有關(guān)細節作文600字合集十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的細節作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細節作文600字 篇1
青春是在球場(chǎng)上努力拼搶揮灑下的汗水,青春是在課堂中發(fā)奮學(xué)習知識,爭分奪秒的充實(shí)刻苦,青春是在被的時(shí)候爬起來(lái),決心再來(lái)一遍的執著(zhù),青春是追逐自己目標時(shí)永不言棄的力量,青春是……
周末的家中,剛剛與作業(yè)戰斗取得勝利的我,見(jiàn)到了墻角堆滿(mǎn)灰塵的籃球,想也沒(méi)想,叫上了幾個(gè)好友,抱著(zhù)球直奔球場(chǎng)而去。過(guò)人,轉身,跳躍,扣籃,不知不覺(jué)一整個(gè)下午過(guò)去了,我大汗淋漓,身上雖然很累,心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)和喜悅,在家中悶坐一天的我,身心終于得到了解放。我不由得感嘆,這才是青春!
在學(xué)校里,課堂上跟著(zhù)老師的思維,看著(zhù)黑板上飛快而又不失工整的板書(shū),在學(xué)校的時(shí)光里努力學(xué)習,與其他同學(xué)一較高下,汗水揮灑換來(lái)的成績(jì),使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來(lái)的獎狀,也使我更加自信。在學(xué)校的課堂上,爭分奪秒,努力學(xué)習,勤奮求實(shí),這才是青春!
一次考試的失利,使我的信心一下子又回到了低谷,我心想,是我的學(xué)習方法不對,還是我根本就不行?我一定要一個(gè)答案。夜深了,家里還亮著(zhù)一盞燈,我在燈下奮筆疾書(shū),加油,奮斗,再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著(zhù)我,終于我的努力沒(méi)有白費,又拿回了好成績(jì),我想在困難面前那一份自信,絕不放棄的勇氣,這就是青春!
毛毛蟲(chóng)在化繭之后,才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經(jīng)受太陽(yáng)的炙熱之后,才能散發(fā)出迷人的芬芳。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的奮斗,又怎么稱(chēng)得上美麗,只有奮斗過(guò)的青春才算青春,只有努力過(guò)的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
細節作文600字 篇2
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層袝r(shí)溺愛(ài)我們,有時(shí)和藹的教導我們,有時(shí)嚴肅的批評我們。
小時(shí)候我們出門(mén),爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽(tīng)老師的話(huà)好好學(xué)習,當時(shí)我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服,還時(shí)常給我們買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好看的衣服,爸爸常送我們去學(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的問(wèn)題,還想讓爸爸抱著(zhù)我們。冬天,坐在自行車(chē)后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!
可歲月像流水,我們慢慢長(cháng)大,開(kāi)始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話(huà),冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事,我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責怪會(huì )是我們忍不住的發(fā)火,頂嘴便隨之跟來(lái)。
當了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴厲,科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年,童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習聽(tīng)父母的話(huà)。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責?粗(zhù)父母頭上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來(lái)。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì )加油!努力學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答父母!
最后我想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì )用一切努力來(lái)報答你們細節中的愛(ài)!”
