【推薦】杭州西湖作文八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的杭州西湖作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
杭州西湖作文 篇1
西湖之美，很難用筆墨描寫(xiě)，也很難用語(yǔ)言形容；只蘇東坡詩(shī)中"若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"兩句，差足盡其一二。我已十年不見(jiàn)西湖了，前年春季，忽然渴想西湖不已，竟見(jiàn)之于夢(mèng)。記得明代張岱，因闊別西湖二十八
載而作西湖夢(mèng)尋一書(shū)，他說(shuō)："西湖無(wú)日不入吾夢(mèng)中，而夢(mèng)中之西湖，未嘗一日別我也。"我與張有同感，因作西湖夢(mèng)尋詩(shī)三十首，其第一首云："我是西湖舊賓客，春來(lái)那不夢(mèng)西湖。十年未見(jiàn)西湖面，還問(wèn)西湖億我無(wú) "其他二十九首，簡(jiǎn)直把西湖所有的名勝全都夢(mèng)游到了。
廣西是中國唯一臨海的少數民族自治區，位于北部灣北部，是我國18000多公里海岸線(xiàn)最西南岸段海域。廣西沿海海洋資源豐富，擁有1595公里海岸線(xiàn)。曲折的岸線(xiàn)和眾多的港灣水道使廣西沿海有天然港群之稱(chēng)，可建萬(wàn)噸級深水泊位120個(gè)以上，近海海域有海洋生物900多種。廣西沿海灘涂生長(cháng)有面積占全國40%左右的紅樹(shù)林 ，潿州島周?chē)鷾\海生長(cháng)有珊瑚礁，這兩類(lèi)重要的熱帶生態(tài)系統具有極大的科研和生態(tài)價(jià)值。在全國沿海各海域中，北部灣是一塊相對潔凈的海區。
近年來(lái)，我區一些地方由于受到眼前利益的驅使，盲目露天開(kāi)采礦產(chǎn)資源，一時(shí)間，蔥山變得滿(mǎn)目蒼痍。樹(shù)砍光了，資源流失，浪費了，水土流失了，河溝良田被污染，淹沒(méi)了，空氣渾濁了，這一切怎能不令人焦慮，痛心呢！
可喜的是，這些地方政府已經(jīng)意識到非法，盲目開(kāi)采所帶來(lái)的惡果，先后制定了各種有效措施制止和防止破壞生態(tài)和污染環(huán)境，走上可持續發(fā)展的道路。
但愿照片上的這一切不再發(fā)生。
杭州西湖作文 篇2
聞名中外的杭州西湖大家都知道吧？今天，我就來(lái)到這里，看西湖是不是和說(shuō)的那樣美。
還沒(méi)到西湖，我看到了很多人在參觀(guān)西湖，哦？這么多人參觀(guān)，西湖肯定很美！我來(lái)到西湖一看果然如此。絕美的西湖把我的眼球吸引住了：天鵝鴨子在水里嬉戲：藍色的天空讓本來(lái)就很清澈的湖水變得更清澈！水里的荷花，旁邊的柳樹(shù)雖已枯萎，但它們卻依然有著(zhù)夏天那一看不忘，回味無(wú)窮；周?chē)墓沤ㄖ�，山，都和西湖配起一幅�?huà)。
美麗的西湖真是讓人無(wú)法忘懷。怪不得有好幾個(gè)詩(shī)人寫(xiě)西湖的詩(shī)！不過(guò)，我覺(jué)得西湖人太多，要是不小心擠進(jìn)河里，那怎么辦呢？你不要想讓西湖少一點(diǎn)人？那是不可能的！那么美的西湖，別人怎么能說(shuō)不去就不去��！
杭州西湖作文 篇3
浙江杭州有一個(gè)著(zhù)名的風(fēng)景區，每次都能讓游客流連忘返，你猜到了嗎？沒(méi)錯，它就是浙江杭州西湖。
那是一個(gè)炎熱的假期，我和母親來(lái)浙江杭州玩。對于浙江杭州我早有耳聞，卻從沒(méi)親眼目睹過(guò)。那天，我站在湖邊，向遠望去，陽(yáng)光下，碧波粼粼，閃爍著(zhù)金色的光芒，好象鑲上了一顆顆寶石，近處則是一波又一波的浪花，不時(shí)拍打著(zhù)岸邊，發(fā)出輕微的聲音。我們漫步到曲院，首先映入眼簾的是擠擠挨挨的荷葉迎風(fēng)搖曳，紅的、黃的、白的荷花俏立葉面，亭亭玉立。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到花港觀(guān)魚(yú)，看到有不少游客正往湖里扔面包屑，我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)魚(yú)兒爭先恐后地爭奪糧食。其中有一只超大的紅鯉魚(yú)，仗著(zhù)身強力壯兇悍地從別“魚(yú)”嘴里奪食，嚇得其它魚(yú)紛紛避開(kāi)，看到此情此景，我不由“撲哧”一聲笑了。接著(zhù)，我們又來(lái)到了十景之一的斷橋殘雪，導游告訴我們斷橋其實(shí)有兩座，是完全一樣的，雖然名叫斷橋，橋卻是不斷的，斷的是心，據說(shuō)，白娘子和許仙就是在這里離別的，當時(shí)正飄著(zhù)皚皚白雪，使正傷離別的兩人更是肝腸寸斷……
最后我們來(lái)到了雷峰塔下，抬頭望去，塔好高喲，仿佛插入了云霄。據導游說(shuō)，這座雷峰塔是20xx年重建的，之前的塔因為被當地人當作保平安的神塔而受到膜拜，有的人干脆偷磚到家里拜，最后導致了塔倒塌。我看著(zhù)這座雷峰塔，腦子里頓時(shí)出現了許多當時(shí)的畫(huà)面，仿佛看到那迷信的老百姓偷偷摸摸挖墻角的情景。
這次浙江杭州之旅讓我收獲不少，浙江杭州西湖的美麗讓我留戀忘返，我真希望以后還能有機會(huì )踏遍祖國的山山水水。
杭州西湖作文 篇4
天邊的最后一抹紅消散
我看見(jiàn)了霓虹燈中的雷峰塔
湖邊的最后一縷霧淡去
我看見(jiàn)一盞初開(kāi)的六月清荷
