關(guān)于西湖作文合集六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的西湖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西湖作文 篇1

　　提到西湖，大家都應該熟悉吧！

　　西湖有一個(gè)神奇的故事：傳說(shuō)玉龍和金鳳是一對好兄弟，他們在一座山上發(fā)現了一塊美麗的石頭。他們把這塊石頭磨成一顆明亮的珠子，這事被王母娘娘所知道，她派了一個(gè)心腹，一個(gè)夜里把明珠偷走了。王母娘娘大壽這一天，向眾神展現明珠，玉龍和金鳳趕快沖過(guò)去搶明珠，王母娘娘哪肯松手，一不小心明珠掉進(jìn)了人間，成了湖：西湖。

　　西湖是一個(gè)幽靜美麗的地方，湖明亮得像一塊塊碧綠的寶石拼成的一樣，湖也很明凈，凈得像一面鏡子。還能看見(jiàn)湖底的'沙石。

　　春天時(shí)，西湖像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，大詩(shī)人東坡先生還把西湖比作西施呢，西湖上還有一座座小亭子，尖尖地，更給西湖添加了一份色彩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖里泛起了波紋，波紋像一個(gè)調皮的娃娃，一會(huì )兒到那兒，一會(huì )兒到這兒，西湖媽媽急了，用手攬著(zhù)波紋，波紋娃娃在西湖媽媽的懷里“咯咯”地笑著(zhù)。

　　旁邊的花兒，樹(shù)木也隨風(fēng)起舞，那些桃花被風(fēng)吹的一搖一擺，還不如掉下來(lái)了，還真一掉，桃花寶寶一頭扎進(jìn)了西湖里，弄得湖里有了千萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。百鳥(niǎo)在四周飛著(zhù)“嘰嘰”“咯咯”……上百只鳥(niǎo)兒的聲音在空中回響著(zhù)，仿佛在演奏歌曲。西湖旁的樹(shù)木啊，成百上千。桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都趕著(zhù)花骨朵兒快綻放。走進(jìn)一只小船里，坐著(zhù)，把槳劃著(zhù)，感覺(jué)世界多么的幽靜，放松，愉悅。

　　西湖啊，一條美麗幽靜的湖，在夜空中閃爍著(zhù)光芒，愿她永遠這樣……

　　我愛(ài)美麗的西湖，我喜歡西湖的景色，那你呢？

西湖作文 篇2

　　恰逢假日，我隨父母出游。這一日，我們來(lái)到杭州。

　　杭州素有“人間天堂”的美譽(yù)，名揚海外，我們也是慕名而來(lái)。西湖正是這座城市的名片，第一程，我們便要訪(fǎng)西湖，覽勝景。

　　次日，我們一早到達西子湖畔。夏日，湖面上籠罩著(zhù)晨霧，白茫茫一片，似仙女下凡，一個(gè)個(gè)揮舞著(zhù)手中輕柔的薄紗。湖上隱隱約約浮現出幾處影子，星星點(diǎn)點(diǎn)，看不清晰。岸邊的垂柳倒是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛仍舊在這氤氳的霧氣中酣睡。游人不是很多，眼前只有三三兩兩的人影來(lái)回晃動(dòng)，去了一撥兒，又來(lái)了一撥兒。

　　漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了，白霧消散了許多，眼前的一切變得清晰了，視野也愈發(fā)開(kāi)闊，游覽者也多了起來(lái)。這時(shí)候，我早已駐足于斷橋之上。往下瞧去，橋的右側是河塘�！敖�南可采蓮，蓮葉何田田�！北叹G的.荷葉如同圓盤(pán)一般，晶瑩的露珠滾動(dòng)其上，像極了玲瓏剔透的眼淚。蓮又為何落淚呢？荷葉層層疊疊，其間冒出許多荷花，有的還是花骨朵兒；有的卻含苞待放，似害羞的小姑娘；有的則是菡萏初綻，緋紅的面頰展露出來(lái)，猶如大家閨秀，仍想扯一片荷葉來(lái)半掩面；有的已經(jīng)凋零，水中漂浮著(zhù)花瓣，殘荷露出鵝黃色的蓮蓬，望向行人。

　　偶然一抬頭，山峰上挺立的雷峰塔映入眼簾，雖非原塔，但它卻這般雄偉。蓮是為那個(gè)凄婉的愛(ài)情故事而泣嗎？蓮或許是在訴說(shuō)吧。我再次把目光投向了荷塘，荷葉輕輕地動(dòng)了起來(lái)，仔細一看，“魚(yú)戲蓮葉間”，湖中鮮紅的魚(yú)兒自由自在地穿梭在荷葉下方，一會(huì )兒出現，一眨眼又不知鉆到哪兒去了；魚(yú)兒扭動(dòng)著(zhù)身軀，擺動(dòng)著(zhù)尾鰭，輕盈地游動(dòng)在水中，似調皮的孩子，有意與游人捉迷藏，一個(gè)不留神，就找不到了；好不容易魚(yú)兒露出一點(diǎn)兒馬腳來(lái)，才發(fā)現它竟在一片寬大的荷葉下乘涼呢！

