細節的魅力作文（精選）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的細節的魅力作文，歡迎閱讀與收藏。

　　黑色的音符像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，跳動(dòng)著(zhù)，譜寫(xiě)出一首動(dòng)人的青春之歌。我聆聽(tīng)著(zhù)我身邊每一個(gè)音符跳動(dòng)的聲音，傾聽(tīng)著(zhù)細節的招呼。

　　暖春三月，我聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，蜂蝶振翅，楊柳婀娜。夏日的蟬鳴和著(zhù)蛙聲一片，蟋蟀也大展歌喉，我聆聽(tīng)著(zhù)一場(chǎng)仲夏的歌會(huì )，秋高氣爽，我佇立在田野，聽(tīng)到了麥粒的喜悅、傲菊的堅強。用心觀(guān)察，細節便在我們身邊呼喚著(zhù)我們。

　　我站在海邊，聆聽(tīng)潔白的浪花拍擊岸石的吶喊，波濤的怒吼，海鷗的歡歌；還有那串錨鏈拋入水中后激起水花的聲音，是出發(fā)，還是回歸？細節的魅力吸引著(zhù)我們。

　　我輕輕地蹲下來(lái)，聽(tīng)到了泥土的謙遜，小草破土而出的聲音，溪水積極進(jìn)取的熱情，和蒲公英渴望飛翔的期盼。

　　我走近一棵大樹(shù)，把耳朵貼在它的樹(shù)皮上。歲月在樹(shù)的身上刻下了斑斑印跡，一圈一圈的年輪像唱片，在風(fēng)中播放一個(gè)不老的傳說(shuō)。講述著(zhù)一個(gè)很久以前的故事。我聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)的講述，聆聽(tīng)樹(shù)葉風(fēng)鈴般的撞擊，聆聽(tīng)這位老人的沉吟。

　　我聆聽(tīng)著(zhù)老師對我的諄諄教導，聆聽(tīng)粉筆在黑板上滑過(guò)的聲音。老師用粉筆在這片黑土地上耕耘著(zhù)，我聽(tīng)到了汗水灑落著(zhù)辛勤。

　　我聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的鼓勵，媽媽的安慰，聆聽(tīng)著(zhù)朋友們的傾訴。我聆聽(tīng)著(zhù)別人善良的贊美，同時(shí)，也學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)批評與逆耳忠言。倘若贊美之詞是圓潤飽滿(mǎn)的麥粒，那么逆耳忠言就是尖銳的麥芒。只有將麥芒與麥粒結合在一起，才能算是豐碩的顆粒。所以，我會(huì )用心聆聽(tīng)他人的批評。聆聽(tīng)逆耳忠言，雖不像鋼琴一樣溫婉流暢，華麗悠揚，但像敦實(shí)的鼓聲，樸實(shí)，粗獷，直率，別有一番韻味。細節的魅力教導著(zhù)我們。

　　如果說(shuō)世界是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，那么生活則是一位卓越的指揮家。身邊的聲音豐富多彩，我用心聆聽(tīng)著(zhù)生活的演奏，聆聽(tīng)青春的花開(kāi)。一切都是那么曼妙，那么和諧。

　　我用心聆聽(tīng)身邊的聲音，猶如天籟，宛然天成。我用心體會(huì )，體會(huì )著(zhù)身邊的聲音，體會(huì )著(zhù)它的美妙，體會(huì )著(zhù)細節的魅力。

【細節的魅力作文】相關(guān)文章：

細節的魅力的作文10-12

細節的魅力02-04

高中作文：細節的魅力01-27

話(huà)題作文：細節的魅力01-27

細節的魅力作文01-28

細節的魅力優(yōu)秀作文01-28

細節魅力作文11-23

細節的魅力作文06-04

細節魅力小學(xué)作文02-22

細節的魅力小學(xué)作文01-22