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難忘的細節作文

時(shí)間:2022-08-04 19:23:10 細節 我要投稿

【精品】難忘的細節作文匯編7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的難忘的細節作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】難忘的細節作文匯編7篇

難忘的細節作文 篇1

  我的父母經(jīng)常長(cháng)期在外地工作,而我也很少能和他們一起聊天,一起去散心去外地玩。但是,爸爸、媽媽也會(huì )做很多讓我感動(dòng)的事,讓我感覺(jué)溫暖的事,有時(shí)候他們的一個(gè)微笑,一句話(huà)就會(huì )讓我開(kāi)心很久。

  爸爸、媽媽僅管在外地工作,沒(méi)有我們的陪伴也會(huì )覺(jué)得很辛苦、很想念我們。他們在外地工作時(shí)常會(huì )想起我們在家里的情況,他們會(huì )擔心我們在家里的情況,我們有沒(méi)有生病,外公和外婆的身體好不好,還有我和妹妹的學(xué)習情況怎么樣?這些都是他們對我們的關(guān)愛(ài)。有一次,在星期四的體育課時(shí),因為是即將要中考了,所以大家都練得很辛苦。我也和同學(xué)在一邊跑跑步,先活動(dòng)以下然后再練習,我因為不小心在練習的時(shí)候把左腳膝蓋的韌帶扭傷了。同學(xué)們把我扶到一邊休息,但是我的腳痛到動(dòng)不了,結果大家把我抬都班主任的辦公室,然后班主任給我的爸爸、媽媽大了電話(huà)。

  可是,爸爸、媽媽在外地臨時(shí)趕不回來(lái),只有讓外婆送我到醫院去照片、上藥。我忍著(zhù)疼痛和外婆在醫院里跑來(lái)跑去,當時(shí)我心理很害怕,我害怕不能參加中考的體考,我也害怕我會(huì )沒(méi)辦法練習體育和舞蹈,我更害怕父母會(huì )擔心。我和外婆檢查完之后,就一起回學(xué)校繼續上課。在上中農功課的時(shí)候,我心里想著(zhù):爸爸、媽媽會(huì )回來(lái)看我嗎?他們會(huì )因為我腳受傷而放下手里的工作來(lái)看我嗎?我帶著(zhù)這樣的想法上完了最后兩節課,我懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)自己想要的答案,我的疼得沒(méi)辦法走路。

  第二天,爸爸、媽媽真的回來(lái)了,他們一起到學(xué)校來(lái)接我,我看見(jiàn)他們很替我擔心,爸爸媽媽用關(guān)心的眼神問(wèn)我:“怎么樣,腳還疼不疼?”我看見(jiàn)他們這么擔心說(shuō)了一句:“>”然后,他們同時(shí)對我笑了一下,那一下的時(shí)間讓我的心溫暖了起來(lái),那一刻我似乎忘了腳的疼痛。爸爸媽媽的關(guān)心對我來(lái)手是最重要的,他們的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神都會(huì )讓我很難忘,雖然知識一個(gè)細節的小動(dòng)作,卻對我的影響很大。接下來(lái)的幾天,爸爸和媽媽都一直陪在我身邊,他們幫我帶著(zhù)我一起幫助腳一點(diǎn)點(diǎn)的恢復。

  他們還是一樣用那樣的笑容和眼神鼓勵我,不過(guò)這次他們的眼神里不是擔心,而是對我的希望和信任。這樣眼神更讓我難忘,更讓我無(wú)法忘記著(zhù)一刻,這樣的一個(gè)小小的細節,卻是對我恢復腳傷對大的鼓勵和幫助。慢慢的我的膝蓋上的傷一點(diǎn)一點(diǎn)的還了,爸爸媽媽也還是繼續在家陪了我一段時(shí)間。他們這段時(shí)間對我的好,一點(diǎn)一點(diǎn)的烙印在我的心底,他們的笑容、眼神,都是那么令人難忘。其實(shí),在生活中有很多事情讓我們感覺(jué)很難忘,而且它們只是一些很小的細節,卻能給我們有很大的影響。但也能給我們帶來(lái)很多關(guān)愛(ài)和鼓勵。

難忘的細節作文 篇2

  幾年前,我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是,她卻非常注重細節,尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。

  我和她的緣分不淺,和她相處中,有過(guò)許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。

  一次班上舉行臨時(shí)考試,我沒(méi)有做任何的準備,以致于成績(jì)不理想,離我的目標還很遠。我拿著(zhù)那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁,我仰望著(zhù)藍天,一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花香,我默默在心里說(shuō):“我都這么不開(kāi)心了,你們還如此張狂地滿(mǎn)處飄香,一朵朵都綻放得這么美!蔽以较朐綗⿶,把考察的結果歸結到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個(gè)普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹(shù)下,轉頭就回家。我剛一轉身,就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著(zhù)我,問(wèn):“你是不是心情不好?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管!闭f(shuō)完便走了。我走了幾步,發(fā)現她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的'試卷,小心翼翼地把它撫平,認真地看我做錯的題,然后把試卷放進(jìn)她的書(shū)里夾著(zhù)。我不明白她為什么會(huì )那樣做。

