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西湖的作文

時(shí)間:2023-02-27 18:29:40 西湖 我要投稿

西湖的作文錦集6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的西湖的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

西湖的作文錦集6篇

西湖的作文 篇1

  校園是一首耐人尋味的詩(shī),記錄了每個(gè)同學(xué)的喜怒哀樂(lè );校園是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,唱出了每個(gè)同學(xué)的酸甜苦辣;校園是一幅風(fēng)景迷人的畫(huà),畫(huà)出了花草樹(shù)木,還有你我他。

  春天,校園里生機勃勃。瞧,樟樹(shù)再次披上了綠裝,就像高大的巨人,保衛著(zhù)籃球場(chǎng)?,小草伸了伸懶腰,從泥土底下探出了小腦袋,迎接春天的到來(lái)。聞,在綠葉叢中,一朵朵杜鵑花悄然開(kāi)放,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。同學(xué)們聞著(zhù)花香,捉蝴蝶,在空地上奔跑。

  夏天,太陽(yáng)高照。小花和小草都無(wú)力地低著(zhù)頭。然而在噴水池里,一朵朵荷花不怕夏日的炎熱,依然綻放美麗。它們“出淤泥而不染”,粉的似霞,白的如雪,好像一位位含情脈脈的少女,向同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭。一年級的`小朋友總愛(ài)爬上噴水池,一睹荷花的風(fēng)采。

  秋天,楓樹(shù)葉紅了,一棵似一團火,一排似一片霞。秋風(fēng)輕輕一吹,一片片楓葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在風(fēng)中舞蹈,飄呀飄呀,成為了同學(xué)們的書(shū)簽。呦,桂花開(kāi)了。一陣清香撲面而來(lái),一粒粒米粒般大小的桂花是芳香的制造者。同學(xué)們走在鵝卵石鋪成的小路上小學(xué)生作文,聞著(zhù)桂花的芬芳,別提多愜意了。

  冬天,樹(shù)葉落了,小草枯了,小花謝了,可在花壇中央,松樹(shù)仍然郁郁蔥蔥,在北風(fēng)的呼嘯中傲然挺立,它是那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。同學(xué)們佩服松樹(shù)的頑強,稱(chēng)贊它不愧是“歲寒三友”之一。

  校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)這美麗的校園。

西湖的作文 篇2

  這個(gè)星期六,我來(lái)到了廣東省惠州市,觀(guān)看了我國三大西湖的其中之一——惠州西湖的風(fēng)景。

  進(jìn)入西湖的大門(mén),導游就開(kāi)始介紹:“中國有三大西湖。杭州西湖、潁州西湖和惠州西湖;葜菸骱形宕蠛,它們分別是豐湖、平湖、菱湖、鄂湖、南湖……”聽(tīng)完了導游的詳細介紹,我們開(kāi)始游園。順著(zhù)導游的指點(diǎn),我們來(lái)到西湖的景點(diǎn)之一——蘇堤,蘇堤是一條長(cháng)長(cháng)的堤岸,兩旁有茂密的大樹(shù)。每在月圓的時(shí)候。會(huì )出現三個(gè)月亮。一個(gè)在空中。一個(gè)倒映在水中。你們猜猜看。還有一個(gè)在哪里?猜不著(zhù)吧!還有一個(gè)在心里。蘇堤就是蘇東坡為了愛(ài)護百姓,阻隔洪水建筑的。

  沿著(zhù)蘇堤,我們來(lái)到了九曲橋。九曲橋彎彎曲曲的?缭皆诤嫔。像一條蜿蜒盤(pán)踞在兩湖間的一條龍。湖面微風(fēng)吹過(guò),湖中波光粼粼,湖里的.錦鯉自由自在的游著(zhù),讓人好不羨慕,在九曲橋的中間有一個(gè)亭閣,只見(jiàn)亭閣八角飛檐,氣勢輝宏。坐在廳內很涼爽,很愜意。如果坐在里面喝茶。一定很舒服,遙望遠方,泗洲塔矗立在山上。多美!

