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習慣話(huà)題作文

時(shí)間:2025-03-04 09:52:31 習慣 我要投稿

習慣話(huà)題作文匯編15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的習慣話(huà)題作文,希望對大家有所幫助。

習慣話(huà)題作文匯編15篇

習慣話(huà)題作文1

  古人說(shuō)過(guò):習慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯,這就可以證明,習慣的力量是強大的,我們應該好好地控制好習慣。

  我們中國是世界四大文明古國之一,所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養成的'習慣。

  在公交車(chē)上,看到行動(dòng)不方便者,應該主動(dòng)讓座,而不應忽視其,與人發(fā)生沖突,不應“先下手為強,后下手遭殃”,而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人爭論,不應“出口成臟”,而是“出口成章”。

  一個(gè)人的言行舉止可以體現一個(gè)人的品質(zhì),所以一個(gè)人要注意自己的言行舉止。

  自己的衣服要整齊,要干凈,不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了,要立即去換。

  自己的語(yǔ)言要說(shuō)得文明,不要“出口成臟”,注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。

  我們應當記住,只有具備良好習慣的人,才是能在社會(huì )上立足的人。

習慣話(huà)題作文2

  大家好,我是三(5)班的郭之涵。在學(xué)校里勤奮學(xué)習,團結同學(xué)。在家里尊敬長(cháng)輩,自己的事情自己做,是老師和父母眼中的好孩子。我在衛生和學(xué)習方面養成了許多的好習慣,在很多方面都做得很好。

  在衛生方面,我勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吃路邊攤食品,飯前便后洗手。

  在學(xué)習方面,我上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課前預習,課后認真復習,特別是我的字寫(xiě)得很工整,習字的時(shí)候,姿勢一定要端正,握筆要輕松,這樣寫(xiě)出來(lái)的字才自如。要選好字帖,從筆畫(huà)開(kāi)始練起,熟練掌握每個(gè)字的'結構。同學(xué)們每天都要寫(xiě)字,做作業(yè),我們可以把做作業(yè)當做練字。只有勤學(xué)苦練、持之以恒、堅持不懈,這樣才能練出一手好字。

  這就是我的好習慣。

習慣話(huà)題作文3

  其實(shí)說(shuō)習慣,還不如說(shuō)毛病,本少爺在家里可是“老大”,誰(shuí)都得聽(tīng)我的。這不,我還有“三大習慣”呢!

  一、起床的習慣

  小皇帝我是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,都已經(jīng)六年級的人了,起床還要爸媽幫。早晨我一醒,只要大叫一聲,老爸老媽就會(huì )及時(shí)趕到。不用我說(shuō),大家也應該知道下面是什么場(chǎng)面了吧!老爸給我套毛線(xiàn)衣,老媽給我穿褲子,我就像一個(gè)活死人,任由他們擺布。有時(shí)起晚了,上學(xué)遲到了,爸媽也要被我罵個(gè)半死,要知道,我遲到了也要被老師罵個(gè)半死呀!

  二、吃飯的.習慣

  為了不讓別人嘲笑我,我從4歲開(kāi)始就獨立吃飯了?墒,雖然我有獨立吃飯這個(gè)“功底子”,但也避免不了一個(gè)缺點(diǎn):速度慢!吃飯時(shí),我挑三揀四,吃米飯時(shí)最多一口也只吃幾粒米,生怕吃了石子要到醫院開(kāi)梁尾。就我這速度,十二點(diǎn)開(kāi)始吃,要到一點(diǎn)鐘,碗才能見(jiàn)底!

  三、做作業(yè)的習慣

  說(shuō)了你不要笑,我做作業(yè)有個(gè)“特點(diǎn)”,那就是邊看電視邊做作業(yè),因此我還有一句歇后語(yǔ)呢:電視機前做作業(yè)——假積極!告訴你,我能看電視入了迷,連自己的作業(yè)做到哪里了也忘了!這個(gè)習慣堅持了一年多,害得我成績(jì)下降十幾分呢!

  這就是我的“三大習慣”,不過(guò)我還要由衷地勸大家——請勿模仿!

