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細節作文

時(shí)間:2022-09-17 18:41:46 細節 我要投稿

精選細節作文集錦九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的細節作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選細節作文集錦九篇

細節作文 篇1

  細節決定成敗,細節是成功的關(guān)鍵。

  有這樣一個(gè)故事,說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎么也無(wú)法通過(guò),他沒(méi)有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現門(mén)口有一枚大頭針,就隨手撿了起來(lái),恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門(mén)的行長(cháng)看見(jiàn)了,當場(chǎng)便錄用了他。當他有些疑惑不解的問(wèn)行長(cháng)時(shí),行長(cháng)說(shuō):“大頭針雖然微不足道,但體現出一個(gè)人的細節觀(guān)念,銀行這個(gè)行業(yè),只有注重細節的人才可以干的更好!”

  毋庸置疑,細節有著(zhù)無(wú)窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,這句話(huà)精辟地概括了“由小到大,由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。

  在學(xué)習中,細節非常重要。記得一次數學(xué)考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題,做完了也沒(méi)有檢查,就直接交上了。結果卻讓我大失所望,我重新仔細的看了一遍,發(fā)現所犯的錯誤幾乎都與細節有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文,由于沒(méi)有注重細節的描寫(xiě),導致作文內容空洞無(wú)物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。

  在生活中,細節無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后,就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右,無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養。同樣的事,在不同人眼中,他們會(huì )發(fā)現不同的細節。為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后,水壺的蓋子會(huì )跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現,那一個(gè)不是他們認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現細節的人,才能成為生活中的強者。

  “一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”,欣賞細節,把握細節,我們也會(huì )發(fā)現小小細節,魅力無(wú)窮。

細節作文 篇2

  人生在世,渺渺茫茫,在這有限的歲月里,我們都想成就一番事業(yè),等到功成名就的那一刻,所有的心酸,所有的風(fēng)雨都一筆勾銷(xiāo)了。也許你想成為屈原那樣為千古傳頌的愛(ài)國者,或者你想成為項羽那樣的英雄人物,又或者是為祖國安寧背井離鄉的王昭君,精忠報國的岳飛,拯救人類(lèi)的普羅米修斯……都是為大家傳頌的英雄,都表達出了自己的真情,也許你在想我想奉獻真情,卻怕付出那樣沉重的代價(jià)。其實(shí),在生活中有一種表達真情的方法且無(wú)需付出沉重的代價(jià),那就是細節。

  曾看過(guò)一篇名叫《影響一生的關(guān)愛(ài)》的文章,它主要講一名高考落榜生心痛不已,一氣之下離家出走,他想憑借自己的力量成就事業(yè)。在流浪途中,流離失所,無(wú)所依托時(shí)又病倒了,在狼狽不堪,心力疲憊之際,一名老農伸出手扶了他一把,給他以溫暖的手,他萬(wàn)分感激并承諾說(shuō),將來(lái)他有了足夠的錢(qián),一定回來(lái)報答農夫,農夫只說(shuō)了一句話(huà):給予碰巧走入你生活中需要幫助的人以援助,就是給我最好的報答。

  的確,給予別人關(guān)愛(ài)就像伸出手一樣簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的細節就像一個(gè)小小的饅頭,看似微不足道,卻可以解人的燃眉之急。

  寓言里說(shuō):往一頭驢子背上一根一根地加上稻草,總有一根稻草會(huì )把驢子的脊梁徹底地壓斷。使驢子的脊梁壓斷就在于細節上,生活中往往有一些細節為我們所忽視,有些細節往往使事情功虧一簣。

  有這樣一個(gè)故事:有一對老夫妻在慶祝50周年婚期的宴會(huì )上,大家合合樂(lè )樂(lè )好是高興,老婦人一直想送給丈夫一份禮物,在那次宴會(huì )上就了了心愿,可那一次也就成了最后一次,她送上去的是一面豪華的石英鐘,當場(chǎng)老婦人的丈夫便氣過(guò)去了,為什么呢?因為老婦人給了他錯誤的提示:我為你送終!

