【精華】細節作文600字六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的細節作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
細節作文600字 篇1
每個(gè)人都渴望成功，如果一個(gè)人說(shuō)他不想成功，那么十有八九是他在騙你。我也一樣，我特別渴望成功�？墒�，心急吃不了熱豆腐，我越是想成功，理想和現實(shí)反差就越大。
記得有一次，在期末復習的時(shí)候，我很想考100分。我在家里進(jìn)行了充分的預習，在考試中，我答的非�？�，不到20分鐘就答完了。由于我的自信，只掃了兩眼卷紙就把它交上去了。一整天我都以無(wú)比驕傲和自豪中渡過(guò)。終于到了讀成績(jì)的時(shí)候，我無(wú)比自信，自信自己一定能拿100分�？墒�，當老師讀到：“陳禹，97分”的時(shí)候，我的心情一下墜入谷底，我垂頭喪氣的去取卷紙，發(fā)現我錯的題很簡(jiǎn)單，如果我檢查一下就好了，我十分懊悔。老師見(jiàn)了，對我說(shuō)：“陳禹，可以看出你在家里做了充分的預習，你很努力，可是，做完之后不檢查，不注重細節也沒(méi)有用呀。你要知道，成功要付出努力，但細節決定成敗”"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。
放學(xué)回到家，老師的話(huà)還在我耳邊縈繞，讓我久久不能平靜。是啊，我們的古人就提倡"天下大事，必作于細;天下難事，必成于易";已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細節，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。想到這里我好像一下子頓悟了，感覺(jué)眼前一片光明。于是我立刻在日記本的扉頁(yè)上端端正正地寫(xiě)上“細節決定成敗”座右銘。從此以后我不但更努力了，而且凡事細心去做，經(jīng)常問(wèn)個(gè)為什么，每件事都盡量做到最好。
功夫不負有心人，我終于在期末考試中得了三個(gè)100分。
回想以前的自己，此時(shí)我進(jìn)一步理解了“千里之堤，潰于蟻穴”的深刻含義�！俺梢布毠�，敗也細節”。
細節作文600字 篇2
其實(shí)，曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后，漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節一樣，一步步地蘇醒，滋潤著(zhù)這個(gè)春天……
不經(jīng)意間，發(fā)現腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉，開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開(kāi)始只是被它的名字吸引，后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落，經(jīng)過(guò)反復練習，可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數字。我的青春就是這樣，總是會(huì )無(wú)厘頭地幻想著(zhù)那些不真實(shí)的事情，而且每個(gè)階段都有細節變化。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現身上的情感，顛覆得校園里的風(fēng)，有時(shí)給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外，對過(guò)去的人，過(guò)去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執著(zhù)地等上兩個(gè)小時(shí)，七八個(gè)人圍著(zhù)草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現大伙都有各自的新生活，現在聚在一起，大家都互相鼓勵對方，將這三年拼搏下來(lái)，以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現青春時(shí)的我們，多了一份堅強，少了一份驕縱，多了一份執著(zhù)，少了一份不屑……
每當周末來(lái)學(xué)校時(shí)，總會(huì )深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進(jìn)校門(mén)。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學(xué)校里拼搏；明明成了班級倒數，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想，這也是青春特有的細節吧！
我們的青春才剛剛開(kāi)始，我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō)，如果我們還在18歲的話(huà)……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細節編織成我們精彩青春，當夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí)，誰(shuí)也無(wú)能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！
細節作文600字 篇3
"嘿!記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。"現在已是熄燈時(shí)間生管老是也來(lái)訪(fǎng)多次了。但是宿舍里的同學(xué)們還是“情緒高漲”。
“那個(gè)時(shí)期以及宿舍的！快點(diǎn)關(guān)燈！里面誰(shuí)在唱歌��？”生管聲色俱厲的嚷道。
宿舍里的同學(xué)見(jiàn)狀，連忙收場(chǎng)“演唱會(huì )”，馬上跳到床上，躲進(jìn)被窩里，燈也立馬關(guān)掉。
一個(gè)同學(xué)挺身應對生管老師：“生管老師。我們很乖很乖的，我們�！�
“好啦好啦，你說(shuō)你們很乖，那我怎么聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌？”
“哪里有哇？我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)呢！真的！我發(fā)誓我們一句話(huà)都沒(méi)有講！”那個(gè)同學(xué)強作堅定地說(shuō)。
“好，再給你們一次機會(huì )！”生管老師下了最后的通牒。
“謝謝生管老師！老師再見(jiàn)！”
“好，去睡覺(jué)了啊，不準說(shuō)話(huà)！”
過(guò)了一會(huì )兒......
“報告長(cháng)官！生管已走遠！計劃是否繼續進(jìn)行？”
“照常進(jìn)行！”
“OK!”
“嘿!記得昨天那個(gè)夏天……”
哦!天哪!可真有一招哇!