細節作文600字 篇3
回首往事,如一顆顆繁星,數不勝數,但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆,光彩奪目,那就是令我終生難忘的細節。
思緒悄悄地飛到兩年前的那個(gè)秋天,涼風(fēng)習習,秋雨綿綿,秋雨是那么的溫柔,但卻冰涼冰涼的,正和我的心一樣,涼涼的。天空中,片片云朵將陽(yáng)光遮擋在身后,一切都是陰沉沉的,世間的一切,似乎為我數學(xué)競賽的失敗而哭泣。
我含著(zhù)淚水走在回家的路上天,雨水滴答滴答,看花兒垂著(zhù)腦袋,我的心越發(fā)的沉重;氐郊,我反鎖房門(mén),趴在書(shū)桌上默默哭泣,媽媽聞聲而來(lái),輕輕地敲開(kāi)了我的房門(mén),弱弱地說(shuō)道:“來(lái),開(kāi)一下門(mén)吧!蔽胰嗳嘌劬,打開(kāi)房門(mén),媽媽摸了摸我的頭,親切地說(shuō)道:“跟媽媽出去走走吧!蔽也徽f(shuō)話(huà),呆呆地坐在椅子上,望著(zhù)窗外的綿綿細雨。
我默默地哭泣著(zhù)。媽媽則站在一旁,那一刻,世界靜謐,只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,時(shí)間一分鐘,兩分鐘地過(guò)去了。雨停了,烏云早已散去,許久不見(jiàn)的陽(yáng)光也灑向了大地,縷縷陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑到我的書(shū)桌上,我抬頭看了看天空,心情好了很多,我擦干了眼淚,輕輕地說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覀兂鋈マD轉吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間在那一刻戛然而止,那一刻永遠存留在心中。我牽著(zhù)媽媽的手走在羊腸小道上。陽(yáng)光下,我抬頭看著(zhù)母親的頭發(fā),母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中早已有了幾縷銀絲,這也許就是歲月吧!媽媽看著(zhù)我笑了笑,母親的眼角也有了皺紋,這是歲月的證明吧!回首我們走過(guò)的羊腸小道,那些腳印不就是歲月的足跡嗎?
那一刻,我似乎明白了些什么,母親帶我出來(lái)走走不就是為了告訴我,人生之路很長(cháng),難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎?難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎?難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎?不,當然不是。請記住,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
母愛(ài)如一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我;母愛(ài)如一泓清泉,滋潤著(zhù)我;母愛(ài)如一絲春風(fēng),陪伴著(zhù)我。那一個(gè)細節,那一個(gè)瞬間將永遠存在我的心底……
細節作文600字 篇4
一個(gè)人的成功與否取決于他的心態(tài)。良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。
人不可能總是一帆風(fēng)順地度過(guò)一生,在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì )有一些困難,一些挫折,一些風(fēng)浪,只有調整好心態(tài),以積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對困難,才有可能戰勝困難。
英國史學(xué)家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿,他將初稿借給他的好友米爾閱讀,并請他批評請教。隔了幾天,米爾臉色蒼白地跑來(lái)告訴他,手稿不小心被他家的傭人當成廢紙,丟入火爐化為灰燼了?ㄈR爾笑了笑,說(shuō)就像小時(shí)候被老師批評一樣,重新寫(xiě)過(guò)就好了?ㄈR爾馬上又投入到創(chuàng )作中。我們現在看到的就是卡萊爾重新寫(xiě)過(guò)的。正是因為卡萊爾良好的心態(tài),不失望,不氣餒才能使他再一次完成創(chuàng )作。如果當時(shí)他隨手稿的消失而消沉下去,我們怎么能看到他那偉大的作品?
哲學(xué)中說(shuō)到,意識對人的生理活動(dòng)具有調節作用,高昂的精神使人奮進(jìn),萎靡的精神使人消沉。心態(tài)又何嘗不是這樣呢?
部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺(jué)。他們站立的時(shí)候昂首挺胸,就連坐著(zhù)的時(shí)候也挺直腰桿。他們都是有著(zhù)積極向上的心態(tài)的人,在戰斗時(shí),他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無(wú)所事事,極為消沉的人是永遠不會(huì )成功的。
成功是屬于自信者的。自信也是一種良好的心態(tài)。自信的人總比一般的人容易成功,就是因為他們有著(zhù)良好的心態(tài)。因此心態(tài)決定高度是完全正確的。
不論我們在生活中遇到了多大的困難,都要以良好的心態(tài)面對。否則你將會(huì )被困難拖入失敗的谷底,永遠也不能成功。
蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之后,調整好心態(tài),化悲痛為動(dòng)力,他們如何能取得成功?若不是他們永不言棄,不向困難低頭的態(tài)度,他們如何名流千古?
