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生活中的細節作文

時(shí)間:2023-01-03 09:33:52 細節 我要投稿
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生活中的細節作文(精選15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的生活中的細節作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的細節作文(精選15篇)

生活中的細節作文1

  十二歲以前,我是個(gè)活得很辛勞的女孩,用力地捉住身邊的朋友,家人,捉住那些看得見(jiàn)的小幸福。甚至為了這些而可以往迎合別人。

  十二歲,由于一本書(shū)的影響,我開(kāi)始將自己解脫出來(lái)。沉重的負擔不屬于我,虛偽的面具不屬于我,沒(méi)有聲色的生活不屬于我!

  十二歲以后,我真正開(kāi)始融進(jìn)生活,關(guān)注生活的細節。

  朋友不必太多,真心就行;家庭環(huán)境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,對得起自己且讓人滿(mǎn)足就行,要的只是生活的質(zhì)量。

  怎樣將火候調整好,使菜即不流失營(yíng)養又美味可口?怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃?怎樣大口吃零食又不擔心體重?怎樣將房間布置得舒適、溫馨?怎樣在沉重的課業(yè)負擔外與家人相處融洽?

  這些我也許不知道,但我正在竭盡所能地往學(xué)。

  可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節末梢對心靈的觸動(dòng)。

  今年,我們學(xué)校來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無(wú)論課上課下,我們從未見(jiàn)他對任何人扳過(guò)臉。

  碰巧與他同路。我們漫無(wú)邊際的聊著(zhù)?熳叩剿铱跁r(shí),他驀地停下腳步,微笑的偏著(zhù)頭問(wèn)道“你們覺(jué)得我的課上的好嗎?”他好象是在問(wèn)我的意見(jiàn),又好象在問(wèn)大家的。憑心而論,他的課真的不錯。脈絡(luò )清楚;他講得仔細,全面,我們聽(tīng)的也認真。所以,我當然盡不猶豫得說(shuō):“好啊,好啊!彼杨^完全轉過(guò)來(lái),嘴巴咧開(kāi)笑著(zhù),又說(shuō):“好?那就好!”那一刻,陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上,褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí),他作為一名教師的責任心或是榮譽(yù)感,應該真正滿(mǎn)足了吧。

  我想,生活不在于是否富足,而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣,也不在于你是否高貴,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處,堅守心靈的自由。

生活中的細節作文2

  細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細節是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué),細節是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……

  孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節,王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節,蘇軾寫(xiě)下“小軒窗,正梳妝”的細節……

  “叮零零”放學(xué)了,我離開(kāi)了校園的懷抱,走向媽媽的懷抱。校門(mén)口,準時(shí)出現了媽媽的身影,她微笑著(zhù)迎了上來(lái),做了一個(gè)習以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上,并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪:“肚子餓了嗎?”正說(shuō)著(zhù)她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋,手上暖暖的,心里也暖暖的,這時(shí),媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō):“現在天冷,小心著(zhù)涼了!闭f(shuō)完,便去啟動(dòng)摩托車(chē)了。我盯著(zhù)媽媽的背影,看了許久,許久。不一會(huì )兒,到家了,我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)膬簛?lái)的冰紅茶?”媽媽說(shuō):“別人給我喝的,我沒(méi)喝,留給你喝!蔽夷闷饋(lái)嘗了嘗,感覺(jué)到澀澀的。此時(shí),媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶,說(shuō):“剛回來(lái),喝些熱牛奶暖暖身子!薄

  不一會(huì )兒,我作業(yè)做完了,媽媽端上來(lái)晚飯,紅的、綠的,葷菜、素菜、湯,色香俱全,一樣不少,正可謂“滿(mǎn)漢全席”!媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō):“上了一天學(xué),要補一補才行!蔽页缘孟銍妵姷。

  晚上,我躺在我的小床上,不一會(huì )兒便睡著(zhù)了,大約在深夜,朦朦朧朧中,我只感到有人推開(kāi)我的房門(mén),燈也沒(méi)有開(kāi),躡手躡腳地走到了我的床邊,幫我蓋好了被子,然后又躡手躡腳地走了出去,關(guān)好門(mén)。一個(gè)夜里要出現幾次這種感覺(jué),有一次我醒了,才知道不是夢(mèng),而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。

  “一句話(huà),一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情,往往是在細節中體驗出來(lái)的。

