【實(shí)用】細節作文匯編九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的細節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細節作文 篇1
在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!
細節作文 篇2
從小到大我聽(tīng)到的關(guān)于細節的言論不計其數,這一段時(shí)間有一句很流行的話(huà)叫“態(tài)度決定高度,細節決定成敗”,那么什么是細節呢?
我認為細節是一個(gè)充滿(mǎn)靈性的、活的,生活中處處有細節,細節無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
我們現在作為學(xué)生,學(xué)習應該是最重要的了,可是你發(fā)現了嗎,學(xué)習中也處處有細節,細節就像一個(gè)頑皮的精靈,個(gè)個(gè)角落都有它的身影,教室里,圖書(shū)館里,甚至在臥室里。但是細節卻常常被大家所忽視,人們都認為名人是靠先天的智慧和良好的學(xué)習環(huán)境而造就出來(lái)的,可是卻并非如此,他們還需要從簡(jiǎn)單而又基本的東西做起,“從無(wú)到有,從易到難,積少成多”,才能漸漸打牢基礎,從而站的更穩、更高。
都知道畫(huà)壇巨匠達芬奇在藝術(shù)上有很高的造詣,留下了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等不朽之作,可是人們卻不知這與他小時(shí)候打下的基礎有很大的關(guān)系。
達芬奇14歲時(shí)便開(kāi)始跟著(zhù)著(zhù)名的畫(huà)師維羅奇奧學(xué)習繪畫(huà),維羅奇奧是個(gè)非常嚴格的老師,學(xué)習第一天他并沒(méi)有給小達芬奇講繪畫(huà)理論,而是給了他一個(gè)雞蛋,讓他照著(zhù)他畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始達芬奇信心十足,十分認真:“我一定按照你的要求畫(huà)好雞蛋”?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,維羅奇奧老師還是讓他畫(huà)雞蛋,他有些厭倦了。一天,他終于忍不住鼓起勇氣向老師請教說(shuō):“繪畫(huà)是復雜的,技巧是多樣的,老師你怎么只讓我畫(huà)雞蛋呢?”維羅奇奧笑了笑說(shuō):“我早就料到你會(huì )有這種想法,但孩子你想想,雞蛋雖簡(jiǎn)單,但每個(gè)都有各自不同的特點(diǎn)。即便是同一個(gè)雞蛋,只要換個(gè)角度去看,它的形狀也會(huì )有所不同。要想在畫(huà)紙上準確的把雞蛋畫(huà)好,必須要有過(guò)硬的基本功。我之所以讓你反反復復畫(huà)它,首先是為了訓練你細心觀(guān)察事物、把握物體形象的能力,再就是通過(guò)反復練習,讓你眼手一致,能隨心所欲的表現事物……”達芬奇打開(kāi)了疑惑,后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力,成為了意大利文藝復興時(shí)期的繪畫(huà)大師。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深!泵恳患露贾档梦覀內L試,不要輕視我們所做的每一件事,只有把小事情完成,才會(huì )有完成大事情的可能。一步一個(gè)腳印向上攀登,才不會(huì )輕易跌落。
古往今來(lái),能成就一番大事的人,不是聰明又肯用功的人,便是不聰明卻極為用功的人,所謂“笨人”卻能“先飛”。天賦異稟者雖能捷足先登,占盡天機,卻不一定走的很遠;相反,看似愚笨、資質(zhì)平平的笨人卻能抓住事物的細節,重視細節,最終獲得巨大的成功。
只要能記住學(xué)習中的處處細節,處理好它,成功地殿堂便會(huì )向你打開(kāi)。
細節作文 篇3
昆明四季如春,南京卻是春如四季。這不,今天早晨我上學(xué)時(shí),朝霞映紅了整個(gè)天空,火紅的太陽(yáng)綻放著(zhù)溫暖的笑容?墒乾F在,我一個(gè)人孤零零地站在學(xué)?帐幨幍淖呃壬,望著(zhù)廊外細密的春雨,一籌莫展……
放完學(xué)已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們都被家長(cháng)陸續接走了,我卻被迫“留!绷。哎,老爸出差了,老媽生病了,我又忘了雨傘,該如何回家呢?“轟隆,轟!”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂,緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)像亂蹦亂跳的珍珠,四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲,躲到走廊上來(lái),站在窗臺上,抖落滿(mǎn)身的雨水,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在說(shuō):“真討厭,這鬼天氣,害得我們做不了游戲了!”