  其實(shí)老婦人不過(guò)是為了表達自己的愛(ài)罷了,只是細節上出了問(wèn)題,細節往往決定事情的成敗。

  細節在生活中往往被我們所忽視,我們總認為他們不過(guò)是海洋中的一滴水,森林中的一片葉子,草原上的一根草而已,可也正是這一滴水,一片葉子,一根草組成了這幅美麗的畫(huà)卷,真情可通過(guò)細節而表現,情感可通過(guò)細節而流露,事情的成敗可由細節來(lái)決定,不要輕易地忽視一些細節,有些細節是不可忽視的。

細節作文 篇3

  我是一位粗枝大葉,不重視細節的少年?赡羌赂淖兞宋。

  去年暑假,作業(yè)特別少,不到三周,我便全部解決了。正好,表叔的小飯館剛開(kāi)張,由于每一道菜都是七折優(yōu)惠,所以前來(lái)吃飯的人特別多。于是我自告奮勇給表叔打一天工,表叔聽(tīng)了,欣然答應了。一來(lái)是想讓我幫忙,二來(lái)是讓我鍛煉鍛煉。

  我像模像樣地穿上了工作服,從廚房里端來(lái)了一盤(pán)熱騰騰的水煮魚(yú)送到了七號桌上:“請問(wèn)還有什么需要嗎”我問(wèn)。一位正在吃飯的婦女說(shuō):“給我拿幾張餐巾紙!蔽已杆俚嘏艿焦衽_處,隨手把幾張餐巾紙遞到了那位婦女的手中!斑@怎么用啊”她氣憤地說(shuō)。我定睛一看,原來(lái)是我剛剛洗過(guò)的手把餐巾紙浸濕了一大片。于是我連忙道歉。那位婦女說(shuō):“這點(diǎn)小事都辦不好!甭(tīng)了這話(huà),我的心里滴下了幾滴酸酸的檸檬汁。我發(fā)誓:一定要重視細節。

  忽然,又有一位客人來(lái)了,我急忙跑過(guò)去。我仔細地把菜全都記了下來(lái)。按照規定我應該給前來(lái)吃飯的客人倒上一杯茶的。于是,我端起茶壺,剛要倒,卻發(fā)現茶水已經(jīng)涼了。我不好意思地對那位叔叔說(shuō):“對不起,茶水已經(jīng)涼了,我馬上幫您換壺熱的來(lái)!边@時(shí),表叔過(guò)來(lái)了,坐下和他聊了起來(lái)。從他們的談話(huà)中,我得知原來(lái)那個(gè)客人是表叔的朋友。臨走前,他還對表叔說(shuō):“你們這位服務(wù)員真細心,連茶水涼了這個(gè)細節都注意到了!甭(tīng)了這話(huà),表叔滿(mǎn)意地對我伸出了大拇指。我的心里喜滋滋的,

  記得老子曾說(shuō)過(guò):天下難事必做于易,天下大事必做于細。意思是說(shuō)要想成就一件大事,就一定要重視細節。我想,老子應該也是從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理來(lái)的吧。

細節作文 篇4

  前段時(shí)間,微信的朋友圈里,大家在紛紛轉發(fā)一篇文章——《德國人的細節》,文章詳細介紹了德國人生活的20個(gè)細節,其中有幾個(gè)給我留下非常深刻的印象。

  德國民居房頂都鋪著(zhù)瓦片,但是沒(méi)有瓦當這種東西,他們在房檐處都裝有橫向的金屬攔水槽。下雨時(shí),雨水會(huì )順著(zhù)傾斜的房頂,流到攔水槽,再通過(guò)外墻豎立的排水管,直接流到下水道。所以德國的房檐下,永遠不會(huì )出現水簾洞般的景觀(guān)。

  德國公交車(chē)站站牌上,不僅寫(xiě)著(zhù)首尾班次時(shí)間,還寫(xiě)著(zhù)一天中每一班次的到達時(shí)間,精確到幾點(diǎn)幾分。

  德國的電器工具品種繁多,但墻上的電源開(kāi)關(guān)幾乎只有一種,5厘米左右正方形的圓角平板開(kāi)關(guān)。這種大平板開(kāi)關(guān)的好處是,手里握有東西時(shí),用手肘就可以撞開(kāi);在黑暗中,無(wú)需摸索也能輕易找到。

