【精品】細節作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的細節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細節作文 篇1
寫(xiě)在前面的話(huà)
著(zhù)名作家巴金在《和讀者談〈家〉》中說(shuō)道：我可以說(shuō)，我熟悉我所描寫(xiě)的人物和生活，因為我在那樣的家庭里度過(guò)了我最初的19年歲月，那些人都是我當時(shí)朝夕相見(jiàn)的，也是我所愛(ài)過(guò)和我所恨過(guò)的。巴金先生的這段話(huà)說(shuō)明：生活才是寫(xiě)作的源泉。本期編選的作文主題，即是以自己的耳聞目睹作為寫(xiě)作素材，表達對生活的認識和思考。俄國作家契訶夫說(shuō)，誰(shuí)要描寫(xiě)人和生活，誰(shuí)就得經(jīng)常親自熟悉生活，而不是從書(shū)本上去研究它。然而，也有一種傾向，認為以名著(zhù)、詩(shī)詞、歷史人物為材料，作文便顯得有文化、上檔次。這樣的作文往往失去的是生活，失去的是真實(shí)，失去的是作文的靈魂。以親身經(jīng)歷作為寫(xiě)作素材，用一雙審美的、睿智的眼光從或習以為常、或紛繁蕪雜的生活中去形成有價(jià)值的思考，這即是選刊本期作文的初衷。
(北京教育科學(xué)研究院基礎教育教學(xué)研究中心中學(xué)語(yǔ)文教研室主任劉宇新)
作品：
從細節看日本日本考察記
北師大附屬實(shí)驗中學(xué)高二年級黃斯文
作為中國人，不得不承認，最初，日本在我腦海里的只是櫻花、壽司、和服、漫畫(huà)的代名詞。但是，當我有機會(huì )隨著(zhù)學(xué)校的游學(xué)考察團真正走進(jìn)日本，才切實(shí)感受到了它的魅力，種種小細節，為我勾勒出了一個(gè)全新的、不同的日本。
地鐵一瞥
對于東京民眾來(lái)說(shuō)，地鐵是主要的出行工具。在這里生活的人都乘坐地鐵穿梭于東京的地下。東京的地鐵系統格外健全，從甲地到乙地，路線(xiàn)絕不止一條，有直達繁華區的大站專(zhuān)供快車(chē)，也有深入每個(gè)小地方的逢站必停的慢車(chē)，無(wú)論去向何方，都可以找到最合適的路線(xiàn)。人性化的指示牌也為當地人和旅客提供了極大的便利。比如，東京地鐵的一條指示標語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)：到達此條線(xiàn)路的入口，有，且僅有這一條。
初來(lái)乍到，東京地鐵非常貼心的一個(gè)細節特別吸引了我的注意：一天之內的不同時(shí)間里，地鐵站都會(huì )播放不同的背景音樂(lè )。早晨的音樂(lè )使人精神煥發(fā)，下午的音樂(lè )使人心情恬靜。人性化的設計和服務(wù)，讓乘客的心情，在每天的不同時(shí)刻，都得到了最妥帖的呵護。
校園印象
到東京的次日，我們來(lái)到亞洲排名第一的學(xué)府東京大學(xué)。這里曾出過(guò)七位諾貝爾獎得主，學(xué)術(shù)實(shí)力自是無(wú)可爭議。然而，這里卻見(jiàn)不到裝修華麗的大樓。它的工學(xué)部，只是一所破舊的小黃樓，上面加蓋了兩層新式樓層，一點(diǎn)也看不出輝煌的樣子。低調，內斂，只在學(xué)術(shù)上兼容并包，精益求精，做到極致。這是東京大學(xué)給我的突出印象。
不僅高校如此，日本教育系統里的每個(gè)環(huán)節對于細節的要求都相當嚴謹。我們的考察行程中，有一項是去日本小學(xué)觀(guān)摩高中生給小學(xué)生做宣講。剛踏進(jìn)教室，所有小學(xué)生都鞠30度躬，面帶微笑，高聲道謝：請多關(guān)照！那鞠躬、微笑，都不是敷衍的，而是發(fā)自?xún)刃牡�。其間，孩子們每次離開(kāi)座位，哪怕只一分鐘，都會(huì )隨手推回椅子。這些細節，讓我深深地體會(huì )到教養，是持之以恒培養出來(lái)的。30度的鞠躬，親切的微笑，成為我心目中日本人注重細節的標志性動(dòng)作。
