀(guān)察后邊的車(chē)輛，熟練地掛檔、踩油門(mén)、轉方向盤(pán)�！靶』镒�，別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她依然微笑著(zhù)抬抬下巴向我示意了一下，我趕忙系上。
很快我們就到了小區門(mén)口�！捌�(chē)只能停在這里，開(kāi)不進(jìn)去了�！薄鞍�?這么大的雨，你們怎么走進(jìn)去呢?”司機阿姨望著(zhù)車(chē)窗外鋪天蓋地般傾瀉下來(lái)的雨，擔心地問(wèn)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能跑回去了�！薄澳銈儧](méi)帶傘吧?我這有�！卑⒁滔褡兡g(shù)般從車(chē)座下掏出一把傘�！翱墒�，我拿了你的傘，怎么還給你呢?”“沒(méi)事，我可以送你們進(jìn)去。不過(guò)，雨太大了，我只能一個(gè)個(gè)送，不然我們都會(huì )淋濕的�！薄澳钦媸翘闊┠懔税�!”“應該的�？�!小伙子，我先送你吧!”司機阿姨傾斜著(zhù)身子，腳步略顯凌亂，一手奮力地抓著(zhù)雨傘，手上的青筋清晰可見(jiàn)，一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點(diǎn)不停地在我們身邊彈落，她總是把雨傘傾向我這邊，幾縷發(fā)絲滑落在額前，早已被雨水打濕，一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲，回頭一看原來(lái)是媽媽。阿姨急得大喊：“你怎么過(guò)來(lái)了?再等我一會(huì )，我就來(lái)接你啊!”“不用了，這么大的雨，你跑來(lái)跑去，自己都淋濕了。真是太不好意思了�！�
此刻雨還在下著(zhù)，我的眼前又浮現著(zhù)那天的.一個(gè)個(gè)細節。一張小小的餐巾紙，一聲簡(jiǎn)單的提醒，一個(gè)雨中的身影，那些燦爛的細節讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細節越來(lái)越多，人與人之間的互相關(guān)愛(ài)和互相幫助便能永遠地傳遞著(zhù)。
那些燦爛的細節作文 39
晨曦的微光驅走了夜的最后一縷黑暗，迎來(lái)了可愛(ài)的清晨，踏著(zhù)晨霧，迎著(zhù)晨風(fēng)，我們載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)書(shū)，給政爹書(shū)屋送書(shū)去了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)鄉間小路的顛簸，終于到了政爹書(shū)屋。下車(chē)后，我望向眼前這棟三層小樓，樓房不新也不舊，跟周?chē)姆孔記](méi)什么區別，但“政爹書(shū)屋”幾個(gè)大字卻格外奪目。進(jìn)門(mén)的地方放著(zhù)幾把木椅子與一張大桌子，上面躺著(zhù)幾本書(shū)和一張表格，表格上還夾著(zhù)一支筆。走進(jìn)屋里，四排木質(zhì)書(shū)架整齊地擺放在正中央，周?chē)�圍上了一圈小書(shū)架，上面都被書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，看來(lái)這個(gè)鄉下的公益書(shū)屋應該能讓孩子們“吃”得飽飽的。
屋子的正中央站著(zhù)一位70多歲的老先生，他穿著(zhù)寬松的襯衫，佝僂著(zhù)背湊在書(shū)架前，右手拿著(zhù)一把小刷子，邊用左手撥著(zhù)書(shū)，邊用小刷子刷著(zhù)書(shū)架上與書(shū)本之間的空隙。他的身旁還立著(zhù)一只拖把，手柄處靠在書(shū)架上。地面上沒(méi)有一點(diǎn)污漬，在陽(yáng)光的照射下，折射出白色的光斑。這時(shí)，我身旁的一位叔叔雙手提著(zhù)一大箱書(shū)走了進(jìn)去�！罢�，早��！”叔叔放下箱子，邊擦汗邊對老先生說(shuō)�！鞍�，你們好，你們好啊，又送這么多書(shū)來(lái)啦�！崩舷壬Ｏ率种械幕�，走了出來(lái)�！斑@不又收集到了一些書(shū)，趕緊送過(guò)來(lái)，別耽誤孩子們看書(shū)�！绷硪贿叺氖迨蹇钢�(zhù)一箱書(shū)走進(jìn)來(lái)說(shuō)道�！鞍パ�，真是太謝謝你們了，外面太陽(yáng)大，都進(jìn)去坐吧�！崩舷壬χ�(zhù)連連道謝。