  ……

  今年五月,我到德國考察,從科隆到波恩、到特里爾,發(fā)現每一個(gè)城市都整潔、安靜、有序,地面上幾乎看不到垃圾,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則。在波恩大學(xué)前面一條小路上,我觀(guān)察到,在紅燈亮起的時(shí)候,即使路上沒(méi)有汽車(chē),行人自覺(jué)地站在原地,等待綠燈;車(chē)輛也是如此,紅燈時(shí),即便沒(méi)有行人,德國人也自覺(jué)減速、停車(chē),等待綠燈。我發(fā)現,在德國的各種衛生間——餐館、景點(diǎn)、旅館、高速公路休息區的衛生間,任何一個(gè)馬桶,都會(huì )同時(shí)放置兩卷甚至更多的卷紙,擦手紙也是如此,所以,你無(wú)需擔心用完衛生間,才尷尬的發(fā)現,糟糕,紙沒(méi)有了……一位在歐洲生活了二十多年的朋友對我說(shuō),他個(gè)人最喜歡德國,德國人環(huán)保意識強,愛(ài)干凈,守規則,做事認真、負責、一絲不茍。

  那么,是什么造就了德國人這種性格呢?

  我想,首先應該是因為制度的約束。從19世紀開(kāi)始,德國遺留下來(lái)幾千部法律。有一個(gè)笑話(huà):德國人是靠法律活著(zhù)的,沒(méi)有法律就不知道如何活下去。德國人對已頒布的法律法規、已簽訂的合同契約、已答允的約會(huì )和諾言,都會(huì )自覺(jué)地、無(wú)條件遵守和執行;對已經(jīng)建立起來(lái)的友情和關(guān)系,會(huì )很小心去維護。在德國,違反規則的代價(jià)是巨大的。例如,如果你在限速40公里的路段開(kāi)到58公里被拍照,罰款240歐元;如果你遇到堵車(chē),在雙黃線(xiàn)調頭被抓,罰款400歐元;如果下載盜版內容被查到,你將被罰款20xx歐元。規則訂得清清楚楚,犯規后對違規的懲罰也一絲不茍,人們自然敬畏規則,遵守規則。還有一個(gè)笑話(huà):如果在深夜12點(diǎn)還有人在路上等紅燈,那一定是德國人。

  其次,應該歸功于德國人獨特的精神文化和價(jià)值理念。德國人崇尚理性,歷史學(xué)者石義師在其著(zhù)作《文明的幻象》中這樣評價(jià)德國精神:“在西方各國中,德國人是最富有理性精神的,他們勤于思考,做事講究有條不紊和效率,特別喜歡有序的生活,特別遵守國家秩序!

  正因為如此,德國人不管是在市政建設,還是產(chǎn)品制作,從設計到材料等方方面面,都切切實(shí)實(shí)考慮用戶(hù)的利益和方便,注重內在的品質(zhì)。德國人用他們的嚴謹、專(zhuān)注和精確,打造了一個(gè)個(gè)完美的生活細節與產(chǎn)品細節,贏(yíng)得了全世界的尊重和贊嘆。

  對于任何好的制度與文化,我一貫奉行“拿來(lái)主義”。

  德國人敬畏并服從規則的精神,我們應該“拿來(lái)”推行;德國人嚴謹認真、一絲不茍的態(tài)度,我們應該“拿來(lái)”學(xué)習;德國人注重標準、講究秩序的工作方法,應該“拿來(lái)”借鑒。

  我相信,只要我們把“一絲不茍、做事徹底”的原則,深植于我們的校園文化之中,那么,我們的校園變得更加干凈、整潔;我們的宿舍、教室和辦公室,將變得更加窗明幾凈、井然有序;我們的后勤服務(wù)將變得更加快速、周到;我們的教育和教學(xué)質(zhì)量,必將上升到一個(gè)全新的高度,贏(yíng)得各方的認同和贊賞。

  對細節的重視,并不是德國人的專(zhuān)利。幾千年前,老子就說(shuō)過(guò):“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大!

  胡適也曾說(shuō):“一個(gè)骯臟的國家,如果人人講規則而不是空談道德,最終會(huì )變成一個(gè)有人味兒的正常國家,道德自然會(huì )逐漸回歸;反之,一個(gè)干凈的國家,如果人人都不講規則卻大談道德、談高尚,天天沒(méi)事兒就談道德規范,人人大公無(wú)私,最終這個(gè)國家會(huì )墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國家!

