細節的魅力作文600字(精選30篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的細節的魅力作文600字,歡迎大家分享。
細節的魅力作文600字 篇1
生活中的每件事,我們都要認真去做,而在這個(gè)過(guò)程中,我們往往忽略了最重要不過(guò)的細節,只有把握好細節才能把事情做好,讓人贊賞。
細節是那么的重要。生活中的很多事情就證明給我們看了:公司職員因為自己的疏忽而造成公司成千上萬(wàn)的巨額損失,因為父母工作忙忘記對子女的關(guān)心和親情,因為馬虎大意差一兩分和重點(diǎn)學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)……這樣的事情生活中很多,我們的身邊就時(shí)常發(fā)生這樣的事情,往往因為細節,疏忽了這一點(diǎn),現在那么的后悔。所謂一失足成千古恨,便是這樣了吧!
細節決定成敗,這句話(huà)在生活中早已司空見(jiàn)慣,確實(shí),這句話(huà)不假!往往因為細節,太多的人離成功遠去,因為他們不懂得細節的重要。一個(gè)認真的人,他是不會(huì )吃虧的,因為他注重細節,因為注重別人沒(méi)有注意到的,比別人細心,所以他只是那個(gè)成功者。成功了你可以鶴立雞群,你可以在人群中閃耀,你可以為你所獲得的成功開(kāi)心,你可以自豪一把,你可以威威武武,你可以為自己感到驕傲。所謂細節他不會(huì )辜負為成功一直注意細節的人,它會(huì )讓細節找到最好的歸宿,他會(huì )讓成功者閃耀,魅力四射。
細節的魅力在于他能打敗一切不付出努力等著(zhù)不勞而獲的人,他能打擊那些人,讓成功離他們越來(lái)越遙遠,使得他們懂得只有把握細節認真勞作才能取得成功!注重細節,把握細節,讓細節散發(fā)它的光芒散發(fā)它的魅力吧!
細節的魅力作文600字 篇2
細節,常常出現在我們的生活中,這些細節,往往都包含著(zhù)一種美麗的,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現,因為人們都在關(guān)注那無(wú)數細節后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節的魅力!
我和伙伴在回家的路上,不知是誰(shuí)喊我的名字說(shuō):“雯婧你的鞋帶開(kāi)了!碑斘业拖骂^系鞋帶時(shí),我發(fā)現地上有一只死了的蟋蟀,我向伙伴喊了一聲,伙伴們紛紛圍過(guò)來(lái),原來(lái)是一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái),它似乎看見(jiàn)了這個(gè)龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹竭@里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。這時(shí),小螞蟻的伙伴們全都來(lái)了,我大吃一驚,怎么會(huì )有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹竭@里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了團結的精神,團結就是力量。
細節是華美樂(lè )章的音符,欣賞細節,小小的細節,魅力無(wú)窮。
細節的魅力作文600字 篇3
有人認為“不拘小節”是一種灑脫,是一種成就大事的風(fēng)格。然而這些被人稱(chēng)為細節的東西往往是事情成敗的關(guān)鍵。
作為一名中學(xué)生,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不體會(huì )到細節的存在:不是每次考試都沒(méi)有發(fā)揮好,而是細節決定成敗,不是每件事都做的不盡完美,而且細節決定質(zhì)量。
有時(shí)細節可以顯示出個(gè)人的氣質(zhì)與低俗,它不僅決定你交友的好壞,而且能反映出你教養的高低。
有時(shí)細節能彰顯國家的風(fēng)采和國人的素質(zhì),如果說(shuō)生活就像無(wú)限拉長(cháng)的鏈條,細節則是如同鏈條上的若干個(gè)鏈扣,沒(méi)有這些鏈扣,哪里有鏈條?
如果說(shuō)生活是大海,細節則如同大海中無(wú)數滴水珠,沒(méi)有這些水珠,哪里有大海。
如果說(shuō)生活是綿長(cháng)蜿蜒的道路,細節則如同踩在上面的一串串腳印,沒(méi)有這些腳印,哪里有道路。
如果說(shuō)生活是茂密旺盛的森林,細節則如同森林中無(wú)數挺拔昂揚的大樹(shù),沒(méi)有這些大樹(shù),哪里有森林。
如果生活是一條鮮活的生命,細節則如同生命中無(wú)數跳動(dòng)的細胞。沒(méi)有這些細胞,哪里有生命 。
如果生活是一垠廣浩如夢(mèng)的星海,細節則如同星海中無(wú)數閃爍的星球,沒(méi)有這些星球,哪里有星海。
細節就是陽(yáng)光,如果失去,生活就變得黑暗。
細節就是空氣,如果失去,生活就無(wú)法呼吸。
在生活中,你也許有因為忽視某個(gè)細節而悔恨的經(jīng)歷,你也許有因某細節而內心為之一動(dòng)的經(jīng)歷,你也許有因細節產(chǎn)生的動(dòng)力而感動(dòng),也許你有對細節的另一種翻譯,也許你有對細節的特殊感悟......
細節的魅力作文600字 篇4
都說(shuō):“細節決定成敗!睆囊粋(gè)人的細節就可以看出他的品格。
有一次在書(shū)上看到一則故事:一個(gè)人跟他的朋友一起開(kāi)了一家公司,后來(lái),公司越做越大,生意也越來(lái)越紅火。
有一天,那個(gè)人的朋友請那個(gè)人和他的家人吃飯。在餐桌上,那個(gè)人看他父親和朋友兩人聊得融洽,覺(jué)得是父親很看好他的朋友,高興極了。
回到家里后,父親鄭重地說(shuō):“你那個(gè)朋友不可深交啊,你還是漸漸遠離他吧!”那個(gè)人不解地問(wèn)道:“父親,為什么?我看你們聊得很好啊!备赣H回道:“本來(lái)是對他感覺(jué)很好的。但是后來(lái)我看到他是個(gè)不注意細節的人,便不再對他有好感了:“他父親看到那個(gè)人更加疑惑了,繼續說(shuō)道:”你有沒(méi)有注意到他吃飯時(shí),只吃他自己喜歡的菜,而且還在菜碗里挑來(lái)挑去,還有,他吃完飯后,碗里還有剩飯粒,筷子也不放好!澳莻(gè)人聽(tīng)后,半信半疑,不過(guò)很快就忘了。
直至有一天,他朋友因為個(gè)人私利跟另外一家合作公司的老板吵起來(lái)了,那個(gè)人看到這一幕后,頓時(shí)想起父親的話(huà)。于是,他離開(kāi)了那家公司,也遠離了他的那個(gè)朋友。
最后,他朋友因為錢(qián)財而觸犯了法律,公司倒閉了,他朋友也……
這只是一個(gè)反面例子,不過(guò)也剛好證明了”細節決定成敗“這句話(huà)的準確性。
如果你是一個(gè)注意細節的人,那么你可能會(huì )成功:但如果你不注意細節,那你一定不會(huì )成功!
其實(shí),細節的魅力就是成功的魅力,何不為了成功細節一生呢?
