【實(shí)用】細節作文集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的細節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
細節作文 篇1
今天，我讀了《阿里巴巴和四十大盜》的故事。這故事的主要內容是：阿里巴巴發(fā)現了強盜珍寶的秘密，強盜試圖殺死他，可每次都被阿里巴巴的女仆馬爾基娜識破并成功地殺死了所有的強盜。
為什么四十名大盜卻斗不過(guò)一個(gè)小女子呢？這主要是因為馬爾基娜善于仔細觀(guān)察，找到了強盜的破綻，并機智地想出辦法來(lái)對付他們。下面來(lái)看看她是怎樣做的。有一次，強盜在阿里巴巴大門(mén)上畫(huà)了一個(gè)標記，想晚上來(lái)報復。細心的馬爾基娜就在周?chē)乃蟹块T(mén)上都做了同樣的記號。還有一次，強盜化裝成賣(mài)油的商人在阿里巴巴的家里借宿，想找機會(huì )殺掉他�？神R爾基娜從強盜的神情和他們無(wú)意中透漏的信息里猜中了他的計劃，預先神不知鬼不覺(jué)地燙死了他的三十九個(gè)部下。最后，強盜頭目設法取得阿里巴巴的侄子的信任，并想借上門(mén)拜訪(fǎng)的機會(huì )殺死阿里巴巴。馬爾基娜再次發(fā)現了這個(gè)強盜頭目的詭計，并用跳舞的方式把他給殺了。
在歷史上，也有很多因為仔細觀(guān)察并深入思考而取得巨大成就的人。比如說(shuō)，看到蘋(píng)果落地，其他人不以為然，而牛頓卻想，為什么蘋(píng)果總是往下掉而不往上飛呢？這就讓他發(fā)現了萬(wàn)有引力。阿基米德洗澡時(shí)，發(fā)現水從盆中溢了出來(lái)，而且身體越往下水溢出來(lái)就越多，他仔細琢磨，終于發(fā)現了浮力定律。還有，魯班上山砍柴的時(shí)候，手被一種小草割到了，他將小草的邊沿看了又看，發(fā)現它是凹凸不平的.，由此想到了砍樹(shù)的東西也可以做成這種形狀，最終發(fā)明了鋸。之所以這些名人能成功，是因為他們能夠仔細觀(guān)察事物的細節，從小事中悟出大道理。
由此，我想到了自己，不論是平時(shí)做作業(yè)還是考試，總是馬馬虎虎，不是少了標點(diǎn)符號就是寫(xiě)錯了漢字，真是大錯不犯小錯不斷。在做奧數的時(shí)候更是如此。有一次，我花了很長(cháng)時(shí)間，終于將一道很難的奧數題想出解答辦法來(lái)了，最后卻因為簡(jiǎn)單的加法搞錯而丟了分。這曾讓我懊惱不已，但一直以為這是小事，沒(méi)有在意�，F在看來(lái)，如果長(cháng)期以往，這個(gè)毛病將會(huì )鑄成大錯，干不成大事。
阿里巴巴的故事告訴我們，細節決定成敗。我們只有從細微處入手，才能全面發(fā)現事物的本質(zhì)，甚至取得意想不到的收獲。我決心從此改正粗心的毛病，做一個(gè)注重細節，善于觀(guān)察，深入思考的人。
細節作文 篇2
如果說(shuō)愛(ài)是皎潔的夜空，愛(ài)的細節就是天空中閃爍的星光；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，愛(ài)的細節就是那片片白帆。如果說(shuō)愛(ài)是一本深奧的書(shū)，愛(ài)的細節就是夾雜在其中的一則則童話(huà)，神奇瑰麗；如果說(shuō)生活是一杯苦澀的咖啡，那么愛(ài)的細節就是融化在其中的那一點(diǎn)點(diǎn)方糖，芳香甜美。
這幾天天氣真怪，早上出門(mén)時(shí)一片晴空，現在卻已是烏云密布，好似哪個(gè)調皮鬼打翻了墨水，天黑得讓人害怕。不一會(huì )兒，大雨傾盆，那些豆大的雨珠爭先恐后地撲向人間。我的心緊張起來(lái)，早晨父親讓我帶雨傘的場(chǎng)景又浮現在眼前�？粗�(zhù)屋外的大雨，我束手無(wú)策，心中懊悔極了。
同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走，我卻不知怎么辦才好。冒這么大的雨回家，非得重感冒不可。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，雨簾中隱隱約約走來(lái)一個(gè)人。啊，是父親！我飛奔上去，父親嚴厲地瞪了我一眼，說(shuō)：“讓你帶傘你偏不帶，害得我提前下班趕來(lái)接你�！钡�(huà)剛落音，他的眼神變了，我從他的眼睛中看到的，卻不再是嚴厲與責備，而是一絲特殊的'擔心與牽掛，讓我感覺(jué)好溫暖。
