令人難忘的細節優(yōu)秀作文三篇
篇一：令人難忘的細節
生活中的繁雜瑣事，隨著(zhù)歲月的消逝。唯有細節令人難忘�；叵胍粋�(gè)人呢？首先想到的就是那人給我印象深刻的細節，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因為有她默默的行著(zhù)，無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今，現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著(zhù)……追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節！
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣（當然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望，號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )！告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵！
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記�；貞�、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著(zhù)我——最摯愛(ài)的朋友！
篇二：一件令人難忘的事
我七歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝。
那天晚上，媽媽親手為我做了好多的菜，一大張桌子擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我幸福地吃著(zhù)，偶然抬頭卻發(fā)現大家都悶悶地不說(shuō)話(huà)。我奇怪地問(wèn)他們：“今天我生日，你們應該和我一樣開(kāi)心呀，怎么了？”
媽媽抹了一下眼睛，說(shuō)：“沒(méi)事，吃菜吃菜�！�
我吃完生日蛋糕，媽媽就拿鞭炮讓我放，還輕輕地說(shuō)了一句：“生日快樂(lè )，最后一個(gè)團圓飯了�！�
“最后一個(gè)？”我感到莫名其妙，但我沒(méi)有多問(wèn)。媽媽竟然讓我先睡，今晚的生日過(guò)的又開(kāi)心又莫名其妙，使我整晚都沒(méi)睡好，只是模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了：“不知什么時(shí)候才能相見(jiàn)”還伴著(zhù)低聲啜泣。
第二天，因為我最怕遲到，所以早早地跑向學(xué)校，但總覺(jué)得家里人怪怪的，一個(gè)個(gè)早餐都不吃。
放學(xué)后，我便開(kāi)心地跑回了家。一推門(mén)，一陣冷風(fēng)“呼呼”地吹在臉上，我感覺(jué)到一陣陣冷意。
“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文得了滿(mǎn)分！我寫(xiě)的作文還獲獎了！”。我往房間里找媽媽的影子。一看，家里只有姐姐們，都悶悶不樂(lè )的樣子。
我急忙問(wèn)：“你們怎么了？”
大姐看了我一眼，慢慢才告訴我真相：“爸爸媽媽去很遠的地方打工，可能好幾年都不會(huì )回來(lái)了�！�
不，這不是真的`！他們不要我了！我跑上樓，趴在床上，蓋上被子，再也忍不住“哇哇”地大哭起來(lái)。每當我考不好的時(shí)候，媽媽都會(huì )安慰我；每當我取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，爸爸都會(huì )夸獎我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的�？墒�，他們突然不知所蹤了，我心里好像放了一塊沉重的石頭似的。
一連幾天，我都不想說(shuō)話(huà)。一天晚上，爸爸送我的生日禮物——手機響了。我接了電話(huà)，沒(méi)想到是爸爸打來(lái)的。他安慰我：“孩子，你要自信，爸爸媽媽不在你們身邊也要堅強，學(xué)會(huì )好好照顧自己。你床頭照片框后面有一本爸爸買(mǎi)給你的學(xué)習技巧，有空看看，對你的學(xué)習會(huì )有幫助的�！�
幾年過(guò)去了，爸媽一直都沒(méi)回來(lái)過(guò)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道，他們是為了讓我們一家的生活過(guò)的更好，才狠下心離開(kāi)我們姐妹的。他們是愛(ài)我的！
篇三：難忘的一句話(huà)
三年級的上學(xué)期，在學(xué)校里的我呆呆地看著(zhù)陳老師。（我現在忘了當時(shí)我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見(jiàn)到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象，老師永遠不會(huì )給我好臉色的。
一次，我在考數學(xué)時(shí)，有一道題不會(huì )做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見(jiàn)了，臉色很不好，快步走過(guò)來(lái)說(shuō)了我一頓，又走回了講臺。當時(shí)嚇的我想喊媽咪，差點(diǎn)哭出來(lái)。因為我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著(zhù)沒(méi)考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“別灰心，下次一定要考好！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沁@道題怎么寫(xiě)呀？”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問(wèn)問(wèn)吧�！钡诙�，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拿著(zhù)卷子問(wèn)了問(wèn)，果然問(wèn)出了答案。
過(guò)了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫(xiě)越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問(wèn)同學(xué)唄！我問(wèn)了問(wèn)同桌、表現好的、各學(xué)習委員、聰明的同學(xué)等。你猜問(wèn)了半天的結果怎么著(zhù)？！他們都等著(zhù)回家問(wèn)家長(cháng)呢！我想這題我媽肯定不會(huì )，那還有誰(shuí)會(huì )呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問(wèn)：“老師，這····這道題您···您可···可以給我講···講一下，好···好嗎？”雖然努力控制，但我還是結結巴巴的問(wèn)了出來(lái)。我還以為老師會(huì )嫌煩，覺(jué)得那么多人都不問(wèn)，說(shuō)明都會(huì )做，為啥你就不會(huì )呢？心想著(zhù)我會(huì )被罵，所以縮著(zhù)頭。沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽(tīng)明白為止。最后老師還說(shuō)了一句讓我改變了對老師看法的話(huà)，讓我終身難忘，影響很久，這句話(huà)就是：
“我喜歡你這種愛(ài)問(wèn)的學(xué)生�！