生活中的細節作文3

  生活的細節數不勝數,適應這種仔細而又充實(shí)的生活,才是王道。

  那時(shí)的我,還是個(gè)調皮搗蛋的小孩子,不懂得什么是細節,什么是做到了細節,認為仔仔細細地做就是。從那時(shí)起,堆積木時(shí),眼睛死死地盯住積木,有細微的晃動(dòng)我也會(huì )停止積累,把每個(gè)棱角都對齊了再繼續。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是細節。我們知道,放學(xué)回家后,看到家里整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務(wù),到教室,看到教室煥然一新,那是同學(xué)們共同努力的成果。這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱里,上了一天班的媽媽就不會(huì )這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置,就會(huì )為清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說(shuō)了,同學(xué)們都有保護環(huán)境的意識,撿起桌下的一張紙,就意味著(zhù)干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。

  細節決定成敗,這句話(huà)真不錯,每當考完試,這句話(huà)就成了許多人考差的借口。的確是這樣,發(fā)下試卷來(lái)的第一件事就是看成績(jì),然后才會(huì )看哪里出錯了。這也是個(gè)細節,真正會(huì )學(xué)習的同學(xué)會(huì )把成績(jì)放在第二,出錯點(diǎn)放在第一,很多想學(xué)好習的同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)。當我們看到出錯點(diǎn)時(shí),很多人都會(huì )抱怨,不是抱怨這個(gè)題難,反而簡(jiǎn)單的題也因錯別字等非技巧性的問(wèn)題扣分,這就是細節。要是一個(gè)細節一分,加上體育共九門(mén)課,每門(mén)課扣一個(gè)細節分,就會(huì )與自己的夢(mèng)想失之交臂。

  細節其實(shí)是一門(mén)特別簡(jiǎn)單的科目,現在這門(mén)科目只有九分,得到這九分,才能更上一層樓。

  精彩的生活需要我們付諸行動(dòng),正視每一個(gè)細節,讓生活更加精彩。

生活中的細節作文4

  從我上小學(xué)開(kāi)始,五年多的時(shí)間眨眼而過(guò)。我在記憶的沙灘上奔跑,尋找那一顆顆貝殼,卻在無(wú)意中發(fā)現一顆在最前面,很小很小,卻埋得很深很深的美麗貝殼。我努力打開(kāi)它,發(fā)掘那沉睡已久,又揮之不去的故事……

  小學(xué)一年級的第一天,我邁進(jìn)了學(xué)校。第一節課下課時(shí),前座叫住了我。我以為他找我有什么事。他卻對我說(shuō):“你的鞋帶散了!蔽疫B忙把它系好。

  可鞋帶并不聽(tīng)話(huà)。幾分鐘后,當我回教室時(shí),同桌提醒我鞋帶散了。我這次也懶得認真系了??反正它永遠會(huì )散。

  當時(shí)大家都不熟悉,有幾位同學(xué)對我說(shuō)的第一句話(huà)居然是“小心你的鞋帶”!皼](méi)事,它總散!蔽铱偸沁@樣回答。

  “快把你的鞋帶系好,別摔了!蔽艺胍砸痪洹皼](méi)事”敷衍過(guò)去時(shí),一轉身,竟是一位老師。我趕緊跑到一個(gè)角落,認真地把鞋帶系好。

  路上,一位路人拍了一下我的肩。我以為自己是在什么地方冒犯他了,欲道歉,卻見(jiàn)他微笑地指了指我的鞋帶。天哪!它又散了。

  晚上,當我正饒有興趣地向媽媽講述這一天的趣事時(shí),媽媽突然叫我停一下。我正考慮自己哪里用錯了詞的時(shí)候,媽媽蹲下輕輕地系好我的鞋帶。

  鞋帶啊,跟你商量個(gè)事,你能不能別再散了。為了大家的關(guān)心,你怎么著(zhù)也得在這艱苦的學(xué)習生活中熬幾年啊!

  雖然系鞋帶只是件小事,但從中卻折射出大家對我的關(guān)心。細節也能打動(dòng)人。正如英國詩(shī)人布萊爾所說(shuō):“一朵花里見(jiàn)世界,一粒沙里見(jiàn)天國,手掌里撐住無(wú)限,一剎那便是永恒!