父親用那雙溫暖厚實(shí)的大手拉住我，將我攬到了傘下。雨越下越大，“滴答滴答”地打在傘上，但傘下的我感受到的，是一股溫暖。父親帶著(zhù)我，走在泥濘的路上，遇到坑洼的水坑，總是彎下腰來(lái)，像小時(shí)候那樣背著(zhù)我過(guò)去。雖然走了一段路，但我的鞋子仍是干凈的，而父親的鞋卻早已濕透，沾滿(mǎn)了污濁的泥水。不經(jīng)意間，我發(fā)現那原本不大的傘總是傾向于我這邊，而父親自己卻大半個(gè)身子露在了傘外，早已濕透。但父親似乎渾然不覺(jué)，只顧緊緊攬著(zhù)我，為我撐起了一片無(wú)雨的天空……
此時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，眼眶里似乎有什么東西，熱熱的，直打轉。我感受到了父親給予我的真真切切的愛(ài)，感受到了在父親那威嚴背后深藏著(zhù)的溫柔，感受到了父親那堅韌背后深藏著(zhù)的深情，感受到了父親那冷峻背后深藏著(zhù)的希望……
細節之愛(ài)，不言語(yǔ)、不張揚，平凡、質(zhì)樸，卻慢慢將你的心燙暖；細節之愛(ài)，不冒失、不唐突，卻更富感動(dòng)與深情。愛(ài)，在細節中體現，在細節中升華。感謝愛(ài)中的細節，讓我不孤單，不彷徨，讓我擁有了真正的愛(ài)。
細節作文 篇3
我弟弟有一個(gè)妹妹，20xx年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶，肚子里的.小心思可多著(zhù)呢！
我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來(lái)，看到我來(lái)了，就朝我笑： 雯姐！ 我跑上來(lái)看見(jiàn)她瞇成一條縫的眼睛和剛長(cháng)出去的小牙，內心都被美化版了。
這時(shí)候，弟弟拿著(zhù)一罐彩虹糖進(jìn)了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著(zhù)那罐糖，嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應當避開(kāi)，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見(jiàn)了這番場(chǎng)景，感覺(jué)芊芊那么小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個(gè)成年人在驅逐仆人一樣。家庭保姆沒(méi)法，只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來(lái)，口中甜甜地叫著(zhù)： 親哥哥，親哥哥！ 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無(wú)動(dòng)于衷，回過(guò)頭來(lái)再次吃甜。芊芊見(jiàn)方案不了，發(fā)火地把小孩扔在地面上，拍著(zhù)大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。
大約過(guò)了一會(huì )兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我，一聲接一聲喊著(zhù)： 雯姐，雯姐！ 隨后可憐兮兮地望著(zhù)我，指向彩虹糖說(shuō)： 糖，糖！ 我也惦記著(zhù)給她吃，對弟弟說(shuō)： 好弟弟，就賞她點(diǎn)吧！ 弟弟搖著(zhù)頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就給她一點(diǎn)唄！一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎？ 我忽然間感覺(jué)自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時(shí)，她也是那么經(jīng)驗教訓我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。
細節作文 篇4
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層袝r(shí)溺愛(ài)我們，有時(shí)和藹的教導我們，有時(shí)嚴肅的批評我們。