桂樹(shù)上最后一朵金秋之子綻放
我看見(jiàn)了香香甜甜的桂花藕羹
|||西子的手
帶來(lái)湖邊盈盈夏天的柳
西子的手
帶來(lái)孤山邊印社里的問(wèn)候
小小的雪花
漫天地落下
像我的夢(mèng)
|||在斷橋邊長(cháng)大
悠遠的孤山
滿(mǎn)池的花
像我的夢(mèng)
在文瀾閣里發(fā)芽
|||昨日的西子
在晨堤曉霧中長(cháng)大
今日的湖畔
已是那樣如玉似花
昨日的西子
在清清荷柳中度過(guò)晴雨冬夏
今日的湖畔
已在世界伸開(kāi)枝椏
|||是否曾記得
爸爸媽媽拉著(zhù)你的手
在湖邊賞花
|||是否曾想起
死黨知己挽著(zhù)你的手
在蘇堤上雪月風(fēng)花
|||西子��！
你是否記得滿(mǎn)口缺牙的稚兒在你身邊駐留？
西子��！
你是否記得滿(mǎn)天金發(fā)的洋人在龍井采茶？
��！西子！
柳風(fēng)桂雨在春夏秋冬中留下
��！西子！
長(cháng)歌短吟在前世今生里繞梁
杭州西湖作文 篇5
“畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里在游西湖時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)，這是描寫(xiě)那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人��！
我們全家如期踏上了往浙江的旅游之路，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，杭州西湖那嘆為觀(guān)止的音樂(lè )噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂(lè )噴泉了。
那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂(lè )噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂(lè )響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。一會(huì )兒形成朦朧的水幕，一會(huì )兒形成涓涓的細流；一會(huì )兒象急風(fēng)驟雨，一會(huì )兒象春雨綿綿。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)噴泉，我如癡如醉，現場(chǎng)人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀。
暑假已結束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現著(zhù)西湖邊音樂(lè )噴泉的場(chǎng)景。我心中在想，明年的暑假我還會(huì )讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂(lè )噴泉。
多么開(kāi)心的暑假生活呀！
杭州西湖作文 篇6
西湖是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的風(fēng)景傾倒。
金秋十月，我搭乘火車(chē)來(lái)到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見(jiàn)，又以西湖最甚。
沿著(zhù)濕潤的青石路面往前走，兩旁的參天古樹(shù)相互環(huán)繞延伸至遠方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風(fēng)荷。撫摸著(zhù)別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說(shuō)著(zhù)歷史風(fēng)雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門(mén)前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過(guò)門(mén)檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿(mǎn)了水珠，竹的翠綠像要與水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無(wú)肉，居不可無(wú)竹”，這可愛(ài)的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深處起，四周越渺遠，朦朧，無(wú)形的水汽像云一樣縈繞在身旁，好像漫步在云海，那抹綠又時(shí)隱時(shí)現，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。
西湖的橋也是非常多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著(zhù)。斷橋也是西湖十景之一。傳說(shuō)許仙與白娘子便是在這里相逢相識的。起初，聽(tīng)橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲非常大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細的腰壓折了，偶爾一陣清風(fēng)掠來(lái)，只見(jiàn)它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來(lái)，幾株荷葉同時(shí)將水傾出，“撲通，撲通”好像在說(shuō)著(zhù)什么。如果你夠仔細，你會(huì )看見(jiàn)金魚(yú)在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢！
橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無(wú)限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂，像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩(shī)人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂(lè )，那種無(wú)法說(shuō)出的滿(mǎn)足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒(méi)有想到當年治水之舉，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不僅春天獨有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。
杭州西湖作文 篇7
暑假里的一天，我終于有機會(huì )和西湖面對面。當我和爸爸媽媽一起來(lái)到西湖邊時(shí)，那里早已人山人海。
看見(jiàn)西湖，我就想起那句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這里真是人間仙境。在西湖，我看到“三潭印月”。 三潭印月是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗、景色清幽，三潭印月的景觀(guān)享譽(yù)中外。傳說(shuō)在晚上看水面的話(huà)，會(huì )有36個(gè)月亮呢。
聽(tīng)說(shuō)西湖有一座斷橋，來(lái)到這兒一看，“斷橋”卻是完好無(wú)損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀？后來(lái)聽(tīng)導游講解才明白，原來(lái)斷橋是因為在寒冷的冬天里，大雪紛飛鋪滿(mǎn)橋面，可是當太陽(yáng)出來(lái)以后，橋東邊的雪很快就會(huì )融化，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們記住這座橋的美景——斷橋殘雪。
斷橋的兩邊各有一個(gè)碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池里的'荷花卻也開(kāi)出不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開(kāi)，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
在晚上，酷暑散去，明月升起時(shí)，漫步在西湖畔，享受著(zhù)清風(fēng)明月帶來(lái)的愜意。遠處傳來(lái)悠揚音樂(lè )，走進(jìn)一看，原來(lái)是大型的西湖音樂(lè )噴泉。水柱隨音樂(lè )聲此起彼伏，千變萬(wàn)化，多么壯觀(guān)。眺望漫天的星辰，感受著(zhù)水面微風(fēng)習習，一切都是如此的詩(shī)情畫(huà)意。
時(shí)間過(guò)得真快，旅行很快就結束。如果還有機會(huì )，我一定還會(huì )來(lái)細細品味她的文化底蘊和無(wú)窮的魅力！
杭州西湖作文 篇8
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州似天堂一樣美麗，西湖像是一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州上，她那迷人的景色讓杭州錦上添花。但原來(lái)的西湖水不清，沒(méi)有小魚(yú)嬉戲、沒(méi)有小蝦玩耍，更沒(méi)有白鷺棲息。隨著(zhù)人們保護意識的加強與整治，現在的西湖的美景可是名不虛傳的！
瞧！那波光鱗鱗的湖面像是一面明晃晃的大鏡子，清澈的湖水倒映著(zhù)兩旁的樓閣，猶如一幅多姿的山水畫(huà)。一葉葉的小舟在湖面緩緩地滑過(guò)，隨著(zhù)小舟漸漸遠去，留下一道道水紋，給寂靜的湖面增添了無(wú)限的生機。她的四季景色迷人，春天桃紅柳綠，夏天荷花盛開(kāi)，秋天丹桂飄香，冬天斷橋殘雪。
西湖景色宜人，常常使游人流連忘返。當我們漫步在湖邊，一排排蒼翠欲滴的矮灌木叢撲入眼簾，灌木叢的顏色各不相同，有新綠的、有嫩綠的、有翠綠的、有深綠的、有墨綠的……沿著(zhù)石子小道往里走，桃樹(shù)與柳樹(shù)像是迎賓的隊伍整齊地站在兩旁。春天來(lái)臨時(shí)，你會(huì )驚喜地發(fā)現滿(mǎn)眼的桃花，有潔白、粉紅、梅紅，她們爭奇斗艷，好像是在比美似的。還有在一旁嫩綠的柳樹(shù)，她抽出的新芽仿佛像是我們的小辮兒，垂到了地面，當春風(fēng)拂過(guò)，她便會(huì )翩翩起舞，好看極了！
大自然給了我們無(wú)窮的美景，我們應該加強環(huán)保意識，好好珍惜！
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