  我們每個(gè)人,都有責任防止我們的國家和校園,變成胡適所說(shuō)的“骯臟”地方!

細節作文 篇5

  剛與一朵花告別,又和一片綠葉邂逅,我們早已習慣了四季的交替。用一顆平常心,接受大自然為你我準備好的風(fēng)景,感恩塵來(lái)塵往里,一縷縷微弱的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)細小的片段,一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的記憶,一絲絲燦爛的細節。

  中國人飲茶,注重“品”。品茶,不只是鑒別茶的優(yōu)劣,更帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。茶,源自自然,汲日月精華,沐年齡洗禮,從而有了山魂水魄的靈性。

  清代閔鈞寫(xiě)過(guò)“輕輕微飚落花風(fēng),茶灶安排獸炭紅。親炙幾番微火候,人聲靜處下簾櫳!痹鵀榇嗽(shī),親自去看炒茶。千百年來(lái),歲月的爐火一直燃燒著(zhù),青翠的茶葉在山泉水里綻放著(zhù)經(jīng)年的故事。一位老人因愛(ài)喝茶,開(kāi)了一家茶館,店里有一口大鍋,時(shí)?匆(jiàn)老人坐在破舊不堪的矮凳上用手翻炒著(zhù)鍋里的茶。大柴灶里閃動(dòng)著(zhù)微弱的炭火,把老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉照得紅亮。他看上去年過(guò)七旬。別人問(wèn)他為什么還要用傳統的方法炒茶,他常笑著(zhù)回答這是對傳統的堅守,小輩都不愿意干這么累的活,勸他放棄炒茶,安享晚年,但他拒絕了。他烏黑的手上爬滿(mǎn)皺紋,指尖的繭子也十分厚,他不停地翻炒著(zhù)茶葉,茶葉的清香也越來(lái)越濃……

  我坐在茶館里,細細地品著(zhù)茶。飲茶可清神,幾盞清茶,似玉液瓊漿,品后煩惱自消。真正的好茶,源自炒茶人的堅守。老人的堅守,被時(shí)光之火炙烤,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,已不會(huì )消失。他臉上洋溢的笑容,反復感受溫度的過(guò)程,翻炒茶葉的動(dòng)作,不正體現了他對炒茶傳統工藝的執著(zhù)和堅守嗎?

  傳統工藝需要的是這種執著(zhù)、堅守、樂(lè )觀(guān)的細節,這些細節經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,流年的打磨,變得璀璨耀眼,也正是因為這些燦爛的細節,讓中國的文化源遠流長(cháng),永遠充滿(mǎn)活力。

細節作文 篇6

  細節,常常出現在我們的生活中,這些細節,往往都包含著(zhù)一種美麗的.,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現,因為人們都在關(guān)注那無(wú)數細節后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節的魅力!

  百年珊瑚

  幽藍的深海里,一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò),我們發(fā)現,在這近乎黑暗的深海里居然還藏著(zhù)如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹(shù)枝,紅的、黃的,一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒(méi)有注意到那些存在于它們身上的細節。仔細看去,它們身上布滿(mǎn)著(zhù)神秘而又美麗的花紋,重重疊疊,彎彎曲曲,但又有著(zhù)一種說(shuō)不出的規律……這近乎自然杰作的細節,是那么完美的呈現在我眼前。這種細節,你,可曾發(fā)現過(guò)它的魅力?

  作繭自縛

  我們都知道這小小的蟲(chóng)子在為以后做著(zhù)準備,為著(zhù)那一次完美的綻放的新的自己,暫且委屈著(zhù)自己。有多少人曾在意過(guò)?觀(guān)察過(guò)?了解過(guò)這個(gè)微小細節?有誰(shuí)能說(shuō)當包裹著(zhù)的繭破裂的前夕你會(huì )放下一切去關(guān)注著(zhù)它?這種小小的細節近乎被你們所忽視。慶幸的是,這小小蟲(chóng)子曾與我一起見(jiàn)證了這完美綻放之前的細節——化繭。當它正經(jīng)歷一段漫長(cháng)的過(guò)程,可能我們并不知道,它將會(huì )把一個(gè)全新的自己呈現在我們眼前,我格外的相信,相信它是可愛(ài)的。這種細節,你,可曾發(fā)現過(guò)它的魅力?