小時(shí)候我們出門(mén)，爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，比如路上要注意安全，和同學(xué)友好相處，聽(tīng)老師的話(huà)好好學(xué)習，當時(shí)我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服，還時(shí)常給我們買(mǎi)好吃的，買(mǎi)好看的衣服，爸爸常送我們去學(xué)校，在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的.問(wèn)題，還想讓爸爸抱著(zhù)我們。冬天，坐在自行車(chē)后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了，很溫暖！
可歲月像流水，我們慢慢長(cháng)大，開(kāi)始叛逆，媽媽為了暖和想給我們添衣服，可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話(huà)，冬天，爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋，我們認為那樣的行為很幼稚，所以搶下父母的棉手套，到了學(xué)校父母的手通紅，卻笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事，我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí)，爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí)，我們生氣的又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧，有時(shí)父母的責怪會(huì )是我們忍不住的發(fā)火，頂嘴便隨之跟來(lái)。
當了中學(xué)生，作業(yè)的繁多，老師的嚴厲，科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放，現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好，我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習聽(tīng)父母的話(huà)。想起我們那時(shí)的頂嘴，我們自責�？粗�(zhù)父母頭上一根根的白發(fā)，我們的鼻子酸了，眼淚流下來(lái)。上了中學(xué)，一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì )加油！努力學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答父母！
最后我想對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定會(huì )用一切努力來(lái)報答你們細節中的愛(ài)！”
細節作文 篇5
成功，多么令人神往的字眼。世上沒(méi)有一個(gè)人會(huì )不期望著(zhù)成功。人們用盡各種方式，使出渾身解數去接近成功，去觸碰成功那無(wú)與倫比的光芒。
其實(shí)，在這世界上有一雙成功的翅膀，那就是細節。
為什么說(shuō)細節就是成功的翅膀呢？
周恩來(lái)總理在機場(chǎng)迎接外國首腦人物時(shí)，總是表現的端莊大方，彬彬有禮。有一次，在總理迎接外賓時(shí)，天上下起了蒙蒙細雨。警衛員立刻拿來(lái)雨傘給總理遮雨�？墒�，總理卻委婉拒絕了，他嚴肅的說(shuō)：“我們現在代表的是中國，迎接的是與中國友好外交的外賓。在細節上，我們是非的'重視。如果我們打傘迎接外賓，會(huì )讓他們覺(jué)得我們的心不誠，或者受我在擺總理的架子。那樣多少也會(huì )影響國家在他們心目中的形象�！庇谑�，周總理屹立在細雨之中，的帶著(zhù)來(lái)賓。
這就是為什么周總理在每一次洽談會(huì )上總能贏(yíng)得陣陣喝彩的原因。因為總理他重視細節。每一個(gè)細節，周總理都是一絲不茍的對待。所以，周總理不僅得到全國人民的愛(ài)戴，還得到了國際的認可。每一個(gè)完美的細節，都向人證明了周總理的成功。
在我們日常生活中，何嘗不是如此呢？
我們在考試時(shí)，要注意細節才能的高分；警察破案時(shí)要注意細節才能偵破案件；參加比賽時(shí)要注意細節才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀(guān)者之所以悲觀(guān)，是因為他們忽略了生活中的快樂(lè )，幸福的點(diǎn)滴；失敗者便是無(wú)視在競賽中的每一個(gè)細節，造就了自已的失敗。