生活中的細節作文5

  生活中的細節,數不勝數。而僅僅是一些普普通通的細節,最易打動(dòng)人心。

  小學(xué)時(shí)開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我參加了班上的接力賽。同學(xué)們都在專(zhuān)心的練習交接棒,而我自以為胸有成竹,就沒(méi)花功夫多做準備。比賽開(kāi)始后,隨著(zhù)哐嘡一聲,正沖向終點(diǎn)的我,手中的接力棒掉了。班上的大好形式被我斷送,雖然我撿起棒以后全力飛奔,但也無(wú)濟于事。比賽完后,同學(xué)們紛紛責怪我,諷刺我,連著(zhù)幾天都不理我,我非常傷心。下課時(shí),看著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )玩耍的身影,默默流下了眼淚!澳銢](méi)事吧?過(guò)去的事就算了,別放在心上。走,咱們去和他們打籃球!”好朋友關(guān)懷的對我說(shuō)著(zhù),就是這一句話(huà),一句看似平常的話(huà),讓我的悲傷一瞬間煙消云散,鼓起勇氣面向同學(xué)們。至今還不能忘了他,他是我最好的朋友,我非常感謝他。

  六年級的畢業(yè)籃球賽上,我代表本班出戰,和同學(xué)們下定決心要贏(yíng)得冠軍。開(kāi)始打得順風(fēng)順水,勢如破竹,直到四分之一決賽時(shí),我班的對手是強勁的二班。開(kāi)局后,他們便一直壓制著(zhù)我們,到了上半場(chǎng)結束,他們還領(lǐng)先我們6分。這使我們只得背水一戰,下半場(chǎng)人人都拼了命,但似乎命運女神傾向于對手,幾次得分都耐人尋味,我方士氣低到了最低點(diǎn)。跑位時(shí),無(wú)意中閃到一個(gè)人影,定睛一看,媽媽?zhuān)八趺磿?huì )來(lái)這里,這次可糗大了!蔽倚睦锵脒@些時(shí),又被對手得了四分,我無(wú)奈的看著(zhù)她,她卻向我豎起了大母指,并用眼神鼓勵我,我的信心似乎來(lái)了,手也感覺(jué)發(fā)燙,我知道,該我表演了。于是我得到球,射中了二分,防守時(shí)成功搶斷,輕松上籃……我帶領(lǐng)全隊連得8分,把比分追平。這時(shí)我又看見(jiàn)了媽媽的微笑,于是我鼓足了勇氣,將最后一球投入對方籃圈!拔覀冓A(yíng)了”我興奮的喊著(zhù)……

  一個(gè)細節,無(wú)論是關(guān)心的話(huà)語(yǔ),贊賞的微笑,還是鼓勵的眼神,都可以改變自己的心靈和狀態(tài),也將成為一生中最美好的時(shí)刻和最溫謦的回憶。細節是一段領(lǐng)導你成功的路;細節,是你的航標;細節,是你最值得擁的有財富。

生活中的細節作文6

  這個(gè)夏季以來(lái),每隔上幾天,如果碰到天氣晴朗的日子,我就會(huì )把小屋清掃一下,然后順帶拖一下地。

  因為之前屋里有老鼠,總感覺(jué)一進(jìn)門(mén)就有股尿燥味,所以,每一回拖地,我都在水中放了幾滴沐浴露,算是即有清潔作用,也有點(diǎn)清香吧。

  小房間不大,每一回掃完地,再拖一下,花費不了多少時(shí)間,可是每一回勞動(dòng)完,就有一種充實(shí)感。

  每當掃地或者拖地的時(shí)候,總感覺(jué)掃帚上沾滿(mǎn)頭發(fā),揮掃不掉,總是要用手去扯,用腳去踩才行。那時(shí)候,心里就想著(zhù),如果有誰(shuí)能發(fā)明一種不會(huì )粘頭發(fā)的掃把就好了,或者是專(zhuān)門(mén)吸頭發(fā)的吸塵器?

