【必備】細節作文匯編六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的細節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

細節作文 篇1

　　鐘情于美景美食，也鐘情于細節。

　　盡管從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些位于邊遠的山中的小村子，但鏡頭里秀麗的江山，波瀾壯闊的美景，各地誘人的傳統美食，還是不由地被感動(dòng)，被震撼。自然的恩賜是無(wú)處不在的，它讓美好的事物變得巨大，讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧毠潯?/p>

　　這就是《舌尖上的中國2》。眼中的《舌尖》是美麗的，我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直，忘記湖水是深藍還是淺綠。我只記得那里的人樸實(shí)與善良和自然的神奇。

　　阿嬤搬來(lái)了幾把椅子讓攝制組坐下。沒(méi)有草率地放下，而是輕輕而又細致地。她拿起隨身攜帶的手帕，仔仔細細地擦去了表面上那層灰白色的臟物，再用她那不標準有些生硬的普通話(huà)對他們說(shuō)：“請坐�！边@是很真實(shí)的一個(gè)細節，我看到中國農婦樸實(shí)熱情的形象。這讓我愛(ài)上了這個(gè)節目。

　　也忘記了忽略了繁瑣的廣告，只記得那一顆顆鮮美飽滿(mǎn)的白菜在經(jīng)過(guò)濯洗之后的燦爛，它們用來(lái)腌白菜。那雙并不細膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象：浸到了水中搓捏白菜，再仔細揉去了上面的自然生長(cháng)過(guò)程的沉淀，最后一片片地撕開(kāi)它們，了結了白菜的“團結相擁”，回歸了它們作為食物的最終結果——被吃。驚訝于國人的嫻熟技藝，也陶醉于美食的簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單！

　　到時(shí)令的夏季的雨如期而至，當地的農民卻沒(méi)有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機貼近了野菜，令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上，晶瑩剔透，不由得感受到了自然的神奇與樂(lè )趣。

　　世界中充滿(mǎn)許多雜亂無(wú)章的事物，但我們的眼睛擁有過(guò)濾的“功能”，去關(guān)注更多的細節，去享受那些物外之趣。這或許會(huì )對我們的生活更有幫助，使我們活得有意義。

細節作文 篇2

　　我們的生活總是由一個(gè)個(gè)容易被忽視的小細節構成的。不知大家還是否記得一首兒謠---“缺了一個(gè)馬釘，掉了一個(gè)馬掌。少了一個(gè)馬掌，倒了一匹戰馬。倒了一匹戰馬，摔了一位將軍。摔了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰役。輸了一場(chǎng)戰役，丟了一個(gè)國家�！�

　　這講的一個(gè)發(fā)生在英國戰役中的一個(gè)故事：1485年英國國王查理三世即將出擊迎戰里奇蒙德伯爵亨利，這場(chǎng)戰爭的勝利者將統治國家，為此，查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻，查理的戰馬被送往鐵匠鋪，鐵匠在釘第四個(gè)馬掌的時(shí)候發(fā)現少了一枚馬釘，他跟前來(lái)的士兵說(shuō)等等讓他找找馬釘，但是前來(lái)的士兵聽(tīng)到了出發(fā)的號角，認為少個(gè)馬釘不會(huì )損失什么，不顧鐵匠的勸說(shuō)強行牽馬離去，鐵匠看著(zhù)遠去的馬背影說(shuō)：“少個(gè)馬釘事關(guān)重大著(zhù)呢！”

　　事實(shí)正如鐵匠所言，查理在戰場(chǎng)上沖鋒的時(shí)候，少一顆馬釘的馬掌掉了下來(lái)，戰馬跌翻在地，查理也隨之倒地，不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣，紛紛倒戈投降。最終，里奇蒙德伯爵亨利贏(yíng)得了戰爭。

　　百分之一的錯誤導致了百分之百的的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你可聽(tīng)到一個(gè)遠去的王朝在空中悲鳴？——一個(gè)細節決定了興亡，決定了歷史的顛覆！

　　或許，你會(huì )認為，這與你沒(méi)有多大關(guān)系，但我想說(shuō)的是，我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個(gè)甚至微不足道的細節，因為它很可能就是導致你日后失敗或成功的潛在因素。習慣總不是憑空而生的，那是需要我們日日養成的。