  西湖的美景數不勝數。我在心里暗暗下決心,下次一定要去杭州西湖看一看。比比有什么不同。

西湖的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō),上有天堂下有蘇杭,而杭州最具代表的景點(diǎn)就是人人皆知的西湖!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”,西湖無(wú)論從哪個(gè)角度看,都是那樣的迷人,那樣的美麗。

  趁著(zhù)假期,我和爸爸媽媽來(lái)到了這人間天堂,站在湖堤遠眺,西湖平靜地就如同一面鏡子,湖邊栽了垂柳,在微風(fēng)中輕輕地梳理著(zhù)長(cháng)發(fā),湖中有島,島上一片蔥蔥郁郁,水中常?梢钥吹匠扇旱聂~(yú)兒在自由地嬉戲,看著(zhù)這一切,真讓人心曠神怡。

  現在正是看荷花的好時(shí)節,西湖的十大美景中,以荷花而出名的那就是“曲院風(fēng)荷”了。經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的林間小徑,就來(lái)到了荷花池邊,走進(jìn)去,就仿佛置身于綠色的汪洋之中,一大片一大片的荷葉重重疊疊、遮遮掩掩,不留一點(diǎn)兒縫隙。仔細看,雨后的荷葉上,滾動(dòng)著(zhù)晶瑩細小的露珠,特別惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉像在展現自己的舞姿,一不小心,一顆大露珠滾入湖中,只聽(tīng)滴答一聲,便沒(méi)了蹤影。

  因為還是七月初,荷花還沒(méi)有完全開(kāi)放,我們只能在荷葉中來(lái)回尋覓荷花的蹤影。大部分的荷花還只是花骨朵兒,它們立在枝頭,大大小小的',形狀像雨滴,花骨朵兒的頂部顏色比其他地方都濃艷,仿佛是愛(ài)美的姑娘為它抹了一層胭脂似的?炜,就在不遠處,一只蜻蜓不聲不響地停在花骨朵上,這讓我不由得想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。偶爾,我們也能驚喜地發(fā)現已經(jīng)完全綻放的荷花,身上布滿(mǎn)了小露珠,花瓣向四周輕輕地舒展開(kāi)來(lái),是那么的優(yōu)雅,那么的嬌嫩,多像一位嬌滴滴的小姑娘呀;還有的是半和半開(kāi),仿佛只要一使勁,就能在陽(yáng)光下綻放美麗的笑臉。這些粉的、白的荷花,各有各的姿態(tài),各有各的美麗,它們在碧綠的荷葉襯托下,顯得更加迷人。

  我用手機不停地拍照,留下了它們美麗的倩影,每一個(gè)角度,每一個(gè)鏡頭,都像一幅水墨畫(huà),而大自然就是這神奇的畫(huà)師。我徜徉其中,仿佛變身為其中的一朵荷花,在風(fēng)中品味著(zhù)這帶有芬芳的世界……

西湖的作文 篇4

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首宋代詩(shī)是贊美西湖。這個(gè)暑假,我來(lái)到杭州西湖,青眼觀(guān)看她的美麗。

  一、晚上的西湖

  蟬鳴,向水而長(cháng)的奇異樹(shù)木,沒(méi)有欄桿的窄橋。

  晚上,我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到西湖,一路上,纏繞在千年古樹(shù)上的燈光不斷變幻。來(lái)到西湖邊,一條幽靜的小路在我眼前展開(kāi),處處是蟬鳴和為了靠近湖水而彎下了腰的樹(shù)木。我們不能太往右,因為西湖沒(méi)有欄桿。走啊走啊,我們發(fā)現了一座通往那邊小路的橋,要走中間,兩邊還是沒(méi)有欄桿。

  二、白天的西湖

  坐船,看魚(yú),去三潭印月小島,聽(tīng)音樂(lè )噴泉。

  我們坐船來(lái)到三潭映月,三潭映月的格局分布是田字型的,湖中有島,島中有湖。三潭映月有四個(gè)碼頭,開(kāi)往不同的四個(gè)地方。還有許多橋,亭子,不同的店鋪,賣(mài)一種特殊的`笛子,加一點(diǎn)水,邊吹邊拉上面的繩子就可以發(fā)出鳥(niǎo)鳴。湖水很碧綠,還有很多小魚(yú)。

  這就是西湖,讓大詩(shī)人蘇軾陶醉的美麗西湖。

西湖的作文 篇5

  這里是一首詩(shī),這里是一幅天然圖畫(huà),這里是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。這里就是素有“人間天堂”之稱(chēng)的西子湖。

  北宋詩(shī)人蘇軾(東坡)在他的名篇《飲湖上初晴后雨》詩(shī)中詠“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱后。自此,西湖又有了西子湖的美名。

  春天,我們一家來(lái)到了美麗的西子湖畔。蘇白兩堤,桃柳夾岸,繁花似錦。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠處是山色空蒙,青黛含翠。此時(shí)走在堤上,我被眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。

  我正陶醉時(shí),猛然聽(tīng)見(jiàn)導游介紹:西湖的美景不僅春天獨有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺。無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì )領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。西湖十景形成于南宋時(shí)期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上。

  蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,西湖十景個(gè)擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。無(wú)論杭州本地人還是外地山水客都津津樂(lè )道,先游為快。

  聽(tīng)了導游的介紹,我不由得為“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”的西湖所沉醉!