我也趕緊將手上抱著(zhù)的.沉沉的書(shū)放了下來(lái)。坐在陰涼的屋子里，大家都忙活起來(lái)，有的拆箱子拿書(shū)，有的將書(shū)遞出來(lái)，有的將書(shū)放在書(shū)架上。我仔細看著(zhù)書(shū)架上這些書(shū)，有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、工具用書(shū)等等，分門(mén)別類(lèi)碼放得整整齊齊，居然還有我最喜歡的《平凡的世界》、《人世間》這些大作。每一本書(shū)都干干凈凈，連書(shū)頁(yè)上的折角都被一頁(yè)頁(yè)撫平了。這時(shí)陸陸續續來(lái)了一些孩子，年紀大點(diǎn)的都來(lái)幫忙整理，大部分則到書(shū)架前挑起書(shū)來(lái)，找到心儀的書(shū)后，便站在書(shū)架旁或挨著(zhù)墻坐下，津津有味地讀起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”外面突然傳來(lái)了一陣急促的鈴聲，一架沾滿(mǎn)泥土的自行車(chē)停到了門(mén)前，車(chē)上匆匆忙忙下了一個(gè)瘦高的男孩，約摸十三、四歲，皮膚黝黑，褲腳卷著(zhù)，上面還濺了了幾滴泥。他跑到外面的水池邊用自來(lái)水將手洗了又洗，走進(jìn)來(lái)，雙手在衣服上擦了又擦，從肩上卸下一個(gè)破舊的書(shū)包，小心地從里面拿出三本厚厚的書(shū)，拍了拍，又捋了捋，雙手恭恭敬敬地遞給老先生�！罢�，我來(lái)還書(shū)啦！”老先生看到男孩后迎出門(mén)去，接過(guò)書(shū)，坐在桌子前，拿起筆認真在表格上登記還書(shū)記錄。男孩隨后快步走到書(shū)架前，專(zhuān)心致志地挑選起書(shū)來(lái)。一會(huì )兒，男孩跑了出來(lái)，手上拿著(zhù)四本書(shū)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，老先生看著(zhù)他手上的書(shū)，一邊登記一邊笑著(zhù)對男孩說(shuō)道：“不錯嘛，這次這么快就把書(shū)看完了�！薄班�，這次又多借了兩本新書(shū)�！蹦泻Ⅻc(diǎn)頭答道�！柏笞�，盡管你現在家里有農活要忙，但一定要保持閱讀的好習慣，祝福你早日考上好的大學(xué)，多為國家做貢獻�！薄爸x謝政爹，我一定會(huì )牢記您的教誨，像您的兒子和女兒一樣成為祖國的棟梁之材�！薄靶�，時(shí)候不早了，你家離這兒還有十幾公里，路上要注意安全��！”“嗯�！蹦泻⑿⌒牡陌褧�(shū)放進(jìn)書(shū)包里，從側袋掏了個(gè)蘋(píng)果快速地放在桌子上，向老先生深深地鞠了一躬，然后騎上自行車(chē)風(fēng)一般地離開(kāi)了。老先生望著(zhù)蘋(píng)果搖了搖頭，他笑得很燦爛。
這不禁讓我想起了孟子語(yǔ)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。這么一間小小的公益書(shū)屋，政爹用愛(ài)滋潤著(zhù)它的成長(cháng)，而孩子們受惠于書(shū)屋，用感恩來(lái)回報政爹。
太陽(yáng)爬到了最高處，灑下的光輝給小書(shū)屋鍍上了一層絢麗的金邊，但政爹與孩子們關(guān)于書(shū)屋的故事比這番景象更加燦爛，也正是這些細節折射出愛(ài)的光暉，讓愛(ài)一代一代傳遞下去。
那些燦爛的細節作文 40