　　所以，我希望大家在自己的學(xué)習生涯中，也能做到在作業(yè)寫(xiě)完后及時(shí)清理我們的書(shū)桌，在出門(mén)前仔細整理下自己的著(zhù)裝之類(lèi)的小事情。這只需要你簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰罷了，但它可以改變的，卻是你這一整天的精神面貌，也是給他人良好印象的一個(gè)直接體現。一屋不掃，何以?huà)咛煜�？從細節做起，也許就能挽救全局。

細節作文 篇3

　　每一天都是重復的生活，像是將數不清交錯的復寫(xiě)紙疊在一齊，刻下那些同樣的模子將我們的青春填滿(mǎn)，可總有一些細節在點(diǎn)綴著(zhù)這樣的生活，聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)，這世界不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛。而我們卻匆匆的前行在路上，總是忘記，留意這些細節。

　　黑夜是作家們靈感的源泉，更是他們執著(zhù)己志甚至偏執的向往，而黑夜更是罪惡的象征，迷離的夜色是心懷叵測的人的保護傘，暗淡的光線(xiàn)總是映射出他們的眼光，在這樣的黑夜中，若沒(méi)有光，一個(gè)人感到的更多是孤單與細心。而自從我上初三之后，就開(kāi)始每一天伴著(zhù)昏沉的路燈回家了，兩旁的高聳的路燈打下層層泛黃的光，投下沒(méi)有月的影子，我時(shí)常在回家的路上看著(zhù)這樣的一副場(chǎng)景，仿佛就僅有我一個(gè)人騎行在悠長(cháng)悠長(cháng)的道路中，靜謐的夜色沉在這城市最高建筑的一側，星星零零的格狀燈光顯得異常渺小，由于我的家距離學(xué)校有著(zhù)一段距離，所以每當我來(lái)到這條城市中央的江時(shí)，身旁已不見(jiàn)了和我一樣穿著(zhù)校服頂著(zhù)風(fēng)回家的學(xué)生們，我于是孤身一人，那星零的燈光點(diǎn)點(diǎn)到底是在城市中，淡隔了距離。

　　我記得一個(gè)這樣的夜晚，我騎行在回家的路上，揉揉想要睡去的眼睛，開(kāi)始看這完全不一樣的城市，少了些人影，快生活的城市略顯疲態(tài)，一切都那么懶散，一切都是孤單單的，一陣失意的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感到一些莫名的涼意，不管是身體上還是心理上，加速度的社會(huì )人情越來(lái)越冷淡了，我想起在電視上常常播出的新聞?wù)f(shuō)，無(wú)月的黑夜是罪犯們伸出罪惡的手的時(shí)候，大多數的恐懼來(lái)自于夜的迷惘，我重新環(huán)顧四周。打量著(zhù)街道旁慢慢過(guò)去的零散的人兒，心中開(kāi)始有些許恐懼，這恐懼來(lái)自于看慣了電視上那么些罪犯的可憎的面孔，想到便心驚膽戰。

　　好久才來(lái)到自家單元樓的門(mén)下，本想應當有鄰里的燈光來(lái)驅散黑暗，不想這一片黑燈瞎火之前我居然沒(méi)有注意到，好久眼睛適應了黑暗，卻發(fā)現遲遲找不到車(chē)庫的門(mén)——由此可見(jiàn)，那夜的無(wú)月無(wú)光是多么的令人感到無(wú)助�？墒俏译[隱約約看到小區的盡頭投來(lái)一注光線(xiàn)，這光的盡頭在指著(zhù)我，我心中不免與罪犯的慣用手段聯(lián)系起來(lái)，——這光就這樣照在我的臉上，我下意識的用手遮擋這刺人的光線(xiàn)，那個(gè)人影就這樣走近了，我瞪大了眼睛居然沒(méi)有一絲害怕，我想，大不了我就跑。等那個(gè)人走近了，我才發(fā)現，那是我們的門(mén)衛大爺，他把手電筒遞給我，然后說(shuō)，今日晚上片區停電，我明白你們中學(xué)生晚上要上晚自習，所以特地來(lái)給你們送“光”啊。我愣了，門(mén)衛大爺居然關(guān)注我們中學(xué)生，我心中不禁的仿佛看見(jiàn)了光，原先城市中的人情還是存在的，有了互相的幫忙，還懼怕什么的黑夜呢