  打掃了小屋,衛生間當然也要一并清理。

  真的是當自己獨立生活之后,才知道原來(lái)馬桶也是要刷的,真心為自己汗顏,以前在家從不覺(jué)得應該刷廁所,以為廁所總是那么干凈,忽略了太多家人的辛勞付出。

  這個(gè)小屋的衛生間有個(gè)小窗,恰逢最近在道路施工,灰塵特別多,所以衛生間很經(jīng)常都是灰土。

  今天打掃的時(shí)候,就把衛生間一起刷了一遍。

  下午出門(mén)的時(shí)候,家里來(lái)了客人,想想幸好打掃了一下,否則人家看到臟亂的房間和衛生間,那多不好意思呀。

  生活中的細節,真的要注意。

生活中的細節作文7

  我是一個(gè)大大咧咧的人,平時(shí)在生活里粗枝大葉慣了,丟東西、忘事兒也是常事。對于細節,我曾以為它無(wú)關(guān)緊要:自己的事情完成了不就行了?干么非得那么關(guān)注細節呵!但在我身上發(fā)生的一件小事卻改變了我對細節的看法。

  長(cháng)久以來(lái),我一直被一件本不干(刪去)起眼的小事所困擾:我的腳后跟經(jīng)常因為運動(dòng)鞋的異常磨損被無(wú)故磨破。為此我常常向家長(cháng)提起,而找來(lái)找去總是找不到磨損的原因,最后只能歸咎為鞋的質(zhì)量不過(guò)關(guān)。

  這不,前兩天我腳上又磨出血泡,媽媽帶著(zhù)我到商店去買(mǎi)新鞋。到了一家知名品牌的鞋店,我在一旁試穿,媽媽就和店員攀談了起來(lái):“你們這個(gè)品牌的鞋經(jīng)常會(huì )磨破腳后跟,是不是設計和質(zhì)量方面有些問(wèn)題?”媽媽疑惑地問(wèn)道!安粫(huì )呵,我們的鞋都經(jīng)過(guò)了嚴格檢測,不會(huì )存在質(zhì)量問(wèn)題,我腳上的這雙已經(jīng)穿了兩年了也沒(méi)什么問(wèn)題!薄澳菫槭裁纯偸呛蟾课荒ツ_呢?”

  店員一語(yǔ)道破天機:“哦,我明白了,可能是你穿鞋時(shí)候不是太在意,直接踩在后幫上,日子長(cháng)了,后幫就容易變形,變形后就容易磨腳了!弊谝慌缘奈以尞惖叵耄何颐刻觳欢际沁@樣穿鞋的嘛!每次早上上學(xué),我都為了趕時(shí)間急忙不解鞋帶兒就“蹬”上鞋,鞋幫天天都踩在腳下。

  原來(lái)是這樣一個(gè)微不足道的細節,給自己造成的很多不必要的麻煩,每天腳都疼痛不說(shuō),心情也受影響,看來(lái)生活中的細節也會(huì )影響生活質(zhì)量。

  這件事徹底地改變了我對細節的.看法,F在我看來(lái),細節是良好生活質(zhì)量的保證,是通向成功的階梯。只有重視細節,重視生活中一點(diǎn)一滴的小事,把它們認真做好的人才會(huì )在人生的漫漫長(cháng)路上走得平坦。細節是很重要的!

  “把握細節吧!”我對自己這樣說(shuō)。

生活中的細節作文8

  星期五,老師給同學(xué)們布置了“我與消防安全”的作文題目。我瞬間就想起了曾發(fā)生在自己身上的兩件驚險大事。

  兩年前的暑假,爸爸上班去了,我一人在家很沒(méi)意思,搗騰玩耍,發(fā)現抽屜里有一個(gè)乒乓球,于是就突發(fā)奇想,要做一個(gè)小實(shí)驗——看看乒乓球加熱后會(huì )不會(huì )變大?會(huì )不會(huì )蹦起來(lái)?會(huì )不會(huì )有奇怪的事兒!我用茶幾上的打火機,開(kāi)始對乒乓球進(jìn)行加熱、烘烤,觀(guān)察其變化,只聽(tīng)“砰”的一聲,乒乓球炸響,彈跳了起來(lái),蹦到幾米外的陽(yáng)臺上,很快像一個(gè)火球燃燒了起來(lái),沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),乒乓球即刻化成了灰燼,地板被燒焦了一片,同時(shí)還把木地板燒出了一個(gè)小坑。我嚇得魂不附體,要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上,把房子引著(zhù)了該怎么辦呀!

