實(shí)用的細節作文400字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的細節作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
細節作文400字 篇1
愛(ài)是無(wú)處不在的,就如空氣,讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性;愛(ài)又是洶涌的,如潮水一般向你撲來(lái)時(shí),擋也擋不住。這些都是愛(ài),當你感覺(jué)有一股力量輕輕地把你融化,不用多想,那就是愛(ài)的幸福。
然而,最感動(dòng)的愛(ài)卻只是在一瞬間。
就如此時(shí),我正手拿一張藍色的紙條,跪坐在家中的地板上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無(wú)意中發(fā)現的,在這樣一個(gè)周日的早晨,我看到藍紙黑字赫然呈現在我眼前——
“考砸了對不起”,這是我寫(xiě)的。下邊是另一個(gè)筆跡:沒(méi)關(guān)系,下不為例。
那是在家長(cháng)會(huì )的前一天,老師讓我們寫(xiě)給家長(cháng)的悄悄話(huà),我懷著(zhù)無(wú)所謂的心情寫(xiě)下這六個(gè)字,甚至吝于一個(gè)逗號。而此時(shí),我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責仿佛把我推向了一個(gè)無(wú)底洞,心重重地提了起來(lái)。
我輕輕地撫摸母親寫(xiě)的這幾個(gè)字,我能想象,她一定是非常認真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰,才如此的寬容。然而,我的心卻不能寬恕自己,背漸漸僵硬起來(lái)。她原諒了我,又把紙條珍藏起來(lái)……
我故作鎮靜地把紙條放回了原處,就讓我心底永遠藏著(zhù)這個(gè)秘密吧。我堅信,不久的以后,不,現在開(kāi)始,她永遠都不會(huì )有機會(huì )再聽(tīng)到“對不起”這三個(gè)字。
以前,“愛(ài)”;現在,“愛(ài)”。愛(ài)到愛(ài)的轉變,不是去掉了一個(gè)心的過(guò)程,而是我們把細節作為最珍視的部分,藏在了每個(gè)人的生命中。
細節作文400字 篇2
自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里。毛澤東曾云。詩(shī)中可見(jiàn)一個(gè)人的胸襟與他的成就成正比。 期期艾艾的人即使滿(mǎn)腹才華也不會(huì )有什么大作為。
中國人無(wú)論什么東西都要說(shuō)個(gè)什么配不配,但一個(gè)有自我認知的人也應該不會(huì )這么說(shuō)。試想一下我們歷史中成功的人應該都是有自信的人。無(wú)論是從陳涉的:王侯將相寧有種乎的滔天氣勢到千百年后五四的;星星之火可以燎原。沒(méi)有任何人可以對未來(lái)做出定量地的結果。未來(lái)是未知的,也是充滿(mǎn)變化的。無(wú)論任何時(shí)候你都有可能創(chuàng )造出不同的未來(lái),只要你愿意。你要走下去,走下去你才會(huì )有新的`認識。新的想法。新的人生,你還會(huì )看到別人所不曾看見(jiàn)到。成功是什么,是信戀。是拼搏。溫州人一個(gè)商業(yè)群體,他們的財富被很多人所羨慕,乃至嫉恨。但別人的財富是怎么來(lái)的?是靠白天當老板晚上睡地板的生活一步一步積累來(lái)的,我們有什么資格去說(shuō)別人?自己成功要靠自己去拼搏,要對自己有信心,對明天有信心。困難地時(shí)候信心比金子更重要。
細節決定成敗 ,國人什么都不缺,缺的是對自己的要求,對產(chǎn)品的要求。一個(gè)民族的精神不應該是隨便,隨便的惰性一旦養成后患無(wú)窮。中國百余年來(lái)積貧積弱的歷史告訴我們落后要挨打。無(wú)論出于自己還是祖國都因用自己的良心去做好每一件事,每一個(gè)人都做好自己的事,祖國便會(huì )朝好的方面發(fā)展,愛(ài)國從小做下去。
成功源于自信 細節決定成敗。做好人生中的每一件事,仁者向前。
細節作文400字 篇3
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。
生活中那些讓我們感動(dòng)的,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí),更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細節:醫生樸素的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。
可不是,若將這些細節放大,我們無(wú)處不被感動(dòng):曾經(jīng)有一年冬天,我跟著(zhù)媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早,有很多人來(lái)買(mǎi)早餐,陳阿姨很忙,還沒(méi)時(shí)間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等?粗(zhù)陳阿姨,我發(fā)現了她對待客人的一個(gè)細節:她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個(gè)甜甜的微笑:“早上好!标惏⒁虒γ總(gè)客人都是這樣,無(wú)一例外?粗(zhù)那些客人拎著(zhù)包子,臉上洋溢著(zhù)幸福。我明白了:一個(gè)細小的動(dòng)作,一個(gè)甜甜的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì )使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。
或許,我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛(ài)的細節,那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì )用心體會(huì ),便會(huì )發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛(ài)的細節。品味愛(ài)的細節,如同品茶,越品越明個(gè)中真味。
細節作文400字 篇4
今天上午,媽媽讓我當家做主,到城西菜場(chǎng)去買(mǎi)菜。哈哈!真爽!