都說(shuō)做事不貪大，做人不記小，決定成敗的就是細節。當我們回首時(shí)，那一個(gè)個(gè)真真切切的細節，便會(huì )在記憶深處燦爛起來(lái)。
藝術(shù)——頂真
那是個(gè)夏日的中午，烈日當空，知了熱得嗓門(mén)兒都比以往大了不少，而我卻還坐在池塘邊，頂著(zhù)烈日，畫(huà)著(zhù)荷花。想著(zhù)伙伴們個(gè)個(gè)都坐在房間里，享受著(zhù)空調送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，吃著(zhù)冰棍兒，我的心里不免羨慕嫉妒恨，巴不得早早回房邊吹空調邊玩耍。
我已經(jīng)坐在這荷塘邊兒上快一上午了，畫(huà)布上的線(xiàn)條也從開(kāi)始的一筆一畫(huà)、自然流暢，漸漸變得歪歪扭扭，那池塘里三三兩兩的荷花似乎也在嘲笑我。我不禁浮躁起來(lái)，只想著(zhù)想蒙混過(guò)關(guān)、草草了事。我拿起畫(huà)筆，蘸上顏料，三下五除二，幾筆一揮，萬(wàn)事大吉。
“爺爺！我畫(huà)好啦！”我飛奔到爺爺面前，把畫(huà)稿交給了爺爺。
“這荷葉畫(huà)的不行�！睜敔斖屏送蒲坨R，皺了皺眉頭。只見(jiàn)他用手指著(zhù)荷葉，說(shuō)：“荷葉要畫(huà)大，就如同冰心的'《荷葉母親》中，荷葉的形象�！睜敔斆嗣业念^又說(shuō)道：“每一件藝術(shù)品都傾注了畫(huà)家的真心�！闭f(shuō)完便拿起筆，在我的畫(huà)稿上修改起來(lái)。經(jīng)過(guò)爺爺的巧手，我的畫(huà)瞬間活了起來(lái)。
生活——較真
生活中，爺爺從來(lái)不許生活垃圾“在外流蕩”，似乎是個(gè)有點(diǎn)潔癖的人。開(kāi)始我非常不解：爺爺為何這么做，不就是一點(diǎn)垃圾嗎？終于盼來(lái)爺爺出遠門(mén)了，心想：這下可自由了。吃完桃子來(lái)個(gè)“遠投籃”，慘了——沒(méi)投中；寫(xiě)完作業(yè)的草稿紙再來(lái)個(gè)“直線(xiàn)投”，哎——就差點(diǎn)；喝完的礦泉水瓶是不是可能來(lái)個(gè)曲型“拋物線(xiàn)”，要中了，更糟——砸翻垃圾桶……漸漸垃圾桶淹沒(méi)在垃圾堆里。
傍晚，爺爺回來(lái)了，看到堆滿(mǎn)垃圾的垃圾桶，就如同看到仇人一樣。把我叫過(guò)去，還讓我站在垃圾堆旁一分鐘，又讓我自己去倒垃圾。我捏著(zhù)鼻子，難聞的異味從垃圾桶里飄出，似乎我整個(gè)人都彌漫著(zhù)這股味道。我拎起垃圾就往樓下跑，把它們一股腦兒全扔進(jìn)了大垃圾桶。
爺爺問(wèn)我：“收拾過(guò)程，你有什么感覺(jué)？”
“垃圾難聞�！�
“除了這些呢？你沒(méi)有什么想說(shuō)的？”后來(lái)，爺爺告訴我，細節是微不足道的一個(gè)動(dòng)作，雖是小小的一個(gè)舉動(dòng)，但它真實(shí)的反映出一個(gè)人的內心世界是崇高的，還是低劣的，是一個(gè)人素養的綜合體現。
做人——至真
從我記事起，家里總有人來(lái)拜訪(fǎng)爺爺，討教畫(huà)技，總想拜在爺爺門(mén)下。一天午后，家里來(lái)了一位個(gè)不高的少年，他跟爺爺說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)，可同學(xué)們總嘲笑我，說(shuō)個(gè)子這么小，還有這么大的理想呀！”爺爺拿出畫(huà)筆，“來(lái)，先隨便畫(huà)一張試試吧�！�
那個(gè)少年拿起筆，似乎忘卻了別人對他曾經(jīng)的“指指點(diǎn)點(diǎn)”，尤其是看到爺爺那副和藹可親的笑容，顯得更加鎮定。不一會(huì )兒，畫(huà)完了。站在一旁的我，差點(diǎn)笑出聲來(lái)：“畫(huà)的什么呀，明明就是亂如麻的線(xiàn)團�！�
爺爺像是看穿了我的心思，朝少年笑道：“很好，心里想什么就畫(huà)什么�！鄙倌晁贫嵌攸c(diǎn)著(zhù)頭。待少年出名后，爺爺告訴我，無(wú)論做人還是做事，一定要有一顆真誠的心，真實(shí)是最好的武器。