一陣晚風(fēng)吹來(lái),傾瀉的大雨斜著(zhù)身子,濺落到走廊上,有的甚至濺進(jìn)我的脖子里,哇!真是冰冰爽,透心涼呀!我不由自主地裹緊了外套,打了個(gè)寒戰,哎,天漸漸黑了,我該怎么辦呢?
突然,遠處一個(gè)熟悉的身影向這邊慢慢移來(lái),近了,更近了,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∈俏业膵寢專(zhuān) 蔽业男拟疋裰碧,一股暖流瞬間傳遍了全身,趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去,投入媽媽暖暖的懷抱。
我仰起頭,看著(zhù)媽媽那蠟黃的臉龐,深凹的雙眼,沾滿(mǎn)雨水的頭發(fā)……只感覺(jué)鼻子酸酸的,一股熱流在鼻翼間蠕動(dòng)。母子倆抱得更緊了……
母愛(ài)無(wú)處不在,從不缺席!
細節作文 篇4
外公突然變老了。
像是一瞬間的事情,似乎昨天我還去喊與老友對弈的外公回家,今天外公就不記得我了。外公忘記了很多事情,變得像個(gè)小孩子,只有看見(jiàn)外婆才會(huì )安靜下來(lái)。雖然不愿意,可無(wú)法逃避,外公變老了,這是每一個(gè)老人的魔咒。
現在的外公,只能做一些最簡(jiǎn)單的事了。我們買(mǎi)來(lái)一些干果,注入瓜子、核桃、板栗之類(lèi)的,外公沒(méi)事就拿來(lái)吃。我卻發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。是外公給干果剝殼時(shí)的小細節。
外公剝的很緩慢,卻很仔細,一個(gè)個(gè),一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門(mén)別類(lèi)地裝在兩個(gè)大碗里。卻不吃那剝好的果肉。直到剝出滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個(gè)他吃。我躲在門(mén)后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。
連著(zhù)幾天都如此,我去問(wèn)外婆,外公剝干果的細節是為了什么。其實(shí)是多年來(lái)養成的習慣了。早年外婆干農活時(shí)傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。雖然后來(lái)外婆的手傷好了,但她享受那個(gè)月的關(guān)心,又裝了一陣子。外婆告訴我,其實(shí)外公知道她是在裝病,只是不點(diǎn)破,依然不厭其煩地做著(zhù),這一剝,就是一輩子。
外婆說(shuō)著(zhù),眼角洋溢的,都是幸福笑容,臉上也微微泛紅。我也笑著(zhù),幸福著(zhù),感動(dòng)著(zhù)。
如今,外公已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們,離開(kāi)了心愛(ài)的兒孫和掛念的外婆。而外婆,常常像外公當初一樣,緩緩剝著(zhù)一碗干果,那是她怎么也忘不了的細節。
曾有人說(shuō)過(guò),相濡以沫,不如相忘于江湖?赡峭霛M(mǎn)滿(mǎn)的濃情,讓我難忘,我想,相濡以沫才是一種最大的幸福。
細節作文 篇5
花團錦簇是種美,風(fēng)景宜人是種美,俏麗可人是種美,細節也是一種美。細節的美不是妖嬈的美,不是靚麗的美,不是脫俗的美,而是一種溫暖人心的美。
冬日,走在回家的路上,看見(jiàn)一家小型酒店,留言到櫥窗上的一則公告:“……張家廚房將于初八營(yíng)業(yè),如給您帶來(lái)不便,請見(jiàn)諒!”這樣一個(gè)舉動(dòng),讓我對這家酒店平添好感!斑@家酒店生意一定好!”我暗想道。
到了初八,酒店果然人來(lái)人往,水泄不通。對張家廚房好得出奇的生意,我絲毫不驚訝。它火爆的人氣不靠奢華的裝修,不靠?jì)?yōu)雅的環(huán)境,不靠獨特的菜肴。它贏(yíng)在那一份細致,那一份貼心,那一份為顧客著(zhù)想的心。在寒冷的冬日,這一個(gè)小小的舉動(dòng)把溫暖傳遞給每一位顧客。
張家廚房給顧客傳遞給一份冬日溫暖,我們送它一份支持與信任。細節有時(shí)也會(huì )讓你給他人留下“美”的印象。
前不久,我參加了一個(gè)演講比賽,在市里奪得第一,市領(lǐng)導打算選出演講最好的一名送往省級比賽,召集了幾個(gè)演講比較好的學(xué)生參加培訓,第一次培訓剛結束,我就被通知參加省級比賽。我不解,后來(lái)他們告訴我,那一次“培訓”只是為了借機觀(guān)察我們,從中選出省級參賽者。在觀(guān)察中,不少學(xué)生態(tài)度散漫,而我聽(tīng)的很認真,隨時(shí)做筆記,加上有演講天賦,當機立斷:“選定了!”就是這樣一個(gè)小細節,讓我贏(yíng)得了一次難得的鍛煉機會(huì ),闖進(jìn)了更大的展示舞臺。
細節是無(wú)意中的.一舉一動(dòng),還是舉手投足的一瞬間,或是一個(gè)細小的環(huán)節?細節能給你帶來(lái)財富,還是機遇,或是形象?我無(wú)法解答,但我要告訴你:無(wú)論你是大大咧咧,還是謹慎小心,都為自己留一份細心,為自己留一份別樣的美麗。
細節作文 篇6
面對一處景致,我們或許可以嘗試去超越狹隘的視野,找尋一個(gè)又一個(gè)隱藏在深處的細節。
一次次的不如意凝結成失落,一回回的失落又匯聚成了失意,而我卻在幾次考試失敗中,對人生產(chǎn)生了懷疑。不止一次,我哀聲長(cháng)嘆:“這就是命嗎?生活這是在捉弄我嗎?”