  記得去年的一天放學(xué)回家,我獨自在家,肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時(shí)給我炸的蝦片,又香又脆很好吃,何不趁大人不在,我自己也露一手?說(shuō)干就干,我就學(xué)著(zhù)大人炸蝦片的流程,點(diǎn)火、放油。咦,油怎么好長(cháng)時(shí)間不熱?我心急起來(lái),把火開(kāi)的大大的,見(jiàn)輕煙冒起,我抓起一把蝦片扔進(jìn)鍋里,“吱”蝦片一下就變焦了,搞得我手忙腳亂,慌亂不已。油煙越來(lái)越大,鍋里快著(zhù)火了,油煙嗆得我睜不開(kāi)眼,我慌得差點(diǎn)用水滅火,好在突然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)油不能用水滅,于是趕緊關(guān)火,蓋上鍋蓋,把所有窗戶(hù)打開(kāi),才沒(méi)有釀成事故,結果蝦片沒(méi)吃成,還搞得滿(mǎn)屋子油煙和焦糊味。老爸回來(lái)把我鼻子不是鼻子,臉不是臉的收拾了一頓。

  學(xué)校組織我們學(xué)習“學(xué)生安全知識”,才知道當時(shí)是多么危險,明白了火災與我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細節有關(guān),如果平時(shí)貪玩或好奇,在家里玩火、點(diǎn)火,就容易引起火災,造成嚴重后果。所以,今后我一定要加強防火意識,遠離火災隱患,即使想做實(shí)驗或學(xué)習廚藝,必須先給大人說(shuō),在大人的指導下進(jìn)行,這樣才安全。

生活中的細節作文9

  生活,普普通通,但是,它的價(jià)值是從細節上來(lái)看的,每一個(gè)人都應該知道:生活的意義在于細節。

  從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起,你是否發(fā)現你的母親愛(ài)你?當上課了,你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),你是否發(fā)現你的同桌很關(guān)心你?當你們班被評為"文明班"時(shí),你是否發(fā)現滿(mǎn)臉汗珠的班長(cháng)露出了燦爛的笑容?當你走路時(shí)不小心滑倒,你是否發(fā)現旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧?。這些看似簡(jiǎn)單,但是,它隱藏了多少人的汗水?你一定要懂得珍惜,懂得放棄,不要在自己發(fā)現踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現錯了,你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒,該做什么你就去做什么,無(wú)論發(fā)生怎么樣的事,第一,你要冷靜,不要慌,要發(fā)現許多自己之前發(fā)現不到的東西,你才能取得勝利,只有這樣,你才能發(fā)現更多的東西。無(wú)論只是件芝麻那么小的事。

  有了這種力量,使你飛翔,飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,看到更高更美的地方,飛過(guò)深崖,飛過(guò)絕望,永不放棄,你就一定可以走出困境。你要知道,你的背后有一只狼,始終跟著(zhù)你,它餓了,就想吃你,無(wú)聊了,就想找你玩玩,你難道還是這么苯,原地不動(dòng)嗎?你要學(xué)會(huì )離開(kāi),學(xué)回逃跑,你要懂得生活的價(jià)值,你要有一個(gè)理由,讓自己繼續跑下去,就算是跌倒,也不要跌得太難看,我們不要輸給自己,也不要敗在別人手下,這樣,你只能得到悲痛的結局,而不是勝利。你要有一雙隱形的翅膀,就算落到山崖,就算落到海角,又有什么呢?我寧愿去冒險,為自己的生命討會(huì )價(jià)值,只有這樣,我才能不輸給自己。我們要用力去飛,努力去想象,把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo),你的目標不是跨過(guò)大海,不是跨國過(guò)大山,而是完成你自己定的目標,你要認準方向,用力量去嘗試,用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功,那也是一種甜甜的味道!

  記住,生命的價(jià)值在于細節。

生活中的細節作文10

  細細想,時(shí)間真的跑得很快,3個(gè)月前的那一天仿佛只是剛剛發(fā)生。

  我在努力地疾筆連著(zhù)一道數學(xué)題。專(zhuān)注到忽視你們的存在!俺燥埩!”一個(gè)熟悉的聲音響起!班,來(lái)了!蔽液茈S意地回答了一句?墒巧眢w卻沒(méi)有做出任何的反應。

  鐘表悄悄地轉了一圈又一圈……

  就在鐘表轉了N個(gè)圈的時(shí)候。我最終把那數學(xué)題全解完了,當我走出房間時(shí):父親和母親都坐在餐桌前,我走到餐桌,全都是熱氣騰騰的菜!皼](méi)做完飯就叫我出來(lái)吃飯,干什么嘛,又不是不明白我忙!蔽覛夤墓牡叵!皨?zhuān)阍鯓涌偸琴I(mǎi)涼瓜,你明白我從不吃涼瓜的!甭(tīng)到我的話(huà)母親據有點(diǎn)略為尷尬!拔颐靼?墒菦龉蠈δ愫玫摹薄翱晌揖筒幌矚g!蔽液芷届o地打斷了母親的話(huà)。