習慣話(huà)題作文4

  每個(gè)人都有自己的習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。我的壞習慣給我惹了不少的麻煩。

  我的一個(gè)壞習慣就是:愛(ài)吃。愛(ài)吃這本來(lái)不是什么壞事,但這卻給我添了不少的`麻煩。每天早上,我總喜歡帶早餐到學(xué)校吃,可每次一到學(xué)校上課鈴就打響了?墒嵌亲涌湛盏脑趺茨苈(tīng)好課呢?于是,我便乘數學(xué)老師寫(xiě)黑板時(shí)乘機吃帶來(lái)的早餐,第一次老師沒(méi)發(fā)現。我便又開(kāi)始吃起來(lái),不知什么時(shí)候,老師好像發(fā)現了,對我使了個(gè)眼神,我頓時(shí)一驚,以閃電般的速度立刻把早餐收好,擦擦嘴。呼,虛驚一場(chǎng)!可接下來(lái)的事,可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因為我很愛(ài)吃零食,所以衣服上難免有一些殘渣。有一次,我在吃蛋筒冰激凌!鞍パ,冰激凌的殘渣在我的新衣服留下了‘美麗的斑點(diǎn)’這可如何是好!蔽医兄(zhù);氐郊抑,我把這件事跟媽媽講,結果挨了一頓臭罵,并且還讓我把衣服給洗干凈,我費了好大的功夫才洗干凈的,都怪我的壞習慣。

  我還有一個(gè)壞習慣那就是:健忘。說(shuō)到我的健忘,它真是讓我又氣又恨。不管我怎么想記住某件事,可就是記不住。當然一些重要的大事我還是會(huì )牢牢記住的。

  說(shuō)到我的壞習慣給我帶來(lái)麻煩就像星星一樣多,不過(guò)在以后的道路上它們將會(huì )給我帶來(lái)警示。

習慣話(huà)題作文5

  有人說(shuō)過(guò):“好習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運的主宰,是終身的財富,是人生的格調!鄙穆吠局,每個(gè)人都會(huì )各種各樣的挫折,在挫折面前如果有從容不迫、應對自如的習慣,就能贏(yíng)得成功。

  菲爾普斯相信自己的實(shí)力,面對困難從容不迫,因而一舉問(wèn)鼎,成為奧運史上的奇跡。

  而現在,哥哥對我說(shuō):“你要讓自信成為一種習慣!币郧暗奈,不相信自己,有自己的見(jiàn)解也不發(fā)表,但往往我的見(jiàn)解是正確的。后來(lái),哥哥知道了,就對我唱:“相信自己,不放棄……”然后對我說(shuō):“妹妹啊,無(wú)論怎樣,要相信自己,有自己的,自信是成功的基石,自信就是動(dòng)力!

  每當我不相信自己的時(shí)候,我總會(huì )唱:“相信自己,不放棄……”不知不覺(jué)中,自信在我心中生根發(fā)芽。在自信的.鼓勵下,我一步步走向成功,讓自信成為一種習慣,為成功打下基礎。

  我的興趣愛(ài)好有很多,不過(guò)小有成就的要屬古箏了。

  剛開(kāi)始,我沒(méi)自信,覺(jué)得學(xué)不會(huì ),媽媽和哥哥都會(huì )鼓勵我說(shuō):“要相信自己!蔽夜淖懔擞職夂托判,堅持學(xué)了下去,直到現在,我已經(jīng)過(guò)了十級,這讓我感到無(wú)比的自豪,我知道了自信就是一種好習慣,我要為我的成功打下基礎。

  一個(gè)好習慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會(huì )變成你的語(yǔ)言;注意你的語(yǔ)言,它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的性格,它們會(huì )決定你的命運。

  習慣成就人生,好習慣是通向成功的基石。讓我們將基石打好,迎著(zhù)朝陽(yáng),走向成功的殿堂!