行走在老家空曠的田野上自我排遣:風(fēng)拂過(guò)稻田,稻穗隨風(fēng)搖擺,呈現出波浪般疊起的紋理,稻葉互相摩擦的“沙沙”聲是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。夕陽(yáng)漸漸落山,晚霞瑰麗,倒映在河道溝渠中,五色交輝,我久久佇立在一棵桂花樹(shù)前凝思。
這是一棵桂花樹(shù),高大挺立,金色的小花泛著(zhù)生機。桂花香似乎也是淡黃色的,夢(mèng)幻一般地籠罩著(zhù)我,然而,這并不能使我心動(dòng),內心的凄涼漠然使我低下了頭。恰好我看見(jiàn)了那隱秘的美麗---一簇苔花。
這簇淡黃的苔花,平凡且不起眼,較之于桂花,甚至有些丑陋,但它們的一生卻注定了不平凡。
面對路人的視若無(wú)睹,面對桂花樹(shù)的華美,它們怎會(huì )不心生自卑?然而它們卻沒(méi)有自暴自棄凋零。面對忽視,它們將之埋在心底,化為激勵與鞭策。面對華麗,它們將之捧在心間,作為永遠的追求。苔花盡管有“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的落寞,但更有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的執著(zhù)。剎那間,這簇苔花似乎多了份美好。
冥冥之中,我仿佛聽(tīng)到了它們在仰天長(cháng)嘯:“我命由我不由天!”。在這曠野之上,命運開(kāi)玩笑般,給予了它們幾乎是九十九條死亡之路,而它們卻在一線(xiàn)希望之中成就了花朵,綻放了華姿!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
凝望遠方,日影斜沉,微云舒卷,夕陽(yáng)染紅了半邊天,金色的原野鍍上了一層熾熱的邊框,溫暖,和諧;ㄓ,人影相交織,融合在一起。我知道,前方的路不再渺茫,學(xué)習那深藏在樹(shù)腳下的苔花,“確定了,便義無(wú)反顧!币宦废蚯,目標是地平線(xiàn),背影只能留給世界!
返校后,我摒棄了一切都不如意的念頭,堅信這條學(xué)業(yè)之路上“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。不負韶華,只爭朝夕。功夫不負有心人,由于我沒(méi)有逃避,我終像苔花那樣綻放自己,收獲了優(yōu)異的成績(jì),終不負自己與青春。
白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。這隱藏在生活深處的細節,成為我人生路上的推進(jìn)器,催我一直向前!
細節作文 篇7
烈日當空,陽(yáng)光灑滿(mǎn)空曠的操場(chǎng)。當老師吹響哨聲時(shí),每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都著(zhù)實(shí)是一個(gè)挑戰。
那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì )這樣!”當這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當中時(shí),更多的人心中是不滿(mǎn)、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用,聽(tīng)天由命沒(méi)有用,等待我們的是當那一天真正到來(lái)時(shí)的考驗。正如青春的路上,沒(méi)有彩排,每一次都是現場(chǎng)直播。
嘟——響亮而悠長(cháng)的哨聲劃過(guò)湛藍的天際,伴隨著(zhù)老師按下秒表,同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步,每一步都拼盡全力,每一步都奮力向前,每一步都快若流星!一步兩步三步,沒(méi)有任何拖沓,沒(méi)有任何猶豫,沒(méi)有任何畏懼!
