【精華】細節成敗作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的細節成敗作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細節成敗作文 篇1
我做事追求自由,學(xué)習只學(xué)老師要求的部分,剩下的內容很少才會(huì )去看一看;背書(shū)總是背大體意思,從不深究文章,背完了過(guò)了幾天又忘了,也就是短時(shí)記憶,作文 細節決定成敗。爸爸媽媽看在眼里,急在心里,每次找我說(shuō)教,也只起很短一段時(shí)間的作用,幾天天過(guò)后,我又“舊病復發(fā)”,恢復原樣。
放假了,我本想在家把作業(yè)寫(xiě)好,再好好地玩電腦?蓩寢層质怯舶盐摇白ァ蓖馄偶。外婆家在農村,由于怕不安全,在家中養了一條大狼狗。狼狗有半人高,見(jiàn)到陌生人就大叫,我天生就怕狗,加長(cháng)上不怎么去外婆家,那只狼狗一見(jiàn)我就會(huì )對我大叫。(這是以前的經(jīng)驗)
第二天,到了外婆家,小學(xué)四年級作文《作文 細節決定成敗》。爸爸叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說(shuō):“你看它脖子上的鏈子這么粗,不會(huì )有事的!蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前,它卻一直跳著(zhù),叫著(zhù),“啪!”不知何時(shí),狗鏈子斷了。狗見(jiàn)鏈子斷了,一下子撲過(guò)來(lái),由于害怕,我跌坐下來(lái),往前“爬”著(zhù)。這時(shí),外婆來(lái)了,喊退了它。爸爸推了推我,示意我站起來(lái)。我定了定神,站起來(lái),對爸爸又是吼就是叫:“你不是說(shuō)很安全嗎?為什么它還能撲過(guò)來(lái)?爸爸騙人!我再也不相信你了!哼!”爸爸拿著(zhù)狗鏈子過(guò)來(lái),給我看,輕輕說(shuō)到:“你看一看這些鏈子,都是用鐵打造的,為什么它會(huì )斷呢?”鏈子,是純鐵制造的,為什么會(huì )斷呢?我仔細看著(zhù)鏈子,鏈子完好,只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因為這一個(gè)小小的鏈扣,使一條堅實(shí)的.鏈子失去了它原有的作用。爸爸接著(zhù)說(shuō):“一條鏈子是由很多歌鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此,你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績(jì)比不過(guò)節潤智?那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠也是不安全的。
晚上我睡覺(jué)前,躺在床上,面向天花板,耳中依然響著(zhù)爸爸的話(huà):“細節決定成敗,縱然你和別人用同樣的功,不注意細節,你永遠超不過(guò)別人!
細節成敗作文 篇2
生活中的一切原本是由細節構成,而細節往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節卻發(fā)揮著(zhù)重大的作用
學(xué)校要召開(kāi)三跳運動(dòng)會(huì ),這幾個(gè)星期,我每天早晚都刻苦訓練。訓練老師認為以我的狀態(tài)是穩超勝劵。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,在同學(xué)們和老師的加油聲中,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、昂首挺胸走向比賽區。心中的.小太陽(yáng)金光四射,興奮地笑著(zhù)。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現在萬(wàn)事俱全,只差第一名的獎狀啦!沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐。隨著(zhù)一聲哨響,我飛快地搖動(dòng)把柄,腳尖著(zhù)地,咚咚咚輕快而有節奏地跳起來(lái),繩發(fā)出的呼呼聲讓我知道今天發(fā)揮很不錯。涼爽的風(fēng)兒迎面吹來(lái),感覺(jué)一切都是那么順利。小太陽(yáng)逐漸擴大,光芒越來(lái)越強。
突然,我覺(jué)得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但今系鞋帶會(huì )浪費時(shí)間,我只好硬著(zhù)頭皮繼續跳。烏云哥哥壞笑著(zhù)跑過(guò)來(lái),把小太陽(yáng)趕出了天際。
我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時(shí),雷公公和閃電奶奶也來(lái)湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂?粗(zhù)其他選手個(gè)個(gè)跳得得心應手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個(gè)突發(fā)事件讓我束手無(wú)策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時(shí),雨水已從心里涌到了眼眶。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一根細細的鞋帶會(huì )讓我丟掉本該屬于我的勝利。
老師知道我的實(shí)力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長(cháng),希望能再給我一次機會(huì )。裁判長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)孩子,你雖然跳得很好送,卻沒(méi)有重視跳繩要有的細節。比賽是公平公正的,不能因為你的失誤而有失公平。
我的情緒慢慢平復下來(lái),雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個(gè)殘酷的現實(shí)讓我牢牢記。杭毠潧Q定成!