是啊，一個(gè)個(gè)真真切切的細節通過(guò)穿透人心，它們雖小，但令人回味，更是燦爛了我的人生。
那些燦爛的細節作文 41
那個(gè)單手握拳舉過(guò)耳邊的姿勢，是加油的姿勢，更是母愛(ài)的姿勢。
——題記
我站在舞臺中央，耀眼的聚光燈打向我，心在胸腔中撲通撲通地跳個(gè)不停，突然間我感覺(jué)自己呼吸急促，一種眩暈的感覺(jué)向我襲來(lái)，我開(kāi)始渾身發(fā)抖，雙腿打顫發(fā)軟，大腦一片空白，無(wú)助的恐懼感支配著(zhù)我，這是我的第一次登臺演講，此刻，我多么想沖下舞臺！
音樂(lè )響起，我開(kāi)始演講，剛開(kāi)始還算順利，可是剛剛講了幾句，不出預料的，我忘詞了。我站在那里，真想讓自己隱身，我急的滿(mǎn)臉通紅，雙手無(wú)措，這時(shí)候，評委們一個(gè)個(gè)抬起頭注視著(zhù)我，上下打量著(zhù)我，我甚至聽(tīng)到觀(guān)眾們交頭接耳，議論我的聲音，怎么辦？怎么辦！
一顆豆粒大的汗珠流下額頭，我雙眼迷茫的望向臺下，在眾多的觀(guān)眾中，在黑暗中，有一個(gè)人用手機亮起了燈，站起來(lái)向我揮手，我突然發(fā)現那是媽媽?zhuān)∷驹谌巳褐�，那束光讓我看清了她的姿勢，單手握拳，舉到耳邊，然后緊緊握住再次高舉，然后用口型給了我提示。那是我們倆經(jīng)常做的動(dòng)作，加油的動(dòng)作。這一個(gè)細節，突然就讓我平靜下來(lái)，我深呼吸，開(kāi)始繼續演講。那個(gè)加油的動(dòng)作，像一絲溫暖的細流緩緩流入我的心頭，一股暖流包圍著(zhù)我，讓我渾身灌滿(mǎn)了力量。那一刻，我再次戰勝了恐懼，甚至越來(lái)越輕松地完成了演講，因為我知道，有個(gè)人在臺下一直陪著(zhù)我努力。
終于，演講結束了，我松了一口氣，媽媽跑到臺下迎接我。
“已經(jīng)很不錯了！第一次上臺就能完整地演講完，加油！下次肯定會(huì )更好！”母親撫摸著(zhù)我的臉，為我擦掉額頭的汗水，接著(zhù)遞給我一個(gè)水杯，我雙手捧著(zhù)水杯，整個(gè)人都溫暖起來(lái)。
那個(gè)加油的手勢，那抹溫暖的笑，那一杯溫暖的水，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，母親做過(guò)很多次，當我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，當我背上書(shū)包第一次走進(jìn)校園的.時(shí)候，當我考試不理想哭鼻子的時(shí)候，當我第一次戴上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員的時(shí)候，當我拿著(zhù)三好學(xué)生的獎狀跑回家的時(shí)候，有時(shí)候高興，有時(shí)候失意，這時(shí)候，媽媽帶給我的就是這個(gè)單手握拳向前加油的鼓勵與永遠溫暖的微笑。在加油中，從失敗慢慢走向成功，從喜悅中分享快樂(lè )，一路走來(lái)，她一直都在我的身邊陪著(zhù)我，鼓勵我。
母親就像一幅淡雅的水墨畫(huà)，初賞時(shí)，只道是尋常，可是隨著(zhù)年代的流逝，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些燦爛的細節，在慢慢增加，時(shí)間越久越有韻味，忽然有一天就驚艷了時(shí)光，我想，這正是母愛(ài)的奇跡。
那些燦爛的細節作文 42
那天如果沒(méi)有你，我該怎么辦？
——題記
總會(huì )有一些人，在悄悄陪伴著(zhù)你，而我們所在的這些時(shí)光，又有多少個(gè)悄悄呢？
有多少時(shí)候我都想放棄，而你一直是我堅強的后盾，總在我看不見(jiàn)的地方，默默守護著(zhù)我，但當我到最后一刻，就會(huì )不顧一切，哪怕自己遍體鱗傷，也要護我周全。
