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西湖游記-四年級作文

時(shí)間:2021-05-17 16:42:57 西湖 我要投稿

西湖游記-四年級作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的西湖游記-四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

西湖游記-四年級作文

西湖游記-四年級作文1

  揚州是一座擁有著(zhù)古色古香建筑的城市。瘦西湖是揚州最出名的景點(diǎn)之一。

  比賽的休息日,我和爸爸一起來(lái)到了瘦西湖。走進(jìn)瘦西湖,頓時(shí)被景色給迷住了,清清的湖水在微風(fēng)的呼喚下閃爍著(zhù)波光粼粼的漣漪;一條條褐色的船只在悠閑的滑動(dòng)。

  看到了眼前的美景,我迫不及待對爸爸說(shuō):“我們也坐船游瘦西湖吧!

  坐在小船上,我一邊欣賞周邊的美景,一邊輕輕地滑動(dòng)手上的船槳。兩面的垂柳隨風(fēng)飄動(dòng),跳著(zhù)舞蹈;蟬在樹(shù)上“知了”地叫,好像在和我們打招呼,金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)湖面,真如同進(jìn)入仙境一般的美!

  瘦西湖不僅風(fēng)景美,還有著(zhù)一段歷史。傳說(shuō),皇帝來(lái)這兒釣魚(yú),可是每次釣上來(lái)的都同一種魚(yú),他覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)大臣:“我今天來(lái)這釣魚(yú),為什么釣上來(lái)的都是同一種魚(yú)?”大臣回答:“這一種魚(yú)肯定聽(tīng)說(shuō)今天皇上要來(lái),就爭先恐后地咬誘餌,希望自己能成為皇上的盤(pán)中餐,這樣它在水中地位更高了!被噬下(tīng)了哈哈大笑。

  瘦西湖的景色果然名不虛傳啊。

西湖游記-四年級作文2

  “上有天堂,下有蘇杭”!疤K杭”,眾所周知,指的是蘇州與杭州。蘇州自有園林星羅棋布,而杭州定是西湖美景莫屬。

  西湖,風(fēng)景如畫(huà)。古人云:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,古代文人把此湖與傾國美女西施相比較,可乃也僅有此湖可提吧!

  西湖美景怡人心。

  西湖,一首詩(shī),韻味十足;一幅畫(huà),情趣格調;一篇曲,動(dòng)人心弦;一本故事,沁人心脾……多少文人作家為其添詩(shī)作畫(huà),無(wú)不贊美她的美麗動(dòng)人,給人以無(wú)比欣賞之情意。

  在我同家人有賞西湖時(shí),恰好空中下起了蒙蒙細雨。人們常說(shuō),夜西湖勝過(guò)日西湖。而雨西湖美過(guò)夜西湖。如此看來(lái),上天多眷顧我們,我們來(lái)的是游西湖的好時(shí)候。

  在細雨蒙蒙下,湖面點(diǎn)起了一片片的漣漪。微雨落下,籠罩湖面,仿佛為西湖籠上了一層扣人心弦的面紗。朦朧中,西湖顯得更加美麗。雨后,空氣的芬芳給人更加欣賞西湖之意,一絲甜甜的味道。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)終于掙出云層,在湖面上揮灑下一片片金色的斑駁,金光閃閃。湖畔的垂柳在一陣微雨的浸洗后,更加耀眼奪目,更加翠綠動(dòng)人,遠遠望去,煙霧般迷離的柳綠與夕陽(yáng)的余暉相襯映,是人如同夢(mèng)境一般。

  到了晚上,天暗了,天黑了,換的燈亮了,那給人的感覺(jué)多美啊。彩燈倒映在湖中,風(fēng)兒漾起湖波,燈影在流動(dòng)……

西湖游記-四年級作文3

  今天天氣特別好,爸爸說(shuō)要帶我去他單位開(kāi)了很多花,要帶我去看看,我好期待,就跟著(zhù)他去公交車(chē)站等車(chē)了。

  車(chē)子經(jīng)過(guò)少年宮的時(shí)候,我跟爸爸說(shuō)我想去玩一下,爸爸同意了,我高興極了,我們就下車(chē)去了少年宮。爸爸說(shuō)只能玩3個(gè)項目,我就選了淘氣堡、游藝室和陶藝。陶藝館里,爸爸給我做了一座大橋,我好想把它帶走,可是阿姨說(shuō)只有燒好的才能帶走,我只好把它丟下了。