　　我猶記得這樣的一個(gè)細節，當我放完自行車(chē)之后，他還是用手電筒指著(zhù)我在的方向，直到我安全到家，然后他才在一爿黑暗中拄著(zhù)一束光走向他那小小的門(mén)衛室。

　　一束光照出一個(gè)小細節，照亮如今這城市的天空。

細節作文 篇4

敬愛(ài)的周總理：

　　您好。

　　我是一名很普通的中學(xué)生，普通的像大海里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙。當老師布置這篇作文時(shí)，我這個(gè)普通的學(xué)生想起來(lái)奶奶給我講過(guò)的一件事情，一件讓我難以忘懷的事，一件您做得很普通卻讓我受益匪淺的事情：

　　1966年4月1日，您來(lái)到地震嚴重的河北慰問(wèn)受災人民，這天上午，王口公社和郭西公社的社員們齊集廣場(chǎng)，11時(shí)20分，您來(lái)到廣場(chǎng)，登上一輛卡車(chē)，正準備向社員群眾發(fā)表慰問(wèn)講話(huà)，突然發(fā)現現場(chǎng)的群眾是迎著(zhù)風(fēng)口做的。原來(lái)，當地政府考慮到周總理您身體不好，希望您在背風(fēng)的地方講話(huà)，而您只說(shuō)了一句話(huà)：聽(tīng)我口令，向后轉。然后命令司機調轉方向，開(kāi)到群眾的面前，您一個(gè)人迎風(fēng)而立，而群眾則背風(fēng)聽(tīng)您講話(huà)了。

　　這一個(gè)小小的細節，讓我體會(huì )到它巨大的感染力，感受到了周總理您對人民的感恩，全心全息為群眾著(zhù)想。也許您會(huì )說(shuō)：“我的權利是人民給的，我理應讓他們不受傷害，為他們著(zhù)想，”可是周總理，您知道么？要是每一個(gè)官員都做到像您這樣，那樣老百姓們還會(huì )受苦們？這讓我想到：

　　20xx年12月19日上午，膠東地區引黃河水工程開(kāi)工儀式在招遠市辛莊泵站工地隆重舉行。筆者從電視畫(huà)面上注意到一個(gè)細節：寒風(fēng)刺骨的工地上，參加開(kāi)工儀式的有關(guān)方面的領(lǐng)導每人都穿一件綿軍大衣，而現場(chǎng)的服務(wù)小姐卻還穿著(zhù)單薄的旗袍………。

　　同樣的是一個(gè)細節，當服務(wù)員小姐穿著(zhù)單薄的旗袍在寒風(fēng)刺骨的工地上穿行，我看到了官員們的虛偽和對老百姓的`冷漠，當周總理您讓群眾背風(fēng)而坐的時(shí)候，我體會(huì )到了你的偉大、親民的高大形象和對人民一顆感恩的心。

　　是您讓我懂得了感恩的真正意義，時(shí)時(shí)刻刻感恩身邊的每一個(gè)人，因為或許沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們自己。

　　在生活中，很多人每天都怨天尤人，一會(huì )兒抱怨命運的不公，兒一會(huì )埋怨沒(méi)有真心朋友，但是，要是每個(gè)人都真正體會(huì )到感恩的意義，生活，或許就不一樣了。

　　周總理，我通過(guò)學(xué)習歷史，也對您了解了不少，“和平共處五項原則”的提出、“萬(wàn)隆會(huì )議”中“求同存異”方針的提出，都代表著(zhù)你對中國外交所作出的重大貢獻，但是，唯獨這件事讓我真真正正、確確實(shí)實(shí)的感受到你的感恩。

　　周總理，您的這件事情從我記事起奶奶就給我講，它在我心中已經(jīng)播下了感恩的種子，現在，已經(jīng)長(cháng)成一棵樹(shù)苗。要想讓它長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，就必須每天微笑面對他人，以感恩的心面對生活。要知道，生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你以一顆感恩的心對它，它也會(huì )以一顆感恩的心對你。