細微之處見(jiàn)精神。四天的交流，雖然短暫，但日本國民對細節的關(guān)注，對待事務(wù)精益求精、決不馬虎敷衍的生活態(tài)度，深深地印記在我的腦海，成就了我心目中的新的日本。由此也看到了自己的不足，找到了我們未來(lái)的努力方向。
本次考察，真不虛此行。
評語(yǔ)：
聚焦生活，提升認識
這是一篇寫(xiě)得不錯的考察記。記考察，先要把所考察的內容交代清楚，否則記就無(wú)所依托，無(wú)所附麗。然而，本文沒(méi)有面面俱到地作泛泛敘述，更沒(méi)有俗手筆下的流水賬，而是抓住一個(gè)讓自己產(chǎn)生鮮明感受的點(diǎn)日本國民注重細節來(lái)展開(kāi)：地鐵線(xiàn)路設計的周到、背景音樂(lè )播放的妥帖，這是初來(lái)乍到的感覺(jué)；東京大學(xué)校園內建筑的低調、內斂，小學(xué)校里學(xué)生們的謙恭、教養，是作者深入考察之后的所得。這些內容在作者筆下娓娓道來(lái)，讓我們竟然如身臨其境。有了這樣的觀(guān)察，才為抒發(fā)文章的核心識見(jiàn)，做好了鋪墊，也才使得作者的這次考察由感性的印象上升為理性的認識。由日本人對細節的關(guān)注引發(fā)作者對國民素質(zhì)的思考，這即是作者此行的最大收獲，也成為本文留給讀者最深的印象。文章結尾點(diǎn)題不虛此行，又將文章的寫(xiě)作意圖落到了實(shí)處。從生活中選取寫(xiě)作的素材，對選取的材料做加工提煉，有血肉，有筋骨，這是本文的一個(gè)突出特點(diǎn)，值得學(xué)習。瑕不掩瑜，如果作者能將東京大學(xué)里的細節寫(xiě)得再落實(shí)一點(diǎn)，這段敘寫(xiě)就更有價(jià)值。
(點(diǎn)評教師劉德水：北京市中學(xué)語(yǔ)文特級教師，北京市順義區教研考試中心高中語(yǔ)文教研室主任)
細節作文 篇2
曾有人道：“細節決定成敗�！本倌毝缓芾�，恰到好處地闡明了細節的重要性。
回首歷史長(cháng)河，那些苦澀的失敗，常常是由于忽視了一個(gè)細節所造成的。也許不注意一個(gè)微小的細節，就能夠使你與成功擦肩而過(guò)，甚至斷送一條條鮮活的生命，或導致一個(gè)國家或王朝的覆滅。
1485年，英國國王理查三世與亨利伯爵進(jìn)行一場(chǎng)重要的.戰斗，此一戰決定英國王朝的存亡。戰前，國王令鐵匠給自己的馬釘馬掌，由于缺少釘子，且戰事迫在眉睫，鐵匠只能給最后一個(gè)馬掌少釘一個(gè)釘子。導致在戰爭中國王沖鋒陷陣時(shí)，馬掌脫落，不幸墜馬。戰士們失去了信心，紛紛落荒而逃。國王在絕望之中死于敵手。后世流傳甚廣的一首歌謠描繪的就是這悲慘的故事：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，敗了一場(chǎng)戰役。敗了一場(chǎng)戰役，毀了一個(gè)王朝�！�
這樣慘痛的教訓也同樣發(fā)生在20世紀50年代美國的一次軍事演習上。在此次軍事演習中，在飛機起飛之時(shí)，一位飛行員衣服上的一個(gè)紐扣掉入儀器中，導致儀器無(wú)法正常運作，影響了其他部件的運行，飛機剛剛離開(kāi)跑道，機身就劇烈地顫動(dòng)起來(lái)，最后一頭栽入跑道，機毀人亡。濃煙滾滾上升，機架支離破碎，仿佛在為這場(chǎng)悲劇嘆息。
更令人感到惋惜沉痛的是，1967年8月23日，蘇聯(lián)著(zhù)名宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛聯(lián)盟一號飛船返航，當飛船回到大氣層后，他發(fā)現如何操作都無(wú)法打開(kāi)降落傘減緩宇宙飛船的飛行速度。地面指揮中心也采取了一切可能的措施幫助排除故障，但都無(wú)濟于事�？岂R洛夫最終在匯報了飛行情況，向家人道別之后，在著(zhù)落基地附近悲壯墜落遇難。而此事故的原因僅是因為地面檢察人員缺乏責任心，在檢查聯(lián)盟一號飛船時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。