高昂的精神使人奮進(jìn),積極的心態(tài)促人成功。只有調整好心態(tài),積極向上,才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態(tài),才能克服重重困難,做到“境隨心轉”。
細節作文600字 篇5
“快樂(lè ),別人給不了,要你自己體會(huì )!贝纱扇缡钦f(shuō)。以前有幾天,我因為別人對自己的傷害一直煩悶傷心著(zhù),朋友瓷瓷便來(lái)安慰我。
我覺(jué)得瓷瓷說(shuō)得很對,快樂(lè )要自己體會(huì ),自己成功過(guò)、堅持過(guò)、夢(mèng)想過(guò),快樂(lè )自然體會(huì )得到。
寒假時(shí),媽媽喜歡上了攝影,去佳能專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一臺單反相機。媽媽把相機放在家里,我沒(méi)事就喜歡拿它出來(lái)照相,玩弄間,我竟然比母親更快學(xué)會(huì )熟練地使用單反,拍出來(lái)圖片給父母看,他們都會(huì )贊嘆我的技術(shù)。于是我也愛(ài)上了攝影,上網(wǎng)查找關(guān)于單反攝影的資料。
因為爸爸愛(ài)養花,陽(yáng)臺上滿(mǎn)是花花草草,我便抱著(zhù)相機蹲到陽(yáng)臺的地上,用心拍著(zhù)花草綻放自己生命的姿態(tài)。我拍得十分投入,以至于在地上蹲久了,站都站不起來(lái),托著(zhù)照相機的手也發(fā)酸了,但是一看到自己拍攝的`成果,欣喜、自豪、激動(dòng)一下子全部涌進(jìn)了心房。因為自己的用心與堅持并沒(méi)有白費。把相片給朋友看,她們都是一下子“哇”了出聲,由衷地喜歡我所拍攝的生活中的圖片。
我感受到了從心底發(fā)出的快樂(lè )。雖然我深知我的這些照片遠遠不及真正大師所拍的要好,但是我拍的照片所捕捉到的生活細節,都是快樂(lè )的。這只是一件生活中極小的事,但卻讓我開(kāi)心快樂(lè )了好久,同時(shí)也讓我信心大增。我所拍的照片里,有一張是綠葉叢里探出頭的一朵火紅的勒杜鵑,只有這一朵花綻放了它頑強的生命力,如同花火紅的顏色般耀眼。我就在那一瞬間被感動(dòng)了,舉起相機按下快門(mén)的一剎那,心中洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )之感。
這一件件小事在別人眼里或許都微不足道,但在我眼里,卻都是那么美好快樂(lè ),因為快樂(lè )要自己體會(huì )。我們要有關(guān)于發(fā)現美的眼晴,但更要有從細節中體會(huì )快樂(lè )的心!
細節作文600字 篇6
有一則這樣的故事:三位年輕人去應聘,一位是本科畢業(yè),一位是中專(zhuān)畢業(yè),還有一位是研究生畢業(yè)。然而,研究生與另一位學(xué)歷高的青年沒(méi)有被錄取,反而是中專(zhuān)生成功的進(jìn)入了這家公司?為什么那些文憑是大學(xué)生的人不要,而是比他們都低一級的中專(zhuān)生被老板看中了呢?原來(lái),在考試的屋子里等待時(shí),中專(zhuān)生因為注意細節而撿起了廢紙團,當他把紙團慢慢地舒展開(kāi)后,驚奇的發(fā)現里邊寫(xiě)出了五個(gè)字:你被錄取了!