　　我們每個(gè)人都要記�。阂粋�(gè)小小的細節，會(huì )有巨大的感染力，也蘊含著(zhù)我們意想不到的情感，可能是感恩，也可能是……

　　感恩人民、感恩父母、感恩朋友、感恩我們自己！

　　周總理，謝謝您讓我學(xué)會(huì )感恩！

　　此致

　　敬禮！

細節作文 篇5

　　作文教學(xué)中，學(xué)生從小學(xué)到高中都在進(jìn)行記敘文的訓練，可是記敘文越寫(xiě)越差，究其原因就是缺乏真情實(shí)感的流露，這種真情實(shí)感的缺乏又源于對生活細節的捕捉。怎樣使學(xué)生的記敘文具有打動(dòng)讀者內心世界的動(dòng)人之處，在作文中顯示細節描寫(xiě)這樣的亮點(diǎn)是很重要的。那么必須引導學(xué)生進(jìn)一步掌握記敘文細節描寫(xiě)的方法。那么怎樣才能寫(xiě)好文章的細節呢?

　　傳神的細節描寫(xiě)，能使讀者如聞其聲，如見(jiàn)其人，達到身臨其境的境界。說(shuō)細節是文章的生命毫不為過(guò)。那么如何提高細節描寫(xiě)的能力，如何讓細節這一滴水反映整篇文章這個(gè)太陽(yáng)的光輝呢?首先細節描寫(xiě)需要認真仔細地觀(guān)察，其次細節描寫(xiě)必須典型真實(shí)、服從表現文章中心的需要，再次，雕塑細節的動(dòng)態(tài)造型也是必不可少的。

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)起于至微�！边@里的“至微”就是指那些顯示人情美、人性美，具有永久藝術(shù)價(jià)值的細節。成功的細節描寫(xiě)往往能達到“一目傳情，一目傳神”的藝術(shù)境界。好的作品之所以能動(dòng)人肺腑，精彩動(dòng)人的細節描寫(xiě)功不可沒(méi)。

　　首先要明確什么是細節描寫(xiě)?細節描寫(xiě)就是把細小事物，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)用特寫(xiě)鏡頭把它放大，通過(guò)準確、生動(dòng)、細致的描繪，使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”�；蛘哒f(shuō)所謂細節描寫(xiě)，就是對某些細小而又能很好地表現人物思想性格的環(huán)節和情節，加以具體描寫(xiě)。好的細節描寫(xiě)，能使人物性格豐滿(mǎn)、活靈活現、惟妙惟肖，增強文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性。細節描寫(xiě)是記敘文的血肉。沒(méi)有細節描寫(xiě)，就沒(méi)有形象的鮮明性，事件的生動(dòng)性。

　　那么怎樣才能描寫(xiě)好這不可或缺的的細節呢?可以從下面幾個(gè)方面來(lái)考慮：

　　一、認真仔細地觀(guān)察是基礎

　　每個(gè)人都有不同的性格特征，所以每個(gè)人說(shuō)話(huà)、做事都會(huì )以不同的方式體現出自己的性格。我們要做的，就是認真地去觀(guān)察，然后把它積累下來(lái)，作為寫(xiě)作的素材。寫(xiě)人是這樣，細節描寫(xiě)用于寫(xiě)景、狀物時(shí)，則要把握住景物的特征和變化。如史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)道：“露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉，轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光�！痹谶@里我們可以感受到作者觀(guān)察自然的認真和仔細。從中我們看到了露珠的形成過(guò)程，感受到了草葉的柔嫩和堅韌，聽(tīng)到了露珠從草葉尖上滑落時(shí)的轟然聲響，感覺(jué)到了地面的濕潤和彈性，甚至看到了摔碎的露水如碎玉般彈起到空中，與明凈的晨光相擊，迸發(fā)出耀眼的光輝。如果沒(méi)有認真仔細地觀(guān)察，露珠的墜落就微不足道且悄然無(wú)聲。我們觀(guān)察生活時(shí)應該帶著(zhù)放大鏡和擴音器，不放過(guò)生活中每個(gè)有意義的變化。

　　二、細節描寫(xiě)必須典型真實(shí)