這樣的悲劇還有很多。一個(gè)微不足道的細節是何其重要，只有把握經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)細節，才能取得最終的成功，成為人生的王者，否則，就有可能失去重要的成功機會(huì )，甚至釀成大禍，毀去一生，失掉生命。
細節作文 篇3
人生就像一本雜志，內容豐富多彩，細品人生，有滋有味。有過(guò)難忘的經(jīng)歷，有過(guò)幸福的感觸，在這些經(jīng)歷和感觸中或多或少有過(guò)令人難忘的細節。
做人要學(xué)會(huì )感恩，不論是父母、朋友、老師，只要他們幫助過(guò)你，就應當給予回報。學(xué)校曾舉辦一次“感恩大會(huì )”的活動(dòng)，主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發(fā)和感悟。
感恩父母，父母給予我們生命，讓我們接受教育。以前我也只會(huì )在作文本上寫(xiě)“父愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的!”但那時(shí)的我又怎么知道這兩句話(huà)的份量。
而那次大會(huì )卻給我很大感觸。當主持人在臺上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時(shí)，我心中有了一絲震撼，不只是我，全校同學(xué)都被主持人的演講所感動(dòng)。我的眼角濕潤了，想想父母為我們所做的一切，我覺(jué)得在那種場(chǎng)面流淚并不丟臉。更有甚的是，當主持人讓我們在父母面前跪下時(shí)，同學(xué)們也都毫不猶豫地為自己的父母跪下了。有的父母不知所措，有的則淚流滿(mǎn)面。在那時(shí)我才懂得父母的心，體會(huì )到父母的感受。
就連老天也感受到了，會(huì )場(chǎng)上除了哭泣的聲音，還有的就是風(fēng)聲、雨聲，我感覺(jué)到同學(xué)們的顆顆真誠的心，眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它，只有真誠。
端詳著(zhù)母親那滿(mǎn)臉的皺紋，看到母親那因長(cháng)年累月辛苦勞作的長(cháng)了老繭的手，心中不免難過(guò)起來(lái)，心頭涌起陣陣辛酸。
成長(cháng)過(guò)程中的叛逆，讓父母沉受巨大的痛苦，在那時(shí)我才慢慢地明白“父愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的!”這意義深刻的話(huà)語(yǔ)。
那次大會(huì )給了我難忘的回憶，會(huì )場(chǎng)上的一切我都無(wú)法忘記，那堂課，讓我受益匪淺，足以讓我回味一生!
細節作文 篇4
千里之堤，潰于蟻穴，只是因為為小小的蟻穴，即使千里之堤毀于一旦。說(shuō)是不重視這些小小的細節，即使在今天輝煌的大廈也可能崩塌。
因為要租房的女作家，不注意將垃圾分類(lèi)而導致被房東拒絕。固然租房被拒絕，只是一件小事。但若是不注意這些生活中的細節，可能失去的會(huì )更多。
一位年輕人去面試，面試中考官提到的問(wèn)題，他都對答如流，侃侃而談�？脊贋檫@位年輕人的才華而驚嘆，年輕人也暗暗欣喜。心想這份工作肯定沒(méi)跑了。這時(shí)候，秘書(shū)進(jìn)來(lái)在考官耳邊講了幾句話(huà)，只見(jiàn)考官原本。欣喜的興奮，全然不見(jiàn)。對那位年輕人說(shuō)，你的才華很出眾，但我們不錄用你。年輕人如被潑了一盆冷水，不解道:為什么？我明明什么都會(huì )。只聽(tīng)考官說(shuō)，因為你在進(jìn)來(lái)之前隨地吐了一塊口香糖，即使你再出眾，我們也不錄用。年輕人聽(tīng)完大感后悔，悻悻離開(kāi)。