細節的魅力作文600字 篇5
細節是大雪紛飛的早晨為你披上外套的那一瞬;細節是大雨磅礴的大街上為你撐起雨傘的那一秒;細節是落魄街頭的深夜里為你捧上全家桶的那一刻。
翻開(kāi)你的記憶,你發(fā)現,穿插在你生命中的一切感動(dòng),是一個(gè)又一個(gè)細節。 在這個(gè)世界上讓你感動(dòng)的從來(lái)不是那些所謂的驚天動(dòng)地。那些留在我們記憶深處的總是一些不經(jīng)意的細節,在每一個(gè)如墨的夜晚,溫暖著(zhù)我們成長(cháng)的道路。 細節的魅力不僅僅在于溫暖我們的心靈,它還能決定我們的成敗。 有一首民謠這樣說(shuō):丟失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家。
一個(gè)耳熟能詳的民謠,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)前人用上千年時(shí)間留給我們的教訓:失之毫厘,差之千里。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,他會(huì )不折不扣地執行,可是讓一個(gè)中國人去做那么他第一天可能擦六次,但到了第三天,可能就會(huì )擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之。 與日本人的認真精神比較起來(lái),中國人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病。
細節,是轉動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鐵軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲……
人就這么一生,我們應該學(xué)會(huì )從細節中獲得感動(dòng),獲得溫暖,細節是我們人生中的不可或缺,這就是它的魅力所在。
細節的魅力作文600字 篇6
我先來(lái)講兩個(gè)故事,這些故事都是因為細節的真情而意外改變結局。
第一個(gè)故事發(fā)生在美國,十幾年前,一個(gè)小鎮上的商店被小偷光顧。但由于小偷技術(shù)拙劣,不到一天的警察便將小偷抓住,他是失去雙親的小男孩杰克,年齡只有14歲。給他上手銬時(shí),一向嚴厲的警察大胡子卻說(shuō):“把手銬拷在他袖子上,別弄傷了他,他只是個(gè)孩子!苯芸水攬(chǎng)便哭了。二十年后,杰克在事業(yè)上小有成就,而且成了名慈善家。
第二個(gè)故事發(fā)生在一對戀人身上,他與她是一家公司的員工,經(jīng)好友與上司的撮合,兩人開(kāi)始了交往。但她走進(jìn)他卻發(fā)現,現實(shí)中的他比理想中的伴侶差很多。她想到了放棄,也就是分手,可畢竟他們相處了一段時(shí)間。她很猶豫,這時(shí)公司派他出差,她得以思考一下,冷靜一下。
這時(shí)公司發(fā)給每人50斤大米,他的那一份自然由她代領(lǐng)。
他回來(lái)以后,她還是提出分手,她希望他能挽留。這樣她也許會(huì )回心轉意,但他同意了,而且說(shuō):“我那50斤大米是在你那吧,你看我什么時(shí)候去。?”
故事講完了,可留給我們的思考還沒(méi)有結束。如果大胡子像對待平常犯人一樣對待杰克,那么杰克出獄后會(huì )繼續偷、搶。僅僅是一句話(huà),僅僅是50斤大米,卻讓他看透了一個(gè)男人的胸襟以及對自己的感情。
有人說(shuō),一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝。換句話(huà)說(shuō)就是一個(gè)細節會(huì )讓人明白別人對自己的真情。所以,我們要記住,微不足道的細節往往真實(shí)地反映出一個(gè)人的內心。成就真情的常是一些細節,而毀掉真情的也常是一些細節。真情在于細節。
細節的魅力作文600字 篇7
冬天過(guò)去了,春姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現一片生機勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍著(zhù)微微光點(diǎn)的細雨,絲絲可見(jiàn),猶如少女的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如;細雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈。如精靈一般;地面經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤,軟軟的,柔柔的!小草聽(tīng)了春姑娘的勵語(yǔ),發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買(mǎi)馬”,急著(zhù)為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒,給冬天受創(chuàng )的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái)了,在春雨的滋潤下生長(cháng)了。春雨瀟瀟地下著(zhù),那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護下,盡情的生長(cháng)。
一絲絲的春天的雨悄悄飄落,滋潤那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù),向小樹(shù)慰問(wèn):“你好,春季來(lái)了,發(fā)芽吧!去撫摸枯黃而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春季來(lái)了,瘋長(cháng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機!
老百姓對春天的雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,可見(jiàn),人們是多喜愛(ài)春雨了。
春天的雨過(guò)后,你打開(kāi)窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來(lái),把房間擠滿(mǎn)了,這味兒,讓人感到清爽。好想和春雨來(lái)個(gè)擁抱。
春天的雨綿綿,春天的雨瀟瀟,你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們增加了活力,我真想對春天的雨大喊一聲:“春雨,我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬!
細節的魅力作文600字 篇8
我的爸爸
我的爸爸長(cháng)得眉清目秀,他的頭發(fā)黑黝黝的。他那個(gè)小鼻子簡(jiǎn)直長(cháng)得跟我一模一樣。鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張比我還要大的嘴,吃起東西的那張嘴比我們跑步的速度還要快,老爸有兩個(gè)特點(diǎn),就讓我來(lái)給我們講講吧——
第一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)在外面吃飯。平時(shí)就算沒(méi)什么事都在外面,有時(shí),家里煮好了飯,才說(shuō)在外面吃。就講講那一次吧,那天晚上我的老爸在和朋友聚會(huì ),我也去了,看到那里吃完了飯就兩面三刀個(gè)人聊天,又不是大家一起聊,一點(diǎn)也不好,爸爸一句話(huà)也不準我說(shuō),我跟爸爸說(shuō):“這里一點(diǎn)也不好玩,我想回家!卑职诌不送我回家,我又對爸爸悄悄地說(shuō)道:“我要回家老爸!边@才肯送我回家?,就是這樣一個(gè)老爸。
第二個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)吃水果。不管平時(shí)有多辣,多酸,多苦,多甜,多不好吃的水果他都吃,在他眼里都是美味可口的食物。他沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)石榴,他叫我媽媽給了五十元去買(mǎi)石榴,他帶我去買(mǎi),他又不知道甜不甜,好不好吃就隨便挑了幾個(gè);氐郊,我就想“大開(kāi)殺戒”;一口咬下,酸得我直吐舌頭,不禁叫道:“怎么那么酸,一點(diǎn)都不甜,是不是石榴啊?”爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉,說(shuō):“很甜!蔽揖吞^(guò)去搶爸爸吃的那個(gè)石榴,吃了一口;恩,還不錯。心想:是不是爸爸專(zhuān)挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個(gè)甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后,我把所有的石榴都嘗了個(gè)遍,沒(méi)一個(gè)甜的。老爸真是的,只選一個(gè)甜的,其余的都是酸,讓我們吃不了然后自己“獨吞”。
看,我的老爸就是這樣的人,他就像是一個(gè)好玩弄人的人啦。
細節的魅力作文600字 篇9
抓住細節,其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習之中,我們都應當注意一些細節。都說(shuō)“細節決定成敗”,這句話(huà)本就有據可尋。所以,若是我們想要獲得成功,那么我們就要學(xué)會(huì )抓住細節。
在我們的學(xué)習上,我們也一定要細致,要注意一些知識的細節之處。因為我們在學(xué)習上出錯的時(shí)候,往往就是因為我們忽略了一些細節小問(wèn)題。這些細節,有可能是我們對知識掌握的不夠徹底,也可能是我們在做題時(shí)馬虎大意。我們在學(xué)習上犯下的錯誤有跡可循,其中絕大多數人會(huì )犯下的錯誤就是沒(méi)有抓住細節。
如果我們想在學(xué)習上獲得更大的進(jìn)步,那么我們就一定得抓住細節。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯誤,這只會(huì )讓我們懊悔。就算事后我們說(shuō)上一句,原本我是會(huì )的,可結果我還是錯了。發(fā)出了這聲感慨的我們,除了讓自己懊悔之外,不會(huì )讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒(méi)有出現過(guò)這種情況,就是在一次考試之中,因為自己的不夠細心,從而導致自己錯失了很多分數。每到這時(shí)候,我們心里就會(huì )生出不少的后悔之意,因為原本我們是能夠考的更好的?墒亲罱K卻因為自己沒(méi)有抓住一些細節的地方,從而讓自己在原地踏步,沒(méi)有取得任何其他的進(jìn)步。
所以,在學(xué)習上的我們細節也是非常重要的,在這些重要的細節之中,最能夠看出一個(gè)人學(xué)習的認真與細致程度。抓住細節,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也讓我們在學(xué)習上有一個(gè)更大的突破,讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細節的我們,成功也就在不遠處等待著(zhù)我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì )抓住細節的我們,都能夠實(shí)現自己的目標。
細節的魅力作文600字 篇10
星期五下午值日,我們組成員干得熱火朝天,有的掃地,有的擦瓷磚,有的倒垃圾……不一會(huì ),所有衛生區都打掃得干干凈凈。
我們興高采烈地向班主任匯報“戰果”。老師繞著(zhù)衛生區的各個(gè)角落走了一圈,四下環(huán)顧后,笑著(zhù)向我們招招手,大家疑惑地圍了上去。
老師把我們帶到樓梯口,一只手指向樓梯,對大家說(shuō):“請大家從上往下看,干凈嗎?”我們順著(zhù)老師的指向仔細地看了看,同學(xué)們臉上都掛滿(mǎn)了疑惑的表情,有一位同學(xué)大膽地說(shuō):“很干凈!”
