關(guān)于細節作文600字八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的細節作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細節作文600字 篇1
八年級我們的教室,刺眼的陽(yáng)光從樹(shù)枝間瀉出,七彩的光圈照耀著(zhù)我的眼睛,眼前頓時(shí)似有金子閃爍,悶熱的空氣中彌漫著(zhù)期中考試特有的氣息,又想起,相似的情景中那一微小的細節,久久的在我心中發(fā)光發(fā)亮,溫暖我的心。
七月是一個(gè)熱情而活潑的孩子,小升初的考場(chǎng)上,空氣似乎都凝固了。每個(gè)人都像一根繃緊了的弦,緊張地面對這決定自己初中生涯的時(shí)刻。教室中,靜靜的,只有翻卷子和筆尖與演草紙摩擦的聲音。
時(shí)間一分一秒的溜走,不覺(jué)間溫度越來(lái)越高。陽(yáng)光調皮的轉換著(zhù)的方向,刺向了毫無(wú)防備的我。就像一個(gè)錯誤的符號,打亂了我本清晰的思路。我抿了抿干燥的嘴唇,輕輕拭去額頭上的汗珠,煩躁的企圖想用手擋住陽(yáng)光,卻是徒勞。
一剎那,一小片影子蹣跚爬上我的卷子,停留片刻,又側歪的離去。我心生疑惑,歪過(guò)頭,看向那個(gè)窗邊的女孩。此刻,她正努力地探著(zhù)身子,去夠那窗簾的一角。不盡人意的是,那窗簾頑皮地一次次掙脫她,她也就耐心地一次次嘗試。晶瑩的汗珠從她臉頰滴落,桌子與地面構成一個(gè)完美的角度,而她卻渾然不知。
終于,她抓住了窗簾的一角,如釋重負地坐回椅子,她似乎感受到了我的灼灼目光,扭過(guò)頭,沖我輕輕笑了一下。對視的瞬間,我們的目光隔空交匯,流淌著(zhù)無(wú)名的感動(dòng)!巴瑢W(xué)們,請認真答題!崩蠋煹穆曇糇灾v桌傳來(lái)。我慌張地轉過(guò)頭去,結束了這短暫的“交流”。
這不過(guò)是生活中隨處可見(jiàn)的小小細節,而她也只不過(guò)是我人生中的一個(gè)過(guò)客。無(wú)名,不識。而這一個(gè)細節,卻給了我莫大的感動(dòng),久久地閃現在我腦海中。
光陰轉換,溫暖不變。
細節作文600字 篇2
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。人也一樣。每個(gè)人都是獨一無(wú)二。但我們每個(gè)人都應該具有講文明,懂禮儀的優(yōu)秀品質(zhì)?捎钟卸嗌偃诉@樣想過(guò),做過(guò)呢
“叮,叮。!狈艑W(xué)了,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屪约旱亩亲邮茏,如離弦之箭般從教室直射向食堂。老師禮貌的讓道一旁:還不時(shí)的提醒同學(xué),小心,別跌倒了!我們的同學(xué)啊,你可曾想過(guò)駐足一下,立正站好,向老師鞠躬并說(shuō)一聲:“老師好!”呢?因為我們的老師,為了我們不也餓著(zhù)肚子嗎?
食堂里早已人山人海,剛下課的老師端著(zhù)碗站在旁邊?捎械耐瑢W(xué)不但不排隊。反倒硬生生地掐在老師前面。戴著(zhù)紅袖章的同學(xué)不停的提醒他們,排好隊吧,這樣會(huì )更快一點(diǎn),看又有誰(shuí)想到站在一旁的老師呢!同學(xué)啊,在你的字典里可曾還有“尊師重道”幾個(gè)字喲!
吃了午飯,同學(xué)們紛紛回到教室。有幾位同學(xué)路過(guò)自己班的工地,看見(jiàn)地上有垃圾。其中有兩位同學(xué)立刻彎腰拾起,而另外幾個(gè)同學(xué)卻在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà):“你們真是勤快,要是我有這么勤快,那可就好了!”另一位同學(xué)也打趣了一下,說(shuō):“哪里!哪里!這怎能叫勤快,只是覺(jué)得哪些垃圾擋擋了他們的路而已!逼渌瑢W(xué)也隨聲附合起來(lái):“對,我們才沒(méi)有那么勤快哪!因為它們擋不了我前進(jìn)的道路!贝藭r(shí),他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類(lèi)的東西,但他們卻不愿意把拾起,把它們送回扔進(jìn)垃圾桶里去。
同學(xué)們,朋友們,難道我們就不應該好好的反省一下嗎?講文明,懂禮儀這是我們中小學(xué)生應該具備的最最起碼的素質(zhì)呀!要知——文明校園是有許許多多的講文明,懂禮儀的學(xué)生構建的呀!