年輕人僅僅因為不注重這些細節而失去了一份珍貴的工作。若他還不注視失去的，必定會(huì )更多。若是能夠注意改善這些普通的小事，說(shuō)不定變能換得一份成功。
想曹劌論戰僅是因為其擊打戰鼓這等小事，卻決定了一場(chǎng)戰爭的成敗。而看出敵軍撤退時(shí)旗桿倒下，混亂便判斷出敵軍無(wú)埋伏。進(jìn)而乘勝追擊。又如，大名鼎鼎的汽車(chē)大王福特，在他還是一名到處找工作的普通青年時(shí)，因為撿起地上的一張紙，撿起丟進(jìn)垃圾桶里而受到老板的賞識，獲得了工作，為日后的創(chuàng )業(yè)積累資本。
一件事的成敗，往往都是一些小小的細節所影響產(chǎn)生的結果。細小的事常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用。每一件事都是無(wú)數個(gè)小細節成就的。就好比一條鐵鏈。有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論哪個(gè)鐵環(huán)壞了，鐵鏈也就斷了。一根鐵鏈，這脆弱的一環(huán)決定其強度。一個(gè)木桶，最短的木板決定其容積，而一個(gè)人，最差的細節決定其發(fā)展。
不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。人只有注重的每一個(gè)細節，才能夠獲得一個(gè)完美的成功。
細節作文 篇5
有人說(shuō)，社會(huì )復雜，人心難測。其實(shí)，很多時(shí)候，一些小的細節就能體現出這個(gè)人的道德品質(zhì)。
當電梯還在進(jìn)人卻將要關(guān)上的一剎那，那只一直按著(zhù)開(kāi)鍵的手；當你站在臺上緊張得一時(shí)語(yǔ)塞時(shí)，那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的微笑；在每次約會(huì )時(shí)，那個(gè)為了不讓你等，設置成提前五分鐘的手表……
在細節處有涵養的人，其實(shí)就是凡事都把對方考慮在心里，注重細節的人。他們常常站在對方的角度去思考問(wèn)題，絕不會(huì )自私自利。
約會(huì )時(shí)，男友記得你愛(ài)吃甜，不吃辣，在點(diǎn)菜的時(shí)候都有所注意；記得你無(wú)意中所說(shuō)的小愿望，并努力幫你實(shí)現；工作中，同事細心地幫你檢查出了你文檔中容易忽視的小錯誤，提醒你改正過(guò)來(lái)；每次打電話(huà)都會(huì )等你先掛了，他才掛掉；逛街時(shí)，朋友一直讓你走在馬路內側，把吃完的餅干盒拿了一路，直到找到路邊的垃圾桶才扔掉……這些微小的細節，常常讓人感動(dòng)，也讓生活變得更加美好。
很多時(shí)候，好的習慣和涵養是與家庭的培養以及父母的言傳身教分不開(kāi)的。父母的道德修養在一定程度上影響著(zhù)孩子的品行和素質(zhì)，而孩子懂文明講禮貌也是父母平時(shí)注重禮節的側面體現。一般情況下，父母的教養水平不高，孩子的也好不到哪兒去。
過(guò)年的時(shí)候，一家人一起吃飯。剛上兩個(gè)菜，小侄女就拿起筷子要嘗，被嫂子立馬制止住，呵斥道，“爺爺奶奶還沒(méi)上桌，你怎么能先動(dòng)筷子？”弄得一旁正一邊往碗里挑好菜，一邊呼喚自家小寶貝趕快過(guò)來(lái)吃的弟妹不免自慚形穢。
同事小雪跟我抱怨說(shuō)，這兩天被鄰居吵得一直沒(méi)睡好。
原來(lái)，小雪樓下新搬來(lái)的小姑娘，每天半夜三更才從外面回來(lái)，高跟鞋在地上使勁兒地踩出聲響，生怕左鄰右舍的不知道她的存在。到了家門(mén)口，也不掏鑰匙開(kāi)門(mén)，照著(zhù)門(mén)就是一頓猛敲。小姑娘的媽媽起來(lái)給她開(kāi)了門(mén)，她又狠狠地摔上門(mén)，震得周?chē)従蛹业拈T(mén)都一陣顫抖。