于是,老師又帶著(zhù)大家下樓,來(lái)到了樓道拐角處,一只手又指向樓梯,對大家說(shuō):“請大家從下往上看,干凈嗎?”
大家打眼一看,腦袋立馬聳拉了下來(lái)。原來(lái)樓梯的臺階橫面十分干凈,可是所有的階梯立面卻像一個(gè)個(gè)花臉貓似的!發(fā)現了問(wèn)題,我們立即改正。同學(xué)們紛紛用抹布一個(gè)一個(gè)臺階擦拭了起來(lái)……
完工后,班主任微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“請大家一定要注重細節!”
雖然這是一件小事,也許有的同學(xué)會(huì )對此不屑一顧,但是我卻明白了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理:細節決定成敗。
一個(gè)伐木工在工作間歇時(shí),將一個(gè)自認為已經(jīng)熄滅的煙頭隨手一扔,結果引發(fā)了一場(chǎng)森林大火!一位阿姨在過(guò)馬路時(shí),自以為能夠安全穿越,可是被一輛飛馳的汽車(chē)撞上,當場(chǎng)死亡……現實(shí)生活中,這些由于細節問(wèn)題引發(fā)的事故新聞不絕于耳!
有些不注重細節產(chǎn)生的錯誤,我們可以改正,可是有些不注重細節引發(fā)的慘劇,卻不會(huì )給我們任何的改過(guò)機會(huì )。
讓我們共同體會(huì )惠普公司創(chuàng )始人戴維·帕卡德所說(shuō)的一句名言:小事成就大事,細節成就完美!
細節的魅力作文600字 篇11
我是個(gè)粗心的男孩,不注意細節。但那改變了我。
去年暑假,我幾乎沒(méi)有家庭作業(yè)。不到三個(gè)星期,我就解決了所有問(wèn)題。正好,我叔叔的小餐館剛剛開(kāi)張。因為每道菜都打八折,所以來(lái)吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽(tīng)了,欣然同意了。一個(gè)是向我求助,另一個(gè)是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服,從廚房拿了一盤(pán)熱騰騰的水煮魚(yú)到7號桌:還有什么我能為你做的嗎?一個(gè)正在吃飯的女人說(shuō),"給我拿些餐巾紙來(lái)。"我迅速跑到柜臺,遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事,她生氣地說(shuō)。
我定睛一看,發(fā)現我剛洗過(guò)的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說(shuō):這件小事做不好。聽(tīng)了這話(huà),我的心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發(fā)誓:我們必須注意細節。突然,另一個(gè)客人來(lái)了,我沖了過(guò)去。我仔細記下了所有的盤(pán)子。根據規定,我應該給來(lái)吃飯的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壺,正要倒茶,卻發(fā)現茶涼了。我不好意思對叔叔說(shuō),“對不起,茶涼了,我馬上幫你換壺熱水!边@時(shí),他的叔叔來(lái)了,坐下來(lái)和他說(shuō)話(huà)。從他們的談話(huà)中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。
臨走前,他還對他叔叔說(shuō):"你們這些服務(wù)員太小心了,當茶涼的時(shí)候,你們甚至注意到了細節。"聽(tīng)了這話(huà),他叔叔滿(mǎn)意地給了我一個(gè)大拇指。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。我記得老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切困難的事情都要輕松地去做,一切偉大的事情都要細致地去做。這意味著(zhù)如果你想獲得一個(gè)偉大的事件,你必須注意細節。我想,老子也應該從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理。
細節的魅力作文600字 篇12
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@是劉備說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。但就在今天晚上,我去上課時(shí),就發(fā)生了這樣的事。
當我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們在三五成群地聊天,我也走到一個(gè)空位前放下了書(shū)包,便和同學(xué)們一起聊天。
上課了,老師帶著(zhù)一種神神秘秘的笑容進(jìn)了課室。我感受到老師一定會(huì )宣布什么事情,可能是作文,也可能是其它事情。老師微笑地說(shuō):“今天的環(huán)保小測試,全班不及格!