所以,留心生活中的小事是對的,養成良好的習慣便會(huì )迎來(lái)一個(gè)驚喜。如果中專(zhuān)生不是一個(gè)注意細節的人,便發(fā)現不了那五個(gè)字?上攵,“細節成就大事”這句話(huà)是對的,它理所當然的被大學(xué)認同和肯定。
注意細節,便創(chuàng )造了大事業(yè);但如果不注意細節,則會(huì )導致一個(gè)國家的滅亡。
在歐州的戰場(chǎng)上,因為一顆馬釘沒(méi)有釘好的緣故,一個(gè)強大的國家失敗了。小小的馬釘,大大的國家,這是多么明顯的對比呀!當人們提起這個(gè)故事的時(shí)候,就一定會(huì )記住這句話(huà):注意細節,就能獲得成功;注重小事,就能取得成就。
千里之行,始于足下。九層之臺,起于壘土。要想做好一件小事,就要抓住細節,因為細節成就大事。
在上星期的升旗儀式上,方校長(cháng)說(shuō)在星期五放學(xué)的時(shí)候,他發(fā)現兩名胸掛文明達標生牌子的同學(xué),當踏過(guò)食品袋時(shí),對它發(fā)出的響聲無(wú)動(dòng)于衷,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一樣急匆匆地過(guò)去。于是,他們被當場(chǎng)摘牌了。這就是因為他們不注意細節,而受到了懲罰,如果他們彎一彎腰,伸伸手,將那只有一紙片厚度的細節與文明撿起,那事情就簡(jiǎn)單明了。
“彎腰撿起一張紙,撿起得是你的美德;隨地吐掉一口痰,吐掉得是你的形象!边@句話(huà)不僅要牢記,更要落實(shí)到行動(dòng)中。
所以,我們不要忘記,時(shí)時(shí)刻刻都要注意細節;分分秒秒都要看重小事。只有這樣,我們才能獲得成功。
細節作文600字 篇7
人生不能沒(méi)有朋友,也不能沒(méi)有親情,如果沒(méi)有朋友,生活多么平淡。如果沒(méi)有親情,生活多么無(wú)味。親情是你最堅實(shí)的后盾,親情是你最牢靠的支點(diǎn),親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街,媽媽總是很自然的牽過(guò)我的手,自己走在馬路的外側,讓我走在內測。小時(shí)候我總是天真的問(wèn)媽媽說(shuō):“為什么我要走內測?”媽媽總是微笑,著(zhù)答:“因為你個(gè)子矮呀!遍L(cháng)大后,我漸漸明白,不只是因為我的個(gè)子矮,而是媽媽愛(ài)我的一種習慣。不要說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài),只要你認真觀(guān)察仔細體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現這世界上充滿(mǎn)愛(ài)。
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)吃的食物是魚(yú),媽媽總是變著(zhù)花樣的給我做于魚(yú),糖醋魚(yú),清蒸魚(yú),魚(yú)湯……
每次放學(xué)回家,都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會(huì )說(shuō):“先做著(zhù)作業(yè),魚(yú)一會(huì )就好!蔽夜怨缘呐恐(zhù)桌子上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),等作業(yè)差不多寫(xiě)完了,魚(yú)的香味便在房間中彌漫開(kāi)來(lái),我便擱下筆,直奔廚房道:“可以開(kāi)飯了吧!”媽媽總是笑著(zhù)說(shuō):“瞧把你,急得小饞貓!贝~(yú)端上飯桌,我便津津有味地品嘗魚(yú)肉的鮮美,媽媽總是不動(dòng)聲色的把魚(yú)頭夾進(jìn)自己的碗里,默默地吃著(zhù)。眼尖的我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀贼~(yú)肉?”媽媽對我說(shuō):“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭!蹦晟俨唤(jīng)世事的我天真地相信了魚(yú)頭好吃的想法。
終于有一次,我提出我要吃魚(yú)頭,媽媽吃了一驚說(shuō):”小孩子不能吃魚(yú)頭!蔽腋訄远唆~(yú)頭好吃的想法。我大聲道:“我就要吃!眿寢尓q豫著(zhù)把自己的魚(yú)頭夾在我碗里,我迫不及待的咬了一大口,真的好難吃,外面的硬殼根本咬不動(dòng),里面的肉更是寥寥無(wú)幾。我瞬間明白了媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭的原因,我感動(dòng)得對媽媽說(shuō):“以后我們一起吃魚(yú)肉吧!”