　　所謂真實(shí)，是指細節描寫(xiě)能夠精確而又惟妙惟肖地反映現實(shí)生活中的人事的特征。所謂典型，是指描寫(xiě)的細節，具有廣泛的代表性，能夠通過(guò)個(gè)別的、細小的事物，反映一般與全貌，由現象揭示本質(zhì)。比如，趙樹(shù)理《套不住的手》中，有這樣一段描寫(xiě)：“圓圓的指頭肚兒像用樹(shù)木做成的小耙子”，“都像半個(gè)蠶繭上安了指甲”。這一段細節描寫(xiě)既真實(shí)又典型，突出其主人公的特征，也表現勞動(dòng)人民那種健壯、勤勞的共性特征。又比如朱自清在《背影》中對父親爬月臺時(shí)吃力樣子和動(dòng)作的描寫(xiě)，突出了父親對我無(wú)私的愛(ài)，讓每個(gè)讀者感動(dòng)不已。他的成功之處在于對父親動(dòng)作的細致觀(guān)察和準確地表達。從此可以看出，細節描寫(xiě)必須典型真實(shí)。細節不能閉門(mén)造車(chē)憑空編造，要靠細心的觀(guān)察獲取，你的描寫(xiě)必須符合生活常理，只有這樣的細節才生動(dòng)，有真實(shí)感，有說(shuō)服力。

　　三、細節描寫(xiě)要服從表現中心的需要

　　細節描寫(xiě)是一種以小見(jiàn)大的方法。細節的分量雖輕，容量卻大，在我們選擇細節的時(shí)候要從細微處著(zhù)手、從大處著(zhù)眼、小中見(jiàn)大，讓小的細節反映人的思想狀況、社會(huì )風(fēng)貌。魯迅在他的小說(shuō)《孔乙己》中寫(xiě)孔乙已第一次出場(chǎng)，在買(mǎi)酒時(shí)他“排出九文大錢(qián)”，這一細節表現出孔乙己作為底層文人講面子、好顯擺、窮酸迂腐的個(gè)性，揭示了封建制度對人的迫害。比如，魯迅在《祝�！防飵状螌�(xiě)到魯四老爺“皺一皺眉”，這種面部表情的細微變化，便深刻地暴露出封建紳士厭惡寡婦、維護舊禮教的反動(dòng)立場(chǎng)和丑惡靈魂。很明顯，以上兩個(gè)細節描寫(xiě)都很大程度上支持了中心的深化和升華，被稱(chēng)為妙來(lái)之筆�？梢�(jiàn)，細節描寫(xiě)必須服從中心思想的需要。在文章中運用細節描寫(xiě)時(shí)，一定要注意避免為了寫(xiě)細節而寫(xiě)細節的毛病。選擇的細節一定要是最能表現中心思想的，如果同表現中心思想無(wú)關(guān)或關(guān)系不大，那描寫(xiě)的細節哪怕再精彩、再生動(dòng)也沒(méi)用，如果不忍痛割?lèi)?ài)，反而會(huì )成為包袱。

　　四、雕塑細節的動(dòng)態(tài)造型

　　運用動(dòng)詞，對描寫(xiě)對象做動(dòng)態(tài)展示，是細節描寫(xiě)中十分常見(jiàn)的方法。精心選擇詞語(yǔ)，巧妙運用修辭方法，運用比喻、擬人、夸張等修辭格，可以增強語(yǔ)言的生動(dòng)性，變抽象為具體，使無(wú)形變有形。如魯迅的小說(shuō)《藥》中的一段描寫(xiě)，：“老栓也向那邊看，卻只見(jiàn)一堆人的背后;都伸得很長(cháng)，仿佛許多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著(zhù)。靜了一會(huì )，似乎有點(diǎn)聲音，使人動(dòng)搖起來(lái)，轟的一聲，都向后退，一直散到老栓立著(zhù)的地方，幾乎將他擠倒了�！濒斞甘抢L畫(huà)的高手，不僅畫(huà)人物的外形，更著(zhù)意通過(guò)簡(jiǎn)潔的三言?xún)烧Z(yǔ)活畫(huà)出人物的靈魂來(lái)�！胺路鹪S多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著(zhù)”就活畫(huà)出一群愚昧麻木的看客的神態(tài)�？梢�(jiàn)，動(dòng)態(tài)的展示，對細節的描寫(xiě)及人物形象的塑造起到了更上一層樓的作用。