我很驚訝,連忙低頭看地板,果然地面被搞得臟臟的,有橡皮、水跡以及被踩成粉末狀的粉筆。
我覺(jué)得同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現地板這么臟,是因為不夠細心,假如同學(xué)們可以細心一點(diǎn),多留意一下地板,就可以避免這次考試的不及格了。有時(shí),只要彎一彎腰,把地面上的垃圾撿起來(lái),放到相應的垃圾桶里,就可以使地面上少一份臟東西,多一點(diǎn)干凈。
通過(guò)這件事情,我明白了,做人要細心一點(diǎn),也許你的一點(diǎn)兒小馬虎,可能就會(huì )影響到別人的決定。所以,我要做一個(gè)細致的人,當決定去做一件事情的時(shí)候,首先要經(jīng)過(guò)大腦思考,分析做這件事的后果,會(huì )不會(huì )影響到別人,對自己有沒(méi)有好處。不能做一個(gè)馬虎的人,像說(shuō)出一句不經(jīng)思考的話(huà),結果傷了別人。
我有一次聽(tīng)別人說(shuō):在日本,關(guān)于干凈的細節做出了很多努力。每個(gè)人都帶一個(gè)環(huán)保袋來(lái)裝自己的垃圾,他們會(huì )把垃圾分得很細:周一周二扔廚房垃圾,周三周四扔可回收垃圾……
中國十四億人,如果每一個(gè)人都細心一點(diǎn)兒,把腰彎一彎,撿起腳邊的垃圾,那么中國將會(huì )變成一個(gè)很整潔的國家。
細節的魅力作文600字 篇13
把握一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,細節決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。用習慣和智慧創(chuàng )造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。百分之一的錯誤導致百分之一百的失敗,一枚釘子丟一匹馬,一匹馬丟了國家,你聽(tīng)見(jiàn)遙遠的朝風(fēng)里的哀號了嗎?細節決定興衰!有一句著(zhù)名的古英語(yǔ)歌謠:“少了一顆釘子,少了一只馬掌,少了一匹馬,少了一匹馬,少了一場(chǎng)戰斗,少了一場(chǎng)戰斗,少了一個(gè)國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里士滿(mǎn)決一死戰。查理讓一個(gè)馬夫給他的馬釘馬蹄鐵。鐵匠釘第四個(gè)馬蹄鐵時(shí),缺一個(gè)釘子。不久,查理和對方生了火。忽然,一只馬蹄鐵在戰爭中脫落,國王被推翻,王國易手。汪中求老師在《細節決定成敗》一書(shū)中說(shuō):“中國不缺戰略家,缺的是卓越的執行者;不缺各種規章制度和管理制度。缺少的是規章制度的不妥協(xié)執行!敖(jīng)常反思,是因為我們沒(méi)有宏偉美好的理想,還是我們缺乏積極向上的精神?不,我們只是缺乏從細到細的工作作風(fēng)。我們做一件事,如果抓住每一個(gè)環(huán)節,完善每一個(gè)細節,那么最終結果的完美就隨之而來(lái)。事實(shí)上,“細節決定成敗”是一個(gè)非常簡(jiǎn)單易操作的道理,但是人們太容易忽略掉實(shí)踐中一個(gè)又一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要,實(shí)際上影響全局的細節,使得預期的成功因為流程管理的細節有很多疏漏而失敗。我們應該永遠記住這一課!币徊讲簧,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”是對前人不遵循“細節決定成敗”的規律而導致失敗的生動(dòng)總結。一艘遠洋游輪在海上遇難。事后人們看航海日志,發(fā)現郵輪失事的原因原來(lái)是船員(包括船長(cháng))。在此之前,他們每個(gè)人都犯了一個(gè)“小”錯誤,看似無(wú)關(guān)緊要,但最終造成了致命的后果。
細節不是“細節”,而是用心、認真的態(tài)度、科學(xué)的精神。所以大家要把握好細節。
細節的魅力作文600字 篇14
《別讓那只鳥(niǎo)飛了》是加拿大一張針對成人而開(kāi)發(fā)的大型游戲軟件。游戲打開(kāi)之后,映入眼簾的是一棟具有皇家風(fēng)范的豪宅。這棟豪宅里有一只鳥(niǎo)在飛,它嘴巴上叼著(zhù)一只籃子。這只鳥(niǎo)有一個(gè)特點(diǎn):不論你是外出還是在家,你都不能忘記往這只鳥(niǎo)的籃子里放東西。假如你忘了,到了一定的時(shí)間,它就會(huì )從某個(gè)窗口里飛出去,一旦出現這種情況,屏幕上就會(huì )出現這么一個(gè)畫(huà)面:豪宅倒塌,野草叢生;夕陽(yáng)下,一個(gè)孤獨的身影慢慢地消失在黑暗中。
向那只籃子里放些什么東西才不會(huì )使鳥(niǎo)兒飛走、豪宅倒塌呢?游戲里有一份菜單,那上面有包括金錢(qián)、花朵、微笑、哭泣、親吻在內的152種日常用品和日常行為。它是赫利克斯公司耗時(shí)3年,從全球50萬(wàn)對金婚老人那里征集的,每一件東西,每一個(gè)行為都按得票的多少,被賦予了不同的時(shí)間價(jià)值,有的代表一個(gè)月,有的只代表3分鐘。至于哪種代表一個(gè)月,哪種代表3分鐘,上面沒(méi)有明說(shuō),完全由游戲者根據自己對它們的認識來(lái)判定。
自從打開(kāi)這個(gè)游戲,我就被它迷住了。只要有空,我就要玩上一陣。
起初,由于不知該向鳥(niǎo)兒的籃子里放些什么,那棟豪宅經(jīng)常被我弄得從屏幕上消失。
這到底是怎樣的一只鳥(niǎo)兒呢?我送它金錢(qián),它只在家里呆3分鐘,我送它一枝花朵,它竟可以呆上3個(gè)小時(shí)。后來(lái)我終于發(fā)現,它不再是一個(gè)游戲,而是50萬(wàn)對金婚老人在婚姻生活中的感悟和發(fā)現。它在告訴我,一句微不足道的贊許,一杯順手遞去的熱茶,一枝3角錢(qián)的玫瑰,這些日常生活中微不足道的東西,具有滋養婚姻的神奇力量。
細節的魅力作文600字 篇15
我和我媽媽前世一定是仇人,因為一件小事就能爆發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“世界大戰”。
就像上次,開(kāi)始還聊得蠻好的,一扯到成績(jì)她就開(kāi)始數落我,所以我們就開(kāi)始吵了起來(lái),而且吵得非常厲害,吵架是一門(mén)很奇妙的學(xué)問(wèn),有它自己的一套規則,是不能越界的,很不幸,嘴巴永遠比腦袋轉得快,在這個(gè)過(guò)程中我說(shuō)了些讓我一開(kāi)口就后悔的話(huà),但十幾歲的我不想認錯,就只能借著(zhù)大叫來(lái)掩飾我的心虛。
她吵架時(shí)會(huì )不自學(xué)地手插腰,然后就看著(zhù)她臉上有種比害羞還深一些的紅開(kāi)始蔓延,到脖子根到眼底,有些透明的東西在發(fā)紅的眼眶里打轉轉,我知道我們該停止這無(wú)謂的爭吵。
轉身,進(jìn)房,關(guān)門(mén),總感受房間的隔音效果真得好差,她哭的聲音透過(guò)墻一聲聲地傳進(jìn)我的耳朵里,他成一條線(xiàn)把我的心纏得緊緊的,溢出密不透心的疼,而接下來(lái)的冷戰就如期而至。
仿佛過(guò)了一世紀的綿伏,我們都沒(méi)有答理對方,這種日子并不好過(guò),我開(kāi)始后悔沒(méi)有和她道歉,但媽媽的動(dòng)作永遠比我快一步,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她就沖出來(lái)了,手指與木門(mén)的叩響聲吸引了我的全部注意力,就看到她端著(zhù)一杯牛奶朝我走來(lái),拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長(cháng),我們之間的距離卻不停地拉短,客廳傳來(lái)電視聲,護眼燈柔白的光線(xiàn)就這樣打在她臉上,好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始死去,她把牛奶放下也沒(méi)說(shuō)什么,一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開(kāi)始遠去……
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己好沒(méi)用,就只會(huì )傷害最親的人,如果這種行為就是青春的表現,那還不如不要好了。
早兩天她說(shuō)我今年就喊過(guò)她一聲“媽媽”,我不知道她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是什么感覺(jué),只知道我的心當時(shí)就像只蘋(píng)果在被不停地噬食著(zhù),麻麻的,在這個(gè)年齡有種特殊的別扭,有些東西懂也不知道怎么開(kāi)口……
細節的魅力作文600字 篇16
很小的時(shí)候,便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,外婆便走到門(mén)口,打開(kāi)那把墨綠色的大傘,并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆,鉆進(jìn)傘下,順手挽住外婆的胳膊;于是,我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。
抬起頭,驚訝地發(fā)現頭頂的天空不知何時(shí)已變成一片墨綠,綠得那樣深沉,綠得那樣扣人心弦。望望外婆,卻更為驚訝!外婆頭上原應墨綠的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半卻是灰蒙蒙的!巴馄,傘歪了!蓖馄盘ь^望了望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀!蔽依Щ髽O了:“怎么搞的嘛,明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語(yǔ)。待回到家,才發(fā)現外婆的一邊肩膀都濕透了!巴馄,我說(shuō)傘歪了嘛,你看,你的肩膀都被淋濕了?觳敛粮裳!”“你有沒(méi)有被淋到呀?”外婆問(wèn)!皼](méi)有啊,那把大傘把我整個(gè)都包住了!蓖馄疟汩_(kāi)心地笑了起來(lái)……就這樣,每次我們雨中散步回來(lái),外婆的身子總是一半是干的,一半是濕的。
于是,我就在這把傾斜著(zhù)的大傘下,在外婆那無(wú)微不至的庇護下,在無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(cháng)起來(lái)……
不知何時(shí)起,撐傘的人已不是外婆,而是我,是我為外婆撐傘,仍然是那把墨綠色的大傘!皞阍趺赐崃!眰鱽(lái)外婆微顫的聲音。我抬起頭,這才發(fā)現我頭頂上的天空一半是墨綠,一半卻是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來(lái),不知不覺(jué)中,我在做著(zhù)與外婆所做的相同的事,這仍然是把傾斜著(zhù)的傘;氐郊抑,接過(guò)外婆遞來(lái)的毛巾,看見(jiàn)外婆嘴角微微一顫,已開(kāi)始渾濁的雙眼內淚光點(diǎn)點(diǎn)……
那是把傾斜著(zhù)的傘,是把充滿(mǎn)了溫情的傘。我會(huì )永遠珍惜它,愛(ài)護它,把這溫馨的親情留駐心間。
總盼著(zhù)下雨。
細節的魅力作文600字 篇17
“1,2,1、1,2,1、1,2,3,4......”