烈日炙烤著(zhù)每個(gè)人的體力,漸漸地,有些同學(xué)逐漸放慢了腳步,停止了在這漫漫長(cháng)路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來(lái),遮蔽了視線(xiàn)。那個(gè)目標看起來(lái)似乎遙不可及,雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著(zhù)我的內心。我慢慢地無(wú)法拖動(dòng)那沉重的雙腿,慢慢地迷失,慢慢地停下了腳步。
身旁,不斷有同學(xué)從我身旁超過(guò),也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng),加入到我們當中來(lái)。但是那些步履堅定的同學(xué)依舊正視前方,大步流星地不受任何影響。這時(shí),我突然心生慚愧:那些人尚且有堅韌不拔的信念與一往無(wú)前的勇氣,在他們的眼中心里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下,盡管有汗水滴下,他們仍是“一意孤行”地往前奔跑!堅持就是勝利,他們在不斷地挑戰自我、超越自我。
想到這,我不由得加快了腳步,跟上了他們的隊伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上,有的人止步不前,有的人優(yōu)哉游哉,誰(shuí)會(huì )想去奮斗呢?但是當然有。這些人為了自己的未來(lái),不顧路途坎坷,不管千辛萬(wàn)苦,在血肉模糊中站起來(lái)。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上,我們只能不停奔跑,用盡全力。
這,才是青春!
細節作文 篇8
我的妹妹小思彤還簡(jiǎn)直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開(kāi)心的氧氣分子,沒(méi)有她,家中如同少了魅力一樣。
到大門(mén)口了,但見(jiàn)餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著(zhù)鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來(lái)越不堪進(jìn)眼了。
夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細語(yǔ),濃濃困意彌漫著(zhù)我,我已經(jīng)禁不住喊著(zhù)打呵欠了,妹妹卻心血來(lái)潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著(zhù)樹(shù)技,樹(shù)技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒(méi)有樹(shù)技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準備入讀:今晚,簡(jiǎn)直把小舅、舅母嚴嚴實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾 鋼釘沒(méi)了,燈趁機滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒(méi)有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒(méi)了出來(lái),成年人全跑了回來(lái)揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),一天到晚又哭又笑著(zhù),她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!
細節作文 篇9
有這樣一本書(shū),它以它的充滿(mǎn)神秘色彩及生動(dòng)的描寫(xiě)轟動(dòng)了世界,幾乎每個(gè)少年都領(lǐng)略過(guò)它的風(fēng)采,這本書(shū)名叫《哈利波特》。
書(shū)中介紹了一個(gè)名叫哈利波特的男孩通過(guò)發(fā)現一些蛛絲馬跡預想了未來(lái),所以結果總與死神擦肩而過(guò)。
這個(gè)男孩在學(xué)校里的生活充滿(mǎn)神秘色彩,在他身邊總會(huì )出現一些奇怪的現象,而他以敏銳的洞察力注意到了一些細節,并一直映在了腦海中,我想就是因為他注意這些細節,才對危險有所準備,獲得成功。
細節決定成敗。這句話(huà)在很多人身上都有所體現。像人盡皆知的愛(ài)因斯坦,也許你會(huì )說(shuō),小學(xué)有篇課文中寫(xiě)到了他的衣衫不整,不拘小節,所以會(huì )認為科學(xué)家都不拘小節。而我認為這很明顯是膚淺的認識。世界上幾乎所有的科學(xué)家他們如果不注意細節,那么實(shí)驗結果便不可能具有準確性。反之,就是他們注意細節,所以才會(huì )有那么偉大的造詣。而他們的不拘小節只是因為在科學(xué)研究上的癡迷所導致對日常生活的忽略,這更體現出他們對實(shí)驗研究的狂熱。但如果他們也注意生活中的細節,就會(huì )是一個(gè)完美的人,不過(guò)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”所以他們注意的細節就已經(jīng)決定了成功。
生活中,當人們因馬虎大意而出現失誤時(shí),總會(huì )很隨意地說(shuō)一句:“不要在意這些細節嘛!”而我這時(shí)就會(huì )很想說(shuō)一句“細節決定成敗”。也許只有當馬虎釀成大錯時(shí),他們才會(huì )意識到細節的重要性,而這時(shí)他已經(jīng)敗了。所以,每當我身邊的人因失誤而來(lái)了那一句“不要在意細節”時(shí),我都會(huì )脫口而出去制止隨意的念頭。
古今中外,有多少人因沒(méi)有注意細節而與失敗為伍,而又有多少人因細節,流芳百世,所以,讓我們牢牢記。杭毠潧Q定成敗。
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