  曇花一現

  一個(gè)“瞬間”的代名詞,一個(gè)“奇跡”的代名詞,它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放,那美麗的瞬間,多么奇跡!又有多少人拿著(zhù)相機,從傍晚激動(dòng)到深夜,為了觀(guān)賞這奇跡的瞬間,觀(guān)賞它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛開(kāi)前的那一剎那的細節才是最最完美的,因為這是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細節,你,可曾發(fā)現過(guò)它的魅力?

  這就是細節的魅力!正是因為這世界上的一個(gè)個(gè)細節,才有了后面輝煌的事跡!

  這就是細節的魅力!正是因為它們一次次釋放的魅力,才有了這個(gè)精彩的世界!

  這就是細節的魅力!你是否曾注意過(guò)呢?

細節作文 篇7

  大約有一星期之久,在自己連續三次的“叩門(mén)”詢(xún)問(wèn),他們終于留意到了我給予的反饋。

  估摸太忙碌了也根本沒(méi)有空去查詢(xún)吧,只是讓我原路退還而已。

  之于我來(lái)說(shuō),該說(shuō)已經(jīng)說(shuō)了,反正找到因由,還給人家就是了,但反倒是他們看起來(lái)不太開(kāi)心。

  有時(shí)候失而復得,反而會(huì )給一些人帶人煩惱。

  因為不僅僅是在為自己的一種失誤而懊惱,同時(shí)也會(huì )有一種自我懷疑感,因為不知道是不是還有其他地方也有同樣的紕漏,只是他人沒(méi)有告知而已。

  我早料想到會(huì )有這樣的想法,因為這種經(jīng)歷自己也會(huì )有的。一邊既想感謝人家,同時(shí)更多地是在自我懷疑。

  一次次不斷地回想其他的細節,是不是也有這一類(lèi)的狀況。

  其實(shí)可能是每個(gè)時(shí)期,每個(gè)人的經(jīng)歷或者狀態(tài)不一樣吧,畢竟和他們互動(dòng)也有好幾年的時(shí)間了。也就是在這一兩年內發(fā)現他們出現了同樣的三次狀況,每一次都是我主動(dòng)去找他們解決,有時(shí)甚至就會(huì )花十天半個(gè)月的時(shí)間。

  也許是換了不同的工作人員,也許是因為時(shí)間精力分配不均,總之是有各種各樣的可能性。

  但不管怎么樣,當我完成了自己的反饋,自己的心情是放松的,同時(shí)我也相信他們會(huì )越來(lái)越嚴謹的。

細節作文 篇8

  當今時(shí)代最能體現細節美的應屬以下人群,科學(xué)家、攝影師、法醫、警探。福爾摩斯說(shuō)過(guò):“排除一切不可能,剩下來(lái)的無(wú)論多么難以置信,那都是事情的真相!倍非笳嫦啾仨氷P(guān)心和觀(guān)察細節,細節可以看出一個(gè)人的好壞,可以看出物體的本質(zhì)和它曾經(jīng)的形態(tài)。細節是美妙的。

  細節是美妙的。只需要我們放慢生活的節奏仔細觀(guān)察和傾聽(tīng)。

  老師的無(wú)私奉獻

  起來(lái)越多的學(xué)生“反感”老師的勤勞,也不知何時(shí)起老師不茍言笑,談吐間都與我們保持著(zhù)距離,一種不可侵的“防盾”在學(xué)生與老師之間產(chǎn)生。眼睛看到的都是老師的嚴厲與責罰。我們閉上眼睛,回想起老師在作業(yè)本上批著(zhù)的日期,那準確無(wú)誤的評判與理論知識,你是否還會(huì )覺(jué)得老師嚴厲且可怕,不,他們是最可愛(ài)最勤奮的人,他們是我們人生道路上影響最大的人之一。他們是勤勞的,他們奉獻著(zhù)生命。

  父母的疼愛(ài)