這是我們跑步時(shí)經(jīng)常喊的口號,響亮清脆,但卻是我永遠抹不掉的記憶。
初三那年,是我們即將面對體育測試的日子。初三的體育,猶如在承受酷刑一般,成了我們每個(gè)人的噩夢(mèng)。
每天在校園里,上午第二節下課,總會(huì )看到我們跑步的身影,開(kāi)始步伐整齊有序,慢慢地雜亂無(wú)章,一圈,兩圈,三圈......到五六圈時(shí),每個(gè)人好像是在比誰(shuí)跑的快,一個(gè)個(gè)奮起追趕,跑得慢的也繼續堅持,知道跑完十圈后才停下。
停下的學(xué)生一個(gè)個(gè)面紅耳赤,上氣不接下氣,好似重新呼吸到新鮮空氣一般,豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的嘴角,吮一下,苦的。
我也是這些不幸的同學(xué)中的一位,每天在環(huán)繞校園的道路上來(lái)回奔馳,不過(guò)我可不那么堅強,跑完五六圈時(shí),體力已經(jīng)消耗得差不多了,環(huán)顧四周發(fā)現老師的身影,以迅雷不及掩耳之勢撤到一邊,在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點(diǎn),然后再重新插入隊伍中,使其不被發(fā)現。
其實(shí)我也只是小小的偷懶一下,我總是在鼓勵自己多跑一圈,在多跑一圈,加油。
一直堅持,堅持了一周。
功夫不負有心人,有多少努力就有多少收獲。等到體育測試那天,每個(gè)人既緊張又忐忑,恨不得把自己的力氣全部發(fā)揮出來(lái)。
“1,2,3.跑!崩蠋熞宦暳钕,我們幾個(gè)同學(xué)一起出發(fā),開(kāi)始是相距不遠,可后來(lái)我就被拋到九霄云外了,但我任然堅持下去了,咬緊牙關(guān),努力追趕,最終取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。
青春的路上有汗水和努力,灌溉著(zhù)成長(cháng)的田地。是我比以前更加茁壯,讓我明白汗水的味道。
細節的魅力作文600字 篇18
白駒過(guò)隙,風(fēng)卷殘云,猶記你的笑!}記
一路走來(lái),跌跌撞撞,卻始終在人生的道路上漸行漸遠。驀然回首,往事早已模糊不堪,你的微笑卻始終停留在我的腦海中——確是難以忘懷。
相遇的那抹笑
“哇——”我揮舞四肢,禁閉雙眼,將積壓了好幾個(gè)月的沉悶化作聲聲啼哭。這時(shí),你用你溫暖又細膩的手輕輕撫這我的臉龐。我察覺(jué)到暖意,緩緩拉開(kāi)眼簾:你彎著(zhù)眼角,挑起唇尾,眼中傾瀉出濃郁的溫柔——你的笑在我眼中愈發(fā)清晰。
相知的那枚笑
“啪——”鐵制的房門(mén)和金屬框架互相的沖撞匯成高昂的聲調。我將背包狠狠地甩向書(shū)桌,轉而重重地將自己扔入床中。在輕輕的敲門(mén)聲過(guò)后,你緩緩打開(kāi)房門(mén),踏著(zhù)溫和來(lái)到我身邊。我感受到你粗糙的手掌輕柔地揉著(zhù)我的頭,我聽(tīng)到你用放緩的語(yǔ)調詢(xún)問(wèn)我的聲音——我將整張臉埋在被窩里,沉默不言。你小心地拉起我的身子,將你的手搭在我的肩上,笑著(zhù)看我。我愣坐在那里,沉淪在你的笑容之中。
你瞇著(zhù)眼,嘴角向上勾起。那泛著(zhù)光澤的牙齒在你嫣紅的唇瓣下若隱若現;那臉頰上微陷的梨渦里凝聚著(zhù)你所有的溫柔;那微闔的眼簾下隱藏著(zhù)暖日的所有光芒。
我靜靜在心中描繪你的笑靨,我的心臟也隨之浸入柔光。我漸漸敞開(kāi)心扉與你訴說(shuō)我內心的煩悶憂(yōu)愁——你就靜默著(zhù),揚著(zhù)淡淡的微笑細細傾聽(tīng)著(zhù)。
相守的這抹笑
“嘩——”紙張與我的皮膚摩擦,譜寫(xiě)著(zhù)和諧的樂(lè )章。我坐在書(shū)桌前,緩緩翻看書(shū)籍,耳邊不時(shí)傳來(lái)同樣的摩擦聲——你坐在我身旁,也在看著(zhù)書(shū)。我測轉過(guò)頭,與你相視,在你揚著(zhù)的嘴角中,我品味到一份悠長(cháng)的安心。在你笑容的籠罩下,我也彎起嘴角——笑了。
細節的魅力作文600字 篇19
在我們的生活中,有許許多多的事情,都存在著(zhù)一些小的細節。而在平常的時(shí)候,我們很多人,都沒(méi)有將這些小的細節放在心里,在我們的心里,一直覺(jué)得這只是一件小事,不需要特別的注意。比如那些:媽媽提醒我寫(xiě)字的時(shí)候,一定要態(tài)度端正,我卻總是不以為然。因為在我的心里,一直覺(jué)得這只是一件小事,不會(huì )給我造成影響。我們只需要在乎那些大事情就好。雖然,我也曾經(jīng)想要做到十全十美,可是總是做不好。而父母對我的做法只是稍稍的提醒,我便愈發(fā)的“眼中無(wú)小事”、渾水摸魚(yú)。然而在今天發(fā)生的一件小事,改變了我對小事的看法。
在風(fēng)和日麗的中午。雖說(shuō)風(fēng)和日麗,但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯,準備去做作業(yè)。突然,我被媽媽喝住了,“看看你的碗,你怎么連飯都吃不干凈?”我一見(jiàn),輕松的說(shuō):“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見(jiàn)我這副模樣把我訓斥了一通!澳愕絼e人家這樣吃飯怎么能行?”我掉以輕心回了一句:“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的火了,我沒(méi)想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!“從你這個(gè)吃飯的行為上,就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習慣!何況糧食是寶貴的,你這樣浪費糧食!雷公會(huì )出來(lái)罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。
這件事情,讓我非常的慚愧。也讓我非常的后悔。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:小事是不容許忽視的,因為,我們看人的品質(zhì)時(shí),就是從一個(gè)人做小事的習慣。所以我們一定要從小就養成良好的習慣,這樣才能受到別人的尊敬和愛(ài)戴。
細節的魅力作文600字 篇20
常說(shuō)青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春,而是青春的細節。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線(xiàn)”令我厭倦,時(shí)常畫(huà)出一條條曲線(xiàn),手指無(wú)聊地重復著(zhù)它們軌跡。那日中午,正趴在桌上畫(huà)著(zhù)。同桌不由分說(shuō)就把我拽到了球場(chǎng)?粗(zhù)手中的籃球,一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上,耳邊涼風(fēng)掠過(guò),一聲長(cháng)嘯,擊破了心中的陰霾;@球在空中劃出美麗的弧線(xiàn),落進(jìn)網(wǎng)內!昂们!”一聲喝彩,點(diǎn)燃了心中的激情,點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室,心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí),我變得愛(ài)幻想。兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。會(huì )為了花一個(gè)下午釣上來(lái)的幾只小魚(yú)狂喜不已;會(huì )為了在鄰村打到的一堆青棗樂(lè )的合不攏嘴;會(huì )捂著(zhù)自己臉上的被馬蜂蟄的包指著(zhù)別人笑得直不起腰。單純而無(wú)知,沒(méi)有什么念頭,更不必說(shuō)什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節,我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床,開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習和生活。小學(xué)時(shí),經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來(lái),補齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴厲的眼神。如今的高中生活十分有規律,沒(méi)有父母的督促,一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心,讓我不再迷茫,讓我精神飽滿(mǎn),讓我的青春沒(méi)有缺憾。