我想好了買(mǎi)哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來(lái)歲大娘的菜攤前。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容,衣著(zhù)樸素,斜背著(zhù)一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿(mǎn)目!大娘熱情地問(wèn)我:“小朋友,買(mǎi)什么菜?”“哦,買(mǎi)一斤四季豆,多少錢(qián)?”大娘依然熱情不減,說(shuō):“二元錢(qián)!蔽铱戳艘幌,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!
我只打算買(mǎi)兩種菜,現在已經(jīng)開(kāi)始出動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯著(zhù),眼睛輕輕往上一睜,就滿(mǎn)臉皺紋。賣(mài)的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應該不會(huì )宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說(shuō)買(mǎi)兩根萵筍,老奶奶邊稱(chēng)邊對我說(shuō):“別人一斤就買(mǎi)五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒(méi)想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎么就沒(méi)有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來(lái),這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準備找她去時(shí),倒過(guò)來(lái)一想,我就是大人不記小人過(guò),算是給她施舍一點(diǎn),她年紀也大了,不過(guò)只是五角錢(qián)嘛!
平時(shí),看媽媽買(mǎi)來(lái)買(mǎi)去的,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒(méi)想到,是這么的不容易!
生活中還有這么多的學(xué)問(wèn)!
細節作文400字 篇5
“細節決定成敗”,這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不假,而且從我上學(xué)期的期末考試中得到了驗證。
期末考試是我無(wú)法回避的事情,在無(wú)休止的復習,沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨中考試結束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天,語(yǔ)文老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,先對我們進(jìn)行了一番教導:“我曾多次跟你們說(shuō)過(guò),考試要注意細節,小問(wèn)題更得注意。大意失荊州啊!這次考試就有同學(xué)吃了這樣的虧!
接下來(lái)老師開(kāi)始念分數,大家都坐直了身子,靜靜地聽(tīng)著(zhù),緊張得大氣也不敢出,我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試,我們班的第一名都讓我給壟斷了,不知這回怎么樣。啊!90分以上的10名同學(xué)中竟然沒(méi)有我,接下來(lái)85分以上的15名同學(xué)中也沒(méi)有我。天啊!這是怎么了,為什么還沒(méi)有我呀,老師是不是把我給漏掉了?
“崔雨瑄,81分!”老師讀出了我的分數,我幾乎不敢相信自己的耳朵,不由自主地低下了頭,淚水禁不住奪眶而出。一直穩居第一的我怎么也不能接受這個(gè)嚴酷的事實(shí)!直到老師把試卷發(fā)給我,我才清楚地看到我是第三十名,再仔細看看那些扣分的題,原來(lái)都是一些小問(wèn)題出的錯,光第一題給漢字注音我就錯了4個(gè),填標點(diǎn)又錯了3個(gè),其他錯的也都是些小題。我這次敗就敗在沒(méi)注意細節上。
從此,我明白了細節的重要性,再也不敢馬虎了。
細節作文400字 篇6
生活中有許多細節都能體現出一個(gè)人的文明修養,道德修養,甚至可以說(shuō),細節能夠注定一個(gè)人的成敗。
我們都有去大飯店赴宴的經(jīng)歷,現在,飯店都有個(gè)不成文的規定:先上菜,后上筷子?墒沁@時(shí),讓人說(shuō)不出話(huà)的一幕出現了:小孩子面對著(zhù)美味佳肴,便上手抓了,而大人也不制止,還幫著(zhù)孩子抓,孩子不懂規矩,可大人總該懂吧。這樣一來(lái),孩子便在心中打下了一個(gè)烙。何铱梢圆活櫵?此剖且粋(gè)小小的細節,可是他對孩子的影響是深遠的,在別人的心中留下了什么就可想而知了。
打電話(huà)司空見(jiàn)慣,是再普通不過(guò)的事了,可是如果通過(guò)一個(gè)人如何接打電話(huà),那么一個(gè)人的文明修養就略見(jiàn)一斑了。你看,在公共汽車(chē)上,有一個(gè)女人正在接電話(huà),聲音很大,好象和對方生氣了,一些特別的話(huà)就脫口而出了。她的所為沒(méi)有危及到任何一個(gè)人,只是她個(gè)人的一種下意識的習慣,但這個(gè)習慣是由細節本身導致的,也許她沒(méi)有意識到,所以我們的文明程度也是由細節決定的。
關(guān)門(mén)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是它會(huì )決定一個(gè)人的成敗,你信嗎?有兩個(gè)應聘者先后進(jìn)入公司的大門(mén),隨手把可以彈回的自動(dòng)門(mén)輕輕帶上,免得撞到后面的人,而第二個(gè)人只管大步前行,任后面的人自由發(fā)展。這恰好被主考官看到,在他們能力相同的情況下,誰(shuí)會(huì )勝出,可想而知。
由此可見(jiàn),細節是文明的表現,是修養的表現,更是決定人生成敗的關(guān)鍵,那么仔細想想,細節,你做到多少?