細節作文600字 篇3
青春是在球場(chǎng)上努力拼搶揮灑下的汗水,青春是在課堂中發(fā)奮學(xué)習知識,爭分奪秒的充實(shí)刻苦,青春是在被的時(shí)候爬起來(lái),決心再來(lái)一遍的執著(zhù),青春是追逐自己目標時(shí)永不言棄的力量,青春是……
周末的家中,剛剛與作業(yè)戰斗取得勝利的我,見(jiàn)到了墻角堆滿(mǎn)灰塵的籃球,想也沒(méi)想,叫上了幾個(gè)好友,抱著(zhù)球直奔球場(chǎng)而去。過(guò)人,轉身,跳躍,扣籃,不知不覺(jué)一整個(gè)下午過(guò)去了,我大汗淋漓,身上雖然很累,心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)和喜悅,在家中悶坐一天的我,身心終于得到了解放。我不由得感嘆,這才是青春!
在學(xué)校里,課堂上跟著(zhù)老師的思維,看著(zhù)黑板上飛快而又不失工整的板書(shū),在學(xué)校的時(shí)光里努力學(xué)習,與其他同學(xué)一較高下,汗水揮灑換來(lái)的成績(jì),使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來(lái)的獎狀,也使我更加自信。在學(xué)校的課堂上,爭分奪秒,努力學(xué)習,勤奮求實(shí),這才是青春!
一次考試的失利,使我的信心一下子又回到了低谷,我心想,是我的學(xué)習方法不對,還是我根本就不行?我一定要一個(gè)答案。夜深了,家里還亮著(zhù)一盞燈,我在燈下奮筆疾書(shū),加油,奮斗,再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著(zhù)我,終于我的努力沒(méi)有白費,又拿回了好成績(jì),我想在困難面前那一份自信,絕不放棄的勇氣,這就是青春!
毛毛蟲(chóng)在化繭之后,才能變成美麗的.蝴蝶。鮮花在經(jīng)受太陽(yáng)的炙熱之后,才能散發(fā)出迷人的芬芳。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的奮斗,又怎么稱(chēng)得上美麗,只有奮斗過(guò)的青春才算青春,只有努力過(guò)的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
細節作文600字 篇4
抓住細節,其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習之中,我們都應當注意一些細節。都說(shuō)“細節決定成敗”,這句話(huà)本就有據可尋。所以,若是我們想要獲得成功,那么我們就要學(xué)會(huì )抓住細節。
在我們的學(xué)習上,我們也一定要細致,要注意一些知識的細節之處。因為我們在學(xué)習上出錯的時(shí)候,往往就是因為我們忽略了一些細節小問(wèn)題。這些細節,有可能是我們對知識掌握的不夠徹底,也可能是我們在做題時(shí)馬虎大意。我們在學(xué)習上犯下的錯誤有跡可循,其中絕大多數人會(huì )犯下的錯誤就是沒(méi)有抓住細節。
如果我們想在學(xué)習上獲得更大的進(jìn)步,那么我們就一定得抓住細節。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯誤,這只會(huì )讓我們懊悔。就算事后我們說(shuō)上一句,原本我是會(huì )的,可結果我還是錯了。發(fā)出了這聲感慨的我們,除了讓自己懊悔之外,不會(huì )讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒(méi)有出現過(guò)這種情況,就是在一次考試之中,因為自己的不夠細心,從而導致自己錯失了很多分數。每到這時(shí)候,我們心里就會(huì )生出不少的后悔之意,因為原本我們是能夠考的更好的?墒亲罱K卻因為自己沒(méi)有抓住一些細節的地方,從而讓自己在原地踏步,沒(méi)有取得任何其他的進(jìn)步。
所以,在學(xué)習上的我們細節也是非常重要的,在這些重要的細節之中,最能夠看出一個(gè)人學(xué)習的認真與細致程度。抓住細節,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也讓我們在學(xué)習上有一個(gè)更大的突破,讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細節的我們,成功也就在不遠處等待著(zhù)我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì )抓住細節的我們,都能夠實(shí)現自己的目標。
細節作文600字 篇5
“一樹(shù)一菩提,一沙一世界”生活中的一切都是由細節構成的,而細節又往往最容易被人忽視。殊不知,細節往往發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。就像下圍棋“一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”一個(gè)子的錯誤,就能決定整盤(pán)棋的勝負,不管再怎么用其它的棋來(lái)挽救,都無(wú)法改變結局。
許多人認為認為細節無(wú)關(guān)緊要,美其名曰為“不拘小節”,只將注意放在大事上,可是“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”既然連打掃自己屋子這等小事都不注重,那還想談什么占領(lǐng)天下這等大事呢?