如果把大海比作青春,那么八方匯聚的溪流便是青春的細節;如果把天空比作青春,那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細節;如果把畫(huà)卷比作青春,那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細節;盍、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春,填滿(mǎn)了青春的每一個(gè)細節。
細節的魅力作文600字 篇21
落地窗外,木棉樹(shù)開(kāi)花了,好美,就象我的18歲,好美……
碎了一地的陽(yáng)光被松垮的樹(shù)葉調皮的切換著(zhù),被拉長(cháng)的影子鋪蓋在草坪上,任傾瀉的陽(yáng)光肆意打在我的臉上,低頭淺泯一口優(yōu)樂(lè )美奶茶,濃濃的浪漫氣息泛濫了。大家都說(shuō)18歲的我變安靜了,那就安靜了吧。單車(chē)后座上,我抬起修長(cháng)的小腿,輕聲哼唱著(zhù)“我想就這樣牽著(zhù)你的手不放開(kāi),愛(ài)能不能夠永遠單純沒(méi)有傷害,我想帶你去騎單車(chē)……”,你沉默著(zhù),無(wú)聲的把氣氛烘托出詭異的感覺(jué),我很自然地把手環(huán)放在你被風(fēng)鼓起的襯衫上,你說(shuō):“這叫單車(chē)旅行”。我沉默,你的話(huà)也不多,緋紅早已悄悄彌漫在我們的臉頰,羞澀而又美好的感覺(jué)。你承諾說(shuō)會(huì )帶我看想看的風(fēng)景,就我們倆和你的單車(chē),我低頭莞爾一笑,心里溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。18歲的我突然明白了什么叫戀愛(ài),在你想我說(shuō):“小冉,我喜歡你,我們交往吧”,那一刻,我就明白了,18歲的小冉要戀愛(ài)了。你會(huì )很體貼的給我帶早飯,很耐心的等我是去約會(huì ),你會(huì )告訴我世界上最好笑的笑話(huà),你會(huì )唱最動(dòng)聽(tīng)的歌給我,你會(huì )把全世界組美好的形容詞用在我身上……我好受寵若驚。青春是什么?青春是由你,有我,有單車(chē)構成的和諧一體。沒(méi)錯,青春是有你陪伴的日子。大家都說(shuō),人一生中,青春是最美最懵懂的時(shí)候。
青春像首詩(shī),你是男主角;
青春像電影,你是杰克;
青春像本書(shū),你永遠是童話(huà)中的王子。
勾勾手指就算約定吧?那我們十指相扣來(lái)約定我們的青春會(huì )一直單純美好下去吧!操場(chǎng)上的牽手,秘密基地的約會(huì ),說(shuō)好的會(huì )報同一所大學(xué),我們說(shuō)好會(huì )幸福一直,所以我們會(huì )一直幸福。
18歲的天空,絢麗多彩,18歲的天空,無(wú)與倫比,18歲的'天空,浪漫多情。青春不就是如此嗎?
細節的魅力作文600字 篇22
青春是一幅神秘的畫(huà)卷,讓人捉摸不透;青春是一株剛破土而出的植被,想要探索這美麗的大自然;但青春更是一輪剛出升的紅日,散發(fā)著(zhù)勃勃的生機,二十一世紀,這是屬于我們的青春,我們要用我們的青春創(chuàng )造出一片天地。
鏡頭一
當你走進(jìn)教室,你就會(huì )發(fā)現青春的足跡——成熟。
我們一個(gè)個(gè)的都坐直了身子,認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一個(gè)細節,只要捕捉到了一點(diǎn)點(diǎn)信息便會(huì )匆匆的拿起筆桿,急忙的記下筆記。課堂上沒(méi)有交頭接耳再說(shuō)話(huà)的人,也沒(méi)有左顧右盼不專(zhuān)心的人。課堂的氣氛沒(méi)有了小學(xué)時(shí)那歡快的掌聲,沒(méi)有了積極的回答。這就是我們的課堂,脫去了稚嫩的外衣,慢慢的走向成熟。因為我們知道課堂是我們最關(guān)鍵的時(shí)刻,這在為我們的將來(lái)打拼。
鏡頭二
當你漫步在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),你有發(fā)現青春的另外一個(gè)足跡——生機。
聽(tīng)著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)雄姿英發(fā),充滿(mǎn)活力,這是屬于我們的青春所具有的生機?粗(zhù)正在準備跑步的運動(dòng)員,聽(tīng)到槍聲一響,立即迅速的向終點(diǎn)跑去。我們的青春就是一個(gè)充滿(mǎn)生機的時(shí)期,時(shí)時(shí)刻刻為我們所面對的一切做準備。
鏡頭三
當你在校園里看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走在一起時(shí),也許就觸動(dòng)了你最敏感的話(huà)題,但這也正體現了青春的最重要的一個(gè)足跡——理智。
在這個(gè)時(shí)期,男生與女生之間的交往是必要的,但是我們要注意分寸。班級中的大小事務(wù)是需要男生女生共同來(lái)完成的。但在這其中要保持十分的理智,切莫去嘗青蘋(píng)果,不要讓你的青春留下陰影。
青春,掌握在我們手里,我們用每一個(gè)細節來(lái)見(jiàn)證,讓我們的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
細節的魅力作文600字 篇23
當每一朵花瓣舒展到極致的時(shí)候,下一刻就是凋落。青春,就是這朵花最美的花期。
當我們從青春里打馬而過(guò),不知你是否回首,去拾撿青春里的細節?這些沉淀的細節,在時(shí)間的積壓下,已變成了奪目的琥珀。這串由細節串成的項鏈,將會(huì )是我們青春的紀念。
夢(mèng)想:這是一個(gè)很美、很夢(mèng)幻的名詞。青春的我們,夢(mèng)想就像泡沫,隨時(shí)會(huì )破滅,經(jīng)不起一點(diǎn)壓力;青春的我們,夢(mèng)想就像早晨的露珠,被陽(yáng)光一照,就會(huì )被蒸發(fā),留下的,只是那一圈的塵跡。我們的夢(mèng)就是這樣經(jīng)不起任何折騰。
堅強:把曾經(jīng)的自己藏好,將所有的迷惘遺忘,偽裝成堅強的模樣,以為,這就是我們的青春。當我們孤單一人時(shí),就會(huì )發(fā)現:這樣的堅強只是偽裝給別人看的,那一張帶點(diǎn)可愛(ài)、帶點(diǎn)友善的臉已成了固定的模式,只有面對自己內心時(shí),這張虛偽的面具才以真面目示人,青春的堅強,都是盡心的偽裝。
勇氣:青春的我們,多了一份沖動(dòng)、一份熱情。青春的我們有了面對失敗,面對困難的勇氣,忽然間覺(jué)得,青春就像一根童話(huà)中的魔棒,拿著(zhù)它,任何愿望都會(huì )實(shí)現,因為持有的,是面對一切苦難的勇氣。