　　另外，細節描寫(xiě)還要注意幾個(gè)別的方面，比如語(yǔ)言要精煉，細節描寫(xiě)具有代表性、概括性、能反映深刻主題，等等。

　　總之，細節描寫(xiě)的范圍很寬廣，它的作用也是多方面的。一個(gè)個(gè)傳神的細節，猶如摩天大廈的磚瓦，沒(méi)有這磚瓦，大廈就會(huì )倒塌;一個(gè)個(gè)傳神的細節，猶如人體身上的細胞，人體沒(méi)有細胞，人就失去了生命;文章少了細節，人物形象就失去了所要表達的藝術(shù)效果，失去了它應有的光彩。一個(gè)細節在揭示人物的性格特征的作用上，有時(shí)和一個(gè)情節、一場(chǎng)戲肩負著(zhù)同樣的作用。古往今來(lái)的巨匠大師，都很好地運用了細節這個(gè)犀利的武器，使自己的文章能夠流傳千古。我們也應該吸取前人的優(yōu)秀成果，捕捉細節、運用細節，讓這一把金鑰匙為己所用，使自己的文章散發(fā)出熠熠光彩!

細節作文 篇6

　　細節是事件成功的關(guān)鍵，不能忽視事情的細節。所謂一招不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸，老子曾說(shuō)過(guò)天下難事比作于易，天下大事必作于細所以做大事必先從小事開(kāi)始，天下難事必先從細節做起。當比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，就可能導致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能導致100%的失敗。所以說(shuō)在做事情的時(shí)候，不能忽視細節。

　　那么，要怎樣做才能不忽視事情的細節呢？

　　從整體出發(fā)。在思考問(wèn)題時(shí)，要著(zhù)重從全面且變化著(zhù)的整體思考，不摻雜個(gè)人的感情因素，這樣得出的結論才更合乎情理。藺相如因為立了大功，被升為上卿，位在廉頗之上。廉頗因此懷恨在心，想要報復，藺相知曉后為了國家安全處處避讓。隨從們曾很不滿(mǎn)意藺相如這種處處忍讓的行為，藺相如也只是笑笑。后來(lái)廉頗知曉了藺相如的忍讓覺(jué)得十分慚愧，于是就有了著(zhù)名的負荊請罪，廉頗與藺相如也因此成為了生死之交的好友。因為藺相如的大局觀(guān)，二人共同輔佐趙王，更好的服務(wù)于國家和人民，同時(shí)也收獲了一份真誠的友誼。

　　把簡(jiǎn)單的事情做好。偉大來(lái)自于平凡，一個(gè)成功的人，也許就成就在一些小事上。1930年閻錫山馮玉祥結為反蔣聯(lián)盟，發(fā)動(dòng)了中原大戰。二人原約定于沁陽(yáng)會(huì )師，以求一舉殲滅蔣軍。不成想馮玉祥的參謀將沁字錯加一撇，寫(xiě)成了泌。而沁陽(yáng)與泌陽(yáng)

　　相隔百里。結果馮玉祥的軍隊誤入泌陽(yáng)，陷入被動(dòng)，導致此場(chǎng)戰爭的失敗。后人將中原大戰戲稱(chēng)為敗在一撇的大戰。中原大戰的失敗就印證了愷撤大帝的在戰爭中，重大事件常常就是小事所造成的后果。所以做事時(shí)不可好高騖遠，也不可想當然，否則很容易出現差錯。小事成就大事，細節成就完美說(shuō)的就是如此。

　　要有敏銳的觀(guān)察力。美國管理學(xué)家彼得提出了水桶原理，說(shuō)的是用由多塊木板構成的水桶盛水，決定盛水多少的關(guān)鍵因素不是取決于最長(cháng)的那塊木板，而是其最短的木板。無(wú)論這個(gè)水桶有多高，它盛水的高度只取決于其中最短的那塊木板。所以說(shuō)，思考問(wèn)題的時(shí)候要注重細節，擁有敏銳的觀(guān)察力。

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深，所以做事情應該，立足整體，注重細節，并且擁有敏銳的觀(guān)察力。

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