  孫中山先生說(shuō)“西湖的風(fēng)景為世界所無(wú),妙在大小適中,瑞士湖水嫌其過(guò)大,令人望洋興嘆;日本的.蘆之湖則嫌其過(guò)小,令人一覽無(wú)遺,惟西湖則無(wú)此病,誠為國寶!笨梢(jiàn),西湖不但是杭州的明珠,更是東方的明珠,世界的明珠。

  可惜的是,由于時(shí)間緊,我們只游覽了湖心亭、三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉,沒(méi)有細細地品味西湖的內涵之美!不過(guò)我相信將來(lái)還有機會(huì )去欣賞杭州西湖的美麗。

  西湖的美,在于晴中見(jiàn)瀲滟,雨中顯空蒙。無(wú)論雨雪晴陰,還是落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態(tài)。

  “江山與風(fēng)月,最憶是杭州!边@是唐代大詩(shī)人白居易的佳作!我想兩句詩(shī)最能表達我此時(shí)的心情!

西湖的作文 篇6

  早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)光秀麗宜人,四季都十分美麗。春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有三潭印月,冬有斷橋殘雪。其中以蘇堤最出名,可惜現在并不是春天。我去的那日,天也作美,雖太陽(yáng)當頭,但不缺陣陣清風(fēng),好得不能再好。

  正值夏天,荷花開(kāi)得正盛。在和家人上了游船后,我不禁把目光鎖定在了船旁的曲院風(fēng)荷上。瞧瞧這朵荷花,粉蓬蓬的,花瓣已全部綻放,顏色都快淡得變成透明了,可本色仍是粉色的。盛開(kāi)的荷花全部都向著(zhù)太陽(yáng),似乎正吸收著(zhù)陽(yáng)光,被陽(yáng)光沐浴著(zhù),享受著(zhù)天倫之樂(lè )呢。半開(kāi)的荷花就像一位姑娘自由自在卻又羞澀地曬著(zhù)太陽(yáng),仿佛從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己何時(shí)才再次綻開(kāi),成為一朵受人喜愛(ài)的大荷花!冻厣稀防镉幸痪湓(shī),“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”就是這種意思吧,F代生活里,青年一代就是這樣悠然自得呀。反而是身為小童的未開(kāi)放的荷花,才更著(zhù)急自己,不是有個(gè)詞叫做“含苞待放”嗎?

  每一樣事物都有主角與身為“引線(xiàn)”的配角,配角總是引領(lǐng)主角變得更像主角。而曲院風(fēng)荷的主角則不由而然的是荷花了,配角就是荷葉了。游人大多數只是看荷花,可荷葉也是毫不遜色于荷花的。荷葉長(cháng)得活像一座雷達,而這么一大片挨挨擠擠的荷葉又像章魚(yú)觸手上的吸盤(pán),又大又密,讓人仿佛看到了深海了的巨型章魚(yú)。荷葉全是綠油油的,有深綠、淺綠、墨綠、草綠,與環(huán)岸的大山、飄揚的柳條、飛舞的樹(shù)葉、搖擺的小草相應對,讓我們一覽無(wú)遺了荷葉的姿態(tài)多端。

  船開(kāi)遠了,在太陽(yáng)的映照下,湖水變得波光粼粼,金光閃閃,整個(gè)西湖猶如皇帝的大殿,船在在金碧輝煌的走廊上緩緩前行。

  荷花、荷葉在遠處就像一副油畫(huà)一樣,又粉又綠。在湖水的蕩漾反射下,似乎還帶有一些閃爍的.金粉,顯得“油畫(huà)”更加高貴、逼真。太陽(yáng)懂得利用湖水的波浪,真是一位高超的畫(huà)家。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就是描寫(xiě)這美麗的曲院風(fēng)荷。荷花是淡紅,荷葉是墨綠,合起來(lái)不就是天藍嗎,可與美麗的天空相媲美,再加上西湖這美麗的圣地,簡(jiǎn)直是可以說(shuō)成是“人間天堂”,恐怕玉皇大帝的天庭也沒(méi)有如此美景吧。

  西湖,這人間天堂讓我迷戀,更使我沉醉于美麗景色之中,流連忘返。

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