淚水:淚水并不是懦弱的代名詞,青春的淚水,是心的不可承受之重,也是生命中最美麗的疼痛,青春的我們,看似灑脫,實(shí)是沉重,看到的灑脫,都是心碎后的無(wú)可奈何。
清楚地破繭,我們付出了最美的花季,慶幸的是,有那么多青春的“細節”讓我們成長(cháng)。
我知道我們都太喜歡等,我認為青春的等待是一種倔犟的姿態(tài),我們以等待的方式來(lái)武裝自己,以至于當單薄的青春呼嘯而過(guò),我們才發(fā)現,在青春里,我們是等不起的。
放飛清楚的“細節”,破繭后的美麗,只屬于飛翔的彩蝶。
細節的魅力作文600字 篇24
在我的腦海里,我的媽媽是一個(gè)只要我犯了一點(diǎn)兒小錯誤,就會(huì )大發(fā)雷霆的人。有一次我不小心把果汁滴在作業(yè)紙上,她立刻用手指著(zhù)我,說(shuō):“這樣的態(tài)度怎么學(xué)習!”劈頭蓋臉罵了我十幾分鐘。但是,這樣一個(gè)脾氣暴躁的人,她不僅對我很負責任,還是一個(gè)對工作對學(xué)生極為負責任的人民教師
一次中午休息時(shí)間,我去辦公室找媽媽?zhuān)l(fā)現她正在擺弄著(zhù)電腦。走近一看,電腦屏幕上全是密密麻麻的關(guān)于“盧溝橋事件”的視頻信息。她時(shí)不時(shí)打開(kāi)一個(gè)視頻,大概是不滿(mǎn)意,沒(méi)看幾秒立馬退出,回到剛才看過(guò)的視頻。我對這很不解,隨口就說(shuō)了一句:“這些東西不都是一樣的嗎,隨便挑一個(gè)不就行了嗎?”媽媽立刻就被惹毛了。她白了我一眼,暫停了那個(gè)視頻,轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你以為這都一樣,可每個(gè)視頻的內容差別很大。如果隨便選一個(gè),內容不貼合事實(shí)怎么辦?學(xué)生因為內容繁瑣而厭倦怎么辦?沒(méi)有把事實(shí)體現出來(lái)怎么辦?”隨即,她又把視線(xiàn)移到了電腦上,繼續翻找資料了。
晚上下班,媽媽回到家,隨便吃了幾口飯之后,就又打開(kāi)了她的電腦,陪伴在寫(xiě)作業(yè)的我旁邊。
八點(diǎn)鐘,我早已完成作業(yè),媽媽還是在電腦前鼓搗著(zhù),她一會(huì )打打字,一會(huì )用手撐著(zhù)頭,好像在思考著(zhù)什么?吹轿彝瓿闪俗鳂I(yè),媽媽轉過(guò)頭來(lái),揉了揉疲憊眼睛,用帶著(zhù)疲倦的語(yǔ)氣對我說(shuō):“作業(yè)做好了吧,放在那兒,等會(huì )我去檢查。你今天早點(diǎn)睡,明天早點(diǎn)起床。媽媽這里還有沒(méi)做完的事情,估計還得有個(gè)一兩個(gè)小時(shí)才可以!彼蛄艘粋(gè)哈欠,揉了揉眉心,又把頭低了下去,專(zhuān)注在電腦上。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)熱愛(ài)工作的人民教師。為了自己熱愛(ài)的工作精益求精,那些勤奮工作的細節散出燦爛光芒。
細節的魅力作文600字 篇25
我不知道我是不是個(gè)細心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì )里很小的愛(ài)的細節。
尋找親情的細節,我看到了……
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。
當我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……
晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里,我悄悄地看見(jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。
雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(cháng)大長(cháng)高,讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細節,我看到了……
朋友一生一起走。
小時(shí)候,我總被欺負。比我高大的死黨總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)候出現,拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在!庇谑俏蚁胛也荒芴羰,要長(cháng)得強壯,也要拉著(zhù)她的手說(shuō):“有我在,不怕!
一次考試考得很差,我很憂(yōu)郁,她拿著(zhù)她的試卷給我看,笑著(zhù)說(shuō)比我還差。我也笑著(zhù)說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè )觀(guān)地面對每一次失敗。
她生病了住在醫院。我去看她是帶著(zhù)一臉的憂(yōu)傷,她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應我?墒窃谖⑿Φ谋澈笪曳置骺匆(jiàn)了,她那被針扎腫的保護過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受。
在愛(ài)的細節中,我懂了細節的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的。
細節的魅力作文600字 篇26
媽媽的愛(ài),偉大無(wú)私,令我敬佩,催我前行。生活中的愛(ài),如春天溫暖的陽(yáng)光,夏天茂密的樹(shù)陰,秋天涼爽的清風(fēng),冬天美麗的雪花。
暑假里的一天,爸爸去上海出差,媽媽去上班了,我一個(gè)人在家。天氣有點(diǎn)熱,我就打開(kāi)空調,一邊吹冷氣還一邊吃著(zhù)冰淇淋,又躺在床上看電視,好不快活?照{開(kāi)到18℃。
到了下午,本來(lái)就有點(diǎn)感冒的我發(fā)燒了,很不舒服。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)袣鉄o(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)頭昏腦脹的,好像發(fā)燒了!彪娫(huà)里的媽媽很著(zhù)急。不一會(huì )兒,媽媽趕到了家,進(jìn)了門(mén),一邊念叨著(zhù)“怎么啦,怎么啦”,一邊趕過(guò)來(lái)摸我的額頭!把!好燙啊!”媽媽一把抱起我,奔向樓下的診所。在媽媽的背上,我感覺(jué)很溫暖。醫生給我量了體溫,呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫生給我掛水。掛水的時(shí)候,媽媽不斷問(wèn)我怎么樣啦,有沒(méi)有感到好一點(diǎn)呀。不知怎么的,通常我都會(huì )覺(jué)得不耐煩,可現在我卻深深地體會(huì )到了母親的辛苦、母愛(ài)的無(wú)私。掛好點(diǎn)滴,醫生又給我開(kāi)了點(diǎn)藥。
回到家,媽媽讓我躺在床上,她去給我泡藥。不一會(huì )兒,媽媽把藥端到我的床前。藥很苦,但在媽媽的鼓勵下,我把藥喝完了,她又給我拿了塊冰糖,讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下,不久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨,我醒來(lái)一看,媽媽又已經(jīng)在那幫我泡藥了,床頭旁還有一把扇子。我聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上我不停地出汗,是她幫我解熱的。原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。那一刻,我感動(dòng)極了!