  少年宮玩好后,我跟爸爸繼續坐公交車(chē),來(lái)到西湖邊他的單位,我看到了很多的櫻花,草地上還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,漂亮極了?赐炅嘶,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)湖邊,我看到了幾位老爺爺在釣魚(yú),我就跑過(guò)去看,老爺爺把他釣的魚(yú)從水里拿上來(lái)給我看,哇,好多很大的魚(yú)。老爺爺還問(wèn)我要不要,我笑著(zhù)說(shuō)謝謝不用了?戳艘粫(huì ),我跑到一塊草地上,那里有兩個(gè)秋千,爸爸使勁推我,我嚇得大叫起來(lái)。

  玩了很久,爸爸說(shuō)天快黑了,要回家了,可我還想再玩一會(huì )呢。我跟著(zhù)爸爸沿著(zhù)湖邊走到公交車(chē)站。今天真是快樂(lè )的一天。

西湖游記-四年級作文4

  暑假,媽媽帶我去杭州西湖玩。

  途中,見(jiàn)到荷花、荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)西湖,紅白相間,真是接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  到了目的地,我沿著(zhù)西湖邊,一邊走一邊欣賞美景。這兒的荷花,大多由5個(gè)花瓣組成,里面白外面粉。這時(shí)花兒已經(jīng)開(kāi)放了,一個(gè)個(gè)像滿(mǎn)面春風(fēng)的小姑娘,時(shí)不時(shí)還露出一張蜜一樣甜的笑臉。古代的四大美女,大家一定不陌生吧?蘇軾曾說(shuō)過(guò):欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,西湖都可以跟四大美女之首的西施相媲美了,西湖的美景可想而知了吧!

  繼續往前走一段路,就到了雷峰塔。雷峰塔看上去很高,它在西湖邊上,看來(lái)它可能是這個(gè)湖中的霸主吧?傳說(shuō)白娘子和法海斗法時(shí),法海偷偷拿出了一個(gè)法寶,往白娘子身上一扔,白娘子就被這寶貝收了進(jìn)去,被壓在了塔的下面,永遠不能掙脫。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),我跑到雷峰塔下的大門(mén)旁,往縫隙中直瞧,只見(jiàn)門(mén)里漆黑一片,到處都是蜘蛛網(wǎng),看樣子這是放了很久了吧?法海的這個(gè)寶貝真不錯,不僅壓住了白娘子,還使西湖成了美麗的風(fēng)景區,真應該給他發(fā)一張獎狀。

  西湖邊上的美景很多很多,關(guān)于西湖的故事也很多很多我真想永遠呆在這個(gè)地方,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊聽(tīng)著(zhù)那些動(dòng)人故事。

西湖游記-四年級作文5

  終于逮了機會(huì ),可以一覽西湖之秀色。西湖之美,早已在詩(shī)中“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”中表現出來(lái)。

  正好今天是雨后天晴,西湖的景色特別美。步行街兩岸的柳樹(shù)早已發(fā)芽,在微風(fēng)中輕拂水面。宛如一位羞澀的女孩在微風(fēng)中跳著(zhù)舞。湖面上波光粼粼,像是灑了一層金粉,在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比耀眼,“楊柳依依”我想大致就是這樣的景色吧。

  沿著(zhù)西湖往里走,便到了平湖秋月。穿過(guò)含古老氣息的小亭子,便來(lái)到了湖邊。月光襯著(zhù)湖面,使西湖蕩漾起波紋,好像是銀粉撒到湖面上一樣。

  遠遠眺去,我們看見(jiàn)了一只只船,于是我們一行人去劃了船。在船上,看那潺潺湖水中竟有幾條小魚(yú)在快活地游著(zhù)泳,我興奮極了,拿出小相機拍了下來(lái)留念!澳憧!”順著(zhù)媽媽的手指,映入眼簾的是一群小鴛鴦,讓我又想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!钡脑(shī)句。

  轉眼間,太陽(yáng)下了山。在晚霞的映襯下,湖面上像蓋了一層金色的薄紗。兩排柳樹(shù)正展示著(zhù)自己的曼妙舞姿!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睍r(shí)間不等人呀,我們只好依依不舍地離開(kāi)了西湖。

西湖游記-四年級作文6

  人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,我就住在杭州這座如天堂般的城市。而西湖如杭州一顆璀璨的明珠,這里每天吸引著(zhù)許多中外游客!