  父母是自己最親的人,從叫我們乳名開(kāi)始,他們就用全部精力培育我們。長(cháng)大后,我們上了學(xué),越來(lái)越大,但卻越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。父母的話(huà)永遠是我們最頭疼最不愿聽(tīng)的。但閉上眼睛仔細想想,每日是誰(shuí)在做飯,每日是誰(shuí)在叮囑你,每次受挫折生病時(shí)是誰(shuí)在照顧你。我們只會(huì )對父母的話(huà)置之不理。這些難道不都是生活中父母疼愛(ài)關(guān)愛(ài)我們的體現嗎?可憐天下父母心,為自己子女付出那么多,得到的回報卻是極少的。生活細節處處可以感受到父母給予的愛(ài)。

  朋友的信任

  在每次與朋友出去玩時(shí),約好的時(shí)間都會(huì )準時(shí)到達,如果有事也會(huì )第一時(shí)間通知,這就是朋友之間對對方的負責。當我們自己遇到困難時(shí),朋友會(huì )義不容辭的幫助你,無(wú)論你是否在騙他。就像今年春晚的小品那樣,朋友會(huì )真心去幫助你,無(wú)論自己的力量多么小,他都會(huì )拼盡全力將你在苦海中解救,雪中送炭才是真正的朋友。朋友之所以不怕被騙那是因為他們對你的信任。

  生活細節無(wú)處不在,要通過(guò)自己來(lái)觀(guān)察,老師認真批改的作業(yè),父母每日重復的叮囑,朋友不計回報的雪中送炭,都是如此令人溫暖,我們擁有老師的無(wú)私奉獻、父母的疼愛(ài)、朋友的信任,如此幸福。細節的美妙需要自己去發(fā)掘,放慢節奏,調整呼吸、觀(guān)察,傾聽(tīng)身邊的人和事,你會(huì )發(fā)現,生活如此美妙。

細節作文 篇9

  人的一生,大約有三萬(wàn)天,但就在這三萬(wàn)天中,我們會(huì )遇到數不清的老師。我有一個(gè)癖好,就是哪一科老師長(cháng)得好看,我這一刻就會(huì )出奇的好。

  沒(méi)錯,就是教英語(yǔ)的您。初一新生報到時(shí),我看見(jiàn)了這位漂亮的女老師,我就以為這個(gè)顏值爆表的老師會(huì )不會(huì )是我們的班主任。但現實(shí)卻給我開(kāi)了個(gè)玩笑,您當了英語(yǔ)老師。我非常喜歡您的課堂。您十分幽默,時(shí)不時(shí)會(huì )和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑,您每時(shí)每刻都會(huì )在微笑,您一笑兩個(gè)酒窩也就凸顯了出來(lái)。那一個(gè)個(gè)無(wú)聊透的知識點(diǎn),從她口中說(shuō)出來(lái)就變得十分有興趣,完全陶醉在了其中。一次考試失利,您當晚來(lái)電,我忐忑地按下電話(huà):“最近狀態(tài)不好嗎?上課是不是沒(méi)有認真聽(tīng)?作業(yè)有沒(méi)有用心去完成?”您的三連問(wèn),迎來(lái)了我的沉默。最后您又和我談了許多,我甚至還落下了愧疚的淚水。但我記住了最重要的一句話(huà):你所偷過(guò)的懶終會(huì )成為你成功路上的絆腳石!

  您非常喜歡和同學(xué)們打成一片。經(jīng)常邀請學(xué)生去您家品嘗他的手藝。我也是其中一位,您做的菜令我們垂涎三尺,沒(méi)有一個(gè)菜不讓我們贊不絕口。飯后休息,您還會(huì )與我們一塊兒做游戲,望著(zhù)我們歡天喜地的樣子,老師也喜在心里。但就在初二暑假,我永遠忘不了20xx年的8月3日,那是您離開(kāi)我們去教初一的日子,具體原因我也不是特別清楚。老師看到了我們每一個(gè)人的進(jìn)步,也不想從中間與我們分開(kāi),但也很無(wú)奈。我難過(guò)的沒(méi)有吃下飯,還哭了好久好久。老師也很難過(guò),哭腫了眼睛。

  雖然您下去教初一了,但我相信依然會(huì )有許多人喜歡您吧。因為我永遠忘不了“你所偷過(guò)的懶,終會(huì )成為你成功路上的絆腳石!边@句話(huà)我會(huì )永遠銘記在心里。

  您,我曾一度虔誠的喜歡過(guò)您的課堂,因為你永遠是我心目中的老師!

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