  突然整個(gè)房子沒(méi)有一點(diǎn)聲音,仿佛能聽(tīng)到的時(shí)間在溜走的腳步。

  母親端起了飯碗。忽然臉色大變,我對此十分詭異,可是當我端起飯碗時(shí)我發(fā)現了一個(gè)秘密一個(gè)留在心中一個(gè)多月的秘密——飯碗是涼的這與那熱氣騰騰的菜多不協(xié)調!

  “我去熱一下,”母親平靜的說(shuō),可當我把飯碗遞給她的時(shí)候,我明顯地感覺(jué)到她的手在輕輕顫抖。

  已經(jīng)是8時(shí)30分。墻上紅色的電子表顯得十分刺眼。因為這意味著(zhù),如果1個(gè)小時(shí)前已經(jīng)做好飯且叫我吃飯到此時(shí)此刻,菜已經(jīng)被熱過(guò)多次了。

  我懷著(zhù)忐忑的心境,問(wèn)了媽一下“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候做好飯呀”

  “剛剛!

  “一個(gè)小時(shí)前!

  母親刷的臉紅了起來(lái),很明顯,她在說(shuō)謊。而父親也開(kāi)始變得不安。

  看到這一切,我更加確定,母親和父親在這一個(gè)多月就在默默地等我吃飯,等待我的作業(yè)做完,等待我的英語(yǔ)背完,等待我的作文結束,盡管是一個(gè)小時(shí)或者更多。

  菜,涼了能夠繼續加熱,飯涼了也能夠換熱的?墒怯H情不能,若親情涼了誰(shuí)也沒(méi)有辦法再加熱,再復原。

  母親習慣等待,可是我卻不懂母親的心。

  “媽?zhuān)院蟪燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我一下就好,菜涼了,不好吃!

  沒(méi)有任何事情,比親人給重要。

生活中的細節作文11

  周末我從圖書(shū)館回來(lái)時(shí),又去奶茶店喝了一杯奶茶。這杯奶茶看起來(lái)和過(guò)去喝的這種口味的奶茶沒(méi)有任何差別,甚至因為是新一天的奶茶而更加讓人期待,但真正吃喝下去之后,我發(fā)現這一天和過(guò)去的所有天都那么相似卻又已經(jīng)完全不同了。

  我先是把奶茶上的小餅干一點(diǎn)點(diǎn)細致地吃完,然后把奶茶上面那一層甜甜的奶油也一點(diǎn)點(diǎn)吃干凈,等露出里面和過(guò)去一樣可人的熱可可時(shí),我還特意用手機拍了張照片,以示我對這種熱可可奶茶的喜愛(ài)?晌覜](méi)想到的是,我喝進(jìn)去一口熱可可就差點(diǎn)吐出來(lái),實(shí)在是太甜了。本來(lái)這種熱可可的奶茶就比其他的奶茶要甜那么一點(diǎn),但是卻是我很喜歡的奶茶口味,但今天的甜度甚至已經(jīng)像是打翻了糖罐子的甜了。

  我趕忙跑去點(diǎn)餐臺找他們加一點(diǎn)開(kāi)水。服務(wù)員告訴我,他們這里不允許這樣的操作,他們可以幫我重新做一杯奶茶。我一想到我已經(jīng)把奶茶上面的部分吃掉了,再讓別人幫我重做一杯有些過(guò)意不去,我就找他們另外要了一杯開(kāi)水,坐在那里慢慢地倒了起來(lái)。把開(kāi)水往奶茶杯里面倒一點(diǎn)就用吸管攪拌一會(huì )兒,直到我把那杯開(kāi)水都倒了進(jìn)去,我還是覺(jué)得這一天的奶茶太甜了。我又去找店員要了第二杯開(kāi)水,在我把第二杯開(kāi)水也都慢慢倒進(jìn)去之后,我的這杯奶茶才恢復了平時(shí)里的甜度。整個(gè)過(guò)程下來(lái),我已經(jīng)不太想喝這杯奶茶了,因為它不再像是一杯奶茶,而像是一場(chǎng)化學(xué)實(shí)驗了。