習慣話(huà)題作文6

  我有一個(gè)好習慣,那就是愛(ài)讀書(shū)。

  我原來(lái)可是不那么愛(ài)讀書(shū),每天完成老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。真正喜歡上讀書(shū)是在我上三年級的時(shí)候。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少”。三年級我開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文了,可是一拿起筆,就感到無(wú)東西可寫(xiě),搜腸刮肚湊滿(mǎn)老師規定的數字就算交差了?山o爸爸一檢查,爸爸說(shuō)我的作文像記流水帳似的,沒(méi)有好詞好句,看了要讓人睡覺(jué)。爸爸建議我,平時(shí)在看書(shū)的時(shí)候,不管是書(shū)本上的,還是課外書(shū)上的,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來(lái),抄寫(xiě)一遍,也加強了記憶。

  我試著(zhù)用爸爸教我的方法,每次在讀書(shū)的時(shí)候,只要書(shū)上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業(yè),又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。到了吃飯的`時(shí)候,媽媽到書(shū)房催了幾遍,我才覺(jué)得肚子“咕嚕、咕!钡慕辛似饋(lái),媽媽說(shuō)我都快成了一個(gè)“小書(shū)迷”了。漸漸地,我覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越有趣。

  讀書(shū)不僅讓我增長(cháng)了知識,而且開(kāi)闊了視野,作文也不那么難寫(xiě)了。愛(ài)讀書(shū)的習慣,真好!

習慣話(huà)題作文7

  生活中,大家的壞習慣肯定有不少吧!我也是,比如:愛(ài)玩游戲機,上課開(kāi)小差,粗心……想必這些習慣許多人也有吧!而且這些壞習慣給我很大的壞處,也給了我很大的好處。

  先說(shuō)說(shuō)游戲吧!正因為我學(xué)會(huì )了玩游戲,上課都不專(zhuān)心了;丶乙仓皇窍胫(zhù)要怎么樣才能闖過(guò)這關(guān),所以我的作業(yè)常常沒(méi)完成,成績(jì)當然是急速下降咯!期末考試考不好后我就很灰心,我這才發(fā)現要努力,要不是玩游戲我怎么會(huì )知道怎么努力呢?”

  上課開(kāi)小差是決不能寬容的,可是還是很多人上課還是開(kāi)小差,就這樣老師漸漸冷落我了。當我反應過(guò)來(lái)老師卻不理我了當沒(méi)看見(jiàn)我一樣,我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我,于是我暗暗下決心我一定要好好聽(tīng)課讓老師不再冷落我了,要不是開(kāi)小差我怎么會(huì )知道上課要注意聽(tīng)講呢?”

  粗心,會(huì )讓我們造成很大的`影響,而我卻有著(zhù)粗心這習慣。真是讓我太煩惱了,有一次考試,我因為粗心結果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì )開(kāi)100了真是很遺憾,因此我重來(lái)沒(méi)考過(guò)100分,我真的覺(jué)得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì )改掉這各壞習慣呢?”

  這些壞習慣雖然給我帶來(lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習慣而高興!”

習慣話(huà)題作文8

  習慣,是一種很可怕的東西。因為習慣了,什么都變的不重要了。習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè );習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵。

  那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜。因為快樂(lè )已成為習慣。落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣。而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣。

  放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方。陽(yáng)光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑。滿(mǎn)山紅花,關(guān)閉了心房,等待著(zhù)朝陽(yáng)的親吻。在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨一無(wú)二的境界。

  習慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的'來(lái)路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿。因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習慣看傘跳無(wú)節奏的舞。

  習慣了,便很難改過(guò)。習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺(jué)。一切都成了習慣。

習慣話(huà)題作文9

  記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。

  現在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習慣,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是:一個(gè)非常有素養的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的'動(dòng)作,這個(gè)好習慣是他的到了好運,得到了這份工作。

  不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。

  在我們的生活中,好習慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高;當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。

  今天,二姨又來(lái)我家了。我胸有成竹地告訴她:“我知道我為什么會(huì )說(shuō)再見(jiàn)了,是因為我有一個(gè)好習慣!

習慣話(huà)題作文10

  我家有一條狗兒,它叫阿黃。

  阿黃小的時(shí)候,我常帶它上我家樓上玩。那會(huì )兒,它比較小,而且也胖,我家的臺階又偏高,它每次都上不去,我就抱著(zhù)它上。阿黃慢慢的長(cháng)大的了,可是它好像養成了習慣,每次想上去樓上玩的.時(shí)候,就會(huì )將前腿趴在臺階上,扭著(zhù)頭沖我叫喚,好像是在撒嬌說(shuō):“抱人家上去嘛,人家上不去”。每次都是這樣。

  可是阿黃越長(cháng)越大了,個(gè)頭也高了許多,已經(jīng)變成一條大狗了,它站起來(lái)足足有二尺高了,可仍然爬不上去那僅有一尺多點(diǎn)的臺階,它每次想上樓,還是像小時(shí)候那樣,前腿一趴,扭著(zhù)頭叫人幫它。

  有一次,舅舅來(lái)家了,看見(jiàn)我又帶阿黃上樓呢,說(shuō):“怎么這么大的狗了,還不會(huì )上樓梯啊,還得人抱著(zhù)?怎么不讓它自己上去?”