還記得那些年地理中考，生物中考，我每天晚上都在拼命復習，熬到凌晨不睡覺(jué)，瘋狂刷題，而你總會(huì )時(shí)不時(shí)的給我送牛奶，送水果，即使要到很晚，我不睡覺(jué)，你也不會(huì )休息，有一次你發(fā)燒了，快三十九度了，已經(jīng)到不能下床的'地步了，而那一晚沒(méi)有您的陪伴與問(wèn)候，我極度不適應，那已經(jīng)成了一種習慣。
已經(jīng)凌晨快兩點(diǎn)了，我寫(xiě)完去洗手間，轉身去發(fā)現您床頭柜的燈還亮著(zhù)，嘴唇已經(jīng)無(wú)色，額頭冒汗，我知道，您這么干，是怕自己睡著(zhù)不能等我休息時(shí)去給我蓋被子，但你還是太累，已經(jīng)睡著(zhù)了，我悄咪咪的給您關(guān)上燈，您立馬醒了，說(shuō)堅持要給我睡覺(jué)，蓋被子說(shuō)完就要起身，我立馬安撫好您，自己去睡覺(jué)，我馬上跑出來(lái)，是不想讓你看到我哭��！
小時(shí)候我有一段時(shí)間跟爺爺奶奶居住，那一次是我得了輕度抑郁自閉癥，整天郁郁寡歡，自己呆在小房間里，誰(shuí)叫我都不出來(lái)。吃飯時(shí)出來(lái)五分鐘，卻一句話(huà)都不說(shuō)。
你發(fā)現了，立馬帶我去醫院查看，帶著(zhù)我東跑西竄，去鄭州，上海，治療兩個(gè)月，讓我從回了原來(lái)的我看著(zhù)你眼圈發(fā)黑，日益顯瘦臉頰上的兩道淚痕，已經(jīng)下不去了，臉上用不下去，好像刻在我臉上的刀疤一樣很痛。
那些細節，都那么明顯。
那些日子如。果沒(méi)有你，我該怎么辦———媽媽。
那些燦爛的細節作文 43
在我們生活的這一個(gè)世界上，有著(zhù)許許多多的渺小的東西，這種東西不容易被我們發(fā)現，但是它又是我們生活中必不可少的東西，它就是——細節。
細節是什么？細節是把生活中的任何小事都做到完美，都做到極致，盡自己最大的能力去做好每一件事，去保護好自己想保護的人。
還可以清楚的記得，在一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，媽媽來(lái)接我回家。等到媽媽停好車(chē)準備下車(chē)上樓時(shí)，雨突然下大了，我將要打開(kāi)車(chē)門(mén)準備撐傘時(shí)，我立刻就把車(chē)門(mén)關(guān)上了，然后，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我們等一會(huì )兒再下車(chē)好了，沒(méi)事的�！庇谑俏液蛬寢屧谲�(chē)里差不多待了十分鐘左右，媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“你坐在車(chē)里，媽媽先下車(chē)撐傘，然后來(lái)幫你開(kāi)車(chē)門(mén)�！碑斘蚁萝�(chē)和媽媽走到樓下的過(guò)程中我發(fā)現了，傘在這大雨面前就好比一塊小冰塊在炎熱的大太陽(yáng)下面。到家以后，我才發(fā)現，我身上一點(diǎn)雨水都沒(méi)有，但媽媽身上都濕透了。這就是細節，這是燦爛的細節。
我生活中燦爛的細節不僅僅是這一個(gè)，還有兩個(gè)事例浮現在我眼前。有一次，在外面吃完晚飯后，我和媽媽走出來(lái)一看，下雨了，我和媽媽趕快往車(chē)的方向走。走著(zhù)走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，雨下的'大了一點(diǎn)，于是媽媽就把她的一只手放在了我的頭上來(lái)幫我擋雨，雖然我知道媽媽這樣做擋不了多少雨，但是這一燦爛的細節溫暖了我。還有就是每次在學(xué)校里面所有的人的鞋都會(huì )被踩臟，第二天來(lái)，他們的鞋子都還是臟的，但我的小白鞋還是和新的一樣，因為每天晚上都有媽媽在幫我擦鞋。
這就是細節，這是充滿(mǎn)燦爛的細節。只要你肯用心去關(guān)察，生活中處處都是細節。
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