細節作文400字 篇7
古往今來(lái),不論是戰場(chǎng)上還是官場(chǎng)上亦或是職場(chǎng)上,不論何時(shí),不論何地,不論何人,最終或成或敗,都決定在一個(gè)個(gè)看似可有可無(wú)的細節上。
在古代,有荊軻刺秦王卻未能刺中,致使秦滅六國。而現在,有因為發(fā)動(dòng)機因高溫而裂開(kāi)而失敗的美國“挑戰者”號飛船等等,皆因細節而!
如果,荊軻的匕首能夠再長(cháng)那么兩三寸,亦或是他自己能隨機應變,臨時(shí)改變計劃,也許就不會(huì )有那么悲哀之事了。如果,那個(gè)工程師能夠再仔細地檢查一遍飛船,也許就不會(huì )發(fā)生那樣慘不忍睹的人禍了。
可惜啊,所有過(guò)去的一切都過(guò)去了,沒(méi)有如果,也都不會(huì )有早知當日的機會(huì )。發(fā)生了就是發(fā)生了,過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì )特意對誰(shuí)慷慨而倒流,細節也會(huì )讓那些不重視它的人們付出代價(jià),甚至是生命。
一個(gè)小小的細節,你可以說(shuō)它是小事,也可以說(shuō)它是大事。其實(shí)它還是它,變得是人們自己的態(tài)度罷了。也許在你認為的小事上,隨時(shí)都會(huì )發(fā)生不可預料的大事,只是到時(shí),便是悔之晚矣再難追回了。
記得唐太宗說(shuō)過(guò):以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒;可以知興替。已經(jīng)有了那么多的前人經(jīng)歷,也不必要再發(fā)生一次了,前人之鑒,足以使我們不再重蹈覆轍,落得仰天長(cháng)恨之悲。
俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。所以,從現在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始,走好每一步路,做好每一個(gè)細節。盡人事,然后聽(tīng)天命。
細節作文400字 篇8
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有最好,只有更好。日子好啦還不夠,還應環(huán)境美,更要人和諧。
人以食為天,現在我們小朋友每天的零花錢(qián)多則十多元,少則兩三元。這從經(jīng)濟上看,說(shuō)明國家政策好,連我們民族邊遠山區老百姓的日子都好起來(lái)了。我們吃零食,要養成不亂扔、不亂吐的好習慣。有的同學(xué)亂扔包裝袋,風(fēng)兒攪拌,漫天飛舞;有的亂扔吃剩的食品,太陽(yáng)蒸來(lái),臭氣熏天。過(guò)往行人捂著(zhù)鼻子,匆匆而過(guò),這種讓人心疼的環(huán)境的改變,需要我們大家從自己做起,從細節做起。
近期來(lái),街上清潔了,看不到垃圾的蹤影,哪兒去了呢?原來(lái),在你、我、他的幫助下,它們都回到自己的家里——垃圾箱。
在我們農村,稻田是農民的重要經(jīng)濟來(lái)源,青蛙是莊稼的保護神?涩F在卻有些人恩將仇報,用青蛙作下酒菜,把青蛙當作搖錢(qián)樹(shù)。山青了;水綠了。魚(yú)兒暢游; 鳥(niǎo)兒嬉戲。作為小學(xué)生,要想讓這種宜人的環(huán)境得以保持,需要我們加強宣傳,在家里,到街巷……
嘿,宣傳效果還不錯,白天扛槍打鳥(niǎo),釣蛙;夜間逗雀(用雌鳥(niǎo)的叫聲引誘),電魚(yú)的現象少了。
我們小學(xué)生是國家的希望,是民族的希望,是地方的希望。我們要去秉承中華民族的優(yōu)良傳統,要去展現我們黎平侗鄉的風(fēng)采。
讓外來(lái)的游客——大朋友、小朋友。都能傾情于侗寨苗鄉淳樸的民間風(fēng)情,都能欣賞原始雋秀的自然植被,都能領(lǐng)略到我們侗鄉黎平人的和諧與質(zhì)樸。
愛(ài)我侗鄉,從我們開(kāi)始;亮我侗鄉,從細節做起。
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