回憶過(guò)往,無(wú)論是媽媽拉起我的手讓我走在內側的小動(dòng)作,還是默默把魚(yú)頭夾在自己碗里的自然,無(wú)一不滲透著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,回報媽媽對我的愛(ài)。
最后衷心地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
細節作文600字 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的愛(ài)情往往發(fā)生在瑣碎的細節之處”,而我說(shuō):“偉大的母愛(ài)往往閃耀在隱秘的細節之中”。只有用心觀(guān)察生活中微小的細節,才能感受到那無(wú)處不在的親情。
記得有一天,我正在學(xué)校上課,本來(lái)挺好的天氣,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,我心想:這么好的天氣怎么說(shuō)變就變?真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”。我心急如焚,臨近放學(xué),我又沒(méi)帶雨傘,待會(huì )兒肯定會(huì )被淋成個(gè)“落湯雞”,這可怎么辦呀?果然不出我所料,放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,狂風(fēng)怒吼,學(xué)校里的小樹(shù)被吹得沙沙作響。我三步并作兩步,跑到校門(mén)口,就指望著(zhù)媽媽來(lái)接我。
就在這時(shí),前方傳來(lái)一聲親切而又熟悉的呼喚。我抬起頭一看,是媽媽?zhuān)乙粋(gè)箭步?jīng)_到媽媽?xiě)牙,仿佛小雞躲進(jìn)了母雞的翅膀底下!白甙伞,媽媽急切的說(shuō)道,邊說(shuō)邊把雨傘伸了過(guò)來(lái)。我們倆緊緊依靠著(zhù)彼此,艱難的走在大雨之中。雨越下越大,小小的雨傘并不能完全遮擋兩個(gè)人。我抬起頭,發(fā)現頭上的黑色的雨傘幫我擋住了雨水。我再看向媽媽?zhuān)陌脒吷碜右呀?jīng)淋濕,卻還在把傘向我這邊靠,我提醒媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)惆褌愦蚱!眿寢屜仁且惑@,然后竟然把傘又向我這邊偏了一點(diǎn)?吹竭@一幕,我的眼圈濕潤了,我把傘向媽媽那邊推了推,誰(shuí)知道媽媽立刻阻止了我,她說(shuō):“沒(méi)事兒,我知道你是怕我淋到雨,媽身體比你好,你明天還要上學(xué),生病了就不好了”;氐郊,我看了看媽媽的衣服,都濕透了。
夜晚,我躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)媽媽打噴嚏的聲音,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),回想起今天媽媽把傘推向我的這個(gè)細節,霎那間,感動(dòng)裝滿(mǎn)了心田,難怪常聽(tīng)人說(shuō):“可憐天下父母心”。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼間我已經(jīng)15歲了。在這15年里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在親情的滋潤下成長(cháng),而那份真摯的母愛(ài),就隱秘在生活的細節之中,帶給我持久的溫暖。
細節作文600字 篇9
在記憶中常常有幾件事,如同黑夜里的光芒,溫暖著(zhù)我,并時(shí)刻激勵著(zhù)我向需要幫助的人伸出援手。
記得那是一個(gè)夏天的下午,悶熱的空中下著(zhù)陣雨,放學(xué)后我獨自來(lái)到車(chē)站,靜靜地在路旁等待公交車(chē),隨著(zhù)雨不斷下大,來(lái)車(chē)站等車(chē)的人也越來(lái)越多,"滴——滴滴"車(chē)終于來(lái)了,我順著(zhù)人流擠上了車(chē)。
車(chē)內幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,我好不容易擠到車(chē)窗處,人們都想著(zhù)自己的事,我看著(zhù)窗外想到 試 卷上那刺眼的分數,心情就十分低落,忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象!皠偵宪(chē)的,請投幣買(mǎi)票!”我連忙把手伸進(jìn)口袋都摸摸西摸摸,可就是找不到那一塊錢(qián),我急得冷汗從頭上滴了下來(lái)。
“還有一個(gè)人沒(méi)有投幣”司機不耐煩地說(shuō)!笆迨,我……”“你叫我叔叔,難道就不用買(mǎi)票了?快點(diǎn)的,時(shí)間不等人!避(chē)上的乘客都看著(zhù)我,窗外的風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雨點(diǎn)無(wú)情的落到車(chē)窗上,我頓時(shí)感到十分無(wú)助,我躲開(kāi)乘客們十分不屑的目光,趕忙說(shuō):“我再找找,很快就好了!薄澳愕降子袥](méi)有?”司機冷冷地說(shuō)。
我尷尬急了。我環(huán)顧四周,希望能找著(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,忽然我看到一個(gè)微笑是多么友好親切,那水靈靈的大眼睛,那翹翹的羊角辮,我頓時(shí)鎮定了許多。果然,她舉起手,“哥哥,你的硬幣剛才掉到地上了,給!”她張開(kāi)小手里面有一枚硬幣!爸x謝!”