百分之一的失誤,可能就會(huì )導致百分之百的錯誤。曾經(jīng),就有人因為數學(xué)考試中沒(méi)帶單位,而與滿(mǎn)分之交臂;因為走路時(shí)的不留神而狠狠摔下樓道,落下終生殘疾;因為手工制作時(shí)一個(gè)零件沒(méi)悍牢,幾個(gè)月的心血毀于一旦這樣的事情還有很多,但所要表達的無(wú)一不是細節的“重要性”,我們不能因為細節“細”而感到繁瑣,忽視它,就像“泰山不拒細壤,故能成其深;江海不擇細流,故能成其深”一樣,做事情應該關(guān)注每一個(gè)細節,才能將事情做好。
還有一個(gè)故事,它,也與細節有關(guān)......
在德國,有一家服裝廠(chǎng)每年生產(chǎn)許多手套,多年來(lái)銷(xiāo)量一直十分平穩。有一年,在這家服裝廠(chǎng)的附近,新建了一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)手套的小廠(chǎng),由于小廠(chǎng)的業(yè)務(wù)量不大,對服裝廠(chǎng)構不成威脅與影響,所以服裝廠(chǎng)沒(méi)有在意。但是,一年之后,服裝廠(chǎng)發(fā)現手套銷(xiāo)量大為下降,80%的市場(chǎng)份額都被那個(gè)小廠(chǎng)占領(lǐng)了。服裝廠(chǎng)馬上調查,結果發(fā)現那家小廠(chǎng)生產(chǎn)的手套,即使同一雙大小都是不一樣的。原來(lái),絕大多數人都是右撇子,右手通常比左手大4%,而那家小廠(chǎng)正是注重了這個(gè)細節,生產(chǎn)了右手大一些的手套,成功打敗了老手套廠(chǎng)。
一葉知秋,見(jiàn)微知著(zhù)。失敗,開(kāi)始于對細節的忽視;成功來(lái)源于注重細節。只要做好了細節,那么成功便在前方向你招手。
細節作文600字 篇6
有一則這樣的故事:三位年輕人去應聘,一位是本科畢業(yè),一位是中專(zhuān)畢業(yè),還有一位是研究生畢業(yè)。然而,研究生與另一位學(xué)歷高的青年沒(méi)有被錄取,反而是中專(zhuān)生成功的進(jìn)入了這家公司?為什么那些文憑是大學(xué)生的人不要,而是比他們都低一級的中專(zhuān)生被老板看中了呢?原來(lái),在考試的屋子里等待時(shí),中專(zhuān)生因為注意細節而撿起了廢紙團,當他把紙團慢慢地舒展開(kāi)后,驚奇的發(fā)現里邊寫(xiě)出了五個(gè)字:你被錄取了!