　　上了白堤，一路往前走。兩側的垂柳婀娜多姿，細長(cháng)的枝條隨風(fēng)起舞，倏地柳梢點(diǎn)水，泛起圈圈漣漪，蕩漾開(kāi)來(lái)，蕩漾進(jìn)游人心中。遠處，連綿的青山，寶塔一般的綠樹(shù)，還有敦厚典雅的雷峰塔，全都倒映在清澈的湖水中，隨著(zhù)層層波紋，向四周暈染，渲染出滿(mǎn)眼碧水。這便有了水墨畫(huà)的意境，真是“看山水底山更佳，一堆蒼煙收不起”。

　　湖面如鏡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，水光瀲滟，似金砂自天上撒落，閃爍著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)西湖，襯托出一種優(yōu)美的神韻，令人如癡如醉。

　　水色如天，湖影明麗，夏日西湖就這樣印在我的心中，讓我無(wú)比陶醉。

西湖作文 篇3

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！比藗兌颊f(shuō)西湖的春天是四季中最美的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹(shù)也穿上了綠色的'新衣裳，春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間的明珠——西湖。

　　西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來(lái)了。

　　一陣春風(fēng)拂過(guò)，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美��！花蝴蝶們都將她們當成了自己的好伙伴追逐著(zhù)呢！柳樹(shù)姑娘輕輕地搖著(zhù)身姿，她那長(cháng)長(cháng)的辮子甩進(jìn)西湖，洗洗干凈，多么漂亮！我也忍不住張開(kāi)雙臂，任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在蒙蒙細雨中，遠遠望去，西湖好似籠罩著(zhù)一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細雨過(guò)后，露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng)，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣，更加清晰了：山茶花紅艷艷，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白……

　　西湖是一首無(wú)聲詩(shī)，一幅有聲畫(huà)，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們在這明媚的春天里，細細閱讀西湖，伴著(zhù)書(shū)聲瑯瑯，快樂(lè )成長(cháng)！

　　我愛(ài)西湖的春天，我愛(ài)西湖！

西湖作文 篇4

　　西湖之夜是一臺大型歌舞劇，這次是我陪我爸看的，爸很忙，杭州來(lái)得不多。

　　西湖之夜分為五部分，第一部分講的是岳飛，岳飛是民族英雄，宋朝人，他帶領(lǐng)岳家兵抗金，他媽用針在他背上剌了四個(gè)字“精忠報國”，他寫(xiě)了一首詩(shī)《滿(mǎn)江紅》。第二部分講的是南宋盛景，其實(shí)也就是一些雜技表演。第三部分講的是梁山伯和祝英臺的愛(ài)情故事，后來(lái)他們化成了蝴蝶，在我們頭頂上飛來(lái)飛去，我感覺(jué)非常危險。第四部分采茶，外邊跳舞里面唱歌，還有人來(lái)送茶。蠶寶寶吃桑葉的表演，有人扮蠶寶寶，有人扮桑葉。以前還以為扮的是ET（外星人），媽告訴我這是蠶寶寶，這次爸爸也看不懂是我告訴他這是蠶寶寶。第五部分講佛文化，他們的佛扮的`有點(diǎn)不夠好，扮觀(guān)音的演員拿的葉子不夠快，雨已經(jīng)下了她才拿葉子出來(lái)。有一段給人一種幻覺(jué)，感覺(jué)有好多如來(lái)佛在人身邊。還有千手觀(guān)音的表演，分開(kāi)一看，原來(lái)是二十幾個(gè)演員在演。整場(chǎng)演出很精彩，讓我爸開(kāi)眼界了。

西湖作文 篇5

　　瘦西湖位于江蘇省揚州市西北部，因湖面瘦長(cháng)，稱(chēng)“瘦西湖”。窈窕曲折的湖道，串以長(cháng)堤春柳、四橋煙雨、徐園、小金山、吹臺、五亭橋、白塔、二十四橋、玲瓏花界、吟月茶樓、湖濱長(cháng)廊、石壁流淙、靜香書(shū)屋等兩岸景點(diǎn)，儼然一幅天然秀美的國畫(huà)長(cháng)卷。