  關(guān)于這杯奶茶的細節是我生活中的細節,是別人不會(huì )注意到也不會(huì )感興趣的細節,卻是組成我的生活必不可少的細節。這些細節讓我的生活變得有層次,也讓我的生活變得因此而豐富,像疊一朵花,褶皺越多,這朵花就會(huì )越好看。這些細節就是生活之花的褶皺,因為這些褶皺,生活才會(huì )越來(lái)越有豐厚,也越來(lái)越像真正的生活,給人以踏踏實(shí)實(shí)活著(zhù)的感覺(jué)。

生活中的細節作文12

  生活中每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,在這些事情之間,總會(huì )有一些小小的細節在不經(jīng)意間就觸動(dòng)了你。

  生活中讓我難忘的一個(gè)細節,是在一年寒假里。那一年冬天,那天冬天很冷,白雪覆地,困得人們只能躲在屋子烤火,半點(diǎn)不想外出?删褪窃谶@么寒冷的天氣里,還有人在冰天雪地里行走著(zhù)。

  他是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,當他從我家門(mén)前路過(guò)的時(shí)候,在屋子里烤火的人都愣住了。他身上的衣服有著(zhù)很多的補丁,他的鞋子也有不少破洞,他敲開(kāi)了我家的們,一張臉也被寒風(fēng)吹的通紅,我們望向他,一時(shí)間愣著(zhù)忘了說(shuō)話(huà)。

  后來(lái),還是奶奶先開(kāi)口說(shuō)話(huà):“先進(jìn)來(lái)暖暖身子!蔽易岄_(kāi)了一個(gè)座位,沒(méi)成想他拒絕了,他只是想來(lái)討一碗熱水,他說(shuō)喝完就走。他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很決絕,奶奶見(jiàn)狀立馬起身去到水,屋子里其他人也都面面相覷的不知該說(shuō)什么好。

  他就這么站在外面,我不知道他這么堅持的目的是什么,但是心里始終對他有著(zhù)一種震撼與敬畏。

  沒(méi)過(guò)多久,熱水來(lái)了。奶奶裝了一碗熱水遞給他,他吹了吹,幾口就喝了下肚,之后說(shuō)了一聲謝謝就轉身走開(kāi)。奶奶叫住了他,叫他等一下,之后去了另外一個(gè)屋子里,我也跟了過(guò)去。奶奶拿出了一個(gè)保溫杯,裝了一些熱粥,蓋上蓋子,之后走了出去。全程我都看在眼里,我知道奶奶的那個(gè)保溫杯的保溫效果極好,而且奶奶也很喜歡那個(gè)保溫杯。

  奶奶拿著(zhù)保溫杯遞給了他,說(shuō)路上飽腹,從那個(gè)人的眼中我看出了感激。

  這件事情一直都記在我的腦海里,這一整件事都讓我觸動(dòng)極大,但是奶奶在最后那一個(gè)細節讓我的觸動(dòng)最深,奶奶是雙手將保溫杯遞給那個(gè)乞丐的。

生活中的細節作文13

  在我們日常生活中,如果人人都能助人為樂(lè ),那我們的生活就會(huì )美好許多了。

  3月11日,我們到布吉站坐地鐵,去寶安參加外公的生日聚會(huì )。因為我和媽媽都是第一次來(lái)這個(gè)地鐵站,所以對環(huán)境不熟悉。我們在地鐵站走呀走,終于找到了一個(gè)售票機,我在售票機上操作了好幾分鐘了,也沒(méi)有買(mǎi)到兒童票,正在著(zhù)急時(shí),旁邊正在掃地的阿姨走過(guò)來(lái),對我們輕聲地說(shuō):“小朋友,你如果有學(xué)生用的深圳通,就不用買(mǎi)兒童票了,進(jìn)站時(shí)也是和大人一樣直接刷卡就行了!甭(tīng)了阿姨 的提醒,我和媽媽看著(zhù)她會(huì )心地笑了起來(lái),阿姨,您真好,謝謝您!