  第二天,她走到我的座位邊,說(shuō)道:“我來(lái)教你做這些題,好不好?”那時(shí)我自己也是真的不懂,便答應了她。她認真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來(lái)!艾F在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠,我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應了,走到樹(shù)前,桂花散落了一地。也許是因為下來(lái)雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開(kāi)得燦爛。

  后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式,把我錯的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí),心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友,相互鼓勵,相互支持,共同促進(jìn)。

  這么多年過(guò)去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂(lè )于助人,深深刻在我的記憶里。

  藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔堑,只要你用心去體悟生活,用眼睛去觀(guān)察生活,很多美麗動(dòng)人的細節會(huì )讓你覺(jué)得生活真的很美好

難忘的細節作文 篇3

  母愛(ài)是偉大的,這個(gè)我們都知道。每當看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì )感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì )打來(lái)很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它!边@句話(huà)從小到大一直讓我記在腦海里。

  母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者,翻開(kāi)母親以前的照片,一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì )露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng),魔鬼式的訓練也從此開(kāi)始了。慈和嚴這兩種品質(zhì)同時(shí)出現在母親的身上。母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著(zhù)球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒(méi)有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著(zhù)頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應該學(xué)習投球!痹趺赐丁蔽覇(wèn)到。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。

  不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投,可是結果并不理想。不是沒(méi)碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì )了投籃,明天我要學(xué)會(huì )三步上籃。一天天的訓練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我感覺(jué)我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿(mǎn)信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我,后來(lái)她決定在現場(chǎng)看著(zhù)我,我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當中因為有成功的目光投降我,給了我更大的信心。比賽結束后,全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著(zhù)母親,眼眶里都是淚水,我想對母親說(shuō)很多很多的話(huà),但喉嚨像被卡著(zhù)了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。

  困難造就人才,我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球,只有投出去了才會(huì )有成功的機會(huì )。成功是我們體現生命價(jià)值的表現,是對父母的回報。

  令人難忘的細節,只要我們多注意生活中的細節就會(huì )收獲到很多!

難忘的細節作文 篇4

  生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙,而細節,就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

  生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節,它們不起眼,但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。

  見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿,坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上,拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側,用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人,并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián),F在社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì )上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò),心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子!

  我在離老人不遠的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。

  我付完錢(qián)起身,準備離開(kāi)。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō):“老人家二胡拉得好!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián),而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過(guò)男子的錢(qián),露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著(zhù)謝謝。

  看著(zhù)老人接錢(qián)的細節,我之前對于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎么會(huì )如此注重細節?老人應該是有苦衷才出來(lái)行乞的,想起之前我的冷漠與對老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我,臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò),才小心地接過(guò)錢(qián)。

  我不解地問(wèn):“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢?你手不臟呀!”

  老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說(shuō):“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應該感激他們呀!”

  原來(lái),老人他穿得整潔,他專(zhuān)心拉二胡,這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣,一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節,讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。

難忘的細節作文 篇5

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,愛(ài)在,世界在,永恒愛(ài)。

  ——題記

  又是平常的一天……

  母親吃過(guò)早飯,正欲去上班,忽然鞋帶不經(jīng)意地開(kāi)了,她正想彎下腰去系,一個(gè)溫暖的聲音:“我來(lái)幫你系吧!”

  是父親。

  父親輕輕俯下腰,母親有些愣神,暮然,她微微頷首,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得如同孩童一般稚氣。

  陽(yáng)光打在窗欞上,透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái),金色的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在兩個(gè)人的身上。見(jiàn)證著(zhù)這溫馨的一幕,父親眼含愛(ài)意,母親目含柔情,兩人的嘴角微微上揚,就連陽(yáng)光都停止了跳舞。周?chē)囊磺卸寄敲慈岷,那么美麗,靜靜的看著(zhù)人間這一真情。

  我的目光突然鎖定在了墻上的一張結婚照,照片中的母親身著(zhù)潔白的婚紗,高貴、圣潔、而又美麗,父親呢,一身西裝英俊瀟灑,我的思緒也隨著(zhù)照片追溯到過(guò)去。在我的印象中,父母不像別人家的父母那樣除了吵還是吵,而我的他們卻從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)。偶爾一些小摩擦,父親也總會(huì )讓著(zhù)母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過(guò)的這些年,有歡笑,也有悲傷。但無(wú)論如何那份愛(ài)意都始終縈繞著(zhù)兩個(gè)人。從共同的英姿勃發(fā)到一絲絲白發(fā),他們永遠、永遠都深深?lèi)?ài)著(zhù)對方。