　　長(cháng)堤在湖西岸，長(cháng)數百米。堤邊一株楊柳一棵桃，相間得宜，是賞春的好地方�！伴L(cháng)堤春柳”是揚州二十四景之一。沿長(cháng)堤走到盡頭，便見(jiàn)一圓洞門(mén)，上書(shū)“徐園”二字。門(mén)內是一池清水，遍植荷花，池周點(diǎn)綴各種形態(tài)的山石，幾株翠柳迎風(fēng)飄舞，景色宜人。

　　五亭橋建造在瘦西湖上，好像湖的一根腰帶。橋上建有五座亭子，故名五亭橋。橋的造型典雅秀麗，黃瓦朱柱，配以白色欄桿，亭內彩繪藻井，富麗堂皇。五亭橋有15個(gè)橋洞，十五月圓之夜，每洞各銜一月，15個(gè)圓月倒懸水中，爭相輝映，泛舟穿插洞間，別具情趣。

　　白塔距五亭橋不遠，為磚石結構，共分三層，上置青銅鎏金塔頂，中層為完室，均作圓形；下層為臺基，作正方形。整個(gè)造型是模仿北京北海公園喇嘛塔的形式構筑的。

　　小金山是湖中的小島，原名長(cháng)春嶺，建于清代中葉。小金山四周環(huán)水，水隨山，山因水活。山頂有“風(fēng)亭”一座，是全園最高點(diǎn)。小金山西麓有一堤通入湖中，堤端為一方亭，名“吹臺”。相傳乾隆皇帝在這里釣過(guò)魚(yú)，因而又叫釣魚(yú)山。釣魚(yú)山三面臨水，各有圓門(mén)一孔。從釣魚(yú)山前右側看去，正中圓洞恰好收入“五亭橋”一景，左面圓洞正好收入“白塔”一景，儼然兩張獨幅畫(huà)面，其借景手法之巧，令人欽佩。月觀(guān)是臨湖建筑的廳堂，四面皆為格扇，堂后是桂園。當8月桂花盛開(kāi)之際，推窗賞月，清香四溢，天上水下兩月同收眼底，此情此景，甚為動(dòng)人。

　　在清秀婉曲的瘦西湖兩岸，綴以熔南秀北雄于一爐的揚州古典園林群，形成移步換景、相互因借的.山水長(cháng)軸；名寺古剎和古城墻垣綿延相屬，名勝古跡和歷史遺存散布其間。風(fēng)韻獨具的自然風(fēng)光和含蘊豐厚的人文景觀(guān)相映生輝，是鑲嵌在歷史文化名城中的一顆璀璨明珠。

西湖作文 篇6

　　碧水藍天，遠山如黛，荷花搖曳……這樣的仙境，怎能不去走一遭呢？當夏風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，我踏上了西湖的林蔭小道。

　　沿著(zhù)湖畔的小路漫步，陽(yáng)光輕撫在人們的臉上，好似在同行人說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。兩岸的翠柳，隨風(fēng)搖曳;湖面在陽(yáng)光的照耀下，如同一面碩大的明鏡;遠處的青山，就像一幅山水畫(huà)，濃淡都恰到好處。 到了乘船處，我們登上了一條古色古香的大船，又近距離領(lǐng)略了一番西湖的秀色。眼前的水，雖不及我們的母親河那般氣勢磅礴，也不如小溪那般嫵媚動(dòng)人，卻如此令人心曠神怡，顯得這般溫柔可人。這是屬于西湖的溫柔。矗立在山間的雷峰塔，將千百年來(lái)的悲歡離合盡收眼底。此時(shí)它好似在凝視著(zhù)我們的船，訴說(shuō)著(zhù)這里的故事�？諝庵胁挥X(jué)多了一絲悲涼。 上岸后，我們漫步去了蘇堤。遠遠地望見(jiàn)了那斷橋，這斷橋是許仙與白娘子相見(jiàn)之處。我不禁想起兒時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的關(guān)于白娘子的故事，長(cháng)大后再回味，竟五味雜陳。 在平日的快節奏生活中，一切都顯得那么匆忙。而這寧靜的、如詩(shī)如畫(huà)的'西湖能給人帶來(lái)靜謐、美好。這是大自然留給我們的生命寶藏，我們更應當珍惜。 這夢(mèng)一般的仙境，會(huì )永遠像寶藏一樣，藏在我的心中，讓它永遠泛著(zhù)柔光。 “欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币苍S，只有西施才能與西湖相比。它是那么自然，蘊含著(zhù)生命的真諦…… 點(diǎn) 評 小作者情感細膩，從西湖的美景中感悟到大自然留給我們的生命寶藏，字里行間跳動(dòng)著(zhù)一顆熱愛(ài)自然的赤心。如果文章能融入自己活動(dòng)的細節，就更有生活的韻味。

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