“演唱會(huì )”正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)突然----
“咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門(mén)聲。
哎呀!這該不會(huì )是……
“里面的快開(kāi)門(mén)!這么晚了還在唱歌!還說(shuō)你們很乖!明天叫你們家長(cháng)把你們統統帶回去!太不像話(huà)了……”
這時(shí)正熱情奔放`大聲高歌的同學(xué)也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺(jué)了……
哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書(shū)天真是扉頁(yè)探索是內容成熟是后記紛是異歌的無(wú)數細節是求知探索的點(diǎn)綴。
細節作文600字 篇4
千里之堤，潰于蟻穴，只是因為為小小的蟻穴，即使千里之堤毀于一旦。說(shuō)是不重視這些小小的細節，即使在今天輝煌的大廈也可能崩塌。
因為要租房的女作家，不注意將垃圾分類(lèi)而導致被房東拒絕。固然租房被拒絕，只是一件小事。但若是不注意這些生活中的細節，可能失去的會(huì )更多。
一位年輕人去面試，面試中考官提到的問(wèn)題，他都對答如流，侃侃而談�？脊贋檫@位年輕人的才華而驚嘆，年輕人也暗暗欣喜。心想這份工作肯定沒(méi)跑了。這時(shí)候，秘書(shū)進(jìn)來(lái)在考官耳邊講了幾句話(huà)，只見(jiàn)考官原本。欣喜的.興奮，全然不見(jiàn)。對那位年輕人說(shuō)，你的才華很出眾，但我們不錄用你。年輕人如被潑了一盆冷水，不解道:為什么？我明明什么都會(huì )。只聽(tīng)考官說(shuō)，因為你在進(jìn)來(lái)之前隨地吐了一塊口香糖，即使你再出眾，我們也不錄用。年輕人聽(tīng)完大感后悔，悻悻離開(kāi)。
年輕人僅僅因為不注重這些細節而失去了一份珍貴的工作。若他還不注視失去的，必定會(huì )更多。若是能夠注意改善這些普通的小事，說(shuō)不定變能換得一份成功。
想曹劌論戰僅是因為其擊打戰鼓這等小事，卻決定了一場(chǎng)戰爭的成敗。而看出敵軍撤退時(shí)旗桿倒下，混亂便判斷出敵軍無(wú)埋伏。進(jìn)而乘勝追擊。又如，大名鼎鼎的汽車(chē)大王福特，在他還是一名到處找工作的普通青年時(shí)，因為撿起地上的一張紙，撿起丟進(jìn)垃圾桶里而受到老板的賞識，獲得了工作，為日后的創(chuàng )業(yè)積累資本。
一件事的成敗，往往都是一些小小的細節所影響產(chǎn)生的結果。細小的事常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用。每一件事都是無(wú)數個(gè)小細節成就的。就好比一條鐵鏈。有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論哪個(gè)鐵環(huán)壞了，鐵鏈也就斷了。一根鐵鏈，這脆弱的一環(huán)決定其強度。一個(gè)木桶，最短的木板決定其容積，而一個(gè)人，最差的細節決定其發(fā)展。
不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。人只有注重的每一個(gè)細節，才能夠獲得一個(gè)完美的成功。
細節作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗”。鐘表上一個(gè)小小的齒輪，芯片里一個(gè)細微的變阻器，都是產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。物亦如此，人更亦如。面試時(shí)端莊的坐姿，自信的笑容是關(guān)鍵，每一個(gè)細致入微處都將決定，你是否成功。細節是成敗的基礎，也是關(guān)鍵。
在過(guò)去，人們在使用墨管筆書(shū)寫(xiě)時(shí)常常出現漏墨的現象。一位設計師發(fā)現了這一困擾許多人的問(wèn)題。實(shí)驗室里，經(jīng)過(guò)多次試驗。終于，他找到了解決問(wèn)題的方法。他在筆尖處添加了一個(gè)滾珠，這一巧妙的設計完美的解決了漏墨問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)順暢。一個(gè)小小的滾珠，解決了人們的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，引發(fā)了一場(chǎng)“圓珠筆革命”。
以細入微，以微入實(shí)。
細節與成功的關(guān)系就好似舟與岸。命運就是一股陣強大的風(fēng)，我們無(wú)法左右，只能隨緣。但只要有舟，就可以抵達我們所期望的成功彼岸。這一路上，或狂風(fēng)驟雨，或云卷云舒，或驚濤駭浪，或水波不興，我們只需在風(fēng)頭浪尖扶穩船身，站穩腳尖，終將會(huì )在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里，抵達岸上的百畝花田。
但總會(huì )有人說(shuō)：“古今成大事者，往往不拘小節，何必在意那些細節�！�
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。周恩�?lái)總理帶人謙和，注重交往中的禮儀細節，細至司機襯衫上的污點(diǎn)，所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設計師可可·香奈兒在設計中注重細節，連衣服上的紐扣都精心設計，這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢，只想到了碎片會(huì )妨礙自己的正常生活，切不多想一下這樣有是否會(huì )對他人造成不方便。
在現實(shí)生活中，這種不注重細節禮儀的事屢屢發(fā)生，如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止；某學(xué)生在古老的遺跡中刻上“到此一游”；更有甚者，在公交車(chē)上帶著(zhù)聲音轟鳴的耳機裝睡不給孕婦讓座。
作為高中生的我們，應趁現在注重細節養成，一言一行，舉止投足間都讓他人感到大方得體，多顧及一些他人的感受。
細節，在一定程度上決定成敗，同時(shí)，也可以讓自己變得完美。細節，促使我們駛向成功。
細節作文600字 篇6
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動(dòng)在那些愛(ài)的細節里。
“阿姨，這里太危險了，快出去吧�！闭l(shuí)能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話(huà)，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷，但在那時(shí)，她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細節!
也許有人會(huì )覺(jué)得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了，快出去吧�！薄袆�(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“求求你們再讓我去救一個(gè)人吧，我還能再救一個(gè)人”這時(shí)，男子跪下來(lái)，又哭著(zhù)向攔住他的人說(shuō)：“求求你們了……”伴著(zhù)這句話(huà)，一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點(diǎn)，體現了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話(huà)。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！薄袆�(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
張開(kāi)眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛(ài)的感動(dòng)，好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
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