  今天,天空飄著(zhù)蒙蒙細雨,媽媽、姐姐和我一起來(lái)到西湖游玩,我們先來(lái)到斷橋,荷花已經(jīng)盛開(kāi)了!滿(mǎn)湖的荷花映入我的眼簾,讓我心曠神怡。有的荷花才舒展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花全盛開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的荷花還是花骨朵兒。荷葉托起一顆顆晶瑩剔透的小水珠,微風(fēng)一吹,荷葉一搖晃,小水珠就跌入湖中。那樣子真有趣!看著(zhù)這一湖的荷花,讓我不由得想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  我們沿著(zhù)斷橋一邊走一邊欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景,不知不覺(jué)地來(lái)到了自劃船區,我迫不及待地上了船。自劃船的操作很簡(jiǎn)單,只有三顆按鈕,分別是前進(jìn)、后退和停止,再加一個(gè)方向盤(pán)。開(kāi)船的當然是媽媽啦,媽媽按動(dòng)了“前進(jìn)”的按鈕,船就緩緩地向前行駛。湖面波光粼粼,湖里的魚(yú)兒又大又肥,時(shí)而鉆出水面吐個(gè)泡泡,時(shí)而又來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)!遠處有幾只野鴨像頑皮的孩子在湖面上嬉戲。那樣子很有趣!我把手伸入水中,滑滑的湖水穿過(guò)我的五指,感覺(jué)舒服極了!

  下午六點(diǎn),西湖噴泉伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )準時(shí)開(kāi)始了,岸上擠滿(mǎn)了觀(guān)看噴泉的游客,我擠進(jìn)人群觀(guān)看噴泉。噴泉時(shí)而噴出如含苞欲放般的花朵,時(shí)而直沖云霄,時(shí)而又如嬌媚的姑娘翩翩起舞……讓我看得眼花繚亂!四周的游客也看得著(zhù)了迷。

  西湖真美麗!我愛(ài)杭州,更愛(ài)杭州的西湖!

西湖游記-四年級作文7

  寒假里,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩。

  雖然天氣還有幾絲寒意,但一到杭州西湖,我便看見(jiàn)湖岸上一株株的柳樹(shù)都發(fā)芽了,那些柳樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)個(gè)春天的音符,把春的序曲撥弄得令人陶醉。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)枝還舞動(dòng)著(zhù)阿娜的身姿,越發(fā)令人著(zhù)迷。湖水里小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,像湖水里的“小精靈”。湖面上漂浮著(zhù)片片蓮葉,形態(tài)各異,有圓圓的,有彎彎的,有卷著(zhù)的,有的像綠碟子,有的象彎月亮,有的像嬰兒的拳頭。真不愧是人間天堂,春天來(lái)得似乎也比他鄉早!

  不遠處的.湖面上凌駕著(zhù)一座大橋,猶如長(cháng)虹臥波,媽媽告訴我說(shuō),這就是有名的斷橋。關(guān)于這座橋還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!很早以前,許仙在橋上賣(mài)湯圓,有一天,他在賣(mài)湯圓的時(shí)候,不小心將一顆湯圓掉進(jìn)了水里。一條蛇吃了湯圓變成了人形,那就是白娘子。許仙將白娘子救上橋,后來(lái)他們成了一對夫妻,許仙再也沒(méi)有賣(mài)湯圓了,他們倆過(guò)上了幸福的日子……

  !西湖真美!美麗的風(fēng)光、美麗的傳說(shuō)!我期待下次再來(lái)游玩。

西湖游記-四年級作文8

  俗話(huà)說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。去年十月一姥爺帶著(zhù)我們全家來(lái)到了蘇州和杭州,這是我夢(mèng)寐以求的地方,西湖我來(lái)了!