  思緒回到現在,母親輕倚在墻上,父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著(zhù),不一會(huì )兒就系好了。父親說(shuō):“好了,去上班吧!!蹦赣H如初戀的少女般羞澀,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”這一切,一切不過(guò)一瞬間的時(shí)間,卻令我的思緒掃過(guò)了幾年,這一個(gè),一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)溫馨的細節,卻令我感受到了父母間那份動(dòng)人的愛(ài)情。

  于是,我決定把這難忘的瞬間記下來(lái),把他們這份永不變質(zhì)的愛(ài)深深刻在心里。

難忘的細節作文 篇6

  在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。

  來(lái)信豐讀書(shū)是我第一次離家那么遠,面對陌生的一切,我有些感到無(wú)助。經(jīng)?吹狡渌瑢W(xué)的家長(cháng)來(lái)送東西,對他們噓寒問(wèn)暖,我有些感傷;因為我家里人是不可能來(lái)的——爺爺奶奶已年邁,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對。

  在國慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。

  那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門(mén)說(shuō),找我有事叫我出去一下。我懷著(zhù)好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見(jiàn)一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細一看才發(fā)現站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛(ài)的笑容,我驚訝地望著(zhù)這個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”,呆了幾秒才緩過(guò)神來(lái),高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應了一句。

  隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說(shuō)“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說(shuō)給你補點(diǎn)營(yíng)養,一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬(wàn)別著(zhù)涼了……”我滿(mǎn)臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開(kāi)看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩穩地放在地上,生怕會(huì )漏出來(lái),趕忙打開(kāi)。一看才知道,是我最?lèi)?ài)喝的排骨湯還有一些炸的魚(yú),望著(zhù)這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著(zhù)的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對我無(wú)言的愛(ài),溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。

  爺爺千里迢迢來(lái)到信豐,等了好久的車(chē)才到,只是為了給我送那份愛(ài)的營(yíng)養湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來(lái),因為我不想讓爺爺看到我脆弱的一面而更擔心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著(zhù)自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著(zhù),臉上有說(shuō)不出的高興,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心頭。

  爺爺奶奶的家好比一根細線(xiàn),交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。

難忘的細節作文 篇7

  堅持不懈,執著(zhù)向前,成功才會(huì )向你拋來(lái)橄欖枝。

  ——題記

  那幼小的種子如何才能沖破土壤,迎面光明?那鯊魚(yú)既沒(méi)有鰓,是如何抗擊海水的壓力,頑強生命的?那翱翔的雄鷹是如何快活于天地?

  堅持——

  周日,爸爸帶我去老城修鞋,恰臨期中考試,所以我們父子二人步伐匆匆,一路上,我若有所思。爸爸便笑著(zhù)問(wèn):“想啥呢?這么出神?”我的臉漲得跟紅蘋(píng)果似的:“沒(méi)啥,想怎樣才能考出好成績(jì)……”爸爸的眼睛猛得一瞪,嘴巴像被觸發(fā)了“戰斗開(kāi)關(guān)”,滔滔不絕的話(huà)像決堤的洪水,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,繼續沉思如何才能考出好成績(jì)……

  轉眼間,到了修鞋鋪門(mén)口,一點(diǎn)兒都沒(méi)變,古樸而又雅致,傳出淡淡墨香……

  推門(mén)入內,一幅熟悉的景象:一張破桌上擺滿(mǎn)了零件,一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響,修鞋的老爺爺臉上漾著(zhù)慈祥的微笑:“哦,你們父子來(lái)啦,稀客,稀客,歡迎歡迎!”爸爸接過(guò)話(huà)頭:“大伯,您身體還是這么硬朗,喏,兒子的鞋壞了,過(guò)來(lái)修修!睜敔斝Φ酶_(kāi)心了:“交給我這把老骨頭吧!庇挠牡哪阌忠鐫M(mǎn)了房間,我心中一驚,由心底崇敬起老爺爺來(lái),莫非……我邁步上前,又叫住爺爺:“老爺爺,您這兒怎么有墨水味兒呢?”老爺爺一怔,繼而露出堅毅的神情,轉身緩緩拿出一沓厚厚的舊報紙……大約兩本字典那么厚,一邊遞給我一邊盯住我:“你在學(xué)習上也要有我這種精神,才能學(xué)好啊!蔽医舆^(guò)報紙,差點(diǎn)張口驚叫起來(lái),我仿佛被雷電擊中,呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字!我又接過(guò)一沓透明塑料板,上面也都是臨摹的毛筆字。大書(shū)法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑,與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練,多少汗水才寫(xiě)得一手好字啊,與其相對應的考試復習不也應具備這種精神嗎?

  此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅毅的眼神,他堅持不懈的精神,和那沓有兩本字典厚的舊報紙……

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