  我說(shuō):“它上不去,一直都是這么上的,都是我抱著(zhù)它上!

  舅舅說(shuō):“都是你打小慣得吧,這可不是一個(gè)好習慣!得幫它改改啊!弊煺f(shuō)著(zhù),舅舅就走上前去大聲的呵斥阿黃,阿黃倒也聽(tīng)話(huà),也努力的使勁蹬著(zhù)后腿,可是就是上不去。

  舅舅使勁的踹了它一腳,它轉身就跑,舅舅就追著(zhù)揍它,后來(lái)媽媽還參與其中了呢,媽媽將阿黃攔住。阿黃著(zhù)急了,噌的一下子就竄上樓了。

  我們大家哄然大笑。

  舅舅說(shuō):“習慣成自然,它從小就習慣你帶著(zhù)它上樓,都依賴(lài)你了,它自己都不知道自己能上去了。所以也就不努力爬了。這下,以后它就能自己上去了!

  原來(lái)習慣會(huì )變成惰性!我們一定要從小養成好習慣,努力改掉壞習慣。!

習慣話(huà)題作文11

  一個(gè)讓我不敢面對的事實(shí)——爺爺去世了。

  記得兩年前一個(gè)陰雨天,爺爺因為家里沒(méi)有鹽,所以騎自行車(chē)出去買(mǎi),結果在途中不小心從自行車(chē)上摔了下來(lái),爺爺的腿就這樣不能動(dòng)了。全家人都很擔心,因此把爺爺送來(lái)廣州的'醫院治療,希望能把爺爺的病治好。但不知道是不是天意弄人,治療幾個(gè)月的時(shí)間爺爺的病不但沒(méi)有好轉反而病得更厲害。

  就在一個(gè)陰沉沉的夜晚,爺爺走了,我沒(méi)有勇氣去面對這個(gè)事實(shí)。生怕我最尊敬的爺爺真的會(huì )離開(kāi)我,但事實(shí)卻擺在眼前,讓我不得不相信。爺爺真的死了嗎?但總覺(jué)得他就在我身旁,一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

  以前每次吃飯前我總要說(shuō)一聲:“爺爺可以吃飯啦!”而爺爺每次都會(huì )回答:“哦!我就來(lái)了,你們先吃吧!爆F在爺爺雖然不在了,但每次吃飯前我都會(huì )像以前那樣叫“爺爺可以吃飯啦!”多么希望爺爺能說(shuō)一聲“哦!我就來(lái)了,你們先吃吧!”

  每當我叫爺爺可以吃飯啦!奶奶的眼里總會(huì )一絲的眼淚在滾動(dòng),媽媽就叫我以后不要這樣叫了。因為奶奶會(huì )傷心的。但不知道為什么我總是改不掉這個(gè)習慣,一句“爺爺可以吃飯了”成了我這幾年吃飯前的習慣。

習慣話(huà)題作文12

  我習慣了我的習慣,也不想改掉那些習慣

  我習慣邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌,我習慣一個(gè)人在家。我習慣邊吃零食邊看電視,我習慣聊天,習慣和朋友聊聊私房話(huà)。我習慣收集一些八卦新聞,我習慣收看最新娛樂(lè )資訊。

  我習慣穿休閑服,運動(dòng)鞋,習慣受傷害時(shí)掉眼淚。我習慣走著(zhù)淋雨,不管多大,習慣回家后就翻箱倒柜地找零食,不找到不罷休。我習慣每天被男生欺負,再給他們點(diǎn)顏色看看,習慣偎在朋友身邊,像個(gè)跟屁蟲(chóng)。

  我習慣在學(xué)校里就寫(xiě)大部分作業(yè),習慣在書(shū)上貼一兩張貼畫(huà)。我習慣在父母睡著(zhù)后,照著(zhù)手電筒躲在被窩里看從同學(xué)乃借來(lái)的書(shū)。

  我習慣在早晨老媽的催促下慢吞吞地從床上爬起來(lái),等她走后繼續蒙頭大睡。習慣把看過(guò)的書(shū)再看幾遍,對新書(shū)毫無(wú)興趣。習慣不停地更改QQ網(wǎng)名,習慣把頭像換成非主流的。

  我習慣了我的.習慣,也不想改掉這些習慣,因為它們帶給我太多太多的樂(lè )趣!