細節成敗作文 篇3
在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的.楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!
細節成敗作文 篇4
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!薄安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細節入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。
記得讀者上一篇感慨的文章,記述了一位酷愛(ài)書(shū)畫(huà)的人無(wú)論如何努力都無(wú)法畫(huà)出瀑布的聲音,而大師提起畫(huà)筆,在瀑布下的水潭邊畫(huà)了兩個(gè)相對而站的人,一個(gè)雙手攏音大聲喊,另一個(gè)伸著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)。細節是平凡的,更是不足為奇的;細節像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細節早已在人生的舞臺下,然而卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,流芳百世;也能毀掉你一世的英明,遺臭萬(wàn)年。
“千里之堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。長(cháng)期以來(lái),我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現實(shí)生活當中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現實(shí)證明了一切:“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的'。
最近又在新浪上看見(jiàn)一本《細節決定成敗》,太多太多。細枝末節脫離了事物的主流,卻偏偏影響著(zhù)事物的發(fā)展改變,正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執著(zhù)的我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細微之處?床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,事情也只能是空白一片。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做好,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現自己,而是從一個(gè)良好的行為習慣逐漸養成,并非一朝一夕就可成就的事。身邊的每一個(gè)細節都是培養我們的課堂?吹竭@樣一個(gè)公式:1%的忽略會(huì )摧毀100%的成功。細節的重要顯而易見(jiàn)。
細節成敗作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好:“千里之堤,潰于蟻穴”。小事不注意,就會(huì )鑄成大錯,由此可見(jiàn):細節決定成敗。
說(shuō)起細節,我不禁想起了上次學(xué)校舉辦的泥塑比賽。班主任選我參加,回到家后,我把做泥塑的步驟寫(xiě)在紙上,熟記在心。比賽時(shí),我按照步驟認真地做好了牛的模型,真是栩栩如生?墒,接下來(lái)我忽略了一個(gè)微不足道的細節:泥塑要用美術(shù)專(zhuān)用的美工刀雕刻花紋。泥塑做完后,我沒(méi)有用專(zhuān)用的美工刀雕刻花紋,拿了一把普通的小刀刻花紋。出人意料的是,由于小刀的靈活度不強,刀也不夠鋒利,讓我的牛變成了花臉牛。就是因為這個(gè)細小的疏忽,我與獎杯失之交臂。我們在生活中往往會(huì )因疏漏一些細節而功虧一簣,所以我們要認真對待任何一個(gè)細節。
1967年8月23日,前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號宇宙飛船在返回大氣層時(shí),突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無(wú)法打開(kāi),導致機毀人亡事件。聯(lián)盟一號發(fā)生的一切,就是因為地面檢查時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。就是因為一個(gè)細小的'疏忽,帶給我們的是一個(gè)多么慘痛的教訓!一個(gè)國王要去打仗,備戰時(shí),馬蹄鐵少釘了一個(gè)釘子,蹄鐵在奔跑時(shí)掉了,馬掌承受不了地面的摩擦,導致人仰馬翻,國王被射殺。將軍們群龍無(wú)首,倒戈卸甲,揮舞白旗。一個(gè)釘子,毀了一個(gè)國家,多么不可思議!這就是忽視細節的代價(jià)!