這還沒(méi)完，小姑娘回到家還不睡覺(jué)，又開(kāi)始跳起繩來(lái)。小雪是個(gè)軟性子，在我這吐槽歸吐槽，戴上耳塞忍忍也就算了。
再后來(lái)，聽(tīng)小雪說(shuō)，小姑娘的媽媽養著(zhù)好幾只狗，見(jiàn)人就狂吠不止，還經(jīng)常把狗便拉在樓道里。一次，他們家的狗把大便拉在了一戶(hù)人家的門(mén)口，那家人剛一開(kāi)門(mén)就踩了個(gè)正著(zhù)，氣得直接沖到小姑娘家給小姑娘和她媽媽是一頓教訓。從那以后，那家人便有所改觀(guān)，樓道里再也沒(méi)有隨處可見(jiàn)的狗便和驚擾夢(mèng)境的腳步聲。
如今的“細節決定成敗”說(shuō)，“細節打敗愛(ài)情”論，歸根到底都是從細微之處見(jiàn)人品的衍伸產(chǎn)物。許多人外表光鮮亮麗，人模狗樣，但往往在細節處敗露了真面目。
所以說(shuō)，衡量一個(gè)人的好壞，要看他在知道沒(méi)有人觀(guān)察他的時(shí)候他在怎么做。這也是很多公司面試時(shí)常用的考核手段。當然，這同樣可以用到我們的生活中。
如果一個(gè)人喜歡偷偷順走公司多余的辦公用品，那么他多半是個(gè)貪小便宜的家伙；如果一個(gè)人有事沒(méi)事就八卦別人的隱私，那么這個(gè)人便不必與之深交……
涵養的提升需要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始，每一天的日積月累，每一次的舉手投足。當你遞給別人剪刀的時(shí)候，請把鋒利的一頭對著(zhù)自己；當你答應了別人會(huì )幫忙的時(shí)候，請一定要記得兌現承諾……
正所謂，己所不欲，勿施于人。我們可能無(wú)法要求別人做到什么，但我們自己一定要努力做到。
細節作文 篇6
母愛(ài)不像大海那樣波濤洶涌，母愛(ài)不比火焰那樣熱烈升騰，母愛(ài)如一股涓涓細流時(shí)時(shí)刻刻流淌在你心間，母愛(ài)似一縷溫暖的陽(yáng)光分分秒秒撫慰你的心靈……
母愛(ài)浸透在生活中的每一個(gè)細節中，只是我們都習以為常，認為媽媽所做的一切都是理所當然的事情。
不知你是否注意了生活中這樣的小事。
吃飯的時(shí)候，媽媽總是把菜里的肉夾入你碗中，你勸她也吃一塊，她會(huì )說(shuō)這肉太塞牙媽媽不愛(ài)吃；吃魚(yú)時(shí)她會(huì )搶著(zhù)吃魚(yú)頭，她說(shuō)魚(yú)頭香，總是把魚(yú)肚子夾給你；家里的飯煮糊了，她把糊飯盛入自己碗中，她說(shuō)她愛(ài)吃糊飯；家里的飯做少了，媽媽說(shuō)你先吃吧晾涼了我再吃……
逛街的時(shí)候，給自己買(mǎi)衣物媽媽總是很小氣，一件衣服選了又選，價(jià)錢(qián)砍了又砍還嫌貴，猶豫不決�？芍灰阏f(shuō)某某同學(xué)買(mǎi)什么學(xué)習用品了，媽媽連價(jià)錢(qián)都不問(wèn)就會(huì )給你買(mǎi)下；為了省一塊錢(qián)，媽媽很遠的路都會(huì )走回來(lái)，可是她會(huì )把剩下的車(chē)費給你買(mǎi)一串糖葫蘆或一塊雪糕什么的。
上學(xué)的時(shí)候，走出家門(mén)前媽媽總要說(shuō)上那句說(shuō)了無(wú)數遍都不厭煩的話(huà)：路上小心……
我們實(shí)在無(wú)法從日常生活中找尋媽媽有什么豪言壯語(yǔ)、有什么驚人的舉動(dòng)，但就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎叮嚀，就是這被我們忽略了無(wú)數次的細微舉動(dòng)包含了媽媽如山的母愛(ài)似海的深情。
感受這些母愛(ài)的細節，我們將感受到母親那無(wú)私的真愛(ài)；感受這些母愛(ài)細節，我們將享受人世間最幸福的真情；感受這些母愛(ài)的細節，我們要學(xué)會(huì )感恩我們的母親。
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