  西湖的水:

  我們一大早就趕來(lái)了西湖的碼頭,可沒(méi)想到人還是那么多,過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我們終于踏上了水平如鏡的西湖。我上了船,就感覺(jué)到了清涼,細細的微風(fēng)打在了我的臉頰上,聞到了湖水淡淡的清香味,也聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上為它的演奏會(huì )準備的歌聲。陽(yáng)光灑在水面上,微波粼粼的湖面,怎不讓我心動(dòng)?

  此番景象讓我想起一句詩(shī)詞:

  水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  西湖的景:

  我們先看到的是雷峰塔,雷峰塔在杭州西湖的邊上,它是一座充滿(mǎn)了很多美麗傳說(shuō)和故事的一座塔,因為“許仙和白娘子”的故事使這座塔更出名。其實(shí)杭州的雷峰塔在1924年9月25日倒塌過(guò),至今看見(jiàn)的是工人們重新建起來(lái)的。

  這不愧是西湖,“真是欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

西湖游記-四年級作文9

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!闭f(shuō)的的杭州、蘇州跟天堂一樣美麗,今天我帶大家看看我的家鄉美景——西湖。西湖也被稱(chēng)為人間的明珠,很多詩(shī)人為它留下了優(yōu)美的詩(shī)句,比如:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。講的是:把西湖必做美女,經(jīng)過(guò)淡妝和濃妝的打扮,美到了極致。下面就讓我來(lái)告訴大家,西湖一年四季美麗的景象。

  春天的西湖美麗無(wú)比,春風(fēng)一吹,吹醒了柳樹(shù),柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的柳芽,小草也從泥土里鉆出頭來(lái),挑花也不甘落后,粉色的花苞掛上枝頭。倒映在西湖里,好似一副水彩畫(huà)。

  夏天的西湖,柳樹(shù)成蔭,荷花仙子早已把自己打扮美麗,等待人們拍照留影,而樹(shù)上的知了也一遍一遍地叫著(zhù):“歡迎,歡迎……”

  秋天的西湖桂花飄香,楓樹(shù)也慢慢變紅了,在一陣秋風(fēng)中,金黃色的落葉在空中飛舞,好像在跳著(zhù)美麗的舞步。

  冬天的西湖是白色的,雪花落在了臘梅樹(shù)上,臘梅花笑了,雪花落在小朋友的臉上,小朋友笑了,忙著(zhù)打起了雪仗。

  西湖的美,美在每一分,每一秒,西湖是一顆璀璨的明珠,是人間的天堂。

西湖游記-四年級作文10

  我們一家來(lái)到西湖邊住下來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了。月亮像一個(gè)閃著(zhù)金光的大玉盤(pán),皎潔的月光猶如金色的綢帶,撒落在這人間仙境上,這是我在西湖的第一個(gè)夜晚。

  第二天清晨,我們沿著(zhù)湖邊的小徑,在朝陽(yáng)和微風(fēng)中走進(jìn)了曲院風(fēng)荷!叭~上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,荷花那嬌嫩的面容在風(fēng)的撫摸下,有的綻開(kāi)粉嫩地方花瓣兒,有的展示著(zhù)纖細的身材,還有的隨風(fēng)輕舞……看著(zhù)這么多美麗的荷花,我不由地低聲吟誦:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這滿(mǎn)地的荷花啊,不管遠望還是近看,都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。荷葉層層疊疊地堆積在一起,溫潤而純粹,在陽(yáng)光的照耀下泛出翡翠般迷人的色澤。微風(fēng)拂過(guò),荷葉隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛少女被吹起的裙擺。

  漫步蘇堤,駐足斷橋,只見(jiàn)三三兩兩的游人有的聊天,有的遠望,有的悠哉游哉地散步。忽然,下起了蒙蒙細雨。西湖在煙雨中顯得飄渺起來(lái)。風(fēng)兒吹得柳葉飛揚。嫩嫩的,綠綠的柳葉,尖尖、細細的葉梢觸到我的臉頰,癢癢的,好似撒嬌般邀請我共游雨中的西湖呢!微風(fēng)吹過(guò)的西湖泛著(zhù)輕輕的波紋,也吹著(zhù)我的心舞蹈起來(lái)。

  好一片“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖美景!