我從她手里接過(guò)那枚硬幣,她把手指放在嘴唇前,告訴我不要聲張。我真的很想感謝她,但我沒(méi)有說(shuō)再多的感謝的話(huà)。
她那雙水靈靈的大眼睛,翹翹的羊尾辮常常浮現在我眼前,多么善良的女孩。 她 時(shí)刻提醒著(zhù)我,在他人需要幫助的時(shí)候,一定要笑著(zhù)對別人伸出援手,在生活中,我們一定要有一顆感激的心。
細節作文600字 篇10
秋風(fēng)掠過(guò),一切消失在眼前,只有那細微之處還在我的耳邊回響,在我的腦海里泛起一陣又一陣的漣渏。
那是在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。
那年,我剛轉校時(shí)到那里讀書(shū),身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有,一個(gè)同學(xué)也不認識,每當下課時(shí),我總是孤憐憐地坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)們打打鬧鬧的,我心里孤單極了。
坐在我前排的女同學(xué)說(shuō):“很高興認識你,我叫小寶,請問(wèn)你叫什么名字?”我膽怯地吐出“小芳”這兩個(gè)字來(lái)。她似乎看出了我的膽怯,便說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì )兒,她的笑話(huà)講完了,她哈哈大笑起來(lái),看著(zhù)她那燦爛的微笑,我也跟著(zhù)笑了,就這樣我們成了好朋友。
她無(wú)論遇到什么困難或者煩心事時(shí),她總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),臉上蕩漛著(zhù)那迷人的招牌微笑。
正是因為她主動(dòng)與我搭訕,我才擁有她這么一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的朋友,正是因為她,我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),不再像以前那樣膽怯了。
如今,我們已離別了四五年,或許這一切她已經(jīng)忘記了,但在我們腦海里始終記得,并不斷的浮現出她那嬌小的身軀,和她那燦爛的微笑來(lái)。
她燦爛的微笑始終引領(lǐng)都會(huì )我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)來(lái)。
有一次,班主任老師讓我參加某項運動(dòng)——運動(dòng)會(huì )?墒,我從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),而且我也不擅長(cháng)體育運動(dòng)啊,這可讓我怎么辦呢?我久久的陷入了深思當中,沒(méi)有發(fā)現她的到來(lái)。
“怎么,還在為運動(dòng)會(huì )傷腦筋嗎?想想開(kāi)心的事情啊,并且告訴你一個(gè)好消息,我也參加運動(dòng)會(huì )了!
我驚訝極了,連忙說(shuō):“你怎么能參加運動(dòng)會(huì )呢?你不是……”
她笑著(zhù)說(shuō):“我就不能參加運動(dòng)會(huì )嗎?”
看著(zhù)那小寶燦爛的微笑,我眼睛濕潤了,心情掩飾著(zhù)自己心情,再看看小寶的腿,心里想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運動(dòng)會(huì ),想象她在賽場(chǎng)上的痛苦,我的心情愈加難以掩飾。
事后,我才知道,她是為了我才參加運動(dòng)會(huì )的,老師原本不允許,但她苦苦向老師哀求,這才答應的,我的視線(xiàn)模糊了,努力的掩飾著(zhù)。
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