你身邊的人可能會(huì )說(shuō):“成大事者不拘小節!”但是請你記。河袝r(shí)決定成敗的,往往是一個(gè)微不足道的細節。所以,我們一定要防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
細節成敗作文 篇6
老子曾說(shuō):"天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。世上的難事應為容易的做起:世上的的大事應從細節做起,所以我們在生活中,千萬(wàn)不可乎略細節。
處處有細節,就好比海的遼闊,是包含許多水滴;樓的堅固,是包含許多小磚塊。所以一個(gè)物體的形成,是無(wú)數易被忽視的`細節。既然細節如此重要,我們也更應該在意處處細節了,嚴格要求自己所做的細節。
正如,注重細節的張瑞敏,她是海爾集團創(chuàng )使人,她曾因為部分冰箱的質(zhì)量有所欠缺,砸毀了七十多臺冰箱,這就是因為她注重細節,在意細節,認為細節是一切的根本,沒(méi)有了細節,他們只能個(gè)似渾水摸魚(yú)般走過(guò)來(lái),不管做什么,也都需要腳踏實(shí)地,逐步積累。一個(gè)企業(yè)的興旺,靠得不僅是運籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實(shí)際經(jīng)營(yíng)。正所謂:不積跬步,無(wú)以至十里;不積小流,無(wú)以成江海。
也正是如此,曾經(jīng)謝老師也多次給我們強調過(guò)細節的問(wèn)題。就拿這次數學(xué)測驗來(lái)說(shuō),有些學(xué)生在平時(shí)學(xué)中踏實(shí)地,每節知識點(diǎn)全部掌握,而有些學(xué)生卻濫竽充數,看似全會(huì ),但真正的細節沒(méi)有理解。
一代國學(xué)大師季羨林,畢生致力與學(xué)術(shù)研究,為了了解更多不為人知的小細節,他曾外出尋走,進(jìn)入人跡罕至的小村落,這與他的嚴謹治學(xué)態(tài)度是分不開(kāi)的。如果他只是粗略了解前人留下的文獻,從不注重細節的話(huà),現在、恐怕是有沒(méi)有知道季羨林這個(gè)名字吧。
有人說(shuō),成功的大門(mén)總是虛掩著(zhù)的,看你有沒(méi)有能力發(fā)現并推開(kāi)它。我想:細節便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬間,將細節部分做好了,你只需輕輕一推,成功就在你眼前。
細節決定成敗,注重細節,把握通往成功的鑰匙。
細節成敗作文 篇7
我對自己的智力從來(lái)都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應比較遲鈍。每次考試前我都自信滿(mǎn)滿(mǎn),她則一臉恐懼。但每次考試下來(lái),我總會(huì )比她少幾分,真讓人糾結。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒(méi)什么地位,得不到任何人的垂青。
到底我比她差在哪里?我反復問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫(xiě)不出,交卷后我問(wèn)同桌那道題她寫(xiě)了沒(méi)有,她說(shuō):“你真會(huì )開(kāi)玩笑。這道題老師在課上講過(guò),讓大家千萬(wàn)要記住的',我怎么會(huì )不知道?”我一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)她上課喜歡記筆記,把老師課上強調的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來(lái),一時(shí)搞不懂的就在課上及時(shí)問(wèn)老師。她的筆記記得很仔細,遇到要考試,她就把平時(shí)上課記的東西拿出來(lái)復習,自然會(huì )考得好。而我則懶得動(dòng)筆,當時(shí)好像記住了,時(shí)間一長(cháng)免不了就會(huì )遺忘,遇到要考試,不知道該復習些什么東西,考試成績(jì)自然就比不上她。
我自恃頭腦聰明,不記筆記,過(guò)于浮躁,所以知識掌握得很不扎實(shí)。而她憑著(zhù)一股認真細致的精神,穩扎穩打,取得了很好的考試成績(jì)。失敗的教訓告訴我:培養起勤動(dòng)筆的好習慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習慣則貽害無(wú)窮。這大概就是所謂的細節決定成敗吧!
現在我最大的問(wèn)題就是學(xué)習不踏實(shí),我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習,學(xué)習她的嚴謹認真精神,勤動(dòng)手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識細細消化,決不能滿(mǎn)足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,嚴肅認真下大力氣去做,我想我的成績(jì)一定會(huì )很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。
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