西湖的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的西湖的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

西湖的作文 篇1

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！眮�(lái)到西湖，我發(fā)現西湖遠遠要比作者筆下的西子漂亮得多，因為西湖不加修飾都如夢(mèng)如幻。

　　走在西湖的堤岸邊，成排的柳樹(shù)將西湖圍了起來(lái)，看著(zhù)柳絲在蒙蒙細雨中隨風(fēng)舞動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)黃鶯婉轉的歌唱，使我想起了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的詩(shī)句，而這么美妙的交響曲可不是兩只黃鶯可以唱出來(lái)的，這里就是西湖著(zhù)名的“柳浪聞鶯”了。

　　遠遠看著(zhù)前面朦朦朧朧有座橋，我知道這就是西湖的另一景“斷橋殘雪”。雖然這個(gè)季節沒(méi)有雪，但飄飄灑灑的細雨為她添上了許多神秘色彩。斷橋的兩邊有許多荷花，使我想到了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)。關(guān)于斷橋有很多美麗的傳說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)斷橋還是白娘子和許仙相遇的'地方，走在斷橋上，我好像在神話(huà)故事中穿梭。

　　坐在船上，我遠遠看見(jiàn)雷峰塔在夕陽(yáng)的照射下顯得格外輝煌、明亮，這就是雷峰夕照。據說(shuō)這里就是法海鎮壓白娘子的地方。

　　西湖的景色使我流連忘返，我會(huì )永遠記住的。

西湖的作文 篇2

　　西湖的一年四季都有自己的特色。

　　春季，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，萬(wàn)物蘇醒了！我就會(huì )想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@兩句表現了西湖很美。

　　夏季，荷花全部開(kāi)花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句：“接季連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋季，大樹(shù)開(kāi)始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春季、夏季和冬季都看不到的`景象。

　　冬季，那就更美了，“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò)，為什么叫斷橋呢？因為冬季雪下到了橋上，當太陽(yáng)出來(lái)，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美，我有空就會(huì )去玩一玩。

西湖的作文 篇3

　　西湖，在我們杭州西面，是一個(gè)聞名世界的景區，也是杭州的一顆“明珠”。

　　西湖三面環(huán)山，湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映，雷峰塔和保俶塔南北相望，由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。

　　春天，蘇堤上，柳樹(shù)上長(cháng)長(cháng)的垂柳掛著(zhù)水邊，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳絲被調皮的風(fēng)娃娃輕輕地吹起，則像一位舞者一樣翩翩起舞；陽(yáng)光下的桃花也是千姿百態(tài)：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展露出嫩黃色的開(kāi)了，露出嫩黃色的小花心，還有的是花骨朵兒，看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫(xiě)詩(shī)句贊美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　夏天，蘇堤、白堤和楊公堤上郁郁蔥蔥，孤山和寶石山，遠遠望過(guò)去，一片綠色，讓人一看就感覺(jué)很涼爽。曲院風(fēng)荷的荷花爭奇斗艷。它們出淤泥而不染，在層層疊疊的荷花之間冒出來(lái)，亭亭玉立。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，清香無(wú)比，這樣的景象，真像楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋天，寶石山上層翠流金，銀杏葉像一把把蒲扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋日的涼爽�；鸺t的楓葉就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個(gè)公園爭相盛開(kāi)，千姿百態(tài)，美不勝收。桂花綻放著(zhù)迷人的'香氣，幽幽的，醉醉的，讓每個(gè)人都醉在這美麗的秋日里。

　　冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，落在寶石山，落在雷峰塔，落在西湖里，孩子們開(kāi)心地在蘇堤上打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了！斷橋被白雪覆蓋，陽(yáng)光照耀下，遠遠望過(guò)去，真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬里悄然綻放，那淡淡的花香，讓人仿佛覺(jué)得春天已經(jīng)不遠了……

　　無(wú)論是春天、夏天、秋天還是冬天，西湖都是這么的美，我愛(ài)西湖！

西湖的作文 篇4

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币皇自�(shī)吟出了西湖的淡雅，誦出了人們的喜愛(ài)。

　　西湖，藏在我心中很多年了。我憧憬，我向往。如今，丟下一切任務(wù)與牽絆，如神仙般暢游西湖。

　　“西苑曲荷”，伴隨著(zhù)木橋。荷葉褪去了羞澀，換上了生機勃勃的翠綠，閉上眼睛，用心去聞，方能體會(huì )芳草的清香，空氣的濕潤。倏忽之間，一顆豆大的雨露從葉間落下，悄悄地，去與它的伙伴會(huì )和。羞答答的荷花姑娘時(shí)隱時(shí)現，淡淡的粉色充實(shí)著(zhù)她的外衣，看著(zhù)“外來(lái)侵略者”�！傲�浪聞鶯”，呼應著(zhù)羊脂小路。嘻嘻享受著(zhù)柳葉的輕撫，花絮的洗禮，宛如一位自然精靈。雛鳥(niǎo)的鳴叫，呼喚著(zhù)采食歸來(lái)的父母，笑嘻嘻地盯著(zhù)往來(lái)的游客。輕輕地劃過(guò)樹(shù)皮，數著(zhù)年輪，感嘆生命的偉大，聆聽(tīng)他們的一生�！皵鄻驓堁�”，陪著(zhù)我們走過(guò)童年的這橋上故事。坐在橋旁的亭子里，靠在石柱上，搖蕩著(zhù)纖細的雙腳，回味著(zhù)許仙與白蛇的故事。一朵類(lèi)似于雪花的柳絮飄下，我輕輕地接住，好似故事將要重演。我們還游玩了“花港觀(guān)魚(yú)”、“平湖秋月”等，可惜，嘈雜的`人群，破壞了這旖旎的風(fēng)光，車(chē)聲，人聲，將平靜的西湖攪亂，又有誰(shuí)能享受西湖的淡雅？游畢西湖歸去，那份柔美，永駐于心中。靜靜的回味，靜靜的品讀，是及一大樂(lè )事。

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