綜上所述，我們可以體會(huì )到細節的重要�！耙晃莶粧吆我�?huà)咛煜�？”做大事要從小事做起，小事要從細節抓起。重視細節，便擁有了成功的翅膀，無(wú)視細節，就將像伊卡洛斯一樣被太陽(yáng)烤焦那雙飛往成功的翅膀。請讓我們接過(guò)這雙成功的翅膀，飛向成功的宮殿吧！那么，我們都要注意每一個(gè)細節。
細節作文 篇6
時(shí)光匆匆而逝，很多事情在記憶當中消失而退色了。那個(gè)改變我甚多的細小舉動(dòng)，也在我的腦海中逐漸泛黃，但它所彰顯的修養、所體現的禮貌、所教會(huì )我的文明，卻會(huì )永遠清晰。
那天中午，我和朋友從圖書(shū)館里出來(lái)，就近選了一家肯德基用午餐。店里人來(lái)人往，點(diǎn)餐臺前大排場(chǎng)龍，大大小小的座位上有不少人，有正在用餐的，有交談著(zhù)的，也有占著(zhù)位子低頭玩手機的，不大的餐廳擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，各種聲音噪雜地匯在一起，幾位服務(wù)員在人群中來(lái)往工作�？腿擞眠^(guò)餐的餐桌亂七八糟，服務(wù)員都整理不過(guò)來(lái)。
朋友去點(diǎn)餐了，我便找起了位子。一個(gè)服務(wù)員收拾著(zhù)一張不大的桌子。她一手端著(zhù)一沓摞得不低的餐盤(pán)，一手拿著(zhù)抹布在桌上清理。我吝嗇得連再多一個(gè)眼神都不舍得給她，就那樣自然而然理所應當地坐下了。
前桌有一個(gè)學(xué)生模樣的人正在用餐，又高又瘦，年齡看起來(lái)不大，大概比我稍長(cháng)幾歲。她穿著(zhù)規矩的學(xué)生校服，扎著(zhù)高高的馬尾，從后面看，隱隱看到了一副眼鏡，背影透著(zhù)文靜。她吃得差不多了，餐桌上卻和別人一樣臟亂不堪，與她的氣質(zhì)極不相符。我暗暗嘆口氣，自顧自地好好傷春悲秋了一番，只對眼前的這個(gè)世界悲憤交加。對那些看似光鮮亮麗、細節之處卻將人格中的自私和不文明展露得一覽無(wú)遺者，我心中充滿(mǎn)了鄙夷。
那女孩吃完，果然如我所料，背上包就準備走。此時(shí)，正好一位服務(wù)員端著(zhù)垃圾從她身后走過(guò)，不停地禮貌地說(shuō)著(zhù)：“對不起讓一下，謝謝”。那句話(huà)并不是對我說(shuō)的話(huà)，卻在我腦海中盤(pán)桓了許久。那女孩望著(zhù)服務(wù)員走遠，有一霎那的晃神。她的眼睛在陽(yáng)光折射下閃過(guò)一道淡光，腦袋幾乎不可察覺(jué)地往下低了一低。沉默著(zhù)又回到了自己的位子，伸出她一直插在口袋里的手，挽起外套的袖子，拾著(zhù)她剛才留下的垃圾。不知為何，剛才的.服務(wù)員又回來(lái)了，伸出手讓女孩手上的活停下。那女孩卻轉過(guò)頭，莞爾一笑：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)吧�！�
這六個(gè)字，說(shuō)得很輕。這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字像石頭從高處直砸向平靜的湖水激起水花一般，震撼著(zhù)我的心。這很輕的六個(gè)字，卻有著(zhù)多少人做不到的沉重。
那女孩走到服務(wù)員倒垃圾的地方，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，分好類(lèi)，才轉身離開(kāi)。
這樣小的一個(gè)舉動(dòng)，這樣簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我領(lǐng)悟到了一種與虛幻的口號不一樣的文明。這份文明，比口中紙上的來(lái)得更真實(shí)，也更深刻。這樣立體的具象的舉動(dòng)，深深觸動(dòng)了我內心深處緊系文明的那根弦。
在漫長(cháng)的人生道路上，不經(jīng)意間的一個(gè)細節，一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)，都能教會(huì )我很多，很多。如果有幸還能再見(jiàn)她，我定要說(shuō)出那句未說(shuō)出口的謝謝。
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