西湖游記-四年級作文11

  杭州西湖游記杭州西湖可美麗了。有清清的湖水、藍藍的天空和高大屹立著(zhù)的大山,如:玉皇山、寶石山和其它一些美麗的山峰。

  春天,楊柳綠,桃花紅,是旅游的好去處。一路上風(fēng)景怡人,小鳥(niǎo)在天空歌唱。你猜這是哪兒?哈哈!這就是――斷橋。杭州十景里有個(gè)斷橋殘雪,嘿,就是他了。

  夏天,知了喳喳地叫著(zhù),微風(fēng)吹拂著(zhù)柳條,如同媽媽的手輕輕地撫摸著(zhù)你。雖然夏天是炎熱的氣候,但在杭州西湖,總能感到幾絲涼意。你看,它就是――寶石山。聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶石流霞嗎?就是寶石山上看落日呢!

  一泓清甜的泉水,一片碧綠的樹(shù)木,一些五顏六色的花花草草展現在你的眼前,在炎熱的夏天,喝一口,總能感到陣陣涼意撲向你的心頭。這是哪兒?喏,它就是西湖新十景――虎跑夢(mèng)泉。關(guān)于虎跑夢(mèng)泉,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!

  西湖,四季常青,春天,光彩奪目。夏天,涼風(fēng)習習。秋天,黃葉飄落、紛飛。冬天,雪白明亮。!西湖簡(jiǎn)直是一座巨大的花園,所有碧綠的草、五顏六色的花和湛藍的天空都集中起來(lái)。形成了這個(gè)美麗可愛(ài)的杭州西湖!

西湖游記-四年級作文12

  天正下著(zhù)蒙蒙小雨,遠處的景物被白霧籠罩,透過(guò)朦朧的薄紗,顯現出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,這樣的境界又給西湖添上了一筆神秘的色彩。也讓我想起了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  漫步在西湖旁,那湖水就如一塊碧綠的翡翠,小雨落在湖面上,激起微波,好似一層白紗。這又讓我想起:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  再往前走,映入眼簾的是幾座亭臺閣樓。這時(shí)正夏,柳樹(shù)在旁邊擺動(dòng),翠綠纖細的枝條撫弄著(zhù)萬(wàn)物,與亭臺閣樓相互交眏,像是走進(jìn)書(shū)香四溢的世界,鳥(niǎo)聲與風(fēng)聲帶來(lái)了生機,透露出生命的美好,令人流連忘返。

  游玩西湖,我們來(lái)到雷峰塔,唯美而又凄涼的白蛇傳,傳說(shuō)就是從這兒發(fā)生的。站在雷峰塔上望去,整個(gè)西湖的景色盡收眼底,湖上還飄著(zhù)些白霧,如人間仙境一般。

  斷橋殘雪大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò),在冬天下雪時(shí),整個(gè)橋的兩端都被雪鋪滿(mǎn),從遠處看去,這橋就像是斷的,傳說(shuō)白娘子與許仙在這里相會(huì ),給斷橋增添了許多浪漫色彩。

  西湖有名的景色還有很多,如:蘇堤春曉,曲院風(fēng)荷,花港觀(guān)魚(yú),三潭印月,這些都值得欣賞。

  西湖,你不僅是杭州的璀璨明珠,更是讓世界認識杭州的一張有力的名片。

西湖游記-四年級作文13

  記得,暑假的一天。我們全家一起到杭州旅游。

  來(lái)到了杭州,我首先去西湖。到了西湖,那些美景盡收眼底我居然情不自禁的說(shuō):“這是那兒!辈恢l(shuí)喊了一聲“是西湖!”我看到清澈的湖水,綠色是西湖的總體印象。我們漫步在蘇緹上。一邊瀏覽著(zhù)肩膀擦身而美景此時(shí),我想到了最了解西湖的蘇東坡的詩(shī)句:“水光瀲滟方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@一首詩(shī)可真決了,把西湖的雨中以及西湖比作西施,真是厲害晚生非常PF(佩服)