所以,留心生活中的小事是對的,養成良好的習慣便會(huì )迎來(lái)一個(gè)驚喜。如果中專(zhuān)生不是一個(gè)注意細節的人,便發(fā)現不了那五個(gè)字?上攵,“細節成就大事”這句話(huà)是對的,它理所當然的被大學(xué)認同和肯定。
注意細節,便創(chuàng )造了大事業(yè);但如果不注意細節,則會(huì )導致一個(gè)國家的滅亡。
在歐州的戰場(chǎng)上,因為一顆馬釘沒(méi)有釘好的緣故,一個(gè)強大的國家失敗了。小小的馬釘,大大的國家,這是多么明顯的對比呀!當人們提起這個(gè)故事的時(shí)候,就一定會(huì )記住這句話(huà):注意細節,就能獲得成功;注重小事,就能取得成就。
千里之行,始于足下。九層之臺,起于壘土。要想做好一件小事,就要抓住細節,因為細節成就大事。
在上星期的升旗儀式上,方校長(cháng)說(shuō)在星期五放學(xué)的時(shí)候,他發(fā)現兩名胸掛文明達標生牌子的同學(xué),當踏過(guò)食品袋時(shí),對它發(fā)出的響聲無(wú)動(dòng)于衷,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一樣急匆匆地過(guò)去。于是,他們被當場(chǎng)摘牌了。這就是因為他們不注意細節,而受到了懲罰,如果他們彎一彎腰,伸伸手,將那只有一紙片厚度的細節與文明撿起,那事情就簡(jiǎn)單明了。
“彎腰撿起一張紙,撿起得是你的美德;隨地吐掉一口痰,吐掉得是你的形象!边@句話(huà)不僅要牢記,更要落實(shí)到行動(dòng)中。
所以,我們不要忘記,時(shí)時(shí)刻刻都要注意細節;分分秒秒都要看重小事。只有這樣,我們才能獲得成功。
細節作文600字 篇7
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!表棾且环聵I(yè),必須要從細節入手。一味追求偉大,追求與眾不同,最終只會(huì )“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”
細節是平凡的,更是不足為奇的;細節就像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細節已在人生的舞臺下,卻又不可輕視它,能成就一生輝煌,讓你流芳百世;也能毀掉你一時(shí)的英明,讓你遺臭萬(wàn)年。
“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現實(shí)生活中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現實(shí)證明了“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近,我在看《成功就是這么簡(jiǎn)單》這本書(shū),有了太大的感觸。細枝末節脫離了事物的主流,卻偏偏影響著(zhù)事物的發(fā)展改變。正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執著(zhù)的我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細微之處?床坏郊毠潌,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,事情也只能是空白一片這種人無(wú)法把工作當做一種樂(lè )趣,只把工作當做一種不得不受,因而在工作中缺乏工作熱情。他們永遠只能做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做好,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。
古今中外:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴⒎且怀幌沙删偷。而是從一個(gè)良好的行為習慣逐漸養成,身邊的每一個(gè)人細節都是培養我們的課堂,我們曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)公式:百分之一的忽略會(huì )摧毀百分之百的成功。由此可見(jiàn)細節的重要性。
細節作文600字 篇8
很小的時(shí)候,老師們經(jīng)常提醒我們“細節決定成敗”?墒悄菚r(shí)的我還沒(méi)有完全理解這句真理的含義。隨著(zhù)年歲增長(cháng),我漸漸對這話(huà)有了感觸。
這不,又是一個(gè)豐富多彩的暑假,家長(cháng)們又開(kāi)始為自己寶貝孩子選擇補習班了。有的要學(xué)琴棋書(shū)畫(huà),有的要學(xué)外語(yǔ)奧數,還有的要學(xué)足球籃球。補習的種類(lèi)也真是五花八門(mén),唉!這家長(cháng)們都是望子成龍心切!我媽媽也讓我去學(xué)習游泳,我先是死活不同意,因為我害怕被淹死了,就可惜了我這個(gè)花季少年。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)有一些游泳的安全裝備,我才同意了。
學(xué)習游泳的第一天,我懷著(zhù)一顆膽怯的心來(lái)到體育館的游泳池,看見(jiàn)了我們的教練。他全身肌肉豐滿(mǎn),皮膚黝黑,我心里暗自想:!這個(gè)教練看起來(lái)好兇呀!如果表現不好,他會(huì )不會(huì )打我們?但是我轉念一想:我是新來(lái)的,他應該不會(huì )對我動(dòng)粗吧!
訓練開(kāi)始了,我本以為教練只會(huì )叫我們在淺水池游,可是誰(shuí)知道,教練竟然直接把我們抓到水池最深的地方,然后把我們一個(gè)個(gè)像煮餃子似地扔下水池,我們被扔下水池后,有的想立刻爬上岸,可是剛到岸邊,又被教練踢下了水;有的拼命在水里掙扎,累得筋疲力盡;還有的趴在別人的身上,怕被淹死。我們一個(gè)個(gè)都被折騰得有氣無(wú)力,上岸后甚至連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有。我的心里就想不明白:教練為什么不讓我們從淺水區慢慢地學(xué),而要讓我們去最危險的地方學(xué)呢?
后來(lái),我回憶這件事,才明白了,教練讓我們去深水區游,是為了消除我們心里對水的恐懼感,這樣才可能學(xué)會(huì )游泳,果然如此,現在我就學(xué)會(huì )了游泳,而且水平還不錯呢!就是這樣一個(gè)小小的細節決定了我的成功與失敗。瞬間,我突然感受到了“細節決定成敗”這句真理的深刻含義。
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