小學(xué)生描寫(xiě)美麗的西湖作文400字
作文一：美麗的西湖
我去過(guò)一個(gè)很美的地方，那就是福州的西湖公園。
我到那里的時(shí)候，驚得目瞪口呆，福州的西湖怎么那么美!我沿著(zhù)一條小路向前走，來(lái)到了湖邊，湖水里擠滿(mǎn)了荷葉，讓我目不暇接，湖里一些有露出水的地方可以看見(jiàn)有許多調皮的小魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，有的在比賽跳高，有的在搶別人扔給它們的吃的東西，還有的好像在跟我捉迷藏。
最引人注目的是湖里的荷花，它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的只開(kāi)幾片花瓣，就像燃燒的火;有的全部開(kāi)了，像一個(gè)奇特的小舞臺;有的還是一個(gè)花骨朵，就像一把小巧玲瓏的火把，要是不看花骨朵的根，只看那朵還一片都沒(méi)有開(kāi)的花瓣，那么就像桃子了。
接著(zhù)，我又來(lái)到了涼亭里，欣賞著(zhù)別處美麗的風(fēng)景，我想，這里太美了，真是：接天連月無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
作文二：美麗的西湖
西湖是杭州的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)，不管是男.女.老.少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。
一路上，我們又說(shuō)又鬧，不一會(huì )兒，西湖到了。來(lái)到門(mén)口，我看見(jiàn)人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂(yōu)郁的眼神，似乎在說(shuō)：“怎么還沒(méi)有人來(lái)啊?”“龍船”開(kāi)始啟動(dòng)了，我們坐著(zhù)正在緩慢行駛的“龍船”，看著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，我陶醉了。正當我還陶醉在這西湖時(shí)，“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了!在我身旁的參天大樹(shù)如同巨人那么高。那清澈見(jiàn)底的湖水里，時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾條小魚(yú)游來(lái)游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著(zhù)粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著(zhù)西湖的美景呢!這一切，都是那么的生機勃勃!
走著(zhù)走著(zhù)，我們又不知不覺(jué)的走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無(wú)，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭。”我愛(ài)西湖!
作文三：美麗的西湖
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔非常高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲，扭來(lái)扭去不知道它像什么。
西湖最美的地方是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)是平湖，第二個(gè)是菱湖，第三個(gè)是豐湖，第四個(gè)是南湖，第五個(gè)是鱷湖。平湖可以劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著(zhù)鵝卵石，這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像，一只鱷魚(yú)是坐著(zhù)，另一只趴著(zhù)。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一起。它們張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)!”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，非常美麗。
我喜歡惠州西湖，我希望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
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