  在我們的生活中,還有許多助人為樂(lè )的事件,他們主動(dòng)幫助別人,不要求回報。如扶老奶奶過(guò)馬路,做大運會(huì )志愿者,幫助交通警察維持秩序,去養老院、福利院看望老人、小孩,在公交車(chē)上主動(dòng)給老人、小孩讓座……這些生活中的小事,無(wú)不體現愛(ài)的力量。

  是啊!贈人玫瑰,手有余香。在生活中,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,我們這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好 ……

生活中的細節作文14

  生活需要細節,因為細節可以傳遞溫暖。

  每天上下學(xué)都坐出租車(chē),每次一上車(chē),司機都是問(wèn)完去哪里后就開(kāi)車(chē)走了,直來(lái)直去,沒(méi)有什么多余的話(huà),我也習慣了坐上車(chē)直接報目的地,然后坐在車(chē)上打電話(huà)打發(fā)時(shí)間,然后到家下車(chē)走人,可是那一天……

  像往常一樣,我照舊打車(chē)回家,一坐上這輛出租車(chē),司機師傅就微笑地把臉向我:“您好,您想去哪?”等我報完地址,他依然微笑地看著(zhù)我:“請系好安全帶!蔽毅躲兜目戳怂谎,他抬抬下巴又向我示意了一下,我慌忙系上,車(chē)出發(fā)了,我的心微微一動(dòng):對呀,保證安全最重要,這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。

  路上,車(chē)里的錄音機一直放著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè ),快到了,我拿出電話(huà),想跟媽媽說(shuō)一聲。剛剛撥通,車(chē)里的音樂(lè )消失了,車(chē)窗也升了上來(lái),感覺(jué)手機里的電話(huà)音量很大,媽媽的聲音清楚極了,掛上電話(huà),美妙的音樂(lè )又飄入耳際,車(chē)窗也又搖了下來(lái),我心頭一熱:他怎么會(huì )注意到我打電話(huà)時(shí)需要安靜呢?

  到家了,我交完錢(qián),就要拉開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候,他說(shuō):“再檢查一下有沒(méi)有遺漏的東西吧!蔽矣忠淮毋读艘幌,不過(guò)很快,我檢查了自己的東西,都拿好了。為了表示自己的心意,我真誠的沖他笑笑:“謝謝您!薄耙仓x謝你的乘坐,再見(jiàn)!彼瑯游⑿Φ乜粗(zhù)我,此時(shí)此刻,我的心再次溫熱起來(lái),像有什么東西流進(jìn)了心田。

  車(chē)開(kāi)走了,而我還定定地站在路邊,腦子里浮現著(zhù)剛才的一幕一幕。一個(gè)小小的提示,一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的叮囑,這些發(fā)生在車(chē)廂里的小細節深深打動(dòng)了我,這一路上的呵護讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。其實(shí),生活中還有更多這樣的小細節,也可以如此打動(dòng)人的心靈,讓人與人之間的關(guān)系更親近,我想,我也會(huì )像這位司機一樣,更關(guān)注生活中的細節,讓更多的人感受到溫暖,把溫暖傳遞。

生活中的細節作文15

  細節,可以決定成敗,細節,可以反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞,伸一伸手,彎一彎腰,撿起一張紙,這一個(gè)細微的小動(dòng)作,可能改變一個(gè)人的一生。

  請看鏡頭一:在景色優(yōu)美的草地上,柳樹(shù)在飄動(dòng)著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),河水在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,在這優(yōu)美的景色中,一張紙飄落在了地上,讓旁邊的人不禁皺了一下眉頭,陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)枝條反射在那張紙上,紙上灑滿(mǎn)了一層金黃色,那一張紙反倒更加刺眼,正當人們呆看時(shí),一位小男孩跑了過(guò)來(lái),把紙撿了起來(lái),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門(mén),都在后悔自己怎么沒(méi)想到?,一個(gè)小小的動(dòng)作,折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。

  再來(lái)看:在大街上,一位小朋友哭了起來(lái),大家都在圍觀(guān)著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人上前去詢(xún)問(wèn),正當大家納悶是怎么回事時(shí),一位阿姨走上前去,問(wèn)了原因然后很快解決了,那個(gè)小孩臉上又露出了天真無(wú)邪笑容。

  生活中常常就有一些這樣的鏡頭,但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì),那么你愿意做一個(gè)平凡的人呢?還是不平凡的人呢?

  伸出手,撿起那張丟失得的紙,撫摸生活中的小鏡頭,不再從一張紙上越過(guò),不再無(wú)視任何一個(gè)小鏡頭,因為這一切的一切,都能看出品質(zhì)的好壞。

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