習慣話(huà)題作文13

  習慣,這詞對大家并不陌生,每個(gè)人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過(guò)去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我養成的壞習慣說(shuō)好不是,說(shuō)壞也不是,可把我害苦了。

  從小我就有個(gè)習慣,喜歡看書(shū),看書(shū)是件好事情、好習慣,可卻害了我。

  喜歡看書(shū),這當然是件好事,但是為了滿(mǎn)足自己看書(shū)的欲望,我便每天晚上靠在床上看書(shū)半小時(shí),本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個(gè)不好的習慣。這個(gè)習慣養成后,起先對我并沒(méi)有什么影響,于是我就這樣持續下去,日益發(fā)展。

  記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0.2。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療,視力上升到了0.6,卻又因拍電影,耽誤了一個(gè)月,降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結束呦!

  記得上課時(shí),由于功課比較緊,加上我睡在床上看書(shū),導致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的字看都看不清,只得看同學(xué)的'筆記?蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑,說(shuō)干什么事都不方便,眼睛會(huì )變形。我可真想戴眼鏡呀!

  這都是不好的習慣所給我帶來(lái)的不便,現在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣(mài)就好了,F在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書(shū),否則后悔莫及。

習慣話(huà)題作文14

  好的習慣如明燈,照亮前行的路;好的習慣如風(fēng),可以使人一帆風(fēng)順;好的習慣如墨水,記錄人生精彩。

  回憶往日,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對于閱讀,一竅不通,囫圇吞棗,如果比我看書(shū),我會(huì )很聽(tīng)話(huà)地邊“睡”邊“看”,知道我遇上了我的第一本啟蒙讀物——《格林童話(huà)》。

  猶記當初,我躺在床上,靜靜地,慢慢地,一頁(yè),一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)本,里面的故事一次,一次又一次地使我流連忘返,如醉如癡,《灰姑娘》,《白雪公主》,《小紅帽》等故事使我穿越時(shí)間和空間,一次又一次觸動(dòng)著(zhù)我純潔的心靈。

  后來(lái),我不僅僅只局限于這本簡(jiǎn)易的書(shū),我來(lái)到了文學(xué)的大門(mén),老舍的《貓》,魯迅的《朝花夕拾》,清雅脫俗的小品或散文。書(shū)香縈繞著(zhù)我,而我則沉醉地浸在書(shū)香之中。

  甚至,最后我開(kāi)始慢慢地品讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,一首首優(yōu)美的.詩(shī),一章章精彩絢麗的情節,一首《葬花詞》,透出無(wú)限悲痛,“都云作者癡,誰(shuí)解其中味”啊!

  不知不覺(jué),書(shū)本的氣息被牢牢地烙在的腦海,文學(xué)的氣息不斷地熏陶著(zhù)我,讀著(zhù),讀著(zhù),總能會(huì )心地一笑。

  漸漸地,我更貪婪了,文學(xué)的大門(mén)已經(jīng)阻擋不了我了,我開(kāi)始吸收史學(xué),生物學(xué),天文學(xué),地理學(xué),思想學(xué)書(shū)籍,哪怕一點(diǎn),就似宇宙中的一;覊m一樣大的,也總能使我的思想得到進(jìn)一步的升華。

習慣話(huà)題作文15

  記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。

  現在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習慣,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的.是:一個(gè)非常有素養的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的動(dòng)作,這個(gè)好習慣是他的到了好運,得到了這份工作。

  不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。

  在我們的生活中,好習慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高;當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。

  今天,二姨又來(lái)我家了。我胸有成竹地告訴她:“我知道我為什么會(huì )說(shuō)再見(jiàn)了,是因為我有一個(gè)好習慣!

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