  我們走過(guò)了蘇蹄看到了前方不遠可以坐船,于是我們便到船上產(chǎn)觀(guān)湖心島。每一棵樹(shù)都象這到美景必不可少的東西。小蟲(chóng)子在地上蹦來(lái)跳去,好象也被這美感纜。這時(shí)我看到了一個(gè)景象一個(gè)很小的荷剛剛長(cháng)出來(lái),就有蜻蜓落在上面。這時(shí)我想到一句詩(shī)文“小荷才露尖尖角,便有蜻蜓落上時(shí)!蔽业哪抗忭樦(zhù)清澈的小湖,我看到有許多“出污泥而不然的荷花“紫色,黃色,和紅色,實(shí)在太美了!

  天漸漸暗了形成了火燒云的形勢!跋﹃(yáng)西下“我覺(jué)得即使是大畫(huà)家齊白石也畫(huà)不出這美麗的色彩。

  晚上來(lái)了,蟲(chóng)子們開(kāi)始開(kāi)演奏會(huì )了,我閉著(zhù)眼睛,細耳聆聽(tīng)。優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。只月亮的影子在水中搖晃。夜深了,人靜了,我們要會(huì )旅館了。我依戀那水中的人影,魚(yú)影,月影。頭還是不由自主的回著(zhù)。好象只要能多看幾眼,我怎樣都行。再見(jiàn)了,令人流連忘返的西湖。

西湖游記-四年級作文14

  冒著(zhù)炎熱的酷暑,頂著(zhù)40度的高溫,我們來(lái)到了杭州。杭州的第一任市長(cháng)蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著(zhù)我們的到來(lái)。

  我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿(mǎn)了桃樹(shù)和柳樹(shù),雖然我們來(lái)時(shí)是夏天,但是我也能想像到每逢陽(yáng)春三月,桃花如火,柳樹(shù)如煙,掩映湖面,風(fēng)趣橫生的景象,我不禁想起來(lái)朱熹的:“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!表樦(zhù)蘇堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫(huà)般展開(kāi),一陣微風(fēng)吹過(guò),印波橋倒影在湖水中來(lái)回飄蕩,萬(wàn)種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。

  我們座上游船來(lái)到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長(cháng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì )映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

  在杭州西湖流傳著(zhù)這么一句話(huà):斷橋不斷肝腸寸斷,長(cháng)橋不長(cháng)情意長(cháng),孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個(gè)凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時(shí)間的時(shí)候一定要去看一看聽(tīng)一聽(tīng)!

西湖游記-四年級作文15

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首詩(shī)是蘇軾用來(lái)贊美西湖美麗景色的,但我覺(jué)得西湖就是一個(gè)湖,有什么能力值得蘇軾這樣評價(jià)呢?。為了驗證我的想法,爸爸決定帶我去西湖玩一次,就這樣我帶著(zhù)好奇的心態(tài)向西湖出發(fā)了。

  到了那看到了在群山環(huán)抱中的西湖,我才發(fā)現我的想法完全錯誤,西湖竟是這樣地美麗,湖邊有大片的荷花、荷葉,讓我想到了:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。瞧!那朵荷花在風(fēng)中舞蹈,一旁的蜻蜓為他們助陣。我把視線(xiàn)轉移到湖岸,呀!數百棵柳樹(shù)圍著(zhù)西湖,這正是赤日炎炎的夏天,在樹(shù)下乘涼是多么舒服啊。我便在這涼爽的環(huán)境中觀(guān)賞著(zhù)西湖美景。

  看著(zhù)看著(zhù),突然聽(tīng)到“哇!樹(shù)上有只松鼠!”一個(gè)小男孩大聲叫道。我立刻回頭一看,呵,還真有一只可愛(ài)的小松鼠,雙手抓著(zhù)小男孩剛給的面包像十天沒(méi)吃飯的樣子,在狼吞虎咽呢!

  這次來(lái)到西湖不僅看到了詩(shī)情畫(huà)意的美景,還看到了小松鼠真是一舉兩得,這真是一個(gè)意外的驚喜。哈哈。

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