我在諸如此類(lèi)的更多的細節中,品味到了媽媽真切的愛(ài),有過(guò)無(wú)數次的感動(dòng),點(diǎn)綴了我多彩的生活。生活中的細節讓我更加體會(huì )到了身邊人的愛(ài),讓我更加勇敢和堅強。對生活,我除了感恩,還能怎么樣呢?
細節的魅力作文600字 篇27
我不知道我是不是個(gè)細心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì )里很小的愛(ài)的細節.
尋找親情的細節,我看到了……
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水.
當我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……
晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里,我悄悄地看見(jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸.
在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐.不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑.于是我下定決心,施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑.
雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(cháng)大長(cháng)高,讓我的左肩被淋濕.
尋找友情的細節,我看到了……
朋友一生一起走.
小時(shí)候,我總被欺負.比我高大的死黨總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)候出現,拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在.”于是我想我不能挑食,要長(cháng)得強壯,也要拉著(zhù)她的手說(shuō):“有我在,不怕.”
一次考試考得很差,我很憂(yōu)郁,她拿著(zhù)她的試卷給我看,笑著(zhù)說(shuō)比我還差.我也笑著(zhù)說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”.于是我想我一定要樂(lè )觀(guān)地面對每一次失敗.
她生病了住在醫院.我去看她是帶著(zhù)一臉的憂(yōu)傷,她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應我.可是在微笑的背后我分明看見(jiàn)了,她那被針扎腫的保護過(guò)我的右手微微顫抖.于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受.
在愛(ài)的細節中,我懂了細節的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的.
細節的魅力作文600字 篇28
鐘情于美景美食,也鐘情于細節。
盡管從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些位于邊遠的山中的小村子,但鏡頭里秀麗的江山,波瀾壯闊的美景,各地誘人的傳統美食,還是不由地被感動(dòng),被震撼。自然的恩賜是無(wú)處不在的,它讓美好的事物變得巨大,讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧毠潯?/p>
這就是《舌尖上的中國2》。眼中的《舌尖》是美麗的,我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直,忘記湖水是深藍還是淺綠。我只記得那里的人樸實(shí)與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來(lái)了幾把椅子讓攝制組坐下。沒(méi)有草率地放下,而是輕輕而又細致地。她拿起隨身攜帶的手帕,仔仔細細地擦去了表面上那層灰白色的臟物,再用她那不標準有些生硬的普通話(huà)對他們說(shuō):“請坐!边@是很真實(shí)的一個(gè)細節,我看到中國農婦樸實(shí)熱情的形象。這讓我愛(ài)上了這個(gè)節目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告,只記得那一顆顆鮮美飽滿(mǎn)的白菜在經(jīng)過(guò)濯洗之后的燦爛,它們用來(lái)腌白菜。那雙并不細膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔細揉去了上面的自然生長(cháng)過(guò)程的沉淀,最后一片片地撕開(kāi)它們,了結了白菜的“團結相擁”,回歸了它們作為食物的最終結果——被吃。驚訝于國人的嫻熟技藝,也陶醉于美食的簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單!
到時(shí)令的夏季的雨如期而至,當地的農民卻沒(méi)有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機貼近了野菜,令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上,晶瑩剔透,不由得感受到了自然的神奇與樂(lè )趣。
世界中充滿(mǎn)許多雜亂無(wú)章的事物,但我們的眼睛擁有過(guò)濾的“功能”,去關(guān)注更多的細節,去享受那些物外之趣。這或許會(huì )對我們的生活更有幫助,使我們活得有意義。
細節的魅力作文600字 篇29
在初三的一個(gè)下午,我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了英語(yǔ)老師的辦公室。
當我走到辦公桌前時(shí),老師并沒(méi)有馬上轉頭看我,他的目光仍然盯著(zhù)電腦屏幕上的成績(jì)單。老師一只手托著(zhù)下巴,而另一只手拿著(zhù)筆不停地轉。她的臉上烏云密布,眉頭緊鎖著(zhù),甚至還出現了一個(gè)清晰的“川”字。見(jiàn)老師沉默著(zhù),我也沒(méi)敢說(shuō)話(huà)只是在旁邊靜靜地站著(zhù)。
許久之后,老師才緩緩的抬起頭看著(zhù)我,手中的紅筆仍在轉著(zhù)。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因,所以我根本提不起勇氣與老師對視,只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開(kāi)口問(wèn)道:“為什么成績(jì)掉得這么厲害,坐火箭掉也沒(méi)你這么快的!”她的這一問(wèn),我著(zhù)實(shí)無(wú)顏,我把最近的英語(yǔ)作業(yè)都是草草抄完,單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見(jiàn)我這樣,眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來(lái)。老師張開(kāi)嘴,一副欲言又止的樣子,但最后還是閉上了嘴,手中轉的筆停了下來(lái)。她原本鎖著(zhù)的眉頭松開(kāi)了,取而代之的是滿(mǎn)臉的失望以及恨鐵不成鋼!鞍!”老師輕輕地嘆了口氣,然后把頭轉了過(guò)去,不再看我,同時(shí)向我擺了擺手。
我當時(shí)就僵在了那,那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中,我聽(tīng)到了老師對我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散,我的心中突然少了什么一般,讓我感到無(wú)比的愧疚。
在走出辦公室后,我的心中便多了一份執著(zhù)與勤奮,少了一份懶惰與松懈。我堅信我一定可以通過(guò)自己的努力讓老師再次對我充滿(mǎn)期待。
細節的魅力作文600字 篇30
我們的生活中充滿(mǎn)了愛(ài),到處都有愛(ài)的細節。
這幾天放假,保姆奶奶也回老家過(guò)節了,家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食,媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。
為了做出美味的飯菜,我想破了腦筋,左一個(gè)計劃右一個(gè)計劃,因為姥姥是糖尿病、高血脂,媽媽也不喜歡吃很油膩的東西,所以要少油,少鹽,不放糖。
首先是采購食材。我沒(méi)有像平時(shí)那樣一定要纏著(zhù)媽媽一起去超市,因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市里盡量挑選一些新鮮的蔬菜,還特意排了很長(cháng)時(shí)間的隊買(mǎi)了一只我和媽媽都愛(ài)吃,姥姥也能吃得動(dòng)的烤雞?倦u真香!我就這么一路流著(zhù)口水拎著(zhù)大包回了家。
我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開(kāi),還將蔗糖改成了木糖醇,又是洗又是煮地忙活了半天,終于做出了美容養顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內容豐富且新鮮的三明治。
第一個(gè)應該是姥姥品嘗!媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛(ài)的神情我一輩子都忘不了。
吃過(guò)飯,媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書(shū)桌旁,并扶著(zhù)姥姥在身邊坐下,還為姥姥戴上了耳機,給姥姥聽(tīng)她最喜歡的兒歌。我知道,這是為了在媽媽工作和我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姥姥不會(huì )覺(jué)得孤單。這時(shí),我看見(jiàn)姥姥笑了。
記得我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)牙咽遣皇菍儆谀欠N沒(méi)有知覺(jué)的人?媽媽說(shuō),姥姥雖然是這樣,但她還是能感受到我們的愛(ài)的。
昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺(jué)得這些事在我們的日子里都太平常了,可這些不就是組成我們快樂(lè )而又幸福的生活的愛(ài)的細節嗎?
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